写读后感的过程中，我们可以梳理自己与作者的共鸣和碰撞。写读后感时要注意语言的准确性，尽量用简明扼要的语言表达自己的观点。6.下面是一些值得一读的读后感，希望能够引起大家的共鸣和思考。
一只叫凤的鸽子读后感篇一
“叮呤呤，叮呤呤！”下课铃终于响了，同学们像一只只小兔子一样跑出教室，来到操场上，丰硕多彩的课余糊口开始了。
同学们有的跳跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩手球，还有的玩猫捉老鼠的游戏……。
玩老鹰捉小鸡游戏的同学用石头、剪刀、布来决定谁当老鹰和鸡妈妈，其余的人都当小鸡。
玩手球和玩篮球的规则一样，只是手球要比篮球小一些，同学们你追我赶的抢着球，在他们手里，手球蹦来蹦去，活像一个顽皮的孩子。
玩猫捉老鼠的人也是用石头、剪刀、布来决定谁当猫，其他的人都当老鼠。正好我们班也有一伙同学在玩这个游戏，游戏过程中，他们老骗王景轩让他当猫，所以王景轩一气愤就不和他们玩了。
我和齐舒昊、张世琪一起在练双摇，我们找了四个人来帮助我们计时和计数，我们都非常想得第一名，所以我们都施展了自己最好的水平，最后的赢家是齐舒昊。固然我输了，但是我仍是很兴奋。
课间十分钟很快过去了，同学们都依依不舍的离开了操场，回到了教室。
一只叫凤的鸽子读后感篇二
我是一只靓羊羊，这个“靓”字就是漂亮、好看的意思。
我是一只靓羊羊，那是因为我有一张圆圆的脸，一双秀眉，一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。每当我咧嘴一笑，就会露出一个洞，大家都叫我“缺牙巴”，可是它一点儿也不影响我的“靓”。
我是一只靓羊羊，因为我特别喜欢紫色，紫色代表美丽、高雅，我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子，配上紫色的头花，那就更“靓”了。
我是一只靓羊羊，因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家，我还会梳各种各样的款式：一会儿把辫子梳成偏的，一会儿梳成两个，一会儿梳成一个。我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上，看起来我就像一位很“靓”的公主。
我是一只靓羊羊，朋友们，你们喜欢我吗？
一只叫凤的鸽子读后感篇三
秋虎和夏望住在一个镇子上，夏望家很有钱，他可以买很多自己喜欢的鸽子。秋虎家很穷，他只有很普通的鸽子。有-天，秋虎得到了一只很棒的鸽子，可惜被他爸爸卖给了夏望，他想通过努力把鸽子赎回来，可夏望的爸爸破产了。在一次比赛中他看到了被夏望藏起来的“凤”，他见到凤最后飞到他家，高兴坏了。
一只叫凤的鸽子读后感篇四
寒假里，我读了《凤鸽子》，这本书是曹文轩老师写的。我被文章里面的两个小主人公夏望和秋虎深深地感动了，他们的命运各不相同却被一只叫“凤”的鸽子紧紧的系在了一起。
在这个故事中，我看到了秋虎和夏望之间纯洁的友谊。当秋虎发现凤是第一个飞回来的，他没有自己一个人去领奖金，而是喊着夏望一块去。
读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了做人要学会帮助别人、学会分享快乐，就会拥有真正的快乐和友谊。
三年二班。
徐小萌。
一只叫凤的鸽子读后感篇五
那是一个炎热的夏天的下午，在新华书店的门口，我发现有一个人在卖小乌龟。只见一只只小乌龟被装在小小的捅子里，它们互相挤压着，踩踏着。忽然，一只小乌龟可怜巴巴地望着我，于是我决定买下它。
乌龟虽然没有孔雀那么美丽的羽毛;也不会发出像画眉鸟那么动听的歌声;甚至于它不能像小老鼠那样飞快地奔跑!但是我还是很喜欢它，喜欢它的朴实无华，喜欢它的慢条斯理。
乌龟刚被我买来时，只有一元硬币那么大，它浑身黑乎乎的。它的背上分布着大大小小的十三块甲盾，呈六角形。它的壳是很硬的，后面长有一条又尖又细的小尾巴。最有趣的要属它的头了!像我小拇指一样长的头上.长着一对活溜溜的小眼睛，一旦发现有“情况”.
它的头立刻就缩回到壳里去了。等到安全了，它又慢慢地探头探脑地伸出头来，东张西望。
记得刚买来时，我喂给它饲料，并站在一旁看着，可它很不领情.就是不吃!我也拿它没办法。第二天早上我去看它，昨天喂的饲料没有了，这是怎么一回事呢?我决定看个究竟，第二天晚上，我又放了几粒饲料，就关了灯，趁着一点点微弱的月光，我悄悄地坐在那里。过了一会儿，小乌龟或许是真的饿了.或许是认为安全了，它慢吞吞地游过来，嘴巴贴着水面轻轻地一吸，一粒饲料就到了它的嘴里。我在心里暗骂道:“这家伙!原来它是信不过我!”从那时起，我就经常给它清洗“住宅”和身体。记得第一次捉它时，它拼命地逃窜，我为了清洗方便，把它拿出来放在一边，它竟然缩着头一动不动，来了个“作死”!可随着时间的推移，渐渐地它似乎是知道我并无恶意.也好像是知道我这么做是为了给它提供更健康的生活环境，于是后来每次当我给它洗过澡后，再喂给它吃的，当着我的面它竟然全吃了!我真高兴!它终于信任我了!现在小乌龟已经长得有一个圆形的卷笔刀那么大了，望着渐渐长大的小鸟龟。我心里别提有多高兴了!
有一天，我忽然发现小鸟龟壳的四周往上翘了，这是怎么了?
我飞快地跑去问爸爸。爸爸说:“我也不知道!你自己去查《百科全书》吧!”我仔细地在书中找呀找，终于找到了它，它叫密西西比红耳龟，它大约可活20年左右。书上也没有说这种症状是如何引起的。于是我费了九牛二虎之力，找了好多次，终于找到了卖小乌龟的人.她告诉我这是缺水引起的。原来是我怕乌龟被淹死，只给它一点点水。
经过这件事以后，我想:不掌握一点点养动物的知识，是很难把它们养得健健康康的。现在小乌龟在我的精心照料下渐渐长大，壳也渐渐恢复了正常。我决定等它长到足够大时，再把它放回大自然，希望它能找到属于自己的一片天地!
一只叫凤的鸽子读后感篇六
前不久，我读了曹文轩老师写的《凤鸽子》一书，我很喜欢这个十分精彩而又寓意深刻的故事。
故事讲了两个爱鸽子的小男孩，秋虎和夏望，他们是同班同学。夏望家很富，养了很多好鸽子。秋虎家很穷，养的鸽子很普通，他很羡慕夏望。一个偶然的机会，秋虎得到了一只非常棒的鸽子，给它取名叫“凤”。可是，秋虎的爸爸却把“凤”卖给了夏望爸爸。秋虎伤心极了，他每天努力打鱼、攒钱，想要把“凤”赎回来。夏望也很伤心，他觉得爸爸伤害了秋虎。后来，夏望家破产了，爸爸坐了牢，他想把“凤”还给秋虎，可秋虎拒绝了，他想让“凤”陪着夏望。最后，“凤”参加了放飞大赛，得了第一名，但它却飞回了秋虎家。秋虎没有藏起“凤”，而是带着“凤”，和夏望一起去领取属于他们的奖励。
从故事中我体会到，人与人要平等相处，要怀着一颗纯真友善的心去待人处事，才能收获真正的友情。
作者：育鹏小学一年三班陈盈霏。
一只叫凤的鸽子读后感篇七
《一只叫凤的鸽子》是著名作家曹文轩的一部作品，主要写了一个非常富有的孩子夏望，和一个家境非常贫穷的孩子秋虎，他们俩都非常喜欢养鸽子，可秋虎的爸爸每天都在赌钱，妈妈又和爸爸离婚了，所以他养的鸽子都很不值钱。
这则故事是颇耐人寻味的，一只鸽子竟然这么重情义。这只鸽子虽然在夏望家呆了三年多的时间，但它仍然眷恋着原来的那个家。我们人类有的时候还不如鸽子呢，有些中国人在中国长大，但长大后有了成就去了外国留学，这一去就不回来了，可是这只鸽子告诉了我们，无论是人或动物，都是不可以忘本的。波兰有位著名的作曲家肖邦，他虽然身在异国，但他却在临死前，让别人把他的心脏运回自己的国家，他让我们知道，不管你有多大的成就，叶落终要归根。
这本书还让我想起了以前学过的一篇文章《梅花魂》，文中的外祖父身在异国非常想念自己的祖国，但是他年纪大了，受不了长途跋涉无法回国，他因此很遗憾，不过他珍藏了一副梅花图，每当他思念自己的故土时，他就会怔怔地看着这副有着民族气节的梅花图。
看了这本书让我明白一个道理：一个人不论怎样，都要记住自己的根在哪里！
一只叫凤的鸽子读后感篇八
今年暑假，妈妈从新华书店给我买了曹文轩爷爷的新作《一只叫凤的鸽子》，这是曹文轩爷爷最新编的故事，我反复读了好几遍，我非常喜欢这个故事。
这个故事主要写了两个都喜欢养鸽子的孩子夏望和秋虎，在一个学校，一个班级，但家境差别却很大，夏望家富，家里有许多优良品种的鸽子，秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子，秋虎因为想念妹妹凤，所以给鸽子起名叫"凤"。"凤"比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变得一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把"凤"藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是"凤"，这只已经属于夏望的.鸽子，却飞到了秋虎家。
让我印象深刻的是故事中对秋虎和夏望家鸽舍的描写和他俩对鸽子的喜欢。夏望常常来上学的时候，有些孩子对玩鸽子的孩子们说："他们那些鸽子，换我们家的一根羽毛，我都不换!"夏望家的鸽舍非常漂亮，和秋虎家的鸽笼形成对比，但我还是很喜欢秋虎，他很善良，并没有后来夏望家的落败而疏远夏望，而是因为这只叫"凤"的鸽子，两个小朋友又走到了一起，团结起来，参加了信鸽大赛获得胜利。
这个故事非常感人，大家都来读一读吧。
一只叫凤的鸽子读后感篇九
《一只叫凤的鸽子》一书，作者向大家讲述了两个孩子养鸽子的一段人生经历，两个不同命运的小孩最后因为一只鸽子，让他们感悟到了人生，最后产生深厚友情的故事。
主人公夏望、秋虎生活在同一座小城，是同一个班的学生，更有相同的爱好--养鸽子。作者在讲故事开始就做好了一个铺垫，两个小主人公有很多相同之处，生活一定存在许多交集。相反的是，两个孩子开始，家庭情况并不相同，夏望--富，秋虎--穷，且是一个无妈妈照顾的孩子。故事开篇就让我们产生了对秋虎这个孩子身世的同情。身世反差如此大的两个孩子，到底会发生一段怎样的精彩故事?相信许多小朋友会和我一样，迫不及待的想知道。这就是曹文轩老师写故事的高明之处，值得我们学习。
整个故事中的秋虎，先是养鸽子、羡鸽子、偶得鸽子、失鸽子、复得鸽子、得友情;夏望，先是有鸽子、比鸽子、买鸽子、失经济来源、最后得友情。
读完整个故事，我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、执着(家庭不富裕养鸽子信念从未改变)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子，也非常伤心，体现了他本质并不坏，能在最后让出鸽子，更能体现孩子心灵的纯真。
从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是平等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。
一只叫凤的鸽子读后感篇十
今年暑假，妈妈从新华书店给我买了曹文轩的新作《一只叫凤的鸽子》，这是曹文轩最新编的故事，我反复读了好几遍，我非常喜欢这个精彩、曲折的故事。
故事里秋虎和夏望在同一个班里读书，他们俩都非常喜欢鸽子。夏望家里很富有，养了很多好的鸽子，夏望很爱惜它们，所以给鸽子建了一个豪华的家。秋虎家里很穷，他的鸽子都很普通，很不好，他羡慕夏望有很多好鸽子，所以常常偷偷地去看夏望家的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只非常棒的鸽子，比夏望家所有鸽子都要好。秋虎把它视若珍宝，给它取名叫"凤"，那是他最心疼的妹妹的名字。而夏望也渴望能有一只像凤那样的鸽子。一天，秋虎的赌徒爸爸把凤卖给了夏望爸爸，秋虎伤心极了，他每天努力打鱼，耐心地攒钱，希望有一天可以把凤赎回来。夏望也很伤心，他觉得爸爸伤害了秋虎。后来，夏望的爸爸坐了牢，家里也被债主哄抢一空。夏望很难过，为秋虎，也为凤。夏望想把偷偷藏起来的凤还给秋虎，可秋虎拒绝了，他想让凤陪着夏望。一次放飞比赛中，凤不负众望，第一个飞回了家，却是飞到了秋虎家。秋虎没有藏起凤，他带着凤，拉着夏望，肩并肩奔向大赛办公室。
读完整个故事，我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子，非常伤心，体现了他本质并不坏，能在最后让出鸽子，更能体现心灵的纯真。
从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是平等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。
一只叫凤的鸽子读后感篇十一
暑期，我阅读了老师推荐的书目——《一只叫“凤”的鸽子》，书中那只勇敢无畏、不怕挫折的鸽子深深震憾了我。我永远忘不了那只叫“凤”的鸽子，凤被击中了一侧翅膀，鲜血一滴一滴往下流，可它还是拼命地往前飞，它飞过高山、飞过树林、飞过草地，最后终于找到了一个安全的地方——屋檐上。
从“凤”的身上我想到了自已。一次学校通知打预防针，我一听吓得直啰嗦，只见医生取出一根根又细又长的针管，将它用力扎进药瓶，不一会儿一滴滴药水往针尖上冒。轮到我了，医生手持针管缓缓向我走来，我的心怦怦直跳。他将白色的`棉球在我的手臂上轻轻擦轼，当又细长的针尖要扎入我手臂时，我吓得夺门而逃……现在想起来，跟勇敢的“凤”相比，自己太胆小了，我以后一定要做个勇敢、坚强的女孩子。
世上无难事，只要敢面对。以后我将以“凤”为镜，“凤”也将成为我的伙伴，伴我一起成长。
一只叫凤的鸽子读后感篇十二
暑假里，我读了一本书《一只叫凤的鸽子》，这本书的作者名叫曹文轩，他曾经说过这样一句话有时，我在想，如果这个世界突然没有了故事，会怎样?那一定是一个无聊透顶的世界。这个世界简直让人没法活了。这句话让我永生难忘，生活中没有了书，就像没有了快乐和希望。
这个故事讲的是在一座小城里有两个普通的男孩分别是秋虎和夏望，他们都喜欢鸽子，虽然在同一个学校，同一个班级，但是家境差别很大。夏望家是小城里的首富，养了很多好品种鸽子，而秋虎家穷得连别人都不好意思看一眼，养了一些老土的鸽子，还有一只叫凤的鸽子发生的事情。一次偶然的机会，他得到了珍贵的鸽子凤。他的爸爸好赌博，把凤输给了夏望的富翁爸爸。后来，凤参加了放飞大赛，得了第一名，但它却回了秋虎家。此时，夏望家已经破产了。秋虎和夏望一起去领奖金了。
给我印象最深的是秋虎的爸爸赌输了钱，把凤卖给了夏望家，秋虎伤心极了，连续三天没有来上学。这让我感受到了秋虎为了凤而伤心、难过，无法反抗。但秋虎并没有放弃，而是自己靠打鱼挣钱。看到这里，我要向秋虎学习这种坚持不懈的精神。
这个故事让我体会到了秋虎和夏望对凤的爱，即精心的照顾。这个故事告诉我们：给别人献出爱心，分享快乐，世界才会变的美好!
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