读后感是我们从书中汲取智慧，思考人生的一种方式，可以帮助我们更好地认识自己和世界。在写读后感时，可以结合自己的生活经历和感悟，与书中的内容进行对比和联系。以下是一些网友写的读后感，希望能够给到大家一些写读后感的启示和帮助。
柳林风声读后感字高中篇一
读了《柳林风声》第一章——河畔；让我体会到了河鼠对朋友的热情、宽容，把鼹鼠给深深地感染了，同时也感染了我，以至到了惭愧。
文中的鼹鼠从来没出过门，把大河看成了一只动物。这让我快笑掉了大牙，也感觉到了它的天真、可爱，更让我体会到了：没见过世面的人，遇到什么东西或事情都会弄出笑话。尽管鼹鼠的缺点比河鼠多，但它还是有优点的；比如机灵、可爱什么的。那河鼠的优点说一百年也说不完。它热情，它宽容，它和善等等，太多了！
比如有一次鼹鼠想划船，当时它还不会划，河鼠怕出事，没让它划，而它却夺走双桨，硬要划，最后把船弄翻了。河鼠不但没责怪鼹鼠，还说没事。体现出了它的`宽容、和善，是我们学习的榜样。
这两个人物各有各的特点，我相信，多年后我绝对不会忘记这两只“小精灵”！
柳林风声读后感字高中篇二
有一次在书店里，我发现了这样一本书：柳林风声。它主要讲了：一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，家业被坏人抢走了。最后，在朋友们的帮助下把家夺了回来。其中有一段话让我难以忘记:他们总共就四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里，大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌，杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声，四处逃窜，绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户，有的爬进了烟囱，纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。你看，只要人们团结一心，还有什么事情能难倒我们的呢?我也要提醒大家，不要去乱花钱，否则你的后果将会比蟾蜍更加悲惨!而且，大家也要像河鼠、鼹鼠和獾先生那样去帮助身边那些需要帮助的人哦!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
柳林风声读后感字高中篇三
—— 只要团结就能战胜各种困难！
动物界的合作也这样完美。
老獾的沉着、鼹鼠的聪明果敢、河鼠的谨慎备战、战后大不一样的蟾蜍 …… 。
读这本书时，仿佛读的就是人类世界的战争与和平。
它们的世界也一样有思想、有善恶、需要正义、渴望友情和家庭的幸福温暖，它们甚至也懂得只有团结才能战胜敌人，才能保护自己的家园，才能得到安定幸福的生活。
这让我想起了“三个和尚”的故事：伴着清脆有节奏的木鱼声，一个和尚有水吃，两个和尚挑水吃，而三个和尚却没水吃了，原来一个和尚的时候，他没什么依赖，自然得自己挑水；又来了一个和尚，他俩开始斤斤计较，只好两个都去抬水吃；当又来了一个和尚，三个人更是相互推诿，宁肯坐着，谁也不肯为谁着想。后来一场大火让他们受到了教育，三个和尚克服自私自利的坏思想，友好共处，团结合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。
而我们的班级 —— 四二班，就是有了这样的团结合作，在去年的秋季运动会上拿到了接力赛年级第一名。
我要从小树立与他人团结合作的观念，因为只有团结合作才能战胜各种困难！
本页是育儿天堂最新发布的《柳林风声读后感400字》的详细页面，涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼹鼠、我们、风声、一个、友谊相关读后感的内容，觉得好就分享给你身边的朋友们吧。
柳林风声读后感字高中篇四
《柳林风声》这本书是薛老师为我们申请的“彩虹花项目”购买的全班共读书目，每个同学一本，在老师的指导下，我深读了这本书认识了热情大方、感情细腻的河鼠和忠诚单纯、憨厚率真的鼹鼠，还有患难与共的蟾蜍和值得信赖但社交范围狭窄的獾，它们之间的感人故事简直是美妙绝伦！
故事第一章主要讲述了：整个上午，鼹鼠都在勤奋的干活，为他那乱七八糟、尘土飞扬的小茅屋做春季大扫除，干活累了，它有点不耐烦了，于是以迅雷般的速度钻出地面，跑向一望无际的大草坪，到处都可以看到鸟儿在做窝筑巢，芬芳的花朵含苞待放，用汁水染过的叶子挤挤攘攘，万物都显得美好而又快乐。它漫无目的的来到一片沸沸扬扬、水流丰盈的大河旁，鼹鼠发现好伙伴河鼠正划着一条蓝色的小木船正向自己靠拢而来，于是便带着它四处游玩。鼹鼠对一切都充满好奇心，所以总是指指点点的问长问短，问这问那，可河鼠总是不厌其烦的答复。它们俩玩了一作文整天，火红的太阳也快落下了山，黄昏的晚霞构成了一道饶有情趣的风景画，但是鼹鼠一激动手忙脚乱的一把抢过船桨，一不小心就把船弄翻了，幸亏河鼠在场，忙把它小心翼翼地救上了岸。鼹鼠对自己刚才的所作所为感到十分羞愧，于是去向河鼠赔礼道歉。
这本书中写出了许多小动物，但是我最喜欢獾，因为它助人为乐，如果得知哪个伙伴遇到困难，它总是第一时间伸出援助之手相助，并且獾也聪明能干，值得信赖，虽然它不喜欢社会交往，但是特别赢得朋友们的尊重。从这只小动物，让我深切的体会到：“赠人玫瑰，手有余香！”只要我们肯为别人付出什么，那么就一定会得到什么，文中的獾很值得我敬佩！
这个故事告诉我们：友谊是困难时扶你的那把手；友谊是下雨时那一把温馨的伞，友谊是在你落难时坚实的臂膀。文中的四个小动物虽然性格各异，但并不妨碍他们做好朋友，有福同享有难同当，团结一致是我们每个小学生的楷模！
最近，趁空余时间读了老师推荐的英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》，这是一本描写动物之间互帮互助，团结友爱的童话书，我深深地被他们之间深厚的友情所感动。
这本书主要讲述了鼹鼠和河鼠是一对形影不离的好朋友，他们一起生活、探险，还联合像长辈一样慈爱的老獾，帮助挥金如土，爱惹事生非的癞蛤蟆改邪归正。《柳林风声》故事情节曲折离奇，让人读起来爱不释手。
读完这本书最让我感慨的就是它们之间纯真的友谊，为了帮助朋友不怕困难，奋勇向前。尤其是鼹鼠和河鼠之间的真挚友情，不禁让我想起了我的好朋友王雨婷。她12岁左右，又瘦又高的，留着长长的头发,乌黑发亮，眼睛大大的仿佛会说话。还记得那时候，我刚从其他学校转到何寨学校。因为是新来的，我对这里的一切都很陌生，我不敢和周围的同学说话，下课的时候他们都三五成群的一起聊天，玩游戏，只有我孤独的坐在自己的座位上。我心里难过极了，就趴在桌子上小声的哭了起来。这时候我感到有一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬起满是泪痕的脸，看到面带微笑的她。她温柔的说：“你是新转来的吧？你怎么啦，是不是不太适应新学校啊？”我使劲的点点头。她说她叫王雨婷，以后有什么事情可以找她帮忙。
我胆子小不敢去找老师，结果被她训了一顿，硬拉到办公室。老师替我们主持了公道，最后我的同桌自己从其他书本里找到了她丢的钱。虽然这件小事看起来不值得一提，情节也很老套，但它却真实的发生在我身上。从此我们两个的友谊就更加深厚了，随着时间的推移，我们成了形影不离，无话不谈的好朋友。
友谊是一道彩虹,无比美丽;友谊是一条小河,永不停息;友谊是一棵青松,四季长青!在新的学校因为有了王雨婷这个朋友，我渐渐地开朗活泼了起来，也正因为有了她，我更有了学习的动力。这就是友情的力量。因此我要说：生命诚可贵，友情价更高！
柳林风声读后感字高中篇五
我非常喜欢看书，这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后，感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性，很有主见，永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生，体察人际需求，也喜欢新事物;蛤蟆是个一往无前的冒险家，个性张扬、崇尚自由，新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝，人们对生活的信念永存，我也因此喜爱这本小说，更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱，助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。
以上就是本站为你推荐的，祝大家阅读愉快!
2017年暑假英语。
作文。
大全专题为小朋友们提供了暑假生活英语作文、暑假计划英语作文、难忘的暑假英语作文等相关内容，请小朋友们点击查看，希望大家暑假玩的开心、快乐。
柳林风声读后感字高中篇六
这个寒假，我读了一本非常有意思的书——《柳林风声》。书中人物的生活经历给了我很大的启示，让我记忆深刻。
这本书讲的是这样一个故事：一只厌倦了地下生活的鼹鼠来到地面，与河鼠、蟾蜍、水獭、獾等动物成为了朋友。蟾蜍追求时髦，挥金如土，后来因为偷车进了监狱，逃出去后却发现自己的家被别人占领了。于是四个朋友一起夺回了家园。
这个故事既有趣，又能告诉我很多道理。书中的蟾蜍是个有钱人，父亲留给他很多钱，而他却骄傲自大，追求时髦，挥金如土，最后因为偷车被关进了阴森森、臭烘烘的监狱。读了这一章，我懂得了一个道理，一个人不能太贪心，太追求时髦。如果过于追求表面上的虚荣，可能反而会失去自己原有的自由和快乐。到那时候，后悔都来不及了。
蟾蜍出狱后，发现自己的家被黄鼠狼占领了，朋友们用自己的勇敢和智慧一起赶走了黄鼠狼，夺回了蟾宫。真正的朋友就是在关键时刻能够帮助你的人。如果是狐朋狗友的话，平时花天酒地，在危急时刻却只会一哄而散，就像书中的黄鼠狼和白鼬，虽然人数众多，被袭击的时候却人人只顾自己逃命，被四个朋友打得四处逃窜。
在书里，蟾蜍的朋友们为了让他改掉追求时髦的毛病，想了很多办法。我觉得这才是真正的好朋友。他是一心一意对你好的，你身上的缺点他都会给你指出来。虽然他们的做法你不太喜欢，可他们这样做是希望你变得更好。如果只是酒肉朋友，他们只会怂恿你，吹捧你，那样反而会害了你。
书的最后，蟾蜍改掉了坏毛病，四个好朋友过上了平静又快乐的生活。我喜欢这本有趣又给我很多启示的书。
柳林风声读后感字高中篇七
国庆节期间，我读了《柳林风声》生动有趣的文字深深吸引着我给我的心灵插上一双洁白的翅膀。
《柳林风声》被誉为英国儿童文学的"压轴之作”。它唯美的基调，让我感受到各种动物四季变化的生活故事和柳林中索绕的友谊与温情。
故事中英勇的河鼠，骄傲的蛤蟆，善良的鼹鼠和蔼的老獾。让我无时无刻不充满感动与惊奇。
在本文中蛤蟆也是一个可爱的形象。蛤蟆继承了父亲的遗产，家境宽裕。它的爱好很是多变。今天喜欢船，就买上许多稀奇古怪的船只。明天喜欢汽车，就买上很多豪华宽敞的汽车。超速被警察抓住，后来辗转逃走，当它回到家时，自己美丽的花园早已被侵占。而河鼠、鼹鼠、老獾不计前嫌与蛤蟆共同夺回了家园。后来，森林被他们四个治理的井井有条。
当我看完这则故事感受到了动物身上的真善美，也想到了人类身上的假恶丑。
而坐着发现"唯有在这森林间动物身上，生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风，其实在每颗心上萌芽。
柳林风声读后感字高中篇八
《柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思.格雷厄姆，这本书是根据他平时给儿子讲述鼹鼠的故事整理出来的。
刚看到这本书的封面时，感觉迎面好象扑来了一阵轻风，那风是从美好的大自然里吹来的，沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀开扉页细细品读时，她仿佛把你引领到了枝叶繁密茂盛、万物喜笑颜开的大自然，而这片辽阔的大自然里生活着一群无拘无束的小动物，它们互相帮助，团结友爱，虽然我只看了两个章节，但却印象深刻。从没见过世面但却心地善良的鼹鼠、到热情而又好客的河鼠以及虽然喜欢吹牛但又喜欢冒险的蟾蜍，它们深深的吸引着我，仿佛把我也带到了美妙的大自然。
柳林风声读后感字高中篇九
今年暑假。我读了肯尼斯。格雷尔姆的——《柳林风声》，这本书故事情节温馨、语言优美、情景感人，我一口气读了两遍。
在一条美丽的河边，住着四个好朋友——忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他们玩山游水，尽情享受大自然的慷慨恩赐。不知天高地厚的蟾蜍迷上了开车，却车祸不断，，他因此被捕入狱。
蟾蜍的故事十分有趣，他被关进监狱，又从监狱里逃出来。他回到家才发现，自己的家被黄鼠狼占领了，很不甘心。于是他绞尽脑汁想出了一个办法，并费了好大的力气才把蟾蜍的家夺回来。从蟾蜍身上，我学到了做人不能放纵自己要管住自己，不然后果不堪设想。
经过这次事情，蟾蜍下定决心要改掉那些坏毛病，为了自己，也不连累朋友。在朋友们的帮助下，蟾蜍成功的改掉了那些坏毛病，成为了端庄绅士的蟾蜍。
动物们的友谊深深地感动了我，在我心中留下了深深的烙印。我深受启发，友情的力量是伟大的，我从他们的身上明白了友情的重要性，要学会珍惜每个朋友。
《柳林风声》这本书带给我们许多快乐，也教会了我们许多的道理，你也来读一读这本书吧。
柳林风声读后感字高中篇十
初拿到这本书，我便爱上了，迫不及待地读起来。读完，我的脑海里呈现出了这样的画面：鼹鼠与居住在河岸洞穴中的水鼠一见如故，成为了好朋友，两人一起坐船观景；鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进入子森林，结果在林中迷了路；蛤蟆偷开子一辆停在客店院子里的新车，结果被判长达20的监禁……每一个场景都使我回味无穷。同时这本书也让明白了许多宝贵的道理。
鼹鼠的机智宽容，水鼠的细心稳重，蛤蟆知错就改和獾的侠义十足都是我们学习的榜样。但他们身上的缺点，也值得我们反思。
我们是否与蛤蟆一样虚荣？蛤蟆为了汽车花了一大笔钱，而他本身并不是富翁，它也没有通过自己的努力去获得自己想要的。它经历牢狱之灾后才痛改前非。由此，我想到了我们班的同学。
我们班大部分孩子家庭经济条件较好，平时身上也会有一些零用钱。我想这些零用钱我们应该用在学习上，而不是用在一些无聊的游戏卡的攀比中。但我还是看到不少男同学沉迷于集奥特曼卡之中，无法自拔。有些同学为了满足自己与蛤蟆一样的虚荣心，甚至将父母给自己订阅课外书的钱留下，买了几十元甚至上百元的卡包。我想说：“你们真是太不应该了呀！”我们刚参加了爱国中队活动。难道大家都忘了那首《强国一代有我在》吗？少年强则国强，作为祖国未来建设者的我们，现在应该抓紧时间努力学习。
其实《柳林风声》带给我的思考还会有很多，每读一遍，我相信一定会有不一样的反思。
柳林风声读后感字高中篇十一
读罢《柳林风声》，那令人羡慕的田园风光和鼹鼠、河鼠、老獾等的真挚友情深深地感动了我。
《柳林风声》把我带到了这个无边无际的柳树林，我仿佛便成了这个树林中的居民。一条清澈奔腾的大河、一群活泼可爱的小动物和着这片神秘的柳林每天都在上演着趣味生动的感人故事。鼹鼠是一个任劳任怨而且极富善良心肠的小家伙，他总是默默地为大伙做事，并且善于发现未知的世界，对于生活充满信心。河鼠本性敦厚，天真聪明，他愿意为朋友分担所有。柳树林中的老獾，虽然很少出门，给人以神秘莫测的感觉，但他事迹却是非常和蔼、热情好客，虽然他看着很严肃，但偶尔会笑眯眯的。癞蛤蟆骄傲自大，他从玩车到偷车再由入狱到逃跑，最后被人追捕，他放浪不羁，但同时又非常热情，毫不吝啬自己的钱财。
一个个活泼的小动物跳跃在我眼前，一个个生动的画面浮现在脑海。还记得鼹鼠第一次坐上了河鼠的小木船，我仿佛看到了他躺在船中，惬意的眯着眼，陶醉在岸上青草的芳香之中，任由清清的河水轻柔的抚摸他那伸入河中的小脚。我仿佛看到了鼹鼠趁着河鼠睡着，只身一人前往大森林。途中飘起了大雪。当黑暗与恐惧一起袭向鼹鼠时，他感到无助极了。可就在他要灰心的时候，他听到了那可爱熟悉的声音，是的，是他最好的朋友河鼠找他来了。刹那间，他觉得自己又有了勇气，有朋友在，什么困难都能解决。
的确，无边的柳树林中，仿佛少了点什么，实际上我们又感觉到了什么，细细品味，就可以感受到那萦绕在心头的丝丝温暖而又悄然无息的东西就是友情。
作者尼恩－格雷厄姆带着我们畅游和平安宁的英国乡村，让我们感受温暖的家庭氛围和泰晤士河两岸的四季生活。
看着一个个跃然纸上的生灵，我好像回到了那个天真的童年时代。我们几个小伙伴整天嬉戏在一起，我们也有属于自己的“柳林”，在我们的世界里，我们扮演着不同的角色。在整日的欢声笑语中传递着我们温暖却不炽人的爱与友情。然而当今社会，这样的“柳林”何处去寻呢？在物欲横流、灯红酒绿的今天，有谁肯停下脚步去感受一下现代生活带给人们的美好。城市的钢筋混凝土让人们变得冷漠、自私，利益冲淡了人们内心的真、善、美。
还记得前几天看的一篇文章。几个农民工下班坐地铁回家，劳累了一天，他们想找个地方歇歇脚。看到旁边的座位空着，他们刚想坐下，屁股还没碰到座位呢，坐在一边的城市小姐就开始嘟囔了：“身上这么脏，坐什么坐，旁边蹲着去。”无奈几位不好和她说什么，只得蹲在一旁，看着空着的座椅。看到那样的一幅画面，我心中有种说不出的愤怒，要是她能有老獾一点的爱心的话，那将是怎样一幅另样的画面。
有时我在想，我们人类要是有这种“柳林精神”那该是一件多么美好的事啊。让柳林的风吹进每个人的心中，吹遍世界的每一个角落，希望柳林之风吹过的地方不再有歧视、战争而是充满阳光充满友谊充满爱。
柳林风声读后感字高中篇十二
《柳林风声》，当看到这绘本的名字时，我着实愣了愣。说起来还真巧，曾有朋友向我推荐过这本书，我没放在心上。不久，喆妈公益阅读“父亲节”征文活魅力童话——《柳林风声》读后感动，我有幸获奖，得到这本书。看来这真是缘分了，怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑着，又转念一想，咦？既然连家长与朋友都一并打动、认同，一定也是一本不可多得的好书，定有它值得称道之处，不是吗？于是，我好奇地翻开了这本书。
这是“耕林文学馆”专门引进并大力向少儿朋友推荐的一套书，《柳林风声》属于“最美的名著——我的10堂经典文学课》中的一本。本书从封面上就可以看出是一本写动物的童话书。故事里的动物个性都十分的鲜明，害羞闪亮的鼹鼠，足智多谋的河鼠，慷慨友善、爱车如命的蟾蜍，智慧的獾。尤其是蟾蜍闹出的一大堆关于车的笑话，更是让人哭笑不得。它就有这种魅力，让人看了第一页，就要接着翻第二页、第三页，中途父母让你去干什么事，你都舍不得放手，必须要看完了才能舒心。我就是这样，在半个小时内将它全部看完，可一点没有马虎哦。
可是我不得不说，这蟾蜍也的确可爱。瞧瞧这插图，蟾蜍换上女装之后，头戴着黑色蝴蝶结的女帽，穿着白纱裙，真的别有一番风味呢；再看看它向别人求情的摸样，耸耸肩，翘着嘴，那无可奈何的摸样，到真是让人怜惜；再看它开着绅士的车子往前冲的画面，原先的矜持，一点都没有了，取而代之的是它脸上的欢悦，刺激，以及车后座的夫人们尖叫恐惧的表情，猜想它一定又是在飙车，又会惹出一个不小的祸端了，便情不自禁地叹了口气。
从一幅图，一篇文字上，轻而易举便可以发现这本书的童话魅力。改日有机会，我希望能将“最美的名著”系列都买来看一看，再与我亲爱的朋友们交谈交谈。
柳林风声读后感字高中篇十三
我看完了一本名叫《柳林风声》的书，这本书里面的主角有河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆。
河鼠和鼹鼠最突出的地方是冒险，他俩还是一对同生共死的好朋友。
獾是一个坚定的小动物，他说过要把癞蛤蟆的一个坏习惯改了，他真的做到了；他还是一个有爱心的小动物，是他在冬天让河鼠和鼹鼠在他家里住了一个晚上，不然河鼠和鼹鼠就被冻僵了。
癞蛤蟆是一个有钱的大富翁，自从它喜欢上了汽车就给大家惹了不少麻烦。比如：出车祸，撞人……最终他连自己的房子都丢了。
令我最难忘的是癞蛤蟆被捕的时候，獾和鼹鼠给他看守他的房子，有一天有一个黑影钻了进去…。就这样黄鼠狼霸占了整个癞蛤蟆庄园……最终他们在獾的带领下，团结一心走秘密通道进到了庄园里把庄园要了回来。这就是团结的力量！
看了这本书，我懂得了怎样交朋友。我也不打架了，我也会团结同学了。我看了这本书收获真的很大！
柳林风声读后感字高中篇十四
寒假的时候，我读了肯尼思。格雷厄姆——《柳林风声》。
这本书写了动物之间的友谊，它们互帮互助，知错就改的美好品质。若我是演员，我会选择演故事中的河鼠。因为它不但聪明，而且勇敢。有一次，鼹鼠在它睡觉的时候独自一个人去了野林，河鼠醒来发现了，虽然它知道野林很危险，但它还是去野林找鼹鼠。当鼹鼠在雪地里被绊倒了，河鼠很细心地观察到它的`伤口很整齐，然后通过一步一步地琢磨，找到了刮泥器，再找到了擦脚垫，最后找到了老獾的家。
这本书里，我最不喜欢蟾蜍，因为它自高自大、喜新厌旧。
我觉得庄玺帆像河鼠一样聪明，杨嘉滢像鼹鼠那样善于倾听别人讲话，黄静宜像老獾一样沉着冷静，如果我是导演，会选她们演这三个角色。
这本书中有许多描写景色的，其中，我最喜欢的是这一段：从表面看，大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象，尽管庄稼地的翠绿已让位给金黄，花楸树变红了，丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐，然而光照、气温和色彩依旧没有减退，看不出一年行将逝去的萧瑟迹象。不过，果园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已削减，只剩下几个不知疲倦的演唱者，偶尔表演一曲黄昏之歌。知更鸟又开始大出风头。空气里荡漾着一种变迁和别离的意蕴。杜鹃自然早就沉默了，许多别的羽毛界朋友，几个月来一直是这幅熟悉的风景画和那个小小社会的一部分，也逐渐隐没不见，他们的队伍看来正一天天减员。
虽然《柳林风声》已经读完了，但这本书的故事情节温馨有趣，充满了诗情画意，让我回味无穷，我想把这本书推荐给朋友们。
柳林风声读后感字高中篇十五
书是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的金钥匙，书是全世界的营养品……要说书的好处能够罗列一箩筐。从小，正因身体的原因，我敏感易怒，我受不了周围的人看我时那异样的眼光，我不参加群众活动……母亲总是千方百计地打开我的心胸，陪我走进书的世界，让我跟上同龄人的步伐。那次，她买了本书回来，一个人躲在一边慢慢啃，时不时地发出诡秘的笑声，让我疑惑，更让我不解，还让我好奇？于是，我便抢过战利品，带着兴奋，带着胜利走进《柳林风声》的世界。
《柳林风声》这本书不像其他的书那样看了让人沉重得喘不气过来，也没有深奥的哲理令人难懂。它传递的是一种安静和祥和，内含细腻的优美的丰富的情感，但也不失幽默和风趣。
这本书以四个小动物为代表，分别是富有生活方向感，充满理性的永远知道自我要做什么的水鼠；好脾气，钟爱新生事物，十分随和的忠实的鼹鼠；一往无前的冒险家蛤蟆，他个性张扬，崇尚自由，新的地平线是他永远的追求；而獾却是一位经历过世事沧桑，倍受尊敬的老者，遇事处乱不惊。
一路上，我跟随水鼠和鼹鼠浏览了乡村诗情画意般的田园生活和人情风貌，目睹了蛤蟆落难、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹们鼎力相助为他夺回家园帮忙他成长的过程。
读了这本书，使我明白了人不可能是孤立的，所谓兄弟姐妹多了路好走，与兄弟姐妹相处就就应像鼹鼠一样随和可爱。
柳林风声读后感字高中篇十六
金秋九月，满怀期待的步入了中心小学，成为了一名光荣的人民教师，开始了我的语文教学工作，内心有着说不出的喜悦与自豪，《柳林风声》读后感。踏入工作岗位后，我逐渐感悟到阅读对孩子的`重要性，由此我便向孩子推荐阅读的书目，和孩子一起阅读，一起分享，一起感悟书中生动的故事情节，优美的语言描述，自此，我便喜欢上了儿童文学，喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。
我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民，在这柳树林里，快乐地生活着，读后感《《柳林风声》读后感》。作者是英国的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了癞蛤蟆庄园，从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人，勇敢，还很团结友爱，我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们：做人要团结，和同学、朋友友爱，互相帮助，这样才能干一件大事！
喜欢儿童文学，喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦，喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。
柳林风声读后感字高中篇十七
最近，我读了《柳林风声》这本书，它是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友，但因为各自性格不同，所以生活方式也不一样：鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是，蛤蟆的生活却几乎天天都在变，文中故事的发生也是因这只蛤蟆而起，因为蛤蟆铺张浪费，把前人留下的财产毫无节制地乱花，结果因偷车而被送进了监狱。后来，通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来，这才发现自己的蛤蟆公馆被敌人霸占了。最后，蛤蟆在朋友们不计前嫌的帮助下，终于夺回了自己的蛤蟆公馆。
我喜欢故事里的水鼠，因为它不仅热情好客，还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时，便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客，所以它有了许多的好伙伴，并把生活过得很精彩。
不过，当我读到这本书的最后部分，也就是写蛤蟆的朋友们帮助夺回它的家时，我不由自主地联想到：这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗？当然，书中还有很多地方也在写友情，比如，当鼹鼠想回家而放声大哭起来时，水鼠不仅主动安慰它，还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里，我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习，在朋友遇到困难的时候挺身而出，在朋友遇到困难的时候提供帮助，帮助朋友走出困境。
《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书，但读了它之后，也能让我们人类的心灵受到震撼。我想：只要人与人之间互相帮助，互相关心，互相体谅，我们的生活一定会变得更加和谐，更加美好。
柳林风声读后感字高中篇十八
这个暑假里，我读了一本书，叫《柳林风声》。
这个故事主要讲了一只鼹鼠，在春季大扫除后发生的一系列冒险故事。令我记忆最深的故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的屋子被一群豹鼠占领了，鼹鼠便和好朋友水老鼠，狗獾先生一起出谋划策，最终，四个好朋友齐心协力，把豹鼠赶出了青蛙大院。
四个好朋友给我的启发是：做什么事都要有恒心。可我做事情却没有恒心，喜欢半途而废。就拿最简单的手工课来说，我一开始很有耐心，做到一半便觉得没劲，也就半途而废了。就因为这样，我到现在都没有一件成功的作品：陶瓷做了一半就扔了，剪纸只剪了一角便丢在了一边。学校组织了刻纸组，我看他们刻的不亦乐乎，就自己找来一块木板，一张彩纸，学着他们刻。刻着刻着，感觉手指都要断了，才刻了一点点。我厌烦地说：“刻纸真烦，还不如去玩呢。”说完，便随手一扔，又出去玩了。
书中的四个好朋友不仅做事有恒心，而且还勇于冒险。这让我想到了哥伦布。他酷爱到世界各地去冒险，在一次冒险中，他无意中发现了一片新土地，美国便由此而生了。
《柳林风声》是一本好书，故事曲折，引人入胜，鲜明的人物形象，总能引发读者许多感想，值得大家拥有。
柳林风声读后感字高中篇十九
一片神秘而又美丽的柳林，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风声就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事，最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。《柳林风声》写了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾四只小动物间的友谊故事，讲述了它们丰富多彩的生活。善良忠诚的鼹鼠和热情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友，在河鼠的介绍下，鼹鼠又认识了河鼠的两位好朋友——爱炫耀、爱吹牛的蟾蜍和侠义十足的老獾。河鼠、鼹鼠、老獾极力帮助蟾蜍改掉爱慕虚荣的坏毛病，可蟾蜍却偷偷溜了出去。经过了一番经历，使他成了阶下囚。而阴险狡猾的黄鼠狼、雪貂乘人之危，住进了蟾蜍的别墅。最后，蟾蜍改过自新，在好朋友的帮助下，打败了敌人，过上了幸福美好的生活。
合上手里的书，一阵清凉与宁静拂过我的心田。胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。这四只小动物心地善良，关心他人，能为朋友牺牲一切，对待他人又是如此真诚、和善！是友情的力量改变了蟾蜍，改变了森林，使森林恢复了往日的平静。
它描绘了大自然四季变化的迷人景色，萌动的春天，生机勃勃的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。
柳林风声读后感字高中篇二十
最近，我读了《柳林风声》这本书，非常喜欢。
这本书主要讲了聪明、可爱的鼹鼠，性子急、勇敢、不畏艰险的河鼠，高傲、自以为是、狡猾、爱占便宜的蛤蟆和老实、憨厚、诚实、勤劳、严肃的老獾四个好朋友之间的故事。
蛤蟆认识了鼹鼠和河鼠以后，他打算带鼹鼠、河鼠一起去旅游，但蛤蟆的马把旅游车扔下深谷，摔碎了，蛤蟆顿时放声大哭。鼹鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火车站，一起坐火车回家了。回家后，鼹鼠和河鼠美美地睡了一觉。突然，鼹鼠梦游了，去了森林，河鼠醒来后跟着他的脚印去找他。回来的时候下了大雪，没想到他们到老獾家，与老獾结为了好友。休息了一段时间后，老獾和他们一起去蛤蟆家教训蛤蟆。蛤蟆屡教不改，趁河鼠不在的时候，溜了出来。他到了镇上，因为偷车、在街上乱开车，而被关进了监狱。他在小女孩的帮助下成功越狱，到家后才知道自己的家已经被黄鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼹鼠、老獾一起打败了他们，成为了人人皆知的英雄。蛤蟆最终认识并改正了自己的错误，与老獾、鼹鼠、河鼠结成了森林中最好的朋友，从此过上了幸福安逸的生活。
通过多次阅读这本书，我体会到：一个人不论他（她）多么富有，诚信、品德永远是最重要的。不管你有多么有钱，没有诚信和良好的品德，是永远交不到知心朋友的。所以凡是人，都要诚实；对于自己的错误，应该勇于面对，并改正这个错误，同样的错误不要犯第二次。
许多大人都喜欢开车，觉得开车很方便，却没有留意车祸可能随时发生，会有生命的危险。通过这本书里的故事所，我也要提醒爱开车的叔叔、阿姨们：开车要慢一些。路途不远的话，可以选择步行，既锻炼了身体，又保护了环境，真是一举两得。还要注意遵守交通规则哟。大家都注意的话，会避免很多不必要的的哦！希望世界永远平安、和睦！
柳林风声读后感字高中篇二十一
《柳林风声》是一本富有儿童气息的一本书。那一排排字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。
在一个繁茂的深林中，住着一群可爱的小动物，分别是铺张浪费的癞蛤蟆;拥有热心肠的鼹鼠;和和善善的水老鼠;沉稳的灌。这四个小动物，构成了截然不同的田园风景。
这只癞蛤蟆喜欢追求新事物，处处铺张浪费，仗着自己有一点财富就到处乱花。可现实却让它上当受骗，钱财两空。在它气馁时，它的好朋友，慢慢地帮它习惯。开始与黄鼠狼家族开始了热火朝天的战斗。
这本书中在这本书里，我最喜欢的人物是可爱的小鼹鼠。它活泼聪明，还很勤劳。性格开朗，还很好客。我们班中就有一个“小鼹鼠”,你看吧!我们班公认的勤劳“公主”又在讲台上开始了她的“工作”。勤勤恳恳的在讲台上扫着，她扫的时候眼睛瞪得赛过“大珍珠”不容得有一点灰尘映入她的眼帘，日复一日，她一如既往的守在讲台上，真不像我，妈妈叫我做一些事就哭天喊地。我真的得向这位“公主”学习学习那勤劳的好品质!
是不是每一份友谊都像，肯尼斯格雷厄姆笔下纯洁的。我反复揣摩它们的内心感受，难道，它们会因为改变不了癞蛤蟆的行为，这来之不易的友谊呢?不是，它们而是坚定的保留住这一份友谊。不是想我们因为对自己的好朋友不满就和别人结成小帮派对付自己最要好的朋友，这真是令我揪心啊!
如果我能拥有它们那三分之二的宽容之心，就会海阔天空。那是一个下午，我的好朋友来我家玩，我们一起写作业。她猛地向我借了一支笔，她要回家后，说：“笔已经还给你了。”我由于找不到笔，心急如焚。就因为这件事，我们发生了口角。我如果能做到宽容，又是多么不容易。这件事让我明白了在深厚的友谊背后莫过于宽容支撑。
我常常在想那个奇妙的柳林，我的心早已经飞到那个奇妙的柳林世界。我沉浸在那些可爱的小动物们。我非常迷恋那美丽风光的柳林。我羡慕蛤蟆，它有这么多的好朋友挺身而出，我羡慕水老鼠做每件事的落落大方，干脆利落。我更羡慕在这柳林中的每一个小动物，它们无论怎样，都有一个共同的出发点——那就是友情的的力量。
时光渐渐流逝，人们对生活的信念永存，我之所以喜爱这本儿童小说，是因为喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也学习他们那样能团结友爱，助人为乐;要向往小说背后的人文情怀。向往那让营造的友谊的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
友谊的力量是伟大的，不是用金钱能衡量的。读了这本书给我敲响了警钟：面对着友谊最珍贵的境界是宽容。
柳林风声读后感字高中篇二十二
大家好！今天我来把读过的书《柳林风声》读后感受和大家分享一下！
书中讲述，在一个小山村里，住着活泼可爱的鼹鼠，离开了村庄去外面的世界，发生的一些故事。他首先和聪明的河鼠成为了好朋友，河鼠带着他又结识了有钱富裕的蛤蟆，一起开始了他们的旅行。
在旅行中，相遇了老成持重的獾。四个小伙伴，成为了非常要好的朋友。
接下来他们的冒险经历会让你看到很开心的故事发生。野树林的奇遇，蛤蟆先生玩车偷车，又被抓关进了监狱，在小女孩的帮助下逃跑，接下来被追和黄鼠狼大战，夺回了自己的房子………。
一个个诙谐温馨的故事让我感受到，朋友之间的.友谊和温暖。故事里还有很多人们生活的道理，做错了事是要有教诲的…..。
希望小朋友们都能来阅读这本有趣的书《柳林风声》。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16182311.html】
