读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后所产生的个人感悟与思考，它可以帮助我们更好地理解作者的意图，发掘作品的深层含义。我们是否有必要写一份读后感呢？读后感是对所读内容的回味和总结，有助于巩固我们的阅读理解能力，提升思考水平。这个时候写一篇读后感是非常有必要的。读后感要注意行文流畅和语言的美感，可以借鉴一些修辞手法和表达方式。请看以下读者的感受，相信这些读后感会给你带来新的思考角度。
卖火柴小女孩读后感篇一
课文主要讲了一个卖火柴的小女孩，在大年夜里产生了许多美好的幻想，最终在幻想中飞向了自己梦中的天堂。
在这篇课文中，最令我感动的是她看到奶奶时的情景。她是多么渴望得到亲人的关怀与疼爱，但在最终都没能实现这个愿望。现在，我们衣食无忧，是亲人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但还有许多人鸡蛋里挑骨头，不瞒家长对我们的关爱，认为家长这不对那不对。我们何曾想到过这些贫穷家庭中的孩子？他们也许和我们一样大，甚至比我们小。他们生活得比我们艰苦，吃了上顿没下顿，却比我们懂事，比我们能干。
我们是多么幸福啊，有家人的呵护;有可口的食物；有数不尽的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。与那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地狱啊，纯属天壤之别。
卖火柴小女孩读后感篇二
今天，我们学习了一篇课文卖火柴的小女孩。我感到一种从未有过的内心痛苦。
在一个温暖的，家庭团聚的节日除夕那天，小女孩的父亲把她赶出家门，没有亲戚，让她卖火柴。在大雪鹅毛的寒冷街道上，她穿着厚厚的毛衣和羽绒服出门，却空着肚子穿着单薄破旧的衣服，无力地在街上叫卖。这么可怜的小姑娘，却没人给她买火柴。更没有人同情她，可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷无情。与我们的社会主义社会相比，我们都是同龄人，但我们受到不同的待遇。吃饭穿暖衣服对我们来说是理所当然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可怜的小女孩啊！
然而，在点燃火柴的一瞬间，她想象着自己坐在火边，吃着美味的烧鹅。最后，她在没有饥饿和悲伤的情况下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
珍惜我们现在的幸福生活。我们现在学习环境这么好，不好好学习还等什么？
卖火柴小女孩读后感篇三
朋友，你读过丹麦著名童话家写《卖火柴的小女孩》吗？当我读完，我才知道，资本主义社会是多么丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
读了这个故事，我感到很悲伤，卖火柴的小女孩她这么小年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。
“哎，多么可怜小女孩呀！”当我读到小女孩几次想划亮火柴幻想这一段时，我眼睛开始模糊、心情难以平静。在贫富不均资本主义社会，“温暖火炉、香喷喷烤鸭、美丽圣诞树、慈祥老奶奶”，这对于一个资本主义社会小女孩来说，是遥不可及。
我和她一样大小年龄，而我就可以无忧无虑生活学习，与她相比我感觉到自己真幸福多了，再想到自己有时候还挑食，不喜欢吃饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四，就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在宽敞明亮教室里读书写字，和伙伴们尽情地玩耍，有老师和同学们关心，爸爸妈妈疼爱，生活多么美好呀！
读了这篇童话后，我深深感觉到社会广义是天堂，多么希望卖火柴的小女孩能来到我身边和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！
卖火柴小女孩读后感篇四
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
上述是一篇用词准确，段落清楚的文章。
卖火柴小女孩读后感篇五
我读完《卖火柴的小女孩》这本书后，心里非常激动。这是丹麦着名童话作家安徒生写的一个动人的故事。书中描写了一个小女孩，因爸爸负工伤被资本家辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下，划起了火柴。从火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是，这一切都是幻觉。第二天，人们在墙角发现了她的尸体。这可怜的小女孩就这样死去了！
我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜饭家人坐在一起看春节联欢晚会！
我们的生活和她截然不同，所以我们要珍惜时光！长大报效祖国！
卖火柴小女孩读后感篇六
学了《卖火柴的小女孩》这课文，看着小女孩的情景，是多么的可怜，多么的悲惨！让我久久不能平静。
第一次看到火炉，第二次看到烤鹅，第三次看到圣诞树，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她带走了，这都是幻想，一切不见了。最后，这个卖火柴的小女孩冻死在街头。
读了这篇文章，从卖火柴的小女孩的种种言行可以看出她对社会的不满，为什么贫富会这么悬殊，为什么穷人只能得到寒冷和饥饿以及痛苦．而富人却能得到温暖，饱食和幸福．。也感受到了小女孩的悲惨命运。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里她的生活再也没有寒冷、饥饿、痛苦孤独了，只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章，我深深地感受到这社会主义大家庭里生活是多么幸福，多么的温暖!我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
卖火柴小女孩读后感篇七
命运是多么的不公平呀!你本来应该和我们一样快快乐乐地去上学;快快乐乐地生活。在大年夜里，你也本应该穿着漂亮的衣服，吃着喷香的烤鹅，烘着暖炉，在圣诞树上挂礼物，但你却穿着一件薄薄的、破烂不堪的衣服，赤着脚，上街去卖火柴，被寒风吹得瑟瑟发抖，肚子在“咕咕”叫着，但无人理睬你，没人同情你。
你，为什么偏偏生活在沙皇统治时期呢!你想得到温暖、食物、快乐，但却没有得到，而我是得到了，我有疼爱我的亲人，遇到不开心的事情时，他们会哄我开心;我有知心的好友，能和他们畅谈心中的想法;我有美好的生活环境，每天有营养丰富的早餐。我想，如果你能拥有这些，对你来说肯定是最幸福的事了。
只要你能生活在我们这个时代，你就不用忍受着寒冷、饥饿、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活着，也不用大年夜去卖火柴，脚也不用冻得青一块紫一块的。你可以坐在家里享受美味佳肴，坐在火炉旁，小脚也可以暖和暖和。你也可以跟我们一样背着书包上学去，还可以得到老师的关心、同学的帮助!
卖火柴的小女孩，你只是沙皇统治下，无数贫苦人民中的一个，还有许许多多的人和你有着一样悲惨的遭遇，甚至比你更可怜。这一切的一切到底是谁造成的呢?是你所在的那个资本主义社会，剥削人的社会制度，那个缺乏爱的时代!
可现在你悲惨的一切生活都将要改变了，因为你来到了我们的中间!
卖火柴小女孩读后感篇八
我一直认为童年生活应该是无拘无束而又充满奇异色彩的。可是我总遗憾的感觉我现在的生活缺少了点什么，并没有想象中的那么美好。直到今年暑假里我读了《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》后才猛然醒悟，与她相比，我的童年是多么幸福快乐啊。
轻轻的打开《安徒生童话》，细细地读着《卖火柴的小女孩》，我的泪水打湿了书页。卖火柴的小女孩，你教会了我感恩，你让我明白了我的童年生活是充满着幸福和快乐的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的话，我多想穿越到你那里，把你带回我家，我们一起来分享现在的幸福生活。
我不觉来到窗前，推开窗，晚风拂面，仰望星空，我仿佛看到了卖火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的怀中甜甜地入睡。擦干泪水，我再次拿起书本，我一定要珍惜现在的幸福生活，绝不荒废光阴，努力学习，将来为建设祖国贡献力量。
卖火柴小女孩读后感篇九
昨天我们几个小朋友围在一起读了《卖火柴的小女孩》这个童话故事。小女孩的家里很穷，大年夜的晚上很冷，她还要出来卖火柴。最终悲剧发生了，小女孩两腮通红，嘴角带着微笑，“幸福”的死在了大街上。
小女孩一根火柴也没有卖出去，她感到很冷，所以她一次一次擦亮火柴。在火光中，小女孩看到了温暖的大火炉，香喷喷的烤鸭，美丽的圣诞树和慈爱的奶奶，可惜这都是她的幻觉。
我真不明白这么冷的天她怎么不回家呢?后来我把文章读了一遍又一遍，终于明白原来她家里和大街上一样冷，回到家她爸爸还会打她，真可伶，有家不能回。家不是每个人幸福的港湾吗?像我的家冬暖夏凉可舒服了，回到家还可以坐在软绵绵的沙发上边吃零食边看电视。
我注意到书上的插图，图中的小女孩有着蓝宝石般的眼睛，闪着迷人的光芒，金色的卷发很自然的披在肩上，再加上红润的嘴唇像极了一个美丽的芭比娃娃。我身边也有许多染头发的人。比如，我的姑姑她以前也染过金色的头发，不过一点也不美，新头发长出来，黄中透着黑一点也不顺眼。
我们应该珍惜现在的幸福生活!
卖火柴小女孩读后感篇十
读完《卖火柴的小女子孩》一文，我合上了语文书，眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影，心里也为小女孩凄惨的命运感到痛惜———"唉，多么可怜的小女孩！"。
这篇课文主要讲了在一个又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦的劳动人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到幻像这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，吃饱穿暖，在家里，有爸爸妈妈的疼爱；在学校，有老师同学关心。生活是多么美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果......
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中我懂得了感恩。我要用一颗感恩的心回报这个社会。
卖火柴小女孩读后感篇十一
借助灯光，我读了《卖火柴的小女孩》，这篇课文深深地打动了我，突然之间，我觉得自己是多么的幸福，多么的快乐，多么的幸运。
卖火柴的小女孩在寒冷的冬天，寒冷的除夕夜，人情冷的社会，仍要在街上卖火柴，忍受饥饿和寒冷，她终于抵挡不住这两个凶恶的“幽灵”，擦了几根火柴，擦这些火柴的时候，陆续出现种种小女孩的愿望，可这仅仅是小女孩的幻想，最终，小女孩还是被冻死了。她多么可怜呀！
我很想去帮助她，把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、袜和一碗热烘烘的汤一起送给她。只想让她快乐的活下去，只想让她感受到温暖而不是寒冷，只想让她多一份疼爱，只想让她多一点温暖。卖火柴的小女孩呀！假如你出生在现在，生活在现在，生活在我们中间，那该有多好呀！
让我自己把我的生活和她的生活比起来，我简直是一个骄贵的小公主，我该知足了，我应该好好的珍惜这美好的日子，幸福的生活。
卖火柴小女孩读后感篇十二
砰一啪！砰一啪！爆竹声，震耳欲聋。每年除夕的天空中是多么美丽：五颜六色的礼花在空中飞舞着，远处不时泛起一道红光……在孩子的欢声笑语中，我不禁又想起了那个可怜的卖火柴的小女孩。
我仿佛看到一个赤裸着小脚的小女孩在大街上卖自己的火柴。他冻得浑身发抖，想到这里我心如刀绞。我仿佛听见她凄凉的声音，那声音如利剑穿心，让我非常难过。
小女孩啊！你唯一的那双的大拖鞋都让那个小男孩捡走了。你只能赤着脚走在街上，天这么冷。你的脚肯定像胡萝卜似的了吧！你有不敢回家，因为没有卖出一根火柴怕被爸爸打。为什么你唯一的亲人也不爱你呢？想点燃你一根火柴，又要做好长时间的斗争，最后你走了，走到了一个没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
与小女孩相比我是多么幸福啊！我可以坐在明亮的教室中读书；可以再翠绿的草地上和小伙伴们尽情的玩爽；我可以得到父母无微不至的关心，在她们的呵护下成长，每当大年除夕的夜晚我们一大家子人回一围在桌子旁边吃年夜饭。然后，一起到楼下放烟花。迎着新年，在节日的气氛中享受着天伦之乐。小女孩却在大年除夕的夜晚死了。想到这时，我的眼睛不禁夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长。
听到这欢呼声，我不禁仰望着天空，当五颜六色的焰火升到美丽的夜空的瞬间的时候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在绚丽的焰火中，正向我们走来。
卖火柴小女孩读后感篇十三
这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……。
卖火柴小女孩读后感篇十四
主要讲了：一个小女孩赤着脚在下着雪大年夜里卖火柴，共点燃了五次，看到了种种美好幻想，最后冻死街头事情。
学完这篇课文，我感到小女孩处境十分可怜、十分悲惨，穷人在那种资本主义国家中是非常难以生活，在那种国家中人人都是冷漠无情、缺乏善心，小女孩生活在那种环境中不免死去。
《卖火柴的小女孩》用了虚实写法，小女孩看到了种种美好幻想：大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶。但这正和现实作了鲜明对比：寒冷、饥饿、痛苦、孤独。小女孩就是这样生活着，所以她认为死了就是得到了幸福。
但我们生活与小女孩截然不同，我们生活那样幸福美满，但有些人却身在福中不知福，不知道珍惜现在幸福，幸福难能可贵，得到了就要珍惜。我们一定要珍惜现在生活，一定好好学习，天天向上。
卖火柴小女孩读后感篇十五
唉多么可怜的小女孩！我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
卖火柴小女孩读后感篇十六
我从小就十分喜欢安徒生的作品，尤其是《卖火柴的小女孩》这个故事。
这个故事讲述的是一个小女孩受家里人虐待，让她去街上赤着脚、踏着雪卖火柴。那正是大年夜，况且那么冷，人们不愿出门，没人买火柴。女孩因为太冷点燃了一根火柴看到了火炉；点燃第二根看到了美味的烤鹅，点燃第三根后她看到了美丽的圣诞树；点燃最后一根后她见到了逝去的奶奶，与奶奶一块儿去了天堂。
这个故事中的小女孩多可怜啊！她父亲说“卖不完最后一根就别想回家。”这句话让我不由想起我们的生活，我们现在的家长一定不会是这个女孩的家长。我们可以在学校听课、学习。他却穷的上不起学，我们可以吃上香嘭嘭的鸡鸭鱼肉，可是她却只能挨饿受冻。我们可以快乐的玩耍，而她却在外面赤脚且穿着破旧的衣服被冻死，多么可怜，多么痛苦，多么孤独。
当女孩擦燃第二根火柴，一只烤鹅突然浮现在她的眼前，那烤鹅的香气传出好远，背上又叉着叉子。看，那鹅活了过来！女孩想去碰它，它却又消失了，这个女孩擦燃的这些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的，而就是那么香，就在她眼前，但是她却怎么也得不到。
每当我在玩耍，吃着美味的、香嘭嘭的喷的饭菜时，在下着雪的夜晚，总会想起。那个可怜的卖不到火柴的小女孩，感到我会珍惜我拥有的东西。
卖火柴小女孩读后感篇十七
电脑屏幕上出现了这样一幅情景：那是一个大年夜的傍晚，天快黑了，下着雪，冷极了。小女孩赤着双脚，缩在墙角，手里拿着一大把火柴——这一天谁也没来买她的火柴。这可怜的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖，在小小的火焰中，她仿佛看见了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶……但小女孩所感受到的毕竟是幻觉，她最终还是死了，在旧年的大年夜冻死了。
我真希望这位可怜的小女孩能“飞”到我们国家里来，这样她一定能吃饱、穿暖。但我这种天真浪漫的想法是不可能，因为在他们的国家——资本主义社会里，等待她们的将是贫困与剥削，痛苦与死亡。“她死了，在大年夜冻死了”！看了这撕人心肝的话语，我不禁握紧拳头，我恨！
想想我，有时候还嫌这个不好，那个太差，与这位卖火柴的小女孩处境一比较，相差实在太远了。在大年夜的时候，我会请哥哥、妹妹一起到我们家来，我们一边吃着团圆饭，一边谈谈笑笑，大人还会给我们压岁钱。接着，我们坐在电视机前观看春节联欢晚会，走出户外燃放鞭炮，一起在夜里点燃新的希望。
“**，该睡觉了。”妈妈的话打断了我的思绪。我多想做个梦，梦见这位可怜的卖火柴小女孩能和她奶奶在一起，围着火炉，烤鹅、谈笑。
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