总结不仅可以找出自己的不足之处，还能够总结出成功和经验的秘诀。总结要具备一定的可操作性，方便实施改进措施。下面是一些经典的总结范文，希望能给大家写作提供一些启发。
学校综合治理年度个人工作总结篇一
20xx年，我局社会治安综合治理工作，坚持以党的十八大和第十八届全会精神为指导，全面落实科学发展观，围绕年初社会治安综合治理责任书确定的各项工作任务，狠抓制度建设和防控体系建设，健全矛盾纠纷排查调处机制，落实各项工作措施，加强社会管理和重点整治工作，深化平安建设，确保了一方平安，实现了单位安全无事故。
我们坚持把社会治安综合治理工作列入重要议事日程，切实加强领导，狠抓责任落实，齐抓共管，务求实效。一是加强组织领导，综合治理、平安单位、国家安全小组机构建全。主要领导担负综合治理第一责任人，分管领导和综治领导小组成员各司其职，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，小组成员配合抓的工作局面。综治领导小组定期分析本部门的综治工作形势，及时解决综治中出现的问题。
直属企业根据工作实际，进一步强化内部综合治理各项措施，切实做好企业及住宅小区的安全保卫等工作;二是进一步健全和落实了社会治安综合治理目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”等各项制度。三是年初市工信委与我局，市局同各科室和所属企业分别签订了目标责任书，将社会治安综合治理与业务工作同部署、同检查、同考核，并将考核结果与各科室各企业责任人的经济利益挂钩，促使做好社会治安综合治理工作。
四是综治工作领导小组对各项目标责任做到了年初有安排，季度有检查、半年有小结、年终有总结，联络员职责明确，使综合治理落实到位。与所在社区建立联系制度，积极配合街道、社区开展社会治安综合治理，联系沟通密切，情况反映及时，有问题随时解决，切实把不稳定因素消灭在萌芽阶段。
今年以来，我们在社会治安综合治理工作中，坚持排查矛盾、化解纠纷、分析原因、妥善处理、消除隐患等工作措施，努力构建维持社会稳定的坚固防线，切实做到了排查矛盾、化解纠纷、稳定人心、巩固稳定。
一是健全矛盾纠纷排查调处机制，定期召开矛盾纠纷排查分析会，做到了改制企业遗留问题和其它矛盾纠纷排查工作底子清、情况明，及时发现和处理矛盾纠纷。二是完善制度，结合单位实际，建立健全了检查监督、责任追究、请示汇报、奖惩等管理制度，使矛盾纠纷排查调处工作走上了规范化、制度化的轨道。三是对机关和企业，按照“谁主管、谁负责”的原则，切实把调处工作拿在手上，抓出成效，坚持实行“一票否决”，并追究有关领导的责任。四是坚持“三个原则”，努力构建维稳防线。
坚持“属地管理”的原则，实行分级管理，归口调处，把确保一方稳定的责任落实到了各企业和单位;坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，积极稳妥地处理各种矛盾纠纷;坚持“工作在前，各负其责”的原则，经常分析、预防不安全苗头。
大力开展综治、禁毒等法制宣传教育活动，采取悬挂横幅、发放宣传材料等方式在职工和居民中进行宣传，全年宣传达到2次以上。加强对干部、职工及住宅区居民的思想政治工作，广泛开展以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的教育活动，不断化解矛盾，稳定人心，统一思想，凝聚力量，全年没有发生越级群体性和个别上访事件，确保了一方稳定。
我们认真组织机关和各企业单位干部职工学习上级综治工作精神以及国务院和省、市加强安全生产工作的有关文件，深刻认识安全生产与可持续发展的内在联系，牢固树立“安全生产责任重于泰山”以及抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护人民群众利益的思想。进一步增强安全意识，不断提高做好综治工作的自觉性。结合平时的学习，教育广大干部职工模范遵守国家法律法规和单位内部规章制度，不断增强遵纪守法的思想意识，社会治安综合治理工作的水平有了进一步提高。
加强社会管理工作，积极配合辖区街道、派出所和社区居委会搞好暂住人员管理等各种管理工作，主动反映工作动态，按时报送各种材料、信息和半年年终总结，圆满完成20xx年综治政法报刊征订任务。并采取多种形式，经常要求各单位责任人“看好自己的门，管好自己的人”，特别提醒干部职工管好自己的办公室、住宅、自行车、摩托车等设施，教育自己和家庭成员遵纪守法，提高安全防范意识，发现可疑人员及情况及时向单位领导汇报或拨打110报警。通过以上措施，形成了大家齐抓共管、群防群治的良好局面，从而确保了一方平安。今年，我局机关、所属各企业和本局家属楼没有发生过刑事、治安案件，也未发生过安全责任事故和人身损伤事故。
我局加强制度、人防、物防三个层次的防控体系建设，重点强化机关及所属企业的安全保卫工作，有效的`提高了防范水平。一是定期不定期的进行督促检查，每月初对上月的安全防范工作进行认真检查，对下月的工作进行补充安排;二是在机关办公楼、各企业及住宅小区设有专职值班人员，24小时轮流值班，发现不安全因素及时报告处理，从思想认识上、工作制度上做到扎实有效，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，使综治工作事事有人管，件件有落实;三是增加投入，强化硬件设施建设，提高物防能力，对机关办公楼、车库等重点部位安装的红外线报警仪及时进行检查修理，达到了24小时监控，防患于未然;四是坚持重大节假日值班领导带班、干部职工安排值班制度，强化了对综治工作的领导，杜绝了安全隐患，收到了良好的效果。
今年以来，我局平安建设工作坚持“服务大局，预防为主，创建为民，争先创优”的原则，紧紧围绕建设平安张掖工作，以巩固和扩大“平安单位”创建成果为目标，进一步深化平安建设，平安创建活动取得了一定的成效。
市局有专门领导小组，下设的办公室负责有关具体工作，直属企业根据工作实际，健全单位内部领导机构，全面领导和部署机关、企业以及住宅小区的平安建设等工作。一是年初同各科室和所属企业签订平安单位建设目标责任书，明确了责任。在日常工作中，定期不定期的进行督促检查，做到责任到人，措施到位。
二是提高思想认识，树立平安意识。牢固树立平安就是稳定，平安就是和谐的思想，平时注重安全防范意识的学习教育，组织干部职工认真学习有关法律法规知识，落实有关安全的各项法规和单位内部的安全制度，形成了大家齐抓共管，群防群治的良好局面，从而确保了一方平安。三是巩固创建成果，确保平安目标。我们在获得市委、市政府命名为“平安单位”的基础上，采取一系列行之有效的措施，深化平安建设，实现了“八无”，确保了人民生命财产安全和社会安定。
今年是“六五”普法重要一年，我们认真贯彻落实党中央、国务院转发的“六五”普法规划和全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议精神，印发了《粮食政策法规选编》。同时，结合部门实际，组织机关干部有重点的学习了《行政许可法》、《公务员法》、《行政处罚法》以及国务院《粮食流通管理条例》和粮食工作方面的相关法律法规，有针对性的推行党务政务公开，把党务政务公开工作作为强化内部管理，促进民主化、科学化、规范化的一项重要举措来抓，公开了管理职责、办事依据、办事程序、办事标准、办事时限、办事结果等内容。规范了行政行为，推进了依法行政，法制化管理水平不断提高。
组织企业管理人员重点学习了《企业法》、《公司法》、《合同法》、《产品质量法》等基本法律，进一步深化企业改革，完善企业法人治理结构，促使企业进一步发展，形成依法经营、依法维护企业和职工的合法权益，建立起了以公司法人治理为核心的现代企业制度。对单位干部职工的法制宣传教育和思想道德建设起到了进一步的推动作用，干部职工没有违法违纪行为。
学校综合治理年度个人工作总结篇二
6。大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动，作好‘两法一例’的学习和宣传工作，开展了‘崇尚科学，抵制邪教’活动，组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。
7继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日，积极开展以‘珍爱生命，远离毒品，’为主题的征文活动，利用了红领巾广播站进行了大力宣传。
8。积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作，确保校园的安全。
以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结，有不理想的地方请领导批评指正。
学校综合治理年度个人工作总结篇三
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将建立平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，用心开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结的构成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作状况总结如下：
1、绷紧“安全第一”这根铉，安全工作职责大、任务重，学校始终绷紧“安全第一、人命关天”这根弦，把做好综治工作作为自己贯彻党的十七大精神，践行科学发展观的具体行动。认真扎实地组织开展学校综治工作。健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工作构成了层层管理，职责到岗，职责到人，各负其责，各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
2、把综治工作作为学校教育事业发展和精神礼貌建设的长期工作来抓，继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，确保学校综治工作领导到位、工作目标职责到位、工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安定礼貌。继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有章可循，有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室，在原先建立的规章制度基础上，根据新的实际状况，对原先的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是：十二大环境卫生职责包干制度、防控甲型h1n1流感安全保卫制度，食堂膳厅卫生安全制度，寄宿生寝室安全卫生制度，实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度，学校安全卫生工作应急措施，教职工居住小区安全卫生制度，个体商店和餐饮店安全管理制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备，各有关部门务必严格按照制度办事，并严格进行检查，将严格按规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。
学校综治工作承担起确保一方平安的政治职责，我校加强了综治工作的职责意识，加强了学生的预防违法犯罪的领导，健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制，规范落实了综治工作、措施，保证学校平安。
1、严格了学校综治工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了职责制，严格执行综治工作制度，分工负责、层层落实，保证学校各项工作安全进行，落实学校综治工作防范措施，构成了“综合治理综合抓”的局面。
2、继续完善，健全了学校社会综治工作管理网络，明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，开展健康咨询服务，安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪，到目前为止，我校无安全事故和违法违法犯罪行为。，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救潜力。
3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作，做好对学生活动的监护工作，经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查，对个别学生性格孤僻，行为过激等不安定因素，及时疏导、防止激化，化消极因素为用心因素，并用心开展学校、家庭、社会综合治理，警校共建、社区共驻共建、群防群治，保证了学生的安全。
5、严密组织学生外出实践活动的可行方案，落实安全保障措施，并保证教办及教体局同意后方可实施。
6、建立了重大突发事件报告制度，坚持杜绝，迟报、漏报、瞒报现象的出现。
综治工作为学校各项工作带给了有力保证，我校综治工作实行动态管理，按照综治工作制度和内在规律抓好落实，在经常性上下功夫，花气力，树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。
1、学校领导和综治工作领导小组，经常性的检查各部门设施的.安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。
2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。
3、畅通信息反馈渠道，发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。
4、以建立“和谐校园”为主线，继续认真建立“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。
在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项寝室管理制度。学校的“每一天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。
1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品，影响我校师生饮食安全；小卖摊证件不齐全，或者是相关标准达不到要求，卫生问题有待进一步解决。
2道路交通安全问题。由于抚八路车流量大，路况复杂（学校大门前十字路口和建房工地），减速带、护栏、警示牌等配备不够；校外不法商贩经常占道经营，影响师生正常出入，路灯不亮等现象突出；学校门口道路狭窄，学生行走不便。
3、社会治安问题。不良青年向学校渗透状况依旧严重，这对学校学生晚自习回家构成威胁。
5、库岸交通溺水安全问题。我校离175水位很近，100多名乘船学生溺水安全隐患较大。
1、我校恳请县、镇交通城建领导及有关部门，高度重视我校师生的安全，尽快采取相应的得力措施，解决我校面临209国道三叉路口公路存在的交通安全问题，期望在十字路口设交警站岗。
2、县城管部门及防疫部门，规范食品的营销点和营销行为，尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施，以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。
3、继续加强公安护学岗安全保卫工作，完善各项制度。
总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的共同努力，使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访闹事等，实践证明，搞好综治是稳定校园，推动学校各项工作的基础和保证，我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法，把综治同“三个礼貌”建设结合起来，促进我校各项工作迈上新台阶。
学校综合治理年度个人工作总结篇四
小班孩子刚入园时存在普遍的分离焦虑，教师与保育员坚持每天用热情亲切的态度接待幼儿，帮助幼儿适应幼儿园的集体学习和生活，让每个孩子都爱上幼儿园.保育员坚持每天定时做好消毒工作，为幼儿提供健康、安全的生活环境.
日常教学中教师以幼儿发展为本，认真学习、领会《纲要》精神.教师根据教学目标和幼儿的兴趣与发展水平，认真制定周逐日计划.根据小班幼儿特点以游戏形式贯穿教育教学活动，各班采取分组、集中和区域教学相结合的教学形式开展丰富多彩的教育教学活动，激发幼儿的学习兴趣.我们建立起了一日活动的基本常规，使幼儿能在园愉快有序的活动.利用各种材料，布置与幼儿发展相适宜的环境，组织幼儿和教师一起在墙面上涂画剪贴，提高幼儿活动乐趣.本学期各班结合本班幼儿的兴趣点，开展了丰富多彩的主题活动.有《xx_》、《xx_》、《xx_》、《xx_》等.
坚持保教并重的原则，各班教师与保育员密切配合，培养幼儿自理能力和良好的生活卫生习惯.本学期许多幼儿都基本能自己穿外衣和裤，穿鞋子，自己吃饭收拾餐具，自己入厕等.保育工作在教育活动中各领域相互渗透，保教工作取得了较大的'成效.
组织每周一次的年段的教研交流活动，组织老师们业务学习.针对教学活动薄弱环节展开讨论，找出差距，并在下一段的工作中整改尝试，达到互相学习，共同进步的目的.针对小班幼儿的年龄特点以及教学难点，业务园长组织带领我们年段教师集体观摩、分析诊断寻找核心问题，探究问题的成因，讨论克服的方法，努力提高和探索教学研究的针对性和实效性.
小班教师队伍以新教师为主.但是我们都能虚心好学，不懂就问.虽然都是新教师，我们还是能在工作中“传、帮、带”的学习方式.各班的.两位老师之间配合默契，班级之间团结协作，真正做到取长补短，教学相长，共同提高.让班级工作开展得有声有色.通过小班各位老师的互相帮助和团结协作，我们圆满地完成了园部和教研组布置的各项任务.
开学初各班开展幼儿家庭访问.了解各班幼儿在家基本情况.各班在家教园地定期向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容、做做玩玩、保健知识及家教文章，以及家长的各种心得.各班级建立班级qq群，充分利用网络资源，将班级幼儿的活动照片、绘画作品、周计划、月目标、活动预告及时发布到网上，家长马上就能看到，方便快捷.教师也充分利用家长资源，邀请部分家长参与晨间“亲子共读”活动，效果良好.
1、加强幼儿园安全相关活动的开展，进一步加强师幼安全意识.
2、丰富三大类游戏材料，继续组织年轻教师学习如何有效开展三大类活动.
3、鼓励教师更多地观察反省自身的教育行为，将更多的思考带到教研活动当中.
学校综合治理年度个人工作总结篇五
转眼间，20**年就过去了。
展望未来，我对今后的工作充满了信心和希望，为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，我把工作情况总结如下：
主要经验和收获
在学校的工作中，积累了许多工作经验，同时也取得了一定的成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适自已的工作岗位;
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态;
(三)只有坚持原则落实制度，认真理材管账，才能履行好财务职责;
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好;
(五)只有保持心态平和，“取人之长、补己之短”，才能不断提高、取得进步。
确立工作目标，加强协作
财务工作像年轮，一个月工作的结束，意味着下一个月工作的重新开始。
我喜欢我的工作，虽然繁杂、琐碎，也没有太多新奇，但是做为学校正常运转的命脉，我深深的感到自己岗位的价值，同时也为自己的工作设定了新的目标：
1、做好财务工作计划，以预算为依据，积极控制成本、费用的支出，并在日常财务管理中加强与管理处的沟通，倡导效益优先，注重现金流量、货币的时间价值和风险控制，充分发挥预算的目标作用，不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。
2、实抓应收账款的管理，预防呆账，减少坏账。
以上是我对自己工作的总结汇总，敬请各级领导给予批评指正。
在今后的工作当中，我将一如既往的努力工作，不断总结工作经验;努力学习，不断提高自己的专业知识和业务能力，以新形象，新面貌，为学校的辉煌发展而努力奋斗。
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。
为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：
一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念
为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。
到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。
二是加强宣传，取得共识。
充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。
三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。
本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。
通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心，推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。
包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。
为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。
按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会，搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。
教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.
1)开学初，我校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。
对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。
对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次，进行了推广和交流。
在全校范围内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。
2)教研组及时安排骨干教师的公开课，其中三年级教师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教导主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进行研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。
同时组织教师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务的氛围，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课题：小学生道德行为的养成与研究，受到了好评。
6、关于综合实践活动
本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。
7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。
主要做法是：1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师，带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中，以调动教师的积极性。
8、抓好养成教育。
(1)德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。
教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。
第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。
(2)深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。
班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一种美德，“精、静、净”，，使教室真正成为教育的主阵地。
(3)利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的.努力，这是形成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。
如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。
当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。
(4)切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。
家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。
学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深刻认识到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。
因为这将影响孩子的一生。
9、全面考核学生。
为全面考核学生素质，体现新课程改革的要求，不断改进小学生学业成绩评定的方法。
学校重视各学科的考核工作，全体任课教师认真考核所教学科，并填写了《学生素质成绩登记表》。
并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。
三、加强校园文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件
1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。
二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。
三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织教师布置学前班教室，提高了办学档次。
四是精心设计了校园综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。
五是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。
3、打造良好的育人环境
1)、校园环境：创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后，我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路，村里也没什么企业，资金也是很困难，尽管如此，经过多次协调，还是慷慨解囊，伸出援助之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，变得焕然一新，在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下，我们就发动全校教师，自己动手，丰衣足食，我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁，大门两侧的墙壁，还有厕所，又重新喷漆了大门和旗杆，修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶，购置了各处室的办公设施，重新粉刷了校长室和教务处。
接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了我们的校园，还购买了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。
4、营造较好的氛围
1)组织丰富多彩的活动，营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。
俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好，同事们都能认识到大家来自三山五岳，为了一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。
老师们都能够珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相帮助。
在教学中，不断切磋交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。
2)组织课外活动，营造学生活跃氛围。
学校举行了丰富多彩的课外活动。
体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。
组织学生积极参加各种征文活动。
四、优化教师队伍，实行民主管理。
1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格控制领导独断专行的不良行为。
2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。
一是对照行风标准的要求，组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。
二是开展调查活动，共计下发调查问卷120份，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。
对于存在的突出问题，采取了有力措施进行了整改，到目前为止，教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。
使教师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。
五、加强德育管理，注重德育的实效性。
(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
一是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。
为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。
目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。
二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。
每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。
同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。
三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。
为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。
四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。
并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。
(二)、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围
1、充分利用节假日，搞好各种教育活动
结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。
我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。
通过该项活动的开展，增强了师生尊重热爱劳动的观念。
2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。
再者为了学生在校安全的学习，我校积极与交通部门联系，为学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识，减少交通事故的发生。
3、开展好班主任工作经验交流会。
结合我校的实际情况，9月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。
4、抓好社会、家庭、学校的联系。
结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。
六、严格财务管理制度，增加财务透明度
1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。
规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。
帐目日清月结。
2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
七、创创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。
把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。
学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。
对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。
组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。
进一步加强安全的教育工作。
同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。
借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。
学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。
能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。
加强这方面的教育。
从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。
提高了我们对人生价值的认识。
加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全
3、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。
4、定期在校园开展法制教育宣传活动。
组织学生听法制教育课，各中队进行法制专题讲座，以演讲、法律知识问答等为主，选好队员参加安全知识竞赛。
5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。
八、存在的突出问题
通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：
1.竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。
2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。
4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。
总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
学校综合治理年度个人工作总结篇六
一年来，本届学校家委会在所有家委会成员的共同努力下，在学校领导的积极支持下，按照学校家委会章程和学年初制定的工作计划积极开展工作，圆满完成了本年度的家委会工作，成功实现“xx市首批中小学示范家委会”创建工作，为更好地总结工作，实现学校家委会工作的新突破，现把一年来学校家委会工作汇报：
在学校领导的高度重视和大力支持下，学校家委会重视制度建设，规范程序运作，在学年初，依据工作章程，对一年级和七年级班级家委会进行了增选和补选，形成了具有广泛群众基础的新一届学校家委会。新一届学校家委会在加强制度建设的同时，不断巩固原有成果，坚持家校沟通，坚持住校值班，坚持服务教学。特别是学校家委会成员能在工作繁忙的情况下，积极参与住校值班，使驻校值班制度得到了较好落实。学校家委会委员在到校执勤期间，能坚持做好校园安全巡查，落实常规管理监督，针对学生课间活动、学生就餐、环境卫生、安全隐患以及家长反映的其他情况及时向学校领导进行反映并协助解决。在工作中，新一届家委会创新工作管理，采用编辑学校家委会工作简报等形式，对家委会开展的各项活动进行工作汇总，让广大家委会委员和家长及时掌握了解学校家委会开展的各项工作。为深入推动学校家委会工作的创新与实践，充分发挥班级家委会在学校和班级建设中的作用，积极营建“家校同心，和谐共育”的良好氛围，学校家委会在广泛征求学校意见的基础上，开展了“优秀班级家委会”“优秀家长”的评选活动。通过活动的开展，来激发学校家委会人员参与活动的积极性，从而促进学校家委会工作的整体提升。
发挥家长资源优势，开展“首届优质家长资源进课堂”活动。为弥补校本课程资源短缺和不足，更好地开阔学生视野，今年3月12日，31名不同职业的学生家长，经过精心准备走进课堂，为孩子们讲授了一堂生动的“生活之课”。一堂堂精彩的课堂让孩子们感到新奇不已的同时，得到了和平时课堂不同的收获。此项活动，在xx日报的大篇幅报道后引起了强烈反响，市教育局专门下发工作简报，要求全市中小学家委会要学习借鉴我校家委会工作经验，把全市家委会工作推向深入。
2、密切联系沟通，积极参与学校重大活动。学校在建队节和“六一”儿童节期间，专门邀请学校家委会领导和儿童共同欢度节日。在学校开展武术操比赛活动时，邀请学校家委会人员观摩比赛并担任评委。在学校组织开展学业考试测评时，邀请家委会人员进行督察巡视学生考试情况，对于严肃考风、考纪，转变家长对学校形象的认识起到了很好的促进作用。在学校举行期中表彰时，学校邀请家委会人员参加活动，并为受表彰的学生授奖，增加了学生的荣誉感和自豪感。在初中小餐桌的选定，饭菜质量的监督上，家委会全程参与负责，确保了学生的就餐安全和合法权益。同时，学校家委会通过参与学校重大活动，让家委会成员更加认识到自身工作的价值和意义，体验到了工作带来的快乐。
3、继续组织学生开展社会实践活动。在前几年活动开展的基础上，本年度学校家委会联合学校于去年11月份，组织四年级和七年级学生集体参观了xx国防科技教育基地，向刘洪坤烈士敬献了花环，对学生进行了革命传统教育。在今年六一前夕，又组织同学们到xx市集文化、体验、休闲、度假等多功能于一体的复合型文化旅游景区“龙园古镇”，为同学们开辟了学习中华传统，体验民俗文化知识的校外课堂。此次活动，家委会人员精心策划、全程参与组织，为活动的顺利开展和安全实施起到了很好的保障作用。
4、为提升矿区家庭教育水平，学校家委会邀请xx家教专家为我校学生家长举办家庭教育专家报告会。针对家长如何帮助一年级和七年级学生适应新环境，如何帮助六年级和九年级毕业班学生缓解过重的学业负担重和心理压力大，学校家委会请家教专家为矿区家长做了专题讲解，为提升矿区家庭育人水平，促进了学生身心健康成长，为学校教育教学的提升奠定了坚实的基础。
5、为严肃招生纪律，确保在学校招生工作中的公平、公正、公开，学校家委会积极参与落实监督职能，确保了社会教育的公平。在初中、小学招生期间，学校专门成立了有家委会代表参与的招生工作监督领导小组，家委会成员全程参与学校招生的每一个流程，监督学校的招生工作的每一个环节，实现了招生工作的公开透明。在高中自助招生上报时，学校邀请家委会参与名单审核，了解学生情况，确保了自主招生工作公正、公开。
通过家委会一年的工作运作，在圆满完成既定计划的同时，也发现了工作中的一些问题，具体班级家委会工作职能没有充分的明确，作用没有得到充分的发挥，班级家委会人员的工作参与的积极性有待提高。
2、家长资源没有充分挖掘，优秀家长的辐射带动作用有待更好地发挥，以更好地为孩子提供丰富的优质教育资源，丰富班级德育途径，优化班级德育效能。
学校家委会工作是一项神圣的工作，它凝聚着家长对孩子的关心，社会对学生的爱心。同时，学校家委会工作又是一项志愿者的事业，它需要我们无私的付出，需要我们对教育的奉献，相信有我们这么多家委会成员的爱心汇集，相信有学校领导大力支持，家委会和学校的各项工作一定会更上一个新的台阶。
学校综合治理年度个人工作总结篇七
学校利用国旗下的讲话、晨会、班会等形式向师生进行安全知识教育和防范意识教育，做到警钟长鸣。利用晨会、班会、队会时间，开展以“防火、防溺水、防交通事故、防雷电、防溺水”为教育内容的教育活动。
学校认真落实“安全第一、预防为主、防治结合”的方针，把安全教育工作作为重点，经常化、制度化。xx年来，学校未发生任何安全事故。
1、学校领导坚持“安全第一”的思想指导各项工作，做好各项安全工作：每月一次由校长主持召开安全工作会议，传达贯彻落实上级文件的安全工作精神，研究安全工作，布置安全工作，层层签订安全责任状，做到安全责任到人。
2、加强了学校食品卫生安全教育，把好食品采购关、加工关，不购买不合格食品，不进不安全食品、不进“三无”食品。
3、定期进行食品卫生安全检查，坚决杜绝各类食品在卫生安全方面出现的问题。
4、加大对消防安全工作的检查。定期对消防设施进行检查，做好记录，并认真落实。
5、加大对饮食卫生的检查力度，确保学生饮食卫生安全。
学校在学生中开展了“安全知识教育活动”，利用广播、黑板报、橱窗、板报、宣传标语等多种形式，认真开展以“防灾减灾和交通安全”为主题的宣传教育活动，并把学生的交通、饮食、防溺水等安全知识向师生进行宣传，同时，还对学校的食堂进行食品卫生安全检查，对食堂卫生状况有较大的问题提出了整改意见，保证了学校食品卫生安全。
6、在教育学生注意防水的同时，要加强孩子们的安全教育，要加强孩子们的自我保护意识教育，提高孩子们的自我保护能力。
7、在安全教育方面，学校要加大对安全的宣传教育力度，提高孩子们的防火意识;加强对孩子们的安全意识教育，提高孩子们的安全意识。
8、继续加强学校与家长的联系，争取家长的配合，齐抓共管，把学生的安全教育工作做得更好、更到位，更周到。
9、加强对学生的安全教育，保证学生安全。
10、加大对校园周边环境的安全检查，对存在安全问题的地方进行整改，对存在安全隐患的地方要进行整改。
今后，我校将继续坚持以人为本、强化管理、加强领导，不断总结经验，开拓创新，使学校各项工作更上一层楼。
学校综合治理年度个人工作总结篇八
本学年，我校紧紧围绕“抓质量、促发展；抓安全、保稳定”的工作思路，坚持“以人为本，全面发展”的原则，以“学校管理科学化、制度化、精细化、规范化”为办学理念，在学校管理和教育教学工作中，突出“以人为本，全面发展”，加强学校的文化和师德建设，全面提高师资队伍的师德素质和教育教学质量，全面推进素质教育和素质实践活动。现将xx年度学校工作总结如下：
1、学习教育，提高教师的职业道德修养。
我校利用每个星期三下午的时间组织全体教师学习教育教学理论和《中小学教师职业道德规范》、《教育法》等教育教学法规。学习教育的理念，要求教师不断更新知识，提高教学技能。学校采用多种教育方式，通过各种形式，加强对教师的思想教育、师德师风建设，做到“四心”：对事业心、对学生心、对家长心、对学生诚心。教育大家热爱祖国、热爱集体、服务师生、团结协作、尊重同事、关爱学生。教育大家热爱学生、尊重学生、平等公正对待学生，要求教师正确处理好教与学、学与导之间的关系。通过学习，大家提高了思想认识，更新了观念，提高了师德修养。
2、学校采取切实措施，强化师德师风建设。
3）加强学习，进一步提高教师的师德修养。
本学年，学校利用学习时间组织教职工认真学习教育法律法规，学校教师都能积极参加学习，努力提高自己的理论水平。
4）开展师德师风的学习教育活动。学校组织全体教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《新时期教师职业道德规范》，让教职工进一步明确了教书育人、为人师表的重大责任和义务。
5）加强师德师风考核工作。
学校制定师德师风奖励办法，师德建设和教育教学活动月考核办法，学校对教师师德师风情况进行评估验收，学年度评选出师德模范、优秀教育工作者和优秀教师。
6）进一步明确校风、师风建设目标，完善师德考核评价机制。
7）建立健全教育评价体系。教师的师德考核评价，既要看过程是否科学，评价内容是否有可操作性，评价方法是否科学合理，考核结果与教师的奖励、教师个人的教育教学效果挂钩，同时也要看学生学习状况，教师的综合素质如何，以便更好地促进学生的发展。
8、学校重视教学业务工作，努力提高教学质量。
为了提高教师教学业务水平，学校通过开展教育教学大练兵活动，提高教师的教学能力和业务素质。一是加强常规管理，保障教育教学工作的有序进行；二是加大教研活动的力度。学校要认真落实县教育局和上级业务部门提出的各项任务，认真组织开展课改实验，提高教学质量，提高教育教学质量。
9、学校领导班子发挥模范带头作用。
学校成立了以校长为组长、教导主任、班主任、科任教师为成员的“领导小组”，加强对教育教学工作的指导。同时，学校还成立了以德育主任为核心的学生工作领导小组，对教导处的各项工作进行考核奖励。
为了确保学校教育教学工作有序的开展，学校成立了以班主任为组长，德育副校长为副组长，教导组长，各科组长为组员的学校教育教学工作领导小组。德育处具体负责组织教师定期开展教学工作检查、月考核、各种常规检查和学生评教评教，做到了常规工作经常化、制度化，使校园环境整洁优美，秩序井然。
10、加强班主任队伍建设。
学校每个班主任老师都要树立自己的教学风格，形成自己的特色。我们要求班主任每月至少召开一次班主任会议，通过学习有关经验文章、活动总结、经验介绍等形式积极向教师宣传先进经验、优秀案例。我们还利用每月的教师学习时间，组织老师学习，全面了解教师的教育教学状况、教育教学经验、教学方法和思想等，帮助教师树立正确的育人观。
11、加强学生的养成教育，培养学生的良好的行为习惯。
我校在学。
学校综合治理年度个人工作总结篇九
入校工作以来，本人除了常规教学工作外还主动承担了系人事秘书工作。一年来，我在各级领导的关心与支持下积极开展本职工作，协助本系领导做好了行政、科研、教学管理等方面的工作。工作中本人能够时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，模范遵守学院的各项规章制度，工作积极、认真，态度端正，充满热情。在实际工作中脚踏实地，勤于思考、善于研究，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了系、部工作的高效有序运行，圆满完成了各级领导交给的各项任务，工作富有成效，得到了领导和同志们的认可。为进一步提高个人工作水平，总结经验，现将一年来的人事秘书工作总结如下：
一、强化服务意识，为教学工作做好服务保障。
教学工作是学院的中心工作，为师生服务是人事秘书的主要工作任务。教学服务不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有具体的教学管理事务性工作，就系人事秘书而言，在服务教学方面大量的工作都体现在具体的事务性工作之中。
如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等。人事秘书的主要工作就是保障教学工作的顺利开展，服务的对象主要包括教师和学生两个部分，通过对教学计划实施过程中的常规管理，实现维持正常的教学秩序、保证教学任务的顺利完成。实际工作中，我一方面强化个人服务意识，充分认识到自己所从事工作的重要性，明确人事秘书工作的服务宗旨，主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担，同时也不断加强与教师、学生的沟通，急师生所急，处处为广大师生着想，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。并能够及时反馈教学信息，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺利进行保驾护航。
二、勤奋工作，认真履行岗位职责。
一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职工作。
自接手系人事秘书工作以来，我深感责任重大。为了能够尽快熟悉业务，我利用暑期加班整理资料、分类归档，并迅速掌握学校教学管理的相关软件以及办公常用设备的使用方法。
为了能够顺利迎接新学期，在开学前打印复印教师、学生课表、学生名单，为老师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。开学以来，积极协助教务处做好学生重修、补考、大学英语四、六级报名等工作；期中教学检查材料编辑整理；期末考试考查的监考人员安排；负责系里教学设备资料的管理以及借还登记工作；科研工作量以及教学工作量的统计工作；期末考试学生成绩录入；学期教学计划以及教材征订的打印整理工作；每个月本系外聘教师课时费核算等等。除此以外，许多琐碎的事情不胜枚举。
例如，负责本系以及外聘教师的调、停课手续，通知学生上课及考试的相关信息；与教务处协调联系临时讲座所需的教室；帮助同事打印、复印资料；日常发票的报销，等等。
在完成日常的常规性工作之外，我注重加强主动性工作，主动做好系领导的参谋、助手：参与本系的期中教学检查计划及结果汇报等撰写工作；针对学院办学发展方向、现行教学计划以及分级教学等提出一些建议和意见；及时关注学生对任课教师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受，并能将此类信息及时沟通与反馈。
三、尽职尽责，发挥参谋助手作用。
人事秘书的职责不仅是发挥执行功能，而且还应当协助领导起参谋的作用。人事秘书是连结学院领导、教务处及各系部的桥梁。为充分发挥该职位的桥梁作用，更好的完成各项工作，我平时善于学习研究与教师教学科研工作相关的各项政策和要求。不仅如此，还经常调研教学资源的实际配置情况，各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。这为充当领导的参谋准备了充分的物质条件，为向领导提供一些合理的建议和新方案供领导决策参考奠定了坚实的基础，为领导修改和重新决策提供了宝贵的依据。
勤奋学习，是提高能力、作好工作的前提。俗话说“活到老，学到老”，在学习上我一直严格要求自己，努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作能力，以使自己更好地适应工作岗位的需要。人事秘书的能力是影响顺利完成人事秘书工作的必备心理条件综合。一年来，我总是把加强学习和提高工作能力放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能，具有较强的学习紧迫感。为顺利完成领导交给的各项任务，我尤其重视处理信息资料的能力、良好沟通与协调合作的能力、文字写作的能力、计算机操作能力等方面的培养。
回顾一年来的工作，虽然感觉秘书工作千头万绪、比较琐碎，但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。
面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为本系甚至学院各项工作的顺利开展提供了有力保障。
成绩仅仅代表过去，展望未来，本人将继续努力，不断更新自己的管理科学和专业知识以及应用技能，以便更好地服务教学，为学院的繁荣与发展尽一份力。
学校综合治理年度个人工作总结篇十
20xx年度学校女工工作总结为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，我们把女教师队伍建设作为妇委会工作的重要任务，有计划、有重点地开展“巾帼建功”活动，努力使女教师整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的女教师队伍。一年来，岗位做到了活动有计划，学习有记录，过程有记载。
（一）加强培训，提高素质。
年初，根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，提高女教职工自身素质。一年来，先后学习了《妇女权益保护法》，学习新《中小学教师职业道德规范》，学习《落实科学发展观专题讲座》、学习女模范事迹、学习教师礼仪等学习活动，把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来，通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。
（二）评比表彰，营造氛围。
通过开展评比校级先进工会小组、校级先进教师、校级三八红旗手、校级优秀班主任等活动，进一步调动了广大女职工的工作主动性和创造性，激发广大女职工凝心聚力，同时在活动中也培养了一批爱岗敬业，勇于吃苦，乐于奉献的女职工。进一步增强了广大女职工立足本职、敬业奉献的责任感和使命感，不断激发她们学知识、学技术的积极性，营造岗位成才、比学赶帮超的浓厚氛围，形成学先进、赶先进的良好氛围。
1、开展业务竞赛活动。为了提高教师的教学能力，我校积极组织开展岗位练兵，教师公开课、高效课堂展示课、教师小跳绳比赛、踢毽比赛、师生软式垒球竞赛、开展我是快乐教师演讲比赛，教学目标知识、广大女教师能积极参加，通过组内选拔——校内评比——，在活动中我校教师文明竞争，积极进取。为提高教师的教研能力，我校全体教师能定期撰写论文、案例参与评比。青年教师还积极参加了两笔字（钢笔、粉笔）评比考核活动，全体青年教师高度重视，认真准备。
2、开展“文明办公室”评比活动。开展文明办公室评比活动以来，各室女教职工群策群力，对照文明办公室评比细则，精心布置，团结协作，创造条件，掀起了争创文明办公室的热潮，各办公室物品安放有序、整齐清洁。通过文明办公室评比，凝聚人心，提高全体教师品德素质和工作积极性。
3、参加了农场红歌会演唱比赛荣获一等奖，学校举办了歌颂祖国图片展，中小学迎国庆文艺演出，同时广大女教职工还为学校建设与发展献计献策，发挥了广大教职工的主人翁精神。工会将这些提案进行分类整理，提供给学校领导决策。学校领导对建议的征集和处理工作非常重视，谨慎对待，认真处理，逐一解答，全面回复，回复率100%，学校还对建议进行认真评议，积积采纳。
4、开展扶贫帮困、献爱心活动。学校积极响应上级领导号召，在“送温暖，献爱心”社会捐款活动，发扬团结互助，扶贫济困的中华美德，积极奉献爱心。近一年半来，共举行了2次捐款为农场孙登录捐款2400元，金秋助学2190元。
5、开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展，生活更加丰富多彩，学校工会在校党政领导的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼10分钟，健康工作几十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，落实了教职工健身强体，愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”理念深入人心。每月开展一次大型文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上。二月，开展“教职工民主大会”三月，开展了庆三八小跳绳活动。四月，学习弟子规心得交流，五月师生田径运动会。六月，教师公开课。七月，读书交流活动。九月，庆祝教师节表彰会。十月、红歌会演唱比赛。十一月、高效课堂展示课。十二月、踢毽比赛。丰富多彩的活动，既活跃了校园文化气氛，又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情，同时也增强了女教师的团队凝聚力。
学校积极开展巾帼建功活动，以“教书育人”为核心，鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。据粗略统计，我校教师在国家、省学科论文、案例评比中，课题研究中有100%人获奖。
总之，在这一年来我们积极开展各类活动，充分发挥我校女教师自身的优势和潜能，立足本职岗位，积极参与“争创巾帼文明岗”活动，在各级妇联的关心指导下，围绕学校的中心工作，以提高自身的素质为根本，团结协作，注重自身建设，积极参加各项活动，力争工作再上一个新台阶，为学校各项事业的发展作出积极的贡献！
学校综合治理年度个人工作总结篇十一
按照教办xx年度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了xx年度全部工作，现汇报如下：
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。
教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。
首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的.不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。
有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参与，认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机，选派全校语文教师参与观摩活动。活动后，教师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。
第三、认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积极撰写论文，现又有2篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到100％。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达100％。
第四、认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中，注重发挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中，有11人次获奖，占参赛人数的95％。
按上级有关“两基”工作要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据可靠，装订规范，保管妥善。
领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求教师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。
1、校容校貌建设工作：协调村里出资1000元平垫校园；
1、校内风蚀严重，需协调村里硬化；
2、学生基础不十分牢，成绩提高幅度小；
3、实验室利用率不高；
4、管理上有些许不足，有一些人情味；
5、冬季取暖问题较为突出，学生所捐献的炉柴较少，炉柴款买煤只能够本年度取暖，xx年开学取暖又是一个问题。
学校综合治理年度个人工作总结篇十二
学校领导十分重视综合治理工作，把抓综治工作摆到学校工作的重要议事日程。成立了以为组长的综合治理工作领导小组，学校成立了学校安全工作领导小组。形成了齐抓共管的局面，并制定了切实可行的实施方案和计划。
学校认真做好宣传工作，营造浓厚的宣传教育氛围，把创建平安校园活动作为全面贯彻党的教育方针，落实的重要举措来抓。通过校内橱窗、校园广播站、宣传栏、班刊等阵地，采取主题班会、板报专栏、专题知识讲座等形式，大力宣传学校综合治理工作的指导思想、基本原则和重大举措，增强全校师生的安全防范意识和自我保护意识。
学校把综合治理工作制度化、规范化，纳入了学校管理的重要议事日程，成立了由校长亲自挂帅，政教主任任副组长，各处室、年级长为成员的综合治理领导小组。做到了分工明确，责任到人。
学校把综合治理工作纳入到学校的议事日程，制定了各项制度和计划，并严格执行，把工作落到实处。在校门口悬挂了宣传标语、横幅、标语等，并在各班内部开展了丰富多彩的主题班会活动。
学校在综合治理工作中，突出重点，注重实绩。我校根据教育局、教育局、卫生局、消防大队部署，结合学生的安全卫生工作实际和学校特点，开展了丰富多彩、形式多样的综合治理宣传活动。
1、认真抓好了安全教育宣传工作。学校通过校会、班主任工作会等形式，对学生进行了安全知识教育，增强了教师的责任心，学校领导和学生家长都非常重视学校的安全卫生工作，每天都把学校的门窗玻璃打扫得干干净净。
2、开展了以“普及安全知识，提高自救自护能力”为主题的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活动。学校利用班会、队会、活动课、学科渗透等形式，开展以安全教育为主题的教育活动，通过讲故事、谈感受、写心得体会，进一步增强了学生的安全防范意识。开展了“预防溺水”专项活动和防溺水专项活动，组织学生观看预防溺水教育专题片，举行防灾减灾知识征文比赛，提高了全校师生的防灾减灾意识。
学校通过板报等多种途径，宣传《中小学安全教育大纲》、《中华共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，通过举行各种宣传教育，增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。
学校认真执行各种制度，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，确保学生安全。
学校对安全卫生工作实行“两个负责”管理制度：一是负责全体师生安全卫生教育工作，二是负责全校师生日常安全行为的监管。每天由校长带领学生到操场、食堂、宿舍，加强校园卫生、安全防范工作。学校还聘请了卫生保健所的专家，定期开展学校卫生大检查。学校还经常组织全体教职员工学习安全知识，组织观看安全教育视频等，增强全体师生员工的安全意识、提高了自我保护的能力。
学校领导还非常重视综合治理工作，定期召开专题会议，研究学校的安全卫生工作。每年的xx月份学期初校长主管学校安全工作，明确各人职责，并签订了《学校安全责任状》，把安全卫生工作做到了各处室、年级和班主任老师。
学校安全卫生工作是学校工作的重要组成部分，是做好学校各项工作的首要前提。学校安全领导小组坚持常规检查和重要文件记录工作，每月定期检查全校安全卫生工作，每年的xx月和xx月，学校总务主任每天都要对学校的门卫、食堂、学生宿舍等进行巡视检查，发现问题，及时处理，并建立健全了安全卫生工作档案，使安全卫生各种检查记录齐全。
我校的综合治理工作在上级部门的领导下，按照上级要求，结合学校实际，认。
学校综合治理年度个人工作总结篇十三
学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各处室负责人、年级主任、班主任组成的学校领导小组，明确责任。形成了学校、年级和个人相互协调配合，齐抓共管的局面。把责任层层分解，落实到每位教师身上，并层层签订了责任状，把责任目标落细落实，从而保障学校的正常教育教学秩序，保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序，确保学校各项工作的顺利进行。
为了加强学校的安全工作，防止学校师生意外伤害事故的发生，学校建立了安全工作领导小组，由校长为组长，副校长、政教主任为副组长，各班班主任为组员的安全工作领导小组，做到一校一会，xx月一检查，及时整改，并建立了安全工作档案，将安全工作列入学期工作计划，及时总结上一级部门及学校安全工作开展情况，并有记录。
为使学生掌握安全知识，提高防范意识，学校在开展安全教育日活动之前，组织各班开展一次以“安全教育”为主题的班队活动，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、宣传栏等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
学校把加强对学生安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生、、综合治理等部门，共同做好学校安全保卫工作，学校成立了由校长为组长的学校安全领导小组，配备了专职安全检查人员，并进行了层层分解，明确了职责和任务，做到了各司其责、各负其责。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之，我校将进一步加大安全工作力度，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平，创建平安学校，努力提高我校师生的整体素质，促进我校各项工作再上新台阶。
xx年学校消防安全工作总结学校消防安全工作总结学校消防安全工作总结学校消防安全工作总结范文学校消防安全工作总结范文，为学生及广大家长提供安全的教育和学习，确保学生生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，我校在xx年xx月xx日至xx日进行了消防安全大检查，现将工作情况总结如下：
为切实做好消防安全工作，我校成立了以校长为组长的消防安全领导小组，制定了“学校安全领导小组”，并层层签订了《学校消防安全工作责任状》，把消防安全工作落到实处。
二、加强宣传教育，提高防范意识。
我校通过校广播站等形式，通过主题班会、宣传栏、国旗下讲话等途径，向学生宣传消防安全知识，提高学生消防安全意识。学校利用周前会和各种教学时间，通过学习《加强节假日对子女监护》有关内容的专题讲座，让学生更深刻理解消防安全，掌握消防安全知识，提高自我保护能力。
三、消防安全排查整治，落实责任。
我校的消防安全工作，在领导重视、措施得力、时间落实到位。通过检查，使我校消防安全工作落到了实处。并且我校坚持定期不定期的对学校消防安全隐患进行排查，及时排除各种隐患。
四、加大宣传教育，增强防范意识。
我校在开展校园消防安全工作过程中，采取以下形式：
1、在教学楼内的宣传栏或板报专门张贴了“消防安全”宣传标语。
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