期末考试主持稿(模板19篇)

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期末考试主持稿(模板19篇)
时间:2023-11-28 22:14:11     小编:雅蕊

坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。总结是一种对问题和挑战的思考和总结,需要我们用心去体会和理解。

期末考试主持稿篇一

大家下午好。

有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实期中考试动员会主持稿推荐期中考试动员会主持稿推荐。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的`磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

齐:同学们老师们大家好:我宣布06双特色办公班主题班会现在开始!

张:光阴似箭,转眼间我们又迎来了期中考试。全体老师和所有同学的家长们都对我们抱有很大的期望。所以我们应该认真复习,作好充分的准备,力争在期中考试中取得优异成绩。

李:期中考试快到了,我们怎么办?下面请几位同学来谈谈他们打算怎么做?

(罗奇,龙思思,汪星,毛秋丹,刘佳莉,杨谰,袁思佳,张谦,刘菁菁,王玲玉)。

张:现在请王佩同学来说一下她的复习建议,大家欢迎。

张:等一下再告诉大家,现在请刘菁菁和张慧玲带来一首歌曲。

期中考试动员会主持稿推荐主持词。考前复习与平时学习是不太一样的。

李:考试前的复习是要注意应考策略的。考前复习要有针对性,针对性是有效性的保证,这完全不同于平时按部就班的学习。把他们混为一谈,是不能考出好成绩的。

张:语文的失分是不是在名篇名段上,数学失分是不是在不细心上,英语失分是不是在阅读理解上……仔细分析,找准病因,有针对性的提高考试成绩。

下面请金梦同学来告诉我们一些考试方法。大家要认真听。

李:期中考试题目肯定不会深,所以要抓紧时间复习好基础知识,近可以迎接期中考试。

张:找到了我们缺失的知识和习惯,就该努力做点什么,对自己负责,对自己的将来甚至一生负责。

下面请王爽同学给大家带来一则笑话,娱乐一下心情。

李:考试还需要我们在态度上做好充分的准备,上课认真听讲,不打瞌睡,不乱讲话,积极、主动、认真的完成作业;除此而外,自己要有切合自己实际的复习计划,并能克服一切困难坚决执行,这样才能超前,才能领先于他人。

张:现在请大家玩一个小游戏,曾经在班上玩过赢的同学有奖品。(猜成语)。

李:让我们为我们心中的理想,准备好期中考试,打一个漂漂亮亮的打胜仗!

下面由明莉给大家带来歌曲。

张:每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己期中考试动员会主持稿推荐期中考试动员会主持稿推荐。但考试成绩必然有差异。

李:考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

张:大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

李:中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂期中考试动员会主持稿推荐主持词。

张:同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

齐:秋天,是一个收获的季节,我祝愿每一个同学都能在期末考试中取得丰硕的收获。

期末考试主持稿篇二

亲爱的各位老师、同学们:

下午好!

xx年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期末考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期末考试表彰总结大会。

本次会议共有五项议程:

第一项:开会。

第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖。

第三项:由刘梦一主任做期末考试分析和总结。

第四项:刘树利校长讲话。

第五项:闭会。

请刘玉东校长宣读获奖学生名单。

下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话。

总的来看,这次期末考试的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。

期末考试主持稿篇三

今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会。

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

谢谢孙校长意义深远,激情满怀的.发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

我们庄重承诺:

在冲刺期末的十几天里:

要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

我们一定会做到:

认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

有请七六班王xx同学上台指挥。

五、结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

期末考试主持稿篇四

老师们、同学们:

大家,上午好!

为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天,我们这里举行期末总结表彰大会。

第一项,大会开始!

第二项,升国旗。请全体肃立,奏、唱国歌。

大会进行第三项,宣读光荣榜。

第四项,颁奖。

首先有请在监利县中小学第一届“福娃杯”艺术节活动中获奖的同学上台领奖!

接下来有请在监利县第二十三届青少年科创大赛中获奖的同学上台领奖!

由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,单科奖奖品由各班班主任在班上发放。

老师们、同学们,让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在今后的日子里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

大会进行第五项,学生代表发言。有请三好学生代表发言!

第六项,倡议书。

大会进行第七项,安全知识讲座。有请郭主席!

大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话!

老师们、同学们,刚才,刘校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会刘校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

今天的会议到此结束,请各班级有序退场。

期末考试主持稿篇五

a:好,让我们一起用掌声感谢和。

b:接下来,请各位欣赏由客户服务部的伙伴为我们带来的舞蹈《nobody》。

a:做强,服务为本,在xx年12月举办的《巩固老顾客、开发新顾客、实现良性循环》的经销商大会上,有很多伙伴参与了经销商的接待工作,并得到了经销商的好评,今天,也要对这些优秀的伙伴进行表彰。

b:首先要表彰的是获得优秀服务个人奖的伙伴,他们分别是:有请获奖的伙伴上台领奖。

a:有请总上台为他们颁奖。

b:接下来要表彰的是获得优秀服务组的伙伴,他们分别是:来自xx大药房养生馆的。

a:获得优秀服务组的伙伴还有来自人事行政部的:有请总、总上台为以上伙伴颁奖。

b:今天获奖的所有伙伴,你们是骄傲,是我们学习的榜样,我们有理由相信,在你们的影响和感召下,必将涌现出更多敢于奉献的伙伴,再次祝贺你们!

a:接下来请大家欣赏由、为大家表演的拉丁舞,有请两位美女上台!

b:感谢两位美女的倾情表演。伙伴们,在xx年12月的《巩固老顾客、开发新顾客、实现良性循环》的经销商大会上总在较短的时间里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案,并组织团队在大会上做了精彩的介绍,让全国经销商对集团的健康管理战略有了更深刻的了解和认识。为此,集团总部领导特地为总颁发“营销创新奖”。

a:同时,在本次经销商大会中,博士在大会上向大家讲解的健康管理售前服务论文:内容详尽、可操作性、可复制性强且通俗易懂,受到了与会代表的.一致好评。为此,集团领导特地为博士颁发“优秀论文奖”

b:掌声有请总,博士上台接受表彰。有请总上台为他们两位颁奖。

a:今天有这么多的伙伴接受了表彰,我们有理由相信,在他们的带动下,在我们的共同努力下,明天会更加辉煌,未来会更加繁荣富强。儿女也必将继往开来,以壮志雄心,奔向美好的明天。

b:请欣赏由广告营销事业部的伙伴们表演的舞蹈《壮志雄心》,掌声有请!(以下c、d全程主持,主持词相对简单,但需主持人根据现场情况自由发挥提高氛围)。

c:各位尊敬的领导。

d:各位亲爱的伙伴们,咱俩给大伙儿—。

合:拜年了!(扔福虎,调动气氛)。

c、d:喊口号:欢乐中国年,幸福xx人!

c:请全体起立,用热烈的掌声有请总宣布晚宴开始!

d:感谢总,请总就座。

c:伙伴们,在大家开怀畅饮的同时,接下来还会有更多的精彩节目,同时还要抽取近xx个大奖,所以在你把酒言欢,醉意朦胧之时,不要把口袋中的奖券当成餐巾纸了。

d:好戏等你看。

c:大奖等你拿。

d:本次晚会共设了xx名三等奖,接下来就先抽出其中的xx个三等奖,有请三位伙伴上台我们抽奖,掌声有请!(抽奖人送福虎)。

c:恭喜台上的伙伴,他们每人将获得。

d:请大家欣赏由演唱的《东方商人》,掌声有请。

c:又到抽奖环节了,接下来将抽出另外xx个三等奖,有请有请三位伙伴上台为我们抽奖,掌声有请!(抽奖人送福虎)。

d:接下来请大家欣赏独唱《天堂》,有请广告营销事业部的才子,掌声有请!

期末考试主持稿篇六

尊敬的各位领导、亲爱的老师们同学们:

大家下午好!

岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律 华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春 今天,我们在这里欢聚,一起见证我们的辉煌成绩。

今天,我们在这里欢聚。共同领略我们的翩翩风采。

回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多 风雨征程,在这过去的日子里,有那么多人值得我们称颂 为此,学校特举办此次表彰大会,为在这一年中优秀的同学颁奖 这里将是一个智者云集、新星闪耀的舞台!

我宣布,遂宁二中实验学校初20xx级期末总结表彰大会正式开始! 首先请允许我向大家介绍莅临本次表彰大会的学校领导 他们是………… 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

接下来进行大会第一项,有情我们年级主管田茂辉主任发言,大家欢迎! 谢谢田主任,刚才田主任肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会田主任的讲话,把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:表彰先进个人

智慧源于勤奋 伟大出自平凡 智慧源于勤奋 成功源于努力 正是他们多少个日夜的不懈努力 才换得来今天的成绩! 掌声送给他们 !!

接下来请开奖嘉宾2班班主任 老师 宣布年级26至50名的同学名单。

有请 老师为他们颁奖

他们敏而好学,孜孜求学,在博远的书山学海中取得了累累硕果。他们是我们的榜样!让我们把掌声送给他们!

接下来有请3班班主任 宣布年级前50至75名的同学名单。

有请 老师为他们颁奖

他们凝神关注于每一堂课,朗朗的读书声,传递着她们感恩的情怀;他们冥思苦想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给他们!!

接下来有请4班班主任 宣布年级前75至100名的同学名单。

有请 老师为他们颁奖

他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。 他们是我们的榜样 让我们用掌声表达对他们的祝贺!

接下来 有请期末考试以819的高分取得年级第一的同学 贾秋月上台发言! 请大家用热烈的掌声欢迎她!!!

谢谢贾秋悦同学的讲话…………

接下来请5班班主任陈琪老师 宣布年级前101至125的同学名单

有请 老师为他们颁奖

让我们用热烈的掌声祝贺他们

接下来有请6班班主任唐超老师 宣布年级前126至150的同学名单

有请 老师为他们颁奖

让我们用掌声来表达对他们的祝贺!

接下来有请7班班主任 宣布年级前151至175的同学名单

有请 老师为他们颁奖

让我们把掌声送给他们!

有请8班班主任 宣布年级前176至200的同学名单

请 老师为他们颁奖

让我们把掌声送给他们!

谢谢陈星宇同学的讲话……

接下来让我们用热烈的掌声欢迎数学学科的带头人12班刘梦清同学上台发言 她以148 的高分获得了年级数学第一宝座!!

谢谢刘梦清同学的发言……

接下来有请英语学科的领头羊 8班的何虹谨同学上台发言 她以150分 满分的成绩夺得了英语学科年级第一的头衔!

谢谢 何虹谨同学的发言……

将掌声再一次送给获奖的同学们

同学们,刚才面对着我们的老师,从他们手中接过奖状的那一刻,你是否感受到了你么的成功是老师们最值得欣慰的事呢?他们心中一定有着太多的感慨,太多的期望,在此我建议把我们最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘的老师。

最后祝老师工作顺利!同学学习进步!

期末总结表彰大会到此结束!请各班有序退场!

期末考试主持稿篇七

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

20xx学年第一学期即将结束,期末考试也即将到来。今天,我们在此召开期末考试动员大会,主要目的在于为学生营造良好的考试氛围,安排具体考试事项,请同学们遵守会场秩序,不要交头接耳、窃窃私语,把手机调成静音或震动状态,认真听会。

会议开始之前,首先介绍到会的领导,他们是—另外参加会议的还有机电系全体班主任;11级全体同学和10级全体学生干部。

会议进行第一项,由陈主任宣读考试日程安排表及考场规则。

考试是一个平台,是检验教师教学和学生学的知识的重要工具,通过考试大家能找到学习知识过程中的`问题与不足,进而加以改进。应用好这个工具的前提就是“诚信考试,杜绝作弊”,下面由学生代表宣读诚信考试倡议!

今年10月份,根据国家政策,经过综合素测评,我系有2名同学获得8000元的国家奖学金,有71名同学获得5000元的国家励志奖学金,另外有更多的同学获得院级奖学金。下面由请国家励志奖学金获得者李同学代表发言。

接下来,请刘主任做诚信考试动员讲话,大家欢迎!

同学们:我们要羡慕获得奖学金的同学,向这些优秀群体学习;我们要把握好本次期末考试,严格遵守考试纪律,做文明考生;我们要牢记刘主任的再三叮咛,服从领导的指挥,同心同德,群策群力,努力拼搏,争创佳绩。

最后,祝愿各位同学在本次考试中考出优异成绩!

今天的会议到此结束,请同学们有秩序的退场。

期末考试主持稿篇八

期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,尤其是对于我们各位同学来讲,本次考试的成败也将成为你反思前段学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。下面是本站小编给大家整理的期末考试动员会。

主持词。

仅供参考。

各位领导、老师们、同学们,大家上午好!

20xx——20xx学年第一学期即将结束,期末考试也即将到来。今天,我们在此召开期末考试动员大会,主要目的在于为学生营造良好的考试氛围,安排具体考试事项,请同学们遵守会场秩序,不要交头接耳、窃窃私语,把手机调成静音或震动状态,认真听会。

会议开始之前,首先介绍到会的领导,他们是—。

另外参加会议的还有机电系全体班主任;11级全体同学和10级全体学生干部。

会议进行第一项,由陈主任宣读考试日程安排表及考场规则。

考试是一个平台,是检验教师教学和学生学的知识的重要工具,通过考试大家能找到学习知识过程中的问题与不足,进而加以改进。应用好这个工具的前提就是“诚信考试,杜绝作弊”,下面由学生代表宣读诚信考试倡议!

今年10月份,根据国家政策,经过综合素测评,我系有2名同学获得8000元的国家奖学金,有71名同学获得5000元的国家励志奖学金,另外有更多的同学获得院级奖学金。下面由请国家励志奖学金获得者李同学代表发言。

接下来,请刘主任做诚信考试动员讲话,大家欢迎!

同学们:我们要羡慕获得奖学金的同学,向这些优秀群体学习;我们要把握好本次期末考试,严格遵守考试纪律,做文明考生;我们要牢记刘主任的再三叮咛,服从领导的指挥,同心同德,群策群力,努力拼搏,争创佳绩。

最后,祝愿各位同学在本次考试中考出优异成绩!

今天的会议到此结束,请同学们有秩序的退场。

各位同学:

在一个学期的学习中,我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水,赢得了进步,赢得了班集体的荣誉。下面我们,利用这次大会对这部分同学进行表彰,首先请上我们期中考试成绩优秀的同学。

这些同学取得进步,获得荣誉。虽然都与他们的勤奋是分不开。但有效的学习方法起到了更为关键的作用。下面就请成绩优秀的学生代表为我们介绍他的学习经验。

同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,我们要马上行动起来。现在我们803班、804班、805班、806班、807班的同学已经对成绩暂居他们的前列的班级,跃跃欲试了。下面就请这几个班的同学代表,向他们的努力目标801班同学宣读期末考试。

挑战书。

并进行考前宣誓。

801班的同学听到,这几个班的同学已经在向你们挑战,你们是否感受到了压力?下面就请801班的同学代表宣读。

应战书。

并向他们的前进目标802班同学挑战。以及带领全班同学进行考前宣誓。

下面请我们802班的同学代表宣读应战书,并带领全班同学宣誓。

最后由年级组长尹老师作总结讲话。

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会。

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”

名言。

希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力用自己的实力证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;。

我们庄重承诺:

在冲刺期末的十几天里:

要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

我们一定会做到:

认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

有请七六班王xx同学上台指挥。

五、结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

期末考试主持稿篇九

ab:下午好!

b:又到了一周一次的主题班会,大家有没有期待呢?光阴似箭,日月如梭,转眼,期末考试就要来临了。

a:这可是我们在进入初中以来的第一次考试,我们当然要认真面对。

a:那么就让我们来进入今天的主题班会:期末!(点击下一张)。

b:请大家读幻灯片上的话。

a:有没有同学愿意回答一下上面的问题?

(如果没有抽人)。

b:同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划,大家可以参考一下。(出示下一张)。

a:有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)。

(b负责出示幻灯片,a负责请人,b听到读完了就点下一张,直到方法点完为止)。

a:谢谢同学们的回答。上周,我们也去采访了我们三位主课的老师,让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)。

b:这是刘老师给我们的总结方法,请大家一起读读吧!

a:(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(ab一起读,最后一条括号里的不读)。

b:接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)。

a:谢谢汤老师的方法,相信大家都听进去了。已经是期末了,我们的同学都是好学生,已经进入了复习阶段。

b:每个人都有他自己的复习方法,那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)。

a:好吧,下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)。

b:请大家一起读游戏规则。

a:好,下面游戏开始!

(木兰诗和水调歌头因为没学过,背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名,等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)。

b:精彩刺激的游戏后,就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)。

a:快乐的时光总是短暂。好吧,今天的班会到此结束。

b;同时也希望大家认真复习,在期末考一个好的成绩!我们下周。

ab:再见!

期末考试主持稿篇十

尊敬的各位家长、尊敬的校长,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的中专生活的二分之一,我们将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,尤其是对于我们各位同学来讲,本次考试的成败也将成为你反思前段学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的'重要手段;因此我们今天,在此召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的期末考试中考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。下面,我宣布:莘县职业中专13级服装组xx年度第一学期期末考试动员会现在开始!

一、大会进行第一项,宣誓。

请全体学生起立,宣誓。

大家请坐下。

二、大会进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎张主任讲话。

三、大会进行第三项,请学校领导李校长作重要讲话。大家鼓掌欢迎!

四、同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。

期末考试主持稿篇十一

篇一:

今天早上,我们学校举行,先考语文8:20——9:20,,后考数学10:20——11:20。

我们班的女生去二年级十班了,二年级十班的女生来到我们班。我虽然不知道我的同桌叫什么名字,但是我觉得她很好。

篇二:

昨天是校考,今天考的是看图说话、背课文、背弟子规一开始我很紧张,害怕说错答错。

后来我不太紧张了,再考的时候我尽量放松。但是不知道校考怎么样,不过,我一定要加油、努力。

篇三:

终于要数学了,本来想考100分,可是只得了99分,我感到很遗撼。班里有21个同学考了100分,我平时练习中不会犯的错误竟然在考试中出现了,都怪我不仔细。

以后决不能这样了。

篇四:

今天早上,爸爸把我送到学校,我走到班里,我拿出书来读,发卷的时候,我有点紧张,监考老师在给我们读题,我答完卷子,仔细的检查了三遍,发现没有错误,监考老师开始收卷了。

我把卷子交给监考老师,我就出去玩了。

篇五:了。

今天是我们区考的日子,为了迎接去考。我每天坚持写、背、读,除了完成老师布置作业外,还认真完成家长布置的作业。

今天我高高兴兴参加区考,我答完卷子了我觉得挺好的,我还要继续努力,好好学习。

期末考试主持稿篇十二

是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事对好学生是好事而我一个不好不坏的学生也很喜欢为什么应为我有足够的信心去对付虽然我考分不高但是我尽力而为。得到的是自己真实的'成绩。

我的分数,语文79.5,数学94+10,英语89+10。总分是282.5,个人的平均分是94.5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

对付下次的,我们要努力,努力再努力。我喜欢,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。

喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的。

期末考试主持稿篇十三

今天,我们要举行五年级的了。这次考试,我感到有些紧张,不仅仅因为这是一次对整个学期学习程度的评估,更因为这次需要通过电脑阅卷,所以全校都使用答题卡,这可是个先例,虽然我以前也使用过答题卡,但是却不是校内考试,。我早早就复习好了,而且也为考试做好了充分的准备,但是我还是感觉有点儿怕。我在心里暗暗地鼓励自己:郭楚桦,你一定行!

想着想着,监考老师到了。老师宣布了考场纪律后就开始发试卷和答题卡。答题卡和试卷发到了我的手里。我一看,白纸上一个个黑字仿佛一个个不怀好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了个黑色招呼。平时对考试从来不惧怕的我心里顿时惊慌起来,填涂答题卡时几次差点儿填错了。开始做题了,一向做题流畅如水的我,刚做到第三题就遇到了“拦路虎”。这是道看上去似乎有点儿眼熟的题,我开始想在那儿见过,到底怎样做……想了半天仍然理不出个头绪来,根本无从下手,思维仿佛被人搅成了一团乱麻,昔日灵敏的.头脑昏昏沉沉。而且,由于对答题卡不熟悉,许多题目的答案都涂错了,第一题涂成了第二题,接着后面的第三题又涂成了第四题……卷面上涂得一片混乱,答题卡和试卷上的题此时都仿佛变成了凶恶的阎罗王,正在向我狞笑着。

眼见着宝贵的时间一分一秒地流失,而自己只能干坐着发呆,我此时的心情真是好比热锅上的蚂蚁。我抬眼看看周围,发现他们都在奋笔疾书,脸上是胸有成竹的自若神态。看着他们如此放松的神情,我也感到心里轻松了不少。于是,我再次捧起了试卷,认认真真地看了一遍那道题。这时,我忽然发现,这道题有一个“缺口”,我可以从那里下手解题。于是,我快速地做起来,不一会儿,这道题居然被我破解了!我觉得眼前顿时一亮,神清气爽,人也精神了不少。昏昏沉沉的脑袋仿佛在黑暗中看到了一线光亮似的清醒了不少。于是,我就着这股冲劲,开始“乘胜追击”。过了一会儿,所有的题都快被我做完了,并且我根据自己的分析和老师的提示认真修改了答题卡。考试就要结束了,我开始细心地检查。不久,要收卷了,我如释重负地长长吁了一口气,带着满足的成就感走出了考场。

这真是一次特殊的考试!

期末考试主持稿篇十四

各位老师,亲爱的同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开20xx—20xx学年度第一学期期末考试总结暨表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,希望能对大家今后的学习有所帮助。

1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌。

2、大会进行第二项:颁奖。

本次共设三个奖项,分别是张店乡学科竞赛奖、班级三好学生奖、幼儿班好孩子奖。下面请支校长宣读一年级学科竞赛及三好学生获奖学生名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表发言。

4、让我们以热烈掌声欢迎教师代表陈晶晶老师发言。

5、让我们以热烈掌声欢迎支校长讲话。

干、实干加巧干,我们一定能再创佳。老师们,同学们,岳楼小学20xx-20xx学年第一学期期末考试总结表彰大会到此结束!请各班主任老师组织学生按顺序退场。

期末考试主持稿篇十五

6月27日是一年一度的,也是我四年级最后一次考试,最重要的是过了这一天,等待我们的就是2个月的暑假了。

中,我是紧张的。因为这一天是很重要的,在这一学期所学的内容,所掌握的知识,都将在这一考充分地展现出来。所以,在这次考试中,我仔细地读题,专注地思考,认真地答题。一遍又一遍地检查,应得的分尽量得。让自已为理想的分数努力!

中,我还是兴奋的。因为只要全神贯注地冲破这最后的.一道门,我们就可以迈入新的学期,成为五年级的学生,为了这一考,我们拼命地准备了两个星期,为了这一考,我们倾注了很多汗水,所以,我要考个好成绩,在小学生活的每一学期,都画上一个完美、辉煌的句号。

当然,考试中我还有好多好多的心情,烦恼、无奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快来跟我来分享分享吧!

期末考试主持稿篇十六

到学期末了,我们进行了一场忐忑的。

放了几天假,要到学校领成绩了,试卷发下来了,我看了看我的错题,又看了看成绩,觉得这次成绩不是很理想,语文考了99分,数学考了97分,英语考了100分。

语文题我觉得错的太不应该了,居然抄错了字,下一次,我绝对不能犯这种低级的错误了,我要仔细读题,认真书写,用心检查,认真听讲,做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟,一定能考一个好成绩!

数学的成绩太不好了优秀作文,这次很粗心,算错了得数,因为没有经过验算,所以算错了,下次,一定要验算吸取这次的教训,考一个好成绩,仔细检查。

英语这次考得很好,因为题都很简单,我要保持这种状态,争取下次还考100分!

通过这次,让我明白了要认真检查,仔细读题,不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时,考个好成绩!

期末考试主持稿篇十七

光阴似箭,日月如梭。眼间,一学期的学习即将结束了。一月二十六号,是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。

那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。

毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。

“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。

最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把算成了你说我是不是太马虎了!

语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。

考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文分;英语100分。两点让我吃惊:1.语文竟然考了95分以上;2.数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。

悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。

期末考试主持稿篇十八

快到的时候,老师告诉我们这次考试要有重大改革,不再像以前一样以笔试为主了。有口试、面谈、还有操作什么的。听得我既紧张又有些许好奇和期盼。为了这次改革后的,我复习得更加认真和努力。我的弱项是朗读,我更是读得喉咙都哑了呢!

第一天我们先考英语,分听力和口试,这两项我都有所准备,完成得比较轻松。第二天数学考分听算和视算,因为平时我经常粗心大意总会错几题,这次吸取教训不再敢有一丝马虎了,竖起耳朵仔细听,集中精力认真算,功夫不负有心人,最后全算对了。可是考到语文朗读时,我就没那么幸运了,看到别班老师来监考,心里一紧张就结巴了,哎,考试砸了!接下来的看拼音写词语也错了几个,真是太粗心了。幸亏接下来数学其他项目测试也算顺利通过了。

结果当然只能是二个优一个良了。我心里一阵难受,心仪已久的自行车没着落了,因为本来妈妈答应我考到三个优就给我买的。我不禁暗暗地下了个决心,下学期从一开始就要努力,只有平时什么都学好了,任何项目形式的考试我都不怕了,当然也不会紧张啦!

期末考试主持稿篇十九

即将到来,这不仅是一场重要的大型考试,更是对我们初一这一学年的一次检测,检测我们的各门科的学习情况,检测平时学习的扎实和期末复习的静心,检测我们考试时的态度。

期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物最好了,整天做题,翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的`复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课(就是没事翻翻书,发发呆)。语文的复习就是以讲题为主(好多题没做,幸好坐后面,汗),然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

复习完就是考试,所有老师们就搜索了题——去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。

学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。

总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

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