通过总结，我们能更好地规划未来的发展方向。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养？接下来是一些总结写作的案例，供您参考和学习，希望能帮助到您。
烦恼六年级篇一
人人都有烦恼，谁都不例外，我也有烦恼。下面是小编为大家精心整理的关于烦恼六年级。
作文。
400字，希望能够帮助到你们。
长大以后，每个人都失去了幼时的天真，而招惹来了每个人都不想招惹的烦恼，烦恼就像那瘦小的蟑螂，每个角落都有它的踪迹，烦恼就像那狡猾的老鼠，每天都来关顾咱们家，烦恼就像那人见人拍的苍蝇，烦恼无处不在。
烦恼就像那快老的种子，只要你种得越多，脸上的皱纹就会越多，只要你种得越多，白头发就会越多。每个人对那可恶的烦恼可是恨之入骨，为了把它赶到九霄云外都绞尽脑汁了，可是那烦恼就是死缠着我们。每个人一讲到烦恼，每个人就胆颤心惊。其实烦恼还是有得医的，所谓心病还须心药医，“乐”就是这个心药。其实烦恼是最卑鄙的，因为它趁我们愁眉不展、垂头丧气的时候搞偷袭，因为它们认为兵不厌诈如果想攻退烦恼那只有笑口常开，每天开心点，见着人就说一些搞笑的话，这样又能攻退烦恼又能结交朋友，何乐而不为。把万事都想作是幸运的，不幸的时候就想想“当我感叹没有鞋穿的时候，却发现别人没有脚”把不幸想作是不幸中的万幸。再把“开心军”练得想鉄一样强壮，这样便可以将烦恼击个一败涂地。
烦恼在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打败它就如在南天门上种瓜—难上加难。而烦恼在整天眉开眼笑的眼里就如鸿毛将它击败简直是轻而易举。
转眼间，我已经上六年级了，可无边无际的烦恼也随之涌来。
大家都说长大了可以做很多很多事，可以自己住一个房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡觉就多晚睡，可是我一点都不快乐。你知道这是为什么吗?学习的烦恼一直如影随形，我的数学成绩一直都是最糟糕的，我一直不明白为什么会有那么多数学应用题等着我做?我最讨厌做数学题了。上过补习班两三年，可是我就是不开窍，数学成绩依然是惨不忍睹。我不快乐，长大一点也不好，要做这么多题，上这么多课。
爸爸妈妈的期待让我感到害怕，爸爸妈妈一直希望我的成绩能好起来，平时除了上课，爸爸妈妈还给我报了舞蹈班，每天都要练，放假的时候我也是忙个不停。我不快乐，长大以后，要学好多好多特长。
升学的烦恼也一直让我很忧愁，六年级了，要上初中了，老师，爸爸妈妈总是告诉我们，要考一个重点初中，所以我一直要学习，厚厚的试卷把我压得喘不过气来，难道只有这样才能有可能考上好学校吗?我不快乐，因为我没有休息时间。
小时候总是天真的以为，长大了才好，随着我慢慢长大，才明白长大一点也不好，我现在不想长大了，如果可以，我希望自己永远不要长大。永永远远做一个不懂事的小孩。
回顾童年，我常常想使时光倒流。小时候的我是多么无忧无虑，只有笑声陪伴着我，从未有过烦恼。升上六年级，我终于懂得烦恼是什么。
六年级的学习生活开始，我看着功课表，以为六年级只是多一些语文、数学、英语课，少一些副科课而已。然而，一切都变了，副科课都被老师换成了主科课，体育课也“泡汤”了。结果——老师疲惫不堪，学生无精打采。课间十分钟也被老师“占据”了，同学们睁眼背课文，闭眼脑子里满是数字，张口读英语，坐下抄习题……我们天天梦游迪士尼，日日思念上体育。
两个星期后，老师又宣布：下午要上四节课。天啊，四节课!我们这群娇生惯养的孩子怎么受得了呢?每天下午第三节课的下课铃响后，只能眼巴巴地看着其他年级的同学回家，而我们却必须在学校上课上到五点钟。唉，我们多么想背着书包回家呀!可是不行，我们还必须坐在教室里，让耳朵受折磨。
五点多钟回到家，真是累极了，真像睡一觉——可是不行，还有一大堆作业习题、练习卷还没有完成呢。单单这些，就够你做到九点多钟的了——这还是老师大发慈悲呢!
唉!六年级呀，你的烦恼怎么这么多呢?
烦恼六年级篇二
在成长中，每个人都有烦恼，爸爸妈妈要你练书法，烦；教师要你练进补习班，烦；考试成绩差，烦……在我的成长过程中，最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。
有一次，数学考试，我既紧张，又害怕。想起妈妈常对我说的话：晓月，千万别害怕考试，你越害怕它，就越发挥不好，心里这才稍稍稳定了。考试开始了，我一题一题地做下去，十分认真，但到最终还是被一道难题给卡住了，苦思冥想，还是答不上来。这时，教师提醒我们剩余时间不多了，大家抓紧做。我只好草草写了一下，时间一到，极不情愿地交上了试卷。
放学回家，我垂头丧气地推开家门，放下书包一头栽倒在床上，满肚子的沉闷。还是妈妈了解我，明白准是我考试又考砸了，于是，又是一翻耐心地开导。
第二天，我背着书包走进教室，数学教师早等候在那里了，等同学们到齐了，便开始宣布成绩了。这时，我的心里像是揣着一只小兔子，紧张极了。当教师报到我78的分数时，我的心猛然一沉，只觉得大脑一片空白。
我也不知为什么，就是对数学不感兴趣，烦！
烦恼六年级篇三
我有许多烦恼，不知如何解决，就好比天的星星一，数也数不过来，但最让我烦恼的还是“马虎”这个坏毛病。
我从三年级就开始改这个坏毛病，但总也改不掉，在家里妈妈总管我叫小马虎，每次上学时妈妈都会嘱咐我有没有东西落在家里。
有一次，我们数学考试，我一看卷子全都是些简单的题，对于我来说，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我飞速地把卷子答完，心里总觉得很满意，心想这次一定能考好。下午卷子发下来了，我一看傻眼了，怎么才78分啊！仔细一看题，不是小数点错了，就是计算错了，唉！真是“小数点的悲剧”啊！其实这些题都是我会的，都怪我算的时候太马虎了，不然不会考这么不好的，这该死的马虎总是缠着我不放，时时刻刻都在影响着我！卷子发下来之后，有些人故意嘲笑我，便问：“边旭初，你这次考试考了多少分啊？”那时候，我害怕的不得了，困为有些学习不如我的同学这次考的都比我多，那时候我真想找个地缝钻进去！我心想：以后一定要仔细答题，哼！走自己的路让别人说去吧！下次仔细点答题，看他们还怎么说！
记得还有一次，我和同学一起出去玩，回来了，正要开门，一摸兜，不对，兜是瘪的，钥匙哪儿去了！这可把我急坏了，我满地找钥匙，就是找不找，只能等爸爸妈妈回来才能进家门了！后来，还被妈妈骂了一顿，唉！这不都是马虎闹得吗！
唉！我真想把“马虎”抛到九霄云外，找回一个细心的我！
烦恼六年级篇四
**年开学，我们老师布置了一项特别的作业——养花，可是我从来都没有养过花，该怎么办呢？看见别的同学信心满满的样子感到很烦恼。于是我决定去图书馆借一本关于养花的书帮助我完成家庭作业。
到了图书馆，哇！这里真是书的海洋。一排排书架上整齐的摆满了书，四周的墙上还贴着。
名人名言。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”，“书是人类进步的阶梯。”读着这些名言，我懂得了书的重要。
开始找书了，我穿梭在一排排书架中间，瞪圆了眼睛，伸长脖子，找了半天也没找到需要的书。我蹲在书架旁，不知道怎么办，正在我为难的时候，我突然看见了书的分类标签：文学、自然……此刻，我恍然大悟，原来是按类摆放的。我想，养花应该是科普类的，于是便急匆匆地来到科普类书架前。一层层搜索，真是功夫不负有心人，终于找到了。我把书捧到手里心里有说不出的高兴。我拿着书和借书证来到服务台，在服务台阿姨的帮助下，我很快办好了借阅手续。
走在回家的路上，我心里美滋滋的，当初的烦恼早就飞到了九霄云外，真是“天下无难事，只怕有心人。”只要我们肯动脑，一切事情都会办好！
就像灶台上的蟑螂，令人生厌；成长的烦恼就像饭里的苍蝇，令人作呕；成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶；成长的烦恼还像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每个人成长的过程中，还有谁能没有烦恼呢？
我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试，我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊！”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕，上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了，如果考得不好，就可能被老师、家长一顿臭骂，如果考得非常不好，就会挨家长的臭骂，并且还会受到混合双打。
可是我知道，成长中的烦恼是会永远地跟着你的，如果你用平和的心态去面对它，或许那烦恼就会消失！到那时你就品尝到了成长的乐趣了！
我算是世界上一个着名的“烦恼多多”，我的烦恼可多了，就像天上的繁星一般，数也数不清。哼！你说不信，就让我这个“百事通（自封的）来证实给你们这些见不多，识不广的童鞋看吧，请看大屏幕！
每逢星期六，我都会奋力来赶稿，当然，赶稿的是我的小说。可是，在这个星期六，我遇到了前所未有的烦恼。
星期六下午，我经过了妈咪的特级批准，火速般地打开电脑，插入u盘，继续开始“对抗”那被我遗漏很多天的小说。这么多天不写，现在似乎灵感激发。于是，我把自己想到的内容一字不漏地打了下来。可是，写到后来，我的脑子瞬间麻木了，因为想不出任何头绪。时间“滴答……滴答”地过去了，我却未从脑子里“倒”出一个字，就是有，也是与我擦肩而过，一下子就不记得了。“哈，上课没有听讲，好词好句积累不够多了吧！关键时刻掉链子了吧，活该。”我在心里暗暗地谴责自己。时间永远都是不等人的。所以，直到了最后的关键，我才从脑子里“挤”出了100多字。唉！谁让文曲星死也不给我灵感呢！只能自认自己倒霉了。
烦恼六年级篇五
随着年龄的增长，我渐渐的远离了天真、童趣和无忧无虑的生活。当我走进六年级的殿堂时，就如同一只小鸟被关进了笼中。渴望那自由自在、无忧无虑、幸福的生活！
时光匆匆，转眼间我迎来了小学生活的`最后一个高潮。而我对这最后的一个高潮，充满了恐惧和害怕。
微风徐徐带来了一丝丝的凉爽可就是盖不住夏日的炎热。我慢慢悠悠地回到了家，走进了自己的房间写起了作业。不一会儿我就写完了作业。走到了客厅看看电视放放松。当我坐都没坐热沙发时，妈妈便从厨房走出来双手叉着腰对我说：“雯雯，你怎么能看电视呢？你马上就要毕业了应该多看书才对。”“妈妈，我刚写完作业想休息休息。”我抱怨的说。“那你也应该坐在那闭上眼才对，你都近视了还想更严重吗？”妈妈怒气冲冲地说。这时外婆出来了，我以为外婆会帮我说话。出乎我意料的是外婆居然站在妈妈那边和妈妈一起念起了“紧箍咒”。外婆说：“你要考好一点，到初中分个好班，好好学习再考个重点高中，读好的大学就有希望了。到时候我还有你爸妈就享福了！”在唠叨中我只好心不甘情不愿地走回自己的房间。
其实这些道理我都懂，想要学好可不向你们说的那么容易。现在离毕业就几个月的时间了我也很紧张，但是你们让我放松，我哪放松的下来。我只好默默地对自己说：“加油！加油！”
“困难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”我什么时候才能走出烦恼？迎来欢乐呀！
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烦恼六年级篇六
我的烦恼像天上的星星一般，多得数也数不清。可不是嘛！今天，我又有烦恼了……哎！
今天，我们做了一份数学试卷。老师把试卷发下来，我一见成绩，就顿时觉得晴天霹雳，一脸茫然。我精通数学，却只考了那么一点儿可怜的分数。“哎，这下我可怎么和爸爸妈妈交代呢？他们一定会骂死我的！”我愁眉苦脸地趴在桌子上自言自语道，“他们会骂我吗？……我看……不骂的概率几乎为零。哎！马上就要期末考试了，这……这万一我在期末考试中考出这个成绩……哈，一堆补习班正在等着我呢！老天爷啊，让时间过得慢一点吧！我不想回家……哎！”我把书包摔在地上，把笔袋扔进书包里，就去吃饭了。
哎！谁有比我更惨呢？我永远都不会忘记那一张试卷以及那刻骨铭心的骂声。
烦恼六年级篇七
一条细绳出现在我眼前，左右摇摆，荡着内心的雀跃，也晃着内心的不安，摆荡的频率是如此快，使得内心波涛汹涌。
只身处于沟堑内，孤寂在四周逐渐地扩散，在我身旁蔓延，使周遭弥漫着寂静。而这一切都是因为我与朋友间有了裂痕，才使我一失足而坠落。
前几天的学校生活，看似又是如此普通的一天，然而乌云却早已悄悄的密布。在一个下课，我与朋友间从熟悉变成陌生，我跟她的又一次争辩演变成吵架，明明两人之间的争吵是如此频繁，而平常我们对于彼此的“冲动”也是如此熟悉，然而这次不是十分钟就结束争吵，而是在十分钟内从好友变为熟悉的陌生人。
我真的不懂，又后来她竟联合全班排挤我。大家将我推至深渊，然后又将我忘却，放了一条绳子下来让我抓，但却以快速的频率摆荡，鞭笞着孤寂，只让内心伤痕累累。看着弥漫的孤围，我不求抓到绳子，只希望此细绳别将我勒死。我承认我错了，求求你们也放过我。我承认我不该以不佳的态度对待你。在你们的排挤行为后，我在寂静里看见自己昔日冲动的身影，我了解自己的缺点；在鞭打的处罚后，我了解何谓适可而止，我明白当时我对你的行为就如同这条绳子，细且利，造成的伤痕多且深。
如今经过时间的洗礼，彼此间已没有像以往的激进行为了。虽然我们之间还是没有什么交集，但我知道当你愿意集结他人的力量减缓绳子摇动的速率，让我有办法牢牢地紧握它并爬出深坑时，或许你对我已不是如此怨恨，只有抹不掉的伤痕。而如果你愿意再次跟我讲话，我只想问你一句“你愿意原谅我吗？”。
烦恼六年级篇八
在我五年级的时候，我们家迎来了一个新生命，他就是我的弟弟。
弟弟刚出生那会儿，我还在校学习。放学后，我一听到这消息就立马跑去看他。去到医院，妈妈正虚弱地坐在床上，她的一旁睡着刚出生不久的弟弟。那时的他，又小又瘦，身上的一层保护膜还没褪掉。我就这样看着他，他还没我的手臂长呢！一看就让人有种想保护他的感觉，于是我决心做个好姐姐。
过来几个月，弟弟的身体终于壮了一些了。不过这时的他却非常麻烦。每天放学回家，我做的第一件事不是写作业，而是照顾弟弟。最麻烦的是让他喝奶粉。他不喜欢喝奶粉，可又不得不从中获取营养。好不容易哄好他了，刚把晾好的奶粉放他嘴里，他又拼命用舌头抵着奶嘴，不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱着他，一只手拿勺子喂他。
就这样过来一段时间，弟弟可以翻身了。可他晚上睡觉从不老实，总是踢被子，弄得半夜着凉，第二天早上发烧。小孩子往往不喜欢喝苦药，一喝就吐，偏偏还吐得干干净净，胃里一点东西都不剩。却又泪眼汪汪地望着你，让人可怜他。
现在，弟弟快两岁了，可还是不让人省心，反而比小的时候更麻烦。不仅到处乱跑，乱吃东西，还乱撕书。但是每当我写作业的时候，他便偷偷挤到我旁边，叫我“姐姐”，我心里美滋滋的。
看来，我永远都丢不下我的“烦恼”了！
烦恼六年级篇九
随着时间的变化，我们在不断地成长着，那无忧无虑的童年正在一步步地离我们远去，在成长的过程中，我们会有各式各样的烦恼，在这些烦恼中我们学会了更多。
此刻的我们随着年龄的增长不断地长大，在小的时候我们能够不研究各种各样的事，但随着我们的长大我们所需要思考的事情也越来越多，从前的我们在做每一件事时什么都不用研究，一切都凭自我的心境去做事。
年龄的增长使我们学到了更多，可是我们不仅仅是学懂了许多的知识，同时我们的烦恼也随之而来，我们整日思考着这思考着那。
以前在学习上我们只要能够能够理解、懂得、会运用就行了，可是此刻我们在做题时，我们不仅仅要会做，同时我们还要会能够运用最简单的方法将其做出来，这使的我们在学习增加了一些压力;在生活中我们要学会处理人际关系，在生活中不论是做事还是聊天，我们都要思考一下，以免自我的不细心伤到他人。
成长为我们带来更多的欢乐和知识，同时也为我们带来了一些烦恼，你做好心理准备了么。
烦恼六年级篇十
我很普通，和大多数同学一样，也有着自己的烦恼。
周六早上，我起了床，静静地坐在沙发上，看着作文报。看了一会儿，老妈也起床了，看见我马上说：“一日之计在于晨，早上时间这么好，你还不快去背《论语》”。我只好乖乖地背起了《论语》。约莫背了三四十分钟，老妈就来检查我背诵的情况。
检查完后《论语》的背诵，妈妈又对我说：“半部论语治天下，如今要中西结合，今天不用上补习班，再背会儿英语单词吧！听写合格就能吃早餐了”。我二话不说马上走进书房，拿起英语课本，边读边用手在桌上画着写着。过了一会儿，我心想：老妈，您千万别在这个时候出现，我还没记熟呢。可老天爷好像非要和我作对一样，老妈偏偏在这时喊我吃饭。还说：“都读熟记会了没？我要来听写了”。我的嘴不知怎么失控了，明明想说还没有记熟，结果却说“好了”。听到我说已经“ok”了，老妈马上走进房来，拿起英语书，准备报第三单元的单词。我也只好认命地拿出听写本。听写开始了，我时不时的望着天花板。听写结束，我十个单词错了五个。错的单词不是少了这个字母，就是多了那一个字母，还有的就是将字母的顺序给写颠倒了。
没法，只好接受每个单词写一面的“惩罚”。拿过本子，奋笔疾书。等到所有的作业都写完了，我的大脑一片空白，系统已经超载过热了。心想：这会儿应该可以好好的`歇歇，放松放松了吧？谁料，妈妈却说：“休息一下后再把题卡少做一点”。
少做又能少到哪里去呀？这真是该死的双休日啊，这真是太令我烦恼了！
烦恼六年级篇十一
六年级，小学的最后一年，要毕业了，各种压力也多了。
就从作业说起吧，那是越来越多，读的少了，写的多了。今天《阅读训练营》，明天《黑马阅读》，重点段落整本书都是，一篇课文教完了就要全文背诵。若是不做作业，各科老师就有各种不同的惩罚等着你——数学老师有“作业加倍法”，别看刚被发现时没事，可到了布置作业时可就有你受的了，作业你要比别人多做一倍；语文老师有“唠叨法”，什么“最后一年了，不加把劲，谁也帮不了你”、“你要想想，到了以后哪个老师会理你，你也只能在桌子上睡睡觉的份了！”……之类的话，几乎全班的人都会背上几句；科学老师有“苦力法”，你不做作业是吧！给我将全校的实验室都打扫一遍；英语老师则是“罚站法”，让你在办公室里站上一两个小时，理都不理你。哎！“杯具”呀！
六年级了，我还比别人多了一个任务，那就是减肥。为了给初中的新同学留下个好的第一印象，我只能离开跟随我好几年的肥肉了，可这肥肉比口香糖还粘人，甩都甩不掉，怎么办？五个字——“锻炼再锻炼”。可我宝贵的仅有的一点休闲时间也跟随着肥肉飞走了。
别说老师爸妈唠叨，自己也很紧张，要升学考了，别人都考上了好的学校，我怎么办？字写得不好被扣分了怎么办？粗心计算算错了怎么办？少了一两分就有可能进不了家长所谓的“重点中学”啊！我日担心夜担心，黑眼圈都出来了。
时间不等人，真希望还停留在一二年级啊！
烦恼六年级篇十二
最近我的烦恼特别多，不知道往哪发泄，于是我开始把我的心事写在日记本里。
如今我把日记本带学校去，妈妈总是找借口说我把日记本弄掉了，我迫不得已又把带回来了，但每当我写日记的时候都发现妈妈偷看的。
第一次那么恨妈妈，不想理她，现在都不知道该怎么办。我认为写日记是一种美好的回忆，可妈妈都说那很傻，让我气愤，现在想起来就想哭。日记本里写的可都是我的秘密，虽然没什么很重要的，但我把每天和他的值得回忆的事都写了下来，但我并没有进一步的打算，只是简单的记下来而已，妈妈却总偷看，让我没有面子，我都不知道怎么办!
烦恼六年级篇十三
听到烦恼暑假这四个字，你也许会感到很奇怪暑假不是很快乐的吗？为什么会感到烦恼呢！就让我来说一说吧！
刚从紧张得让人窒息的期末中挣脱出来，本以为暑假可以好好自由自由：看完一本小说、听听音乐、游游泳、想怎么睡觉就怎么睡觉、看什么电视就看什么电视……可谁知，在我毫不知情的情况下。班、奥数班、小提琴班、钢琴班、英语班已经蜂拥而至塞满了暑假的每一天，这何不让人叫苦啊？妈妈看见我这表情一脸整天严肃唠叨个不停：“趁这机会不好好补补，怎么有实力和别人竞争？”老爸在一旁苦笑着，无奈地摇了摇头说道，“姑娘”这叫大补啊！唉，可怜天下父母心！这种注定了我这美好的暑假完全破碎了，会迎来悲惨的命运。
一大清晨，闹钟便早早的把我叫醒。马上拿起作文老师给我布置的“经典”古诗来背，这故事有100多字，背白话文我还能背上一个多小时，可是偏偏让我背古诗，我可没这个能耐。10点钟，我又得去上奥数班。初来这里我对一切都不习惯，找不到一点上课的气氛，听了半天，也摸不着头脑，一节课就这样迷迷糊糊的过去了。接下来是英语班，那些单词、发音、音符，我根本听不懂。
妈妈你不要在让我在这样度过这个暑假了，如果你每一次暑假都这样，我迟早会变成书呆子的，我长大了，会安排自己的时间，我也要有快乐的时光，妈妈请把我的快乐时光还给我！
烦恼六年级篇十四
小时候，我有个天真的梦想，就是能快快长大，无忧无虑地干自己感兴趣的事情。可是――当我真的长大了，上了小学，才发现成长的烦恼数不胜数，最痛苦的就是没有时间尽情玩耍！
一天晚上，我早早将老师布置的作业写完了，伸个懒腰，看看时钟，才七点半！我顺手从书架上拿起一本书，津津有味地看了起来。正看得起劲，妈妈进来了。她伸过头，见我看的是一本课外书，立刻架起了“机关枪”：“作业做完了吗？做完了还不赶快去拉琴！有时间看书还不如去看《同步作文》。早点完成了赶紧睡觉！我早跟你说过睡眠不足……”在“机关枪”的扫射下我晕头转向，非常不情愿地起了身去拉小提琴。
好不容易拉完了琴，我坐到沙发上抓过一本《盐丁儿》翻了两页，刚沉浸在主人公悲惨的命运中，那“嗒嗒”的枪声又响了起来“你怎么还有空看书呀，今天难得早点拉完琴，睡前抓紧时间做点奥数不好吗？你上次考试……”我赌气地把书一扔，拖拖拉拉进了屋。
过了一会儿，妈妈又幽灵似地飘进了我的房间，她见我的奥数题只做了几道，火冒三丈，愤怒像手榴弹一样朝我狂轰滥炸起来：“这么久才做了两道，你到底……”直到入睡，仿佛还能听见妈妈的唠叨声。在梦中，奥数、阅读、练字在妈妈手中变成了一个压榨时间的机器……不过，成长的道路上虽然有这些烦恼，也并非没有快乐。有时候我想象自己是一匹驮着行李的骆驼行走在学习的沙漠中，虽然行李很重，虽然步履蹒跚，但总会有清泉，更有那时时袭来的微风和花香，能伴我到达希望的绿洲。
烦恼六年级篇十五
在人生的旅途中，我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象，我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。
这学期，我当上了组长。本来是一件高兴的事，但面临着眼前的烦恼，我很无奈，最为突出的有两点。
一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候，我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点，都愿意提前走人。同一种方法，大家各抒己见，使我们的“矛盾升级”，最后摆手走人。每一次，最后我一个人慢慢扫，苦啊！
二是检查作业。每当我检查他们作业的时候，他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候，白板，我又得花我午息的时间讲题，常常讲得大汗淋漓。转身一看，那里又在抄作业，这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤，便去报告老师。当他们受到惩罚的时候，我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢？我两处难啊！
同学，你能体谅我吗？体谅我这个新官上升的组长吗？体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗？愿我的烦恼尽快消失。今日，我总算明白老师的难处，更能体会那种急切的心情。我感慨：做一个组长难，做一个好组长更难，尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。
烦恼六年级篇十六
唉！烦恼，烦恼就像影子一样追随着我，烦恼，就像天上的星星多得数不清。唉！烦恼啊！烦恼！
我这几天迷上了看小说，特别钟爱海宸姐姐写的《邪榜》。可是，妈妈说我不适合看这一类小说，让我长大了再看。但是这本书简直太吸引人了，我心里极不服气，但还是极不情愿地把这本书收起来了，在我收起小说的那一瞬间，脑子里突然闪过一个念头：每天放学回来做作业做快一点，做完作业我就可以悄悄的多看一会儿了。
于是，我每天一放学回家就以极快的速度做作业，因为我以极快的速度做作业，可能错了一些简单的题。做完后我以还在做作业的名义拿起我的小说看，在妈妈检查作业的时候，她发现了很多错误，于是大发雷霆：“你做了那么长时间没检查吗？这么简单的题也会错，是不是想要我多布置几道题给你做……”唉！烦恼啊，烦恼！
还有一次是发生在学校里，科学老师让我们写一篇关于低碳环保的作文，写一张信签纸。因为他只是口头上随便说了说，我也没放在心上，结果那天晚上我就忘记做科学作业了。第二天早上肯定又是老师的一顿批评。惨啊，烦恼啊，烦恼！
烦恼，就像人的头发多得数也数不过来，可能是学习中的烦恼，可能是成长中的烦恼，虽然这些烦恼有时候会让我悲伤，可它们却是我童年这串手链上的一颗颗珠子。
烦恼六年级篇十七
在成长的过程中，有许多事情需要我们去勇敢面对：既有让人开心的，也有让人愤怒的。我们都不能逃避。看！天空中阴沉沉的，小鸟不再叽叽喳喳地欢唱，小草也低下了头没有了活力。看到这场景的我，触景生情，不禁想起了自己成长中的烦恼。
每个周六，我都要上很多的兴趣班。开始的时候感觉很累，现在我已经开始习惯了。只是最近这个周，妈妈又给我加了一样――单簧管。
这是加课后的第一个周六，一大早我起了床收拾好上毛笔字的东西，拎着袋子去上课。到了课堂上，我找到自己的位置坐下来，开始写字。忽然我听到前面两个人正在说悄悄话：“你都上什么兴趣班？告诉你，我可只上毛笔字与画画。”……我的心情开始烦燥起来：真是的，凭什么人家都只学一两样，而我却要学四、五样？太不公平了。唉，每个周六，我不是正在上兴趣班，就是在去上兴趣班的路上。
我又去上单簧管，因为一直想不通这样事情，我吹的时候有些恍惚，被老师好一个批评。我更郁闷了。下一节课是英语课，我大半节课都没听进去，光想心事去了。最后的画画课上，我又听到有人在说兴趣班的事情，他们有的只学画画，有的只学画画与跳舞，只有我学了了四、五样，我简直抓狂了。我要回家跟妈妈评评理！可是，我又不知道应该怎么跟妈妈说才好，我纠结起来。
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，说出我的心里话：我不想上这么多课外班。我要减几样。于是，妈妈又开始长篇大论起来。我灰溜溜地走开了。
唉，我知道妈妈是为了我好，我也很想让自己什么都很棒，我也很想学，可是我真的感觉很累，很不开心。谁能理解我？谁能明白我？我烦恼。
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