总结不仅是对自己的一种总结,也是对团队的一种梳理和评估。总结要具备思考和提出问题的能力,可以在总结中提出一些值得深入研究的问题。参考这些总结范文可以帮助我们发现自己可能忽略的问题和不足之处。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇一
是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。
在米高的纪念碑上写着周恩来总理的题词“革命烈士永世长存”我们就在那里举行了主题大队会,歌声是那么响亮,朗读是那么蜜意,吹奏是那么悦耳,我们无比的冲动,默默地告慰着我们心中的英雄。
我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄烈士。我们会努力学习,长大建设国家,实现习近平总书记所说的“中国梦”!
切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们,我们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。
也许英烈的名字早已被人们所遗忘,也许英烈的容貌早已随岁月淡去,也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里脑海里,永不会磨灭,还有那民族魂中国梦,正一点一点清晰起来。
让我们走近英烈,让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,让我们学习先烈的献身精神,用我们学到的知识建设国家。清明拜祭,我们低头,用悲壮的情怀,默默为先烈们祈祷。
国土埋忠骨,苍生勉英灵!先烈们永垂不朽!青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。静静等待,静静默哀,待你苏醒,哀你……烈士,我们的骄傲!你们,曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众,学习你我们怀念你!
愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!
让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!
向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者,每天面对花儿一样的笑脸,我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道,他们幸福安稳的生活,是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩,热爱生活热爱祖国,不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神,学您们的不屈不挠,学您们的英勇奋斗,为了实现我们共同的“中国梦”,时刻准备着!
时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。
“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
面对着英雄的墓碑,我心情思绪万千,忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数的中华儿女为民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火。舍生取义,这矗立在我们面前的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在他身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事,动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他们——便是我们的英雄。
我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
历史是人民群众与人民英雄共同创造的!历史是劳动群众与革命英雄共同创造的!今天的幸福生活是革命先烈的鲜血和生命和劳动群众辛勤的汗水共同换来的!
清明节网上祭英烈个人活动总结篇二
今年清明节期间,我校为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应上级文件精神,号召少先队员继承革命先烈的光荣传统,开展了以”缅怀革命先烈、网上祭英烈“为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视。
本次网上”缅怀革命先烈、网上祭英烈“活动受到了学校领导的高度重视和支持,认为该活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义。
4月3日下午,我校各班举行了主题班会,班会内容多样,低年级以介绍清明节的由来和习俗为主,中高年级以诗歌朗诵、爱国主义歌曲演唱等为主。
我校组织部分学生在校电脑室登录中国文明网,进行以”缅怀革命先烈、网上祭英烈“为主题教育的活动。高年级同学在电脑教师的组织下,在学校的电脑室里积极进行网上祭祀,活动主要包括:网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。通过网上祭英烈主题活动,表达了全体少先队员的无限哀思之情。低年级同学则在班里听班主任介绍清明节的由来和习俗。本次”网上祭英烈“和征文活动,学生的参与面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,继承革命优良的光荣传统,热爱祖国和人民,甘愿吃苦,为把我们伟大的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强而努力。
四、观看爱国主义影片或阅读有关革命英雄事迹的书籍。
通过观看影片或阅读,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感,抒发了少先队员们的心声和感受。让学生热爱我们的烈士,热爱我们伟大的祖国,为自己是中国人而感到骄傲、自豪。
五、传统祭祀活动。
在”清明节“三天假期中,倡议学生在家长的陪同下,进行传统的祭祀活动,在活动中让学生受到了传统节日习俗的熏陶。
总之,通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的生活。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
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清明节网上祭英烈个人活动总结篇三
_县_小学“201_清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇四
1.中国文明五千年,革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬,他们的人生值得我们学习,我们要学习他们为祖国建设的精神,把他们的事迹流传下去,展示我们新时代的年轻人!
2.也许英烈的名字早已被人们所遗忘,也许英烈的容貌早已随岁月淡去,也许石碑上的字迹早已模糊不清……但是那些记忆一直镌刻在人们心里、脑海里,永不会磨灭,还有那民族魂、中国梦,正一点一点清晰起来。
3.“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
4.无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!
5.让我们走近英烈,让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力,让我们学习先烈的献身精神,用我们学到的知识建设国家。清明拜祭,我们低头,用悲壮的情怀,默默为先烈们祈祷。
6.所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样,我要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我会好好学习,不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的样子,都是你们让祖国如此美丽,都是你们让我们如此幸福,我们不会辜负你们的希望!
7.时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。
8.清明节该记住什么?它可以有淡淡的离愁,但决不是泪水浸泡过的悲伤,需要的是铭记,是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脱于生命的祝福。
10.切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们,因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们,我们才有现在的国际地位!因为他们,中华民族才又一次傲立世界民族之林。
11.无数革命烈士为我们今天幸福生活献出了宝贵的生命,我们应该倍加珍惜并积极努力把我们的家园建设的更加美好!人与人、人与环境应该和谐相处!
12.向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者,每天面对花儿一样的笑脸,我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道,他们幸福安稳的生活,是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩,热爱生活、热爱祖国,不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神,学您们的不屈不挠,学您们的英勇奋斗,为了实现我们共同的“中国梦”,时刻准备着!
13.向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从1840年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!
14.烈士们,在你们的艰苦奋斗下,我们的祖国才能繁荣富强,才会有现在美好的生活,我们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛,这些都是用你们鲜血换来的,我们一定要好好学习,为祖国做贡献,完成你们未了的心愿。
15.感谢你们,英雄,你们用鲜血染红了五星红旗,我们一定会好好珍惜,珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗!
16.我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!!
17.没有共产党就没有新中国,清明节即将来临,在此向革命先烈鞠躬致敬.您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强,一代代的中华儿女将铭记您们的功勋!
18.年年祭扫先人墓,处处有犹长春风,学习先烈革命精神,为振兴中华建功立业,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦。清明节到了,今天是无数革命先烈用鲜血和革命换来的,没有你们,我们的祖国也不会繁荣昌盛,我要好好学习。没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学学习!
19.愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!
20.向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大,死的光荣!你们的精神永垂不朽!
清明节网上祭英烈个人活动总结篇五
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下:
活动目的。
1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。
2.了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
活动时间。
20x年4月。
活动对象。
五年级的少先队员。
活动内容。
队伍的顺序。
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
带队领导。
朱主任。
制定方案、组织实施。
大队部。
带队教师。
五年级各中队语、数教师。
扫墓活动前准备工作。
1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
扫墓仪式。
第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱队歌。
第二项:少先队员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。
第三项:领导讲话。
第四项:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。
第五项:新队员入队仪式。
第六项:新队员讲话。
第七项:辅导员呼号,宣誓。
第八项:全体立正,退旗,敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。
注意事项。
1.牢固树立安全第一意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.学生有事要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要跟家长打招呼,方可去玩。
4.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告教师,听从安全领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.活动结束后,各班要安排学生清理垃圾,丢到指定地方。
7.队伍前进时,班主任排在队伍的前面,科任教师排在后面。
8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好学生的思想教育工作,全体师生在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
10.学生统一穿校服,各中队带队旗出发。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇六
为弘扬中华民族的光荣传统,缅怀先烈的崇高品质,深入开展爱国主义教育,清明节期间,宾县各中小学校开展了形式多样的主题教育活动。
一、网上祭奠英魂,缅怀革命先烈。
网祭是中小学生缅怀革命先烈活动的主要形式之一。各学校纷纷利用学校微机室或协同家长参与等形式,组织中小学生登录“网上祭英烈”专目进行献花寄语留言。
二、弘扬传统文化,传承民族精神。
各学校结合实际,创设载体,以多种形式学习传统文化,宣传英雄事迹,缅怀革命英烈,弘扬和传承中华传统文化。
1、举行主题班队会强化爱国主义宣传教育。各学校以“缅怀革命烈士、弘扬革命精神”等为主题,利用主题班队会、我讲英雄小故事等形式,学英烈事迹,追思革命烈士的高贵品质,珍惜现在的幸福生活,树立长大报效祖国的理想抱负。
2、开展主题经典诵读、节日小报活动。组织以“放飞梦想”主题的诗词朗诵和演讲比赛,开展“缅怀革命先烈”节日小报评选活动,引导同学们广泛阅读革命先烈的诗文、英雄故事、启迪人生的立志书籍等,并以班会为载体让学生诵读诗文,畅谈体会和感受。
本次“我们的节日·清明”主题教育活动,通过线上线下交融、课内课外互补、学校家庭社会联动的工作机制,全县59所中小学校4万余名学生以不同方式参与此项活动,做到全员全覆盖,取得良好效果。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
广大中小学生通过主题教育实践活动,了解了民族优秀文化传统和革命传统,慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,对树立热爱祖国热爱人民的人生信念起到了积极促进作用。今后,宾县将继续以此项活动为契机,总结经验,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,不断提高未成年人思想道德水平。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇七
今年的4月4日是清明节。建设街各社区纷纷开展清明祭英烈、扫墓等传统习俗。
4月1日上午,黄华南社区党委以“缅怀先烈继承传统感恩思源”为主题,组织社区党员、居民代表和社工开展“我们的节日——清明”祭英烈活动,大家带上鲜花来到广州烈士陵园革命英雄纪念碑前进行集体拜祭活动,瞻仰为中华民族解放和共和国建设事业英勇献身的烈士们。
3月31日上午,建设街旧北园社区党委组织党员30多人到烈士陵园开展清明节祭奠英烈活动。旧北园社区还积极组织党员、居民群众开展“网上祭英烈”、“网上祭先人”活动,以别样的形式缅怀革命先烈,学习党的光辉历程和辉煌业绩。
4月1日上午,二马路社区党总支组织社区、在职社工党员到广州市烈士陵园开展清明扫墓活动。在纪念碑前,社区党工委与在场的党员们一起重温了入党誓词。
4月1日上午六马路社区组织党员群众代表25人在广州市烈士陵园,以“缅怀先烈、继承传统”为主题,举行群众性的祭奠活动。
4月1日下午,麓湖路社区党委组织社区党员20多人来到广州市烈士陵园开展清明节扫墓活动,用自制花圈等祭奠先人,缅怀前辈,寄托哀思。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇八
学校清明节网上祭英烈活动总结怎么写,本站小编整理相关内容,下面是本站整理的学校清明节网上祭英烈活动总结,欢迎参考。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动,根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后,领导非常重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
二、缅怀先烈、继承光荣传统。
史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国共产党员,今天我进入了中国文明网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自己的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。
三、效果明显,意义深远。
本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:
一、领导重视。
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传。
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动。
1.进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2.组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动。
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照德育教育要求知要求,我班全体学生登陆人民网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校领导给活动作了很多指示,我班开展“网上祭英烈”活动的通知,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,我们积极准备保证活动正常进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。组织同学上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我班利用课外活动时间以及清明节假期,由老师安排学一起参观访问中国人民网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我班全体学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
利用清明放假通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校在3月31日下午,由政教处和石化关工委的16位老党员,组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我们积极贯彻省市文件精神并根据我校实际组织开展了“我们的节日〃清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一是国旗下讲话发出倡议。利用国旗下讲话向全体师生提出倡议:牢记革命历史,继承先烈遗志,努力地学习,争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二是网上祭英烈。组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动,在网上鞠躬、献花、寄语留言等,表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地,用声音传播校园文化,播报一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,教育广大学生牢记历史,珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活,激励他们继承先烈遗志,勤奋学习,报效祖国。
命烈士英雄纪念前举行清明节祭扫先烈活动。本次活动既让同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让其明白到珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过系列活动的开展,既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容,还培养了学生的公民意识,对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。
不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。清明时节,为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校距离三城烈士墓三余里,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。
活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“xx大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。
活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。
活动情况:
一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!
三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动,目的是让学生们知道并明白:忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客上)。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的心得体会。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇九
又到春草绿,又是清明时,思恋意浓浓,追思意深深。在这个缅怀先烈、祭祀祖先、寄托哀思的时节。我院计划以开展清明节祭祀活动为主线的主题教育。但是由于新冠肺炎疫情的肆虐,使得我院的清明节主题教育因此而受到限制。于是,我院班子成员协商议定采取清明节网上祭祀活动。
首先,我院办公室成立了由办公室主任李彦为领导的清明节网上祭祀主题教育领导小组。由办公室牵头,对各个科室下发了关于开展网上祭祀活动的通知。对于会议通知,各个科室的负责人纷纷表示,将以最大的决心积极配合开展。
其次,在开展清明节网上祭祀活动的同时,我院也高度重视对于参与网上祭祀活动的党员干部职工的个人信息隐私的安全。由信息科牵头成立了主题教育网络安全小组。极大程度地保障了网上祭祀活动的良好的开展。
最后,此次网上祭祀活动取得了良好的成效。全院党员干部职工参与率达到了百分之九十,有数十名干部职工在网上祭祀平台上留下了自己的心得与体会。通过此次网上祭祀主题教育,对于我们广大党员干部职工的发展具有重要的教育意义。使广大党员干部职工对自身上的义务与责任有了更充分的理解。也使得我们不仅仅要敬仰那些烈士,更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇十
为围绕深入贯彻落实党的十*大精神,按照中央文明办年度工作部署,就我市深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,根据惠州市惠阳区教育局下发的《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的精神。以清明节为契机,网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、广泛宣传,组织到位。
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、惠州文明网和央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等参加到“网上祭英烈”的网上签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习;学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神。
三、活动意义。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇十一
xx县xx小学“201*清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:。
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇十二
革命烈士,你们用生命换来了我们今天的幸福生活,我们会永远记得你们。”
“我们为你们而骄傲,你们是我们的学习榜样。”
……。
稚嫩的言语表达着孩子们对革命先烈的敬仰之情。
为培育和践行社会主义核心价值观,引导学生慎终追远、缅怀先辈、弘扬传统,不断增进他们的爱国情怀,清明前夕,合川区双凤中学组织开展了“网上祭英烈”活动。
活动中,各班同学们在老师的指导下,利用学校的网络资源,纷纷在微机课上登陆中国文明网,以献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹等文明方式,以表达对英雄的敬仰、缅怀,寄托哀思。
同时,学校语文教师以“清明节”为契机,组织学生开展清明经典诗文朗诵,品读先烈诗歌等读书活动;各班主任围绕本地的修坟添土、上坟挂纸(幡)、敬香祈福等民俗,召开“鲜花寄故人,文明过清明”主题班队会,教育同学们在祭祖时不要破坏途中庄稼,注意路途中安全,严防森林火灾。学校还通过校园广播、电子宣传栏、黑板报、“小手牵大手”等方式倡导学生开展“清明寄哀思,网传好家训”网络祭拜活动。
据学校校长邓爽介绍,此次活动的开展,让广大青少年学生在接受革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育时,更清楚、更全面地了解“文明祭祀绿色清明”,引导他们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统。
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清明节网上祭英烈个人活动总结篇十三
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,清明节之际,我校积极响应省文明办《关于转发关于组织未成年开展“网上祭英烈”活动的通知的通知》精神按照江门市文明办的要求,组织全体少先队员开展了“清明节――网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,领导非常重视该活动,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
三、效果明显,意义深远。
全校六个年级,共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下:一年级原有401人,参加的有347人;二年级原有359人,参加的有204人;三年级原有429人,参加的有395人;四年级原有379人,参加的有199人;五年级原有352人,参加的有159人;六年级原有371人,参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过开展“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇十四
大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。
二、活动目标。
1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。
2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。
三、活动过程:
(一)、探究清明来历,了解清明文化。
(1)3—6年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。
(2)1.2年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如:清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。
(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。
1、2年级背诵一首,3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
(三)、实践“过一个有意义的清明节”
1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。
2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。
通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
清明节网上祭英烈个人活动总结篇十五
为深入贯彻落实党的十八大精神,按照内文明办字【20xx】13号文件要求,结合我市实际情况,就深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。现对活动情况总结如下:。
一、领导重视,统一部署。
本次活动市文明办专门下发了《关于开展“我们的节日——“清明节”主题活动的通知》和《关于未成年人开展“网上祭英烈”活动通知》。全市各相关部门领导都非常重视和支持,各学校还成立了“网上祭英烈”宣传领导小组,围绕大主题以不同的形式命名小活动主题开展了丰富多彩的活动。
一是在清明节期间由市文明办组织全市公检法、妇联、机关工委、部队、学生、团市委等部门xxx多人到苏联红军烈士陵园进行祭奠活动,并到xx市骆xx烈士生前所在部队七团进行了座谈,委托部队帮助对其家属进行慰问,并送去慰问信与一千元慰问金。表达了市委、市政府对烈士家属的关怀和广大市民群众对烈士的缅怀。
二是全市各校利用升旗仪式,通过国旗下讲话介绍清明节的来历,同时也让早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,从心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。如:xx市第xx中学利用升旗仪式举行了“缅怀革命先烈、争做时代新人”活动,学生代表进行了“缅怀革命先烈,争做时代新人”的演讲,全体同学面对五星红旗庄严地宣誓:人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。满市榕欣小学在升旗仪式上,大队部向全体同学发表了以“追寻先人足迹传承民族精神”为主题的演讲,同时号召各班召开“人人诵读清明诗歌”活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。
三是利用黑板报、手抄报、校园广播,班会等宣传媒体认真组织、积极宣传,营造“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的氛围。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意,激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。取得了较好的效果。如:各校都开展了以“清明节”为主题的手抄报、电子小报比赛及展览;每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示;在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动等,充分发挥学生的动手、动脑能力,加深对清明节的认识。市文明办已在全市各校选送的节日小报中挑选出优秀节日小报发到了xx里文明网站上。
四是各校组织学生开展了清明扫墓活动。今年清明节前夕,我市各校纷纷组织学生到苏联红军烈士陵园、xxx烈士陵园开展祭扫烈士墓活动。仪式上学生代表亲手向烈士们敬献了鲜花,少先队员在烈士墓前献词,市关工委老干部为全体师生介绍了关于苏联红军烈士陵园的历史,让同学们进一步了解到了苏联红军的抗战历程。仪式结束后,学生们又瞻仰了革命烈士纪念碑,清理了烈士陵园,用实际行动表达对先烈们的缅怀之情。
五是各校在清明节期间组织召开了以”中国梦"为主题的团队会,团队会上同学们畅所欲言,谈心得,说感受。引导了学生们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、参观相关网站,进行祭奠活动。
我市各学校充分利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网进入活动主页,进行网上献花、网上敬礼、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言,表达自己的缅怀之情。许多教师、学生家长都积极参与网上祭奠活动。(截止4月15日我市参加网上祭奠活动人数已达xxxx人)为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,部分学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
2、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的故事会。通过革命故事弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
3、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”系类之“读英雄故事”活动记好读书笔记,写好心得体会。指导学生阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
三、效果明显,意义深远。
本次开展“网上祭英烈、共铸中国梦”活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
我市在对未成年人进行爱国主义教育的同时也让革命烈士的精神激励着他们珍惜当前,奋发图强。同时倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念,活动取得预期效果。
xx市文明办未成年人思想道德建设处。
20xx年4月xx日。
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