五年级学生昆虫记读后感大全(18篇)

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五年级学生昆虫记读后感大全(18篇)
时间:2023-11-28 22:07:08     小编:温柔雨

读后感是一种表达自己思想的方式,可以激发阅读的兴趣,培养思辨能力。写一篇较为完美的读后感要综合运用感官描写和心理描写。小编为大家搜集了一些读后感范文,希望能够给大家提供一些建议和参考。

五年级学生昆虫记读后感篇一

《昆虫记》是一篇科普书籍。

这本书的作者是亨利・法布尔,法国著名昆虫学家、文学家、科普家,被世人称为“科学界的诗人”“昆虫世界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”。法布尔出生贫苦,《昆虫记》这一著作,便是他排除万难,花费了二十年精力,孜孜不倦的研究的知识结晶。他将自己的一生时光都奉献给了昆虫的观察与研究事业。18,《昆虫记》第一卷问世后,法布尔为了方便观察,用积蓄买下一座老旧民宅,取名――荒石园。他年复一年,月复一月,日复一日,穿着农民的粗呢外套,手握尖镐平铲,建成了一座白虫园,将其中不为人知的奇妙微观世界,就着自己的汗水,写进了一卷卷《昆虫记》。这部著作,对关于昆虫的科学研究,做出了不可磨灭的贡献,法布尔始终认为,做科学研究,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。于是,他的《昆虫记》成为了昆虫研究领域中极其珍贵的文献。这本著作,不仅充当着昆虫世界的观察者,还是诗性的推崇者。书中行文优美,意趣盎然。虽说是一部科普著作,但却脱离了科学报告的枯燥乏味,语言朴实清新,生动活泼,读着一行行字句,仿佛亲眼看见了一只只昆虫在翠绿草丛中漫步,听见了夜空下,虫儿上演的露天音乐会,更能感受到,法布尔对于昆虫研究与写作的热爱,他满怀热情,将一部科学书籍,写成一部诗集,写出了对于自然的热爱与诚挚的赞美,他的眼瞳,必是《圣经》中那种如鸽子眼般的透明亮丽,流露着对世界的好奇与爱意。

五年级学生昆虫记读后感篇二

课堂上,我在课本里认识了法布尔;生活中,我从课外书籍里了解了《昆虫记》。

说起蜘蛛,我会想到破旧的老屋、废弃的家具,对于蜘蛛一般没什么好印象。但在法布尔的心中,蜘蛛是充满智慧的,在法布尔的《昆虫记.蜘蛛的网》中曾有过这样的一句话:“想想我们人类谁能够不借助仪器,不经过长时间练习的基础上,随手就把一个圆等分呢?”是呀,就算给我圆规、尺子,我画出的网也不一定有蜘蛛结的规范。因为这是大自然的魔力啊!

“越是高深的道理,其表现形式越应该简单而朴实。”是的,蜘蛛用杂乱无章的手法先震惊到了人们,让人们难以想像这一团乱麻也能织出精致的网来。也让人不禁惊叹:小小的蜘蛛真是充满了无穷的智慧啊!

当我走进《昆虫记》,那些形形色色的昆虫仿佛不再渺小,它们成了我们可爱的朋友。《昆虫记》也并不仅仅是一本普通的书,它是一座桥,架起自然与知识的桥。

当然,这本《昆虫记》也给我们启示:尊重自然,敬畏生命,人与动物,和谐共处,这样,地球才会充满生机和活力!

五年级学生昆虫记读后感篇三

早就听说《昆虫记》十分精彩,引人入胜。当我翻开这本书时,它好像一块磁铁,深深地吸引了我。我几乎每天都把这本书带在身边,一有空,便如饥似渴地看起来。

《昆虫记》用生动的语言,精美的插图,把一只只可爱的小昆虫展现在我面前:有提着小灯笼的'萤火虫,有喜爱唱歌的蝉,有美丽的孔雀蛾……法布尔介绍了昆虫们的习性、食物、卵巢穴……他把每只昆虫都描写得栩栩如生,让我进入了一个奇妙的昆虫世界。

“钟罩如此牢固,雄蛾该怎样救出雌蛾啊?”我不仅为雄蛾担忧起来。

“雄蛾一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿飞出去,一会儿又飞回来,一会儿冲到天花板上,一会儿又俯冲下来。它们向蜡烛扑来,用翅膀把它扑灭。”法布尔如此活灵活现的描写,让我的脑海中出现了这样的画面:一只只大蛾在钟罩周围焦急地飞来飞去,撞击着钟罩的玻璃,试图想把雌蛾救出来。想到这儿,我不禁心中一震。小小的昆虫之间也有如此深厚的感情,为了找一个伴侣,竟有四十多只大蛾来看望一只刚出生的公主。在黑夜中,它们也能准确无误地来到法布尔的家中,这太厉害了!

看了法布尔的《昆虫记》,我了解了昆虫的世界,知道了昆虫也有母爱,也有感情……它让我明白了许多昆虫的知识;同时也觉得有些地方,我应该向昆虫学习,向法布尔学习,做一个生活中的有心人。

五年级学生昆虫记读后感篇四

这个暑假,老师要求我们写五篇读后感,其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。

这本书时法布尔先生写的。说实话,一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇,因为他出生在撒·雷旺,那个贫穷的古老村落。但是,渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的,他出生时并不伟大,但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫,写下了《昆虫记》共11册。共活了91岁,就连他将沉睡于地下的时候,也有昆虫来送行.

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀,等等。这实在是给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走向了文明时代。

从《昆虫记》中,我们可以看出,法布尔十分喜爱昆虫,他简直和昆虫融为一体。有研究者说,法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错,《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

五年级学生昆虫记读后感篇五

在书的海洋中,有许许多多的精品。我最喜欢《昆虫记》这本书,他是法布尔先生写的。也深深的吸引了我。

书中一共讲了22种昆虫的作息时间和昆虫的性格特点,还有昆虫和法布尔先生之间发生的很多有趣的事情。其中有一篇描写法布尔先生苦苦奋斗了40年,在一个偏僻的小村庄建立了梦寐以求的实验室,给它起名叫“荒石园”,那里有法布尔先生喜爱的各种昆虫,它们好似都在心灵里建了一座高高的大桥。

在这本书中,我最喜欢的一种昆虫是:螳螂,它有优雅的体态像高傲的将军,它极具杀伤力的武器像两把镰刀,它还是捕杀蝗虫的高手,也是黄蜂的死对头。另其他的害虫感到恐惧。

读了这本书,我深深体会到了法布尔先生在写作的时候是多么得坚持刻苦,这么多的昆虫如果要记录它们的日常生活,那就得连续、仔细、认真的观察研究,法布尔先生的这种精神我非常的佩服!我也懂得了:人类一定要保护昆虫、动物和生物,这样才能建立起一个和谐的生态环境,世界才会更美好!

五年级学生昆虫记读后感篇六

昆虫记是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著,以下是小编分享给大家的五年级学生读昆虫记读后感,一起学习怎么书写这本书的读后感吧!

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的.叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。

是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。

作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。

萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。

萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。

然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。

小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。

这本书具有较高地科学性,又有丰厚的文学色彩。

描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,还记录了法布尔在昆虫世界的漫游历程以及他对昆虫的热爱与研究。

当我拿起《昆虫记》这本书时,发现这本书中的知识是这么丰富,我认认真真地看着里面的每一个故事,其中故事情节生动而有趣,记录了挥舞着大刀的螳螂、用生命唱歌的蝉、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐阳光的歌手——蝗虫、天才纺织家、万能的几何学家、随意旅行家、聪明电报学家——蜘蛛、可爱小巧的萤火虫儿,蜜蜂族中的巨人——土蜂。

         还有勤劳和不幸的斑纹蜂,其中萤火虫的魅力这篇文中,给我留下了深刻地印象,我非常喜爱萤火虫儿,因为古希腊人曾经把它叫“亮尾巴”,萤火虫儿这种稀奇的小动物的尾巴像一盏小灯笼能够在漆黑的夜晚里发出灿烂的光亮。

但是,小孩子却害怕萤火虫儿的灯光,因为萤火虫儿时常在人附近远远看去,它们的光点就像是鬼火一样恐怖,这就是萤火虫儿的魅力所在。

《昆虫记》是值得你去看、去思考的一本好书。

让我受益无穷,获得很多知识。

五年级学生昆虫记读后感篇七

翻开《昆虫记》,犹如走进了昆虫的世界。我认识了为后代无私奉献的甲虫;地下毒王狼蛛,好斗的战争狂红蚂蚁和霸王镰手螳螂……其中,我最感兴趣的是——推粪球的屎壳郎。

瞧,在炎热的夏季里,一片茫茫的原野中,一条浅浅的`小沟里出现了一个圆滚滚的小球。小球儿好似长了腿似地嵌在脑袋上,身体长长的,六条纤细、修长的小腿,它就是屎壳郎!突然,一个小土坡挡住了屎壳郎的去路,只见它头朝下,前脚撑地,夹住粪球,使出九牛二虎之力爬上突破,虽然很累,但它努力地爬呀爬呀,终于,功夫不负有心人,它到达了目的地。

看到这里,我被深深感动了,一只小小的昆虫竟有如此的意志力,我还远远不如它呢!答题时,遇到难题,不好好想想,就叫父母帮忙;骑自行车时,才摔了两跤就不想学了;看一本书,刚翻了几页不对胃口就扔一边了……从现在起,我每做一件事都不能这样半途而废了,一定要像屎壳郎那样坚持到底!

现在,你知道我为什么爱读《昆虫记》了吧?因为它在我的心里埋下一粒可贵的种子——坚持到底,不轻言放弃!

五年级学生昆虫记读后感篇八

《昆虫记》是一部众所周知的科学巨著。法布尔通过洋洋十卷,就把一只只 昆虫活灵活现地体现出来:勇猛的螳螂,聪明的蟋蟀,勤劳的蜘蛛......

我刚读《昆虫记》的几页,就被法布尔笔下生动的故事所吸引了,让我变成了一个昆虫迷。

《昆虫记》不仅是一本介绍昆虫的书,更让我体验了一次美妙的文字之旅,法布尔用丰富多彩的笔触,向我们描述了无私的屎克郎推粪球,可爱的萤火虫提灯夜游......

在这里,我们不仅知道了一些昆虫知识,还知道了做人的道理。屎克郎不停地推粪球,为的就是大自然,它还不和别人争名利,如果每个人都像屎克郎一样,那我们的生活该多么美好呀!

是什么让法布尔写出了影响几代人的巨著呢?是观察。他要忍受蚊虫的叮咬,他人的冷嘲热讽,他研究昆虫的环境十分艰苦,但他有昆虫朋友的陪伴,有信念和勇气。

捧着这本《昆虫记》,我再一次被“观察,观察,再观察”这句话所折服了。

路能走多远?这话不是问双脚而是问意志;山能攀多高?这话不是问双手而是问意志。法布尔的意志是我们没有的,是我们所需要的。

法布尔是一位著名的昆虫学家,他用毕生的时间写了《昆虫记》十卷。在他的这篇著作里,连蜜蜂都被分成六种。读了《昆虫记》,我觉得昆虫并不是那么让人讨厌的。

这本书使我改变了对昆虫的看法,让我能更深刻地了解了昆虫。有一次,我在乡下,发现了一只萤火虫,它尾部闪烁着绿色的光,那光一点都不刺眼,很“温柔”。我想:原来萤火虫就是这样的呀!它提着一个小灯笼,飞来飞去为人类照明,它真有奉献的精神。读完《昆虫记》中《萤火虫》这一篇后,我对那“无私奉献”的小萤火虫有了新的认识,它竟然那么可恶,用麻醉别人的方法来获得食物。法布尔做了很多次观察和实验才得出这个结论的呢!

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的一本流传千古的传世佳作,它融入了作者毕生的心血,它用生动的`语言,幽默地叙述,将昆虫们描绘得活灵活现,栩栩如生。

《昆虫记》这本书十分让我着迷。在作者的笔下,金步甲象一位凶恶至极的屠夫,它们什么都能吃唯独河里的鱼儿;螳螂好似向上帝祈祷的修女,它的前抓就象手臂一样伸向天空,活脱脱一副祈祷的样子,还有昆虫界著名的预言家一天牛幼虫…《昆虫记》虽然只讲了作者是怎样观察的,它也在督促我们去观察,告诉我们怎样去观察,就像法布尔怀着对生命的尊重和敬畏,仔细地观擦和实验并将它记录下来,昆虫虽然令人恶心,又含有一些毒素,但是如果你仔细地去关擦这些小生灵,便会发现其实它们并不那么惹人讨厌,相反还有许多可爱之处。

《昆虫记》也给人带来一种真实感,作者将昆虫们的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡一一用文字细细地表达出,让人有一种身临其境的感觉,这本书也表达了作者法布尔对大自然的热爱之情和对昆虫世界的赞美之情。以前,昆虫的世界在我眼里是一个十分神秘的世界,但阅读了《昆虫记》后,昆虫在我心目中变得有趣多了,像螳螂呀!蜜蜂啦,蝉啦,以前我是不会去关察它们的,现在,《昆虫记》让我有观察的欲望,当我一看到小虫子时,就会大胆地蹲下来观察,毫不在乎别人说什么。

而我们的课本上《装满昆虫的衣袋》这篇课文写了法布尔小时候是一个十分调皮的孩子,正因为这样,激起了法布尔对小昆虫的兴趣,让他有了观察昆虫的欲望,所以才诞生了这部翔实的文学著作一《昆虫记》,正如加利略所说;一切结果都是从观察和实验中得来。

我十分叹服法布尔为大自然付出的精神,我们也应该要向法布尔学习,只要有恒心,只要相信自己,相信每个人都可以创造出奇迹的.

五年级学生昆虫记读后感篇九

读法布尔先生的《昆虫记》,我总想到一个词——好玩。是的,这真是一本有趣的书,可以在瞬间把你带进昆虫的世界,与昆虫窃窃私语,相伴而行,完全忘却世间烦忧。难怪法布尔浸淫昆虫世界几十年而乐此不疲,物质生活虽然贫乏,精神生活却丰富多彩。

读着《昆虫记》,我不得不为法布尔对昆虫的痴迷和牺牲精神所震撼。他可以为了观察捕蝇蜂,站在烈日下半天不动;他可以为了了解蜣螂的做球过程,躺在地上与蜣螂为伍,脏?那算什么;他可以冒着被黄蜂蜇伤的危险(实际上经常被蜇),无遮无挡地站在蜂窝旁看蜜蜂如何喂养它们的孩子;他可以在松树林里和松毛虫相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆虫室,眼睛不敢眨一下地观察那些幼虫的孵化过程……也许任何人的人生都该这样吧,一生只做好一件事,为之付出,为之牺牲,才能最终达到自己的目标,实现自己的理想。当然,我相信他是快乐的,做自己喜欢的事,吃再多的苦,也是一种乐趣。

读完这本书,我想说,感谢法布尔,因为这世界有这么个奇人,有他一辈子的观察和研究,我们才可以读到这本奇特的书。

五年级学生昆虫记读后感篇十

人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。

19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。

《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

--著名作家周作人。

在法国十八、九世纪,热衷于把自己的科学研究成果写成文学式着作的生物学家,多到不可胜数,何止法布尔一人。可是只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广,这绝非偶然。原因就在于他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写?甚至歌颂?微不足道的昆虫。这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的爱,对微小生命的爱,所以使广大读者深受感动。

五年级学生昆虫记读后感篇十一

法尔布是法国著名的科学家,他的巨著《昆虫记》是他一生的成果。这本书描绘了昆虫的生活习性和特征。

在这本书中,条纹蜘蛛让我印象十分深刻,难以忘怀。条纹蜘蛛身上的颜色一条一条的,身体也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黄、黑、银三色相间的条纹,所以它被人们称为“条纹蜘蛛”。它的八只脚环绕在身体周围,好似车轮的`辐条。

条纹蜘蛛的美丽不仅仅止步于外貌,它的爱好也很美。条纹蜘蛛用它所有的丝为它的孩子筑就了一个丝织袋,分别用不同颜色的丝来完善它的巢穴,以便保护它的孩子们不被冻死。之后,时间和阳光会帮助它孵卵,而用光了丝的条纹蜘蛛再也没有丝给自己结肉捕食,它已经没有任何食欲,衰老和疲惫使它在世间苟延残喘几天后便安详离世。

条纹蜘蛛用自己的生命为自己的孩子筑巢,它的奉献精神令人赞叹。无论昆虫还是人类,母爱同样很伟大。

在生活中,母爱如海,母爱如山,像温暖的太阳,奉献她的光芒;像辽阔的大海,袒露着宽广的胸怀;像一片肥沃的土地,哺育着儿女健康成长。

读了法尔布的《昆虫记》,我懂得了要仔细观察身边的事物,做一个生活中的有心人。虽然昆虫很渺小,但它们也是生命,也拥有人类一样的情感,我们要爱护大自然,爱护动物!

五年级学生昆虫记读后感篇十二

今天,我终于读完了法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。

这本书让我认识了勤劳的蜜蜂、爱打架的红蚂蚁、喜欢吃蜗牛的萤火虫、执着的蜣螂和呆头呆脑的松毛虫。作者法布尔用许多比喻、拟人的修辞手法把昆虫们写得十分生动、逼真,并用一两句话让我明白了昆虫各种的生活习性和外号。

我最喜欢红蚂蚁了。因为它们身上有一根“磁针”和良好的记忆力,这些东西可以帮它们找到家。法布尔也做了一些实验证明了红蚂蚁们不是靠嗅觉而是靠记忆力找家的。第一次,法布尔在红蚂蚁们回家的路上把许多石子作为障碍物放在路上阻止它们前进。它们犹豫了一会儿便勇敢地穿过石子找到了家。第二次,法布尔用水把路从头到尾地冲刷了一下,红蚂蚁们抢劫回来,等了很长时间,终于有几位勇士乘着“小船”——枯叶摇摇晃晃地过了“小河”。第三次,法布尔用几张报纸放在了路中间并用小石子压在了上面,这次它们就犹豫了很长时间才越过报纸,找到了原路。

我最喜欢红蚂蚁中的几位勇士了。它们十分聪明,临危不乱,面对陌生道路,它们竟然能静下心来解决问题,没有像其他蚂蚁一样着急。同时,它们也在告诉我,以后遇到困难时也不要着急,要想办法,学会利用身旁事物来帮助解决问题。

读了这本书使我懂得了世界上所有的生命都有各自的特点,习性、领地。让我们一起了解它们,爱护它们吧!

五年级学生昆虫记读后感篇十三

煌煌10卷的《昆虫记》一书,以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物,对人类和对科普的深刻省思,法布尔用一生创作的《昆虫记》,里面有成千上万种昆虫,都是他透过亲身去观察每种昆虫的习性所写出来的。你是否在找正准备撰写“五年级昆虫记读后感350字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

我花了两天时间读完了《昆虫记》,知道了作者是法国昆虫学家法布尔,里面写了他家非常穷,除了一所房子和小小的园子外就一无所有,后来,他的爸爸妈妈就给他了些鸭子,他把小鸭子们带到神秘的池塘。在那里,法布尔不知不觉的喜欢观察动物和植物了,特别是昆虫。

法布尔在写《昆虫记》的时候,也像写作文一样,运用了许多好词佳句,写得栩栩如生,显得《昆虫记》这本书里的昆虫像是活在我的身边一样。

给我印象最深刻的昆虫是寄生在蜜蜂身上的螨虫——蜂螨。蜂螨这种昆虫没一两天就死了,这两天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代时,先是在蜜蜂身上,之所以会这样,是因为它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飞行时,蜂螨就用法宝——大针子和粘液,抓住蜜蜂的软毛,飞到蜜蜂巢里,如果把卵产在蜂蜜上的话小蜂螨就会被蜂蜜闷死了,所以,蜂螨要在蜜蜂产卵的时候,滑到蜂卵上去。我读了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飞行时是很危险的,特别是在蜜蜂高速飞行和与地面摩擦的时候,但是蜂螨一点也不害怕,它们是一种喜欢冒险的小家伙。它们不是瞎冒险,而是有自己的绝招,安全地到达目的地。为了不使自己的卵有危险,蜂螨妈妈会想办法解决问题。我们应该学习蜂螨喜欢冒险、善用法宝的精神。我觉得蜂螨很有母爱,为了孩子不怕危险,我们应该孝顺父母。

《昆虫记》这本书还让我知道了其他许许多多不知道的昆虫,学到了很多的道理!

《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读了《昆虫记》,我知道了蜣螂怎么滚粪球的,是草原上的清洁工;管虫用极微小的圆球,为孩子制作衣服。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类能更好了解昆虫。

关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

昆虫记这本书,使我了解了许多大自然中的奥秘,只要我们善于观察,常走进大自然,就能获得更多知识。

《昆虫记》是法国著名昆虫学家、生物学家法布尔耗费毕生心血所完成的一部昆虫学巨著。法布尔出生在法国乡下的一个小村庄里。他从小就喜欢大自然,他爱水里的鱼,爱五彩缤纷的贝壳,爱那飞来飞去的昆虫,几乎每天都要来小河边玩耍。

有一次,他在河边玩,看见了许多美丽的贝壳,便全部拾起来放到口袋里,把口袋塞得鼓鼓的。回去后被父亲发现了。结果挨了一顿揍。母亲道:“一天到晚只知道拾些没用的东西塞满口袋,甚至撑破了。

以后还有什么出息,快把它们扔了!”法布尔来到垃圾筒旁扔又不舍得扔,父亲见了用手使劲打了一下法布尔的小手才迫不得已松开。但是这次经历并没有打消他对世界的好奇心,对大自然的热爱,对昆虫的热爱,反而更加坚定,最后成为一名伟大的昆虫学家。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验,真实细微,详细地记录了昆虫的本能特性,让当时的人们掌握了昆虫的第一手资料。法布尔以虫写人,用虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

法国著名戏剧家罗斯丹曾给予这样一个评价:“这个大科学家想哲学家一般思,像美术家一般看,像文学家一般写。”因此,被法国科学界、文学界授以“昆虫世界的维吉尔”之称并成为了诺贝尔文学奖的候选人之一。遗憾的是评委们还没来得及做出最后的决议,这位“昆虫”伟人就与世长辞了。但他留给人们一笔巨资——《昆虫记》。

雨果称他“昆虫界的荷马”。罗曼·罗兰称他“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。其中最吸引我的是《昆虫的几何学》。“几何”不是数学中常用的名词吗?怎么会出现在这里?我怀着疑惑的心情读了下去。

原来卵石蜂在卵上筑巢前,会先建一座完美的几何小塔。他们从路面上最坚硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙浆,为建筑物更加牢固,为节省水泥在沙浆凝固之前会在里面拌上细小的硕石,让建筑看上去更加美观。而修建时,正常的圆形轮廓线有弊,使用的话会使建筑物丧失平衡性。于是呢?昆虫建筑大师就对现有空间进行了修改,克服了这一点。

黑胡蜂制陶十分高级。形状为圆拱突肚形,类似东方的亭子和莫斯科克维耶那大教堂。圆拱顶的顶端有个开口,这是为幼虫吃毛虫时送入的通道。当粮食满了,一粒卵幼虫悬挂在窟窿时,这间蜂房喇叭就会被一块黏土塞起来。

通常黑胡蜂用拌了泥浆的硕石来装饰圆屋顶。封口黏土上放一块扁平的石头或小蜗牛来装饰,使建筑显得格外高雅。这就是昆虫的几何学。小小的虫子竟能建造出这么伟大的工程,真是个奇迹,让人折服。

《食素昆虫》也是,《昆虫记》中名篇之一。人们懂得吃,昆虫也懂。但人们对食物十分讲究,昆虫却没这个限制。食肉昆虫有:金歩甲、节腹泥蜂等。

素食昆虫有:黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也许这就是它们同人类的区别。这是一本科学与文学结合的典范的书。虽然历经百年,但至今是一座无人逾越的丰碑。

自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后,我才知道了真正的勤劳者。

拉封丹的这个寓言家喻户晓:整整一夏天,蝉不做一点事,只终日站在树梢上歌唱,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时,一只饥饿的蝉前来乞讨,结果他遭遇了难堪的待遇。

蚂蚁骄傲地问:“你夏天为何不收集一点儿食物呢?”蝉回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

“哈哈,你夏天唱歌吗?”蚂蚁毫不客气地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

最终,这只可怜的蝉饿死了。

可是,在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来,这一切都是造谣。其实,蝉才是真正的生产者。本来我也不信,可看了以后,便对蚂蚁有了一种看法。因为这是法布尔亲身观察的经历。

蝉的嘴如同微型钻孔器,一面歌唱,一面贪婪吮吸着树里的汗液。就这样,它蚊丝不动,聚精会神,沉浸在歌唱和琼浆之中。

可是,不一会儿,蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗,蝉被不罢休的蚂蚁赶走,昆虫们趁机痛饮。可是失去了水泵,便很快干了,它们又去折磨第二只,第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗!

蝉却是个聋子。只要避开它的六只眼睛,哪怕在它旁边放几十枝爆竹,它也无动于衷。有句俗语用它身上较合适:“像聋子那样大喊大叫。”

书是可以治愈笨的。你看,不看书,哪知蚂蚁是强盗,哪知蝉是生产者,是聋子?这故事使我知道:蚂蚁是强盗,表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性……。

在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

五年级学生昆虫记读后感篇十四

法布尔是一位法国的科普作家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。法布尔为之献身的,正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人”,深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性,探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为,读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

五年级学生昆虫记读后感篇十五

如果让你写一篇昆虫记读后感,你知道怎么写吗?法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》。你是否在找正准备撰写“五年级读后感昆虫记500字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

你们知道法布尔为什么喜欢研究吗?你们知道他的研究室是有什么奥妙之处吗?如果你们不知道,就让我来告诉你们吧!

从他第一次去爬山(不是去玩,而是去观察周围的动物和植物)就发现半山腰有一枚蓝色的蛋,当他把蛋拿在手里的时候,才看见一只母鸟在头上焦急的飞来飞去。法布尔在回家的路上碰到了牧师,牧师用一种焦急的声音对法布尔说:“你不能那么做,赶快把它放回去,那是只性格倔强的石鸟的蛋,它妈妈会为此焦虑而死的!”法布尔对此产生了极大的兴趣。在以后的日子里,他总是跑向房后山上的森林里去玩,还发现了各种各样的野菌,最奇特的一种长的像梨的样子,上面还有一个小洞,手指头往里一伸,就能冒出一股烟。

慢慢的,法布尔就喜欢上这里的植物和动物了。如果他种很多花,就会有蜜蜂和蝴蝶来“参观”。你看那样多有意思啊!

他的理想是把昆虫的事业做好。

法布尔终于有了属于自己的研究所,他把它称作“荒石园”,还有了自己的土地,荒石园就是在那块土地上建成的。那块土地上长满了野草、野花,吸引许多小动物,有蝴蝶、蜜蜂,还有切叶蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石园啊!

这些昆虫都是法布尔的伙伴,也就是这些昆虫为法布尔提供了研究的帮助。

荒石园是法布尔的钟情宝地啊!

《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物……第一次看昆虫记,不知怎么就吸引了我,这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,时不时还会惹人捧腹大笑,就像跟着法布尔走进了大自然,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界,去大自然探索昆虫的奥秘。

翻开书本往下看,便会了解许多知识:萤火虫有六只短短的脚,它们是用碎步小跑的昆虫,虽然萤火虫的外表弱小,但是它却是个肉食动物,是个猎取野味的“猎人”;天牛是破坏树干的罪魁祸首,每逢中秋时节,它们躲在树干中吸取养分,用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道,并用挖掘出来的碎屑作为食物;螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材身着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的淡绿色,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女;还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强,一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们好像都跳出了书本。

以前,我是不怎么喜欢大自然中的昆虫,觉得所有的昆虫都是坏东西,自从我读了这本《昆虫记》之后,我发现喜欢上了昆虫,不像以前一样厌恶昆虫了,有时候还会仔细的端详昆虫,由于掌握了很多关于昆虫的知识,现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了,我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学大门的钥匙,让我又一次接触了大自然,了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书,我明白了:大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的,我们不应该讨厌它们,试着去接触它们,你便会不由自主地喜欢上昆虫了;而法布尔的精神让我也很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终,只要相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以创造出奇迹的。

最近,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、趣味的昆虫世界,从这本书中我明白了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;异常是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。

“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云,他们都是科学,都是我们身边的触手可及的事物。

法布尔用他的《昆虫记》,让我们知道其实科学离我们一点也不远,科学就在我们的身边。

法布尔是伟大的,《昆虫记》是成功的。他以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣。在法布尔的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献……此时,一个个昆虫的故事就像活的一样浮现在我的眼前。

昆虫无处不在,科学也无处不在,只要你细细观察,处处留心,你,也是一个科学家!

五年级学生昆虫记读后感篇十六

寒假中,我读了一本书,书的名字是《昆虫记》。这本书对我的感触很深。

书的作者通过仔细观察,多次试验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫大世界。

整本书中的昆虫使我感到有趣至极。这都要归功于作者的仔细观察和细致描写。如:螳螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一般的东西。在这两排尖锐的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个;为首的那条松毛虫一边探测,一边悄悄地挖一下泥土,似乎在探测土的性质。

生活是写作的源泉,留意生活中的点点滴滴,细心观察,细致推敲,才能体会生活的乐趣,了解世界的奇妙。

假期里,我读了法布尔写的《昆虫记》,里面的昆虫多姿多彩,千奇百怪。

法布尔对昆虫的喜爱已经到一种痴迷状态,昆虫在自然界里显得那么微小,可是他倾注了毕生心血,下苦功夫研究。他对昆虫身体的观察细致到从触角到外壳的每个部分。

在他去野外观察时,难免会生出疑问,回到实验室后就模拟昆虫的生活环境,把它们饲养在里面,不断观察,反复思考,反复实验,直到弄明白为止。

这种学习方法值得我们参考,对吗?

五年级学生昆虫记读后感篇十七

在世界上有许许多多的昆虫,有一些我们都没见过,连它的名字、外形、大小和形状都还不知道。但从我读了《昆虫记》,对于昆虫我有了更深的了解。

《昆虫记》的作者是法布尔。法布尔从小就喜欢观察植物和昆虫,而且从小就立志要成为一名著名的昆虫学家,所以他一生都在朝着这个目标奋斗。但那时候他爸爸和妈妈都不让他去进行一些危险的观察,他就偷偷的去。

记得有一次:他去爬一座离他家很近的山,在这座山顶上,有一大片他很感兴趣的树林。那次爬山,他用了很长时间。突然,他发现在他的脚下有一只十分可爱的小鸟。很快他就找到了这只鸟的巢。这个巢是用干草和羽毛做成的,里面还排列着六个纯蓝色的蛋,十分光亮美丽,他就拿了一个。在回家的路上,他碰到了一个牧师,就把事情的经过告诉了牧师。牧师说:“这种鸟叫萨克锡柯拉,你不可以这么残忍,去抢可怜的鸟妈妈的蛋,从现在开始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那个鸟巢了。”回家时天已经很晚了,这件事让他一生难忘。

我想法布尔在观察昆虫的时候一定非常着迷,常常会忘记了时间,可能他还会把他看到的写在一张纸上。《昆虫记》我虽然才读了一点,但我已经知道了许多昆虫的名字、外形、大小和种类。

现在,我真想告诉法布尔,我会学习他坚持不懈的精神,也会把他写的《昆虫记》认真读完。

五年级学生昆虫记读后感篇十八

每一个故事里都有每一个道理。不管身子有多复杂,每一个虫子的样子和特征在《昆虫记》里就可以找到答案,《昆虫记》呀!你一直陪伴着我度过一个寒假,你让我和昆虫交朋友,和它们和睦相处。在《昆虫记》里我喜欢的是那威风凛凛的螳螂了。螳螂它小腿生长在与大腿相连的关节上,非常灵活。它也是带两行齿的锯条,锯齿比大腿的小,但是比大腿多,排列得更紧凑。小腿终端是一个固定的钩子,其锐利能够与上好的'钢针相媲美。钩体下侧有一道细槽,细槽两侧各有一条利刃,犹如一对弯刀,又像一对截枝刀。

有一个特点,如果你细心观察的话一定会发现螳螂休息的时候把捕猎器收折回来,举在胸前,作出一副不伤人的摸样。我们此刻看见的就是所谓的“向上帝祈祷”,祝福幸运女神向它微笑。

你觉得高洁的螳螂好吗?

最后我向《昆虫记》的作者法布尔送去我的祝福,法布尔先生您的伟大成就是我们儿童一生的快乐,我要像您一样有留心观察事物、在每一个日子里观察东西认真把它记下来,而且养成了刨根问底的好习惯,那我的成绩也一定会有提高了!

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