初三寒假家长会发言稿(热门13篇)

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初三寒假家长会发言稿(热门13篇)
时间:2023-11-28 21:43:04     小编:梦幻泡

有时候我们需要提前做一些准备来应对未知的情况。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。

初三寒假家长会发言稿篇一

各位领导、老师、家长:

大家好!

我是初三三班的家长,今天很高兴能和老师、家长一起讨论培养教育孩子的问题。孩子在学校的每一点点进步,都渗透着老师的辛勤汗水。首先,我要对老师们的辛勤工作和无私奉献表示诚挚的感谢。是你们无私的奉献给了我们的孩子,给了我们的父母幸福、快乐和希望。我谨代表家长,向学校领导和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢你们!

学校这几年的发展和成绩有目共睹。学校以其高教育质量和优秀的办学水平为师生、家长和社会认可而自豪。孩子们大部分时间都在学校。如果把初中比作长跑,第三天无疑是长跑最难的部分。有意识学习的孩子会事半功倍。相反,不自觉学习的孩子,事半功倍。老师为孩子成长付出的努力是我们父母无法比拟的。孩子的处事原则,做人的道理,大部分知识都是通过学校老师获得的。我们的父母希望老师能一如既往地对孩子严格要求。只有密切配合和支持教师的工作,了解教师的教育方法,才能取得满意的效果。

仔细想想李子怡的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。

作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

初三寒假家长会发言稿篇二

各位家长:

的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

班长刚才也介绍了本班的整体情况,下面由我来说说本班的学习情况。第二次月考已经结束了,两次考试,结果令人比较满意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题。

1.学习方法不科学。

2.学生学习自觉性、积极性不是很高。

3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师。

4.最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

作为班主任,我的指导。

思想。

思想。

生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化,可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运,初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

1、教育孩子,要把握教育的尺度,讲究教育的策略,多沟通,多了解在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自己为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况,以便对诊下药,及时解决问题。

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

3、给孩子创造良好的学习环境。

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的.房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”

4.教育孩子严格要求自己,遇事多做自己批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足。

学习,应给予足够的支持和帮助,

总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

初三寒假家长会发言稿篇三

您们好!首先我代表学校全体师生向各位家长前来参加家长会,表示衷心地感谢!

您们现在大多都在40岁上下,正是风华正茂、事业有成的时候,或许有许多干不完事、忙不完的应酬,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,按学校、老师、特别是班主任老师的要求,尽自己一份做父母的职责,因为在当今孩子的一生当中,再没有比初中毕业时的分流更应引起我们自己和亲朋好友重视的了。

也许有许多事情我们付出了巨大的努力也没有取得成功,但我们无话可说,因为我们尽力了,人生是不能假设的,在关键时刻,如果因为我们自己的不经意造成了失败,留给我们的就将是终生的遗憾。希望各位家长能做到:

(一)关心孩子的前途,帮助孩子确定科学、有效的目标,有计划地进行学习和生活。

6月13、14日中考,今天临近中考只剩下4个月的时间了,所以我们提出的目标就是中考。为什么说目标要科学、有效呢?因为目标是学习的动力,没有目标的学习常常是徒劳无益的,经过将近三年的努力,学生的实际状况是不同的,那么目标的指定当然也就不同。对于目前学习成绩优秀的同学一定要力争考取重点高中;学习成绩处在班级中游的同学要引导他们努力考取普通高中;学习成绩一般的同学要争取顺利升入民办普通高中;学习成绩不理想的同学也要竭尽全力,考虑进入职业高中学习。总之,无论孩子现在处于怎样的位置上,都要有一个明确的目标,决不能不战而败,更不能临阵退缩。对于目前学习暂时困难的同学的家长而言,一定要教育孩子不要放弃,因为只要努力事情总是向好的方向发展的。

(二)关心孩子的思想,注意孩子初三复习过程中的精神状态与情绪变化,千方百计的为孩子营造一个良好而宽松的学习环境,最大限度满足孩子的成长需要。

进入初三冲刺阶段以后,由于学习的压力和对中考的担忧会使得孩子的情绪发生一些变化,归纳起来大致有两种:一是因骄傲而滋生的放任、随意和无所谓;二是因自卑而产生的沮丧、焦躁甚至放弃。对以上两种情况作为家长一定要给予足够的关注,因为初三时间已经所剩不多,孩子一旦落下就很难追赶。另外有些孩子由于没有一个明确的学习目标,所以不能将心思集中到学习上来,比如沉湎于网络游戏或个人的爱好,这些因素无异于前进路上的绊脚石,如果不及时解决会直接影响到孩子的前途,造成功亏一篑的遗憾,以至于抱憾终生。发现这些问题之后一定要及时地与学校和老师取得联系,共同协商解决的办法,力争防患于未然。

好的环境可以帮助孩子提高学习效率,使孩子能够专注于学业。在剩下的65天中,真诚地希望家长同志们能够抽出时间来多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过初中最关键的日子,在中考中取得让人满意的成绩。

(三)关心孩子的学习,加强与学校的联系,帮助孩子顺利地完成初中学业。

初三的压力是很大的,这种压力甚至超过高考。其中学习的压力所占比例又是最大的,每个家长都希望自己的孩子能够在一种比较轻松的环境中愉快学习,更希望孩子的学习能够出类拔萃,至少是在不断进步,如何帮助孩子轻轻松松学习、快快乐乐生活,加强与学校的联系,密切与老师的沟通是很值得提倡的办法。因为只有经常性地与老师交流沟通,才能及时地发现孩子身上的问题,将问题解决在萌芽状态中,同时使孩子感受到来自父母的关爱,使孩子在父母的关爱中幸福的成长,顺利地完成初中阶段的学习。

除了与老师经常沟通以外,及时地了解孩子的学习状况也是很有效的一条途径,经常问一问孩子在学校的学习情况,时常翻一翻学生的各类练习,有计划地关注孩子的考试成绩,并与孩子一起分析总结,制定下一阶段的学习目标都是必要的,这样会让孩子意识到中考的重要性,与家长同舟共济,使学习进入一种正常而良性的状态,使孩子不断进步。

(四)关心孩子的生活,为孩子的中考提供充足的物质保证。

身体是学习的本钱,一定程度上说,中考既是拼智力也是拼体力,好的身体和饱满的精神是学习的条件,作为家长应该在这一方面投入足够多的精力,在饮食上,在睡眠条件的创造上,在时间的安排上给予孩子尽可能多的关照。

归结起来:(1)面对孩子的客观实际,与孩子一道共同制定出恰当的升学目标,并引导、监督孩子努力去实现这一目标;(2)注意饮食不乱买营养品,注意思想动态不罗嗦,注意劳逸结合不溺爱,注意复习质量不乱买资料。(3)家长要给孩子创造良好而宽松的学习环境,经常与老师沟通,特别在自己的孩子情绪异常的时候尤其要注意,不宜给孩子造成过大的精神压力,尽可能地帮助孩子发挥最佳的效益。

最后再一次对各位家长的莅临表示感谢,希望今后您们能够继续支持学校的工作,让我们携起手共同为孩子的成长尽一份力,让孩子在关怀中顺利度过人生这一关键时期。

谢谢大家!

初三寒假家长会发言稿篇四

亲爱的各位:

众所周知,初三年级的教学是初中教学的一个重要教学阶段,是“出口”更是转折点。去年初三毕业班,在学校的正确领导下,通过全体初三教师的共同努力,取得骄人的成绩,这对于我们新一届的初三年级组成员来讲,既是压力,又是动力,如何通过初三全体师生的艰苦努力,在明年的中考中取得好成绩,对我们将是严峻的考验。

尽管我们工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我有信心完成今年的目标。这目标来源于学校对初三年级的重视,来自于结构合理,敬业爱岗的教师团队,来自于认真负责不怕劳苦的12位初三班主任,来自于起早贪黑,深入一线,认真细致的吴晓平主任的认真管理。也来自于初一、二老师为学生打下的坚实基础。

接下来,谈谈初三年级管理工作的一些想法:

建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的老师队伍,协调好年级组与教师,教师与教师以各学科之间等多方面的关系,形成积极向上的.年级组精神。

要让每位初三学生在仅剩的几个月时间里,稳扎稳打,高效学习,在明年中考中考出最好水平,十二位班主任在思想上,要对学生勤蔬导、在学习上,对学生多点拨;在纪律上,对学生多督促;在做人上,对学生多引领,我们则要为每位班主任的工作提供保障,做他们的坚强后盾,采取多种措施,调动班主任的积极性,让他们安心工作、细心工作、高效工作、快乐工作。

优生辅导和差生转化是我们提高质量的有效手段。我们从现在开始,对初三尖生进行摸底,并组化落实尖生的辅导,保障措施,使尖生成绩能够保持优秀,耳有所提高,对于边缘生,我们要对他们耐心做思想工作,引导他们下苦功、争上游。同时,在学习方法上进行指导,督促他们把潜藏的智力和能力都发掘出来,考出最好的成绩。

在初三年级组的管理工作中,我要努力落实好“导、督、协、帮”四个字。工作中,以自己的预见性来做好各项工作的提前安排。并以此来指导年级主任和各个班级。工作安排之后,就要重视“督助”这个环节。工作中,有的同志可能快一点,有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分,我是做到的工作,就要及时督促,通过督促,使每个同志都努力把工作做到最好。协调也是很必要的,通过协调,化解矛盾,清除误解,鼓起干劲,达到务实高效,对于成绩落后的班级,要给予帮助,帮助他们克服教学工作中的困难,发现薄弱环节,及时补差赶队,使整个初三年级的工作能够有效开展,成绩能够持续进步,在明年中考工作中,取得比今年更优秀的成绩。

希望各位领导,全体老师在今后的工作中,看我们的行动,并对我们的工作多多批评指示。

谢谢大家!

初三寒假家长会发言稿篇五

下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面。接下来,我首先向你们汇报一下本学期的班级情况:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,不能适应三年级稍快的学习节奏,到现在能顺利跟上老师的思路,能积极动脑。特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,曾三次获得常规评比优胜班级,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,新课程改革和三年级的学科特点使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。我们要正确对待分数:分数在一定程度上反映了学生掌握知识的情况,但分数决不是衡量孩子好坏的唯一标准。(二、三年级分数的波动原因。)此时首先应给孩子以安慰、鼓励,其次要帮助孩子查找原因,并给予具体的帮助,从好的一面去指导孩子的学习方法,培养他们的好的学习品质,树立他们的信心,增强他们的勇气,提高他们的兴趣。

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

初三寒假家长会发言稿篇六

各位家长:

大家好!家长会是我们为了孩子能好好学习健康成长的一个平台,感谢家长们的到来。今天在这里我们一起探讨怎样使我们的孩子更乐于学习,对于孩子们平时学习中出现的问题该怎样指正。说到这里,我会想起小时候,我的父母给我开家长会时的事情。一次,妈妈说:“你们老师讲了好多事情,我怎么没有听到你的名字呢?”我明白了做父母的是想从老师那儿了解到更多的关于自家孩子在学校的表现情况。我们在交流的过程中会穿插一些学生的事情,不管这个孩子的学习成绩好不好,我们都要稳住,不能是说回家打一顿就完了的事情。教育是一个慢的过程,现在我们开始今天的会议。

这里的习惯包括学习习惯、卫生习惯、做人做事的习惯。

我班级有的学生学习习惯不好,如学习用具不准备、上课回答问题支支吾吾、读书写字姿势不正确。重点来说说写字姿势,下面家长跟我学做。

先是坐姿,双手倒勾在后背,右手握住左手,右手在上面,因为右手要写字此时可以歇息右手。抬头挺胸,坐端正。第二步,双臂的前臂的二分之一放在桌子上,脚与肩部同宽,执笔姿势大拇指、食指、中指三指握笔,后面的两指是卷起来。笔尖离手指是3.3厘米,写字不要用力,要写慢。家长学会了,在家里可以监督学生的写字姿势。

一年级的学生现在正处于换牙期间,早上刷牙的习惯要养成。《品德与生活》课本上有这样一课,我也只是简单地讲了讲,具体的操作还需要家长自己指导。

做人做事的习惯是受家长的影响的,你们看看卫生角里的笤帚只剩下半截了。一来是学生小,乱扔现象严重;二来是学生的卫生意识很差,这光靠老师讲是不能解决问题的。家长在家里也要指导学生的卫生情况。

一个好的老师能影响学生的三到五年,可是真正影响学生一生的是家庭教育。

家长们在孩子面前所做的事情一定要是正能量,不要总以为孩子还小,等到他长大了结婚了在去教育那就是晚了。你们看到教室门口的大大小小的花盆了吗?有我好友的家长知道写过我的花草,学生会帮助浇水,拔草,每天搬进搬出,我想让学生明白植物、小动物和人一样,都需要关爱。我们要学会关爱他人,要有责任感。我友情提醒家长们多多做这样的有益于学生成长的事情。

我们都是农村的`,家里都是忙的,每天都是早早吃饭然后送孩子到校。可是孩子们到学校后都干了什么?不少孩子没有马上读书,而是出去玩耍。我想请家长与我一起协力教育孩子利用好早上的时间认真读书。

一日之计在于晨,大家努力吧!

我发现有的孩子早上会从家里拿方便面,了解得知这是早饭。我想大家都看过新闻:吃过一顿要40天才能消化掉,对身体有害的。建议家长早上熬稀饭,炒个鸡蛋,吃的饱饱的。

我想说的是家长要在课外指导学生完成作业,比如是预习课文、默写词语、背诵课文的。指导学生认真完成,等孩子大一些他的习惯养成了,家长就不用再操心啦!

课堂能积极举手读书的学生很少,并且声音很小,这是我一直头疼的问题。我在这里表扬一些声音响亮的学生,如雨桐、雨涵、思彤等。说到这里我说一下上周日我带着学生去参加少儿艺术大赛朗诵的事情,孩子的素养得到提升。在平时的生活中,家长也可以指导学生的美术的鉴赏能力。我们再看看其他的项目如绘画,学生的颜色搭配问题,如妈妈带着孩子去逛街,可以告诉孩子们那些衣服搭配起来是好看的,审美意识就有了,潜移默化中的。

我们的每个学期都必读书目和选读书目,必读书目有《三字经》《中国神话故事选》《小布头奇遇记》《爷爷一定有办法》,班级里学生互相借着读读。这是考试必考的,家长和孩子们一起读读吧!

学生的安全问题很重要,每次放学时我都会担心发生新闻上报道的场面。公路上会有一些车辆路过我们校门前,路面很窄,家长的车辆再摆在路面上,孩子走路是很危险的。为了孩子安全,家长接送孩子时车辆一律放在减速带后面。

本次运动会时间是5月14日全天,每班级10名家长,五位男同志和五位女同志。参赛项目是家长和自己的孩子做“两人三足”游戏、拔河比赛、100米接力赛,有参赛奖品,会后欢迎家长踊跃报名。

今天跟家长们交流了这么多,回到主题上“不要说尽力,而要竭尽全力”。每位家长回到家之后不要去打自己的孩子,要多多指导。

感谢各位家长的聆听!

初三寒假家长会发言稿篇七

尊敬的各位家长:

上午好!感谢您前来参加期末家长会,转眼间您的孩子在肥光小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来,我校在上级的正确领导和指导下,秉承“学习周恩*精神 培养新一代主人”的校训,以实施素质教育和新课程改革为总抓手,加强管理力度,创新教学模式,优化育人环境,积极探索“全面发展 个性成长”的学生培养之路,收到了突出成效。

今天的家长会学校,我着重讲四个方面的内容:一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况;二是介绍学生过去一学期的发展情况;三是就学生的学习、教育给家长提几点建议;四是寒假中注意的问题。

过去的一学期,在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下,学校全面贯彻党的教育方针,加强管理,全面实施素质教育,努力提高办学质量。全校广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献;全体同学能够遵规守纪,勤奋学习,学校各项工作都取得了优异的成绩。

第一, 狠抓教学工作这一中心,不断提高教学质量。

第二,加大投入,打造现代化育人环境。

我们注重加强校容校貌建设,给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台,达到学生12人一台,建成航模展览室,普及了学生的航空航天知识,培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动,学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案,供学生课间游戏。目前,总投入达60多万元的录播教室正在建设当中,录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次,为现代化教学插上了有力翅膀。

第三,积极创建合肥市“体育艺术2+1示范学校”成效斐然。

发展学生个性,培养学生特长,创建特色学校,是全面推进素质教育的必然。实施素质教育是学校发展的内在本质要求,而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。为此,我们着眼于全面推进素质教育,努力培养既具有扎实的基础知识,又具有良好个性特长的新型人才,学校现有航模、足球、书法社团。担任社团辅导任务的教师,不计得失,乐于奉献,牺牲了很多节假日、双休日的时间,为学生精心辅导,为学校争得了荣誉,更为我们的学生培养了能力,发展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖、校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖;另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份,学校成功获得“合肥市体育艺术2+1项目示范学校”的称号。

一学期以来,在全校师生的共同努力下,在各位家长的大力配合与支持下,学校各方面的工作取得了骄人的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定。

1、学生整体表现优良。

我校学生整体发展是比较稳定的,是积极向上的,大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度,听从教师的教导。各班级、各级部涌现出一大批品学兼优的好学生,他们思想上积极主动、要求进步;学习上勤奋扎实、永争一流;在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。(班主任老师将介绍)

2、部分同学表现出自律意识差,自我管理的能力低,存在一定程度的违规违纪行为。

个别同学上课遵规守纪的意识差,不能很好地服从老师的管理,没有养成认真听讲、积极思考、勇于回答问题的良好习惯;还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪,身上存在一些不文明的行为和习惯,比如乱扔垃圾、破坏学校公物设施等。

以上这些不良习惯不但不利于孩子的成长,更直接影响着他们的学习成绩,也影响着他们今后的生活,应该引起在座的每一位家长的高度重视。

1、加强沟通,积极配合。

大家都知道,要想房子盖得结实,关键是地基要打牢,同样道理,小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育,良好的调节能力强,遵守纪律,养成良好学习习惯等。希望我们家长能够积极的配合学校,多与学校、老师沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的健康成长,多关注学生的学习及生活,积极主动地与学校、教师加强联系、交流和沟通,特别是要加强学生在家期间的教育和监督,教育孩子先学会做人,学会做事,学习重要,但做人更重要。

2、严格教育,讲究方法。

爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”,孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育,这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助,要引导他们该怎样做,而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话:棍棒之下出孝子。在当今时代,我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中,我们应该严格要求他们,但要注意方法,要多发现孩子的特长、优点,多激励他们,使他们树立生活、学习的自信心,这样有利于学生的成长。

今年的寒假是从2月7日到2月28日,共22天的时间。为了学生能安全、愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能监督你的孩子做到以下几点:

1、增强安全意识,防止安全事故的发生。

学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的安全教育。为此,学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》,对学生的假期安全提出了许多明确的要求,在此,也希望各位家长能够给予充分的理解和大力的支持,本着对孩子负责的态度,加强学生假期的管理。

2、加强孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社会公德,遵守村规民约,教育学生言行文明,礼貌待人,要利用假期的时间进行有益的活动。

b、教育孩子不与社会上不三不四的人接触,不结伴四处游逛,不在外留宿。

c、要及时的检查和督促学生认真完成假期作业,引导学生多读好书,多看好影视片。注意劳逸结合,要为新学期的学习打好坚实的基础。

各位家长,孩子是祖国的未来,是我们的希望,大家都为孩子倾注了大量的心血,望子成龙,望女成凤,是我们每一个人的心愿,让我们相互配合,共同努力,把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢迎大家在任何时候对学校工作提出宝贵的意见和建议。

最后,我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也借此机会祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

初三寒假家长会发言稿篇八

时间飞逝,初三上学期又过去一半了,孩子的学习和成长是我们共同关注的话题。很高兴,能利用一点时间与大家一起沟通交流关于孩子的教育问题。

从初一到初三,陪孩子度过两年多的时间,我们师生彼此很了解。我发现有些孩子成绩不理想,不喜欢读书的原因是心老是静不下来。上课的时候,他们东张西望,难以集中精力听讲或参与课堂活动。这种不良的学习习惯不管对学习,还是对做事都很不利。任何人要掌握一门技术或学问,都离不开专心。专心是一个人从事工作的基本要求。所以,建议家长平时在家里要为孩子提供一个安静学习的良好环境。

其次,家长是孩子学习的第一榜样,家长的言行都能深刻影响孩子的言行。孩子在校的任何表现,可以从另一个层面反应他在家的表现。比如,受到严格要求的孩子,在为人处事方面会讲究原则,懂得尊重老师和同学,懂得掌握知识对一辈子的重要意义。所以,家长要教育自己的孩子,必须做到正人先正己,陪孩子一起成长,一起进步。

第三,我想谈谈语文学习与家庭影响的内在联系。语文要学好,需要孩子具备较好的人文素养。而良好的家庭文化氛围必将影响到孩子的语文学习兴趣,影响到孩子的人文素养。所以,建议家长经常利用闲暇带自己的孩子到书店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同时还可以加深两代人之间的亲情。

第四,我想说的是,学好语文很需要一份勤奋刻苦的学习精神。那些学习成绩上不去的孩子,除了上课无法静心倾听之外,还有一个致命的弱点,那就是懒惰。他们不背诵古诗词,不做课堂笔记,雷打不动,举笔如举千斤。老师催他背诵,他摆出一张苦瓜脸,好像老师欠他一大笔债务似的。这些孩子其实不是笨,而是不想读。老师的精力有限,现在又规定放学不能留学生。所以,建议家长让孩子在家多做事,他们自己能做的事情,家长千万不要替他做。

初三寒假家长会发言稿篇九

上午好!

首先,请允许我代表学校全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

我们召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话,就是“一切为了教育你们的子女健康成长”。这也是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天家长会的主要内容分两部分,一是由我代表学校向家长们汇报一下学校基本情况及学校针对毕业生所采取的一些措施,并和家长们一起探讨一下如何才能更好的教育子女的问题。二是由各班班主任及科任老师跟家长们具体交流班内学生情况。

在今年的初中升高中考试中,我校又取得了优异的成绩。其中上区属重点中学录取人数75人。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,我个人认为,初中三年是人一生中最重要的阶段之一,初中升高中考试是一生中最重要的考试之一。因为在现有的教育制度下,不管你读哪一间初中,明年六月,你的子女都有相同的选择机会,都可以报考任何一间高中,机会对于每一个人都是一样的。但是,经过初中升高中考试的筛选后,完全高中和职业高中的选择机会就大不相同了,也就是说,如果初中不努力,不能考取理想的中学,那么,我们的子女继续深造的机会,或者说好的机会就比别人少许多。更主要的是,九年义务教育只是保证每个学生受九年教育,如果学生思想品德差,有严重的违纪行为甚至曾有违法犯罪行为,或者无心学习,成绩极差,那么根据《学生综合素质评定方案》将不能取得初中毕业证,而高中已不属于义务教育,有权选择学生,可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

我们的子女将在6月20日参加初中升高中考试,我们老师、家长、学生都要竭尽全力,为我们的学生为我们孩子的未来打下坚实的基础。我们初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。这几个星期以来,我们的子女在学校的表现整体比初二时有了明显进步,很多同学的学习积极有了提高,各班都涌现了不少优秀学生。但有部分学生学习方法不科学,学习自觉性还有待提高,部分学生自信心不足,个别学生无心学习,纪律散漫,甚至有严重的违法违纪倾向。

针对这实际情况,我们开学以来采取了以下措施:

1.严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,这学期一开学,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,我们重点强化了纪律教育,平时课间课堂加强检查,以创造一个良好的学习环境。同时,我们要求学生早午提前15分钟开始学习,如早上7:35开始早读,下午1:45开始学习。所以希望家长们督促子女准时回校上课。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2.对学生既要全面抓,又要重点抓。我们初三毕业班将近500人,每一个学生对于学校来说,只是五百分之一,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重。对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学,我们各个科目成立了培优辅导班,对于基础较差的同学要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,平时在课间或自习时主动找学生进行个别辅导,使他们能够明确目标,增强学习动力。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

3.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。这个学期,我们将在第9周和第16周安排两次阶段考试,通过考试成绩,有针对性调整教学方法。

初三寒假家长会发言稿篇十

你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长,也应该和老师一样,努力做到:眼中有孩子,心中有目标,随时有教育。只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。

今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:

班级情况分析:我们班共有幼儿45名,其中男孩37名,女孩18名。幼儿平均年龄为2--3岁之间,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步。主要表现在以下几方面:

第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情。(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知)。

学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己穿鞋子并尝试着穿脱衣服;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,建议家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为,吃完零食,晚餐一定成问题,对孩子的生长发育不好。我们班吃饭习惯比较好是闫博文,每次都是第一个吃完,而且很干净。

孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作。

接下来我们谈谈需要家长配合的问题:

子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。当然,我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手,问他为什么?她说是爸爸告诉我,别人打你要狠狠地打回来。的确,做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏,但是这样的教育方法是否偏激了些,毕竟孩子以后是要走进社会的,简单粗暴的确短时间内不会吃亏,但是,我们换个角度想想,作为成人,我们愿意和简单粗暴的人交往吗?您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧!还有的情况就是家长面对孩子的错误时,您的态度会直接影响孩子的认知,有时我们向您反映孩子某一方面的不足时,并不是有意为难您和孩子,只是希望和您一起帮助孩子改正,请相信我们的出发点是好的,也会用正确的方法帮助孩子改正错误。家长应正视孩子的缺点,积极配合老师做好教育工作。孩子的性格不同,能力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关心爱护每一位幼儿,发扬他们的优点,补足孩子的缺点。

2、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙,同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力。

3、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

4、加强文明和安全教育。早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师,孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时,提醒孩子和老师说过再见,不要在幼儿园内逗留。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。若缺勤请及时打电话通知老师,这方面个别家长做的不是很好,孩子无缘无故缺勤从不给老师打电话。明确接送人。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师打电话说明情况。

5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。虽然年轻家长不在家,咱们老年人这方面也不能落后啊,你希望自己的孩子和一个脏兮兮,身上有味道的孩子玩吗。

2014年尊敬的各位家长:大家下午好!首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信,你们的行......

2018年首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,对家长同志们表示谢意。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,......

初三寒假家长会发言稿篇十一

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。

这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。

4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。

在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐,希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群,群号为378226984。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

初三寒假家长会发言稿篇十二

您好。

今天很高兴在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合。本学期由于老师的变动。我临时担任了我们中一班的班主任,虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿教师,但我用自己的爱,认真地“看”,仔细地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上描绘着一个生机勃勃的世界。

首先我代表我们班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到学前班,为了使我们的孩子胜利过度到学前班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。平时我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己不足,在家长的鼓励和建议中让我的工作不断完善!感谢家长给我提出的宝贵意见!

我们中一班共有23为小朋友,是由9个小女孩和12个小男孩组成的班级,一个好的班级,离不开教师的精心管理,好的常规教育使孩子们生活有序、心情愉快,使我们的老师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。

孩子在生活上生活的快乐,在学习上学习得轻松,这与孩子的常规培养是密不可分的,因此我冯老师研讨、总结后概括为三个大点。

1、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿收到为先或可能发生危险是的应变能力的具体表现,放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思。

2、培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯。

3、安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时我们家长和老师同时教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防范。

4、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方,以避免幼儿带危险物品入园。

5、在安全事故中,由于个别孩子比较调皮最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架,这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障!

幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每天幼儿入园时,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。我们孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下,我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上孩子都是自己吃饭,保证幼儿吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,在班里给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一下我们班的孩子,自理方面进步特别大,叠的被子都很漂亮,现在叠的和老师一样整齐,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。

1、我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,在这次期末评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意识、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班的孩子回答的非常积极。在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学,英语、安全、蒙氏阅读、美术等科目,这学期我们进行了书写数字1—10和认读拼音。

当然好的班级,是离不开我们两名老师和生活老师的相互协作的,虽说幼儿园每天的生活是平淡重复的,同样我们从平淡中感受到了它也是繁杂的,但是跟这群天真、可爱的孩子生活在一起,我们会觉得每一天的生活都是有与众不同的,每一天伴随我们的是快乐、烦恼、惊喜……通过对班里幼儿常规的培养,养成了良好的习惯,当我们再次回头去感受、仔细回味的时候,我们会发现和孩子在一起是一件快乐的事情。快乐是需要经营的,我们将继续努力与孩子共同快乐成长!

以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

初三寒假家长会发言稿篇十三

各位老师、各位家长:。

大家上午好!

共度愉悦假期-为主题与家长们做更好的沟通和交流。

有些家长认为,孩子进入学校教育就是老师的事情,成绩的好坏与老师有关,其实这种观点是错误的。同是一个老师教书,同在一个教室上课,为什么有的孩子就名列前茅,有的孩子却名落孙山,大家要知道:家长是孩子第一任最好的老师,家是孩子取得进步的阶梯,下面我将以个人三个粗浅的看法与大家分享:。

第一:-科学的制定学习计划,家长做好无意识中的监督至关重要-每逢假期,各科老师都会根据假期的长短来布置作业,有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期,可以好好地放松一下自己了,总会把作业先放在一边,先玩个痛快再说,等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业,谁能保证他们的作业质量?谁又能保证他们的作业是否能按时完成,恐怕那时候的作业已经是草草应付了,在这种情况下,家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境,帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划,让他们在假期的学习与休息能够有序合理,劳逸结合,既能够保证孩子的充分休息,又能够保证他们有一个较高的学习质量。

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