在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生表彰会教师励志发言稿篇一
各位领导、各位老师大家好：
敬佩的至高是深深的折服，感动的至深来自于内心的悦纳。在平时日常琐碎的教学中，我时常发现身边平凡教师中的不平凡，平凡中的让人感动，历数诸君。但我却是一名普通的教师，一名共产党员，我没有什么惊人的业绩，也没有什么感人的事迹，我和所有的教师一样，只是在平凡的工作岗位上兢兢业业的工作，做我应该做的事情，而学校却给了我这样的机会，要我代表优秀教师发言，我感到很惭愧，只能向大家汇报一下我工作以来，在平凡中收获的感动，在充实中收获的快乐。
我零四年来到临沂兰山办事处第二中心小学工作，在这之前我一直在费县南关小学和西关小学工作，来到兰山后得到了学校领导的关怀和指导，同事的帮助和支持，在这里，请让我道一声：“谢谢，谢谢大家！”
教学过程中，我和同事风风雨雨，和睦相处，共同研讨，真是亲如一家。为了设计板书，大家精心构思。为了课堂教学设计，大家献计献策。为了做好课件，大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子，大家就立即进行研讨。正因为大家的精益求精，我校的教学教研工作在不断进步。老师们的工作很平凡，但老师们的敬业精神和无私奉献的精神让我感动！
如果我们用100%热情，去解决1%的问题，还有什么解决不了的呢？只要能以自己的爱心去赢得学生对你的爱，亲其师、信其道吗，一个教师学问做得好，真诚待人，自然具有人格的魅力，自然受到学生的爱戴和尊敬，教师在人格上赢得了学生的心，学生便会心甘情愿地接受老师的教育，自然就会对你组织的学习感兴趣了。记得我刚来聚才小学教学时，教的是一年级，我班的魏凯凯、胡全兴和刘晨旭等几位同学的学习成绩一直上不去，我就耐心的帮他们讲解补课，梳理已学过的知识，慢慢的他们就对学语文有了兴趣，也和我成了好朋友，一学期下来，他们的成绩提高了很多！学生露出了笑脸，家长用言语表达了他们由衷的谢意！
在06年我调到中心小学教导处工作时，我班的好多学生竟然跟着我也来到了中心小学上学。他们的家长说：你老师已经不教你们了，你们转去还有什么用？刘晨旭、桑梓昂、李春阳等几位同学说：至少我们还能每天看见我老师啊！听到这里，我还能说什么呢！只好同意他们转来。
从事教学工作多年，同时也辗转了多处学校，但是不论何时何地，我总能以饱满的热情投入到教学之中。我深爱着学生，痴爱着教学，然而我又把这一切看作是那么地平常，那么地自然，平常地像雨露滋润着大地，自然地如小溪依恋着海洋。生活依旧平凡，就像原野的草儿一样静静的绿着，当你停步驻足，细心品味时，你会发现原来生活中都有那么一处平凡中的感动。
自调入中心小学教导处以后，工作性质的转变，感觉工作的担子更重了。我在工作中多了理性的思考，注重了教师课堂教学的培养。首先，我从听课入手，为了充分挖掘人力资源，我开展了“教师课堂达标”课的活动，人人讲一节好课，在活动中发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课等方面都有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师能较好地驾驭好今天的课堂教学。
07年我又被调到中心校教研室工作。又一次角色的转变，此时面对的不只是中心校的老师了，而是要面对整个兰山二小的9个学校的语文教学工作，担子的重大对我来说是可想而知的了。但是我认为无论什么时候，教育教学理论必定是教师课堂教学的指针，于是我们教研室就经常组织教学教研活动：坐诊式听评课，公开示范课，教学观摩课等活动。我还组织教师观看了有关的课堂教学录像。面对当前语文教师解读文本的现状，我还组织语文教师进行现场备课：给老师们一篇课文，我先让他们阅读理解，然后根据自己的理解写出教案来，并让他们说说自己的设计思路及想法，最后再让大家观看本课的教学录像及专家评课，再对照自己的教案进行自评修改，通过这样的培训，使老师们明白了要以阅读者的身份去面对文本，好好享受文章、文学作品。就像作者浏览大自然美丽的风光。通过培训、学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。此时我才真正找到我做教研员的角色。
加强集体备课，是教学的根本。我根据我校的实际情况，为了能让教研活动开展的更有效、扎实，不浪费时间，把一些教研活动放给各个学校，让他们根据本校实际情况，合理安排一些教研活动。在中心校搞得非常好！各科组利用科组业务学习时间，开展了集体备课活动，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定人员），进行了多种互动式的研讨活动，确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。
扎实进行教学反思，积累教学经验也是我时常做的。
我认为干一件事情，要有得有失，教学也不例外，为了在今后的工作中扬长避短，不第二次犯同样的错误，开展反思是最好的办法。所以我在备课本每课时的后面都有教学反思，每当上完课我就根据课堂教学情况，写出本节课的得意之处和疏漏失误的地方，不管什么时候，教学反思要实实在在，可用红、黑两色笔迹书写。如“要重视学生会阅读文本”、“口语交际的表达”这些来自课堂教学的真实体验等。同时我还做教学阶段性反思，期中、期末还要写一篇教学反思、案例或教育叙事等。因此我要求老师们也要努力做到有反思，会反思。
开展课题研究是提升教师档次的有效途径，因此，我在教学中不断钻研，承担了市教研室的《低年级口语交际教学与写作的关系的研究》课题，已经圆满结题。现在在葛校长的带领下，我在兰山二小又大力推广低年级口语交际教学与分层递进教学的实施方案。通过这一学期的实施来看，我发现各班都能积极开展了口语交际的推广活动。通过推广，学生大量地阅读了课外书籍、词汇、名言警句等，学生即丰富了知识和见闻，又提高了文学素养、口语交际能力、阅读能力及其他各方面的能力都得到了相应的提高！
在教学中，首先我们要用爱心去育人，要注重细节的培养，因为爱是心与心的对话，你只有用爱心去与学生交流，那交流才算开始，。爱心如同太阳一样，照亮别人，也照耀自己。我要求老师们在教学内容的安排、学生作业量和作业内容、个别辅导等各个环节中都要体现一个有爱心的老师应尽的责任。分层递进教学就是我在中小推广的，目的就是使各层次的学生充分体会到学习的乐趣。分层次教学能够调动学生学习的主动性和积极性，使学生生动、活泼地发展，从而使各层次的学生都能在原有的基础上，得到最大限度的发展、提高。使优生“锦上添花”，给待优生“雪中送炭”。培养多类别、多层次、多规格的人才是我一生的追求。
与此同时，我还承担了学校校报的编辑工作，办校报这在我校历史上是从来都没有过的，这是一个突破。在办校报的过程中，既没有经验又没有参考。我先搜集内容，再根据内容进行排版。就这样我开着自己的车，反反复复往返于印刷厂和学校之间。此时我大脑中都是校报的影子，走着、坐着，就连睡梦中也是校报。我有时突发灵感，就立刻记录下来，惟恐遗漏。就这样我连续几天吃不好，睡不着，疲惫就可想而知了！这段时间由于睡眠的失调，使我的头经常疼得无法入睡！20xx年6月19日，星期四，我校校报终于创办成功！劳累与喜悦相伴，幸福与汗水相溶！成功的喜悦冲刷了一切疲劳！
说句心里话，为学生，为学校所作的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限忠诚。我想作为一名教师，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心，尽善尽美的完成。
当然，过去取得的一些成绩，离不开校长室的正确领导，离不开各部门的鼎力相助，离不开各位老师的大力支持，在这里，我再次向大家表示衷心的感谢！在我今后的发展中，仍需要同事们的关怀，领导的指领—而将是我前进的动力。各位领导、老师们在新的学期里，愿我们的学生在我们人性光辉的沐浴下，高尚人格的感染下，渊博知识的带动下真正健康快乐的成长！祝愿在座的各位工作顺利、生活幸福！健康平安每一天！
学生表彰会教师励志发言稿篇二
尊敬的各位领导，老师们，亲爱的学生们：
大家好！告别了炎热的夏季，凉爽宜人的秋天已款款走来。告别了假期的安静与沉寂，我们的校园终于又生机无限，笑语连连。高一的稚嫩已然远去，高二的老练仿佛还在昨天，我们迎来了期待已久幻想已久的，这时的你们沉静了许多。
当然，在你们沉静的外表下是你们磨拳霍霍的动力与努力，是你们不甘落于下游的斗志，当然，也有很多的彷徨与迷茫，也有不知如何改变现状，那就索性继续放纵的无奈。不要再拿我是普通高中的普通一员来自我安慰，不要再拿哥是桀骜不羁的狼来盲目自恋，起来吧，不要再在昏睡中浪费你们的青春，不要再在蹉跎中浪费你们的生命。
记得在暑假中，许多同学给我发短信，问我是否跟你们一起过来，我说，当然，因为我想陪着你们走过这煎熬的一年，因为我想看到你们改变以前的懒散作风，因为我想看着你们一飞冲天、大鹏展翅的那一天。我想让你们的路走的平稳一些，我想让你们珍藏一段高三的记忆，老师曾和我们有过一起吃苦的幸福。而今天，开学了，我们高三了，每一位领导每一位老师都在全情全心全力的为你们付出着，你们努力了吗？“死后必将长眠，生前何须久睡”，收起你们的瞌睡虫，收起你们的小手机，克制你们的懒惰心理，放出你们无尽的能量，像个真正的战士一样为自己的人生而奋斗。
高三，一个充满希望又饱含着沉重的字眼，走的好了，你们的后半生会舒适一些会顺畅一些，走的不好，也许你的人生要多拐两个弯多摔两个跟斗，每个老师苦口婆心，每个老师起早贪黑，每个老师想尽一切办法只是想让你们多学一些。所以高三了，带上你们的理想和目标，像一棵树一样顶天立地，像一只鹰一样奋起直追，真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。所以高三了，带上你们的和坚强，即使前路坎坷，我也无怨无悔，要始终铭记：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。所以高三了，带上你们的勤奋和努力，不要让懒惰遮蔽了你寻找希望的眼睛，不要在沉睡中丢掉你最美好的年华。不要等到我们老了才体会到，“少壮不努力老大徒伤悲”。
老师对你们充满了希望，你们就不要再妄自菲薄，相信自己，选择决定人生，态度决定成败。选择勤勉与奋斗，就是选择了希望与收获，选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由，选择了痛苦与艰难，也就选择了成熟与练达，选择了拼搏与超越，也就选择了与辉煌。记住一句话：即使你们在这世界上渺小如尘埃，在父母与老师眼中，你们就是整个天地。所以为了爱你们的人，也为了你们爱的人，拼着一年吧。因为老师相信一句话：数英雄人物，还看我衡高学子。
最后，祝福我们全体师生健康平安，努力向上，明年收获属于我们的幸福人生。
谢谢大家！
学生表彰会教师励志发言稿篇三
亲爱的老师、同学们：
进入初中意味着你们开始在人生之路上快速成长，而这条路从来不是坦途。童年的生活像棒棒糖，吃一口是甜的，再吃一口还是甜的；但初中生活却不是，比如周爽，考一次，好了，再考一次，凉了。小学时的你，可能像夜空中的月亮，因为众星拱月，你是最大最亮的一个；但初中的你，却可能从月亮变成星星，在夜空的一角发着微弱的光。小学时，你和同学的关系就像熊大和熊二，吵闹嬉笑就像亲兄弟，你和父母的关系就像熊大熊二和光头强，斗来斗去演的都是生活的喜剧；然而初中，在朋友同学关系中的你，在家庭关系中的你，在学习生活中的你却可能面对更多更具体的矛盾。成长的路上有成功也有失败，有快乐也有苦恼，如何在这条路上披荆斩棘，过五关斩六将从而笑傲江湖呢？为了此次演讲，我联系了几位曾教过的校友，从他们身上我们或许可以看到如何成为一位优秀而又幸福的深中学子。
让我们来认识第一位学长，这是他写给大家的话——自我探索，是你们要从事一生的工作。对于自己未来的思考，永远不会早，也永远不会晚。
写这句话的学长叫苏禾，本科就读华中科技大学建筑系，即将赴美就读卡内基梅陇大学，主攻城市设计和计算机编程。昨天晚上当我向他提出请求，希望他能给学弟学妹们写一点经验之谈后，凌晨两点，他给我发来一篇一千多字的长文。我说苏禾，老师原本只想让你写几句话，没想到你写了这么多，我很感动。他回复说，也不知道有没有用，但就想多说点。苏禾学长认为成长之路上最重要的事情就是探索自我，只有探索自我才能实现自我，只有不断地探索自我，才会超越自我，超越成长路上的困惑和苦恼。关于自我探索，苏禾学长写到：探索自己，是你们要从事一生的工作，在职业上，你可能需要尝试各种可能性，最终才能找到你的挚爱。我在你们这么大的时候开始考虑未来从事的职业，并做了各种尝试，高中期间也一直在探索，最终本科明确地选择了建筑学。大三的时候在设计中对计算机的应用开始感兴趣，最终硕士选择了更加便于应用大数据进行分析的城市设计作为方向。而我至今仍在探索以后具体的就业方向，还在不断地尝试学习新的东西。我希望你们能够把人生道路的选择放在心上，常常思考，主动拥抱更多更丰富的可能性。探索自己，也包括对于自己内心的探索，说的形象点，就是和自己谈一场恋爱。探索自己的情绪特质——冷静或活泼，自己的学习类型——对于文字敏感或是图片敏感，自己的能力，擅长，爱好，这些都是你们可以尝试去探索的。你们现在都有无限的可能性，很多都没有定型，还没有必要把自己局限在一种固定的评价中，要不断地了解自己，开拓自己，丰富自己。
凡事预则立，不预则废，从苏禾学长的经历中，我们可以看到一个人对自我的探索。亲爱的同学们，这世上的人有千万种，我们这学期学习了许多写人的课文，有无怨无悔献身国防科技的邓稼先，有拍案而起以生命争取民主的闻一多，有俯首甘为孺子牛的鲁迅，有悲天悯人自觉自省的杨绛，有智慧勇敢的花木兰，有令人刮目相看的吕蒙，他们都活出了自己人生的模样。那么年少的你们呢，你们心中有一个理想化的自己吗，你们理想化的自己是什么样子呢？如果没有，那么就请认真地憧憬一下吧，如果有，那么就从今天开始去追求和实现吧。
下面这段话是一位清华学长写的。他叫凡达，清华大学物理系毕业，现在美国攻读气象学博士学位。凡达学长在高中就读时并不是最优秀的一个，在高三，他也不是最被看好能考上清北的一个，但在我印象中他是最沉稳有力最能够自我管理的一个。记得高三第一节课，我让他们写了一篇作文，写下自己对高三一年的期望。记忆中凡达在作文中写的是，高三这一年必定充满困难坎坷挫折打击，我要做到的就是保持心态的稳定，制定好自己的规划，按照自己的节奏，按部就班，不急不乱，到达成功的彼岸。到现在我还记得他整齐有序的笔记，他专注高效上课的`样子，他考试考砸时的处变不惊。高考成绩出来，凡达学长的语文考出了132分的好成绩。这回当我找他要一点深中人“武林秘籍”的时候，他写了如下这句话——每个人的时间、精力和智力都是有限的，更好的自我管理才能发挥出自己的天赋。祝愿你们都能通向自己选择的未来。——从凡达学长身上我们看到，时间管理、情绪管理、目标管理对我们的成长都大有裨益。
在成长之路上，除了学会探索自我、管理自我，我们还要学会完善关系中的自我，尤其是完善同学关系中的自我。每一天我们都要跟同学在一起，那么同学是什么？是竞争的对象吗？但是老师要说的是，在深中，同学不是要被超越的，而是要被学习的。苏禾学长在他的文中也提到了同学关系。“你们身边同学的优秀，是哪怕在大学中，都很难被超越的。在我看来，我的高中同学，即使不是他所在领域成绩最好的，但也总是思维最开放，思想最包容，大脑最灵活的。他们会勇于尝试各种新鲜的事物，去获得各种卓越的成绩。在大学里，我还是最喜欢和深中校友沟通，因为从他们那里，我总能感受到世界的丰富，以及一种特殊的，精神上的契合。所以，珍惜身边的同学，尽可能多的相互沟通交流吧。”亲爱的同学们，深中给予你们的最宝贵的是什么？在我看来除了深中优良的传统和优秀而尽职尽责的老师，就是你的同学们。可能你会说在这里我会容易受打击，但是你要想正是在这里你见识了到深圳市最优秀学生的样子；可能你会说在这里我会不自信，但是你要想，这种不自信是成长的必经之路，因为你的人生每上升一个台阶就注定会遇到更优秀的人；可能你会说，在这里我总是努力追赶别人，但是你要想，幸好你追对了人，正是在追赶优秀者的过程中你也开始变得优秀。“风物常宜放眼量”打开心胸和眼界，才能感受“无限风光在险峰”，“横看成岭侧成峰”，转换思维和角度，才能等到“柳暗花明又一村”。同学之间少一点竞争的比较，多一点温馨的帮助，少一些无谓的争执，多一些用心的理解。若干年后你会知道，长风破浪会有时，“同”挂云帆济沧海，这共同前行的岁月将会是人生中最宝贵的回忆和财富。
在深中人的脑海里，总有一首歌会时不时响起，它就是凤凰花又开：
凤凰花又盛开
我感到时间，它过得真快
去年的花影还在
岁月不将人待
花枝在风中摇摆
我的旅程怎么，怎么能够懈怠
还记得老师在演讲开头问的问题吗，已经走过了初中四分之一的岁月，深中这个梦还美吗？祝福你们在深中埋下梦的种子，更祝福你们在深中走过梦幻般多彩的青春。
学生表彰会教师励志发言稿篇四
春风乍起，万物复苏，生命之绿随春雨飞舞。在美好的季节里我们高三年级全体同学在这里进行百日誓师。一百天，弹指一挥间，我们已进入高考决战阶段。回顾三年的风雨历程，别样滋味在心头，多有酸甜苦辣咸。老师们感动同学们的付出，祝贺同学们已经取得的成绩，但是我们不能停留在回顾往事的层面上，老师也祝愿你们的未来和前程，相信没有谁只是把目标当作一种可能，老师相信你们会为之拼搏到底，相信同学们的未来不只是一场梦。在这个特殊的日子里，作为教师代表，我想在此对同学们提出忠告也进行承诺。
同学们，100天，我们要从中华文化中学习冲刺的智慧：
1、善学孟子的“生于忧患”，消除隐忧，沉稳警惕；
2、善学庄子的“大鹏展翅”，志存高远，一览众山；
3、善学老子的“上善若水”，顺势扬长，智求优质；
4、善学孔子的“三省吾身”，勤于反馈，解剖不足；
5、善学荀子的“锲而不舍”，坚忍不拔，可镂金石；
6、善学苏轼的“大江东去”，乐观豪迈，笑傲江湖；
7、善学昌龄的“冰心玉壶”，珍惜情谊，友爱共进；
8、善学之焕的“更上层楼”，崇尚一流，追求卓越；
9、善学李白的“天生我材”，自我激励，增强信心。
同学们：今天是一个百米冲刺的动员大会，“我们要临渊羡鱼，更要退而结网”，不服输的高三师生已经吹响了冲锋的号角，喊出了“奋战百天让青春无悔，决胜六月为母校增辉”的口号。同学们，成功的取得不仅要有响亮的口号和明确的目标，那只是精彩而靠不住的广告，坚强的意志和痴心不改的信念才是真正的货色。现在，百日倒计时的钟声响起，让我们看清了前面的出口，让我们坚定着继续下去的理由。请允许我代表高三年级全体教师郑重宣誓：我们将和所有的高三学生携手奋进，共苦同甘；细致入微，勤奋钻研；敢于吃苦，善于攻坚；争分夺秒，百日鏖战！让我们用沸腾的血液去感受奋斗的价值，让春天以跳跃的脉搏体会我们的生机，也让六月以如火的骄阳迎接我们的辉煌！
同学们，100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。经过春的滋润，夏季的天空会更蓝，夏季的花朵会更鲜艳！真诚祝愿高三学子们通过100天的努力，让我们的青春无悔，让莘县实验高中因我们而骄傲！
谢谢大家！
学生表彰会教师励志发言稿篇五
大家上午好！今天我们在这里举行20xx届高考200天冲刺动员大会，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。7年前，我和同学们一样，站在主席台下满怀着壮志，孕育着理想，等待着冲锋号角的响起，7年后站在台上看着你们，依然能感受到同学们燃烧的斗志。忆往昔，峥嵘岁月稠。还记得400天的时候，我们一路高歌，放声呐喊，携手相伴，从淇河走来，200天弹指一挥间，我们不断前进，历经磨难，跨越一道道坎坷，翻越一座座险峰，披荆斩棘，我们从未止步，我们已经来到了群雄逐鹿的中原，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。接下来我们面对的敌人必将更加强大，我们必须全力以赴，不能有丝毫懈怠，为了老师的信任，家长的期待，同学的承诺，为了自己的青春芳华，拼吧，同学们！
我知道，剩下的路不好走，但20xx届全体老师，将全程为你们保驾护航，我们会认真讲好每一节课，耐心指导每一个问题，悉心解决每一个困难。余下的200天里，有你们，也有我们。但最终迎战高考的还是你们。无论现在你们成绩如何，都要保持十分的自信，不要迷茫，不要胆怯，迎难而上，越挫越勇，不要因为一两次考试失利而一蹶不振，还有200天，我们提升的空间还非常大。同时，我们又不能盲目乐观，不要因为暂时的成绩，变得自满、浮躁，失去耐心，200天，一以贯之的是踏实，必须有把板凳坐穿，把书本翻烂的觉悟。既仰望星空，又脚踏实地，最后的胜利一定属于你们。
待到来年六月八，我花开后百花杀。衷心祝愿你们明年走出考场那一刻，能高呼：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”
学生表彰会教师励志发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
告别了冬日的严寒与风霜，鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望，带着憧憬，我们迎来了一个崭新的学期。
我很荣幸能够代表全体老师在这里发言，首先感谢在过去的一个学期里帮助过我的的老师们，也要感谢一直支持我、和我一起努力的同学们。在去年的九月份，我和初一的同学们一样，第一次踏入~~初级中学，望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容，不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我，兴奋的神情、期待的眼眸，从此时此刻你们的眼中，依稀可见曾经的我，那是少年的情怀，青春的模样。
不同的是，故事里的主角换成了你们，麻中是你们成长的基石，亦是展现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中，麻中的全体老师，都将陪伴你走过四季，直至六月中考，迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣，我们，始终和你们在一起。初三的同学们，你们是麻中的希望，期待你们以优异的中考成绩回报家长、学校和社会，为学弟学妹们做出表率，再次为麻中创造新的辉煌。初二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，进入了初中学习的关键时期，真心地希望你们在各方面都能更上一层楼。初一的同学们，经过一个学期的学习，已经适应了初中学习生活，祝愿你们以更加昂扬的姿态投入到学习中来。
人生非坦途，学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难，接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以，在新的学期里，希望同学们拿出“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，以及“直挂云帆济沧海”的勇气，继续踏上人生的风雨征程！又是一年二月时，生活之于我们都是一张等待填充的白纸，如何书写出青春的无怨无悔，取决于我们自己。同学们，选择了勤勉和努力，也就选择了希望与收获;选择了自律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情，抓住这宝贵的今天，以待成就我们精彩的明天！
学生表彰会教师励志发言稿篇七
今天的发言稿主题是开学典礼教师代表励志发言稿。开学了，借着开学典礼，代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的老师们同学们表示最热烈的欢迎。你是否在找正准备撰写“开学典礼教师励志发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
随着新学期即将到来之际，我校提前迎来了你们这280名新同学，我希望在老师的关心和呵护下，在高年级的师兄、师姐们的帮助下，你们能够很快适应学校生活，并且在天门中学健康成长为一个社会有用人才。
在这里，我要给全体新同学提出四点希望。
第一，要强剑没有健壮的身体，能学好知识吗?如果体弱多病，就耽误了学习时间，久而久之，学到的东西自然比不过他人。
第二，要自立。大家应该听说过一个大学生不会剥鸡蛋，一个中学生因不懂铺床而坐了一夜的事吧!我们现要在自力更生，不然就会被困难吓倒。
第三，要勤奋。“勤奋学习”是挂在嘴边最常说的一句话。可是，要实际做到，并非这么容易。要勤奋，体现在上课认真，课后复习，作业工整等方面。鲁迅先生说过：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，以少到多，奇迹就可以创造出来。老师相信，只要大家努力学习，就一定能取得好成绩。
第四，要进龋老师常说：学习要有上进心。是呀，俗话说：学如行舟，不进则退。不求上进，又想有好的成绩，是不可能的。我们不能只看眼前的成绩，忘勿所以，或许下一个因骄傲而失败的就是你!
我相信，在新的学期，在老师的精心指导下，同学们一定会有更多的收获。今天你们在这里学习，你们以学校为荣，明天，你们将成为新世纪的栋梁，学校将以你们为骄傲。
同学们，让我们携起手来，高扬风帆，迎接挑战，开创更新、更动人的局面。最后，祝大家新学期愉快!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在这隆重的新学年开学典礼上，我能够作为教师代表在这里发言，我感到非常的荣幸。
回顾上一学期，在我们全体师生的共同努力下，我们取得了累累的硕果：在“文明美德伴我成长”系列活动中，我们的徐丽婷同学在全国演讲总决赛中，取得了优异的成绩，同时，同学们的征文也获得了省、市级的奖项;我们六年级的同学在小考中又再创了辉煌;在学校体操比赛、硬笔书法比赛中，同学们都展现了各自的风采……数不胜数的成绩让我们倍感欣慰，在这里，我谨代表全体教师向曾获奖的老师和同学们表示衷心地祝贺!
新的学期，是新的起点，是新的旅程，我们也应当有新的目标，新的作为。作为教师，我们早已做好准备，在新学期里，我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一个孩子;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一个孩子;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一个孩子。使每一年孩子都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造。
同学们，新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了，你们准备好了吗?借此机会，对同学们提出几点希望：高年级的同学们，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩;中年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下一年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好!一年级的新生们，你们是宁静的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多像大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，希望你们能茁壮成长。
老师们，同学们，新的一年孕育着新的希望，新的征程将谱写新的辉煌。让我们全体师生携起手来，齐心协力，共同创造那大实验小学新的辉煌!
最后，祝愿领导、老师们工作愉快!身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们的那大实验小学蒸蒸日上，灿烂辉煌!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表，首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好!欢迎你们!
一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好!谢谢你们!
现在同学们一起来向所有的老师们问声好：“老师，您好!”
同学们在这短短的问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长!
相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。
同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。
我想问同学们，我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说：“我爱美丽的校园!我爱余店小学!”
孩子们，你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园，这里有像父母一样爱你们的老师，有像哥哥姐姐一样爱你们的学长，还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里，我们更应该有认真的态度、明确的目标：努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!
老师们、同学们，过去的已经过去，让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期，让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园——余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!很荣幸，今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。
首先我谨代表全体教师向刚刚获奖的学生表示最真诚的祝贺。祝贺你们在过去的时间里，用汗水和智慧铸就了今日的辉煌!同时也祝愿你们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步!在这单桂飘香的九月，对于你们，对于我们，无疑都是个激动人心的季节，因为它是新学期的开始，带着憧憬，蕴育着希望。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。诚然，我借此机会对同学们提出几点希望：
高一的新同学们，我代表襄南高中的教师，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们通过三年初中的刻苦努力，在中考的战场中，脱颖而出，你们的到来，为我们襄南高中注入了新鲜的血液。当你们在炎热的夏季穿梭于校园时，就如同跃动的希望与温暖，充满了襄南高中的明天，你们是怀揣着梦想的天使，襄南高中以博大的胸怀接纳了你们。在以后的三年里，安全井然有序的校园，将是你们施展才华的舞台。和蔼可亲的老师，即是你们的良师也会是你们的益友。所以，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。努力做到：自尊、自信、自主、自强。
高二的同学们，你们已经经历了一年的历练，不再是一个懵懂的孩子，学校的规章制度已经了解，不能再以鲁莽为勇气，要学会用心去规划自己的未来。你们正处在承上启下的关键阶段，在这一年里，各个学科都要结束新的课程，所以，千万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉，努力拼搏，为以后的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中为高一做好榜样!
高三年级的同学们，你们是学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天。20_年的高考，成绩是喜人的，今天的重担就落到了你们的肩上，作为一名莘莘学子，就应责无旁贷的去承担，尽自己最大的努力去拼搏，苦尽甘来的真理将会被你们演绎的非常精彩，距离高考还有100多天，要抛开杂念，全身心的投入到学习中去，享受自己为了自己的明天而奋斗的愉悦感，20_年的高考将会由你们一起书写学校的辉煌。
总之，人生非坦途。学习中一定会有很多困难，同学们应该有充分的心理准备，选择勤勉和奋斗，也就选择希望与收获;选择纪律与约束，也就选择理智与自由;选择痛苦与艰难，也就选择练达与成熟;选择拼搏与超越，也就选择成功与辉煌!所以，拿出你们“天生我才必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，相信经历了风雨，我们能见到美丽的彩虹。
然而，作为老师的我们，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。努力做到关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合。对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，努力做到敬书育人，管理育人，以礼服人。此外，我们一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，在新的学年里，以新的起点，新的干劲，展示新的风采。
最后深深地祝福襄南高中的全体学生，在新的学期里学习进步，全体教师在第二十七个教师节里快乐，新的学年里工作顺利，祝福我们的襄南高中越办越辉煌。
谢谢大家!
学生表彰会教师励志发言稿篇八
大家早上好！
在这收获的季节里，我们在此隆重集会，虽然我们所从事的职业不同，有着不同的人生轨迹，但一个共同的目标将我们紧紧地联系在一起，为了这个目标，我们期待着，期待着下一个收获季节的到来。
但是，此时此刻我更想问同学们一个问题：假如明天就是高考的日子，你会是一种什么样的心情。是成竹在胸，稳操胜卷，渴望在考场上大显身手，还是为自己的知识储备还有够丰厚而感到惴惴不安？人，最大的弱点就是失去时才懂得珍惜，我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到，必须珍惜现实的每一天，明天才不会留下遣憾。
的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌？哪个有志之人不想让自己的激情焕发出动人的乐章？当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情，当鲜艳的红榜向社会昭示一些天子骄子的成功时，我们自己也充满了向往，但是世上哪有随随便便地成功？怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥？只有受过伤的手指才能奏出动人的乐意，唯有艰苦卓绝的.付出才能写就一段值得骄傲的人生故事。
记得位高考状元说过：“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的那就是学习。”想一想，这话不无道理，出生不由我们自己选择，成家立业，工业交际哪一样不是融合众多因素才能完成的！
或许有的人抱怨自己没有出生在一个富贵之家，没有一个可以让自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇，远离大都市的繁华，当然也不会有人在那里暗自庆幸，父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想，人生本是由自己写就的，为什么我们不能靠自己将自己可以做好的事情发挥到极致？没有抱怨，没有迟疑，坚决地做好自己可以做好的事，尽全力拼搏，努力求知，把每一天都当作备考的最后一天，不给自己的懒惰找理由，不放过任何一个可以弥补的细节，让自己一天天地壮大起来。
同学们，你是否还在那里沉迷于游戏，不可自拔？是否还迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡，我们不能让年轻的生命枯萎，我们应凝聚全身的力量，在决战时刻奋力拼搏，请记住你并不是一个独立的个体，你满载着父母的期望，甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的，但我们也应该感谢高考，是高考为我们这些平民子弟提供一个改变命运的契机，发展的平台。或许有人慨叹曾经的时光已经虚度，但是你要明白今天振作依旧不晚，18岁的生命与80岁相比，写满了年轻，年轻的生命，不懂得追求闪亮的人生，势必是一个让人遗憾的生命；我们不能让生命留下遗憾，从现在起，我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程，当你们疲惫的时候，想想身后那一双双期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老师的殷切教导，想想高等学府那个美丽的殿堂，你就会找到力量，咬紧牙关，上好每一堂课，做好每一次练习，提高课堂效率，认真总结分析，不为一时的成功沾沾自喜，不因暂时的落后轻言放弃，让每一天过得有意义，明年的你一定会在前旗一中光辉史册上留下徇烂的笔。
尊敬的老师们，我们战斗在同一个战壕，比谁都能体会这个过程的艰辛，我们对教材的每一次认真钻研，与学生每一次的倾心交流，也许都会成为他们前进的动力，不是每一粒种子都会发芽，但是每个孩子都会长大，无论我们的个性如何，能力如何，不管别人对我们有怎样的评价，当我们面对已经长大成人的学生时，我们可以坦然地说：“我尽了自己最大的努力，我无愧于心。”我想这对于我们教师业说，应是一个平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教师郑重向学生承诺：有你们的地方，一定会有我们的身影，我们将忠于职守，精诚团结，通力合作，我们将随时关注高考动态，搜集高考信息，我们将微笑面对，认真解答每一位同学的问题；我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能，总之，我们将和你们风雨同舟，时刻战斗在一起。
尊敬的家长们，有一句话如是说：合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起，送给孩子一上惬意快乐的人生；不合格父母的标志则是自己虚度人生，却要求孩子承担光宗耀祖的责任，这话并不是让父母溺爱孩子，为他们创造多么好的物质条件，而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样，的确，我们从事的职业不一样，奋斗的含义也不尽相同，但不管怎样，我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度，家长的行为就是对孩子一种最好的激励。
在这段日子里，我们家长应该做好后勤工作，给予孩子精神鼓励，及时与老师沟通，关注孩子的思想动向，做好考生的心理疏导工作，与孩子一起渡过高考这个关的。
一个清爽的晚上，我从外面漫步，霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮，想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水，播种希望，我心中就会不由自主涌起一份感动，为我们的老师，也为我们的学生，我想，我们理应获得成功，因为面对生命的挑战，我们不曾懈担。
今天，我们聚在了一起，为了共同的目标，我们要一起努力，我们的所为将毫不留情地决定我们的命运，这是人生的最高逻辑，让我们带着责任，满怀憧憬，坚定不移，不计成败地向人生理想迈进。
最后预祝xx年高考大捷。
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