备考精彩演讲稿(实用18篇)

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备考精彩演讲稿(实用18篇)
时间:2023-11-28 23:07:04     小编:碧墨

演讲稿是一种用于在公开场合演讲的书面材料,它可以帮助演讲者更好地组织思路。优秀的演讲稿应该有清晰的思路,简明的逻辑结构和生动的语言。每篇演讲稿范文都有其独特之处,不仅可以给你带来灵感,还可以加深对演讲的理解。

备考精彩演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

为了帮助同学们迎接最后的考试,今天,利用这个机会,对各位同学提三点要求:

当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。一心一意想学习,聚精会神谋进步。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的.地进行归纳、整理、训练。倡导作业之后要全对,考试之后要满分的纠错行为,促使在每一份知识体系和能力要求上达到满分。

我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。在这里我重申一下,学校本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊学生进行严肃批评教育,并对他们进行纪律处分。所以,希望各班主任、主监老师要进行考前教育。不能夹带纸条,不准翻书抄袭,不能交头接耳。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。利用这个机会,也提醒各位老师:记牢时间别误事下面再提请老师们注意,期末事务繁杂,教导处都已安排妥当,各位老师要记清时间安排,本周二下午小学常识英语学科考试,周三上午小学1、2、3年级检测,下午阅卷;周四4、5、6年级检测,下午阅卷;周五、周六7、8、9年级检测;23号也就是星期初中阅卷;25号星期早晨八点全体学生到校参加期末班级总结会,领取素质报告册。各位班主任老师一定要严格教育本班学生在来回的途中注意安全,不得在外闲逛逗留。班级总结会一定要谋划好,做到紧凑有序。各位老师务必于10点30分参加在新阶梯教室举行的全体教师大会。

老师们,同学们,我们用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,如今,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份满意的答卷。谢谢!

备考精彩演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,非常荣幸能在这里和大家一起誓师,共同见证这个难忘的日子。此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的普通教师,我的心里也久久不能平静。

再过100天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星。而这一切的可能,都需要你们从今天的最后冲刺做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻。如果说前一段时间,你们还在玩闹嬉戏、三心二意,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻了,该是你们证明自己实力的关键时刻了。也许九年级的路有些崎岖,有些坎坷;也许九年级的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩、为分数而战,倒不如说,九年级是在考验一个人的忍耐和坚强,是在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦,将让你的生活更充实;冲刺的劳累,将增添你生活的勇气;未来的成功,将使你从稚嫩走向成熟。

类拔萃,为了你们能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们一定更加努力,精心备好每一堂课,做你们最忠诚的朋友,为你们鼓劲加油。请同学们坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

此时此刻,麦市中学就像神舟飞船的发射场,而你们就像是蓄势待发的神州火箭,你们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。

最后,我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让梦想与智慧在六月尽情绽放!

备考精彩演讲稿篇三

大家早上好!今天我讲话的主题是《迎接考试,展示自我》。

记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。

如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我想给大家提几点复习建议:

第一:要珍惜时间。请大家抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。

第二:确立好目标。目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出!我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第三:要重视考前复习。人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。

第四:要正确对待考试。可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!

备考精彩演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!首先,请允许我代表初三年级组对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也感谢大家三年来对我们工作的大力支持与帮助。

岁月如歌,青春如画,转眼间20xx年中考悄悄向我们走来,回顾近三年所走过的路,感慨万千。同学们,你们人生舞台的灯光已经点亮,梦想领着大家走向战场,流过的泪水和汗水,必将让你闪闪发光。证明你们的日子就在九十天后中考考场,加油吧,老师在这里为你们呐喊助威!

今天在这,我代表初三全体老师给整装待发的你们,在厚厚的行囊中装上几条锦囊妙计。

中考是一场战斗,必须讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这不但浪费自己的时间,也将辜负父母和老师的期望。希望同学们要建立起毕业班的紧迫感和责任感,顺利地完成初中的学习任务,为将来打好坚实的基础。

一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

要讲究学习方法。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。那些弱的科目,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。

整个复习分为三个阶段。第一阶段:基础知识的回顾,提高解题能力。第二阶段:应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高自己的归纳总结能力,第三阶段:进一步梳理知识,进行一专题复习,适应中考的要求。做题目时要回归课本,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

老师最喜欢oppo手机的广告台词:路再长,也长不过我三十五码半的脚步。你能体会其中的含义吗?没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利。你们要调整好心态,正视压力,给自己准确定位。

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!你们都拥有一双翅膀,在天空翱翔,只要追逐梦想,希望就会绽放。我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

谢谢大家!

备考精彩演讲稿篇五

尊敬的各位老师,同学们:

再有100天我们将走入考场,再有100天我们将迎接中考检验,在今天百日誓师大会上,我代表初四年级全体学生表达我们决心:

我们,会以旺盛斗志面对一百天;我们,会以冲刺状态面对一百天;我们会用百倍努力去迎接中考;我们会紧紧跟随恩师们科学思路奋战一百天。

四年来,亲爱老师们,是你们为我们学习操碎了心;是你们为我们成人累病了身体;是你们为我们前途费尽了心血。

100天转瞬即逝。百日后今天我们将以最佳状态迎接中考;百日后今天我们将书写美丽画卷。

亲爱老师们,我们不会令你们失望,我们不会让自己前途充饰忧伤,我们要在恩师教诲下把人生航标点亮,我们要把升入理想高中变成不悔追求。在追求中,珍惜每一分钟。

课堂上,我们一定要用渴求知识双眼替换困倦身影,自习课上用紧张高效思考替换左顾右盼。回到家里,仍把备考视为学校学习延伸,去进一步理解、吸收、记忆,让备考成为每天精神食粮。

同学们,中考集结号已经吹响,四年磨剑,六月试锋。让我们带着从容微笑,去迎取我们志在必得辉煌。奋斗100天,让梦想在努力中靠近!让笑容在成功中绽放!

备考精彩演讲稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

自信是成功最重要的心理素质。在考试时我们要相信自己对所学知识能运用自如,能在考场上有出色发挥,对待考试中发生的一切要泰然处之,我们要从容不迫,保持头脑清醒。同学们在考试前可以尝试由美国人凯司·门罗首创的六秒钟放松法:在能够抓住的任何的一点空余时间里,什么也不要想,赶紧收起自己的`腹部,收拢下巴,扭动身子,打个哈欠。只要能把这几个动作连贯起来做,就能收到自我放松的效果。如果能天天坚持,将它当成日常工作来做,形成习惯,那么考前紧张心理就可以消除。

同学们在考试前一定要保证充足的睡眠,饮食安排以清淡、可口,易于消化和吸收为原则,切忌暴饮暴食。考试前一天要准备好学习用具,考试前可以看一些轻松有趣的故事,放松心情。考试时要保持平常心,不要为了抢时间慌忙答卷,可以先大致浏览一下,做到心中有数,解题要井然有序,字迹清晰。检查试卷时,要换一种思路检查自己的答案,还要挖掘隐性信息。

当堂考试结束,不论自己发挥得好或坏我们不能受其影响,要以平常心态去对待下一堂考试。

最后预祝同学们能在考试时展现出最佳状态,实现自己的目标,取得优异的成绩。

备考精彩演讲稿篇七

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表初三年级组对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也感谢大家三年来对我们工作的大力支持与帮助。

岁月如歌,青春如画,转眼间20xx年中考悄悄向我们走来,回顾近三年所走过的路,感慨万千。同学们,你们人生舞台的灯光已经点亮,梦想领着大家走向战场,流过的泪水和汗水,必将让你闪闪发光。证明你们的日子就在九十天后中考考场,加油吧,老师在这里为你们呐喊助威!

今天在这,我代表初三全体老师给整装待发的你们,在厚厚的行囊中装上几条锦囊妙计。

中考是一场战斗,必须讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这不但浪费自己的时间,也将辜负父母和老师的期望。希望同学们要建立起毕业班的紧迫感和责任感,顺利地完成初中的学习任务,为将来打好坚实的基础。

一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。我们切不可在这最关键的`时候怕苦、怕累,有所松懈。胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

要讲究学习方法。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。那些弱的科目,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。

备考精彩演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

想要战胜自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,谁能用坚强的意志征服它,谁就能最终取得胜利。战胜惰性的最好方法就是树立人生的信念和目标,并时刻以之为动力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,以及在长长的黑夜袭来时有耐心期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长罗杰罗尔斯就是一个凭着信念而成功的人,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的`校长皮尔保罗鼓励他说:"你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年时间里,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真的成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

同学们,冬天里的热被窝往往是消磨你意志的温床,让我们想办法及时远离它,才能实现自己的梦想。记得我高中时的一位室友,他的目标是考上北京大学,但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一样不想起床。每当这时,他便大吼两声:“我要上北大”,接着便能一跃而起,后来,他就真的考上了北京大学。信念和目标会让坚强的意志在与惰性的斗争中占上风。

同学们,离期末考试还有十几天的时间,希望学习上领先的同学,能够心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉。个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,只有在高山之巅,才能领略无限风光。更希望学习上后进的同学,能够关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。期末复习是对本学期知识归纳、总结、提升的绝佳机会,更是学习后进同学的最后弥补机会,不容错过。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。我们可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在你的身边。

备考精彩演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们搞好期末复习,顺利通过考试,今天,利用这个机会,我向同学们提出几点建议:首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。

考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,一些学习成绩不好的同学也不要自暴自弃,只要抓住最后的时间合理安排复习,付出努力,就一定会获得相应的收获。其次,我们要科学合理安排好期末复习,做出一定的复习计划。

扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点??把有限的时间变成无限的智慧!第三,我们复习要讲究技巧。

在复习的时候,需要明确自己的弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。

学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。同学们,两星期以后,我们都将步入期末考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!

备考精彩演讲稿篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很快就是我们一年一度的第32个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的.培育之恩。

老师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!

最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

备考精彩演讲稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从我开始识字起,我就爱上了阅读。我一直将书本视为我的良师益友。一本好的书不但让我扩大了自己的眼界,更是打开了我内心的门窗,让我在成长的道路充满阳光,灿烂地去迎接学习生活!

幼时妈妈就喜欢拿绘画本的书让我阅读。如安徒生的《安徒生童话集》,它把我带进了充满悲欢离合的童话世界。那色彩亮丽的图画使我深深地爱上每一则童话故事。如《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》、《小意达的花儿》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等等。从这些故事中,让我深切地感受到了什么是真、善、美,让我分辨出什么是残暴、贪婪和虚伪,让我向往和平、美满、幸福的生活。

步入小学三年级开始,妈妈就刻意让我博览群书,我也义无反顾地沉浸在不断地阅读中,尽情的享受书籍给我带来的芬芳。无论是世界文学名著,还是国内作家的作品都让我爱不释手。我爱看武斌的《在世界尽头,遇见自己》,是它让我懂得即使我不能成为山巅上的一棵参天大树,那就安安分分的做一棵山谷中的灌木,但一定要做一棵长得最茂密的灌木;即使我不能成为灌木,那就做一棵小草,但一定要做一棵最有生命力的小草!这就是它告诉我做人快乐的原则;它告诉我即使是一个平凡的人,但也要敢于坚持自我,保持本色!不论遇到什么样的艰难险阻,都要向着自己的目标勇敢前进。

有的书让我大开眼界,如让。亨利。法布尔的《昆虫记》;有的书让我穿越时空,如吴承恩的《西游记》;有的书陪我遨游天下,悠然领略种种极致的风景,如余秋雨的《行者无疆》;有的书让我体会了纯真、高尚的情操,并汲取战胜困难和挫折的勇气和力量,如雨果的《悲惨世界》、海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。太多太多经典的书,使我孜孜不倦地分享着这多元的世界。

因为好的书籍,给了我无尽的力量,给了我充实的生活,给我带来了无限的快乐,所以我相信自己今后的人生将是美好的、丰富的、快乐的!我爱学习,我爱阅读!我将打开自己内心的门窗,去迎接这多元的世界!

备考精彩演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年。

在这即将结束的一学期里,我有幸认识了80多名可爱的孩子们,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现,班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星,有刻苦钻研、永不满足的求知少年,有技艺超群、英姿飒爽的运动健将,更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体,是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道,每个同学都是热爱这个集体的,每个同学内心都有一颗努力向上的种子,这颗种子破土而出,即将长成一棵参天大树!希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!播下希望的种子,洒下辛勤的汗水,来日才有硕果满色!

金色年华,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!

希望我的孩子们牢记:

敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!

祝大家新一年学习进步,平安,健康,幸福!

备考精彩演讲稿篇十三

各位领导们:

大家好!

首先感谢局党组、局领导和同志们给我这个机会参加处级职位的竞争。处级职位实行竞争上岗是人事制度改革的一项重大举措,是加强干部管理工作的有益尝试。我对这项改革的基本态度一是赞成拥护,二是响应参加,作为有一定机关管理工作经历的保险,我将用积极正确的态度参与到这项改革当中,站出来接受组织和同志们的评判。

我叫王建伟,共产党员,蒙古族,现年四十三岁,大专学历,现就读于云南师范保险和安徽保险经济管理专业研究生班。1975年参加工作,当过工人、当过学生,跨入行政机关大门后就当上了保险,1991年至1994年曾经选交流派到禄劝县农村基层锻炼了三年,从1994年12月起任副处长职务,到今年9月已经有六年时间了,可以说是上楼梯数台阶,是一步一步走着过来的。今年5月服从组织安排,从报刊处调到人事处,面临的情况是“一新、一陌生、一繁重”:“一新”,是工作对象范围新;“一陌生”,是陌生的管理业务;“一繁重”,是繁重的机构改革工作任务。摆在眼前以及今后的工作仍然是压力大、任务重、矛盾多。那么,为什么我还要选择之份工作、竞争这个职位呢?那就是:压力与动力并存,挑战与机遇同在!

首先,我认为每一次工作和经历的变化,对增长能力丰富阅历都是难得的机遇。越是新的环境、越是压力大的工作往往就越能够锻炼自己,越能够增长才干,竞争人事教育处处长,目的就在于开拓新视野,挖掘潜力,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

第二,我认为自己还是具备担任该职务所必须的政治素质和个人品质。一是党组织培养教育多年,尤其是经过三年农村基层的艰苦锻炼和六年的副处长经历,培养了我严明的组织纪律性和忠实、吃苦耐劳的品质;二是法规政策观念强,处事稳重,廉洁自律,要求严格;三是信奉做人正派、诚实的宗旨,能够与人团结共事,能够听取意见,协调同事合作工作。

如果我个人的所具有的这点“资质”能得到领导和同志们的认可,组织上提供给我人事教育处处长这样一个职位和机会,那么,我今后的工作设想是:在局党组的正确领导下,按照人事教育处职能,结合当前和今后工作,坚持“一个原则”,搞好“三项工作”。

坚持“一个原则”,就是上为局党组的有关决策工作当好参谋,做好分忧;下为广大职工干部服务,以人为本,为调动人的积极性创造良好环境。具体是,围绕局党组中心任务,把服务于中心工作和服务于干部群众作为工作的出发点和落脚点,把工作职能和具体任务紧密结合起来,做到信息围绕决策转,协调围绕领导转,服务围绕干部职工转。

搞好“三项工作”,第一项就是搞好干部资源的开发管理。它包括科学合理使用专业技术人才;大力引进编、印、发等高层次出版专门人才;严格执行对企事业单位干部的考察、任免;有计划地接收优秀大中专毕业生;做好转业退伍军人的安置;做好专业技术职称改革及专业技术职务的评聘管理;加强对机关公务员的管理,认真推进出版社等事业单位用人制度改革;认真实施机构改革方案,建立竞争和用人管理机制等。

第二项是搞好劳动力资源的开发管理。它包括依法监督劳动合同的签订;加强劳动工资管理;完善各种社会保险(养老、失业、工伤、生育、医疗、保障),清理规范劳动关系;认真执行劳动安全保护规章等。

第三项是搞好职工职业培训教育。它包括抓好工人技术等级上岗培训;抓好干部培训学习;按新闻出版署要求,认真开展对出版物发行人员上岗准入的培训与考核。

还有按有关规定做好对离退休人员的管理,等等。

总之,人事教育处工作头绪多,事情杂,接触面广,矛盾集中,要搞好今后工作,必须进一步加强学习,努力适应工作需要,团结周转的同事,和大家一道发挥整体优势,创造一个良好工作氛围。

在工作中摆正位置踩好点,做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。

各位领导、同志们,竞争上岗,有上有下,如果这次竞争上了,肩上的担子只会更重,面临着一系列改革方案出台,新老政策交替,我将不辱使命,不负重任,尽职尽责搞好新的工作。竞争不上,不管在哪个岗位,我都将一如既往,勤奋学习,兢兢业业做好本职工作。

谢谢大家!

备考精彩演讲稿篇十四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。

步入高三已经xx个月了。在xx考试中,我取得了较好的成绩。在此,我想和大家分享一下我学习上的心得体会。

前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响,觉得题海战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度,我开始放松了学习,一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底,我的分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有端正自己的学习态度,开始认真踏实的学习,却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下,我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学习进入了良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。

我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。

每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

备考精彩演讲稿篇十五

你们好!

我首先谢谢你们对我们实验小学的信任,你们能不辞辛苦把孩子们送到我们这里,既是你们对孩子莫大的期望,同时也饱含了对我们学校的先进管理经验、教育教学能力的信任。期望孩子们有一个美好的前程,期望孩子们从这里奋飞。在这里,我敢保证,也敢郑重的承诺:我们不会辜负你们的信任,把孩子交到我们手里,请你们放心,我们会尽一个教师该尽的职责,教好你们的孩子;我们会用博大的母爱,像爱自己的的孩子一样去爱三(3)班的每一个孩子!

中段考试已经结束,大部分孩子都拿到了理想的成绩,这些个成绩的取得与家长的督促,孩子们的努力是密不可分的,也有少部分孩子成绩不太理想,我相信是他们不太适应三年级的过渡阶段的教学,学习方法不对头所致,下一步我会从多方面查找原因,尽力去帮助他们,让他们尽快走出学困生的行列,让他们迎头赶上。家长们,请你们放心,你会在期末考试的时候看到这些孩子的进步。下面我就三年级的数学试卷进行分析。

这次数学试卷共六大题,口算、填空、判断、选择、计算、应用题。涵盖的知识面比较全面,同时题型也比较灵活。对于我们班的男生来说,不是难题,只要认真,都能考出理想的成绩,在这次考试中,那些聪明的男孩子考的成绩都不错,如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陈继辉、等十多个男生考的都不错,还有那些上课坐的住,认真听课的孩子考得也都很理想。我班的女生成绩不太理想,20多个女生上九十分的不足五个,这与大部分女生平时做题不去发散的思维,一味的死学有很大关系。同时女生中还有好几个75分以下的,这些孩子们,你们该注意了,不是你们笨,我在思考大部分时间是由于你们上课爱说话,没有认真听老师讲课有很大关系。当然也有本学期进步很大的女孩子,冯权文,她并不聪明,可是她很大胆,上课积极发言、勇于问为什么!能扣准基本的题型,所以这次就考了90多分。

通过这个试卷,我看到,孩子们平时认为较难的“24时记时法”“千克和克的认识”中估一估的部分掌握的还是不够好,对于24时记时法我讲了很多,但效果还是不明显,下一步我将多进行直观教学,用钟表模型多给孩子们演示从普通计时法变为24时记时法在中午12:00以后都要加上12个小时,反之要减去12个小时,同时去掉“早上、中午、晚上”。应用题是本册的重点,画线段图分析应用题也是个难点,贯穿整个数学学习的始终。这些两步计算的应用题大部分学生掌握的很好,对于75分以下的要求孩子们在课下把课本的知识弄懂。弄通。不会的要积极的问老师,不能把问题堆成大山。同时也提醒家长,回去后要帮助孩子好好分析,多分析出错的原因。也关心孩子们对于课本上基础知识的学习、理解。

每一次成绩的取得都跟孩子们的努力、家长们的关心、鼓励、支持是密不可分的,取得好成绩的同学请你们不要骄傲,要戒骄戒躁,争取下一个辉煌,成绩不太理想的同学,请你们抬起头,在以后的学习过程中要虚心、上课认真听讲、多向别人请教、凡是多问个为什么。给自己树立个目标,挑战它,相信你会迎头赶上去的。最后谢谢家长们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我深信,有了你们的配合、孩子们的努力、我们的精心教育,你们的孩子会更加优秀!更加茁壮的成长!谢谢大家!

备考精彩演讲稿篇十六

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们六年级近100名师生聚集一堂,召开毕业班备考誓师大会,是希望同学们振奋精神,全力以赴,以积极、健康、最优的状态迎接毕业考试,取得优异成绩。

屈指数来,同学们在母校的时间只有20天了,怎样愉快地度过这最后的日子,我不想对同学们提过多的不实际要求,主要从如何完善自己的品质、行为、习惯等方面来与大家作个交流。具体说来,就是十个字:自信、意志、认识、素质、诚信。

首先说“自信”,作为一个人,自信最重要,自信是做好学习与工作的前提。自信是成功的秘诀。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。而无自信的人,自暴自弃,自己看不起自己,丧失信心,到头来,百事不成,一个人如果没有自信,精神萎靡不振,又怎能安心学习。所以,希望在座的每一位同学都要以你最好的精神状态与热情投入到学习中去。

其次是“意志”,很多人经过一次又一次失败,经过逆境一次又次的磨炼,最后成为一个强者,这是生活的考验,世间的事情,没有多少是一帆风顺的,人们都是通过挫折教训,失败反省,变为意志坚强的。在复习测试中可能出现成绩暂时不理想的情况,我们不要灰心,实际上,这就是磨炼我们的意志,只要认真分析失利的缘故,找对问题的根源,我想,同学的成绩会一次比一次考的更好,但要始终记住:一份耕耘,一份收获。以积极的心态勇敢地走好自己的路,给自己力量,用实力去面对考试,让实力去震撼考试。

再次是提高“认识”,在复习备考期间,我们每个同学要做到自我认识,平时考试容易犯哪些错误,失分主要是在哪些类型的问题上。因为考试不仅是基础知识,基本技能的考核,而且是对所学科目的全面考核。对每次练习后,要正确分析,要查漏补缺,吸取教训,不犯已经犯过的错误,力争在备考期间,各方面的知识都得到考练的洗礼。

第四是“素质”,如何正确对待复习备考,使自己的心理状态和身体素质保持在最佳状态,应该是每个教师和学生关心和重视的问题,心理素质不过关,经不起挫折和失利的打击,会使人精神不振,失去自信,身体素质不过关,耐不住超负荷的学习时间和学习任务的考验,因而,在备考阶段中,每个同学都要排除一切干扰。专心致志地搞好自己的学习,要遵守学校的安排,保持充足的睡眠,科学的饮食,适当的食物补充和调整,适当的体育锻炼,适当的学科学习时间支配和调整。只有正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,才能在考试中取得好成绩。

最后是“诚信”,诚信是做人的准侧,我们在座的同学中间有不愿动脑思考、长期抄别人作业或不完成作业的,还有时刻牵挂网络游戏的,有经常迟到上课心不在焉的。我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我们现在正处在复习阶段,而且复习的内容都是小学阶段较粗浅的知识,等到升入初中再补,恐怕就是“亡羊补牢,为时已晚”了。

同学们,逝去的是岁月,留不住的是时间,时间总在不经意间就从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里悄悄溜走,伴随你们的是学校面貌的日益变化。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑、有学习中收获的喜悦、有某次考试不理想时失意的伤心、有和小伙伴相处时产生矛盾的不快……,而在这即将离别之即,所有的小事加在一起,就变成了难以割舍的情。

在此,我深情的道一声:母校欢迎你们,常回家看看;老师想念你们,期待你们创造新的辉煌!我相信你们每一个人都是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人手中!让我们用拼搏实现希望,用勇气收获未来,用优异成绩报效家长,回报学校,回报老师,回报我们自己!

最后,送大家一句话:“阳光总在风雨后!”。

谢谢大家!

20xx年5月28日。

备考精彩演讲稿篇十七

同志们:

在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开12年度全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算12年高考备考工作再两个方面的意见,供大家参考。

回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,04年我们第二,05年下滑到第六,10年是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。

去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。

各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20xx年高考,力争高考成绩稳中有升。

1、继续保持艰苦奋斗的优良传统。

我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎......

备考精彩演讲稿篇十八

今天,距离紧张的备考阶段时日无多,在这个时候我们召开这次毕业年级教师会议,其目的就是引导大家切实做好复习备考的各项工作,充分有效地利用好最后的时间,把有限的时间用在有用的地方,最大限度地提高复习效率。为了合理安排后一阶段的复习备考工作,我讲三个方面的问题。请大家认真听记,用心体会,并在今后的工作中遵照执行。

一、切实加强管理,在确保安全有序的基础上,重点突出高中考氛围的营造。

我这里所说的“管理”包括两个层面,一是教师的管理,一是学生的管理。之所以把教师管理放在这里加以强调,是因为我在一段时间的调查后觉得,我们的教师在教学和管理上面还没有做到尽职尽责,与学生和家长的期望之间还存在差距,表现在有些教师身上,这种差距还比较大,直接影响了全局工作和学校的社会声誉。

1、教师管理。在教师的管理上我的理念是态度比能力更重要,对学生来说一个能力平常但尽职尽责的教师远比一个能力过硬却吊儿郎当的老师要好得多。因此我们提出这样的总体目标:如果你的孩子现在即将参加高考或者中考,你希望你孩子的老师是怎么样的,那么,请你也向你心中的那个标准看齐。因为,人家孩子的家长和你一样也在希望自己孩子能遇到一个负责任的好老师。这个标准并不高,但要真正做到,却并不容易,特别是在我们学校。原因有二:一是爱自己的孩子容易,爱别人的孩子很难。所以有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我们不希望所有的老师都成为神,但我和所有的学生家长一样,希望每一个老师都能够尽职尽责,把自己该做的事情做好,做到位,做到问心无愧,做到无愧于学生和家长。这个要求应该不高。二是我们学校在教师管理上一贯比较松散,就是一些教学和管理的常规工作都很难落到实处,要在短期内改变这种习惯和态度,还是比较难的。

教师的管理分两个层面,一是班主任的管理,这本来是政教处的工作,今天我顺便拿过来做个要求,因为班级管理工作是复习备考顺利开展的重要保证;二是科任教师的管理,这是复习备考工作的关键。我之所以把今天的题目定为“态度决定命运”,是因为我们觉得我们学校复习备考的问题一方面是学生基础差,一方面是教师在面对学生、面对复习备考的态度上存在问题,而后者又是制约我校发展的瓶颈问题。

首先,在班主任的管理上,我希望班主任老师能够到在学生前面,走在学生后面,全方位全天候地抓好学生的到校、纪律、学习、生活等各方面的管理和疏导工作。教师的作用就是鼓励、引导和帮助学生发展,如果我们和学生之间有着明晰的`距离,如果我们把教育仅挂在嘴上,如果我们看到学生就烦,那我们的教育注定是低效甚至无效的。调查中,我清楚地看到学生迟到了,接着我就看到比学生到得更迟的班主任;我也在寒风中听到跑早操的学生说:“咱班主任多舒服啊,我们在跑操,他还在睡懒觉,还骂我们懒……”;我也看到班主任自己没有到岗,听到学生违纪被领导发现,回来就大骂学生,极尽惩罚之能事。凡此种种,我不禁要问,就你那样的表现,学生能服你的教育吗?学生既然不服,你的教育能有成效吗?我一直相信,班主任的班级管理工作就是一种榜样的力量,甚至榜样的力量是无穷的。为此,我们要求班主任做到以下几点:

和学生一起出操——用公家的实践锻炼自己的身体,同时给学生以表率;

多和学生一起说话、活动,注意在活动中全面了解和引导学生,及时化解问题苗头,体现班主任的鼓励和引导作用。

我们相信,只要我们的教师行动起来了,我们的学生尽管很差,但还是能够感觉到老师的辛勤付出并心存感激的,学生对我们心存感激了,我们的教育就有着落了,就开始见效了。

班主任老师始终要铭记:到位比说教更重要。该到位的时候你到位了,学生能看到你的身影了,心里就踏实了;你和学生在一起了,教育和管理就容易了!

班主任在做好以上工作的基础上,还要认真落实一下两项工作:

一是明确本班的‘苗子“,并联合各科任教师采取有效措施进行”保苗“。我这里所讲的”苗子“不仅仅是20xx年高考有望上本科线的的学生。我们不能仅仅关注自己的班级、自己的学校,而要将眼光放在学生的发展上。今年有望上线的当然是”苗子“,补习一两年可以上线的也是苗子,我们要对这些学生进行分层指导,给予恰当的帮助和引导,让他们各得其所。我们必须明白一个学生对我们来说只是几十分之一,但对他的家庭来说就是百分之百,我们要为他的家庭负责。一个学生在我们班上可能最多就是三年,但我们的教育可能会对学生的一辈子产生深远的印象,我们要对孩子的未来负责。

二是帮助学生合理安排时间,制定60天学习日程表,并督促学生做到”日日清“。

其次是科任教师的管理。我们的总体要求是该你到岗的时候无条件地到岗,并坚持始终;该你完成的工作,不折不扣地完成,力求高效。努力做到在岗一节课,负责四十分。

我们不希望再看到教师三番五次迟到早退的现象;不愿意看到教师出工不出活的现象;更不愿意看到个别教师进教室只为签到;辅导课放任自流;学生大吵大闹,教师早已回家的现象。

2、学生管理。学生管理需要学校、班主任和科任教师共同完成,我们要齐心协力做好以下几项工作:

(1)先让学生到校,再让学生有序,最后想办法让更多的学生进入紧张的学习状态。

(2)确保安全不出问题,确保有希望的学生全部上线,确保边缘学生都有所突破,确保尖子学生都不受挫折。

(3)对问题突出,影响全局并且屡教不改的学生,在事实确凿的情况下,联系家长,劝其回家复习。

(4)对边缘学生,鼓励学生自己联系教师进行个别辅导。

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