总结是一种反思和思考的过程，对我们的学习和成长非常重要。写总结时，我们可以逐步分析问题并提出解决方案，使总结具有实际指导意义。以下是相关领域的经验总结，供参考。
我教妈妈折垃圾袋篇一
暑托班的.许老师教我们折了千纸鹤，晚上回家我就教妈妈折了千纸鹤。
首先准备一张正方形的手工纸，然后对折成三角形，再对折成一个小三角形；展开后对折成一个长方形，再对折成一个正方形，然后再把小正方形打开变成长方形；接下来用这个长方形做成一个双正方形（双正方形是这样做的：两只手放在中心点的旁边，左右手拿住往中间挤下，发现顶上有一个十字形，再压整齐，这样你的双正方形就折成功了）。接下来你再把最外面一层皮打开，然后左右边都往中间折一下，不超过中线，也没有缝隙，反面也跟正面一样地折，然后把最外面一层皮翻到上面去。接下来再左右都折向中间，不能超过中线，反面也跟正面一样。然后把前后翻一下，你就会看见千纸鹤的脑袋和尾巴在上面，你再把前后翻到上面来就翻出了一对翅膀，最后千纸鹤的尖尖嘴巴折出来，你的作品就完成啦！
我教妈妈折垃圾袋篇二
我妈妈原来不喜欢唱歌，也不会唱歌。可是这几天我却发现妈妈竟然常常练歌喉，不过练得很不着调。
有一天，妈妈主动要求我叫她练发音，本来我不想教，不过我一想能当一回小老师也是很美的一件事，我答应教老妈练音。
第二天，妈妈早已经准备好了。学习开始了，我学着老师的腔调说：“跟我唱：d——”，妈妈也学着我唱：“多——”。我说：“错了，是d——”，这次妈妈唱准了：“d——”。我让妈妈唱了几遍后开始教第二个音：“r——”。妈妈这次没有错，很正确地唱出了：“r——”。教第三个就有点费劲了。我唱完后，妈妈接着就唱：“咪——”，我很快找到了妈妈的错误，告诉她说：“不可以把音阶唱成汉字了，要注意听。”说着我又唱了一遍：“mi——”。妈妈也发现了自己的`错误，立刻改正，又唱：“mi——”。就这样练了几次后，我又让妈妈连起来唱。只听妈妈大声唱道：“多——r——咪——”。我一听就乐了，对妈妈说：“哈哈，你把三个音只唱对了两个。”妈妈听了不服气，她说：“你听，我再来一遍。d——r——mi——。”啊，这次妈妈全唱对了，我发现妈妈头上都渗出了汗水。几天后，妈妈把几个基本音都唱好了。
老妈为了感谢我，说：“我们今天去餐馆吃饭！”我和爸爸大叫一声：“耶！”
我教妈妈折垃圾袋篇三
星期五的下午，窗外下着蒙蒙细雨，密密斜斜的雨丝织成了一张巨大的网笼罩着大地。天气阴冷阴冷的，但教室却显得十分温暖，因为这是第二课堂活动时间，我们正跟着林老师开开心心地学折纸鹤呢。
林老师一步一步耐心地教，我们认认真真地学：先折成长方形，再折成三角形，接着左右对折，小方纸在我手中不停地翻动着。我就像个魔法师，不一会儿，一只栩栩如生的千纸鹤变出来了。瞧，它在我手中展翅欲飞呢!
看着一张小小的白纸在我手中瞬间变成了千纸鹤，我觉得真有意思!我喜欢上第二课堂的手工课。
我教妈妈折垃圾袋篇四
近几天，妈妈接到了一盒子孩子们送的礼物——千纸鹤。看着这些五颜六色、大小不一的千纸鹤，我很喜欢，尤其在灯光的照耀下，一闪一闪的散发着诱人的光泽。爱折纸的我下决心要学会折千纸鹤。
翻开折纸书，瞟了瞟那些有些复杂的步骤，这一瞟，把我吓了一跳，呀！这些步骤足足占了两页多，但是，这并没有打消我的积极性。
盒子里的千纸鹤都是用的“专用纸”，而我家里没有这些金光闪闪的纸啊，这可怎么办？我寻思了一会儿，不一定用这样的纸，还可以换一换，用彩纸应该也不错。我在书桌的“储存间”里，找出了两张正方形的彩色纸，裁成大小相同的四份，开始折叠。
第一个步骤看似很简单，一对折，折出一个三角形，第二步、第三步，轻而易举就完成了。可我没有想到，困难竟在后面呢！这第四步才是考验我的难关呀！我拨开纸的第一层，看见书中折叠的是菱形，而我分明折出的却是正方形，怎么会这样，我百思不得其解。对着书研究了好一会儿，然后轻轻地把刚打开的第一页，用手按着痕迹压一下，然后反过来再压一下，一个菱形真得就出来啦，我兴奋不已。
再仔细看看书中的下一步，这个步骤就是把刚折叠好的菱形向左边翻一下，再向右按一下，就成一个小兔子形。在这这一翻一按的过程中，无意间把菱形轻轻一拉，四个菱形显出来了，中间的菱形还真像小兔子。
最后两步，就是把多余的'部分向上折，反面也是一样，翅膀就着出来了。然后把其中一侧的尖角一按一捏，美丽的千纸鹤就诞生了。
我看着自己的成果，既高兴又欣慰，拽住千纸鹤的头部和尾部，轻轻向左右拉动，千纸鹤的翅膀动了起来，脖子一点一点的，好像对我说：你终于会折千纸鹤了，我为你高兴。
我教妈妈折垃圾袋篇五
爸爸不会游泳，妈妈常常笑他是只旱鸭子，我却学会了，于是我自告奋勇当起了爸爸的游泳教练。
穿好泳衣，戴好泳帽和泳镜，我们下水了。我先让爸爸练憋气。爸爸早有准备，没过一会儿就学会了。于是我们开始了第二项——双手扶着栏杆，让身体在水中漂起来。一开始，爸爸怎么也漂不起来，我赶紧潜到他身后，把他的`腿拉直，并拢。但爸爸的腿僵硬得像两块石头，我怎么搬都搬不动。几次下来，累得我直喘气。没办法，爸爸太紧张了，我只好让他自己练，慢慢放松。过了一会儿，爸爸得意地朝我喊:“我会了，我会了，快过来看看!”我游过去，发现爸爸还是漂得不太直，但是比刚才放松多了。“爸爸，有进步哦，加油!不过，你还得再加强练习!”我摆出教练的样子给爸爸做指导，一本正经地说。“好，遵命!”爸爸也像个学生似的很听话，又认真练习起来。
这天，爸爸终于学会了在水中漂浮。哈哈，我这个教练过几天还得继续教他，让他真正地学会游泳，不再做一只旱鸭子。
我教妈妈折垃圾袋篇六
说到千纸鹤，大家肯定会想到那些叠成五颜六色的小鸟，非常漂亮，也是小朋友们很喜欢做的手工之一吧！
一直都看别人折得漂亮的千纸鹤，我羡慕得不得了。今天妈妈跟我说要教我折，我高兴得跳了起来！
为了折出漂亮的五颜六色的千纸鹤，妈妈先带我去文具店购买折千纸鹤的纸张。文具店里有很多种类的这种纸，大大小小，颜色各异，也有很多颜色合在一起的。我挑选了我喜欢的颜色，妈妈还为我买了一个很漂亮的装纸鹤的玻璃瓶子，真是意外的惊喜！
回到家里，妈妈开始教我折纸鹤。我和妈妈一人选了一张纸，妈妈教我把正方形的纸斜对角折一条线，每一角都要对折，沿着对折后的线再对折，不一会儿，一个漂亮的千纸鹤就出现在妈妈手上。我低头看一下自已折的，还没有一点形状。妈妈看了后又耐心地教了我一遍，我终于明白整个步骤了。我重新拿了一张纸，照着妈妈教的`步骤重新折了起来。终于，折了一个成形的千纸鹤，可是怎么看怎么别扭，原来我折得歪歪扭扭的，像个小丑，我马上泄气了。妈妈见我没精打采的样子，拿起我折的纸鹤一看，马上发现了我的问题所在。原来是我对折的时候折的线条不够明显，导至下一步也折不好才会折出来不够精致。妈妈又教了我一遍，还对我说：“不要灰心，多折几次一定会成功的。”我一步一步严格按她说的做，不一会儿，真的折了一个漂亮的纸鹤，比妈妈折的也差不了多少。
妈妈告诉我，折好的千纸鹤还能串起来做成风铃！我查了百度，上面说千纸鹤可以祝福他人。我还知道了千纸鹤是吉祥如意的象征，黑色的纸鹤是庄重的象征，这个小小的千纸鹤还有很多的知识我们都不知道呢？让我折更多的纸鹤来祝福我们的亲人和朋友吧！
我教妈妈折垃圾袋篇七
放暑假前，妈妈就许诺过我，如果我被评为“四好少年”，就给我买一架遥控飞机。可是，当我真的被评为“四好少年”了，妈妈却反悔了。妈妈说，遥控飞机太贵了，又不耐玩儿。于是，就把我带到书店里买了几本书作为奖励。虽然我很喜欢那几本书，可是我一直对妈妈的抵赖耿耿于怀，一直还渴望得到一架遥控飞机。
吃过晚饭，写完作业，妈妈带我到超市里边逛。当我看到那些精致的遥控飞机时，我再也忍不住了，我多么想拥有一架遥控飞机呀！忽然，我灵机一动，计上心来。
我把妈妈叫到一边：“妈妈，我小的时候，你给我讲过的《曾子杀猪》的'故事，你忘记了没有？”
妈妈有些莫名奇妙：“没有呀，你问这个干什么？”
我没有理会妈妈，继续往下说：“曾子的妻子要去赶集，曾子的儿子要跟去，妻子就骗儿子说，如果儿子不跟去的话，就给儿子杀猪吃猪肉。后来，曾子回到家，听了儿子的话，真的把猪杀了，让儿子吃上了猪肉。妻子回来后说，只不过是骗一骗儿子，为什么要当真呢！曾子很严肃地告诉妻子，做大人要讲诚信，答应过孩子的事情，一定要做到，这样孩子才会讲诚信！妈妈，古人都知道讲诚信，我们是不是更应该讲诚信呀？”
妈妈说：“是呀，讲诚信是做人最基本的准则，不讲诚信的人，别人也不会信任他。”
看到妈妈快要上当了，我心中暗暗高兴：“妈妈，大人对小孩子更要讲诚信，要不然，小孩子就会跟大人学得不讲诚信了，对吧？”
妈妈笑了：“对呀，大人对小孩子的承诺，一定要实现的！”
我据理力争：“妈妈，你放暑假前就答应给我买遥控飞机的，后来抵赖了。不过，如果你现在给我补上的话，我还算你讲诚信。”。
妈妈理屈词穷：“好，好，那时候妈妈没有实现自己的诺言，是妈妈不对。现在妈妈给你补上，不过，你可答应妈妈以后一定要讲诚信的哟！”妈妈捏了捏我的鼻子说：“快去挑吧！”
我欢呼雀跃地跑去挑遥控飞机。
我拿着心爱的遥控飞机和妈妈走在回家的路上，我的心里比吃了蜜还甜，因为我不仅如愿得到了盼望已久的遥控飞机，还教会了妈妈讲诚信。
我教妈妈折垃圾袋篇八
普通话是我们的国语，是人与人交际的工具，要想说一口流利的普通话，的确不是一件容易的事。
我妈妈常年在外打工，接触的人大部分都是外地人，由于语言不通，常常闹出许多笑话。有时一句话，要比划半天别人才明白其中的意思。所以我决定教妈妈说基本的普通话。
万事开头难。教一个没有语音基础的'成年人学普通话，这难度不言而喻。我从基础开始，平时在家里我主动用普通话与爸爸妈妈交流，在家里形成说普通话的氛围，让妈妈逐渐养成说普通话的意识。还找来学习普通话的教材，像辅导小学生一样，耐心地教妈妈发音，让妈妈掌握发音的技巧，弄清楚前鼻音、后鼻音，并帮助她区分平舌音和卷舌音，并让她多加练习。有时为了纠正一个词语里含着的英山语调，我不厌其烦地一次次示范，反复纠正，直到妈妈读标准为止。
功夫不负有心人。在我的努力下，妈妈的普通话水平明显提高了。我不满足于妈妈的一点进步，继续强化妈妈学普通话。我教妈妈朗读我课本上的文章，发现读音错误及时帮助纠正，还让妈妈每天坚持半小时跟电视上的播音员或主持人学说普通话。这样，日复一日，妈妈现在能说一口基本的普通话了，走南闯北，再不怕闹出笑话。每当妈妈说起学习普通话的经历，她逢人便说：“多亏了我的好老师——宝贝女儿。”这时她脸上洋溢着幸福的笑容。
我教妈妈折垃圾袋篇九
・晚上，练完琴以后，我情不自禁地念儿歌，：“1和2，伸伸手；3和4，点点头------”妈妈夸我背得好，我刚想去玩游戏，她就把我拽住不放，让我教她儿歌和数学题。
・我认真地说：“5和6，摇摇头。”妈妈也跟着念，并且跟着一起作动作。教玩儿歌，我又让她做数学题。
・我问：“1加1等于几？”
・妈妈回答：“1加1等于2。”
“2加3等于几？”
“2加3等于5，”妈妈回答。
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就这样，我问她答，做了一道又一道，妈妈全部通关，真棒呀！
我教妈妈折垃圾袋篇十
暑假中的一天，我们全家一起去海边游泳，来到海边，爸爸自己去深海游泳了，别开我在家是老小，在海边，我可是我妈的老师。开始，我和妈妈用海水湿润了全身，然后向深海前进。一开始妈妈怕的不敢进，为了让妈妈往里走，我费了九牛二虎之力，才把她“搬”到中间。哎我这老师光知道保护“徒弟”，自己还被大浪给淹了。这淹一下可长记性了，这次我和妈妈站在同一战线，我告诉她来大浪的时候跳一下，保证你没事，实在不行的话，抓紧我来保护你。果然老妈在来大浪的时候跳了起来，没事。可谁也没想到，后面来了一个超大浪把我妈吓得想临阵脱逃，被我一把抓住了。我说：“闭上嘴，闭上眼，我没说睁开不许睁开。”大浪过去了，妈妈没事，可我已被冲到“十米以外。”呼，老师是不会放弃的。好了，老妈在我这已经初及毕业了，现在老妈要到高级训练区了，老爸这个大教练，我当然不会光自己游了，我要看一看，老妈有没有给我丢脸，我边看边保护着自己，以防万一再被大浪给卷跑。果然，老妈有了我和老爸的教导，进步的特别快。
临别时，妈妈兴奋地对着大海说：“大海，有空我们还会再来的！”
我教妈妈折垃圾袋篇十一
自从学校开了英语这门课以后，我和爸爸就经常切磋，而妈妈就只能在旁边呆着，插不上嘴.终于有一天，妈妈忍不住了，对我说：“符力，我看你平时和你爸爸讨论英语那么激烈，我又插不上嘴，得跟上时代的潮流才行呀!你教教我英语，好吗？““好啊.“我满口答应。
因为妈妈很笨，又没有一点英语基础，所以我教的很慢，而妈妈也学的很慢.为此，我想了三招让妈妈尽快学会英语的办法。
第一招：常听录音。
第二招：重视基础。
让妈妈一直读单词也不是个办法，她的英语基础很差，对，就从最基本的开始学起．我利用中午的时间，教妈妈英语字母＂a，b，c，d，e，f，g......““a，b，c，d，e，f，g......““不对不对，是c．＂＂c＂哎哟，教了半天什么也没学会．算了，只的用那一招了。
第三招：汉语谐音。
这一招可是最管用的，我们班一些英语＂白痴＂就是用这招蒙混过关．可这也是英语老师下令不准用的＂禁忌之术＂可现在是非常时期，只能用这招了。＂goodmorning““鼓打猫柠＂......哎，用这招总算让老妈学会了一些常用的英语单词。
＂叶四（yes），罢四（bus）......“哎，老妈又在苦练英语了。
我教妈妈折垃圾袋篇十二
半路上，妈妈对我说：“我都没下水游泳了，都不会游了，过会儿你可要教我哟！”
到了游泳馆，换好衣服，我们准备下水了。我“扑通”一声跳了下去，看着妈妈。她小心翼翼地踩着梯子到水里，试了试水温以后，她对我说：“这里的地好滑呀，我站也站不稳！”她还扶在池边适应了好久。开始游了，妈妈鼓起勇气用蛙泳游了起来，我跟在她身后，仔细地看着她的动作。游了三四下，我给妈妈纠正动作：腿收的时候要伸直，还要并拢；手抱水的时候只需要升到半臂的距离就够了。我让她再游一次，果然她比上一次游得好多了，速度也快了许多。只要妈妈再游一段时间，就可以超过我了。我心里不禁暗暗佩服妈妈：都15年没有游了，现在还可以游得那么好……可是妈妈却对我说：“今天要不是你教我游，我可不会这么快就恢复过来。”“没什么，你本身就游得好，你可是宝刀未老啊！”我对妈妈竖起了大拇指。
在这短短的两小时里，妈妈不仅复习了蛙泳，连自由泳也学会了。啊，我一直很想和妈妈一起游泳，现在我终于可以和妈妈一起自由自在地游泳了！
我教妈妈折垃圾袋篇十三
前段时间，鸟叔的《江南style》风靡全世界，学校、大街上、商场……随时随地都能听到这首歌。我也在不知不觉中学会了跳骑马舞。
晚上做完作业后，我和妈妈待在家里没事做。这时，从邻居家传出《江南style》的曲子。我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，不如我来教您跳骑马舞吧!”“好呀!好呀!”妈妈笑着答应了。别看妈妈平时很文静，很稳重，但她骨子里也是一个标准的80后，对什么新鲜事物都想尝试一下。
妈妈打开手机，开始播放《江南style》。一听到音乐，我就情不自禁地跳起来，一边跳一边哼唱。妈妈跟在我身后，双手做着骑马挥缰的.动作。看着她那搞笑的动作，我忍不住笑起来。妈妈倒觉得无所谓，昂着头，挥着手，跨着步，继续自得其乐。
见学生都这么认真，我也不好意思继续傻笑了。和着音乐，我和妈妈越跳越欢!
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