学期工作计划集锦(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-28 22:11:07
学期工作计划集锦(精选18篇)
时间:2023-11-28 22:11:07     小编:飞雪

在忙碌的现代生活中,一个合理的计划可以帮助我们更好地平衡工作和个人生活。制定计划时,要充分考虑自身的需求和目标,避免盲目迎合他人。如果你想进一步提高计划的质量和准确度,以下是一些值得一试的建议和实践。

学期工作计划集锦篇一

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们教师组老师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,学习有关的优秀品社课教学案例。教研组的每一位老师还坚持认真备好每一节课,认真上好每一次的教学研讨课。特别是许敏学老师,虽然年纪比较大了,但当接到要上课的任务后,就认真地准备,有不懂的地方就虚心地向年轻老师请教。经过许老师精心地准备,他向我们展示了一堂精彩的课。尤其令人钦佩的是,他原本是一个不懂电脑的人,却给我们展示了一个十分精美的教学课件。我们教研组的每位老师,都具有这样的敬业精神,通过研讨课,老师们展开了激烈的讨论,收获颇丰,也大大提高了教师的专业素养。

高农村小学品德课堂参与度的策略研究”。每位教师都能认真参加教研活动,完成相关的材料。同时,还申报了海宁市个人教学问题研究“农村小学中段学生品德课堂参与性低下的原因及对策研究”。

新课程要求教师努力构建一种“阳光普照”式的课堂氛围,让孩子们真正成为课堂教学的主体。这就要求教师必须从学生观、课堂教学观等方面进行改革。根据这点我们积极转变自己的教学观念:

1、保证学生在探讨问题时有气氛,可以重组小组,甚至可以大声争辩。

2、理解童心,允许学生用自然带有童趣的语言表达思想,交流意见。

3、鼓励学生大胆提出问题,发表不同见解,帮助学生建立自信,使不同的学生在品社课上得到不同的发展。在平时的课上,我们尽可能地运用多种教学手段,培养孩子学习的兴趣,调动孩子的积极性,为了孩子提供一定的活动材料,给学生一双辨别事非的眼睛,让学生成为真正的主人。

总之,我们教研组本着一切为了学生,为了一切的学生的思想,努力改革我们的品德课堂,使之能更好地为学生服务,为学生提供良好的学习环境,提高品德教学的实效。

学期工作计划集锦篇二

《图形的旋转》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》(苏科版)八年级上册第三章第一节内容,它是继平移、翻折之后的另一种图形的基本变换。图形的变换是义务教育阶段数学课程中“空间与图形”领域的一个主要内容。教材中从学生实际接触、观察到的一些现象出发,从具体到抽象,从感性到理性,从实际到理论,再用实践检验理论,循序渐进地指导学生认识自然界和生活中具有旋转特点的事物,进而探索其性质,是培养学生思维能力、树立变化观点的良好素材。《图形的旋转》这一课时,它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的,对发展学生的空间观念是一个渗透,是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础,在教材中,起着承上启下的作用,同时,旋转在日常生活中的应用也非常广泛,利用旋转可以帮助我们解决很多实际问题。

本节课从生活中学生所熟悉的旋转现象入手,帮助学生通过具体的旋转实例认识旋转,理解旋转的基本涵义,再通过边观察、边画图、再观察的实践探索活动,得出旋转图形的性质,最后通过画旋转图形,让学生进一步理解图形旋转,掌握作图技能,进一步加深对图形旋转的性质的认识,体验变换的思想与理念。

数学教学应该是“数学活动的过程”,应该是学生经历“数学化”、“再创造”的过程,是教师帮助学生建构和发展认知结构的过程,是师生的互动共同发展的过程。而作为教师,既是教材的执行者,又是教材的研究者和开发者。教师在教学中应激发学生学习的积极性,给学生提供充分参与数学活动的机会。

1、知识与技能:通过具体实例认识旋转,理解旋转的概念,掌握旋转的三要素;理解旋转的性质;会根据要求作出旋转图形。

2、过程与方法:经历对具有旋转特征的图形的观察、操作、画图等过程,培养学生动手能力和观察能力进一步提升探究问题的能力。

3、情感态度与价值观:经历对生活中旋转图形的观察、讨论、实践操作,使学生充分感知数学美,培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感;通过小组合作交流活动,培养学生发现问题和提出问题的意识。

【教学重点】旋转的相关概念和性质。

【教学难点】探索和应用旋转的性质。

【教学准备】多媒体、ppt课件、几何画板课件。

【教法特点及预期效果】

基于本节课内容特点和初二学生的年龄特点,遵循以“学生为主体,教师为主导,数学活动为主线”的指导思想,采用探究式的教学方法,通过生活实例引出图形的旋转,以点的旋转为基础,引导学生从点开始,逐步深入到线段、三角形,边画图边观察,并引导学生归纳图形旋转的性质,通过探索活动,让学生在“做中学,学中做”,领悟图形旋转的相关知识。

根据学生思维的特点和学法指导的自主性和差异性原则,让学生在“观察—操作—交流—归纳—应用”的实践探索中,自主参与知识的产生、发展、形成与应用的过程;通过学生的主动探索,合作交流,动手操作等活动来构建与此相关的知识经验,并充分调动学生学习的主动性和积极性。

学生通过本节课的学习,可以感知生活中的旋转,通过从点到线段、三角形逐步深入的观察探索,理解旋转的相关概念、掌握旋转图形的画法,并且归纳出图形旋转的性质,最终形成知识的运用。

1、课时安排

“3。1图形的旋转”这节内容教学时间计划为1课时,本课重在图形旋转性质的探索,我从生活中常见的钟面上运动的“针”(特别做成只有一个亮点)开始,激发学生学习的兴趣,使学生主动投入到学习中来,从而引出我们今天的课题。通过钟面上亮点的转动过渡到平面上点的转动,并让学生首先发现点在旋转过程中的性质,再逐步增加点,深入到线段、三角形的旋转,一方面,使学生逐渐领悟旋转的概念和三要素,另一方面,通过画图、度量等活动,共同探索、讨论,不仅归纳出图形旋转的性质,同时还掌握了作图技能,充分调动了学生的积极性和参与性。

2、活动说明

我根据学生思维的特点,遵循以学生为主体的教育理念,在整个上课的过程中,我并没有过多的去强调旋转三要素的重要性和利用性质来画图的步骤,而是把概念的形成和性质的探索以及画图的过程融合在一起,用了约30分钟的时间,让学生从一个点开始旋转,然后到两个点——线段的旋转,最后到三个点——三角形的旋转,边画图边观察,再探索,在做中学,在潜移默化中掌握了图形旋转的相关概念,同时还经历探索的过程,发现并归纳出了图形旋转的性质。在整个过程中,充分信任学生,放手让学生尝试,让学生大胆地发现和归纳。在学生自己动手实践的基础上,既培养学生合作交流与探索的意识,又增强了理论总结的`能力。

活动二的第一题中要求学生将三角形绕一边中点顺时针旋转180°后的图形,为本章中心对称图形的学习埋下伏笔。第二题则是一个完全开放型的题目,只说画出四边形abcd的旋转图形,让学生自己下指令来画图,这样的做法,让学生在读题时产生思维碰撞,进而培养了学生发现问题和提出问题的意识,加深对旋转三要素的“要素”地位的认识。通过让同学之间产生互动,提高学生学习的兴趣,也加强了合作交流的意识,提高了学生的探究能力。另外使学生对旋转图形的认识不只停留在点、线段、三角形,还扩展到四边形等图形。

3、反思说明

为了帮助学生回顾、归纳自己在本节课的学习收获和感受,理清知识脉络,形成知识体系,我设计了如下问题:

(1)你学到了哪些内容?

(2)回顾本节课一系列的探索活动,图形的旋转可以归结为谁在转?

通过小结,和学生一起回顾本节课探索的过程和成果,更是帮助学生领悟到“旋转变换中的转化思想”,即图形的旋转归结为点的旋转。

通过对第24届国际数学家大会会标,也是探索勾股定理的弦图的展示,使学生用旋转变换的思想看待这幅图的形成,与前面的知识相呼应起来。

最后,展示学生所设计的图案,能调动学生积极地用数学的眼光去发现、欣赏生活中的美,并产生用所学数学知识去创造美的冲动,更是激发了学生继续探究、学好数学、应用数学的欲望,同时也是对培养学生热爱集体的情感渗透。

在日常生活中,学生对于旋转有一定的生活体验和知识积累,在本课教学中,充分利用这些经验创设教学情境,使学生在观察和分析中产生旋转的概念。

也希望通过由浅入深的一系列自主探究的活动,让学生学得扎实,学得快乐,让他们在“做中学、学中做”,培养学习数学的兴趣,树立学习的自信心。在学生的合作交流活动中,互相促进和提高,最终发展学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过图形旋转的多样变化,也让学生能感受到数学美,并播下他们用数学知识去创造美的思维种子。

学期工作计划集锦篇三

以党的“十七大”精神为指导,以建国60周年为契机,全面落实科学发展观,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神,严格执行《江岸区中小学德育管理规程(试行)》的相关规定。本着以个性教育和谐化为主线,以德育管理细节化为依托,以优质服务全员化为目标,结合我校“十一五”规划的阶段性发展需要,不断完善管理机制,努力打造管理特色,全面提升管理品质。

目标一:以“青年班主任工作室”为平台,以班主任和谐研究团队为依托,着力加强德育师资培训,全面实施“关爱班主任”行动,加大人才培养力度,促进班主任队伍向专业化发展。

目标二:以进一步加强班级文化建设为主渠道,以年级文化建设为创新点,抓“两基”建设和常态管理,实现班级管理个性化,教育实践生活化,教育实效规范化,为学生生命成长提供优质的教育环境。

目标三:以有效落实《德育规程》为目标,不断探索并总结学生行规习惯养成日记(周记)的研究经验,拓展丰富而有效的教育活动形式,促进学生良好习惯的形成,全面推进学校“两基”工作向纵深发展。

目标四:以建队60周年为契机,以少先队为学生活动基地,加强少先队社团建设,提高班队活动的互动实效,构建并形成有效的自主教育模式,努力打造少先队活动特色。

目标五:以加强德育课程研究为突破口,开展德育课程与学生个性发展的研究,结合学生身心特点,创新教育实践内容,拓展学生道德视野,从而落实德育课程研究的实效,全面提高班主任教师实施德育课程的能力。

目标六:以“十一五”德育子课题研究为着力点,加强课题研究与德育管理实践的有机结合,加强课题研究对学生行规习惯养成的有效指导,不断积累并发展课题研究成果。

(一)以建国60周年及建校5周年为契机,以大型艺术成果展示为主要形式,全面落实“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动。

1、搭建多彩舞台为祖国献礼。

我校是一所以艺术为特色的学校,学校定于9月25日面向全校师生及家长主办一场以“我爱你中国”为主题的大型文艺汇演。演出中既有展现我国国粹京剧的舞蹈《京剧也时尚》,又有以汶川地震为题材的音乐剧《我们一直在一起》,还有大气磅礴的打击乐表演《鼓动中国》(曾在今年武汉市教育局主办的武汉市第九届学校艺术节文艺汇演中荣获一等奖)。为孩子们搭建一个多彩的舞台,让孩子们饱含着激情,怀揣着梦想,为祖国的伟大成就和美好未来自豪地歌唱,既是对建校5年来的艺术教育的检验,更是一次生动鲜活的爱国主义教育。

2、拓展活动形式让教育增值。

(1)师生同上《开学第一课》。

学校积极响应教育部的号召,不仅组织全体日托班和住读班学生认真收看央视经济频道(cctv—2)播出的《开学第一课》“我爱你中国”专题节目。而且紧紧围绕“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀”四个主题组织学生展开讨论。

(2)构建“爱国教育讲堂”。

将10月定为爱国主义教育月。充分利用国旗下讲话和“育才教育讲堂”的时间,由班主任教师和其他任课教师分别担任主讲人,以生动的形式,有趣的内容,贴近学生生活的案例或小故事,对学生进行系列爱国主义教育。

(二)以行规习惯养成日记(周记)为研究对象,以“两基”工作“亮点”工程现场会为平台,创新习惯养成教育特色,落实教育实效。

1、加强研究,拓展学生行规习惯养成教育途径。

(1)继续开展学生行规习惯养成日记(周记)的研究。

在上学期开展学生行规习惯养成日记(周记)研究的基础上,借助“两基”工作“亮点”工程现场会这一有利平台,在推广先进经验的同时,对行规养成教育成果进行阶段性总结和更深入的探索。广泛听取各方面的意见和建议,用日记(周记)记录学生行规习惯养成轨迹,并纳入常规管理和综合素质评价,不断拓展并创新学生行规习惯养成教育途径。

(2)继续开展班级行规养成自主评价体系的研究。

不断创新“行规示范班”、“行规文明班”的评价方式,将校级综合评价和班级自主评价相结合。各班每周按照“课间行规”、“课堂纪律”、“锻炼两操”、“安全卫生”、“进餐就寝”五项指标进行自评和反思,充分发挥评价的教育作用;每月根据自评情况自主申报“行规示范班”、“行规文明班”,充分调动班级争先创优的积极性和主动性。

2、加强交流,提升校园文化建设特色品位。

以江岸区先进班级文化建设评选活动为契机,大力推广先进经验,展示班级文化建设优秀成果。发掘并带动一批校级班级文化建设先进班级,提高班级文化建设整体水平。以班级文化建设为突破口,充分发挥优质资源共享的优势,尝试构建年级文化建设,从而进一步提升校园文化内涵。

学期工作计划集锦篇四

1.做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

2.认识幼儿园环境,加强安全教育。

3.召开家长会。

4.与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。三月份:

1.丰富自然角。

2.做好“三八”节庆祝活动,开展母子同乐活动。

3.进一步加强游戏体育锻炼。

学期工作计划集锦篇五

教师新学期工作计划。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

学期工作计划集锦篇六

一个学期的伊始,正是我们努力的时间。为了更好的开展下学期政治的教研活动,为此制定了相关详细的工作计划书:

以全面推进素质教育为目的,以新课程改革教育理念为指导,积极推进思想政治课教学改革,进一步树立以人为本的教育思想,更新观念,改变思想政治课目前存在的机械记忆的现状,努力构建适合学生主动发展、主动参与、主动探究的教学模式,培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究学习的能力;运用所学知识分析解决问题的能力,以培养学生综合素质、科学素质、发展能力为最终目标,加大教育教研力度。同时根据学校的要求,在教学中适当适用多媒体教学,增加教学方法的丰富性,让政治课具有生动性。

1、加强集体备课,切实提高本备课组教师的业务组织和整体素质。在备课中努力贯彻学校领导的三轮备课法:初备、复备、精备。先提出下次备课的专题,每位老师必须去初备;复备课时,每位老师发表对本专题知识的梳理及感到有疑问的知识点;然后每位老师再去梳理大家在一起探讨的内容,进行加工处理,做到适合老师个人特色的精备。

2、初三年级本学期力争把新课结束。做到基础基础落实,让学生过手。让学生对初三知识做到系统化并能运用所学知识去解决实际生活中遇到的问题。初三老师必须认真学习本学期党的大会,提高自己的理论素养。联系生活实际,关注时政热点,开拓学生的视野,培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究学习的能力;运用所学知识分析解决问题的能力。

3.本学期我们备课组的任务是力争在xx市教科院在x月x日至x日选取能举行的政治优质大赛中获得不错的成绩。x月选出选手作好初备的赛课准备。x月上旬作好赛课要求。

1、继续加强集体备课。在集体备课随时进行的前提下,集中备课。备课做到四定(定时间、定地点、定内容、定人员)。

2、注重教师教学常规的落实,人人必须有准备有教案才能进课堂。。充分利用好课堂的40分钟,做到有讲必练、有练必评、有评必查,注意提高课堂效率。

3.初三搞好每次月考的试卷的出题工作并对每次的考试作作好分析,对学生存在的问题及时进行修正。

4.初一、二年级进一步对贯彻落实新课标、新课程的理念。在课堂上充分做到学生本位。

5.做好社团活动,让学生改变对政治课的认识,培养学生对政治这门学科的兴趣。初二开设《时政评论》社团,初一开设《舌辩春秋》社团。

这个学期,我们一样在保持原有的教学方法上创新教育方式,取得更加满意的成绩。

学期工作计划集锦篇七

1、学生会全体笔试(时间待定)。

2、面试分为三轮:

第一轮:自我介绍,了解面试者的具体情况(问答形式)。

第二轮:考验面试者的应变能力,沟通与协调能力(问答形式)。

第三轮:考验团队合作能力,综合能力(面试者分组合作组织策划一个活动)。

学期工作计划集锦篇八

一、指导思想:

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培养特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化。人格化的教育。

求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力。

(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的'主人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、公寓纪律等评比,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4.抓好升旗手培训。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更振奋人心。

5.继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识。

6.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

9、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

1.制定少先队大队计划。

2.召开大队委、值日学生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

3.抓住三月五日学雷锋日,开展我和雷锋叔叔有个约会活动,鼓励每位学生做一件好事。

4.抓住“三八妇女节”,开展我给妈妈一个惊喜活动,建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

5.抓住“三月十二植树节”,开展保护环境,人人有责活动,建议每位学生为学校的花草树木浇水。

以中队为单位开展英雄烈士在我心中主题班会。

1.开展争当劳动小能手活动,号召队员们为清洁校园、美化环境献策、出力。

2.母亲节活动。

3.举办文艺汇演,各班积极准备庆“六.一”文艺节目。

1.举行六·一儿童节。

2.举行六年级当我走向明天主题动员会,鼓励六年级学生积极准备迎接初考。

学期工作计划集锦篇九

2、招新要求:思想品德端正,工作积极主动,富有责任心,肯吃苦耐劳,有一定的自我管理意识和较强的组织协调能力。团队合作精神较强,交际沟通能力好能够积极向组织靠拢。熟悉word、exel、ppt的简单操作。

3、招新人数:初定安排招实习干事10到12个,最后留的正式干事7到8个(具体人数视报名情况而定)。

4、招新时间、地点待定。

学期工作计划集锦篇十

为了学为了保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

学期工作计划集锦篇十一

为创建标准化的婚姻登记机关,20xx年在民政局的领导和支持下,县婚姻登记处拟开展以下方面的工作:

一是根据具体情况每月安排固定日期颁证,以及在重大节日和喜庆日子为新人颁证,开展形式多样的结婚登记颁证仪式。

二是将具体颁证时间告知结婚登记特邀颁证师,同时会将结婚登记特邀颁证师的姓名、颁证时间在县民政局婚姻登记处公示栏公布,从而使本县结婚登记颁证仪式更加正式和隆重,使健康、文明、向上的婚俗逐步在全县蔚然成风,引导公众树立“重登记、强责任、崇节俭”的婚俗新风。

学期工作计划集锦篇十二

通过一学期的学习,学生对美术课已经有了一定的了解,也大体明白了美术课程的几个课型,每个课型应该怎么去学。老师通过上课也进一步了解了学生,这级学生整体特点是活跃,镇驻地学生较多,接触的知识面也相对广一些,但同时暴露出学习不认真,不太听老师的引导,加上美术基础知识方面差异较大,老师的要求很难整齐划一的完成,特别是制作类的课程,材料的准备成了课堂实施的瓶颈。但总体来说虽然存在一些问题,大部分学生对美术学习还是有着浓厚的兴趣的。

课程实施:抓住课堂中心,上好每一节课。

1、备课。

a、现在的教材对课程内容进行了重组和排列,所以这就要重新熟悉教材,把握教学任务和教学重难点,进一步深挖教材,研习透教科书及教师用书。

b、充分利用网络资源,多看多总结多提炼——看教案、看课件,在看的基础上进行提炼和总结。积极主动地去备课整合教案,制作课件。

c、备好学生,课前课堂中可能出现的问题做好预设。

2、上课。

有了精心的备课,尽量使每一节课都能按自己的计划来,通过对多媒体的运用调动学生学习的积极性,让学生在宽松的课堂氛围中发挥自己无限的艺术想象力和创造力,同时注重学生学习习惯养成的培养,使其爱上美术课;今年我们美术课又多了一个法宝,学校给学生准备了大量的学习材料和用具,这样就减轻了学生准备材料的压力,相信我们会迎来一个艺术的春天。

其他活动:有效的活动实施可以和课程相辅相成。

1、组织学生培训活动。(大力开展第二课堂活动。组织相应的兴趣小组、竞赛小组。)。

2、继续在校园内的玻璃橱窗展示学生作品,绘画竞赛活动,提高学生学习兴趣,提高学生审美能力,调动学生学习美术的积极性。

学期工作计划集锦篇十三

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

学期工作计划集锦篇十四

当前中学德育工作仍存在不容忽视的问题。中学生思想政治、道德认识存在较明显的偏差,加强和改进中学德育工作,已是一项刻不容缓的任务。因此提出加强和改进中学德育工作的对策与措施。

在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。下面是小编为大家整理的20xx年中学德育工作计划。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。

二十一世纪的教育需要要求幼儿园做到:以加强幼儿园教科研工作的管理,深化特色文化建设为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

一、指导思想提高学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱,加深对传统优秀文化的理解,增进学识修养,提高写字技能为目标,培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字,并形成良好的书写习惯。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的班主任工作计划下学期,希望能够帮到大家。班主任工作计划下学期(1)寒冬已过,万物复苏。

新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(7)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。

20xx年,icu科在医院、护理部的领导下,科主任及护士长的直接指导下,进一步巩固三甲建设成果,结合本科临床实际,制定本科护理计划,以护理质量为中心,确保护理安全,提高服务质量,提高管理水平。一、加强职业道德教育,医德医风建设。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。

有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

认真负责的去对待每一项工作,更好的为每一名病人服务,为医院的建设贡献出自己的力量。下面是小编为大家整理的护士个人工作计划下半年,欢迎大家阅读,仅供参考。

协会是指由个人、单个组织为达到某种目标,通过签署协议,自愿组成的团体或组织,中文将英语association译作协会,和工会组织的概念不同。小编为大家准备了《20xx大学生协会年度工作计划怎么写》,供您借鉴。

文娱部隶属于院学生会的一个组织性部门,主要配合院学生会开展各项文娱活动,组织同学进行文艺娱乐以丰富同学们的课外生活,从各方面培养同学们的综合素质。

作为一名财务工作者需要及时写好自己的。

工作总结。

及计划,这个工作总结及工作计划要怎么写呢?下面是小编搜集整理的会计工作总结及工作计划,欢迎阅读。

俗话说光阴似箭,不知不觉中回首将近一年的工作,走过了不平凡的2019,又迎来了神秘的201x,有硕果累累的喜悦,也有于同事协同攻关的艰辛,它让我成长很多。

一、指导思想以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。

高校后勤工作的本质是对高等教育起服务、保障、支持作用的高校组织活动,具有后勤工作的服务性、后勤服务的价值性、后勤劳动的社会性、后勤系统的可分离性、后勤实体的企业性、后勤体系的教育性等特征。

幼儿园后勤工作是幼儿园科学管理、内涵建设的重要组成部分。如何提高幼儿园后勤工作实效,提供优质高效的服务保障,已经成为幼教管理越来越关注的课题。下文是本站小编为大家整理的幼儿园后勤工作计划范文,仅供参考。

后勤部就是以后勤保障为主要工作的部门。该部门直接作用于团体内部其它部门,对其它部门的正常运作具有至关重要的作用,对实现团体目标任务起间接作用。下面是小编收集整理的后勤部的工作计划范文,欢迎借鉴参考。

学校后勤工作承担着管理育人、服务于人和环境育人的重要职能。随着后勤社会化改革进程的加快,学校师生对后勤服务和管理水平的要求越来越高,学校后勤也需要不断调整,使自己的服务管理水平符合科学化、程序化、专业化之要求。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。

科研课题确定下来以后,接下来的工作就是要撰写一份科研计划书。科研计划书既是研究课题的分阶段、分步骤地细化工作,是开题报告,又是研究经费申请所必备的文字材料,后者也称为项目申请书。

医生的天职就是保护和挽救他人的生命,以下有三篇医生20xx医生个人工作计划范文书可供参考:希望你能得到启发医生20xx医生个人工作计划范文书一、加强政治学习,坚定政治信念。

内科医生是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。通过对患者进行问询并记录,必要时开具相关化验检查,并对所开辅助检查报告做出分析判断,提出治疗和预防手段、保健方案,并开具处方。

学期工作计划集锦篇十五

为创建全面发展的和谐××××区而努力奋斗。

2005年是××××改革发展史上极不平凡的一年,全矿各项工作整体推进,重点突破,全面发展,势头很好。各级党群组织紧紧围绕中心,服务大局,使党的建设、企业文化建设、宣传思想稳定和群众工作等都有了新的加强、新的提高,优势和作用得到了新的发挥,有力地促进了矿区三个文明建设健康发展。2006年是实施矿区“十一五”规划的开局之年,也是在实现××××400万吨达产目标之后,站在新起点继续保持高速发展、良性运行的重要一年,做好矿区精神文明建设工作意义重大,至关重要。

2006年精神文明工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“平安××××、和谐矿区”这个中心工作目标,以科学发展观统领矿区精神文明建设工作全局,与时俱进,奋力创新,以改革的精神和“三贴近”的原则,充分发挥党工团组织的优势和作用,推动精神文明各项工作再上新台阶,为××××实现新跨越、新发展提供更加坚强有力的思想保证、精神动力、智力支持和舆论氛围。

2006年精神文明建设工作总的思路:以推进“爱××××、爱××××”双爱活动和“两项教育”活动,拓展井下、地面两个环境治理范围为总抓手,巩固“全国文明煤矿”、“全省省管国有企业文明单位标兵”成果。突出重点抓学习;注重创新抓文化;注重实效抓推动;注重机制抓考核,实现向“本质安全型矿井、文化管理型矿井、和谐发展型矿井”这个基本目标迈进。

总的要求:坚持继承、创新、务实、求效,做到服务中心、反映民心、凝聚人心。

2006年精神文明建设的工作重点是:

一、以建立“学习型组织、知识型员工”为主攻方向,突出重点抓学习,建立长效机制强素质,为××××的发展提供强大智力支持。

党的十六届五中全会全面提出了科学发展观、自主创新、和谐社会、深化改革开放等许多与企业改革发展密切相关的重大理论问题。学习贯彻好党的十六届五中全会精神和胡锦涛在中纪委第六次全会上的讲话精神,是全矿各级党组织的一项头等重要的政治任务。要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务抓紧抓好。做到真学、真懂、真信、真用,达到武装头脑、指导实践、促进发展的目的。在学习内容、学习形式上,坚持集体学习和个人自学相结合,党委理论中心组要围绕重大理论问题分专题组织学习。在学习对象上,突出重点、区分层次,党委中心组重点抓矿厂级干部,基层单位重点抓科区级以下干部和职工。在学风上,坚持把学习五中全会精神与落实2006年各项任务、矿区“十一五”规划结合起来,加大形势任务教育,以增强职工责任感、自豪感、荣誉感教育为引导,以“爱××××、爱××××、美家园、做贡献”活动为载体,在全体职工中针对性地开展“一项培训、两项教育、一个提高”活动,通过教育活动,统一干部职工对××××区十五年改革发展巨大成就的认识,统一对××××2006年工作思路、工作重点的认识,统一对矿区“十一五”期间重要任务、发展举措的认识;达到矿、区、队各级班子的团结力、凝聚力、约束力、文化力、创新力明显增强,干部的管理水平和职工的素质迅速提高目的,形成党政合心、工作合拍、分工合力的良好格局。

纵观当今世界,文化管理已成为时代潮流。2006年我矿将继续按照企业文化三个系统建立的要求,全面推行企业文化。努力建设具有鲜明时代特征和具有××××特色的企业文化。重点以弘扬“团结奉献、求实进取”的企业精神,强化我矿“集众志、重管理、兴科技、创第一”的团队精神的培养,以“一制三工程”建设为主线,以科技××××、阳光××××、平安××××、青春××××、文化××××、魅力×××ד六个××××”系统工程建设为突破口,并着力通过十二种分项企业文化的建塑,使企业文化成为企业管理规范和职工言行规范的基本准则。通过举办企业文化知识竞赛、企业文化建设现场会、研讨会、培训班,加大企业文化建设宣传力度,推行全员准军事化管理,全面推广地面、井下设备、责任人的编码管理,在一、二线队组进行岗前礼仪试点等活动,运用典型力量,抓好示范引导,带动整体推进,实现试点单位职工的行为更加规范,技术素质有新提高,精神面貌有较大变化,管理更加精细化,管理水平有新提高的目地,实现全矿企业理念、标识文化向管理文化的提升,以企业文化引领以人为本的明细管理,规范职工行为,提升管理水平,靠企业文化的培育和发展,增强企业核心竞争力,打造符合本企业实际的人本精细化管理平台。

2006年围绕“平安××××、和谐矿区”这个发展战略目标,精神文明建设的重点是建设矿区自治型自我管理的和谐;建设服务型矿区,满足员工需求的和谐;建设生态节约型矿区,促进人与环境资源的和谐;建设平安矿区,促进矿井生产和秩序的和谐;建设文明矿区,促进居民素质与时代要求的和谐;建设精品矿区,促进企业管理与发展的和谐;建设诚信矿区,促进人际关系的和谐;建设“先进型”矿区,促进党群、干群关系的和谐等8方面创造和谐矿区。

围绕构建和谐矿区这8个方面的内容,相关单位要出台《构建和谐矿区方案》,其宗旨是整合物力、人力、财力,切实加强矿区党的建设、矿区生产组织建设,完善矿区基础设施和服务功能,提高矿区管理水平,优化员工生活环境,把矿区建设成民主自治、诚信友爱、安定祥和、充满活力的和谐矿区。宣传思想政治工作一要始终围绕矿井安全生产、经济效益的中心工作,广泛深入地宣传我矿在安全生产、经营管理工作中的新思路、新举措、新突破、新局面,充分把广大职工认识统一到矿党政的主要工作上来,把工作积极性调动起来,展示充满活力的'和谐矿区。二要通过建立社会舆情汇集和分析等各项机制,畅通社情民意反映渠道,合理解决利益诉求,倾听矿区职工呼声,有关单位要坚持开展以"七必访、八必谈"为主题的暖人心、聚人心、稳人心的活动,管好用好“六项基金”,关心弱势群体的生活,发挥其帮扶解困的作用,把员工工作做深、做细、做实,全力打造民心气顺的和谐矿区。三要坚持建阵地、建队伍,按照群众工作群众管、群众工作群众抓的原则,成立群众性篮球队、军乐队、秧歌队、健身队、太极剑队等协会。通过春节、元旦、元宵节、“三八”节、“五一”节、“七一”节、“八一”节、国庆节、矿庆日等节日,举办职工运动会、趣味运动会,棋、牌、球类及拔河比赛、演讲比赛、庆新春灯展、灯谜晚会、文艺汇演、送春联、给员工编印宣传材料、办宣传栏等活动,利用健康向上的文化活动,丰富和活跃员工文化生活,把文艺活动延伸到楼院,辐射到平时,渗透到员工工作、生活的方方面面,做到小活动月月有,大活动季开展,体现人与人之间的和谐。四要突出以“然诺为德”矿训为核心内容的诚信教育,要围绕“争当诚信员工、争建诚信企业”主题,利用广播、黑板报、橱窗等矿内传媒和阵地,通过演讲、征文、研讨、座谈等群众性诚信教育活动,选树宣传守信典型,多角度、多层次地不断强化广大干部职工“讲信用、促发展”、“守信用、树形象”的作用意识,建设诚信、和谐矿区。五是积极开展以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”为总抓手,以创建家庭廉政文化建设为核心,以提高家庭成员反腐倡廉意识和能力为重点,以评选“廉洁家庭”为载体,以先进典型事迹报告作激励教育,以反面典型现身说法作警示教育等多种形式,切实增强家庭成员拒腐防变的免疫力。保卫部门要严格执法、文明执法,依法对各种不良行为给予批评教育和相应处罚。特别要坚持群防群治,做好社会治安综合治理工作。要在原有基础上进一步严密防范“×××”等邪教组织活动,严厉打击各类违法犯罪现象,尤其是要打击群众反映强烈的赌博、吸毒、盗窃公共财物等违法犯罪活动,确保一方平安。从而在全矿区形成一个扶正驱邪、扬善惩恶、诚实守信的良好风气,实现平安××××、和谐矿区。六是创造适应新形势要求的党员教育管理新载体,探索开展“我是党员我光荣”主题实践活动,把党员的先进性要求岗位化、形象化、成果化,使党员在思想上达到新境界,在政治上站在新高度,在工作上施展新作为,在作风上树立新形象。组干、工会、团委等部门要在职工中广泛开展“我爱我家”活动,以建“家”为目标,营造温馨氛围,让职工“有事在家说、有喜向家报、有苦向家诉、有困难向家讲”,使企业成为干群关系的纽带、信息传递的桥梁、化解矛盾的基地,促进党群和干群的和谐。

科学、规范的管理运行机制,是企业精神文明建设健康稳定发展的重要保证,按照"党委统一领导,党政共同负责,党政工团齐抓共管"的原则,建立健全各级领导干部精神文明建设责任制。2006年,围绕“爱××××、爱××××”双爱和两项教育活动主题,有关部门一是要按照文明创建工作年初申报、日常检查、跟踪指导、年底评选的工作机制,对文明示范点的创建情况进行检查。各单位要按照矿年初提出的创建要求,从扎实做好基础工作入手,做到文明示范点创建工作年有创建规划、平时有活动措施、日常有检查指导。定期组织召开文明创建工作会议,不断完善文明创建工作有关考核规定和管理办法,使文明创建工作进一步规范化、制度化。进一步加大检查考核力度,实现精神文明建设有责任人、有考勤、有记录、有检查、有考核、有成效。各单位每半年要向矿文明委办公室上报一次自查情况。二是要进一步加大以“十佳百星”为核心内容的精神文明创建系列活动力度,包括“文明单位”、“文明区队”、“文明班组”、“青年文明号”、“文明职工”、“文明窗口”等等文明创建系列品牌活动要注入新的内容,提出新的要求,增强精神文明创建系列活动的时代特色。三是修订完善《精神文明建设考核标准》,使之与企业文化、矿井质量标准化等内容有机地融合在一起,纳入到矿考评范畴。考核形式采取矿考核区(科)、区(科)考核队组、队组考核个人,一级抓一级、层层抓落实的精神文明建设考核机制和月检查评分、季度考核达标奖惩、年终考核评优表彰的工作机制。在精神文明建设创建过程中,对检查出的问题要落实责任,限期整改跟踪复查,实行一票否决制,使"软任务"变成"硬指标",形成了精神文明建设工作规划明确、目标清晰、制度健全、结构合理、运作规范、管理科学、考核严明的工作格局。四是有关部门要注重示范点创建的选定,设立包含长远规划、当期计划、直接目标的全矿文明创建规划图,标明已经获得的集团公司级和矿级文明示范点和将要创建的文明示范点,使全矿创建情况一目了然,促进文明示范点创建以点连线、连线成片的进展。五是要继续完善文明创建活动的激励机制。相关单位要编制《文明示范点标准》,完善《文明区队考核标准》、《文明职工考核标准》、《文明示范点考核标准》、《文明家庭考核标准》等标准考核办法,狠抓行为文明,把注重评比转向注重考核、从静态达标转向动态达标、从形态文明转向行为文明“三个转向”的要求落到了实处。在全矿各岗位实行星级考核制,制定相应的服务标准和考核细则,把职工的星级服务水平与其工资挂钩。日常管理中,工作人员不定期对文明示范点和星级岗位进行动态监督考核,确保动态达标。六是要不断创新文明创建活动的开展形式,要本着人性化、人情化的原则,结合职工工作、生活、和思想实际,在活动形式上精心设计、精心策划、突出活动的新颖和多样性,不断扩大文明创建活动的参与面,不断增强文明创建活动的活力和效果。拓宽创建思路,加大精神文明建设力度。2006年要抓三个延伸:一是由点连线、连线成片。二是由井上向井下延伸。三是由固定示范点向流动示范点延伸。从井上到井下、从辅助到采掘、从生产车间到生活服务场所、从本部到外部、从点到线、从静态到过程,不断延伸与拓展文明创建工作。全年将确定井下掘进、采煤、开拓等井下文明示范点,地面要评出“十大文明服务点”、文明楼、文明路等地面文明示范点,制作成牌板在醒目的地方展出。七是坚持以人为本,继续巩固精神文明建设成果,2006年要重点办好职工关心的五件实事,(具体内容待行政工作报告定稿后确定)为职工群众提供更加文明、舒适、安全、便利的生活环境和条件。

2006年,是公司的“质量管理年”,围绕公司、矿改革发展的大局,全矿各单位一定要从贯彻实践“三个代表”重要思想和“立党为公、执政为民”的高度,从全面建设“小康社会”、“和谐矿区”的高度,从争创全国企业文化示范矿、山西省文明单位的高度,精心组织开展好精神文明建设工作,使精神文明创建工作先行一步,发挥其在鼓舞思想、凝聚力量、振奋精神、团结队伍、增强素质方面的优势作用,为我矿的快速发展,为实现我矿全年各项奋斗目标奠定坚实的基础。

学期工作计划集锦篇十六

新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。

学期工作计划集锦篇十七

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,咱们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

学期工作计划集锦篇十八

总体要求:全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园做贡献。

奋斗目标:以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

(一)组织机构。为加强组织领导,确保“创模”工作顺利开展,成立石梁完小“创模”工作领导小组。

组长:刘德军。

成员:胡雄罗应玖王星亮薛仁芳张宗仙王燕。

肖红肖国琼。

“创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:刘德军校长负责各方面工作安排、协调。

(三)强化保障措施。把“创模”工作列入重要议事日程,并作为学校的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。

1、多种形式进行宣传。

(1)明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“创模”知识讲座。利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。

(7)利用学校墙报宣传“创模”知识。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16187271.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档