世界气象日纪念活动方案（优质13篇）

制定方案的过程需要考虑到各种可能的影响和结果。了解目标和需求，以便有针对性地制定方案。了解成功方案的特点和共性，有助于我们更好地制定适用于自己情况的方案。

世界气象日纪念活动方案篇一

今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的"低温

雨

每年的3月23日，世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

20**年3月23日，是世界气象组织成立61周年，20**年世界气象日的主题为"人与气候"。

活动名称： 20**5年"3·23"世界气象日系列纪念宣传活动

活动主要负责部门：校研究生会学术部，宣传部等

活动策划负责人：杨兆瑞，宋颖，孟蒙

活动时间：20**年3月23日全天

活动地点：校晨钟广场

活动面向对象：贵州师范大学全体在校研究生

活动目的：

1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。

2. 协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。 活动意义：

1. 提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与老师、学生的`

生活

安全

2. 增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和

其他

3. 提升广大师生参与气象的力度，同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

活动内容：

1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度

3.口头宣传气象知识及《气象法》

4.展示气象挂图及历年气象灾难图片，制作电脑喷绘展板，约10张，并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。

5."关注气候，约束行为,从我做起"签名活动

活动内容以研究生

同学

6.协助宣传：呼吁广大研究生积极参加3月22日16：00在师大地环学院五楼会议

室举办的有关"世界气象日"的学术科普报告会。

前期准备(详细实施计划)

1. 根据2017年世界气象活动主题，由宣传部制作相关宣传图片;

2. 制作喷绘宣传展板，约10张，有地环学院团总支统一制作。

3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。

4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部，宣传此次活动详细的开展形式，并下发活动通知给各院负责人。

5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录，及通讯稿的撰写。

6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员，并通知到人，要求每个部门至少1名成员在场协助。

后续工作

2.由校研究生会作总结，提出有效的方法以改进下次活动。其中，办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片，制作一个ppt或记录片，另外将通讯稿发至研究生会共享网页，并做好存档的工作。

3.记者部负责撰稿，宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报，展板，网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。

2017年“3.23”世界气象日纪念活动的主题是“气候知识服务气候行动” （climate knowledge for climate action）。为开展好今年世界气象日纪念活动，并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象，促进全民科学素质的提升。现根据《浙江省气象局

关于

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世界气象日纪念活动方案篇二

每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，下面请看具体的活动方案：

20xx年世界气象日纪念主题为"监视天气，保护生命和财产—— 庆祝世界天气监视网50周年"。为了使世界气象日纪念活动成为气象部门对外宣传的一个契机，进一步向全社会普及有关天气气候的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用，晋城市气象学会特提出今年的宣传活动方案如下：

1、召开纪念20xx年世界气象日新闻发布会（3月19日上午）；

2、开展气象科技下乡活动（3月下旬初）；

6、3月23日，在乡镇电子显示屏、市气象局和晋城气象观测站电子显示屏显示世界气象日宣传标语。

7、3月23日向晋城市气象局所有手机用户（包括气象信息员）发布世界气象日纪念短信。

8、举办晋城市第13届气象学术交流会（4月中旬）。

世界气象日纪念活动方案篇三

20__年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念，展示上虞气象事业的发展成就，我们参考各地以往的宣传形式，对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。

二、纪念宣传活动。

1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》。

时间：3月10日。

地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。

要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况；《上虞日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。

2、先期宣传造势。

b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传，重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”；d.3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务能力”的新闻，对气象台及时准确地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。

3、广场宣传此活动可考虑与水利局合作举行。

时间：3月15日。

地点：文化广场。

4、开展送气象科技下乡活动地点：1-2个乡镇的集市中心。

内容：把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门举行别开生面原创网站为的送气象科技知识下乡的`活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务咨询点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段，向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。

5、向学生开放气象台宣传。

时间：3月22～23日。

地点：市气象台内容：组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍，播放气象科普片，传播气象科普知识。

时间：3月23日地点：待定内容：邀请市府有关部门及离退休人员参加，由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告，观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》，通过报告会，加强横向联系、扩大部门影响。

世界气象日纪念活动方案篇四

围绕20__年世界气象日观云识天主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。

二、组织机构。

为保障纪念活动的顺利进行，成立__市气象局20__年世界气象日纪念活动领导小组。

组长：韦玮。

成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。

三、活动内容及任务分工。

活动内容：到全国气象教育基地示范校园气象站灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。

活动时间：

责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。

责任分工：

业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。

影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。

基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。

学会：负责宣传资料准备发放。

办公室：做好车辆等后勤安排。

2.开展气象科普广场宣传。

活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。

活动时间：3月23日上午。

责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。

责任分工：

学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。

办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。

活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。

(1)期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。

责任单位：办公室、农网、为农服务组。

责任分工：

办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。

农网中心：负责相关资料的准备。

为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。

(2)通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。

责任单位：气象台、影视中心、农网中心。

责任分工：

气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。

影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。

农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。

活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念活动进乡村。

活动时间：3月17日3月23日。

责任单位：为农服务组、气象台。

责任分工：

气象台：制作各种宣传材料。

为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。

5.开展3.23纪念专刊进机关活动。

活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。

活动时间：

责任单位：办公室。

责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。

6、积极开展我身边的气象故事和镜头里的新气象作品征集活动。

活动内容：

(1)我身边的气象故事征集活动：通过铜陵气象官方微博征集我身边的气象故事。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。

(2)镜头里的新气象摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。

活动时间：3中旬。

责任单位：气象台、学会。

责任分工：

气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。

学会：组织会员参与省、市局微博话题我身边的气象故事和镜头里的新气象相关活动。

四、活动要求。

1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。

2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。

世界气象日纪念活动方案篇五

每年的3月23日，世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。2010年3月23日，是世界气象组织成立60周年，2010年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

二、活动目的。

1.提高我校师生气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。

2.响应柴静《穹顶之下》、协调国家和社会的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3.促进广大师生积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4.调动师生对气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。

三、活动主题。

四、活动时间、地点。

201x年3月23日本校。

五、主办单位。

国际事务与公共管理学院校园文化部。

六、前期准备。

(一)宣传方式1.根据201x年世界气象活动主题，制作相关宣传图片。

2.制作喷绘宣传展板，约10张，在食堂、教学楼宣传。

3.编辑气象小知识传单500份。

4.通过易班、国务微信，宣传此次活动详细的开展形式，并下发活动通知给各院负责人。

(二)材料准备。

2.气象小知识搜集。

3.气象主题电影。

4.签名横幅。

5.主题书签制作。

七、活动流程。

(一)活动布置。

1.活动场地布置。

2.活动设备，道具，材料奖品等的准备和摆放。

3.工作人员的调配、分工及后勤工作的妥善处理。(二)活动环节。

本次活动分为问卷调查、气象小知识宣传以及关注气象横幅签名活动等三个环节。

环节一：

3月23日在校园内由若干部员发放气象知识调查问卷，随机发放，然后将调查问卷收回进行分类总结，将我校同学所了解的气象知识在哪些方面有欠缺进行一一总结后上报部里。

环节二：

就环节一总结的我校同学在气象方面的知识所欠缺的部分进行宣传。这个环节可以通过三种方式进行：

第一：进行气象小知识宣传单发放活动，通过宣传单让同学们了解气象知识;。

第三：进行气象挂图和历年气象灾难图片展览;。

附加：如果有条件可以在校放映室播放柴静《穹顶之下》，让同学们认清社会气象现状，可以更好地宣扬人人关注气象的主题，关注我们所生活的社会。

环节三：

在校园内发起“保护环境、关注气象”主题横幅签名活动。

(三)活动后续:。

1.撰写新闻稿，在人人网，微博等网络平台上发布关于本次活动的消息。

2.收集关于本次活动的资料，整理，进行存档。

3.将活动的图片文字材料一并上传至网络平台。

4.仔细收拾好物品，清理活动场地，写好总结。

八、风险预估。

如果遇到与重大活动冲突，则推迟或提前举办，如遇天气不好等状况，则在室内举行。

国际事务与公共管理学院校园文化部。

201x年3月4日。

世界气象日纪念活动方案篇六

一、活动背景与目的：

20__年，世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。

二、活动时间：1个月(3月10日—4月10日)。

三、活动对象：全校三年级以上学生。

四、活动安排：

1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。

2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。

3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。

4、观看一部有关气象知识的科教片，各年级利用综合实践课时进行播放，时间在第四周。

5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)。

6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)。

世界气象日纪念活动方案篇七

由中国气象学会邀请专家来合肥做世界气象日主题报告会，计划在合肥市科技馆报告厅举行。

2017年世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参与”(weatherandclimate:engagingyouth)。根据《中国气象局中国气象学会关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》的要求，结合我省实际，今年拟开展如下纪念活动：

(一)举办“天气与气候：青年人的参与”主题报告会。

活动内容：由中国气象学会邀请专家来合肥做世界气象日主题报告会，计划在合肥市科技馆报告厅举行。参加报告会的听众包括职业青年、学生以及气象职工。报告会后组织参会人员参观合肥市科技馆。

活动时间：3月21日。

活动地点：合肥市科技馆。

牵头单位：学会秘书处。

参与单位：机关党办、合肥市局、公共服务中心。

(二)开展“气象科普教育基地开放周”活动。

活动内容：3月17日-23日，组织全省各级气象部门利用气象科普教育基地、气象台站、气象展馆(展厅)及校园气象站等平台，集中开展科普活动，普及气象知识。3月20日上午，邀请局领导出席合肥气象科普馆开放活动。

活动时间：3月20日上午。

活动地点：合肥市气象局。

牵头单位：合肥市气象局。

参与单位：学会秘书处、公共服务中心、办公室。

(三)开展“您身边的气象故事”有奖征集活动。

活动内容：通过省局相关网站和微博、微信征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。省气象局对征集到的优秀故事给予一定的物质奖励。

活动时间：3月上旬开始。

牵头单位：公共服务中心。

参与单位：农网中心。

(四)开展“省市县三级联动，气象科技下乡助春耕”活动。

活动内容：围绕我省春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。

活动时间：3月18日左右。

活动地点：合肥市肥东县马湖乡。

牵头单位：学会秘书处。

参与单位：合肥市局、肥东县局，相关直属单位。

(五)开展“今天我是气象观测员、今天我是气象预报员”体验活动。

活动内容：利用半天时间分两队组织职业青年、学生参观肥西气象观测站和省气象台、公共服务中心，在观测员、预报员的指导下，体验气象观测、预报和电视天气预报节目制作过程。

活动时间：3月19日前后。

活动地点：肥西气象观测站、省气象台、公共服务中心。

牵头单位：机关党办、学会秘书处。

参与单位:省气象台、公共服务中心、合肥市局(肥西县局)。

(六)利用现有媒体资源做好宣传活动。

活动内容：为扩大气象宣传覆盖面，世界气象日期间，省局通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、宣传橱窗等载体，大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化等工作。

活动时间：3月17日至3月23日。

牵头单位：公共气象服务中心、农网中心。

参与单位：相关直属单位。

活动内容：围绕2017年世界气象日纪念主题，结合我省实际，组织编印通俗易懂、图文并茂、生动活泼的世界气象日宣传资料，在宣传活动向社会公众免费发放。制作以保护环境、为主要意义的纪念品。

活动时间：3月中下旬。

牵头单位：学会秘书处。

参与单位：相关直属单位。

世界气象日纪念活动方案篇八

各区、县卫生计生委（卫生局、人口计生委）:。

月1日是第2个国际家庭日。根据国家卫生计生委关于开展国际家庭日主题宣传活动的统一要求，今年纪念活动的主题为“健康家庭，幸福家庭”，为做好主题宣传纪念活动，提高全社会对家庭重要性的认识，在全社会广泛树立家庭发展理念，营造创建幸福家庭活动的良好氛围，现将有关事项安排如下：

一、高度重视，加强领导。

要把“1”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机，加强活动策划，认真组织协调，切实提高活动质量。各区县要结合主题，策划好、组织好、开展好纪念“1”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容，切实加强领导，明确职责任务，齐心协力开展各项活动。

二、因地制宜，彰显特色。

各区县要结合实际情况，发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势，认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样，特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式，摸准广大群众和家庭成员的需求，把纪念活动的.着力点放在吸引群众的广泛参与上，让广大群众便于参与、乐于参与，增强活动吸引力、感染力，把活动造出声势、创出影响、做出实效。

三、大力宣传，营造氛围。

各区县要加大新闻宣传力度，通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道，营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹，推广创建幸福家庭活动，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。

世界气象日纪念活动方案篇九

为做好今年“323”世界气象日宣传工作，进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用，制定本活动方案。

“天气和气候：青年人的参与”

2月25日—3月23日。

本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。协办单位为：市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。

（一）多平台宣传气象知识。

时间：2月25日—3月23日。

内容：充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台，向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识，扩世界气象日纪念活动的'公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。

1。在气象网站、政务微博上宣传气象知识；

责任单位：局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象局。

2。通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识；

责任单位：市气象台、各区县气象局。

3。在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。

责任单位：市气象科技服务中心、各区县气象局。

（二）开放气象台站。

时间：3月17日—23日。

地点：市气象台、各区县局。

内容：在保证安全的前提下，接待公众参观，发放宣传资料，并为前来参观的人员讲解相关业务流程，展示现代化气象设备。

时间地点：按市上统一安排。

组织集中宣传点，向群众发放宣传资料；组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识；结合“科技之春”科普宣传月活动，抽调气象科技人员深入农村，为春播春耕提供服务。

承办单位：气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局。

（四）部门合作宣传气象工作。

时间：2月下旬至3月中旬。

内容：深入烟区调研烟叶生产，有针对性地改进服务方式，提升服务效益。与烟草部门召开座谈会，了解分析服务需求，共同研究年度合作重点；各区县局结合实际加强与部门间的合作，共同宣传气象知识，扩气象工作影响力。

承办单位：市人影办、市气象台、市公共气象服务中心、市气象科技服务中心。

1。各单位要积极邀请媒体及时对活动情况相关报道引导；及时在部门办公网站和政府信息公开网上宣传气象日系列活动；积极向中国气象局网站、中国气象报报送宣传活动稿件。

2。3月25日前，各区县局和市局各相关单位将活动小结报送市局办公室，市局办公室对全市气象部门宣传活动进行总结后于3月26日前报送省局办公室。

世界气象日纪念活动方案篇十

活动目标：

认识劳动是物质财富和精神财富的创造活动，认识劳动模范。在实践中领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。

活动重、难点:。

学习劳模精神，领会劳动的作用，尊重劳动和普通劳动者，热爱勤劳勇敢的人民，爱护人民创造的劳动果实，提高队员对劳动的认识。

活动准备：课件。

活动过程：

一、整队，汇报人数。

报告辅导员老师，本中队应到x人，实到x人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。

二、宣布主题中队会开始。

中队长：“弘扬劳模精神”主题中队会现在开始!

三、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话，宣布活动开始。

1、中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我们身边就有一群在普通岗位做着不平凡的人，他们值得我们尊敬，学习!他们就是劳动模范!我宣布：“弘扬劳模精神”为主题的中队会现在开始。

2、甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

甲：我们沐浴着集体的阳光。

乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。

甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏歌曲《劳动最光荣》。

乙：听了歌曲《劳动最光荣》，队员们你们有什么想法吗?

3、学生畅谈想法。

中队长：劳动是光荣的，是让人幸福的事情，能让更多人幸福的人，他们是最可爱的，下面就让我们了解一下我们家乡的劳动模范!

甲：请我们班表演小明星向我们介绍赵亚夫爷爷的事迹：可立——时代太需要这样的典型了镇江市农林局副局长庄义庆说，赵亚夫从引进20株草莓苗开始，到打造句容“草莓之乡”，从引进巨峰葡萄、水蜜桃到应时鲜果的规模推广种植;从培养2位全国劳模、10位省市级劳模、百位致富领头人到打造多个“小康村”，在农民中赢得了“要致富、找亚夫，找到亚夫准能富”的口碑，充分体现了一个杰出共产党员的风范。

可敬——他的事迹三天都讲不完赵亚夫的老同事、镇江农科所研发中心副主任芮东明感慨万千，草莓、葡萄、有机水稻„„从引进良种到在镇江土地上结出硕果，赵主任吃了很大苦，平均每年在农村的行车里程相当于绕地球一圈还多，不容易啊!

乙：我们请读书明星介绍钱志平阿姨：钱志平，丹徒区教育局教研员，学科带头人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教与学成为一个无功利的过程。尤其在珠心算教学领域成绩卓著，理论与实践均有很高的建树。她先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省新长征突击手、镇江市十大杰出青年等荣誉称号。

甲：继续介绍：孔国娣，女，中共党员，中学高级教师，本科学历，省九届政协委员。1974年4月出生于江苏丹徒，1992年8月毕业于江苏省丹阳师范幼师专业。同年被分配到原丹徒区三山张巷小学，两年后被调至三山中心小学工作至今。良好的家庭教育和学校教育为她上好了人生的第一课，优良的工作环境和自强不息的精神使她很快成长为一名又红又专的小学教师。她勤奋、踏实、好学、上进，在音乐、数学等教育方面取得了显著的成绩。尤其是她得知身患绝症后，依然心系教育，情牵学生，把事业看得比生命还重要，以惊人的毅力、无私奉献的精神，谱写了一曲爱岗奉献之歌，赢得了社会的尊重。她先后被评为“丹徒区十佳青年”、“镇江市优秀共青团员”、“镇江市十大女杰”、“江苏省教育系统十大标兵”、“全国模范教师”、“全国先进工作者”。她的事迹经《江苏教育报》、《镇江日报》、镇江电视台等报导后，在社会上引起了强烈的反响，丹徒区教育局、丹徒区委、镇江市教育局先后发出通知，开展“向孔国娣同志学习”的活动。“孔国娣事迹报告团”在市、区先后报告二十余场，在阵阵掌声和盈盈泪水中，人们被孔国娣同志的事迹强烈地震撼和感染着，她是镇江市教育工作者的一面旗帜。

乙：听了这三位劳模的事迹，你有什么感想呢?谈谈劳模精神!

甲：同学们，我们以后怎么办呢?畅谈以后的做法。

甲：自己的事情自己做。

乙：不会的事情学着做。

合：我们从小爱劳动。

甲：请欣赏诗朗诵《热爱劳动》。

5、甲：伙伴们，

乙：让我们从现在做起，

甲：从小事做起，

乙：练就过硬的本领，

甲：长成丰满的羽翼。

乙：现在请中队长宣读倡议书。

6、乙：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》。

7、中队长总结：通过这次队会，我们真正明白了“辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻”，所以，我们要弘扬劳模精神，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边的小事做起。同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。

六、辅导员讲话。

同学们，你们这次中队会开得很成功。老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义。同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。

七、呼号。

辅导员：准备着，为共产主义奋斗终身!

学生：时刻准备着!

八、退旗，敬礼!

世界气象日纪念活动方案篇十一

围绕20____年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。

二、组织机构。

为保障纪念气象日活动的.顺利进行，成立__市气象局20__年世界气象日纪念气象日活动领导小组。

组长：韦玮。

成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。

气象日活动内容：到“全国气象教育基地—示范校园气象站”—灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验气象日活动。

责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室。

责任分工：

业务科：负责牵头组织该项气象日活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及气象日活动宣传报道。

影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座(ppt)。

基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。

学会：负责宣传资料准备发放。

办公室：做好车辆等后勤安排。

2.开展气象科普广场宣传。

气象日活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。

责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心。

责任分工：

学会：负责牵头组织该项气象日活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及气象日活动宣传报道。

办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资料的制作，各安排1人参与现场宣传。

气象日活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念气象日活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布气象日活动信息，宣传气象科普知识。

(1)3·23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。

责任单位：办公室、农网、为农服务组。

责任分工：

办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。

农网中心：负责相关资料的准备。

为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。

(2)3月20日—3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念气象日活动和气象科普知识。

责任单位：气象台、影视中心、农网中心。

责任分工：

气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。

影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。

农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。

气象日活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推进3.23纪念气象日活动进乡村。

责任单位：为农服务组、气象台。

责任分工：

气象台：制作各种宣传材料。

为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进气象日活动，以及气象日活动宣传报道。

气象日活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。

责任单位：办公室。

责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。

6、积极开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集气象日活动。

(1)“我身边的气象故事”征集气象日活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。

(2)“镜头里的新气象”摄影作品征集气象日活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。气象日活动于3月下旬启动。

责任单位：气象台、学会。

责任分工：

气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题气象日活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动气象日活动并转发相关内容。

学会：组织会员参与省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关气象日活动。

四、气象日活动要求。

1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念气象日活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。

2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结气象日活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念气象日活动工作小组要及时总结本次气象日活动，并3月28日前将气象日活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。

世界气象日纪念活动方案篇十二

激情四射的浪漫party将再次掀起浪漫面纱，盛大华丽的圣诞星光大巡游将为游客呈现新的惊喜，令人期待的韩庚、林宥嘉将引爆全场能量。激情音乐、动感灯光、雪亮烟花、漫天雪花，全面打造欢乐、温馨，星光闪耀的浪漫圣诞节。

活动票价：单人票：80元/张双人套票：120/张。

温馨提示：

1.圣诞节活动期间(12月24日-25日下午17:00后)年卡不予使用，敬请见谅。

2.年卡用户持本人年卡于24日、25日当天购圣诞节活动单人票可享受半价优惠(儿童及老年票不享受本优惠，本优惠不得与其他优惠同时享用)。

一、最潮流圣诞——韩庚、林宥嘉唱响恐龙园。

12月24日。

韩庚——曾经是superjunior唯一的中国成员，更是其子组合superjunior-m的队长，凭借其俊朗的外形精湛的舞技迅速蹿红。12月24日晚，韩庚除了深情演唱他个人专辑《庚心》中的情歌，更将展示他精湛的舞技。

即刻参加线上活动，更有机会与明星亲密接触。

12月25日林宥嘉——人称“迷幻王子”，是中国台湾第一届《超级星光大道》总冠军，在整个比赛中拿下了11次满分，更是《超级星光大道》中无可挑剔的满分王。12月25日晚，林宥嘉将为大家带来林氏“迷幻唱腔”的独特味道。

即刻参加线上活动，更有机会与明星亲密接触。

二、最原味圣诞——中国最具圣诞味的地方。

1、雪花飘飘烟花朵朵。

雪花飘飘、烟花朵朵是圣诞夜最迷人的情景，璀璨耀眼的库克苏克，摇身一变化身成白雪纷飞的北欧风情小镇：缤纷的礼物堆在耀眼的圣诞树下，若隐若现的圣诞礼包挂在高高的枝头，闪烁着的灯光与一步一步散发出的浓浓的温情交相辉映，令人仿佛置身于异国街头。

2、敢爱之旅——爱流转亿年之间。

经典项目新玩法，浪漫圣诞节，中华恐龙园为您量身打造“敢爱之旅”：“爱情魔方”之迷幻魔窟、“爱恋冰火岛”之水火动力、“爱恋天堂”之通天塔、“爱情穿梭机”之穿越侏罗纪，“比翼双飞”之翼飞冲天……勇敢爱放肆玩，敢爱你就赶快来。

三、最炫丽圣诞——盛大花车巡游、激情圣诞路秀。

1、璀璨星光——圣诞花车大巡游。

华美圣诞大巡游(白天)。

活动时间：12月1日-12月31日。

在这个狂欢的季节，恐龙王国的宝贝们将盛装出行，为游客朋友们献上一场精彩绝伦的“华美圣诞大巡游”，和游客朋友们一起互动、狂欢，分享圣诞的欢乐和喜悦。

圣诞星光大巡游(夜间)。

活动时间：12月24日、12月25日。

平安夜，恐龙园将推出盛大绚丽的“圣诞星光大巡游”，铃铛、彩球、圣诞红、松枝、雪花……全新的圣诞主题花车华丽亮相，带来惊艳震撼的炫彩视觉盛宴，成为这个圣诞最大的亮点。

2、流光溢彩——激情路秀，一路精彩。

活动时间：12月1日-12月31日。

就会出现在你身边，肩上鼓鼓的大袋子，里面有的只是礼物么?不，那还是圣诞精灵们为小朋友们带来的七彩梦想。还迟疑什么?再不赶紧行动，礼物可就要被一抢而空喽!

四、最疯狂圣诞——惊险挑战、换发激情。

中华恐龙园拥有众多国际领先的超级好玩又刺激的项目，“跳楼机”、“搅肉机”……这些光听着名字都让人胆颤心惊了，更有大型情景式3d过山车带你去感受疾风呼啸的震撼，赶紧和你相爱的人一起来体验心跳肝颤的超嗨感觉吧!

五、最美味圣诞——圣诞大餐、中西美味。

1、情侣牛排套餐。

地点：龙骑士西餐厅。

情侣牛排套餐88元/套(内含主食：牛排、蔬菜色拉、意大利面、荷包蛋各两份，配餐：玉米浓汤2份、香芋甜心5只/份、美禄2杯。)。

超值享受：加10元可换购胸花一只，售完为止。

2、情侣缤纷桶。

地点：罗浮汉堡屋、伊多汉堡屋、马什汉堡屋。

特色旦宝桶58元/桶(内含特色旦宝桶1只、辣汉堡2只、香辣鸡翅4只、恐龙鸡块3只、香芋甜心3只、美禄2杯)。

3、情侣香烤鸡腿套餐。

地点：侏罗纪餐厅。

情侣香烤鸡腿套餐88元/套(内含烤鸡腿2只、泰国米饭2份、蔬菜2份、汤2份、美禄2杯)。

超值享受：购买套餐免费赠送一只耳罩售完为止。

4、情侣至尊烤鸡套餐。

地点：峡谷餐厅。

情侣至尊烤鸡套餐88元/套(内含烤鸡腿2只、牛肉蛋羹2份、西芹百合+基围虾2只、泰国米饭2份、美禄2杯)。

超值享受：购买套餐免费赠送一只耳罩售完为止。

5、情侣串烧组合。

地点：营地烧烤。

情侣串烧组合88元/套(整鸡翅2只、羊肉串5串、牛肉串5串、整鱿鱼2串、韩国烤肉1份、蔬菜1份，饮料雪碧或可乐2杯)。

超值享受：购买情侣串烧套餐免开炉费10元。

六、最浪漫圣诞——超值浪漫旅程。

活动时间：12月24日至26日。

活动地点：中华恐龙园、恐龙城大剧场。

票价：180元/张(含《美丽新世界》双人票一张，恐龙园圣诞活动双人票一张)。

世界气象日纪念活动方案篇十三

为纪念“5·8”世界红十字日，发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，深入开展学校红十字活动，促进青少年会员的健康成长，现就开展“5·8”红十字博爱周活动有关事项通知如下：

一、活动时间。

5月5日至5月11日。

二、活动主题。

（一）我们的爱，我们的家；

（二）开展生命教育，普及救护知识。

三、活动内容。

（一）以“我们的爱，我们的家”为主题，开展纪念“5·8”世界红十字日活动。

1.开展集中宣传活动：通过宣传、座谈会、知识竞赛、社区服务，围绕“我们的爱，我们的家”这一主题，向社会广泛宣传国际人道法和红十字知识，提高社会公众对红十字事业的知晓率和参与度。

2.开展“三个一”活动：在校内，开展献一份爱心、出一期红十字知识宣传栏、办一期红十字知识和救护知识培训活动。

（二）以“开展生命教育，普及救护知识”为主题，开展关爱生命健康活动。

1.用好《学生安全救护读本》，广泛普及自然灾害预防、避险、自救、互救等知识，开展应急救护演练。

2.举办“开展生命教育、普及救护知识”活动，培训救护教师。

（三）以“真情携手、共创未来”为主题，开展援助帮扶活动。

四、活动要求。

（一）提高认识，加强领导。各班要充分认识开展红十字博爱周活动的重要性和必要性，制定好活动方案，切实加强领导，发挥组织优势，用好激励机制，确保博爱周期间各项活动深入扎实开展。

（二）求真务实，讲求实效。活动期间，要围绕博爱周活动的主题，开展多种形式的红十字宣传活动。要通过悬挂宣传横幅、橱窗展览、举办座谈会等多种形式，弘扬红十字精神。

（三）总结经验，改进工作。红十字博爱周活动结束后，学校红会要对活动情况进行回顾，总结经验，提出改进意见和建议，及时向上级报送相关信息。

合：亲爱的老师、同学们，大家中午好！

甲：你们知道今天是什么日子吗？今天是第六十七个世界红十字日。1828年的这一天，红十字运动的创始人亨利杜南诞生于瑞士。

乙：1859年6月25日，亨利杜南在经商途径意大利北部时，恰逢欧洲历史上最残酷的法奥索尔费利诺之战刚刚结束，他亲眼看到数以万计坐以待毙的伤兵，在死亡线上痛苦挣扎的惨景后，他无法袖手旁观，他怀着“四海皆兄弟”的信念，出于对人的同情和怜悯之心，发动当地村民向伤兵伸出了救援之手，同他一道抢救和看护被遗弃的伤兵。

甲：亨利杜南的热情和人道精神，深深地震撼着人们的心灵，赢得了广泛的共鸣。1863年10月26日至29日，欧洲16个国家和4个慈善机构的36名代表在日内瓦召开了首次外交会议，大会一致通过了《红十字决议》，决定各国建立救护团体，这团体的名称就叫“红十字会”，使用“白底红十字”标志。

乙：为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字会与有关部门决定将他的生日命名为世界红十字日，这一天成为国际红十字会运动中最重要的纪念日。每年的这一天，全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者，以各种形式举办活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私奉献的精神。

甲：一百多年来，亨利杜南树起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘴疠肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望得到帮助的人们的心里。

乙：红十字不仅成为医疗卫生事业的标志，它还成了人们生命和安全的救星，成了向战争受害平民、自然灾害和突发事件中的灾民、难民传播爱的使者。

甲：国际红十字运动140多年和中国红十字会100多年的历史证明，红十字事业是崇高而伟大的事业。红十字会以其人道主义宗旨和遵循的“人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍”的基本原则，被世界各国所接收、维护和尊重，它所倡导的'人道、博爱、奉献的红十字精神已经成为全人类共同的精神财富。

乙：1993年《中华人民共和国红十字会法》正式颁布，明确中国红十字会是从事人道主义工作，保护人的生命和健康，促进人类和平与进步事业的社会救助团体。中国红十字会的会徽为金黄色橄榄枝环绕的白底红十字。中国红十字会的会旗为白色旗帜正中央印制中国红十字会会徽。

甲.加入中国红十字会的条件：中华人民共和国公民，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，凡承认《中国红十字会章程》，自愿缴纳会费的，可以申请加入红十字会，成为红十字会会员。

乙.中国红十字会主要从事的工作有：备灾与救灾；卫生救护；社区服务；宣传和传播；推动无偿献血工作；红十字青少年；台湾事务；对外交往。

甲：同学们，我们现在纪念这个节日，就是要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心、关爱他人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手．做一个充满爱心、乐于奉献的人。

合：今天的校园广播就到这里，我们下次再见。

老师们、同学们：

世界上有一面旗帜，不分国籍、不分种族、、不分政治体制，只要出现了天灾人祸、只要出现了危害人类共同利益的事件，那一面旗帜就会高高飘扬在那里。这一面旗帜就是红十字会旗。

类的认同和信赖，因为它是人类文明进步的象征，是人类赖以生存和发展的人道主义行为，是不同国家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已经取得共识的呼唤。前中华人民共和国主席、中国红十字会名誉会长对这一组织作过这样的评价：红十字事业是崇高而伟大的事业。红十字会所信奉的保护人的生命和健康的口号，是人类文明发展的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。

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