2023年初中走竞赛路线好不好 走进初中心得体会(实用15篇)

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2023年初中走竞赛路线好不好 走进初中心得体会(实用15篇)
时间:2023-11-29 01:40:04     小编:FS文字使者

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中走竞赛路线好不好篇一

初中是每个孩子成长过程中的一道坎,踏入初中校园,我感受到了一种更加紧张、更加复杂的氛围。学校里的同学们年龄和心态都和我不同,老师对待学生的方式也发生了变化。作为初中新生,我面临着适应全新的校园环境、调整自己的学习方式、与陌生同学交流的挑战等。刚开始,我有些不适应,但慢慢地我明白了适应是必然的过程。

第二段:积极参与课堂

在初中的课堂上,老师对知识的要求更高,学习节奏更快。我认识到只有积极主动参与课堂,才能更快地消化吸取知识。我学会了提前预习课本,主动提问,课后及时总结。经过一段时间的努力,我在课堂上慢慢融入到老师和同学的讨论中,也更加理解了老师们讲授知识的用心良苦。

第三段:培养自主学习能力

初中教育注重学生的自主学习能力的培养,在学习中培养独立思考和解决问题的能力,这是我初中的一大体会。老师们不再像小学时那样面面俱到地教给我们所有的知识,而是鼓励我们独立思考,主动探索。通过大量的动手实践和团队合作的项目活动,我的自主学习能力得到了很大的提高,也更愿意去解决各类问题。

第四段:有效管理时间

初中的学习任务更加繁重,需要合理安排时间,才能做到事半功倍。我学会了制定每天的学习计划表,合理安排每个科目的学习时间。不再沉迷于电子产品和游戏,能够坚持按时完成作业,做到课堂上学习到的知识尽快消化,轻松备战考试。

第五段:锻炼身心素质

初中生活压力大,要想保持良好的学习状态,身心素质的锻炼是必不可少的。我开始关注体育锻炼和文艺活动,参加学校的各项体育活动和文化社团,如学校的篮球队和舞蹈社团等。通过运动和参与文艺活动,我发现自己既能放松身心,同时也提高了自己的团队合作能力和表达能力。

总结:初中的生活让我收获颇多,不仅学到了更多的知识,也锻炼了自己的各方面能力。适应新环境、积极参与课堂、培养自主学习能力、有效管理时间和锻炼身心素质成为了我走进初中的重要体会。这些经验和体会将伴随我度过初中岁月,也将对我未来的成长产生积极的影响。我相信只要保持积极的学习态度和勤奋的努力,不断提升自我,我一定会度过初中快乐而充实的时光。

初中走竞赛路线好不好篇二

走进初一,德高望重的老师一个个从我们身旁走过,踌躇满志的老师一个个向我们走来,他们是开启我们智慧的美丽倩影;“老师,您好”的礼貌问候,是校园师生关系和谐的点缀。初一,会不会……不用问,我已发觉,初一,真的很美丽。

走进初一,你便走进了知识的宝殿——盛康三中。白天的校园,它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间,有紧张严肃的课堂;有花儿的窃窃私语,有清风的轻轻吹拂。夜晚的校园,它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我们的酣眠,还有陪寝老师满意的笑靥。

走进初一,你会明白,人生是书香浸润的;梦想是知识点燃的。在这时,知识犹如馥郁的花香,沁人心脾。数学中的“x+y”,语文中的唐诗宋词元曲,英语中的“哈罗,ok”……这些都让我们的睿智的瞳孔开始发亮,让我们的聪明的大脑充盈灵光。

跑道上,一个又一个被踩过的无数个印记,是我们强身健体的验证;朗朗的读书声,是我们书香校园的标志。初一,真的很美丽。

走进初一,我们便由少小的没心没肺,变得多愁善感,这时的一切都会引起我们的思索,一根小草,一片落叶,一抹红霞,一片蓝天,都会引起我们的无限遐想。

走进初一,我们便开始用青春的璎珞去编织梦想,我们的幻想曲便开始了歌唱。于是,“月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起,我们将到达银河系以外的电子购物场;太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇,我们已脱离了飞机在天空飞翔。”

走进初一,我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。

初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我们前进的文章。它让我们打点出发的行囊,又让我们洒下奋斗的泪泉,用前行的`脚步去追逐前方美丽的风景,奔向明天的太阳。初一,真的很美丽。

是的,初一,它真的很美丽。

初中走竞赛路线好不好篇三

初中,是我们成长进步的重要阶段。在这个过程中,我们不仅学到了知识,更学到了很多与人相处和面对挑战的技能。在与同学、老师、学习环境的互动中,我有了很多体会。下面,我将分享我在走进初中的过程中所得到的体会。

首先,我学会了与不同的人相处。刚进入初中时,每个人都来自不同的小学,处境各不相同。而班级是一个新环境,对我们来说是陌生的。面对新同学们的陌生和不熟悉,我学会了主动与他们交往。通过互相了解,我发现我们之间有很多共同点和共同爱好,这让我更容易与他们相处。同时,我也学会了尊重他人的差异,不同的人有不同的想法和特点,我们应该包容和接纳。通过与同学们的交往,我变得更加开放和容易相处。

其次,我在初中学到了自主学习的能力。相比于小学,初中的学习内容更加复杂和繁多。老师们不会像小学时那样一步步教导我们,而是鼓励我们自己去探索和学习。在这个过程中,我意识到只有自己主动去思考和学习,才能真正理解和掌握知识。因此,我开始主动思考问题,查找资料,积极参与课堂讨论。同时,我也养成了良好的学习习惯,比如做好时间管理、制定学习计划等。这些自主学习的能力让我在学习上有了更大的进步。

第三,我在初中体会到了挑战与压力。初中不仅学习任务繁重,还需要面对各种各样的考试和评比。在这个过程中,我深刻意识到了竞争的激烈和压力的存在。但是,我也学会了面对挑战和承受压力。我严格要求自己,主动寻求老师和同学的帮助,积极参加各种活动和社团。这些都让我在面对困难和挑战时能够更加坚定和勇敢,不轻言放弃。

第四,初中让我发现了自己的兴趣和特长。在与同学们的交流和互动中,我了解到每个人都有自己的特长和兴趣爱好。我开始尝试不同的课外活动,比如加入学校的乐队、参加绘画社团等。通过这些活动,我逐渐发现了自己对音乐和绘画的兴趣。我在学校里也开始展示我的特长,并且得到了老师和同学的认可和鼓励。这些经历让我更加自信和坚定,也激发了我对于未来发展的憧憬。

最后,初中也是我建立友谊和珍惜友情的地方。在这个阶段,我与同学们共同度过了很多时光,一起度过了快乐和难过的时刻。我们一起学习、一起玩耍、一起成长。通过朝夕相处,我与同学们建立了深厚的友谊。我们互相支持、互相鼓励,成为了彼此生活中不可或缺的一部分。这让我深刻体会到友谊的宝贵和珍贵,也学会了更加珍惜和维护友谊。

初中,是一个让我们成长、进步和体验的阶段。在这个过程中,我学会了与不同的人相处、自主学习、面对挑战和压力,发现了自己的兴趣和特长,并且建立了深厚的友谊。这些体会让我在走进初中后变得更加自信、勇敢和成熟。我相信这些体会将伴随着我在未来的人生旅途中,继续给予我力量和勇气。

初中走竞赛路线好不好篇四

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,在向往和懵懂中我已经走进

初中生活

了。我的初中生活将会紧张而充满快乐、幸福而充满新奇、幻想而充满自由的吗?踏入中学的大门就预示着我已经不再是一个天真、童稚的小孩子了,而是一个有思想、有抱负、有远大志向的青少年了。

上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

上初中了,自然没有

小学生活

那么自在逍遥;学习压力加重了,纪律也比小学阶段更严格;有时甚至觉得初中生活是单调的,每周一检测,每月一大考,除了学习,还是学习……严厉的老师,严格的规章制度,我像被关进了笼子的小鸟,每天早上的闹铃似乎比枪声还要响,把正在和周公约会的我叫醒,醒来后的第一句话就是“真想多睡一会儿”。

上了初中,生活上,我需要处理的生活琐事多了,由于是在校住宿,自己要学会独立,独立处事、处世。初中的生活如花,是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想,是初中生活的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放,灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启明星,宁静,高远,闪烁着艰苦卓绝的蜕变。

我知道,学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以,我必须要鼓足勇气,勇敢的前进。记住:不要在省略号的长河中徘徊,不要在顿号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的途中躺下来,千万别被反话的铁锤吓倒,学习中有无穷的问号,它等着我们去探索,记住,千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海,它一定会流过狭隘,穿过无奈,回到大海宽广的怀抱中。

初中生活应睿智绽放,不悔错过阳光,不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩,演绎无悔的青春。在走过的路上,留下永久的美丽。

初中生活可以无所谓而来,但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳,做一个勇往直前的强者。初中的生活需要独立,需要勇气,需要勇往直前。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水,争得青春无悔,这就是我盼望的初中生活。

今天,我跨入了初中的门槛,开始了崭新的生活。我要在这里铸造未来,不论多大的失败,多惨的教训,多痛苦的过程,我都会自信地接受,我相信我有击溃它们的实力。我要成为骄傲的苍鹰,在无尽的天空翱翔!

初中走竞赛路线好不好篇五

怀揣着憧憬进入初中。今天,我与1400多名新生一起,带着迷惘与期盼,走进了泰山学院附属中学的校门。

在踏入校门的那一刹我蓦然回首,正触碰到老妈那充满期待与爱意的眼神。我笑着挥挥手,一种自豪感油然而生:从今天起我就是一名初中生啦!

怀着激动而又兴奋的心情,我快步走进初一(五)班。班主任张老师那慈祥的面容与同学们纯真的笑颜让我的心情更加舒畅。坐在位子上,临窗是一株翠绿的柳树,枝条随风尽情摇曳,湛蓝的天空衬托着翠绿的柳树,仿若一幅水墨画,令人心旷神怡!

温暖的阳光像调皮的小精灵,穿过层层柳条,窜到了我的身上、心中。阳光温暖着我,让我倍感舒畅。与此同时,我小小的心中充满了期待:即将展开的初中生活是怎样的呢?应该比小学要紧张一些吧!我要尽快适应这种紧张、快乐、充实的生活,快快乐乐每一天!

初中,相对于小学来说是一个截然不同的概念。初中,是一个人生重大的转折:上了初中意味着已经从儿童迈进了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅长长的画卷,将在我面前缓缓卷开,一点一点展现出它那丰富多彩的新世界。我亦要将自己融入到这幅画卷中,开始一种崭新、充实、丰富的新生活!

初中走竞赛路线好不好篇六

怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!

恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。

第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”

,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!

初中走竞赛路线好不好篇七

初中是每个人成长道路中的一个重要阶段,这里是我们初步走进青春的起点,迎接着新的挑战和改变。近年来,我也经历了这样的变化,有着许多感悟和心得体会。下面,我将以五段式的方式,分享我的初中心得。

第一段:适应环境与认识新朋友

走进初中,首先要面对的是新的环境和同学们。一开始,我感到有些紧张和陌生,但很快我意识到,适应环境和认识新朋友是我成长的重要一环。毕竟,同样经历这些变化的同学们也需要交流和团结。我主动加入班级的集体活动,积极参加课程和社团,逐渐融入新环境。通过和同学们的互动,我意识到团结合作是成功的重要保障,也培养了我的沟通和交往能力。

第二段:树立学习的正确态度

初中,是学习压力逐渐增大的阶段。课堂上的知识融入了更多的理论和抽象,要求我们有更高的学习动力和责任心。而我通过调整学习方法和态度,逐渐树立了学习的正确态度。我明确了学习的目标,合理安排学习时间,努力提高学习效率。我追求主动学习,积极思考课堂内容,解决问题。这样的改变让我在学业上有了更大的进步,也对未来学习充满了信心。

第三段:锻炼身体与培养兴趣爱好

初中的学习压力虽然大,但身体锻炼和培养兴趣爱好同样重要。我积极参加体育课和课外活动,保持良好的身体素质。体育运动不仅可以锻炼身体,还可以增强团队合作意识和竞争力。此外,我还发掘并培养了一些兴趣爱好,如音乐和绘画。这些爱好丰富了我的生活,让我在繁重的学业中寻求平衡和放松,也增加了我的自信心。

第四段:参与公益活动与社会实践

走进初中,我也意识到一个重要的责任,那就是参与公益活动和社会实践。通过参与各类公益活动,我学到了爱心、责任和奉献的真谛。例如,我与同学们共同组织了一次社区义务清洁活动,我们为社区居民清扫垃圾,提高了环境卫生水平。这样的经历让我认识到,每个人都应该承担起社会责任,为社会的发展做出贡献。

第五段:塑造积极向上的品质

最后,我的初中心得还包括塑造积极向上的品质。初中是我们成长的关键时期,我们要养成良好的习惯和行为,培养正确的价值观。我努力锻炼自己的耐心和毅力,学会坚持;培养自己的独立思考和创新精神,遇到问题时不轻易放弃。我也通过参加社团活动,培养了团队协作精神和领导能力。明确积极向上的目标并付诸行动,培养了我积极进取的品质。

初中给我带来了诸多经历和感悟,是我成长路上的一座里程碑。适应环境,认识新朋友,树立正确的学习态度,锻炼身体和培养兴趣爱好,参与公益活动和社会实践,以及塑造积极向上的品质,这些都是我在初中中所体悟到的重要事物。初中的收获并没有止步于此,更重要的是把这些心得运用到今后的成长中去,并不断完善自己,迎接更多的挑战。初中是我们人生的一个重要阶段,希望大家都能从中得到有意义的收获。

初中走竞赛路线好不好篇八

文言文作为中华民族的传统文化遗产,不仅表达着古代人民的智慧与文化,更是现代语言文字学习中不可或缺的一环。然而,在当下快节奏的社会背景下,学生们对于文言文的接触越来越少,对于这门古老而神秘的语言渐渐失去了兴趣和热爱。因此,在我初中三年学习中,我走进了文言文的世界,发现了其中的魅力与美好。

第一段:初次接触文言文,豁然开朗

记得当初初中一年级上文言文课时,我心里对文言文充满了疑惑和忧虑。然而,令我没想到的是,初次接触文言文时,我豁然开朗。文言文以其简练而精确的表达方式吸引了我。通过学习那些古文佳句,我逐渐感受到了古代文人墨客们对于语言的造诣。纵观《论语》、《孟子》和《韩非子》等经典文献,我深刻体会到了文字之美,心中掀起了一股阅读古籍的兴趣。

第二段:学习文言文培养了我细致入微的思考习惯

在学习文言文的过程中,我慢慢发现自己的思考习惯逐渐与众不同。文言文作为一种复杂而精细的表达方式,需要读者仔细品味每一个字和每一个句子。在解读古代文献时,我不再草率而去了解其表面意思,而是试图发现背后更深层次的含义和价值。我拥有了对复杂问题的耐心思考和细致入微的能力,为我的学业道路奠定了坚实的基础。

第三段:文言文带给我丰富的情感体验

文言文不仅在思维能力上培养了我,还带给我了丰富的情感体验。在阅读古代文献中,我仿佛能穿越时空,与古代人民的思想和人生经历产生共鸣。不论是楚辞的忧伤与豪放,还是唐诗宋词的婉约与深情,我都能从文言文中感受到其深入人心的情感。我也逐渐领悟到,文言文并不是一种过时的语言,它是对自己深刻思考和情感体验的记录,是人类情感传承的载体。

第四段:通过学习文言文,我感受到了中华民族优秀传统文化的魅力

学习文言文不仅仅是学习一种古老语言的表达方式,更是了解中华民族优秀传统文化的重要途径。通过阅读古代文献,我不仅了解了古人的思想与智慧,还了解了他们的生活方式和价值观念。这些都是我们中华民族丰富的传统文化的体现。从文言文中,我也理解到了中国人的聪明才智和对知识的追求,这让我深感自豪与骄傲。

第五段:走进文言文,永不止步

文言文如同一扇扇窗户,为我打开了了解古代和现代世界的大门。而我,也将永远不止步于文言文的学习之中。无论是对于古代文化的传承还是对于自身思维能力的培养,文言文都是不可或缺的。在今天,学习文言文不仅仅是培养我们的语言文字能力,更是呼唤着我们对于传统文化的继承和传扬。在未来的日子里,我将继续走进文言文的世界,探索其中的智慧与美感。

初中走竞赛路线好不好篇九

在发生雪崩之时,因为羽绒服颜色太淡,营救飞机无法发现一对相依为命的母女。为了挽救女儿的生命,在危急时刻,母亲毅然划开自己的脉搏,用自己的鲜血换来了女儿的生命,这就是母爱,一份伟大的母爱!

在一户一贫如洗的农家里,母亲因终年劳累而得了重病,需要很多的钱来治疗。为了不再给贫困的家庭增加负担,为了不让上高三的儿子担心,母亲用一瓶毒药结束了自己的生命,这也是母爱,一份至高无尚的母爱。

然而从小在长辈们溺爱中长大的我,一直不太懂事,随着年龄的增长我也越来越不能忍受妈妈的唠叨,和妈妈发生冲突成了家常便饭。而我,却在那一次读懂了母爱。

思绪把我拽回了六年级。那天,天公也不作美,在放学的时候又下起了倾盆大雨。雨越下越大,我一时不知所措,正当我进退两难的时候,妈妈来接我了。妈妈似乎走得很急,裤腿全打湿了。她把伞递过来,说:“走,我们回家!”妈妈和我打着伞向家里走去。走着走着,我忽然发现妈妈的伞向我这里倾斜,雨水打湿了她的肩膀,我说:“妈,伞打歪了。瞧,你的肩膀被雨水打湿了。”“喔!”仅仅一秒钟的时间,妈妈扶正了雨伞,看着妈妈那不太熟练的动作,我突然明白了:妈妈是故意将伞打歪的,是为了不让雨淋湿我的衣服。想到这里,我的心里涌起了阵阵暖意,冰冷的雨打在身上似乎也不是那么冷了。我知道都是因为有妈妈在身边,有母爱温暖着我。

或许,我们拥有的母爱不是那么轰轰烈烈。或许,我们的母亲不善于表达自己的爱。但是一个看起来毫不起眼的动作,不为别的,只是为了让儿女不再受到伤害。在人生短暂而漫长的路途中,总少不了母亲的陪伴,少不了母爱的陪伴。正是因为这种陪伴,让我们时时刻刻感受到春天般的温暖,让我们在人生路上鼓足了劲,勇敢的走下去。

初中走竞赛路线好不好篇十

初中是每个人学习生活的一个新的起点。初中是从小学结束,到中学开始的过渡阶段。进入初中,我们面对新的环境、新的课程和新的挑战,必须做好适应工作。这是一个新的起点,我们需要以饱满的热情和积极的态度去面对初中生活。

第二段:适应新的环境

初中对于每个学生来说,都是一个全新的环境。从小学的小班级到初中的大班级,我们需要适应新的学习环境。老师的教学方式也有所不同,对我们的要求更高了。同时,我们还需要适应新的同学关系,学会与各种性格不同的同学相处。适应新的环境需要时间和调整,但只要我们保持积极向上的心态,一切都会好起来。

第三段:面对新的课程

初中的课程比小学要增加很多,学习的内容更加深入和复杂。我们需要学习更多的知识,同时还要养成良好的学习习惯。课堂上,我们需要积极参与,认真听讲,做好笔记。同时,我们还要注意预习和复习,及时巩固所学知识。在学习方面,我们一定要坚持不懈,不断努力进取。

第四段:养成良好的生活习惯

初中不仅仅是学习的地方,更是我们长大的地方。养成良好的生活习惯对我们来说至关重要。首先,我们要有规律的生活作息,保证充足的休息。其次,我们要有良好的饮食习惯,保证营养均衡。同时,我们还要合理安排自己的时间,不贪玩,不拖拉,有效利用时间进行学习和娱乐。良好的生活习惯可以培养我们的自律和自控能力,为未来的发展打下坚实的基础。

第五段:改变与成长

初中的三年时光,不仅是我们进步的时间,更是我们改变的时间。我们从一个稚嫩的小学生变成一个懂事的中学生,在这个过程中,我们会经历许多困难和挫折,但每一次的挑战都是对我们的成长的机会。通过克服困难,我们学会了坚持和勇气,我们懂得了团结和友爱。初中不仅是知识的学习,更是人生的磨砺,塑造了我们的性格和思维方式。

总结:

初中是我们人生中的一个重要的阶段,它给我们带来了很多新的体验和挑战。我们要积极适应新的环境,努力学习新的课程,养成良好的生活习惯。通过这三年的学习和成长,我们不仅能够获得知识和技能,更能够培养自己的品格和素质。初中的时光一去不返,让我们珍惜这段时光,用心去感受、体验和收获,让自己成为更好的自己。

初中走竞赛路线好不好篇十一

随着教育改革的不断深入,文言文作为我国优秀传统文化的重要组成部分,成为中学生学习的重要内容。在我初中五年的学习中,我也走进了文言文的世界,体会到了它的魅力和独特之处。文言文让我感受到了传统文化的博大精深,也帮助我提高了语言表达能力和理解能力,下面就让我来与大家分享一下我的心得体会。

初中课堂是我们接触文言文的第一次机会,一开始,我对文言文并不感兴趣,觉得它古板枯燥,难以理解。但随着老师的耐心讲解和课文的分析,我渐渐发现文言文的内涵非常丰富,有着深刻的哲理和思想。作为我国传统文化的杰作,文言文蕴藏着历史的厚重,思想的智慧和文化的底蕴。比如《论语》中的言行和格物致知等思想,给了我很多启示和思考。体验到文言文的内在魅力后,我对它产生了浓厚的学习兴趣,愿意花时间去阅读和理解它。

文言文的阅读并不容易,需要有扎实的语言功底和广泛的知识面。在学习文言文的过程中,我逐渐养成了多读多背的习惯,通过课外的阅读和大量的练习,让自己的语感和理解能力得到了提高。刻意练习对于文言文的学习非常重要,多读多写是提高理解和表达能力的有效方法。通过模仿古人的表达方式,我不仅能掌握文言文的基本语法和词汇,还能够提高自己的写作能力,让自己的语言更加精准和凝练。文言文的学习不仅培养了我对传统文化的兴趣,也让我在语言表达方面有了很大的进步。

文言文的学习让我体会到了语言的力量和变化。文言文的语法结构和现代汉语有所不同,需要通过大量的练习才能掌握其中的规律和特点。然而,掌握了这些规律后,我发现文言文的表达方式非常灵活和精准。文言文中的修辞手法和表达方式,常常给人以美的享受和思考的欢愉。通过学习文言文,我学会了如何运用古人的深邃智慧和表达方式,让我的语言更加丰富和有力,提高了自己的写作水平。

最后,文言文的学习还让我更好地理解了我们国家丰富的传统文化。作为中国人,了解和传承传统文化是我们的责任和义务。文言文是中国传统文化的重要组成部分,通过学习文言文,我感受到了我国传统文化的博大精深和优秀之处。文言文中的经典名句、格言警句,让我更加坚定了我的文化自信和自豪感。文言文不仅是语言的学习,更是一种价值观和人生智慧的传承。通过学习文言文,我更好地理解了我国优秀传统文化的价值,并为将来的发展提供了宝贵的参考和指导。

总的来说,走进文言文,让我深入感受到了传统文化的博大精深和独特魅力。通过多读多写的练习,我提高了阅读和表达能力,也更好地理解了我们丰富的传统文化。文言文的学习不仅是对过去的回顾或纯粹的知识学习,更是对未来的启迪和价值追求。我坚信文言文的学习和传承不仅仅是我们身为一名学生的任务,更是我们每个人的责任和使命。

初中走竞赛路线好不好篇十二

美丽的`春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说:“一日之计在于晨,一年之计在于春.”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习.

春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝.把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

让我们走进春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的,嫩绿嫩绿的像绿毯,让我们睡上去,感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次,但他是多么坚强,总是不向命运底头,一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗?不怕失败,勇敢的面对挫折,这一次考试失败了,不怕,努力学习,抓住失败的原因总结经验,再考过,坚持不懈,总会有一次会成功的.

让我们走进春天的美丽风光,去了解春天,为人类无私的奉献,却不图回报,勇敢面对挫折,挫而不败,坚持不懈地去努力.去孕育理想,为理想奋发!

让我们走进春天!

初中走竞赛路线好不好篇十三

今天,我带着满怀的好心情,踏着一条幽径,走进森林,走进了奇妙的音响世界。

刚走进森林,就听到了,“叮咚——叮咚——”的声音,原来是山泉姐姐啊!这女声是多么的好听啊,使我的心一下就静了下来。忽然,知了发出了“知——了,知——了”声音,好像在给山泉姐姐伴奏呢!鸟儿们听见了觉得很不服气,也叽叽喳喳的唱起来。你听,“布谷——,布谷——”那是布谷鸟在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鸟儿唱的可真美妙。瀑布哥哥也打开了他那金嗓子,“哗啦啦,哗啦啦”,那浑厚的男高音多么的有气势呀!小河弟弟也跟着唱起来,一会儿发出“沙啦啦,沙啦啦”的声音,一会儿发出“哗哗,哗哗”的声音,就像一曲优美的交响乐。

突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了一个个奇妙无比的琴键,雨珠像无数手指,弹奏出一首又一首动听的歌,闪电像一把利剑划过天空,想给这首大合奏配点灯光,“轰隆隆,轰隆隆”那是雷公公,伴奏的风婆婆也卖力的吹着,“呼——呼——”他们的和声可真好听啊!雨越下越大,河水也涨起来了,那轰轰的水声,像千万匹马在嘶叫——。我沉浸在这雄壮的乐曲中——。

不知不觉,天又晴了,太阳又秀出了那英俊的脸庞,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,“叮——咚——,叮——咚——”是这场音乐会的结束曲。

啊!太神奇了,这是一个多么美妙的音响世界呀!

初中走竞赛路线好不好篇十四

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学期又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。

走进初中,走进一个全新的班级,面对严厉的老师,陌生的同学,性格开朗的我也不禁多了几分孤僻,一个人独来独往。

早上还万里无云,两节课的工夫就乌云密布,看样子十有89是要下大雨,没伞,怎么办?唉……突然,雨点练成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。没办法,冒雨冲回家。像个落汤鸡似的回到家。

翌日,清晨,因为淋雨感冒了。拖着沉重的步伐,一点一点向学校挪去。

第一节课就测验,头晕晕乎乎的什么也不知道。各式各样的题目看的我眼花缭乱,喉咙痛,没忍住咳嗽了几声,少数几个同学向我这边看来,我似做错事的小孩害怕大人的训斥,埋下头做试卷。喉咙真的不是很舒服,多咳了几声,只见全班的目光都向我的座位瞪来,每一个人的眼神都告诉我:你打扰到我们考试了!吓得我不敢看他们。

突然,我惊讶的发现,一位女生没有瞪我,而是对我微笑,虽然隔了好几个座位,但是我依旧感受到温暖,感受到温馨。

下课了,那位女生主动向我走来,递给我她的热水。

就是这样一个微笑,我终于有了一个朋友,她也把她的好友介绍给我,我们一大群人你不分我,我不分你。

我的几分孤僻被她的微笑驱赶到九霄云外,开朗的本性,让我在班上交到许多好朋友,当然,最好的,还是给我微笑的她。

走进初中,走进新班级,如果能多几个这样温馨的微笑,能给陌生的同学带来几分温暖,为何不是一件乐事呢?如果你有这样不善言辞的同学,给他一份微笑。或许,你不经意的一个微笑,能够让他获益终身。

初中走竞赛路线好不好篇十五

近年来,学生们对于学习文言文的兴趣明显下降,这与时代的变迁和教学方法的不同有一定的关系。然而,在今天这个注重实用性的社会中,我们仍然需要学习文言文。在我初中的三年里,我有幸走进文言文的世界,并深受启发。下面我将分享我走进文言文的心得体会,从中体会到了文言文的独特魅力和意义。

首先,学习文言文可以让我更好地了解传统文化。作为中华民族五千年文明的重要组成部分,文言文承载着丰富的传统文化。通过学习文言文,我们可以接触到诸多名篇佳作,如《论语》、《史记》等。这些经典作品中蕴含着深厚的道德人文意义,能够帮助我们树立正确的价值观和人生态度。同时,通过学习文言文,我还能更好地理解中国古代社会的政治、经济和文化等方面的背景,从而更好地理解现代社会的发展和变革。

其次,学习文言文可以促使我们提高语文素养。文言文作为汉语的起源和基础,在语言的结构、词汇的丰富度等方面都有独特之处。通过研读文言文,可以更深入地了解汉语的演变和发展,提高我们的语文水平。同时,文言文的阅读与理解过程需要我们动脑、思考和推理,培养了我们的思维能力和逻辑思维能力。这对于我们的学习和思考能力都有着积极的影响。

再者,学习文言文可以帮助我们提高写作的能力。通过研读文言文中的经典作品,我们能够接触到优秀的文章和表达方式,了解其中的修辞和议论技巧。在我们写作的过程中,可以借鉴文言文的表达方式和句式结构,丰富我们的写作思路和方式。同时,文言文的阅读也能够启发我们的想像力和创造力,帮助我们更好地表达我们的观点和思想。

最后,学习文言文可以培养我们的人文情怀和审美情趣。文言文作为一种优秀的语言艺术形式,具有独特的韵味和美感。通过欣赏和理解文言文中的优美篇章,我们能够培养自己对于文学的兴趣和热爱,提高我们的审美能力。文言文中的古诗词更是充满浓厚的情感和文化内涵,通过学习可以更好地领悟其中的意境和情感,培养我们的人文情怀。

综上所述,学习文言文对于我们每个人来说都具有重要的意义。通过走进文言文的世界,我们可以更好地了解中国传统文化,提高我们的语文素养,锻炼我们的思维能力和写作能力,培养我们的审美情趣和人文情怀。因此,我相信,文言文依然应该是我们学习的重要内容之一,我们也应该拥抱并热爱这门古老而珍贵的语言形式。

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