阅读是一把开启智慧之门的钥匙，我们应该养成良好的阅读习惯。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"接下来，让我们一起来看看下面的范文，希望对大家有所启发。
国旗下的讲话文明在我心中篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我带来的演讲主题是——祖国在我心中。
自古以来，我们祖国的历史文化飞速发展。尧舜时期，仓颉发明了甲骨文，春秋战国时期，百家争鸣，历史文化得到升华，秦始皇兵马俑震惊中外。汉朝时，“中国”正式命名，甲骨文被改进，称为“汉字”。唐朝时，诗得到大多数人的认可，出现了很多像李白、杜甫那样伟大的诗人。这个时期创作的诗，比前面所有朝代加起来都多，还有宋词、元曲、明清小说，都是悠久灿烂的历史文化，值得学习、传承和发扬。
今天，我们的生活无比美好。
想当年，清朝腐败，容忍八国联军欺压人民。清朝末年，人们经常饿肚子。有些人实在忍不住，就去吃树皮，还去挖地下的泥土吃。就是因为土吃得太多了，无法消化，因此很多人都被泥土撑死了。
现在，世界和平了，中国人民也不像以前那样痛苦了。大家衣食无忧，不用担心温饱问题，每个人都有一个稳定的家，再也不用像以前一样流离失所了。科技发展、文化创新、交通便利为人们打造了更美好的生活，人民的幸福指数节节攀升。
未来，中国人民一定会更加幸福。我们一定会创造出更多造福人类的东西，比如在天上飞的汽车。随着汽车使用率的增加，交通拥堵即将成为一个大问题。如果这种汽车真的出现，那么就再也不用担心交通拥堵了。同时，随着我们对未知世界的探索，有一天，我们还可以去外太空旅行呢!
历史辉煌，我们不能停止创造伟大历史的脚步，现在很好，但我们不能安于现状，未来可期，让我们把祖国放在心中，努力学习，报效祖国。
国旗下的讲话文明在我心中篇二
亲爱的同学们，老师们：
大家好!
同学们，你们可知先辈为立国而四处打拼，钱学森，周恩来，在学习中了解了祖国的危机!他们奋发图强，为了祖国而不惜一切!圆明园被毁，中国更是受到了前所未有的危难，可是在这危难中，许多的中国人开始守护祖国：詹天佑为了祖国复兴坚持建立京张铁路，洗星海为了鼓舞红军复国把一辈子都用在赞美祖国的歌曲上!这一切都代表了中华人民的复国心。是的，_年前，中国人被压迫着，被欺凌着，但这并未动摇我们伟大的祖国人们的复兴之举，每个中国人心中都有一个梦：把侵略者赶出中国!建立全新的中国!几十年如一日，_年前，新中国成立了。
中华儿女终于扬眉吐气了!中国再也不被欺凌了和嘲笑了1毛主席在天安门上豪放的宣布：“中国人，从此站起来了!”是啊!中国人，再也不怕被欺凌了，天安门上响起了“义勇军进行曲”全场几十万人热血沸腾。
这件事以过去多年，中国在成长，她现在已是科技发达的国家，我们虽然生活安详，信息发达，没有了立国之前的各种艰辛，但是我们不能忘了祖国和先辈们。
离开了祖国，就像久久的离开了母亲：离开了祖国，不管做什么事都觉得缺少什么东西，祖国不只是名字那么简单，她代表得是中华五千年的辉煌，代表的是中国人民心中的自豪，她还代表了许多许多抹不去的映象。
我们身为中国人，应该为祖国，为人民出一份力，“为中华之崛起而奋斗!”同学们，如果你站在五星红旗下请告诉自己：“我是中国人!”如果你长大成人到外打拼，请时刻记住：“我是中国人!”如果你事业有成，有名有誉时，不要忘了告诉自己：“我是中国人!”
我们时刻准备着为中华人民和祖国而奋斗!时刻准备着……。
国旗下的讲话文明在我心中篇三
同学们：
早上好!我是三年级二班的班主任黄老师，今天我在国旗下讲话的内容是关爱自己，学会自我保护,让生命之花开得更加灿烂!。
你知道这样一些故事吗?
拐卖当了7年的童养媳?
趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。
来，为时已晚。
性环节，只有广大未成年人增强了自护意识和能力，其他几种保护才更具实效。
礼貌”，其实恰恰就是处于礼貌，才给了犯罪分子可乘之机。
事。
想杀人，由于受到外界刺激，冲动之下就会杀人灭口。
如果你被劫持，想要逃生，一定要运用“斗志不斗勇”的原则。电影《小鬼当家》就是一个成功的典范。
这里黄老师给大家推荐几种自护自救方法：
1、学会识别诱惑.
的名字，其时，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟踪你时，听到有的人这样称呼你。
2、敢于大声呼叫。
争取得到救助。
3、要勇敢地说“不”
在有人威逼你做无礼或危险的事情时，孩子要敢于说“不”!
4、能尽情倾诉。
有的惩罚。
5、明确身体隐私部位不可能触摸。
孩子们，你们应该明确，游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私，任何人都无权触摸，这是你的权利。
6、注意网上安全。
你在学校，图书馆或同学的家里使用因特网时，要注意保守家庭及你个人的秘密，不要轻易约见在网上结识的任何人。
7、记住能帮助你的人很多。
遇到麻烦找警察，这是最基本的常识，但仅此还不够，假如警察不在附近，如果你是在公园，商场和电影院等地方，可以向那里的工作人员求助，多一个求助的机会就多一个获救的希望。
8争强自救自我护的能力。
孩子们，关爱自己，学会自我保护吧，让生命之花开得更加灿烂!
国旗下的讲话文明在我心中篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们经过什么使火成为造福我们的.工具而不是生命的“杀手”。
现实生活中我们经常能够看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的.老化的电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。
万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大能够浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时必须要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有很多的有毒有害气体，这样做能够尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在楼上能够利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。
生命仅有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，进取参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。
国旗下的讲话文明在我心中篇五
这些天许多地方都发生了火灾。无数的生命被大火夺去，我觉得很心痛。如果大家都做好了准备，万一发生火灾就不能避免更多的伤亡吗？因此，了解一些火灾的应急措施是至关重要的。
今天我就告诉你：家里着火不要慌，根据火情及时采取相应措施：如果炒菜的时候油锅着火了，赶紧把锅盖紧，这样锅里的油火就能因缺氧而熄灭，不能用水扑灭。当房间发生火灾时，门窗不应轻易打开，以避免空气对流和大规模火灾。纸、木、布着火时，可以用水扑灭，电器、汽油、酒精、食用油着火时，可以用土、沙泥、干粉灭火器扑灭。如果火势已经很大，你必须立即报告火灾。当你被火围困时，你应该看不同的情况，采取不同的方法脱离危险。如果你向下倾斜，用一块湿布盖住你的鼻子。
当发现火灾时，最重要的.是报警，以便及时灭火，控制火势，减少火灾造成的损失。火警电话的号码是119。应该记住这个号码，向公安消防部门报告火警的电话号码在全国任何地方都是相同的。发生火灾时，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤害和死传播救护技巧，做一名合格的“消防小铁军”！
我讲话终了，感谢大家！
国旗下的讲话文明在我心中篇六
同学们、老师们：
大家早上好!我讲话的题目是《加强疏散演练，保护学生平安》。
今天是第十五个“全国中小学生安全教育日”，为推进中学生安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，我校自今日起，开展为时一周的，以“加强疏散演练，保护学生平安”为主题的安全宣传教育活动。
据中国青少年研究中心调查发现：我国中小学生由于安全防范意识淡薄，每年约有1.6万名中小学生死于中毒、溺水、踩踏、交通事故等。湖南湘乡市校园踩踏事件，导致8个年轻鲜活的生命从此阴阳两隔。痛心之余我们不得不警醒：安全警钟时时鸣起，防范意识常驻心中，校园安全重于泰山!
未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。学校是学生聚集的场所，一旦发生危险情况，如果疏散方式不科学，后果则不堪设想。为了防患于未然，为了进一步增强全校师生对灾害风险的防范意识，提高师生面对危急事件的处理能力，我们要做到以下几点：
1、认真学习安全知识，增强增强安全防范意识，服从学校安全管理，主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电力设施等。
2、懂得疏散演练基本常识。安全疏散要做到快捷有序，全体师生必须服从命令，大力配合，按照预定的疏散路线，迅速有序地从教室撤离到空旷地带，确保不发生推挤和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，掌握在危急情况下机智逃生的本领，一旦有人跌倒，近旁同学要立即伸出援手。
为进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为继续创建“平安校园”、“和谐校园”!让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安就会在我身边”。
同学们，“安全第一，生命至上”，让我们携起手来，从今天做起。
祝大家天天平安!
国旗下的讲话文明在我心中篇七
亲爱的各位老师、各位同学：
早上好!今天站在这里，我特别想表达一种情怀，就是巴中中学一直是我向往、神往的地方。读书的时候，特想成为这里的学生;教书的时候，特想成为这里的教师，因为这里有着丰厚的文化底蕴、精湛的师资队伍、高端的设施设备，更有无尽的希望和憧憬!但一直没有如愿，所以我首先想说的是：能成为巴中中学的教师和学生是光荣的、更是幸福的。
法国哲学家萨特曾说过：一个人总是自己行动的结果，英雄把自己变成英雄，伟人把自己变成传人，庸人把自己变成庸人，罪犯把自己变成罪犯。他所强调的就是一个人的未来全在于自己，自己创造着自己的未来。为此，在这里我想和同学们交流四个观点：
一、无论什么时候，都要保持阳光。就是要积极、宽容、乐观、自信。要积极面对生活、积极面对人生，永远保持一种昂扬向上的生命状态;要宽容别人的失误、宽容别人的缺点、宽容别人的过错，让自己有着大海一样的宽阔胸襟;乐观是一种豁达，是一种魅力，更是靓丽风景，我们要以微笑的姿态迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石，每个人都是世界上独一无二的，还有什么理由不相信自己?只要我们阳光，我们就无私无畏、无拘无束、无尘无染、无往不前。
二、无论什么时候，都要心存感恩。感恩是一种美德。要感恩父母，还有什么比给予我们生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、温暖父母。要感恩老师，还有什么比给予我们思想和灵魂的人更值得尊重呢?要理解老师、尊重老师、温暖老师。要感恩社会，还有什么比给予我们安宁和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社会、尊重社会、温暖社会。
三、无论什么时候，都要注重习惯。习惯决定成败。叶圣陶老先生曾经说过，有两种习惯养成不得，一种是坏习惯，一种是没有习惯的习惯。要养成读书的习惯，“阅读会使心灵撒满阳光”，“一个人的精神发展史就是一个人的阅读史”;要养成锻炼身体的习惯，健康身体是美好未来的基本承载，不要做脆弱的小书虫;要养成良好的学习习惯，善巩固、善思考、善拓展，做灵动、开放的学生。
最后，作为一名家长代表，在此，我要深深地感谢巴中中学的老师们，正是你们辛勤的付出，我们的孩子才得以健康成长!我要深深地祝福巴中中学的同学们，学习快乐，成长快乐，一切美好的未来属于你们!
国旗下的讲话文明在我心中篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。宪法一词来源于拉丁文，本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
中华人们共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。
作为祖国的未来，民族的希望，青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等相关法律条例。同时还特别在1991年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。
或许大家觉得法律离我们很远，只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但法制意识较模糊，特别是对如何正确行使公民权利知之甚少，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠，使得当前青少年违法犯罪行为时有发生。另外，当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同学在校外遭到不法分子的勒索要挟，常常会想要大事化了，这可能会使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体验生活校外打工，因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所得不成正比。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们不能坐以待毙，而是应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。
国无法则乱，家无法则衰。同学们，让我们首先从校规做起，规范自己的日常行为；走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量！
2016年11月28日。
升旗仪式。
国旗下的讲话文明在我心中篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您们好!
什么是不文明行为?对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅，有碍观瞻等等一些行为习惯。
一、不文明行为。
(一)校内。
1.课堂上。
东张西望，精神不集中;不动手，不动脑，呆若木鸡;。
不专心听讲，讲小话;老师或同学发言时，插嘴打浑;。
做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条;。
吃东西，喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;。
不做练习，不积极发言;不记笔记，不懂的知识不记下……。
2.课间。
3.食堂。
插队、不收餐具、不爱惜粮食、剩菜剩饭乱撒、个别更加可恶的吧口香糖粘在餐具上。
4.宿舍。
卫生脏乱、不按时休息起床、东西摆放不整齐等陋习。
5.公物。
你纵然有气有情绪，也不能问你默默服务的桌椅、消防设施、墙体等发泄。
(二)校外。
不按时回家，上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规，到校要把自行车排放整齐;。
乘坐公交车不等待、提早拦车与公交赛跑，不排队，上车后不尊老爱幼，主动让座;。
回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊;。
书从来不看，字从来不写，父母的教诲——“最近有点烦!”
二、倡议。
三告别：一是思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋。不损人利己，做到乐于助人，遵守社会公德。二是行动垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不吃零食、不抽烟、不喝酒、不赌博，不骑摩托车和电动车上学，不损坏公物、不攀爬围墙，不吵口、不打架斗殴，不进营业性网吧、游戏厅等。三是语言垃圾：不说脏话、粗话。
有的同学说，都习惯了，改不了，是这样的吗?
三、培养。
名人贝多芬在失去听觉的情况下，仍然不停止工作，与命运抗争，我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗?荷花也能出淤泥而不染濯清涟而不妖。播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。总之：最重要的是两种行为习惯不能养成：即妨碍他人的行为习惯和没有行为习惯的行为习惯，让文明之花在校园中绽放。
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国旗下的讲话文明在我心中篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我们国旗下讲话的题目是——规范日常行为，崇尚文明礼貌。
同学们，我国自古就是个历史悠久的文明古国，被称为礼仪之邦，我们的祖先历来注重文明礼貌。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下;孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪，尊师重道，终成大器„„。这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德推崇。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙，莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，肩负起浇灌文明礼貌之花让其开得更加茂盛的责任。
如果有人问：一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯，还是一个好成绩?我想大多数人都会回答：一个良好的行为习惯更为重要。
那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底什么是文明呢?请大家先听我讲一则报道：
报道是这样说的：在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
同学们，听了这则报道大家有什么感想?我们可以看到，文明对一个人、一个国家、一个民族是多么重要。我们还可以看到，文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行之中。我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
那么我们应该做到哪些方面呢?
一、自尊自爱，注重仪表。
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人。
1、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
2、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
4、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
5、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
6、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
7、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、严于律己，遵守公德。
1、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
2、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
3、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
4、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
5、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我的国旗下完毕，谢谢大家!
国旗下的讲话文明在我心中篇十一
在遥远的东方，有一个神奇、美丽的地方，那儿有悠久的历史，有礼仪之邦的美称。有奔腾的长江，咆哮的黄河，那儿就是中国。那儿有一群勤劳、勇敢、善良，由于开阔的人民!，就是中华民族。我为我是一名中国人而感到自豪和骄傲。
小时候，祖国在我心中就是一个词汇，我怎么也搞不懂，为什么人们常把祖国和母亲联系在一起。一次，在爷爷家的储藏室里发现了一张世界地图，我铺开地图，看着满是花花绿绿地图案一头雾水。母亲走到我身边，指给我傲立在世界东方像一只引吭高歌的雄鸡的区域就是祖国。
从小到大，我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢演奏的时候，就有一种激昂、振奋、骄傲、自豪的心情油然而生。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，鉴真东渡传教，玄奘西行取经，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界走向中国。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁。东方雄狮，你为何不怒吼?“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景像我们走来。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。中国人的历史进程翻开了崭新的一页。
最后，我想说，“同学们，让我们挺起胸膛，做好准备创建祖国未来!让祖国的明天因我们辉煌!”
国旗下的讲话文明在我心中篇十二
大家早上好!
同学们，我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣陶先生也说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所，理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以，要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯，规范我们自身的行为，人人争做一个文明的学生，将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。
作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园，那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木，百年树人。参天大树，需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木，不浪费一滴水，一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清晰流畅的表达声，优美动听的歌声，课间操中规范有力的脚步声，体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就一定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人尊敬的人。我们的校园，也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。
同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格;播下一个品格，将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创建文明和谐的校园，让我们界中的明天更加美好!
国旗下的讲话文明在我心中篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x年级x班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠；有的人崇拜奥特曼；还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸！您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒/。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗？这么一说还真是！我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊？”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩！”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗下的讲话文明在我心中篇十四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!我们德信现代小学在学校领导的领导下，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在德信的殿堂中，我们正在茁壮成长。
可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下零食袋;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们德信的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
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