总结可以帮助我们总结经验，提高工作效率。写总结时，我们要充分发挥自己的观察力和思考力，深入挖掘问题的本质。以下是一些通用的总结写作技巧和方法，供大家参考。
三年级玉湖写景篇一
立春过后，淅沥沥的雨虽然只洒了一天，可这春雨唤醒了很多生物。
雨点慢慢地从天而降，从小变大，这可是春雨。即使在下雨天，还可以闻到清新的空气，让人神清气爽。
田野里布满了春天的气息，春雨滚落在小草上，像娃娃顺着叶尖滚落下来，渗进土中。雨，落在土里，唤醒了再冬天枯萎的植物，那些植物仿佛从温暖的“被子”里钻出来，展示自己嫩绿而光泽的身资姿。
这时，田野遍地都是绿色，像一片绿色的哈海洋。
我走在田间小道上，雨拂过我的脸，清清爽爽，水水润润，非常舒服。
我走到小河边，雨落在水里不见了，“滴滴——咚咚”的声音并没有，但我知道这声音一定很优美。
这场雨把春天带来了，把新年的日出带来了！
三年级玉湖写景篇二
姥姥家有许多美丽的景物：茂密的树林、高耸的大山、各种各样的菜园……，而我却对姥姥家门前那条小溪“情有独钟”。
这条小溪一年四季都有变化，而每一种变化，都很漂亮、美丽。有一种农村质朴、纯洁无暇的味道。
春天，家乡的水很清很清，一低头，便能清楚地看见水中大大小小，形状不一的鹅卵石，有的像兔子的耳朵；有的像乌龟的躯壳；有的像夜幕中的星星；还有的像一片片叶子……总之，我喜爱家乡春天的小溪。
夏天，家乡的水里有很多小蝌蚪，它们不时地在水里游来游去，沐浴着阳光，夏天的天气很热，小朋友们到小溪里游泳、捉蝌蚪，很快乐。我喜爱家乡夏天的小溪。
秋天，大地都被秋姑娘染成了金色，枫树柳树的叶子被风吹落，落到了小河里，像一艘艘随风远去的小船，小溪也变成了金黄色。田地里，农民伯伯们忙得不可开交，累了时，就到小溪里洗洗脸，顿时神清气爽。我喜爱家乡秋天的小溪。
冬天，小溪被冻成了冰。这下，小朋友们可高兴了，他们在冰上滑着冰，玩得不亦乐乎。从远处望去，好像一只只小黑蚂蚁。小溪变成了“白色的世界”。我爱家乡冬天的小溪。
小溪，包含着我对家乡的情谊，它有着独一无二，质朴的美丽。
三年级玉湖写景篇三
当太阳消隐到山后，大地由灰暗变至深黑，田里的蛙声竞相鸣放，清亮的声音此起彼落，近远交汇。还会偶尔飞过几只蛾。
夜深了，我搬着小凳出来看星星。天空已是一块幕布，许许多多的星星正点缀着它。
草丛上的露珠越来越密，夜更凉爽。天空上的星星越挂越多，每颗星星都眨动着眼睛，仿佛是无数个生动的精灵，拥进了孩子幼稚纯净的心田。
夜深了，孩子们进入了甜蜜的梦乡。
三年级玉湖写景篇四
有人喜欢热情似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢天寒地冻的冬天。每个季节都带给了我们不同的感受，可是我最喜欢欣欣向荣的春天。
看，春姑娘来了。她来到田野里，金灿灿的油菜花，绿油油的麦苗，随风飘扬。它们心花怒放地说：“春天来了，我开花了，春天来了！”
春姑娘又来到了公园。五颜六色，各色各样的花争香开放。有红色的海棠，粉色的桃花，白色的梨花……人们都说：“春天可真美呀!”
春姑娘还来到了学校。同学们脱掉厚厚的冬装，换上充满活力的春装，已经变“瘦”了，可是变得更精神了。我们在操场上自由自在的玩耍、做游戏，可开心了。
这时，抬头仰望蓝天，春姑娘也在那儿。燕子从南方飞回来了。天上还飞着老鹰、龙、章鱼、蝴蝶……仔细一看是风筝满天飞！这时我想起了一首古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”那只飞得高高的，威武的老鹰就是我自己的风筝。
春姑娘真好，她无处不在，让世界变得春意盎然，鸟语花香，我喜欢春天。
三年级玉湖写景篇五
我的校园是一个美丽的地方，这里有我们欢乐的笑声，留下了我成长的足迹，在这里的四季非常美丽！
春天，树木发芽了，木棉树没有在春季换上新的衣裳，而是依旧穿着去年的那件“皮大衣”。不知什么时候这棵老木棉树长出了小花苞，刚开始小花开得稀稀拉拉的，其它久久不愿意开放的花朵，可能是因为想玩电脑宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，唤来了夏天。
夏天，玉兰花开了，进入校园，一阵优雅的清香迎面扑来，一下子把夏天的火热扑灭了，也扑灭了我身上的那团热。
碧绿的叶子变黄了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走来。
秋天，校园吹来了一阵阵凉风，把夏天留下的烦热给赶跑了，我感到无比的凉快。在不知不觉中，黄叶掉光了,留下了孤零零的树干。秋天这才恋恋不舍地离开了。
冬天，风爷爷也为自己的孙子来助威啦。校园到处北风呼呼，同学们都不敢在寒风凛冽的校园中玩耍嬉戏。可是它的时光没坚持多久，春姑娘就来把他请走了。
啊！我美丽的母校呀！
三年级玉湖写景篇六
我的家乡在山东淄博，那里物产丰富，环境优美，人民勤劳智慧，而且历史悠久。
淄博高青县生产的大米颗粒饱满，晶莹剔透。沂源的水果有：苹果、樱桃、核桃、山楂、花生。苹果又红又大，香甜可口。樱桃红得发紫，酸甜可口。山楂又大又圆，咬一口，顿时满嘴是酸水。花生煮熟了，满屋都有香味。
淄博博山区的淋漓湖，小船荡漾在水面，湖水清澈见底，湖水中倒映着高山、绿树和小桥，简直就像一幅巨人画得图画。
淄博的人们勤劳智慧，建了新的体育馆，把公路拓宽、绿化四周，把公路打扫的干干净净。
淄博历史悠久有周村的周村大街，临淄的齐国故都和车马馆，淄川的蒲松龄等等。
啊！这就是我的家乡淄博！
三年级玉湖写景篇七
今天秋高气爽，蓝天白云。我的家人来参观西湖。
当我们走进西湖的大门时，我们看到两盆各种各样美丽的花，包括红、黄、白、紫。
沿着湖边散步，湖边有一排柳树。一阵微风吹过，她的辫子随风起舞，美极了。
走在石拱桥上，看到绿色的湖水在阳光下闪烁，让我想起苏轼的诗“明媚阳光真好”。湖面上有鸭子和天鹅，像鸭子和天鹅一样在水面上自由游动。
西湖还有精致的亭台楼阁，奇特的假山等等。
西湖真的很美，很宜人。
三年级玉湖写景篇八
秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个美丽的季节。
果园里许多果子都成熟了。一个个桔子见到人们要来摘自己便咧开嘴笑了。苹果、柿子也都成熟了，一阵秋风吹来苹果、柿子摇来摇去，好像在玩捉迷藏呢！弯弯的香蕉叶成熟了，它黄黄的真是惹人喜爱呀！
树林里许多落叶都飘落了下来。银杏树的叶子黄黄的像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子也陆陆续续得飘落了下来，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽。松树仍然保持着春天那样的绿，杨树、果树的叶子都飘到了树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。
田野里农民伯伯们都在忙着收割粮食呢！高粱好像喝醉了酒似的，脸非常的红。稻子也成熟了，它们都被农民伯伯摘走了，心里甜得不得了。
我爱既美丽又可爱的秋天。
三年级玉湖写景篇九
你知道春天在那里吗?就让我们一起去寻找她吧!
现在我们到了第一个目的地，就是解冻的小溪里。在小溪里，一群群小鱼在水里游来游去，好像在跟我们打招呼呢。除了小鱼还有小乌龟呢。小乌龟在冬眠中苏醒了，它跟同伴们一起玩呢。
我们又要出发了。啊!我们到了第二目的地：竹林。春笋从地下钻了出来，看看春天到了没有。有春笋当然还有竹子，竹子们在游戏、跳舞。春风吹过竹林觉得冷飕飕的。
现在我们终于到了第三个目的地，那就是田野了。一大片一大片金黄的油菜花像金色的波浪。野花五颜六色的衣服。小禾苗被风一吹，好像在给我们打招呼。
这就是美丽的春天。
三年级玉湖写景篇十
如果你问我，我觉得美丽的地方是哪儿，我会说当然是我家的花果园了。
春天花果园里生机勃勃，嫩绿的小草从大地母亲的怀抱里害羞的探出头来，一场春雨过后，植物们都喝饱了，他们摇晃着脑袋说：“春雨姐姐，谢谢你！”
到了初夏，植物们都长大了不少，桃花开出了小花苞，花儿们，还嘟起了粉红的小嘴巴。月季花开得最旺盛，有淡黄的，浅绿的，粉红的……桃子树上的小桃子都像害羞的小姑娘呀，我多么希望自己也能变成一只小蜜蜂，到每一朵花里都做客，我想，那一定很香吧。
秋天就更不用说了，它可是大画家亲手涂出来的哦，秋天的颜色实在是太多了，紫红的，淡黄的，雪白的，粉红的，火红的，各种各样的。
冬天植物们都银装素裹，大地上盖上了雪白的地毯。
我爱我的花果园，我感觉自己也变成了一朵花，享受着无限的自由。
三年级玉湖写景篇十一
夏天的菜园热闹非凡，各种各样的蔬菜正在开丰收舞会呢！
辣椒小姐穿着红袍，正缓缓地走出来，格外引人注目。西红柿也熟透了，挂在树上，像一个个小灯笼。玉米裹着一件绿衣裳，款款地走出来，像一位绿衣大人。黄瓜也熟了，碧绿碧绿的非常诱人，真让人想上去咬一口。树上的知了一直在“知了，知了，知了……”地叫着，好像是在为它们伴奏呢！大青虫也陶醉在这个菜园里，它趴在叶子上一动不动。
我提着篮子走进菜园，一边采摘着蔬菜，一边欢快地哼着歌……。
我喜欢夏天的菜园，走进菜园，我仿佛也成了里面的一只虫子，正在跟它们热情地打招呼呢！
夏天的菜园真让人流连忘返！
三年级玉湖写景篇十二
我们小区有许多月桂树，我每次散步时，都能欣赏月桂。
月桂的花很香。有一次，我在小路上悠闲地走着，时不时地往路边看看，想看一些新奇的东西，根本没注意到月桂，突然闻到了一股清香。咦？是什么花儿开了？它在哪儿？我带着疑问走过去一看，啊！是月桂！月桂全开了！那米黄的、米粒大小的月桂，配上墨绿的叶子，多么像墨绿色的丝绸上缀着一颗颗带着清香的珍珠呀！诗歌写得好：桂树花开十里香。还真是，还没见到月桂呢，就闻到月桂的香味，这很正常呀！
如果你细看月桂花，每一朵花都有四个小花瓣儿，几朵桂花“串”在一起，簇拥着，争先恐后地散发出香味来，清香一阵一阵地散发出来，那味儿，闭上眼睛，我仿佛尝到了甜甜的桂花糕了。下雨的时候，它们不怕风吹雨打，紧紧地团结在一起，“同舟共济”是对它最好的描述！
雨后天晴，每一朵桂花瓣上都好像缀了一两颗“水晶球”。一束阳光透过密密的树叶，照射到了“水晶球”上，一下子变得闪亮无比，“水晶球”反射出了五彩缤纷的光芒，多迷人啊！雨后的桂花仿佛把人们带进了仙境。
我喜欢月桂。不光是因为它有美丽的小小的花瓣，芳香的气味，更因为它那种同舟共济，团结一致的精神。
三年级玉湖写景篇十三
今天，我看见了一个窗口，我一看见这个小窗口就想起了我的家乡，我的家乡在遥远的山西。
我家住在山西太原的一个小山村里，小山村在一座高山的半山腰上，那里有清澈见底的小河，小河里有许多大大小小的形状不一的鹅卵石，石头的上面有许多的小鱼在快活的游来游去，它们一会儿在水草丛里捉迷藏，一会儿又在水里追逐打闹，它们可真顽皮啊！
山上有茂盛的大树，有大榕树、有橡树、有松树。夏天，我还经常在大榕树下乘凉呢！
我家的院子里还养着一些小鸡和小鸭呢！它们和我是好朋友，我出去玩时会带上几只小鸡和小鸭，它们自己玩自己的，可当我一拍手，它们就会跟着我回家了。你看，它们多听话啊！
这就是我美丽的家乡！
三年级玉湖写景篇十四
蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家......我的家就在石坑，那里四季都很美。
春天，万物复苏了。花儿绽开了，小草醒了，小树伸出了嫩嫩的小手。小河解冻了，鱼儿在水里游来游去。燕子在空中自由自在地飞翔，给春天带来了许多生机。农民伯伯们都到田里播种，一颗颗种子埋进地里，种下了春天的希望。
夏天，荷花开了花，青蛙在荷叶上歌唱。在烈日下，鱼儿都躲在荷叶底下遮阳光。一些顽皮的小朋友跳进水中游泳，还有的拿着雪糕在大树下乘凉呢。
秋天，树的叶子变黄了，只有松柏还穿着一身绿衣裳。一片片叶子落下，就像飞舞的蝴蝶。许许多多的果树都结了香甜可口的果子。稻田里，金黄的稻子笑弯了腰就像一片金色的海洋。
我的家乡一年四季风景优美，我爱我的家乡！
三年级玉湖写景篇十五
董爷爷悄悄地走了，春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。
春天的阳光格外明媚。你看，沙英河眯着眼睛，享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁，就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河，呱呱地叫着，让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。
大地笑了，小草从土里探出头来，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹：黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿，春风吹来，刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，给春天增添了不少生机。
天空很晴朗，各种各样的风筝满天飞，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气，心中充满希望。
家乡的春天真的生机勃勃，风景如画！我喜欢家乡的春天。
三年级玉湖写景篇十六
春天是花儿五彩缤纷，我好像进了一片花海，有红色的，有蓝色的，还有紫色的。花朵合拢时，花苞紧紧的闭着，像一个害羞的小姑娘，花一张开，像一个美丽的仙子在花朵里跳舞。
夏天时荷花开得可旺盛啦，花朵合拢时它的外表是浅红色的，像一个个美丽的魔法棒，花朵张开时，像一个个色彩斑斓的竹蜻蜓，。荷花太美了！我的眼睛都看花了，我看别的东西时都觉得好红啊。
秋天属于菊花五彩缤纷的，很美丽，有淡红的，有雪白的，还有好多好的颜色，好像菊花仙子在秋雨里频频点头，菊花可真美呀。
冬天是梅花，可真漂亮啊，红色在水中非常的醒目，梅花显得更美了，好像梅花在雪里翩翩起舞。
花可真是千变万化呀，我爱花。
三年级玉湖写景篇十七
秋天到了，天高云淡，秋高气爽，真是清爽无比呀！
校园里的鲜花个个都争奇斗艳的开着，有黄的、红的、白的、紫的……。
校园里的树叶有的红了，有的黄了，有的一半青一半黄，有的还一半红一半青，真让人心旷神怡呀！一阵阵风轻轻吹过，树叶就会轻轻的飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。
校园里有一个池塘，里面有几条小鱼正在悠闲的游着。
呀，校园里真是太美了！
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