最新八五普法总结(优秀8篇)

总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

八五普法总结篇一

为贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》精神，促进社会主义和谐社会的建设，根据县普法办文件精神，结合我局实际，自二0一一年十一月中旬到十二月中旬，深入扎实地开展了“12.4”系列法制宣传教育活动，取到了良好的教育效果。现总结如下：

一、加强领导，高度重视，精心组织

我局领导高度重视，把这次法制系列宣传活动列入首要议程，首先组成了以普法办、相关负责人、各科室其他人员为成员的“12.4”全国法制宣传日活动小组，结合我局实际，对此次活动所采取的形式、活动的日程以及人员安排等都作了细化分工，制定了周密详实的实施方案。普法办实行主要领导亲自抓，分管领导直接抓，层层抓落实，促实效。积极组织普法领导小组各成员单位召开座谈会进行了交流、学习、座谈，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

紧紧围绕“深入学习宪法，大力弘扬法治精神”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，通过采取举办展览、法律咨询、举办法制讲座、张贴宣传标语及宣传画、出动宣传车等群众喜闻乐见的形式，大张旗鼓地宣传了宪法及相关的'法律法规。

1、深入宣传《宪法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规，深入推进依法行政活动。

2、组织举办了法律专题讲座讲座。主要内容为宪法、土地承包法、交通安全法、婚姻法、森林法、野生动物保护法、森林植物检疫条例、行政处罚法等法律法规，使广大职工群众得到了深刻教育，达到了预期效果。

3、组织开展“12.4”集中宣传日活动。12月4日，由普法办等有关部门组织，进行了大型的集中普法宣传。各个单位分别采用举办普法展览、散发宣传材料、张贴宣传画等群众喜闻乐见的形式进行，并抽调单位的骨干人员为群众解答咨询；重点宣传了《宪法》、《土地承包法》、《森林法》《行政处罚法》等法律法规，在全社会营造了浓厚的法律宣传氛围。同时各局属单位也开展了形式多样的“12.4”全国法制宣传日系列活动。

4、积极组织由本局普法办举办的干部普法考试，参考率达百分之百，并设置了一二三等奖次。将枯燥的法律条文通过生动的案例体现出来，使广大职工受到深刻的触动。

三、工作扎实有力，功效显著，社会反响良好

在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。在这次活动中，共散发宣传材料5000余份，为群众提供各种法律咨询服务400余人次，播放普法教育光盘2场次，制作宣传图板5块。这次宣传活动的开展，大造了宣传声势，对于向广大干部职工宣传宪法及相关法律，牢固树立宪法是国家根本大法的观念，对于提高局干部群众的法律意识，牢固树立宪法权威，维护宪法尊严，都有着行深刻和深远的意义，为进一步推进依法治理、实现“十二五”规划目标，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理、推进依法治国基本方略全面实施营造了良好的林业法治环境。

八五普法总结篇二

1、不断学习教师法工会法等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了教师法、教育法、工会法等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间，对学生进行中学生守则及法制教育，效果较好。

按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习班级管理手册，通过班会，让中学生管理规定等知识落实到自己的行动中，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。

加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放致家长一封信，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法;同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高“六五”普法教育效果

八五普法总结篇三

为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣传贯彻十八大精神，根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》（法宣组号）精神，结合我院实际状况，深入扎实地开展了法制宣传教育活动，取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下：

我院领导高度重视，成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，同时结合我院实际状况，对此次活动作了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法，大力弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，透过采取悬挂宣传标语等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。

2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法维权的观念。

在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。

八五普法总结篇四

根据“四五”普法规划要求，为做好我院的普法学习工作，按照上级部门的有关文件精神的要求，结合我院的实际情况，现将我院开展普法教育工作情况总结如下：

一、单位领导重视。

“四五”普法学习培训是医院干部学法用法的基础，为此，院领导首先带头学习，同时认真制定历年全院的学习计划，认真抓好全院干部职工的法律法规知识培训。必要时，选派人员参加上级举办的有关法律法规的培训学习，提高全院依法办事、依法服务的水平。

二、认真组织干部职工按县主管部门的学习安排，学习有关的法律法规，历年来，我院利用开职工大会、集中学习、自学等多种形式学习了《药品管理法》、《传染病防治法》、《中医药条例》、《反国家分裂法》、《信访条例》等法律法规，五年来院办人员下各科室二十余次，抽查医院干部职工的学习情况，绝大部分职工利用空余时间学习了与本职工作有关的法律法规，增强了法律意识，减少了工作中的盲目性。

三、积极参加上级部门举办的各种普法考试，另外，利用工作之余组织学习，加强职工们的医德医风教育，切实树立全心全意为人民服务的思想，创一流业绩。

“四五”普法期间，我院每年均订书学习，积极参加每年一次的普法考试，另外，针对近几年来，医德医风风气较差的情况，通过组织干部职工学习有关的法律法规知识，提高了职工们的思想道德水平和敬业精神，几年来，我院的医德医风方面有了很大的改观，全院的业务收入逐年提高，受到了广大群众的好评。

四、提高了普法教育的针对性和实效性。

针对近年来药价虚高，假劣药泛滥等情况，群众有很多怨言的情况，我院及时成立或调整医院的药事委员会成员，规范医院进药渠道，把好药品质量关，、价格关，能使群众得到质优价廉的药品。另外，医院药事委员会或院领导随时对医院药品的质量、价格等进行抽查，发现问题及时解决。

五、认真抓好“四五”普法最后阶段的工作，迎接上级的检查和验收。

今年是“四五”普法的最后一年，绝不能放松紧这项工作，因此，我院领导再三强调，今后的路更长，任务更加艰巨，全院干部职工在做好自己的本职工作的同时，必须注重法律、法规知识的学习，增强为人民服务的本领。

努力。

八五普法总结篇五

今年以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕县教育局和南川中心学校工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为乡教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就今年来的法治教育工作总结如下：

20xx年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

(一)一年来，按照中心学校法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

(三)进一步规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长为学生作2次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。

(一)针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。各校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制讲座、等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，作到“三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后更好的开展普法工作和依法治理奠定了坚实的基础。

总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全乡各校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好普法工作。

八五普法总结篇六

近年来区委组织部认真贯彻落实区委“五五”普法和依法治区的工作要求，履行部门职能，把法制宣传教育贯穿组织工作之中，认真分析把握普法工作于组织工作的结合点，坚持在领导干部培训中落实普法，在领导干部考察中体现普法，在普法中提高领导干部依法行政的素质和能力，较好的发挥了组织部门的职能作用。

普法工作是加快法制建设步伐、建设民主法制国家的一项基础性工程。组织部充分认识到普及法律知识、常识对于加强干部队伍建设、提升干部依法行政水平的重要性。在近年来的各级干部培训中，有计划、有步骤地组织安排法律课程的培训。一是在举办全区后备干部培训班、中层领导干部培训班等各种培训中，把法律知识作为培训的必修课程；二是重视法律知识培训的效果，通过聘请法律专家、现场教学、动态教学等有效地学习形式，促进干部对法律知识的了解，保证干部培训的质量和水平。

具备一定的法律知识是提升领导干部综合素质的重要组成部分，法律知识的掌握运用是政府部门依法行政和领导干部履行职责的必备条件，领导干部对法律法规的掌握程度直接制约着依法行政的水平。在近年来的领导干部能力建设过程中，组织部注重对各级领导干部进行法律知识的灌输，不断强化领导干部的法制观念和依法行政理念，促进领导干部知识结构的改善和知识面的丰富。会同人事、司法等部门在每年一度的全区公务员培训中，开展专题法律培训，传播法制理念，弘扬法治精神，推进法治实践，提升机关干部依法行政的意识和能力。

依法行政是领导班子建设的重要内容，干部特别是领导干部依法行政能力水平的高低，是衡量领导班子能力强弱的重要标准之一，体现着领导班子建设的水平，影响着一个单位的整体形象。近年来，区委组织部在领导班子的考核中，加大了对班子依法行政情况的考察力度，对依法行政意识强、依法行政水平高的班子和领导干部进行褒奖，对依法行政意识弱、依法行政水平低的班子和干部进行批评和鞭策，通过积极有效的领导干部考察工作，不断增强领导班子提高依法行政能力的紧迫感和责任感，促进领导干部带头加强法律知识的学习和运用，带动普通干部群众学法、知法、用法的开展，为推进依法治区工作的深入提供了坚实的组织保证。

八五普法总结篇七

2009年的普法工作，在县普法领导组的统一领导下，按照“五五”普法规划总体要求和部署，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，精心组织，强化指导、狠抓落实，积极开展普法工作。运用多种行之有效的法律宣传活动，加大食品药品法律法规的普法宣传，进一步增强了全局干部职工及群众的法制观念和法律意识，取得了显著的成效。

一、加强组织领导，确保普法宣传教育顺利开展

加强组织领导，明确目标任务，制定普法计划。根据县委、县政府和上级业务部门关于“五五”普法的总体要求和部署，在普法活动开始之初，就成立“五五”普法工作领导小组，严格按照县普法办的工作安排和计划，抓好全局干部职工学法用法工作，组织全局干部职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中全会精神，学习以食品药品有关法律法规为核心的基本法律、法规，全面提高全局干部职工的法律意识，扎扎实实开展普法工作。在实际工作中，结合工作实际制订普法宣传工作计划，确定学习内容，做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际，将食品药品有关法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证普法工作落到实处。

二、采取多种行之有效的形式大力宣传食品药品法律、法规，营造普法宣传氛围。 为增强普法宣传效果，树立全社会依法饮食用药的法制意识，我局把开展以食品药品法律法规为主要内容的法制宣传教育工作，作为实施“五五”普法规划的重要任务，把学习宣传食品药品法律法规列入年度普法计划，重点宣传国务院关于食品的有关规定、《中华人民共和国药品管理法》、等法律法规。通过在“普法宣传日”的有利时机 积极探索新的宣传方式，加大宣传力度，力求取得更好的宣传效果。在宣传方法上，除了利用电视、广播媒体、宣传标语等常规方式进行宣传外，每年在宣传形式上都有新的突破。通过召开座谈会、举行法律知识问答等多种形式，广泛深入地开展学习宣传水法律法规活动。今年共举行宣传活动2次，发放宣传资料3000余份，悬挂大幅标语10幅。

三、

四、掀起学法热潮，推进依法行政，提升法治管理水平。

1、掀起学习《突发事件应对法》热潮。通过学习，广大干部职工很好的掌握了这部法律的基本知识。并开展了《突发事件应对法》的考试，全局干部职工均考出了85分以上的好成绩。

2、强化执法责任。执法公示制、评议考核制、过错追究制等制度得到落实。结合实际，积极落实执法责任制的各项措施，做到执法权限法定、执法内容明确、执法程序公开，有效规范了执法行为。

3、落实政务公开。加大政务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏。公示办事权限、内容、程序、时限、结果及收费依据标准，简化办事手续。

经过一年来的普法宣传教育工作，我局坚持法治教育和法制实践相结合，切实加快推进依法治理进程，取得了较好成绩：

一是广大人民群众和局机关干部职工的法律意识不断增强。通过开展食品药品法律法规宣传教育，广大人民群众和局机关干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强，广大局机关内部职工依法行政、依法管理的水平得到提高，在各项工作中较好地实现了从行政手段管理向法律手段管理的转变。

二是依法行政水平不断提高。通过开展法制宣传教育，局机关内部行政执法人员学法用法收效显著，进一步提高了依法决策和依法行政的能力，初步实现了领导方式和管理方式的转变。食品药品行政执法人员自身的法律素质、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性有了较大进步。

五、“五五“普法工作的体会

1、普法工作要重在经常。普法工作是食药监管系统建设工作的重要组成部分，要作为一项经常的基础性工作，摆上重要议事日程，常抓不懈，督促检查，持之以恒。

2、普法工作要重在开拓。要积极探索务实开拓的普法工作机制，努力做到“三个“坚持，即坚持点面结合，加强分类指导；坚持常用结合，严格依法办事；坚持上下结合，努力营造氛围。要使普法工作下到广大人民群众中去。要用生动活泼、寓教于乐、赏心悦目、灵活多样的形式，让广大人民群众易学、易懂、易接受，增强普法宣传效果，营造普法工作氛围。

六、“五五”普法工作实施中存在的问题及下一步打算：

1、经过多年的法制宣传教育，群众的法律意识有了显著增强，但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高，全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效，不断创新。

2、合理安排普法内容。普法工作是项必须长期坚持的任务，因此，今后要继续坚持长期普法的指导思想。在普法内容方面，要围绕食品药品事业发展的新形势，探讨难点、热点问题，加大教育的深度；对全社会而言不仅要宣传公共法律法规，更要宣传食品药品专业法律法规的普及教育，还要增强普法内容的科学性、合理性和感染力，注重不同层面的宣传，力求通俗易懂。

2009年12月25日

八五普法总结篇八

一年来，我们始终绷紧着“安全”这根弦，把普法和法制教育工作作为学校的一项重要工作，拓宽渠道，多措并举，常抓不懈，打好法制教育的基础。回顾一年的普法工作，总结为以下几个方面：

一、加强学习培训，提高教师法制素质。

学校领导从自身做起，带头学法、用法，干部、教师积极参加各种学习，提高了学法、用法、守法的自觉性。注重加强教师队伍的法制教育的同时，加大对教师职业道德教育，组织教师积极参加“xx普法”学习，重点组织学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，有效地提高了广大教师的法律意识和职业道德水准。我校重视抓好班主任队伍建设，通过举办班主任培训班、班主任工作交流会，定期召开班主任工作会议，修订了《连云中学班主任考核方案》，把班级学生的管理、遵纪守法、社会公德等各方面情况与奖惩直接挂勾，从而增强了班主任的事业心和责任心。学校在学生中举行了“我最喜爱的老师”评选，激发了教师敬业爱生的工作热情，政治素质和法制意识大为提高，做到了既教书又育人，杜绝了体罚和变相体罚学生现象的发生，确保了学生身心的健康发展，有力地推动了普法教育活动的全面开展。

二、深化课堂教学，做到“四落实”。

学校法制教育的主阵地应该是课堂。课堂是学生学习科学文化知识、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要场所，课堂教学的灵魂是育人，抓住了课堂，就抓住了“全员法制意识”的精髓。

加强法制课教学。我校把法制课列入学校总课表，各年级保证每两周一节课;有思品教师授课;为法制教师购买了教学参考书和有关法律方面的图书和杂志，做到了“教材、课程、师资、经费”的四落实。同时法制教师定期开展教研活动，研究制定法制课教学计划，探索法制教育的方法和途径，以思想品德课和法制课的教学内容为主，并根据学生不同的心理、年龄特点，进行不同层次、不同内容的法制教育。

法制教育的案例与反思，使法律意识变为“涓涓细流”，使其伴随自己的教学，长年累月地浸润、滋养学生的心田。

三、注重实效，开展丰富多彩的法制教育活动

我们把普法宣传和德育活动有机的结合起来，宣传画廊、黑板报、校园网、校园电视台等是宣传阵地。图片展、学法漫画、法律知识竞赛、我与法律征文、主题班会、“珍惜生命、拒绝毒品”禁毒教育、逃生演练、创建平安校园等活动，提高了学生对法的理解，从而也提高了对法的维护。为配合学校法制教育工作，我校法制副校长每学期都要对师生作一次法制教育报告，每次报告都根据学生特点，并结合生动的案例进行讲解，深受学生欢迎。学生在这些喜闻乐见的活动中受到了良好的法制教育。法制教育已经成为学校重要的日常工作，学校形成了学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。完善法制教育网络，营造法制教育氛围。

四、加强青少年法制教育需要校内外相互结合，学校、家庭、社会相互协调，有关部门齐抓共管形成教育合力，才能收到良好的效果。

1、建立法制教育基地。我校与相关单位共建，确立了云台社区、核电武警三中队、武警边检三中队、连云派出所等校外法制教育基地，组织学生参加校外法制教育，参观法制教育展览等，与共建单位联合开展了一系列丰富多彩的活动，使学生目睹法律的尊严，认识违法的后果。

2、积极指导家庭教育。

家庭教育对学生教育发挥着至关重要的作用，指导家庭运用良好的教育方法教育是学校的一份责任已成为共识。为此一是举办家长学校，定期召开家长会，汇报学生在校表现，指导教育方法。二是定期召开家长委员会成员会议，及时沟通信息;三是积极推行“师爱进万家”家访制度，要求教师对学生的家访率每学期要达到本班学生的五分之一人次。四是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验。

通过以上普法和法制教育工作的开展，我校的法制教育取得了良好的效果，进一步提高了全校师生的法制观念，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

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