我是小厨师小学范文(13篇)

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我是小厨师小学范文(13篇)
时间:2023-11-28 23:15:17     小编:梦幻泡

阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

我是小厨师小学篇一

我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!

我家的小狗。

我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的.小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”

欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。

我喜欢我家的小狗,它真可爱。

我是小厨师小学篇二

周末放学回家,我觉得平时妈妈做家务非常辛苦,所以决定晚餐由我来露一手。

首先煮米饭。我把米放进锅里搓洗干净,把淘米水倒掉。放进适量的水后,打开电饭锅开关,自动煮饭就开始了。米饭熟了以后,电饭锅的开关会自动跳转到保温状态。

其次准备做菜的材料。今天我做两道菜:冬菇火腿小白菜和木耳青椒炒鸡蛋。我把这两道菜需要的材料先全部洗干净、切好,把鸡蛋打好,搅匀。

接下来,我就要炒菜了。这是决定晚餐是否可口的重头戏,所以我格外用心。我先烧一锅开水,把小白菜煮熟摆好在盘子上。再把炒锅烧热放些油,把冬菇、火腿和蒜泥一并放进去,炒几下,放点水盖上盖子煮几分钟,接着放盐、鸡精、酱油等调味料,煮上一分钟后,起锅把它们淋在小白菜上。一道冬菇火腿小白菜就做好了。闻一闻,真香!

第一道菜做得很成功,这使我做第二道菜时信心倍增。我继续把油放进锅里烧热,把搅匀的鸡蛋倒进去,炒熟后起锅装起来。接着再在炒锅里放些油,待油烧热后,把青椒、木耳放进去炒熟。再把一开始就炒好的鸡蛋以及盐、鸡精等调味料一并倒进锅里炒几下,这道菜也可以出锅了!看着颜色鲜艳,味道鲜美的这道菜,我刹时垂涎三尺。

饭菜上桌以后,我赶紧招呼爸爸妈妈来品尝我的“杰作”。爸爸妈妈吃完后,夸奖我说:“扬扬的厨艺还真不赖,我们决定授予扬扬‘小厨师’的美誉。”听了爸爸妈妈的赞扬,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

我是小厨师小学篇三

菜终于上桌了,我的“客人”都等不及了。大家开始品尝我的手艺,爸爸说“虽然土豆丝长相不好,粗细不一,味道还是很不错的。”妈妈说:"菜都不错,下次加油哦!”我想:干什么事都要努力,当好一个“小厨师”也是很不容易的。

我是小厨师小学篇四

我曾经学着做过一些菜,大多都忘记了,唯独有一次炒菜的经历让我最难忘――那是我第一次炒回锅肉的情形。

首先,我把锅子洗了几次,洗得很干净,再放在灶上烘干,然后,把肉洗干净,再在锅里放点水,把肉放进去,打开火,盖上锅盖煮20分钟左右。肉煮好后,我拿来刀,把肉切成一片一片的,再把辣椒洗干净,然后再切碎,辣椒可没有肉那麽听话了!有时候会滑一下;有时候会有辣气飞进我的眼睛里,让我流出眼泪来!

一切准备工作完成了,现在开始炒菜,我倒了一些油在锅里,烧了十来秒钟,再把切好的肉倒进锅里,突然,滚烫的油溅了出来,有一滴溅在我的手上,马上就起了一个泡,好痛好痛的,本想放弃,可是,我自言自语的说:“我不能放弃,我要坚持,我一定要坚持!”于是,我还是坚持了下来了!

菜做好,我把菜端上桌子,大声喊着“开饭咯!”,爸爸拿着筷子,尝了我炒的回锅肉,夸奖我说:“儿子,菜做得真好吃,你真是一名小厨师啊!”

听了这句话,我的脸微微红了,心里像吃了蜜糖一样的甜!

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我是小厨师小学篇五

小时候,我看着厨师们用一只铲子在锅里翻,就出来一道可口的菜,我觉得十分神奇。今天,我也来当一回厨师,做一碗香葱炒蛋!

我系上围裙,照了照镜子,哈!我真像个小厨师啊!接下来,我就要一显身手啦,我做菜,爷爷在一边指导。爷爷拿来三个鸡蛋:“第一步是把蛋打好。”他拿起一个蛋,在桌角轻轻一敲,接着“啪”地一响,蛋清和蛋黄就像果冻一般溜到碗里去了。我想:打个蛋那么容易,看我的!我抓起一个,用力一敲,“纭钡囊幌欤蛋被弄成了两半。我急忙把它抓进碗,那被弄碎的蛋黄似乎在说:“哼,你把我弄疼了!”接着,我打第二个,这个蛋听话多了,完美地进了碗里。然后,我用筷子打发好蛋,加一些葱和盐。打蛋完成!

“接着,把油放进锅中加热。”爷爷给我拿来油,点着煤气,我拿起油壶,小心翼翼地倒进锅里,发出“咝咝”的声响。“然后我把葱和蛋倒进去。”我想,我以前看过大人们烧菜,他们放菜时锅会发出“刺啦”的声响,蛋会不会这样?我十分好奇,于是端起碗,一下子倒进锅里。奇怪的是锅没有发出那种声音,只是“刺刺”地叫了几声。咦,这是怎么回事?慢慢地,鸡蛋开始泛起泡泡。

“你再用锅铲铲几下,就行了!”爷爷提示道。我拿起重重的锅铲,用力地炒。炒了不到几分钟,我的手便有些酸了。“够了”爷爷说,“能出炉啦!”

我急忙装到碗里,夹一块蛋放进嘴里。顿时,炒蛋的香味在我口中弥漫。我给家人们吃,他们连声称赞:“你做的菜真好吃!”我的心里美滋滋的。

我是小厨师小学篇六

曾有流行语说:头大脖子粗,不是大款就是伙夫。我的爸爸不是大款,却是我们家的伙夫,所以我称他“厨师老爸”。

圆圆的脸,圆滚滚的身子,再围上碎花围裙,我的老爸活脱脱就是一个厨师样。

我老爸不仅形似,厨房手艺更是一绝。无论是炒的、煎的、炖的、煮的,他都会做。他做的菜不仅颜色好,味道更是倍儿香。

我最爱吃他烧的剁椒鱼头了。上个星期天,妈妈买来一条很大的鱼,爸爸从拿到鱼的那刻起便开始忙碌了。

爸爸先把鱼剖了,再把鱼头割下来,洗干净,然后把盐、料酒和胡椒粉撒上去,腌一会,接着爸爸拿了一个大盘,盘底均匀放上一些剁辣椒,把鱼头放上去,又在鱼头上放了些剁辣椒。一切准备停当,就开火了。

爸爸把装了鱼的盘子放在蒸锅里蒸。大概过了10分钟,鱼头就蒸熟了。这时我看到热气腾腾的鱼头就想吃了,于是拿起筷子去夹,爸爸说:“等等,还没烧好哦。”只见他又在锅里倒了点油,烧热,放进一些生姜大蒜末,在鱼头上撒上一些葱,只听到“哧”的一声,爸爸把热油浇在了鱼头上,哇,那四溢的香气顿时扑鼻而来,让我垂涎三尺。

哈哈,我的厨师老爸不赖吧?

我是小厨师小学篇七

我的愿望是当一名厨师,因为学了中国美食这一课之后,使我对中国美食增加了浓厚兴趣。

假如我是一名厨师,有很多小朋友挑食,不好好吃饭,我会研制一种美食,只要小朋友闻一闻,就会立刻有食欲,吃了它就会爱上它,就再也不会挑食厌食了。

假如我是一名厨师,爷爷奶奶年纪大了,比以往更需要营养,我会研制出一道营养粥,能帮助消化、增加免疫力。爷爷奶奶只要喝了这营养粥,他们就会越活越有活力。

假如我是一名厨师,爸爸下班回到家已经很累了的时候,我会研制出一种减压食品,爸爸只要吃了它,身上的疲劳就会消散的无影无踪。

假如我是一名厨师,我还可以把我的厨房当做我的领地,还可以把锅铲、锅、调味剂当做我的“武器”,还可以把做出来的菜当做我的“战利品”,这个过程也会使我非常激动。

我的愿望是一名厨师,我会为我身边的人烹调出各种美味,贡献自己的一份力量,使我们的餐桌永远像满汉全席一样丰盛。

我是小厨师小学篇八

每天都是早上10点半上班,上班的第一件事就是摆味架。日本餐厅很小,只有13张桌子。摆好味架,叠好毛巾,我们就会下去员工餐厅用餐。12点,日本餐厅准时开档。16号,我在日本餐厅快飞起来了!是忙的快飞起来了。晚上6点开档,一直工作到10点。我在这4个小时里,连喝口水的时间都没有。不停的传菜、收碟,不断听到“偶耐噶以西马斯”这句日语,以至于那天晚上在梦里也听到有人说这一句!现在回想起来,会不自觉的笑出来!这也许就是《肖申克的救赎》里说的那句:让你辛酸的记忆,日后你一定会笑着讲出来!说实话,当时的我是真的明白了为什么上届的师兄师姐会编理由不去上班。忍耐的话,我们都说过。实习前,都说过要克服一切困难,不管多累,都要坚持下来。可是,嘴上开飞机很简单,实践就很困难了!

我是小厨师小学篇九

我的好妈妈虽说不是五星级厨师,但在家里却是一个大厨。

妈妈的拿手好菜是红烧鱼,当然,我也最爱吃妈妈做的红烧鱼啦!

一大早,妈妈就买好了食材:鱼,青椒,葱……先将鱼洗干净,清理好,倒入锅中。只听兹啦,鱼周围冒出了金色的泡泡。再倒入一碗清水,泡泡立刻消停了下来,然后倒入酱油,青椒片,葱,小火炖制20分钟。

这20分钟间,妈妈拿来茶壶,哗啦哗啦,水像瀑布般流入茶壶。1分钟,水开始沸腾,咕嘟咕嘟地响个不停。叮水好了。

锅里也有动静了,掀开锅盖,倒一点盐,盖上锅盖,叮关火。

盛鱼,咚最后一勺!美味做好了!

夹一口鱼,吃一口饭,简直是人间美味!我想到了一句诗:此物只应天上有,人间难得几回闻。

咕谁的肚子饿了?来吃红烧鱼吧!

我是小厨师小学篇十

今天,爷爷奶奶有活动,爸爸也受邀外出了,家里就剩下我们娘俩。于是,我对辛苦了一天的妈妈说:“妈妈,今天让你尝尝儿子的手艺,如何!”“好啊!”妈妈笑着点头。“做什么当我们的晚餐呢?”我托着腮帮,思考起来:“有了,就做我和妈妈都超级喜欢的意大利面吧。”

我开始翻箱倒柜寻找食材:杏鲍菇、胡萝卜、火腿……终于一切准备就绪。卷起衣袖,围上围裙,我开始第一步——切丁啦。我虽然上得了学堂,下得了厅堂,饭堂更是不在话下,可是这厨房对我来说却是八窍通了七窍——一窍不通,只能眼巴巴地看着圆滚滚的胡萝卜在菜板上不停地翻跟头。这时,妈妈仿佛有心电感应似的走过来,对我说:“切东西时手应该这样……”在妈妈的指导下,一碗五颜六色的配料完成啦!

突然,妈妈神秘兮兮地问我:“儿子,还记得那道如何安排时间最节约的数学题吗?”“当然记得,那道题不是早就被我解决了!”我自豪地回答道。“现在可以学以致用啦!希望,你能用最短的时间让我吃到美味的意大利面。”妈妈笑嘻嘻地看着我。听她这么一说,我一头雾水,心想:“这该怎么学以致用呢?”我拍拍脑门,恍然大悟:“我知道了!应该先煮面,在煮面的同时炒配料。这样,时间就会短很多。”妈妈朝我竖起大拇指。

说干就干,我先把面条下锅,紧接着开始让我心有余悸的炒配料工作了。以前,看着爷爷炒菜,食物一进油锅,就噼啪作响、四处乱蹦,我总是躲得远远的。现在我看着灶台上近在咫尺,冒着油光的平底锅,左右为难:“这可咋办?让我找找护盾——锅盖在哪里?诶呀,咋办?平底锅是没有锅盖的。”时间一分一秒,飞快地前进着,可我却迟迟不敢把食物往锅里倒。妈妈见状,拍拍我的肩膀,鼓励我:“儿子,别怕!倒进去,有我保护呢!”我听了半信半疑,小心翼翼地抛进去一粒杏鲍菇,“呲~”的声音在我耳边不断地回响。我一边默默地对自己说:“把脑袋放空。”一边把耳朵塞住,一鼓作气,眯着眼,不管三七二十一就把食物往锅里泼。“咦!虽然“呲~呲~的声音很大,去没有四处乱溅的油花吗?原来是雷声大雨点小哇!害得我一惊一乍的。”我撅着嘴嘟哝道。炒好配料,放入面条,倒上沙拉,我拿起筷子拌匀,最后撒上香草粉和披萨草,一大盘色香味俱全的意大利面完成了。诱人的香味钻进我的鼻孔,不知不觉间,嘴里已满是口水。

我忙端起盘子,放到餐桌,对妈妈说:“妈妈,妈妈,快来尝尝你大厨儿子的手艺。”说完,我拿起筷子,挑起面条先品尝起来:面条晶莹剔透,爽滑筋道。妈妈在我脸上亲了亲:“我儿子又学会了一向新本领,真棒!”我吃着美味的面条,心里感概万千:做饭虽然是一件小事,但我们不能以事小而不为。只有学会自己动手,才会丰衣足食。

我是小厨师小学篇十一

今天上午第三节课,我们五(1)班的同学穿着洁白朴素的小围裙,排着整齐的队伍向食堂走去。看到这儿,你一定会很奇怪:咦?我们穿小围裙干什么?哈哈,想知道的话请往下看吧:

看着亲手分完的饭菜,我笑了。看到这儿,聪明的你一定已经知道我们在干什么了吧。那就是——体验每天食堂阿姨给我们分饭菜的辛劳。这真是一次有趣的体验!

500字本周四,全校举行了“师生共成长,携手幸福餐”活动,师生共同做寿司,其乐融融。这次的外国文化节之异国美食的活动中,我们班分到的项目是日本寿司。寿司是用海......

10篇在学习、工作、生活中,大家都尝试过写,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我是小......

我是小厨师小学篇十二

我的妈妈,她真的很棒!她有一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴和一头黑色的长发。妈妈不仅工作出色,还是个能做各种食物的大厨师呢!她做出来的食物,总能让我赞不绝口。瞧,这会儿,她又在做面包了!

只见妈妈拿了一个大碗,一袋面粉,酵母,盐和糖,一盒热牛奶和水,便开始做了。

妈妈将面粉像下毛毛细雨似地倒入大碗,再倒入热气腾腾的牛奶和水,慢慢放入酵母,盐和糖,就像下起了三色雨!先轻轻地揉成大面团,再揉得小小的,圆圆的,放进烤箱。再等45分钟就烤好了,这是今天的早餐呦!妈妈说。

终于,45分钟过去了,厨房里飘来了阵阵香味,妈妈轻轻地打开烤箱。啊,烤好了的,香气腾腾的面包出炉啦!哇!好香!口水都快流出来了!开吃喽!

妈妈像个孩子似地垂手站在一旁,等待我品尝。我拿起一个面包,轻轻咬了一小口。哇,香香的,甜甜的,透着牛奶的味道,真是太好吃了!我对妈妈说:妈妈,你真是个大厨师!妈妈羞涩地笑了。

这就是我妈妈,一个大厨师妈妈。我爱她,而且你知道吗?她也爱我,永远爱我!

我是小厨师小学篇十三

今天上午,我们班举行了一次“”的体验活动。我们全副武装,麻利地系上围裙和头巾,就来到了食堂。

刚到食堂,我们就闻到一股诱人的香味。闻着这香气,我都迫不及待地想尝尝味道了。我们全班学生共分成了六组,每组负责15桌,每组各由一个组长指挥。

进入食堂,我们就直奔我们组所负责的区域而去。我和组长小灵负责清点大排,并将清点好的大排放到桌上。说干就干,点大排还不容易,我和小灵带上了塑料手套,抓起大排开始清点。我和小灵点着点着,大排就见底了,剩下的好多大排都浸没在了浓浓的汤汁里,我们仍是徒手一抓,想捞一个大排上来,可还没碰到大排的影子呢,手就被烫得缩了回来,只见我的一次性塑料手套上还冒着热气呢!我和小灵对视一眼,都吐了吐舌头,笑了起来。可是,这么烫还怎么拿大排呢?我们都被难住了,正当我们苦思冥想时,小霍给我们递来了两个大勺子:“你们两个!用这个,别磨叽了,快!”我和小灵忙接过了勺子,朝他感激地一笑,接着干起活来。不一会儿,我们就将大排分好了。

再看看其他几个同学,他们也把菜分好了。组长小灵又发话了:“小徐和小朱去分饭,其余四人去清点餐具。”话音刚落,大家又紧锣密鼓地干了起来。这不点不知道,一点吓一跳!一会儿那边少了两把勺子,一会儿那边又多了一个盘子,小玥跑来跑去去找少的.勺子和盘子。刚才还井然有序的场面一下子乱成一团。同学们在桌子间穿梭着。

后来经过了老师的指导,终于把所有的东西整理、清点完毕。可我们还是比别的小组落下了一大截,这次我们的事完全是由于我们的疏忽和任务分配杂乱,无秩序。下次我们应提前商量好任务的分配情况,避免这样的失误。

通过这次体验,我们明白了:要想提高完成事情的效率,我们应该团结一心,有秩序,不杂乱。同时这次体验也让我深深地感受到食堂阿姨工作的辛苦,我要珍惜他们的劳动成果,再也不浪费粮食。

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