读后感是对一段阅读经历的总结和回顾，它不仅是个人情感的宣泄，更是对作品内涵的理解和品味。需要充分阅读并理解书籍，才能写出有深度和亮点的读后感。来看看以下是小编为大家整理的读后感参考范文，它们或许能够帮助你写出一篇优秀的读后感作文。
最后一头战象读后感五年级篇一
象，在我的眼里是一种笨重而又庞大的动物。早动物界里可以说是没有天敌的。
我以前很讨厌大象，因为它很笨重，而且身体又大又脏，让人感觉很恶心。可看了最后一头战象后，我对大象的感觉变了，我感受到大象是很有灵性的，它仿佛能听的懂人类说的话。叫它干什么，它就干什么。大象还很英勇呢！以前，人们骑在大象的背上去打架，大象利用它们庞大的身躯，把敌人踩于脚下，因而或得战象这个称号。
象，哺乳纲，象科，称大象。
大象体高约3米，毛少，腿大的像根柱子一样。鼻子和嘴唇和在一起就变成了圆筒状的鼻子了。鼻端有指状突起一个或两个。上颚门的牙齿又大又长，称象牙。
最后一头战象里，最让我崇拜的是它是那次战争里唯一活下来的一头大象。每一头象都有象冢，让我最惊讶的是象一生下来并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象却知道象冢在哪里。这让我感觉到象的预感能力很强。
象，是人们的奴隶，为人们干体力活。可是人们还大量宰杀大象，这几年，大象的数量迅速下降，已快要灭绝了。象为我们付出这么多，可是我们还要去杀它们，真是太不应该了。我们见到的很多象，都没有了象牙，这是为什么呢？因为我们人类把象的象牙割下来去卖。
在最后一头战象这本书本里让我感受到了大象的亲情，友情。大象太伟大了，它像清洁工一样默默为我们吩咐，像警察叔叔一样保护我们，像朋友一样让我们开心。
最后一头战象读后感五年级篇二
有些文章读后也就忘记了，一段时间之后，甚至没有一丝印象了。但读了《最后一头战象》之后，我的心却久久不能平静。
这个故事讲述的是：在抗日战争时期，人们曾经骑着战象，跟日本鬼子来过一次大会战。最后，鬼子大败，死了上千人，但战象也死了上百头。人们把这上百头战象埋在一起，叫“百象冢”。战后，有人发现一头战象还活着，就治好了它的病，把它带回了村子，从不让它干活，养着它。后来，战象自己感到死神要降临了，便找到自己的象鞍，独自走进“百象冢”，将自己掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念头，悄悄地走了。
大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象。所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢，将自己掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野，冥冥中它知道死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自己的战友在一起。还有那两个人,他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自己的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。
这篇文章讲述的是：沈石溪在西双版纳的一个寨子里，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。
读过这篇文章后，我的热泪不停地在眼眶中打转，我被深深的感动了。特别是最后一句话：“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感，它知道忠诚和友谊是生命中最美好的东西。此时，敬佩、感动的心情交在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着。
通过这篇文章，我学习了做人的道理。人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。
最后一头战象读后感五年级篇三
这本书分为三个部分，第一部分讲战象，第二部分讲野猪，第三部分讲狗熊。其中，我最喜欢第一部分里的《象警》，下面我来讲讲吧!
那时候，作者在西双版纳当知青，所谓知青就是知识青年下乡干活。他上山挖草药，因为那时正处在七月末，热得要死，作者大汗淋漓，口干舌燥，他想到附近的小河里洗个澡，可是却听到了许多动物的叫声，他怕不安全，所以先藏起来，然后一看，好呀!他吓了一跳，几乎所有动物都到小河那里开会似的，仔细一看，他们好像谁也不怕谁，鸡站在黄鼬前面，马鹿蹲在红毛豺身旁。作者马上明白了，原来它们也热得不行了，甚至连猎物都视而不见了。可是，河中有鳄鱼，它们都不敢下水，后来，大象首先进入河里，因为鳄鱼怕大象，所以不敢过来，所有的动物们就跟着大象进入到河里洗澡、喝水，作者也进去洗了个澡。
读完这本书，我觉得作者是一个善于和动物相处的人，因为我也很喜欢小动物，所以很喜欢作者写的关于动物的小说。这本书真好看!
最后一头战象读后感五年级篇四
我觉得，战象们都是豪杰！拼尽最后的热血，把盛年留给战场，把最后一刻留给战作文友。尽管难，已经战胜；再多苦，还要承受。由此，我不禁想到自己，那天的沙坑跳，我刚跳完脚背上、鞋里，都是沙子。又要参加400米的比赛。此时我的鞋里浸在难闻的汗水和沙子里，跑时又滑又搁脚，真是讨厌极了！我刚跑就慢了半拍，可是还有希望，再跑吧！哎，偏偏这时候滑了下，我摔了下来。只有2号道的同学看到了，她可怜地看我一眼，就头也不回地冲出去了。唉，只剩10米，胜负己定，我停下甘愿出局，即使好似能第三。
为什么不跑？失败也是豪杰！我用今天骂昨天的我。
作者：郑铭枫。
今天我学习了沈石溪先生写的动物小说《最后一头战象》，读完后，我想了很多很多……那头忠诚的战象嘎羧在我的脑海里留下了永不磨灭的印象。
《最后一头战象》这篇课文写的是在西双版纳有一头叫嘎羧的战象，它在预感到自己的死期后，来到了自己当年曾经浴血搏杀的战场缅怀战事，它又来到了战友的墓前，在百象冢的附近，挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，它选择了和它的战友们永远地躺在了一起，而不是到祖先留下的象冢里。
说明它时刻记着当年“金戈铁马，气吞万里”的英雄场面，它忘不了当年和自己浴血搏杀的战友们。所以它在预感到自己的死期后，独自走向了百象冢埋葬自己。这是何等的忠诚啊！就是作为万物之灵的人类也不一定能做到吧？而这头战象却用自己的生命谱写了一首“忠诚之歌”。
这篇课文让我明白了：动物也有属于它们自己的情感，而美好的情感是不容亵渎的！
最后一头战象读后感五年级篇五
《给大象拔刺》写得是作者还是赤脚医生的时候去橡胶林巡诊，遇到了一头公象和一头母象，它们把作者带到了一只右脚受伤的小象身边，原来是小象扎了刺。于是作者就给小象拔刺，小象很怕疼，不时的发出痛苦的叫声，经过作者一番努力后终于帮小象脚上的刺给拔掉了。一个月后，作者收到了那头公象赠送的一只野蜂窝，这也许就是他们要支付的医疗费吧！小象已经全好了，还跑到作者面前和他玩。
这篇《给大象拔刺》让我知道了好人会有好报，作者帮助了小象拔刺，小象的父母送给他一只野蜂窝表示感谢。其实，作者得到的不仅仅是一只小小的野蜂窝，还得到了快乐和友谊，同时也帮助自己增加了医术。我下次也要像作者一样帮助一些需要帮助的人或者动物，我求的不是回报而是想看到别人的一次笑容，听到别人说的一声“谢谢”和自己内心的一次快乐体验。
《最后一头战象》这本书非常精彩，希望你有空的时候也去看一看，相信你一定也会有很大的收获的。
最后一头战象读后感五年级篇六
嘎羧是一位让人敬仰的战斗英雄。年轻的时候，作为一个象兵，嘎羧参加过许多场战斗。1943年，日本鬼子通过缅甸，企图进攻我国云南省西双版纳地区，嘎羧等象兵们与鬼子在打洛江畔打了非常惨烈的一仗，这一仗，八十多头战象全部中弹倒地，嘎羧是唯一的死里逃生的幸存象兵。战后，寨民们集中掩埋了战死的大象，把嘎羧运回寨子，细心治好它的伤，并且在日后的几十年里象对待功臣一样尊敬和照顾它。
后来，嘎羧老了，生命到了尽头。它翻出战争年代它作战用的象鞍，让人帮它披挂起来。它绕着寨子走了三圈，向常年照顾它的寨民们依依惜别。它走到埋葬其他战象的地方，自己挖了一个坑，躺了进去。至死，它也没有忘记过去和它一起战斗过的伙伴，在天堂里，它要和伙伴们在一起。
这个故事深深地感动了我，我觉得嘎羧真是一个有情有义的英雄。
最后一头战象读后感五年级篇七
这本书是沈石溪写的一本小说。当我见到封面上那头栩栩如生的大象，我就喜欢上了它。
《最后一头战象》写的是一头在日寇和象兵的战争中唯一活下来的战象――嘎羧被好心的村民救了出来，但身负重伤。村民每天会给它冲澡，准备食物，嘎羧的伤口渐渐愈合了，但它的一条前腿因伤得太重而瘸了。在这后的二十六年里，村民们天天给嘎羧最好的待遇，渴了饿了可以随时找一家人，他们都会给它最好的水和果子。但渐渐老去的嘎羧吃的越来越少。终于有一天，它不再吃东西了。正当它虚弱得站都站不稳时，忽然向村民要回了自己当年上战场用的象鞍，准备离开村子。村民们听说了，纷纷赶来为嘎羧送行，这时猎人波农丁和作者沈石溪商量后决定悄悄跟着嘎羧去象冢偷几根象牙。结果发现嘎羧去了“百象冢”――上次抗日战争时战象战死后埋的地方。嘎羧挖开土，跳进洞和战友们埋在了一起。波农丁和沈石溪觉得自己不能拿战象的象牙，默默得离开了。
这个故事向我们诉说了一头象和人的感情。象是一种非常通人性的动物，在这个故事中，嘎羧在临走前，绕着寨子起了三圈，对救它养它的人表达恋恋不舍的感情。这让想起了我亲身经历的一件事。
有个小女孩在路上捡了一只猫，精心喂养了它几个月，后来有一天晚上，附近有猫叫声，原来是猫妈妈来找孩子了，小女孩打开门，小猫箭一般得冲了出去，女孩好伤心呀，一会儿，小猫又回来了，在小女孩的脚边不停得蹭着，叫着，小女孩蹲下来，抚摸着小猫，终于小猫还是走了，依依不舍得跑向了它的家。
动物都是有感情的，整整二十六年，嘎羧把寨子当成了自己的家，融入了村民们的生活。
但是当它感到死神降临时，却选择了离开这儿，去了“百象冢”，和曾经并肩战斗过的老同伴们葬在一起。可见嘎羧这二十六年来并未忘记它们，还有现在背在背上的，和它经历风雨，在小阁楼上放了二十六年象鞍!和战友们躺在一起，也许是对嘎羧最好的.归宿吧!
看到这儿，我鼻子酸酸的，为嘎羧感动。
过了二十六年，嘎羧依然十分清晰得记得自己的责任：一头战象的责任。
最后一头战象读后感五年级篇八
以前我总觉得动物没有情感，没人类这么聪明。但读完这本书之后，我感受到了动物的恩、怨、情、仇。
它们为了让脚下扎了刺的小象不再痛苦，于是来绑架“我”来给小象“看病”。在拔刺的过程中，“我”弄疼了小象，象爸爸就把“我”“惩罚”了一顿。可见象父母对小象的爱。
在《棕熊的故事》这一章，我体会到了动物也跟人一样，有母爱。熊妈妈为了熊宝宝生命、活着，就牺牲了自己。可见熊妈妈对熊宝宝的爱。
在《野猪王》这一章，我体会到了野猪也会感恩，“我”救了一个人，那个人为了感谢“我”，于是就送给了“我”一头小野猪。于是“我”把它养大。到了杀猪的日子。开始杀猪了，那天杀的是花母猪，这是“我”养的野猪的心上猪。于是它就带动全村的家猪集体“造反”，夺到山里去。它自己惹出来的事，涉及到了“我”的自由。野猪它自己却冒险来“营救”我。可见野猪对“我”的感恩。
这本书像一块吸铁石一样吸引着我，里面的故事那么的生动，那么的迷人。这本书让我懂得了象和熊有浓烈的母爱，野猪也有感恩。它们的感情深深的打动了我，从而让我决定要坚持看完动物小说大王：沈石溪的书。
最后一头战象读后感五年级篇九
《最后一头战象》这本书大家一定并不陌生吧!里面主要分为两个部分。
第一部分主要讲的是有两个象群，它们都想霸占其它象的领地，便纷纷开始战斗。最终两群个象两败俱伤，公象无一存活。豺狗又突然袭击了小象群。母象立即去保护小象。之后，众象拥立象母为首领。生活安详和平。母象的爱也对小象起到了很好的作用。大家生活得还很友好呢!
第二部分主要讲的是一只幼年雪豹被猎人带大，他决定训练这只雪豹，想让它成为野生雪豹。后来，这只雪豹与另外一只母豹相认了。原来，当初是母豹丢弃了它。现在也只能与小雪豹在一起几个小时，母豹就要回自己的家了。小雪豹不让它走。母豹便用锋利的牙齿咬小雪豹，想让它知道动物世界是弱肉强食的。最后，小雪豹学会了捕食。
这本书既反映了慈祥的母爱，也体现了严厉的母爱。说到严厉的母爱，让我不由的想起了一个故事呢!
在非洲南部的草原上生活着雌角马。因为经常受到大型动物的攻击，所以生下来的这两分钟就是关于生死的问题。马中有两匹雌角马同时生下来了幼崽，想让幼崽学会站立、奔跑、跳跃。有一只雌角马不忍让“孩子”“受苦”，便立刻唤它到自己这里喂奶。而另外的雌角马却截然不同，继续让孩子训练。鬣狗袭来时，那只被溺爱的幼崽自然就落在了队伍后面儿，那只训练高度的幼崽就逃过了一劫。由此可见，有时严厉的爱无比温暖的爱更好。
当你在享受母爱带给你的温暖时，更要理解并感谢严厉的母爱，这种爱更可贵。
最后一头战象读后感五年级篇十
这一天，全世界的中华儿女都会欢欢喜喜地闹一天。从五湖四海来，到天南地北去?从今以后，我要好好学习，争取好成绩。
这篇课文讲的是在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命已至，便再次披上象鞍，绕着寨子走了三圈后来到打洛江畔，凭吊战场，自掘坟墓，为我们呈现出一头英武豪迈、重情重义、忠诚的战象!
当你读到“嘎羧死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩作战的同伴们躺在了一起”时，你难道不为嘎羧对战友们的那份情义、那份忠诚所感动吗?不，我相信，任何人都会为之动容的。因为这只是一头战象，但它却有着比人还要高尚的情操!拿人与大象作比较，你是否会发现，大象比人更知足。当时社会混乱，多少人为了一己私欲可以背叛，多少人为了金钱可以伤天害理!这种背叛朋友的事，一头战象怎么会去做!或许是它们仁慈，或许是它们明事理，但无论怎样，象比人忠诚千万倍!而无论怎样，我想告诉大家：不要去背叛，不要被金钱所迷惑，做一个比嘎羧还要善良、忠诚的人。
最后，我想跟大家说：面对敌人，你勇往直前，浴血搏杀;面对死亡，你从容不迫，自掘坟墓，庄严死去。这高尚的情怀，这英雄的气概，怎不感染我们呢?相信我们吧，人类也会热爱和平，拒绝战争的!
最后一头战象读后感五年级篇十一
《最后一头战象》是一本图文并茂的故事集。它讲述的动物故事活灵活现，好像故事中的场面一下子飞到我的眼前。它的内容丰富多彩，有《给大象拔刺》、《最后一头战象》、《野猪囚犯》、《与狗熊比举重》……但我最喜欢的还是《棕熊的故事》。
这个故事讲了一头小熊，因为母熊外出觅食末归发出声响，被金猫发现后惨遭毒手的故事。作者发现后将它抱回了观察站。小丽丽(小熊仔的名字)，睁眼后误认为作者是妈妈，被九死一生的母熊带回去后又趁着母熊捉鱼之际跑了回来。母熊因为怨恨，趁作者一个人在河中洗澡时偷袭了他，要不是小丽丽出手相救，作者早就命归西天了。正当心惊胆战的作者准备离开时，母熊又开始找作者了，可是这次不是来找麻烦，而是把它那心爱的女儿一一小丽丽永远托付给了作者。
整个故事看得我目瞪口呆，一头熊尚且如此，我们人类岂不更应该互相关爱吗？我以后一定要向伟大的母熊学习，做一个关爱他人的人。
最后一头战象读后感五年级篇十二
《最后一头战象》这本书，是我暑假时读到的，也是我最喜欢的一本书。这是沈石溪写的，他可是大作家哦。书中有许多感人的故事和情节，都说象是人类的朋友，现在我就和大家讲一讲大象和人们的友好相处的事件吧。
大家都知道大象的头两侧的大象牙很值钱的，有些人就去把死去的大象的象牙拔下来卖钱。但是有一头大象，也就是最后一头大象。它在临死之前，就是让我最难忘的。
它那时深情地望着它之前带过的象鞍。好像想临死前想把自己年轻的一面留下来，它的主人就给他按上了，在出村子的时候所有的人都来送大象最后一程。每一头大象在临死前都要找到自己家族的象冢，然后挖一个和自己身体差不多大的坑。自己就跳进去，把自己埋了。这头大象缺却在自己战友的边挖了一个坑。那些人们跟着它也想弄些象牙来卖。但大家看见大象没有去找家族的，而是去了战友的旁边，看出了它们之间轻易很深，所以人们就没有拔这些象牙。
还有一篇我喜欢的。一天有许多人为了捕捉大象，设了一个陷阱，有个人就不小心掉了进去，在不久后，一只野猪和跟着掉了下去，这个人就让野猪当垫脚的自己跳上去，他一直在想办法，可是那只猪真的是太大了，一定很重的，就走了。自己的心一直放不下这件事，很担心那只野猪会饿死。
这就是人和动物之间的情谊，只是没办法，不了我想那个人一定会救那只野猪的。
还有许许多多的故事，和许多动物个人类之间的搞笑故事呢!和它们一样的感人，其实动物们都是我们的朋友，只是我们不懂它。
最后一头战象读后感五年级篇十三
“嘎羧踩着哗哗流淌的江水，走到那块龟形礁石旁，鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙礁石上亲了又亲，许久，才昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳——发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象，身体像吹了气似的膨胀起来，四条象腿的皮肤紧绷绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿跳出水面。”
这是出自于沈石溪《最后一头战象》书中的精彩一幕。26年前，威武雄壮的战象驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇的战象和抗日战士纷纷中弹跌倒在江里……只有嘎羧幸存。
这头普通的战象，被人类称之为兽类，却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀——怀旧、纯洁、忠诚。
嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么能够做到永恒，但是，我们务必要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一向怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！
动物尚且如此，作为人类的我们，更当学会坚守自己的内心，坚持前进的方向。
最后一头战象读后感五年级篇十四
本书讲的是1943年日寇占领了缅甸，象兵在打洛泊和日寇浴血奋战，80多头战象都阵亡了，村民们在搬运大象尸体时发现一头浑身上下都是血，但还在喘息的战像，于是好心肠的村民们，治好了他的伤，把它养了起来。
1969年3月沈石溪来到了曼广弄，在插队落户时，嗄羧已经50多岁了，他是战象是功臣，所以每天都有村民给他送水送吃的，可是几天后嗄羧突然不吃东西，他已经处在半昏迷的状态了，令人吃惊的是几天后他突然精神了起来，他在阁楼上发现了当年战斗时用过的象鞍，它示意让主人给它按上，饲养员看到这种情况，知道他要走黄泉路了，要去象冢等死啦，于是沈石溪和饲养员一直跟着他，他们想发现象冢取象牙卖钱，可是让人惊讶的是他并没有去象冢而是去当年埋葬着它们的战友的地方，他挖了一个坑躺在里面，沈石溪和司养员看见了这一幕，把取象牙卖钱的想法打消了，这些象都是英雄，谁都没有资格取他们的象牙，最后沈石溪和饲养员把浮土推进了坑里，回了寨子。
一头战象，不会用言语传情去表达它对战友的缅怀之情，但它用行动表达了，表达的更加淋漓尽致，此情之深，之切，是我们人类所不及的。
最后一头战象读后感五年级篇十五
它曾经是威风凛凛的`战象，如今却成了有残疾的战象，不过这应该是不幸中的万幸吧！
八十多头战象，就它一头存活下来，它就是嗄羧，也是最后一头战象。嗄羧不仅是战象，还是功臣，受到了村民们的尊敬和照顾，从不叫它搬运东西，它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝桶泉水。
有一天，嗄羧把打仗时穿的象鞍重新穿了上去，去了百象冢。
这是一头多么有灵气的战象啊！临死前没有到遥远而又神秘的祖先留下的象冢去，它在百象冢挖了个坑，和曾经并肩战斗过的同伴葬在了一起。作为一头老战象，它找到了最好的归宿。
读了这本书，我才认识到了一头有灵气的战象。同时也看到了人类的内心有多么大的对金钱的欲望。不过这两个人还是有些许良知的，最终没有去把象牙捡去卖。
这本书写出了人类文化和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。
我会永远记住这头战象嗄羧。
最后一头战象读后感五年级篇十六
象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。但是，在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。
课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江滩缅怀往事，凭吊战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋的故事。
这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有。我想它必须是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。
这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么能够做到永恒，但是，我们务必要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一向怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。
这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍，它期望自己是最后一头战象，期望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！
读了这篇课文，令人回味无穷，促人深省，动物居然有如此的高尚情怀，我真是佩服！
最后一头战象读后感五年级篇十七
《最后一头战象》写的是一头在日寇和象兵的战争中唯一活下来的战象——嘎羧，嘎羧被好心的村民救了下来，但身负重伤，于是村民们每天给它洗澡，每天给它准备很好的食物，在村民们无微不至的关怀下，嘎羧的伤口渐渐愈合了。但它的一条前腿伤得太重而瘸了。在这最后的二十六年里，村民们天天给嘎羧最好的待遇，渴了饿了可以随便找一家人，他们都会给他最好的水和水果。渐渐老去的嘎羧吃的越来越少，终于有一天，他不再吃东西了，当她在虚弱的站不稳时，嘎羧突然向村民要回了自己当年上战场用的象鞍，准备离开村子，村民听说了，纷纷赶来为嘎羧送行。嘎羧依依不舍的走了，这时猎人波农丁和作者沈石溪悄悄地跟着嘎羧去象冢。结果发现嘎羧去了“百象冢”——也就是上次抗日战争时战象死后埋的地方。嘎羧挖开土，跳进洞里和自己的战友们埋在了一起。波农丁和作者沈石溪看到了感人的一幕，默默地离开了。
这个故事诉说了一头战象和村民们深厚的感情。象是一种非常通人性的动物，在这个故事中描绘了这样一个感人的场景，嘎羧在临走前，绕着寨子跑了三圈，充分表达了嘎羧对村民们恋恋不舍的感情。这又让我想起了自己亲身经历过的一件事。
在一次偶然的机会，看见了一个小女孩在路上捡到了一只猫，它精心喂养了几个月。有一天晚上。附近有猫叫，原来是猫妈妈来找孩子了，小女孩打开门，小猫飞一般的冲了出去，女孩子好伤心啊，一会儿，小猫又回来了，小女孩高兴地抱起猫，最后小女孩还是让小猫回到了猫妈妈身边。同学们，动物和动物、人和动物之间都是有感情的。我们要好好保护动物，好好保护家园，让人和动物和谐相处。
同学们，是《最后一头战象》这本书，让我懂得人和动物彼此产生感情后，不但很难分离，还会因为分离，而造成生命危险！让我们大家心连心，手拉手，共同保护动物，保护家园，加油吧！
最后一头战象读后感五年级篇十八
今天，我读了沈石溪写的最后一头战象，读后深有体会。那些战象们死也要死得悲壮，死的英姿飒爽。
这个故事讲的是：在一场前所未有的战争中，无数的战象为了祖国的千秋大业献出了宝贵的生命。唯独有一头战象还在呼吸，于是人们就把它带了回去。很快，凭着象灵敏的感觉，它知道自己的生命只有不到半个月的时间了，可它死也要带着自己的象鞍，拿到象鞍以后，这头象才安息地躺到象墓里。
我觉得这头象死得很有骨气，他虽然是唯一活下来的战象，但它没有因此目中无人。而是按照平常家养象的生活一样平静。临死它只想跟它并肩作战时的好伙伴象鞍在一起，和一起并肩作战的象战士埋在一起才能死得安心。
由此联想到一些战士，一些英雄，细细回想他们可歌可泣的英雄事迹，流传千古的感人故事，他们也全都是国家的栋梁之材。
一代大侠荆柯，他就是感到秦王统治的制度太残暴，于是以献地图为理由，找机会刺杀秦王，临行前，他高声吟诵：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”他明知道此行凶多吉少却义无反顾，最终死在秦王的咸阳殿上。
文天祥被敌人捉住，他坚决不投降，在押去刑场的路上留下了：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。这句千古名句永远激励着后人。
一个人只要做了为祖国努力奋斗的事情，他死了也觉得安心。这样的人会被永远记住活在人们心中。我崇拜他们，我也要做这样的人。
最后一头战象读后感五年级篇十九
就像，在我眼里是一只又重又大的动物。早期动物王国没有天敌。
我过去讨厌大象，因为它们又重又脏，让人觉得恶心。但是看完最后一只战象后，我对大象的感觉变了。我觉得大象很有灵性，好像它能理解人类所说的话。他会做任何他被称为。大象仍然非常勇敢！过去，人们常常骑着大象打架。大象用它们巨大的身体将敌人踩在脚下，从而赢得了战斗大象的称号。
大象，哺乳动物，大象家族，被称为大象。
大象大约有3米高，头发很少，腿像柱子一样大。鼻子和嘴唇一起变成圆柱形鼻子。鼻端设有一个或两个指状突起。上颌门的牙齿又大又长，叫做象牙。
在最后一只战象中，我最钦佩的是它是唯一在战争中幸存下来的大象。每只大象都有一个大象葬礼。最让我吃惊的是大象出生时不知道大象的葬礼在哪里，但它知道大象葬礼在它死前的什么地方。这让我觉得自己有一种强烈的不祥预感。
大象是人类的奴隶，为人类做体力劳动。然而，人们仍然屠杀大量大象。近年来，大象的数量迅速下降，几乎灭绝。就像为我们付出了这么多，但我们还是要杀了他们。真是太糟糕了。我们看到的许多大象没有象牙。为什么？因为我们人类切割象牙出售。
在《末代战象》一书中，我感受到了大象的爱和友谊。大象是如此伟大，以至于它们像清洁工一样默默地命令我们，像警察叔叔一样保护我们，像朋友一样让我们快乐。
最后一头战象读后感五年级篇二十
英雄，这是多么神圣而又辉煌的字眼，每读到这个词，我都能感到一股英武豪迈的气概。而我今天要写的这位英雄，却是一头战象——嘎羧！
文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上明鞍，绕着寨子走了三圈后来到打洛江畔，凭吊战场，最后在埋葬着战友的“百象冢”旁边挖了一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。
嘎羧，它虽是一头大象，可它却有人的英勇。面对困难，选择了勇往直前。嘎羧，它虽是一头大象，可它却有人的坦然与从容。而对于死亡，它从容不迫，庄严地把自己掩埋；嘎羧，它虽是一头大象，可它却有人的忠诚；面对两个象冢，它却与曾经和它并肩做战的战友们躺在一起；嘎羧，它虽是一头大象，可它却有人的善良，面对离别，它对寨子的人难舍难分……它虽是一头战象，却有高尚的英雄情怀！
它生前勇往直前，浴血奋战，用鲜血书写着辉煌，它即将逝去，却又创造了它生命里最后的辉煌与庄严！
最后一头战象读后感五年级篇二十一
我十分喜欢沈石溪先生的动物小说。沈石溪先生描写的动物，栩栩如生、活灵活现。是沈石溪先生让我对动物有了全新的认识，让我感受到动物也是有感情的。
在所有的动物小说里面，我最喜欢《最后一头战象》这本书。
在我们现实生活中，我们的爸爸妈妈们总是在我们需要帮助的时候伸出援手。而动物也不例外，《给大象拔刺》一文中就描写了这样一个道理：小象的腿受伤了，它的爸爸妈妈为了给小象治病，在路上"请"了一个人给它治疗。但小象伤势太重，治疗时难免会有些疼痛，可小象的爸爸妈妈就不愿意了，重重的惩罚了治疗的人。在我们的身边，有着爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨浓浓的爱，可我们不懂得珍惜，经常耍小孩子脾气，现在想想还真是惭愧。
在《象冢》这篇文章讲了这样一个故事：茨甫当了二十几年的头象，与母象巴娅相亲相爱。但在争夺头象这样一个重要的事情上，巴娅竟然帮助了自己的儿子隆卡。因为茨甫对巴娅有爱与信任，所以它感到无比的痛苦与憎恨。但当巴娅义无反顾地跳进象冢中时，茨甫明白了，它知道巴娅对它的爱是永恒的。在我们的生活中也是这样的，有的时候，与亲人、朋友闹矛盾了，会对他们的爱感到怀疑，但只要用心体会，就会发现在表象的背后，那些感情是不会变的。
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