环保活动的策划书范文(16篇)

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环保活动的策划书范文(16篇)
时间:2023-11-28 23:06:07     小编:BW笔侠

总结是提高工作效率的有效途径之一。写一篇完美的总结需要有系统性和条理性,要把握好总结的结构和逻辑。这里有一些总结展示,希望能为您提供一些写作的参考和借鉴。

环保活动的策划书篇一

二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:待定。

六、活动对象:********学院全体学生。

七、主办单位:*********学院志愿服务中心。

协办单位:八、活动流程:

前期准备:

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。

1.由管理部负责排放收集到的废品。

2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:

九、人员安排:

总负责人:***。

各方面具体负责人:各部门部长。

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误。

5、如遇到特殊情况要及时告知负责人。

附件一:

工作人员安排。

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附件二:

物资表。

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环保活动的策划书篇二

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动。

全校师生。

1.前期准备:

a)由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b)借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

c)(以晚会为准)开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶,以备使用,同时亦能扩大宣传;

f)购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师。

2.活动过程:

a)发放环保卡片,共建绿色生活。

时间:3.9.——3.17.晚会当天。

地点:食堂南门。

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)。

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)。

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)。

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)。

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2.做好活动记录保存工作。

5.本次活动预计开销120元。

环保活动的策划书篇三

当今全球的温度升高,冰雪融化,给人类带来很多的毁灭性灾难,这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境,努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。

就让我们从我们城市开始吧,关注周围环境,进行环保任务,我们相信在大家的共同努力下,一定能让我们的城市更加美丽。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

10月19日下午1点。

高畈社区、街道。

社区和过路的人。

1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成;

2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料;

3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾;

4.志愿者向人们宣传环保小知识;

5.准备横幅,号召人们从身边做起,并在横幅上签字。

1.将志愿者按人数分为两组,一组为宣传组;一组为动手组;

3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面;

4.一段时间后宣传组和动手组交换;

5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。

这个活动相对于以前做过的活动来说有点累,需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中,任劳任怨的完成自己的任务。

1.车费15个人30元。

2.横幅21元。

3.海报纸和宣传纸20元。

农业与生物工程学院青大队。

xx年10月12日。

环保活动的策划书篇四

宣传栏是学校各单位部门、组织机构及各协会社团发布各种信息的平台,是校园内各种信息传递的窗口,同样是社会上各企业商家发布招聘信息的场所,成为广大同学了解活动及招聘信息的来源地,这对同学们丰富自己的大学课余生活,增长自己的见识,锻炼自己的能力是不可获缺的传播媒介。简洁明了、整洁美观、具有明确区域划分的宣传栏将更加有利于信息的传播。鉴于现有宣传栏上各种海报、招聘广告及其他信息交叠在一起,相互覆盖,严重影响了同学们的信息获取的现状,现在我们将对其进行海报、各种信息的清理及其区域划分工作。

这次活动是绿色环保协会以清理校园野广告,设置专门的野广告贴吧为目的的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高全民的素质。

活动目的提高环保意识,建设绿色校园。

活动地点学校内。

活动对象绿色环保协会会员。

活动时间20xx年11月11日。

主办单位绿色环保协会。

环保活动的策划书篇五

现阶段唐山市经济发展非常迅速。人均收入也不断上升。随之,摄影机构也是飞速发展到现在为止唐山市大小影楼已经有将近20家了。也就是说竞争也是十分激烈。如何才能让我们的摄影机构再市里,腾空而起、独占敖头呢?对这问题我提出的方案是与政府机关合作,让政府来为我们做后盾,来为我们宣传。根据现在的唐山市近况来看人们最关心的话题就是到处拆迁的问题。为什么唐山市到处的拆迁呢?因为这些建筑破坏了唐山的市容市貌,破坏了唐山的美丽环境也就是说有了这些建筑给唐山市的美化、环保带来了非常大的问题所以要把它们拆掉。

但是再拆房的过程中空气和环境也造成了破坏,所以我提议针对环境保护和美化城市的问题和政府机关联合做一次公益性的活动。倡导市民同心协力把唐山市的环境保护好。让唐山不但是国内的重工业城市也是国内的环境文明城市。这次活动主要是倡导环境保护人人有责,保护环境从现在做起。人人争做环保恋人。为把唐山市建设成绿色环保城市而努力。这次活动主要是倡导环保,倡导保护环境从现在做起,从现在养成爱护环境,不随地吐痰、不随地乱仍果皮、不乱仍纸屑。倡导市民爱护家园,保护家园让每一个人和每一对新人都保护保护环境的活动中来。从而做到让每一位唐山人都为我们的环境美化出一把力,把唐山建设成绿色环保城市。这次活动主要是环保而我们是摄影行业这两个不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。

十一长假前三天期间。

共创美丽家园,人人争做环保恋人。

千元大奖免费送再把现金抓回家。

根据现在唐山市的环境情况来做一场大型的保护环境的公益性活动来提升本公司的知名度、美誉度、信誉度、信任度和提高公司的经济效益。

xxx婚纱摄影。

1、dm宣传单3000份。

2、电视,报纸广告宣传提前15天宣传此次活动。

3、户外喷绘广告介绍这次活动和促销内容。

4、店内宣传:dm宣传页、吊旗、桌卡、店内pop、x展架。

1、活动现场宣传条幅。

2、活动现场彩虹门。

3、活动现场环保彩旗。

4、一元硬币若干。

5、t台。

6、活动背景墙。

7、乐队(小歌手、小舞蹈演员、小模特等)。

8、赠品若干。

9、关于活动内容的写真喷绘。

10、合作企业的简介,优惠明晰说明(写真喷绘)。

11、本次活动的优惠大礼说明和奖项说明。

12、关于环保的常识和一些知识问答题。

13、一条百米长的白布。

14、一些绘图笔。

15、4个接单区。

16、一个抓奖箱。

17、10个左右临时员工做现场的小蜜蜂。

18、小蜜蜂的业绩单、手卡。

19、蜂王(店内出人)。

20、现金抓奖箱一个。

利用十月一国庆七天长假期间作为休闲环保周和政府有关部门面向社会做一次倡导保护环境的公益性活动。这次活动我们将请一些小演员和乐队来为这次活动助兴艺演,来为这次活动增加生机。这次活动主要是以环保为宣传目标的活动是提高和培养市民从小要保护环境爱护环境的意识,做到保护环境人人有责。在这次活动中我们要请到市里的有关领导光临,参加这次活动的开幕式。让市里的领导做开幕式发言。

让市里领导现场见证每一对新人永远幸福、永结同心。因为有市里的领导参加才能显示出这次活动的重要性这样才能使我公司从重多摄影行业中脱颖而出使我公司从唐山市的知名度、美誉度、信任度得到大大提升。再这次活动中我们我们将准备一条长达一百米长的白布,供市民为保护环境为题现场发挥自己的想象在百米长布上勾画出绿色城市,绿色唐山和万人保护唐山环境的签名和恋爱宣言签名活动。让我们每一个唐山人为环保工程增油加劲。共创我们美好城市和谐家园。同样也再这个不寻常的活动中见证每一对恋爱的人永远相爱。活动中我们xx影楼也将为保护环境的使者提供丰厚的奖品。只要您在这xx天再xx影楼预约拍照的顾客均可参加“环保恋人”大抽奖活动我们为此设立了丰富的奖项。机会多多、奖品多多,时间有限。

凡抽到一等奖的我们将给予“环保恋人”的荣誉称号,我们xx影楼将为获“环保恋人”称号的新人发放奖杯,证书。xx影楼还为“环保恋人”称号的新人免费拍摄xx元的xx个性婚纱照并赠送价值xx元的超级环保水晶相册一本。二等奖为环保自行车一辆,三等奖高级婚纱一套。如果预约xx元以上套系的顾客将享受现金一把抓活动抓多少送多少。这次活动的最终解释权为xx影楼所有。这次活动将轰动全市,从而能够使xxx影楼在我市儿童摄影行业中一跃而起。

一等奖:1名,免费拍摄xxx元的xxx超级环保套照,再送xxx元的环保水晶相册。还送我影楼的vip卡一张(价值200元)。

二等奖:2名,高级纯平电视机。

三等奖:3名,高级自行车一辆。

四等奖:5名,高级婚纱一套。

五等奖:若干名,纪念大礼包一个。

1、设立两个接单区门市分为四队。

一队叫环保天使队(4-5人)。

二对叫环保使者队(4-5人)。

三队叫环保明星队(4-5人)。

四队叫环保丽人队(4-5人)。

2、活动现场小蜜蜂分四组。

每一组有一个组长主峰王由本店员工担当。

第一组叫环保天使组。第二组叫环保使者组。第三组叫环保明星组。第四组叫环保丽人组。

3、抽奖箱由店内的店长负责抽奖监督和保管。

4、现场维护由设计负责。

5、主持人外聘或有店内口才好的人员担当。

现场可爱的环保天使们你们辛苦了,为了环保工程请你们努力再创辉煌为美化城市再创佳纪,现在排在第一位的是xxx组请其他组努力。

9:00工作人员到位。

10:00活动主题说明。

10:10市里领导讲话宣布活动正式开始。

10:15百米长布绘画签名开始。

10:30新产品展示和现场互动。

下午流程和上午一样可随时调整。

后两天和第一天演出一样可随时调整。

1、宣传单。

共创美丽家园争做环保恋人。共同保护美好家园,人人争作环保使者恋人大奖等您拿机会多多、奖品多多时间有限快快行动吧。

(1)环保好礼现场发放。

(2)现在舞现场表演。

(3)免费千元大奖现场即开现金现场抓回家。

(4)环保人人有责环保万人签名共同见证我们的爱恋。

环保活动的策划书篇六

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的`配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

环保活动的策划书篇七

哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

湖南农业大学全体师生。

1、活动前期。

(1)由班干部商讨并写好策划书;。

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;。

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期。

1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、活动后期。

1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

环保活动的策划书篇八

一、活动目的:

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

二、活动宗旨:

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

三、活动主题:

我们的植树节——环保在行动。

四、活动对象:

全校师生。

五、活动流程:

1.前期准备:

a)由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b)借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

c)(以晚会为准)开始在校内收集废旧易拉罐、饮料瓶,以备使用,同时亦能扩大宣传;

f)购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师。

2.活动过程:

a)发放环保卡片,共建绿色生活。

时间:3.9.——3.17.晚会当天。

地点:食堂南门。

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)。

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料。

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)。

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)。

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)。

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

六、奖惩及善后:

2.做好活动记录保存工作。

5.本次活动预计开销120元。

环保活动的策划书篇九

哥本哈根气候变化峰会自xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2让大学生了解低碳的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

湖南农业大学全体师生

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期

1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、活动后期

1)由团支书书写好活动总结;

2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;

3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

湖南农业大学外国语学院08级英语一班

十月二十四日到十一月二十四日

a4宣传纸0.1元/张1000份

图片0.6元/张15张

总花费109元

环保活动的策划书篇十

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的`落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广环保,从自己做起,从现在做起的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

深圳大学土木工程学院

协办单位:红树林自然保护区

红树林自然保护区

活动时间:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00

(1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

(2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

宣传组:4人(负责当天的宣传活动)

外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

后勤组:2人

21日上午活动安排

1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

2、上午9:00活动正式开始具体活动内容包括:

(1)派发宣传单宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

(2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

21日下午活动安排

(1)时间:下午3:00---5:00(时间可以与相关单位进行协调)活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

时间工作备注7月19日7月20日

前期准备工作

1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜

2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等活动当天7月21日9:00am前

活动前准备工作

1、全体参加人员务必到齐,集合完毕

2、场地布置

3、与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

9:00am11:30am正式开展宣传活动

1、派发传单

2、问卷调查

3、知识竞答

1、资料整理

2、发感谢信

1、与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

2、活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

3、活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

4、整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

5、每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

桌子两张,椅子数张

1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

环保活动的策划书篇十一

厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

:xx年12月1日

:实训楼一楼

面向全院学生

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

(二)将拍成的照片以图片形式展示

:

打印照片,留言簿,30元

主办方:厦门兴才学院外语系团总支

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

学生分会劳卫部

xx.12.05

环保活动的策划书篇十二

园艺学院学生。

此活动既与本专业有相关的结合点——将花材的选用、花的养护、花的种植知识等等得到了实践中的运用与巩固。且加入了低碳、环保、废品利用的元素,不鼓励使用昂贵的材料,越简单、越没有使用价值的容器、越低成本、越出乎意料的作品越能够得到好评。其次,突出本次活动的主题——绿色、环保引领生活。让同学们学会通过思考、通过动手实践、通过再创造发现生活中周围的小创意、小趣味。通过diy设计等方式增强大家的创造力与协调能力,也提高大家环保的意识,同时增进了对专业知识的掌握。

随着大家环保与保健意识的增加,室内绿化装饰显得日渐重要。通过此活动可以让同学们发现其实美无处不在,只是缺少一双发现美的眼睛,缺少一双创造美的手。在这里可以让同学亲切地感受到大自然的美丽,感受到植株的力量,有利于同学的身心健康的发展。并能加强各个学院的交流,增强团队凝聚力,促进同学之间的合作和交流,提高同学们的集体荣誉感。

主办:福建农林大学园艺学院。

指导老师:

吴少华(园艺学院院长)。

陈建辉(园艺学院党委副书记)。

陈清西(园艺学院教授)。

胡庆银(园艺学院政治辅导员)。

吴璇(园艺学院学生会主席)。

张以斯(园艺学院科技部部长)。

项目负责人:

吴璇、张以斯、王承龙(创业就业实践部部长)、李玉梅(宣传部部长)、陈建杰、周凤财(外联部)。

前期宣传:

1、手绘海报:10月8-10号制作宣传海报,张贴于园艺学院宣传栏、北15和北16园艺学院学生宿舍宣传栏,并制作一张宣传条幅。(由宣传部负责)。

2、9号晚上9点在北15#104召开活动宣传会议(学生会办公室提前通知09-11级各班班长参加此会议),由科技部部长和学院主席进行活动具体流程讲解,并进行问题解答。

3、场地申请以及其他各项活动准备(科技部负责)。

4、将活动策划书上传至班长群、三大会群,让更多人知道此活动来进行宣传。

(1)每个班级在10月17号晚上9点前做好一份diy作品构思讲解稿word版,附上构思图(可手绘),每个班上交两个作品,电子版发送至邮箱[email protected]。com处,纸质版一式一份交到北16#505潘佳阳处(各个班级自己留底一份)。(注:每个班必须选出5-10人作为班级比赛代表,并定好队伍名称,连同作品构思一起上交)。

(2)10月18—19号由院科技部和创业就业实践部进行筛选进入复赛的作品(作品必须符合主题:环保、创意、可回收利用)。并通知进入复赛的各个班级自行准备制作材料,于复赛当天进行现场制作。

(3)10月20号晚上九点对进入复赛的班级队伍进行开会(每个班级派出1-2名同学),交待比赛当天的注意事项。

(3)10月23日园艺学院将在创衍茶艺居前空地举行“妙手生花”--园艺盆栽diy设计大赛,并选出获奖作品于科技节进行展览。具体流程如下:

1、在8点之前,由园艺学院学生会科技部和创业就业实践部负责组织做好会场布置工作(音箱设备、椅子、帐篷以及活动的其它材料,其中,音箱设备由网络部负责搬运,椅子和帐篷由各班到指定地点搬运)。

2、八点场地布置完毕,选手到负责人处签到。接下去的时间可以开始装饰帐篷,要求每个参赛班级必须提前画好2张海报,1篇作品介绍文章和之前留底的构思讲解稿,还有队伍名称装饰在帐篷上,另外加上其他有创意的帐篷装饰皆可。

3、8∶30由主持人(人员未定)宣布比赛正式开始,并介绍此次活动的流程。

4、接着开始限时两小时的现场园艺盆栽diy设计制作比赛,于九点开始每隔半个小时发放一次投票卷,一共发放三次。

5、10点半,主持人宣布比赛结束。由评委队伍(领导老师、校花协、校科协、园艺学院部级干部等)进行打分,并截止投票。

6、赛后由园艺学院科技部将每个作品的得分(60%)和投票分(20%)还有帐篷装饰分(20%)汇总、进行排名,并评选出第一名1个、第二名2个、第三名3个和4个单项奖,前10名作品在科技节当天作为我们院特色作品进行展览。

7、活动结束,相关人员整理会场。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

优秀奖4名(最具创意奖、最具环保奖、最具人气奖、最具观赏奖)。

容器可采用一些回收利用的废品瓶瓶罐罐、小型偏浅的陶瓷盆、水果的硬壳、果蔬食品的外皮等绿色环保自然有创意有美感的物品。花材可使用微型植物——直径在10厘米以下的,还有小型观叶植物,可以用各种植物的不同色彩和枝叶形态进行组合,并配以当季的花草,以达到视觉效果的和谐丰富。常用的观叶植物包括吊兰、碰碰香、佛珠、常春藤、白网纹草,观花植物则包括海棠、仙客来、凤梨花、蝴蝶兰,仙人掌、石莲花等也比较常见,吊兰、常春藤、白网纹草、海棠、仙客来等也属常见的植株。

环保活动的策划书篇十三

我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。

“限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要20xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

11月30日—12月20日(待定)

福州肯德基餐厅和各高校

各高校环保协会

在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德

基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。(调查过程可dv跟踪拍摄,或寻求媒体的帮助)

呼吁阶段:该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告,从环保方面,公司利益方面,社会影响方面,企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点,并借助媒体的力量,发动学生的力量,施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁,用环保纸袋代替塑料袋,那么在第三阶段,我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示,也有助于肯德基正面形象—环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受,我们将在第三阶段,在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。

宣传阶段:该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果,鼓励大家使用环保购物袋,尽量少使用塑料袋,如果不可避免,也应该合理使用塑料袋,对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中,可教大家如何自己制作纸袋。(制作过程另附)

5000元

xx年9月22日

环保活动的策划书篇十四

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

“雷锋精神你我传递,魅力龙城从我做起”

本次活动以“雷锋精神你我传递,魅力龙城从我做起”为主题。弘扬民族传统而民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。宣传新时代的“八荣八耻”精神。全民行动努力构建和-谐龙城。

宣誓仪式,签名活动,志愿者服务活动,雷锋精神宣传活动,募捐活动,影片欣赏。

四、活动组织机构。

市团委,工学院汽车工程系青协策划主办。其他学校青协协办。

(一)活动时间:2019年3月5日8:30—13:30。

(二)活动地点:市人民广场及周边区域。

1.“学习雷锋精神,争做青年志愿者”宣誓仪式(由各学校青协派出优秀青年志愿者代表参加。宣誓词待定)。

2.在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及各校青协好的活动图片展。(由各青协负责提供并署名)。

3.宣誓结束后由汽车工程系青协组织学雷锋万人签名活动(横幅内容初定为“学雷锋树新风新龙城新风尚”)。

4.宣誓结束后各小组先进行募捐,再组织志愿者开展爱心互助服务活动。

5.在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传。

六、活动要求。

活动名称:让我做一张有用的纸。

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部。

策划协办:山东大学青年志愿者联合会。

时间:

地点:山东大学兴隆山校区。

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的。

口号。

就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略。

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式。

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资。

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调。

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难。

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。

(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。

活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5。

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;。

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;。

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2.大量废纸的存储问题。

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;。

活动总结。

:(活动结束后写)。

附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸。

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、您的性别()。

a、男b、女。

2、您每周大约消耗多少张纸?()。

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?()。

a、扔掉b、收集起来,卖掉其它。

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?()。

买一个本子使用之前打印的纸张的背面传单等的纸张的背面。

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?()。

是不是。

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?()。

会不会。

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?()。

会不会。

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

时间:2019年月日山东大学青年志愿者联合会。

环保活动的策划书篇十五

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的:

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)。

五、活动地点:xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口。

六、活动类型:宣传展览类。

七、主办单位:xxx农业大学校团委。

xxx农业大学学生团体联合会。

承办单位:资环学院青年志愿者协会。

人文院青年志愿者协会。

xxx农业大学环境保护协会。

八、活动负责人及其联系方式:

xxxxxx。

九、活动参与对象:全校师生、雅安市市民。

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传。

xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。

点歌(新校区和老校区)4元。

宣传资料(资料和照片)10元。

布置宣传场地用品16元。

调查表(xxx份)20元。

总计60元。

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净;

十四、附件。

(一)活动预案。

1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。

2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。

(二)安全预案。

在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如果出现人员受伤,必须立马就医。

环保活动的策划书篇十六

策划协办:山东大学青年志愿者联合会。

时间:

地点:山东大学兴隆山校区。

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略。

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式。

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资。

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调。

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难。

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。

(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。

活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5。

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;。

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;。

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2.大量废纸的存储问题。

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;。

活动总结:(活动结束后写)。

附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸。

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、您的性别()。

a、男b、女。

2、您每周大约消耗多少张纸?()。

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?()。

a、扔掉b、收集起来,卖掉其它。

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?()。

买一个本子使用之前打印的纸张的背面传单等的纸张的背面。

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?()。

是不是。

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?()。

会不会。

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?()。

会不会。

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

时间:20__年月日山东大学青年志愿者联合会。

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