心中有总结，才能有进步。总结的过程是自我教育的过程。写总结时可以请教他人的意见和建议，以获取更多的反馈和改进的机会。总结让我明白了实践和理论相辅相成的重要性，我将更加注重将所学知识应用到实际工作和生活中。
幼儿园安全交通活动总结篇一
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
2、乘车乘坐公共车辆，就应遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。
候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内透过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。
3、避让转弯车辆。
当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们就应注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有必须距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮能够透过道路的某一物体，而后轮却不能透过。
懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头能够过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
幼儿园安全交通活动总结篇二
为进一步加强对幼儿的交通安全教育，努力提高家长和孩子的交通安全意识和自我防范意识，近日，杭州市东城幼儿园围绕“快乐与安全同行”举行了为期一周的交通安全教育系列活动。
活动前期，幼儿园利用微信、班级安全宣传栏、家长沟通等途径，做好了交通安全知识的宣传工作。在庄严肃穆的升国旗之后，大三班的两位国旗下小代表开展了以交通安全为主题的国旗下讲话。佩戴着红色绶带的晨间礼仪小天使还给家长们分发《交通安全致家长的一封信》，孩子们热情大方的宣传和富有童真的“口号”引来家长们阵阵夸赞。
活动中，各年龄段指教老师抓住幼儿的年龄特点，通过交通安全宣传挂图、交通信号标志等宣传素材，用浅显易懂的语言和风趣幽默的游戏，对孩子讲述了在日常出行中不乱穿马路、不在马路上追逐打闹、上下车不争不抢等交通安全方面的知识。
大班组结合“我要上小学”主题活动，开展了“第一次过马路”的现场体验活动。体验活动中，每到十字路口、斑马线等交通流量较大的路段，辖区民警指挥过往车辆待小朋友安全通过后才能通行。同时，民警向小朋友们讲解了过马路的要点，牢固了红灯停、绿灯行、黄灯亮时停一停等基础知识。并通过交通事故案例的警示教育，让他们体会到了交通事故的危害性。
东城幼儿园的老师表示，通过此次活动，不仅让孩子们了解了基本的交通规则，提高了孩子们自我保护的安全意识，也充实了幼儿园安全教育内容，更让师生们掌握了交通法规和遵章守纪知识，为幼儿的平安、健康、快乐成长提供了有力保障。
幼儿园安全交通活动总结篇三
12月2日是“全国交通安全日”，为了让幼儿树立良好的交通安全意识，从小养成遵守交通法规的良好行为习惯，日前，文教幼儿园开展了“守法出行，安全自护”交通安全主题教育活动。
幼儿园利用升旗仪式开展国旗下讲话、led屏幕滚动提示，号召全园师幼关注交通安全，落实“交通安全进校园”。班级教师围绕“全国交通安全日”开展主题教育活动，将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏、交通标记设计师等丰富有趣的教育形式，教给幼儿必要的'交通安全常识，做一个遵守交通规则的孩子。
通过系列活动，培养了幼儿文明出行和遵守交规的良好习惯。交通安全教育从娃娃抓起，文教幼儿园将继续开展相关活动，间接带动家长改掉交通不良习惯，真正起到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的良好宣传效果。
幼儿园安全交通活动总结篇四
为了让孩子们从小养成遵守交通法规，文明出行的良好习惯，提高家长及幼儿的交通安全和自我保护意识，嘉兴市南湖区七星中心幼儿园中班的孩子们积极开展形式多样的交通安全主题教育活动。
在活动中，老师通过“交通安全我知道”、“交通标志我会认”、“交通标志你画我猜”、“共读交通安全绘本”、“头盔作用大”等一系列活动让孩子们充分感受到安全的重要性。通过带领幼儿体验“文明交通、安全出行”有关知识内容，同时也了解了如何避免过马路时的一些危险行为，进一步提高幼儿安全意识和自我保护的能力。
通过一系列游戏化、生活化的交通安全活动，孩子们在潜移默化中了解了许多交通安全的知识，并将交通安全牢记在心间。相信孩子们在自觉遵守交通规则的同时，能用自己的言行带动自己的家人文明出行。
幼儿园安全交通活动总结篇五
交通安全与我们息息相关,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起。在“122”全国交通安全宣传日来临之际，为了帮助幼儿掌握基本的交通安全知识，提高交通安全意识，红黄蓝幼儿园开展了“交通安全伴我成长”交通安全日主题活动。
老师们开展了丰富有趣的游戏活动，帮助孩子们了解更多的安全小知识。在社会活动《认识交通标志》中，孩子们通过学习基本的交通规则、认识常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系，并在绘画交通标志的过程中巩固对标志的认识。
在音乐活动《小小交通警》中，孩子们伴随着快乐的旋律表演小小交通警，了解交通警察的一些简单手势，懂得了听交通警指挥，遵守交通规则。
小朋友们向同伴分享自己所知道的交通安全知识，“安全步行、安全乘车、交通信号灯……”，提醒同伴遵守交通规则，安全出行。
为了进一步增强孩子们的交通安全意识，老师们也鼓励家长们在日常生活中对孩子们进行相关的安全教育。
此次主题活动的开展让孩子们了解了相关的交通安全知识，促使孩子们从自己做起、从小事做起、从今天做起，增强文明交通意识，养成从小自觉遵守交通法规的良好习惯，让安全伴随着孩子们健康成长。
幼儿园安全交通活动总结篇六
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应个性注意安全。
1、穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
幼儿园安全交通活动总结篇七
12月2日，将迎来我国第六个“全国交通安全日”。为了增强幼儿的交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯，实验幼儿园开展了交通安全日系列教育活动。
各年龄班结合宣传资料、图片、实物，深入浅出地讲述了有关交通安全方面的`知识，引导孩子感知日常生活中过马路时如何注意安全。如认识交通安全标志；孩子们学习指挥交通的手势；利用实物在户外进行实战演练等。孩子们热情高涨，动作惟妙惟肖。
通过此次活动，各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识，了解了安全的重要性以及保护自己的方法。我园将把安全教育坚持下去，做实做细，切实保障幼儿的健康成长。
幼儿园安全交通活动总结篇八
启发幼儿探讨马路上的交通规则。
透过提问的方式，帮忙幼儿了解红绿灯的作用。
(1)教师：马路上有什么有哪些颜色红绿灯有什么用处。
(2)教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过马路的。
那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么小汽车又是怎样过马路的发生了些什么。
幼儿园安全交通活动总结篇九
为了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼儿园组织了“我是安全小乘客”、“我身边的安全”、“安全伴我行”等一系列别开生面的安全教育活动。
在“我是安全小乘客”的活动中，幼儿园通过讲故事、表演游戏、图片欣赏、家长参与等多种形式，让孩子们在自主、探究、合作、体验过程中，形成乘坐交通工具的安全意识。活动中，老师还和孩子们一起走出幼儿园，走向社会，到附近的“公交车站台”，观察人们是如何安全候车、安全上下车。并组织孩子们与家长一起到公交车站亲自体验安全候车、安全乘车的过程。
一系列安全体验活动，培养了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自己保护能力，为幼儿园进一步扎实开展安全教育工作奠定了基础。
幼儿园安全交通活动总结篇十
今年12月2日是第10个“全国交通安全日”，为进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自己防范能力，减少意外伤害事故发生。班级开展了以“守法规知礼让，安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动，教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。积极利用家长群进行宣传，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;向家长提出了，要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样，进一步提高了家长的交通规则意识。
告诉幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势，指挥交通，通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。
幼儿园安全交通活动总结篇十一
12月2日，泾川县幼儿园的小朋友们迎来了五位特别的老师，来自交警大队的叔叔阿姨们为孩子们带来了一堂生动有趣又严谨的交通安全课程。
游戏《红绿灯》，孩子们玩得津津有味，这种新奇有趣的传授方式不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中认识了红绿灯，也对于交通警察形象亲近了几分，不再惧怕他们的'高大威严；好看的动画片、有趣的交通安全漫画，让孩子们学到了更多的交通安全知识。
随后，交警叔叔们带来的交通手势引起了孩子们的强烈兴趣。虽然有的孩子还分不清左右，但是认真学习的小模样依然十分可爱，努力伸直手臂，小脚使劲并拢，可爱的小小交通指挥员们或许在期待着有一天能够真正指挥交通，像交警叔叔一样帅气迷人。
活动的最后，交警阿姨则给孩子们带来了贴心小礼物鼓励孩子们将交通安全知识传播给更多的小朋友，为美好的童年生活增加一份安全保障。
幼儿园安全交通活动总结篇十二
为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和安全意识，提高幼儿自己防护能力。根据武教办[20--]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神，并结合幼儿园实际，开展了交通安全宣传教育活动，现把活动开展情况总结如下：
为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通安全领导小组”，园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会，让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案，以及具体的工作安排。并组织教师先行，从教师做起，学习一些交通安全知识，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。
切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。
另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规则意识。
我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的`幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。
我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，进行一些比较简单的游戏，我们利用角色游戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等，加深对交通安全的认识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识，掌握初步的自己保护方法。
1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图，利用外出机会寻找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶。
幼儿在活动中体验，在活动中探索，在活动中感受，在活动中受到了教育，养成从小遵守交通规则的好习惯，也使家长们通过一系列的活动，认识到幼儿从小养成好习惯的重要性，从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践，将交通安全教育融合于课程实施中，把安全意识、生存意识传授给孩子。
幼儿园安全交通活动总结篇十三
一、加强领导，落实责任。
我园成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通，告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园安全交通活动总结篇十四
交通安全关系到每一个家庭的幸福，如何提高孩子的交通安全意识、自己保护意识，切实保障孩子的出行安全，已成为学校、家庭及社会的共同责任。为进一步做好交通安全宣传教育工作，提高全体教职工、家长及幼儿的交通安全意识，嘉善县第三幼儿园积极开展形式多样的交通安全学习教育活动。
为进一步增强幼儿的交通安全意识，各年段教师根据幼儿年龄特点，结合图片、视频、故事等，寓教于乐，将交通安全知识贯穿至幼儿一日生活教育中。带领幼儿深入浅出地学习了交通安全知识，让幼儿了解与自己生活有关的交通安全常识，学会文明出行，争做交通文明大使。
游戏是孩子们最喜欢的活动，将交通安全与户外自主游戏相结合，孩子们通过设计马路、绘制交通规则、制定游戏计划，开展形式多样的交通安全游戏。瞧！孩子们认真的在地面绘制交通标志的涂鸦游戏；还有孩子们开展的交通安全骑行游戏；以及小交警拿着红绿灯有模有样的指挥交通的角色扮演游戏等。通过开展富有针对性和实效性的交通安全特色游戏活动，让幼儿了解基本的交通规则，提高自己保护意识，也充实了幼儿园交通安全教育内容。
为了进一步提高幼儿的交通安全意识和自己安全防范意识，近期，魏塘中队李警官与嘉善三幼的孩子们开展了一场集趣味性、实效性、游戏性为一体的交通安全情景演练活动。利用模拟马路场景，以情境演练的形式现场请小朋友进行演示，交警一边引导孩子如何正确安全通行，一边向在场的其他小朋友讲解相关的交通安全知识，让他们身临其境的体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识。
通过一系列交通安全教育活动的开展，让幼儿从小懂得遵守交通安全知识，同时也带动家长们以身作则，戴好安全盔、系好安全带，自觉遵守交通规则，让我们一起守护孩子的平安健康，文明出行，安全出行！
幼儿园安全交通活动总结篇十五
为增强幼儿交通安全知识，提高幼儿在日常生活中安全意识，值全国交通安全日来临之际，12月1日上午合肥幼教集团铜冠花园幼儿园联合莲花社区星海居委会共同邀请了经开区交警大队的陈玉警官为大班幼儿开展了“交警叔叔进课堂，交通安全我知道”活动。
陈玉为本次活动做了充分的准备。首先通过视频的形式向幼儿介绍了步行安全和乘车安全两方面的内容，让幼儿认识并了解了各种交通信号标志和含义，行人在马路上行走时应遵守交通规则以及乘车时应注意的交通安全。引导幼儿严格遵守交通规则，增强文明交通参与意识和自我保护意识，幼儿知道“知危险，能避险”。
其次，陈玉根据大班幼儿年龄特点，用通俗易懂的方式详细讲解了如何安全过马路、如何安全乘车等基本的交通安全知识。接着在体验环节“我是小交警”中，孩子们在模拟真实情景跟着陈警官学习“停止向前”“向右直行”等指挥手势。陈警官完整示范，孩子们跃跃欲试。
最后，陈玉将铁骑驶入幼儿园内，给幼儿讲解携带装备的用途，提醒幼儿行走时注意交通安全，让幼儿懂得交通安全的重要性。体验时间到了，幼儿非常兴奋，期待和铁骑零距离接触。
本次活动，既丰富了幼儿关于安全教育的知识，又为幼儿的交通安全知识和自我防范保护能力提供了保障，并且为幼儿园的安全教育注入了新的生机与活力。
幼儿园安全交通活动总结篇十六
优秀作文推荐！第十个122“全国交通安全日”来临之际，为进一步加强幼儿交通安全教育，切实提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，12月2日，济南幼高专附属常春藤幼儿园特别邀请了长清区交警大队宣传科民警同志，为孩子们送上了一堂生动有趣的交通安全宣传课。
课堂上，民警同志根据幼儿园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况，用通俗易懂的语言与幼儿园的小朋友们展开问答、讲解式互动，并通过讲解交警警用装备、识别交通信号标识、学习交通安全手势指挥、如何正确佩戴安全头盔安全带、如何安全乘车等形式，教育幼儿遵守交通规，进一步增强小朋友的基本交通安全常识。
随后，交察叔叔向孩子们仔细介绍了警用摩托车，并和孩子们来了一次零距离的接触。两名交警带领孩子们一起参观警用摩托车，亲切的为孩子们介绍摩托车的重量，时速，用途等。孩子们好奇地摸摸警灯、听听摩托车启动的轰鸣声，还戴上头盔、坐上警车，宝贝们不仅当了一回小小的交通警察，而且内心里也充满了对交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重来，生命是最为宝贵的，自觉遵守道路交通安全的法律法规，是我们每个人的责任。通过此次活动，加深了师生对交通安全知识的了解，增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识。民警们热切希望通过本次宣传教育课程，能有效提高小朋友们的交通安全意识，养成文明出行的习惯。
幼儿园安全交通活动总结篇十七
为了让幼儿学习基本的交通安全知识，增强幼儿的交通安全意识，从小养成遵守交通规则的好习惯，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，鸡冠区西郊幼儿园3月份开展了交通安全伴我“童行”为主题的'道路交通安全宣传教育活动。
各班级积极开展了安全教育课，教师运用多媒体、图片、视频等多种方式帮助幼儿了解安全常识，同时利用户外活动时间与幼儿共同参与“交通安全我知道”体验式活动，让幼儿从小“知安全、讲安全、用安全”，提高交通安全意识，规范安全出行行为。
交通安全教育应从小抓起，养成良好的文明交通习惯，大手拉小手，安全大家有。
幼儿园安全交通活动总结篇十八
为进一步推进交通安全宣传教育活动，努力营造浓厚的“122全国交通安全日”宣传氛围。12月2日，大足区龙水中心幼儿园组织大班段幼儿开展“20xx全国交通安全日”主题活动，以提高幼儿的交通安全意识和自己安全防范意识。
据了解，此次活动前，该园精心组织策划，邀请龙水镇交警队警官到幼儿园进行现场考察，根据具体情况，对活动开展的形式、流程、路线及人员安排进行商讨，制定出适宜可操作的活动方案。
当天，龙水镇交警队大队长李刚给大班幼儿进行交通安全知识宣讲，通过一首朗朗上口的儿歌讲解了相关交通安全法规常识，并教给幼儿简单的交通手势、劝导的.方法及必要的自己安全防护措施。随后，在交警队警官和老师的带领下，部分幼儿从幼儿园出发，途经龙石路、龙棠大道，到达龙水镇政府红绿灯路口。幼儿和教师分别站在斑马线两边，手持交通劝导牌，对过往行人进行文明过马路的宣传，对不走斑马线、闯红灯的行人进行劝导，对行动不便的人群进行帮助。
此次活动，不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的自己保护意识，增强了幼儿交通安全意识，树立从小自觉养成讲文明、守秩序的好习惯。
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