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环保活动方案全文完整篇一
近期,我们开展了以“我为组织生活出点子”为主题的组织生活活动。
一是建章立制,统一活动“定时间”。
该街结合实际,制定了《千泉街道“党员活动日”制度实施方案》,明确每月5号为党员固定活动日,活动主题采取“7+x”的模式,涵盖了学习教育、民主议事、党务公开、组织生活、联系服务群众、志愿服务、实践活动等内容,并按照“一月一计划、一月一主题”的要求,每次活动不少于半天。
二是紧贴实际,按照需求“定内容”。
坚持以党员需要为基本要求,以“7+x”形式确定每月活动内容,使“活动日”真正成为了党员集体充电补钙的“学习日”,集中民情民智的“议事日”,党群同心同力的“奉献日”。目前,49个党组织完成了全年“党员活动日”主题活动计划表。
三是创新载体,灵活方式“定地点”。
紧扣活动主题,灵活确定活动地点及时告知党员。学习教育、民主议事等活动在党员活动室搭建“主阵地”;技术培训等活动在远教平台搭建“一线课堂”;扶贫帮困、志愿服务等活动在确定的帮扶对象家中搭建“爱心圈”。明确活动地点有效提高了党员的参与率和积极性,使“党员活动日”成为了党员的“节日”。
四是年终评比,规范管理“定考核”。
该街要求49个党组织建立“党员固定活动日”记录台账,做到活动有资料、有考勤、有记录,并将“党员活动日”开展情况纳入基层党建责任清单,列入基层党组织书记抓党建工作专项述职内容,以目标考核确保活动质量,推动“党员活动日”规范化、制度化、常态化。
环保活动方案全文完整篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为加快推进生态文明建设,提高公众生态环保意识,激发公众的环境保护责任,构建全民参与环境保护的社会行动体系,充分展示我市环保工作,青岛市生态环境拟联合青岛市生态环境局城阳分局开展青岛市“万名市民看环保”开放活动,特制定本活动方案。
一、活动时间。
2021年5月18日(星期二),14:30—16:00。
二、活动地点。
青岛康恒再生能源有限公司(青岛市红岛经济区河套街道)。
三、参加人员。
市生态环境监控中心、市生态环境局城阳分局相关领导,青岛农业大学师生代表、青岛康恒再生能源有限公司部分员工、媒体记者,约50余人。
四、活动内容。
1.市生态环境监控中心领导致辞,约3分钟;。
2.参观青岛康恒再生能源有限公司环境教育基地,约30分钟;。
3.宣讲员开展生态环保知识宣讲,约20分钟;。
4.市生态环境监控中心、市生态环境局城阳分局的相关领导与公司员工、学生在会议室座谈交流,发放调查问卷,约30分钟。
五、责任分工。
2.城阳分局负责协调活动安排,撰写新闻通稿、准备环。
保志愿者马甲等宣传品,安排专人做好宣讲工作,组织学生代表参加活动。
环保活动方案全文完整篇三
一、活动时间:
20__.12.16上午9:30——11:30。
二、活动地点:
__小区。
三、活动对象:
0-3岁婴幼儿家庭。
四、活动概况:
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20__年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进________小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动:
(一)签到及分发早教宣传单。
负责教师:马____张____。
(二)早教知识咨询区。
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
负责教师:李____陈____阮______。
(三)亲子活动区。
负责教师:谢______林______王____刘____。
活动一:拔萝卜(王世娥)。
活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。
指导要点:
1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。
活动二:大脚和小脚(高铭佳)。
活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。
活动准备:篮子,海洋球。
指导要点:
1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。
活动三:套圈(刘绿叶)。
活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备:套圈3套。
指导要点:
1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。
活动四:小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)。
活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个指导要点:
1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。
前期准备工作。
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
3、早教知识宣传单的制作(500份,陈____、刘______、林______负责,12月13日前完成)。
4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张。
5、社区场地选择及社区工作人员联系:张____负责。
一、指导思想:
本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神,以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口,以早教的推广和实施为契机,主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。
三、活动地点:阿梅中心幼儿园大操场。
四、活动准备:早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。
五、参加人员:
(一)组织人员:阿梅幼儿园全体教师。
(二)参加对象:陈埭镇0-3岁婴幼儿及家长。
(三)拍摄人员:陈垂俊。
六、活动流程:
(一)活动开幕仪式。
(1)致开幕词主持人:蔡美婷。
(2)请吴秀婷园长讲话。
(二)介绍本次社区活动开放的项目。
(1)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台。
(2)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:蔡明峰。
(4)开放大器械让幼儿自由玩耍。
七、活动内容及安排:
为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高启稚早教中心在辖区内的声誉,共促婴幼儿发展,全面提高我镇0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量,启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下:
(一)0-3岁婴幼儿精细动作咨询台。
咨询育婴师:黄明媚施旋旋。
(二)儿科保健医生现场咨询《0-3岁婴幼儿保健知识》。
咨询医生:蔡明峰。
(三)早教精细动作区域活动展示。
(1)套圈圈指导老师:王玲凤配班:张丹丹。
准备:五彩套圈若干。
要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。
益处:发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同,并感知从大到小,从小到大的排序规律。
(2)对孔投币指导老师:何萍萍配班:林雅云。
准备:储钱罐、钱币若干。
要求:请家长放手让幼儿在多次尝试不果后,才适当的予以帮助。
益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作培养孩子的观察力及耐力,为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。
(1)小球入孔指导老师:王雅静配班:庄育婷。
准备:球、圆形纸筒若干。
要求:请家长尽量不干涉幼儿操作,让孩子尽情的探索、操作。
益处:锻炼幼儿三指精细动作,通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律,培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础。
(2)宝宝找家指导老师:王美金配班:杨萍萍。
准备:图形投放盒若干。
要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放。
益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作让幼儿感知图形的形状不同,激发幼儿的观察能力,培养幼儿爱动脑筋,勇于探索的良好性格,为今后学习的独立性打下基础。
(1)套碗指导老师:郭月霞配班:赖婉宝。
准备:四个颜色的套碗若干。
要求:请家长在旁协助宝宝按规律排序。
益处:发展幼儿的手部肌肉,区分颜色的异同,通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性。
(2)图形宝宝找家指导老师:李美玲配班:林燕珍。
准备:图形镶嵌板若干。
要求:请家长在旁协助宝宝区分形状的异同,并找到相同的家。
益处:锻炼幼儿的灵活性及观察能力,通过操作让幼儿感知图形的形状特点,在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦,为今后探索道路埋下丰收的种子。
(四)开放大器械让幼儿自由玩耍。
指导老师:
许思敏吴绵绵薛燕曾少英。
要求:请家长看护好自己的宝宝,保证安全游戏、快乐游戏。
一、活动时间:
20__年11月16日。
二、活动地点:
浦东新区新场幼儿园。
三、参加对象:
0—3岁幼儿和家长。
四、设计思路:
0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。
五、活动目标:
1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。
2、为家长或养育人提供正确的育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。
六、活动材料:
适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传。
七、活动流程:
室外游戏——室内游戏——育儿讲座。
八、活动过程:
(一)室内:
活动室一:12~24个月。
集体游戏:
活动一:我叫______:
目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己。
过程:
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。
你真棒!”
3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。
活动二:玩玩说说——滚珠画。
目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。
材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
过程:
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注。
意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。
指导要点:
请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。
指导要点:
不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。
分散游戏:
活动一:美术活动《小刺猬背果子》。
材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料。
玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活动二:红红绿绿分分开。
材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。
1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。
2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?
3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)。
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
活动三:小鱼吐泡泡。
材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。
玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。
活动室二:
集体游戏:24~36个月。
活动一:点名活动《朋友多多》。
目标:初步培养宝宝的大胆表述能力。
材料:红色即时贴做的五角星若干个。
过程:
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》,体位保持与宝宝平等,身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍,然后请每位宝宝站在妈妈身边,大声向大家问好,告诉大家自己的名字,然后老师就把小红星送给宝宝,请家长帮助宝宝贴在胸前。
指导要点:
1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。
活动二:大渔网。
目标:会和同伴一起听音乐做游戏,体验游戏的快乐。
材料:音乐磁带《小鱼游来了》。
1、教师导入:“宝宝,我们一起来玩捉小鱼的游戏喽!”
2、请家长围成一个圈,教师讲解游戏方法。
家长手拉手做渔网,听音乐跟教师边走边唱,另一位教师带领宝宝做小鱼,在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它!”时,“渔网”“蹲下”,被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。
3、带领家长和宝宝一起做游戏3~4遍,提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度小一点,注意前后多看看,不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时,请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。
分散游戏:
活动一:小厨师。
材料:
1、人手1份:容易撕的彩色广告纸1张,彩色橡皮泥1罐,泥工板1块,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。
2、食物图片若干。
玩法:
看图片认食品并说出名字。
尝试用各种材料制作简单的食物。
活动二:我要回家。
材料:
三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子(盒子上贴上三角形或正方形)玩法:
请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类,并送入相应的图形家。
活动三:小小饲养员。
材料:
开口式纸盒两只,分别贴上小白兔、小猫图片;青菜、蘑菇、鱼的卡片若干玩法:
1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。
2、鼓励宝宝边喂食边说,如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。
(二)室外:
集体游戏。
材料:雪花片;筐。
玩法:
1、情景创设,“有好多小花迷路了,找不到家了,请你们帮忙把花宝宝送回家好。
吗?”
2、孩子弯下腰来,将散落在地上的树叶捡起来,轻轻地放入筐中。教师对孩子说。
“谢谢”,鼓励孩子回答“不用谢”,看谁捡的小花最多。
目标:
1、通过情景游戏,锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。
2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”,做个有礼貌的好孩子。
指导要点:
1、指导家长带领孩子弯腰捡花片,重点观察孩子是否有弯腰这个动作。
2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。
3、鼓励孩子开口说“不用谢”。
分散游戏:
活动一:踢球。
材料投放:皮球、足球门框。
目标:
提高幼儿足部的力量,锻炼幼儿踢的能力,并尝试往一定的方向用力地踢。
玩法:
孩子站在指定的位置,用力踢球,将球踢进球门,也可逐渐将距离拉长,逐步提高难度。
指导要点:
1、指导家长先让孩子自由选择起点,让孩子体验成功的喜悦。
2、指导家长告诉孩子失败的原因:力量不够,再用力些;方向不对,应该朝哪个方向踢。
一、活动名称。
happythanksgivingday!
二、活动目标。
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
三、活动安排:
(一)环境:大展板的制作,__号前完成。
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经中心校长审核后统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;。
(二)开幕式。
1、时间:__月__日上午10:00。
2、参加人员:全早教中心幼儿。
3、主持人:__x。
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕。
b、情景剧表演《感恩节的雨来》。
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
1班——爱自己,爱家人。
2班——爱自己,爱家人,爱同伴。
3班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
(三)。
主题教育。
活动准备。
1、按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、特色活动。
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
做哥哥姐姐的自豪。
(3)火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工。
1、准备一节。
教学。
活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,
准备好信物幸运草,准备好黄丝带。传递后中、由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
活动名称:
圣诞狂欢——共享快乐。
活动目的:
1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。
2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴、老师、家长共同分享节日的快乐。
人员邀请:
本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人。
活动准备:
(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶1个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。
3、人员安排:一位老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。另一位老师负责协助,放音乐及活动物品的准备。生活老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程:(a主班老师b副班老师)。
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)。
a:各位家长。
b:各位小朋友们。
ab:大家上午好!
a:今天,我们在小三班共迎圣诞!
b:今天,我们在小三班欢聚一堂!
ab:让我们把所有的祝福送给您、感受圣诞给您带来的开心时刻。
a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》。
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)。
a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕。
(播放幻灯片)。
b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导。
致辞。
掌声欢迎。
请欣赏林林家庭带来的歌曲《天路》。
(林林家庭表演)。
a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》。
(优优家庭演唱)。
(娇娇家庭表演)。
a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的'儿歌串烧!
(琪琪家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》)。
b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》。
玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求:家长不能代替宝宝踩到气球。
b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。
喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起~。
(源源家庭表演)。
b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏然然家庭带来的《三字经》。
(然然家庭表演)。
(佳佳家庭表演)。
b;手指可以做很多事情,明明家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!
(明明家庭表演)。
a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》。
玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。
要求:家长不可以以任何形式提示。
(瑶瑶家庭、茜茜家庭演唱)。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答。
安全。
事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。
注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。
环保活动方案全文完整篇四
一、主办单位:
二、协办单位:
xx自治区环境保护宣传教育中心、xx农业大学生态环境学院、xx大学艺术学院团委(学生处)。
三、活动参与:
xx工业大学与马者自行车协会。
四、活动主题:
新《环境保护法》宣传进高校暨“环保绿青城,使者在行动“启动仪式。
五、活动背景:
六、活动目的:
为了将xx工业大学与马者自行车协会打造成集骑行、公益、学习等于一身的高级社团。让与马者响誉工大,知名青城,走向全国,迈向世界。
七、活动意义:
丰富高校学生课余生活,提升环境保护意识,弘扬生态文明、为参与者颁发自治区级“青年志愿者社会实践活动”证书,获得竞选xx工业大学优秀志愿者。
八、活动时间:
xx—12—047:00—14:00。
九、活动地点:
xx农业大学西校区博学楼科技报告厅、博学楼广场。
十、活动内容:
高校骑行宣传环保。
十一、活动对象:
xx工业大学全体学生(与马者会员优先)。
十二、活动安排:
12月4日早八点校本部学生于车棚集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大;金川同学七点四十北门集合,有车骑行到农大,无车坐公交去农大。俩校区九点于农大西区集合。九点半开始组队准备,十点出发绕新城区各高校骑行(详细路线见策划书附录)。
环保活动方案全文完整篇五
2210088,2211166
1、在活动的策划定位上始终围绕布丁的卖点及推广策略(爱,我要我们在一起)来进行。
2、鉴于阳光今典在广大受众心目中还缺乏广泛的号召度,故在本次活动中应当强化该项目本身品牌感,加深楼盘在受众心目中的美誉度。
3、在活动的环境布置、气氛营造、节目安排上,需要突出楼盘“我要我们在一起”以及“爱”的主题。
4、考虑到活动当天所在地环境嘈杂,不宜做过多细节活动,故考虑把活动定位于表演与互动两块。
5、涉及到本次活动的总时间跨度为1天,故建议在下午时段设置大众参与性强、趣味性高的互动竞技比赛项目,借此最大限度保持开盘当天的热闹场面和汇集人气。
环保活动方案全文完整篇六
阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。
我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。
一、活动目的:
本次活动卷怎捐赠的衣物统一由青年志愿者协会进行整理,联合忻州市希望工程办公室发放给忻州贫困的山区,旨在弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大学生的公益意识,营造良好的校园风气。
二、活动主题:
捐衣物送温暖献爱心。
三、时间:
四、地点:
五、活动流程::
(一)前期活动。
1、宣传活动。
活动宣传:
20xx年6月19日开始在各个住宿楼以海报以及宣传单的方式对募捐活动进行宣传及介绍,并通过校内电台、网媒等方式进行募捐宣传信息的发布。当天在募捐地点也同样设有宣传海报,让更多同学了解活动与我们的活动目的。
(1)海报宣传:各个学生宣传栏张贴活动宣传海报。
(2)横幅宣传:校园东区主干道横挂一个条幅。
(3)网媒:太原工业学院社联网站和青协人人网俱乐部以及其他网媒。。
(4)电台宣传:录制好关于活动介绍的广告带,在活动前期通过电台宣传。
(5)作为系列活动的协办单位和赞助单位,可以在活动中及宣传海报、传单中体现。
(二)募捐旧衣服、旧物品活动。
时间:
6月21日—23日(10:00——18:00)。
地点:宿舍。
所需设备:桌子、椅子、旗帜等。
募捐活动志愿者:
(三)活动后期。
1、后续报道。
2、写总结报告。
3、与忻州市希望工程办公室联系,在6月30日之前把募捐衣物运往忻州贫困山区。
环保活动方案全文完整篇七
一,策划意义:
海峰有幸参与和见证了炎黄嵘臻的创建,发展,壮大的历程,今日再次受炎黄嵘臻企业的邀请参与炎黄嵘臻十周年庆典策划,海峰为此倍感欣慰与骄傲。对炎黄嵘臻而言,十年意味着品牌价值!
炎黄嵘臻的成长不仅仅是带来自己的收获与成功,而更重要的是它的创新,科学,管理,健康幸福福祉等社会意义上,给整个行业的良性的健康与发展起到了一个进步引擎作用。
一流的企业做标准。
在健康产业的新领域方面,炎黄嵘臻给与了从理论到实践上成功的革命性的淋漓尽致地诠释。
炎黄嵘臻的行业地位不可撼动;
炎黄嵘臻的翘首地位不可企及;
炎黄嵘臻的十年的历史。
是中国改革开放历史进程的健康领域的杰出产物;
转眼居然十年,居然才十年,我相信更精彩的十年又要开始了——炎黄嵘臻十周年庆典是更辉煌的历程碑,是加油站,是引擎,是加速的跑道,是更高层面的积极。
重视炎黄嵘臻十周年庆典的意义非同小可!
它应该是一场回顾同舟共济,风雨十年的盛会;
它应该是一场感恩党和政府,感恩社会,感恩消费者,感恩同仁,感恩员工,感恩朋友的盛会;(不忘邀请以上人员)。
它应该是一场欢歌笑语,肆意开怀,尽情挥洒成功喜悦的歌舞盛会;
它应该是一场描绘未来十年宏伟愿景,心态归零,风雨相伴,同舟共济快马加鞭未下鞍,励精图治,再创更大辉煌的誓师大会。
二,主题定位。
(1)炎黄嵘臻十周年庆典。
注解:主题鲜明突出,内容涵盖大,简明扼要,一目了然。但无创新,落于平庸。
(2)新十年,再创更大辉煌!——炎黄嵘臻十周年庆典。
注解:庆典的真正目的是什么?
我在开场白的最尾提到那些。
古代著名篇章《曹刿论战》讲到:“一鼓作气,再而衰,三而竭”。士可鼓不可泄,炎黄嵘臻十年的宝贵精神财富就是坚持不解,锐意积极,持续创新。庆典的目的不尽尽是乐一场,吃一顿。而是借此机会向世人展示炎黄嵘臻新十年的`愿景,新十年更大的决心。只有这样,才能集聚人气,集聚支持你企业的眼光,才能积聚更大的动力让企业处于一种亢奋状态,一种杀红了眼的,永不满足的气场,才能使企业立于不败之地。
中国的华为,联想的企业经营思想是值得借鉴的。
——这样花力气,花功夫,花钱搞炎黄嵘臻十周年策划的目的就达到了。三,策划内容。
因为是炎黄嵘臻十周年庆典,一般规律都是五年一小庆,十年一大庆。十周年决定着规模要大,定调要高。要在:
大感官大感动大感召基调上演绎。
(1)强烈的大感官——视觉冲击。
中心演出主会场前策划一定要有大感光视觉冲击效果。
a)会场玄关式展板——高5米x宽3米来宾留言板(如下)(大感召)设置展板的意义:强烈的视觉冲击;现场气氛的烘托;与会者的互动参与;与会者赞美文化的创意发挥。
“风雨十年共进辉煌”的理念意义:三十多家品牌都能认可的合作理念/劳资双方都认可的理念/企业与消费者都认可的理念/社会与企业都认可的理念/昨天与今天都能传承的理念。
b)庆典会场大门前长廊式展板——高2米x宽1.。5米全国连锁炎黄嵘臻图文祝贺宣传板(大感召)。
注:三块图板,其一为店;其二为员工祝贺状;其三为店的文案。意义:
分布在全国30多家炎黄嵘臻的企业的规模效应集约起来,以形造势,在庆典会场的中心大门外形成夹道欢迎状,既宣传了企业的实力与品牌影响力,又增强了现场的视觉冲击力,给与会的领导与客户,朋友,员工等以自豪感,自信心及动力。
会议结束后展板还可以放置广州各个炎黄嵘臻的走道进行宣传,以影响消费者的美誉度,忠诚度的提升。
与电视专题片《炎黄嵘臻在中国》的庆典会上播放相呼应的电影胶片图板效果。
(单板的效果)。
c)炎黄嵘臻小龙卡通形象(两个)。
高2米,宽1.5米。龙爪抓着“炎黄嵘臻10年”的金字招牌。
放置在会场中心的大门口两厢。
(2)庆典会场内视觉,听觉的冲击!
a)主席台背板的设计:标志主题词标准色。
b)30分钟介绍炎黄嵘臻企业的专题片(会前放映):(大感官,大感动,大感召)。
《炎黄嵘臻在中国》。
《我们的炎黄嵘臻》。
《爱心大使健康先锋》。
——店门面,招牌等5分钟,包括临街的繁华及夜景;
——内部装修及设施5分钟;
——工作时状态5分钟;
——负责人感慨2分钟。
——炎黄嵘臻全体员工在较好的企业背景前合影(照片留着制作长廊宣传背板)及齐声高呼口号(3分钟):
例如:长沙炎黄嵘臻祝贺炎黄嵘臻集团成立十周年!
新十年,再创更大辉煌!
欢迎大家到长沙炎黄嵘臻来做客!
龙的文化,健康的事业!
耶!
——全部制成kmudai于xx年年xx月xx日之前邮寄到广州统一汇集整理剪辑配音制作。
——整个拍摄最好有灯光配合。
——当地要自己留好一份影带作资料。
环保活动方案全文完整篇八
下沙社区居委会。
杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会。
杭州电子科技大学。
同时帮助小朋友们树立正确的人生观,价值观,社会观,使他们可以快乐健康的成长。与此同时培养志愿者的耐心,爱心和责任心,提高志愿者在实践中合理解决问题和人际交往处理妥善问题的能力。
(1)每4-5名志愿者为一个小组,与一位同学结队。
1、志愿者服务时间:双休日。
2、志愿者服务频率:至少两星期一次。
3、每次家教志愿年工作过后填写志愿者工作表(附1)。
4、每星期保证有一至两名志愿者参与家教。
(2)志愿者与同学建立长期友好联系,帮助同学补习薄弱学科,提高优势学科,
解决学习规划问题与学习方法问题;
(3)定期在社区老年活动中心、篮球场组织志愿者和全体同学的集体活动,如。
(4)定期在杭电校园开展观看英语原声电影、学习交流会等活动,让同学们在。
娱乐中学习,在欢笑中学习;
(5)不定期的开展志愿者-家长交流会,了解同学的学习和生活,为同学的未。
来做出更好的努力。
(1)流程。
1、由分团委下发出倡议文件(附3),在学院内倡议同学们积极参加。
2、每个班青年志愿者协会干事组成招募小组负责班内活动的解说以及志愿。
者报名表的分发,并由各班负责人递交志愿者名单至一个工作人员并汇总;
(2)前期准备。
制作志愿者报名表格(附2)、志愿者登记表(附4);
(1)流程。
1、联系社区居委会,进行相关调查有关小朋友的年龄、人数和具体家庭住。
杭州电子科技大学。
生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会。
2
址等;
2、组织志愿者身穿志愿者马甲和红帽子上门进行宣传,发放传单,让家长。
和小朋友充分了解我们的活动,并鼓励积极参加此项活动,愿意的小朋友在家长同意后可直接填写报名表,也可复印后填写报名表并交至社区处,由工作人员取报名表并汇总。
(2)前期准备。
1、制作“同心童行”义务家教活动社区传单(待作)。
“同心童行”义务家教活动社区报名表(待作)。
“同心童行”义务家教活动报名社区汇总表(待作)。
2、由志愿者管理部门准备志愿者马甲和红帽子。
由青年志愿者协会干事对招募好的志愿者以及小朋友名单进行进一步整理,并对志愿者与小朋友进行分组,每组确定一名组长。分组完成后将分组情况告知各位志愿者以及小朋友和家长。(分组方式为:4名志愿者1名小朋友)。
开幕式对活动再做介绍,让志愿者们熟悉活动。其中需进行一些互动游戏等,让志愿者以及小朋友们互相熟悉。
(具体开幕式策划根据实情再做制定)。
(1)在社区老年活动中心、篮球场开展集体文艺活动,全体志愿者和同学一起。
参加,活动如拔河比赛,跳绳比赛、篮球比赛等等;
(2)组织同学来杭电校园进行参观,游戏,并观看英语原声电影,增加同学对。
学习生活的向往,提高对学习的兴趣;
(3)活动期间拍摄各种照片、合影,一期活动结束后制作影集,海报等留作纪。
念,并在杭电校园以及社区内进行展示。
(2)每次上交家教志愿工作后填写的志愿者工作情况登记表。
(4)根据志愿者工作情况登记表评定“优秀志愿者”若干人。
对优秀志愿者进行颁奖等。
环保活动方案全文完整篇九
今年8月29日是第15个全国测绘法宣传日。为扎实做好《测绘法》、《江苏省测绘地理信息条例》的学习宣传贯彻工作,进一步普及全民国家版图知识,推进测绘地理信息法治建设,根据省测绘地理信息局的统一部署,我局决定在全市组织开展xxxx年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动。现将有关事项通知如下:
深入学习宣传贯彻以《测绘法》为核心的测绘地理信息法律法规,强化国家版图意识,维护国家版图尊严,推动测绘工作更好地融入、服务、支撑自然资源工作,更好地服务经济社会发展,共同建设美丽中国。
强化国家版图意识,共同守护美丽中国。
xxxx年测绘法宣传日定于8月29日,主要活动时间安排在宣传日前后一周。
(一)主要活动。
一是做好现场宣传。
在宣传日前后1周内,各单位应当在办公地点悬挂宣传横幅、张贴宣传画。宣传日当天,要在当地繁华地段组织设立宣传点,向群众宣传测绘地理信息法律法规,增强广大群众对测绘地理信息工作的理解与支持。
二是用好媒体宣传。
测绘法宣传日期间,各单位要在网站显著位置登载主题
口号。
宣传口号和宣传画等内容。要积极发挥主流媒体的作用,与广播电视报刊网站等新闻媒体主动联系,充分利用微博微信qq群等媒介,探索运用抖音快手微视等新形式,创新开展普法宣传,使宣传活动更贴近群众。
三是发送测绘法宣传公益短信。
各单位要积极与当地通讯部门沟通,在宣传日当天,借助手机通信平台,向社会公众发送测绘法宣传公益短信,积极营造宣传良好氛围。
四是召开全市国家版图意识宣传教育座谈会。
邀请宣传、教育等部门共同。
学习。
领会国家版图意识宣传教育相关文件精神,确定国家版图意识宣传教育进校园、进媒体等活动的内容和形式,签订正确使用标准地图承诺书。
(二)特色活动。
一是举办全市测绘地理信息质量管理培训班。
邀请省测绘产品质量监督检验站专家开展测绘成果质量分析专题讲座,邀请甲乙级单位专业技术人员传授测绘质量管理先进经验。
二是举办全市国土资源系统国家版图知识竞赛。
竞赛内容为与国家版图有关的地图、地理、历史、风景名胜以及法律法规等知识。竞赛分为初赛和决赛,初赛采取笔试的方式进行,决赛采取现场抢答的方式进行。
三是组织开展xxxx年度测绘地理信息专项检查。
认真贯彻落实《关于切实做好xxxx年度测绘地理信息专项检查的通知》(连国土资发〔xxxx〕280号)要求,通过开展测绘地理信息专项检查,依法查处各类违法违规行为,引导测绘单位诚信经营、公平竞争,营造诚实守信的市场氛围,建立健康有序的测绘地理信息市场环境。
(一)高度重视,加强领导。各单位要高度重视测绘法宣传日活动,围绕今年的宣传主题,制定活动方案,落实人员分工和经费保障。要积极争取各级领导和相关部门的支持,提升宣传层面,加大宣传力度。
(二)精心组织,创新形式。各单位要参照市局的活动安排,组织好本地的测绘法宣传日活动和行业单位的学法用法活动。要围绕宣传主题,创新宣传形式,拓展宣传渠道,提升宣传效果。要认真贯彻中央八项规定,厉行节约,杜绝浪费。
报送。
市局。
测绘管理处。
环保活动方案全文完整篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为贯彻落实市委组织部*文件精神,严肃党内政治生活,坚持和完善党员过“政治生日”等政治仪式,强化党员的身份意识和责任意识,加强党员党性教育,进一步激发党员的政治热情,增强党员的责任感和使命感,强化党员的宗旨意识,让广大党员始终保持党的先进性和纯洁性,现结合集团实际情况,制定本方案。
一、活动目的。
党员“政治生日”是党员的入党之日,一般为其被吸收为预备党员之日。开展党员“政治生日”活动,主要目的在于让党员常思“当初入党为什么、如今在党做什么、今后为党留什么”,引导广大党员强化宗旨意识和责任意识,时刻牢记党员“第一身份”,永葆先进本色,切实发挥先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,助推企业发展,助力我市?项目建设,打造惠民福祉轨道百年工程。
二、活动对象。
集团所属党组织全体党员。
三、活动方式。
(一)全体正式党员都要过“政治生日”,原则由各组织自行组织开展活动,必要时党委统一组织实施。
(二)党员“政治生日”活动每季度组织一次,按季度开展“政治生日”活动的,根据入党时间,组织同一季度入党的党员共同过“政治生日”。
(三)以本季度入党的所有党员为主要活动对象,其他党员可一并参加。
四、活动内容。
开展“政治生日”活动突出党组织教育引导功能,把党员教育管理融入生活、融入日常,重点组织开展好“六个一”活动。
(一)送上一则生日问候。各级党组组统一在“政治生日”活动当天,由党办通过微信、短信、oa或电子邮件等,为过“政治生日”的党员写上祝福和寄语,送上组织的问候。
(二)重温一次入党誓词。过“政治生日”的党员佩戴党徽,面向党旗重温入党誓词,教育引导党员时刻牢记入党誓言,终身践行入党誓词,牢记使命和初心。
(三)赠送一份生日礼物。各级党组织结合实际情况,为每一名过“政治生日”的党员赠送“政治生日”贺卡或政治理论、政策法规、业务知识等方面的书籍。对生活困难的党员,在政策允许的前提下,适当发放慰问金或慰问品,送上组织的关怀和温暖。
党组织负责人对党员一年来的情况作出评价,肯定成绩,指出不足,提出希望和要求。过“政治生日”的党组织负责人由上级党组织负责人进行谈话。
(五)分享一段心得体会。邀请过“政治生日”的党员代表,围绕入党初心展开讨论,回顾当初的入党历程,并对下来如何发挥好党员先锋模范作用作出承诺,营造爱党爱国的浓厚氛围,进一步激发干事创业激情。
(六)观看教育影片或电教片。组织参加“政治生日”活动的党员观看一部革命教育影片或先进典型电教片,大力宣传党的光辉历史,歌颂党的丰功伟绩,缅怀革命先烈,对党员进行爱党、爱国主义教育。
五、实施步骤。
(一)建立生日名册。核实核准党员入党时间,对所有党员的入党时间进行梳理,按日排序、按月归类,建立党员“政治生日”名册。
(二)强化宣传发动。积极依托网络平台,通过微信、短信、oa等渠道,以发布倡议、下发通知、设置专栏等形式,强化党组织和党员过好“政治生日”的党性意识。
(三)做好活动筹备。由党办负责制作贺卡,各党组织自行采购买书籍、指定专人编写生日问候短信。
(四)组织开展活动。以党支部为单位,为同一季度入党的党员集中过“政治生日”,送上贺卡或书籍,确保每位党员都能感受到党组织的关怀与温暖。要注重把党员过“政治生日”与“三会一课”、主题党日活动结合起来,与党内关怀帮扶、办实事结合起来,切实增强活动效果。
(五)加强宣传总结。在活动过程中要注重总结党员“政治生日”活动的好经验、好做法,做好宣传推广并及时上报信息简报。
六、有关要求。
(一)提高思想认识。各级党组织要把推行党员“政治生日”制度作为加党员教育管理的重要抓手,作为关心关爱党员的重要内容。党员领导干部要以普通党员的身份参加“政治生日”活动,为支部党员作表率、树榜样。
(二)注重突出实效。各级党组织要突出“党味”,在完成规定动作的同时,积极探索创新,确保“政治生日”既严肃认真,又简单朴素、意义深刻,让活动真正受欢迎、起作用、有效果。
(三)督促检查落实。党委办公室要及时督促各党支部按活动方案开展“政治生日”活动,及时发现问题,注重总结经验,确保活动办好办实。
环保活动方案全文完整篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。下面小编给大家整理2022年端午节活动方案范文,希望大家喜欢!
一,节假日。
儿童节:6月01日(星期二)。
父亲节:6月19日(星期日)。
端午节:6月6日(星期二)。
二,快讯档期。
5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》。
6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》。
一,营销目的。
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.
二,快讯档期。
6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》。
三,促销主题。
1,端午节靓粽,购物满就送。
2,__猜靓粽,超级价格平。
3,五月端午节,__包粽赛。
四,促销方式。
一)商品促销。
1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)。
2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).
3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;。
3,商品特卖。
二)活动促销。
1,《__猜靓粽,超级价格平》。
1)活动时间:6月10日—15日。
2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.
在商场入。
1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;。
2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;。
3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽赛》。
1)活动时间:6月20日—22日。
2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.
7)道具要求:气球,挡板,飞镖;。
8)负责人——由店长安排相关人员.
五,相关宣传。
1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;。
2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)。
3,场外海报和场内广播宣传.
六,相关支持。
1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;。
2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;。
3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;。
七,费用预算。
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;2,《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3,《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只.
费用总预算:。
六月份促销总费用:约16600元。
以上方案,妥否敬请领导批示:。
企划部。
第一项——陈列类(共40分)。
一,粽子陈列(30分)。
3,粽子在促销台陈列的整齐度——3分。
4,粽子标价在促销台的美观度——3分。
5,是否运用特殊饰品突出粽子的节日气氛——3分。
6,粽子在促销台陈列外型新颖,大方及创意——3分。
9,粽子堆头美观度——2分。
12,粽子在岛柜陈列的丰满度——1分。
13,粽子在岛柜陈列的整齐度——1分。
14,粽子标价在岛柜的美观度——1分。
二,生鲜陈列(5分)。
1,生鲜品质保证(无变质,腐烂商品)——1分。
2,生鲜陈列的丰满度——1分。
3,生鲜陈列的整体度和美观度——1分。
4,生鲜标价是否清晰——1分。
5,生鲜护理是否及时和到位——1分。
三,货架陈列(5分)。
1,货价商品整齐度和美观度——1分。
2,货架商品丰满度——1分。
3,是否符合先进先出原则——1分。
4,商品标价是否清晰,是否货签对应——1分。
5,无过期,变质,包装受损商品——1分。
第二项——形象类(共46分)。
一,音乐广播(3分)。
1,有无播放端午节喜庆歌曲——1分。
3,有无粽子等特价商品广播宣传——1分。
二,pop海报(5分)。
1,所有pop,海报是否按要求使用指定的纸张——1分。
2,pop,海报书写的美观度——1分。
3,价格及文字无误,寓意清晰——1分。
4,是否按要求粘贴于指定的位置——1分。
5,店门口有无书写及粘贴端午节促销活动海报——1分三,吊旗悬挂(8分)。
4,吊旗悬挂的整齐度,悬挂高度是否适中——2分。
5,吊旗的悬挂整体感觉是否美观大方,是否突出端午节促销气氛——2分。
一、活动主题。
粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。
二、活动目的。
通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间。
__月__日下午。
四、活动地点。
公司食堂。
五、活动流程。
1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由______负责);粽叶(由食堂购买)。
2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
3、处理材料。
糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子。
(1)集合:全体员工集合到食堂(__月__日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:
取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可20__年公司端午节活动方案20__年公司端午节活动方案。
在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束。
由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。
六、注意事项。
1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,物业公司将举办“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”端午节系列活动,届时望各位业主、住户积极参与,具体活动相关内容公告如下:
一、活动背景。
每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。
二、活动目的。
1.为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。
2.提升物业服务品质,进一步加强物业及业主之间的沟通。
三、活动主题。
粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。
四、活动组织。
总协调:物业总经办。
组长:各区域负责人。
组员:各小区管家、维修工、护管员、保洁员。
五、参与对象。
小区业主、住户及相关单位。
活动时间:6月_日11:00。
活动地点:广场。
活动流程:1.文艺汇演。
2.包粽子比赛。
3.颁奖。
4.分发粽子。
5.活动结束收尾。
注:具体活动执行根据小区具体情况进行,参加活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。
“包粽子、献爱心”比赛规则。
1、参赛者抽签,每组两人。每组参赛者分给2斤糯米、粽子叶、扎绳、水盆、红枣等辅助工具若干,需要其他辅料请自备自带。
2、每组比赛时间为10分钟,在规定时间内完成的粽子最多,且粽子大小适中、均匀四角不漏米、捆扎整齐不松线为合格。粽子过于小巧,浪费材料者从总数中进行扣减。
3、由居民代表评出一等奖一名,二等奖两名及最上镜“棕子奖”。
4、未获奖者可获得所包粽子作为纪念品。
1、趣味有奖知识竞赛。
设置有关端午节的来历、习俗方面及物业相关知识方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
2、赠送五色线、香包、艾叶。
活动说明:由物业服务人员提前准备好相关的五色线和香包,活动开始之后,请广大小业主上台,由物业服务人员为业主绑上五色线,并说出相关祝福语言,合影留念,艾叶由业主登记相关信息之后限量领取。
3、蒙眼吃粽子游戏。
游戏说明:参赛者以两人为一队,三队为一组比拼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后蒙上双眼,找到自己的粽子,一人喂给另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,当完全咽下后举手示意,完成游戏时间最短的选手获胜,由工作人员检查无误后由主持人宣布比赛获胜者,并发放奖品,其他发放纪念品。
4、吃西瓜比赛。
西瓜均匀切块,以个人为单位,每三个人一组,每人一份,以裁判发出号令未准,以最短时间吃完西瓜的为胜利者,由相关领导或者赞助商颁发胜利奖品,参与者赠送香包等小礼品。
感恩父亲节,爱要说出来---亲情留言墙。
活动举行当日正值父亲节,为了体现父子之间的爱,让业主们在亲情留言墙上写出对父亲想说的话和想表达的感情,配上房号,随机抽选出来一部分,让填写人说出与父亲之间感人的小故事或者想为父亲做的事,增进与父亲之间的感情。
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。
一、活动主题:
“风轻日暖人团聚健康国贸五月节”——感恩回馈!
二、活动时间:
__年6月10日到6月12日。
三、活动地点:
饭店各餐饮用餐地点、客房;。
四、活动目的:
1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;。
2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;。
3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;。
4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;。
五、活动形式:
用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;。
六、活动定位:
周边散客市尝外地游客市尝团队市尝机会市场,在盘锦餐。
饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生。
餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一。
新,营造节日上热烈温馨的气氛。
七、活动宗旨:
在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。
八、活动内容:
1.现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取50元餐饮代金劵。
(每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);。
2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山野菜菜品,啤酒。
买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在300元以上方可享受);。
4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;。
九、宣传方式:
1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚健康国贸五月节”——感恩回馈!
网络各大媒体短信海报。
3.联盟商家展架放置。
4.点对点重点邀请推荐。
十、具体工作分配:
外联部:
1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品;。
2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;。
3.负责各大网络媒体的宣传推广工作;。
营销部:
1.负责制作此次活动所需的展架,代金券等制作物品(相关制作内容另附);。
2.负责电话拜访,手机短信发放老顾客工作;。
前厅部:
1.负责此次活动的前厅推售、解释、接待工作;。
2.负责客房活动的衔接工作;。
餐饮部:
1.负责此次活动各种菜品的准备,制作工作;。
2.负责“团圆宴菜单”的制作准备工作;。
行政办:负责活动期间的人员安排等相关协调工作;。
财务采购部:
1.负责活动的成本核算,及活动内容审核和后期跟办工作;。
2.负责相关采购工作;。
质检办:
负责活动前期准备工作的员工熟知度的督查工作;。
各部门:
1.请认真阅读提供的活动相关内容,以便做好解释推荐工作,同时了解此次活动内容,部门领导要负责及时传达工作。
2.各部门要记录好客人的反馈意见,活动结束后以便做后期的总结工作。
一、活动目的:
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
二、认知:
技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。
情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。
三、活动准备:
1、组织调查:
将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。
2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。
四、活动安排:
1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。
2、同学互相交流所知道的端午知识。
3、开展端午的知识竞赛活动。
4、3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。
5、谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。
6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。
7、开展为__灾区的孩子写慰问信活动。
8、出一期有关端午节的黑板报。
9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
10、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。
11、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。
五、活动的意义:
1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
2、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
__年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我校举办,学校对此事高度重视。根据此项活动全校整体工作方案要求和全校实际,学校决定在初中部组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的。
通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让初中师生更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全体初中师生广大师生为__年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
二、活动时间。
__年6月23日至7月1日。
三、活动内容(组织开展“十个一”活动)。
1、召开一次动员会。要求全体初中师生各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全体初中师生“迎端午”活动中来。
2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。
3、上好一节端午节活动课。要求全体初中师生各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。
5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。
6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、
归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。
10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我”为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。
四、活动要求。
1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。
2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全体初中师生各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。
3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。
一、活动目的:
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2、通过端午节来怀念屈原。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。
3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。
二、活动时间:
6月23日——6月24日。
三、活动安排:
1、举行一次有关端午节的班级活动。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
(5)展示自己的手抄报作品。
2、“我向长辈学一技”主题活动。
在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
3、体验端午情怀。
(1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。
(2)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文,与大家分享你的端午情怀。
4、“嘟嘟嘟”跑得快。
人数:1名幼儿+1名家长,共8对。
形式:对面接力。
准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。
玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。
四、活动要求:
1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课或活动课对学生进行宣传教育,作好记录。
2、请老师们将相关的活动照片于本周四下班前发给边老师,作文电子档于24号前发至边老师邮箱。
3、各班也可自行设计活动内容。
环保活动方案全文完整篇十二
综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。
二、总体目标。
1、亲近周围的自然环境,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力;
3、了解基本的生活自理的习惯,养成勤奋积极的生活态度;
4、激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。
5、通过开展综合实践活动,让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体技能;并在活动中获得参与综合实践的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、具体目标。
1、增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
(1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系;
(2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;
(3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。
2、主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。
(1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;
(3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作;
(4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。
(1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取;
(2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度;
(3)了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。
4、发展主动获得知识和信息的能力,养成主动获得信息的学习习惯和主动探究的态度,发展信息素养、探究能力和创造精神。
(1)学会自主提出问题、制定获得方案,并组织实施;
(2)形成自主收集信息和处理信息的能力;
(4)养成主动探究的习惯,形成问题意识,发展探究能力和创新精神。
5、组建一支基本稳定的师资队伍,以全面推进课程改革为抓手,加强校本教研,提高教师素质,推进课题研究工作稳步发展。
四、资源的开发与实施。
针对学校实际,我们这学期倡导主要围绕下列线索进行设计和开发。
综合实践活动不是学科课程,同时又是必修课程,不能成为其他课程的附属品,但不是对立的,而是相互联系的,综合实践活动与各学科领域形成一个有机整体。学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升;综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深;在某些情况下,综合实践活动也可和某些学科打通进行。学科知识不再是唯一的学习资源,所以我们应当突破学科教学自我封闭的僵化模式。扩展学生的知识领域,提高学生的综合学习能力,要使课堂成为学生整个学习生活的策划中心,依托学科课程开展综合实践活动,把课内外打通,对学科资源和非学科资源的开发进行一体化设计,将丰富多彩的现实生活引入课堂。因此,我们将考虑如果有机地与学科内容进行整合,开发综合实践活动的活动内容。
我们的生活是丰富多彩的,但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。所以引导学生走入社会生活,获得生存体验,让学生用研究的眼光看待周围发生的事情,从社会生活中选择和确定课题进行研究,从学生身边的小事生成综合实践活动课题,也是这次课程改革的重要理念。如《吸烟有无毒害》、《网络利与弊》、《了解身边的环境》等通过参观、访问、实地考察、实际参与、亲身探究等活动,了解社会的现象与社会问题。因此,我们将着重引导学生形成关注社会、服务社会的意识和能力,增强社会责任感和社会实践能力,加强学校与社会、教学与生活的联系,发掘学生学习和成长的资源,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性,有效利用校外教育资源。
根据学校及周围自然环境的状况,引导学生自主地从自然环境中发现问题,并指导学生通过观测、考察、实验、探究等形式,收集各种自然环境的信息,关爱自然,提高环保意识,保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。
五、工作思路:
(一)整体构思,制订切实可行的活动纲要。综合实践活动课程具有很强的自主性,学校要因地制宜,因时制宜,充分开发利用各种教育资源,落实课程计划的要求,拓展综合实践活动的实施空间。本学期,学校将把综合实践活动与学科课程、特色建设、德育活动等联系起来思考,在各年级实践探索的基础上制订出详细、全面、切实可行的活动纲要,以使综合实践活动有序深入地开展。
(二)加强学习,提高对活动课程的认识。加强专题培训。组织教师认真学习新课程标准及研究性学习的有关材料,综合实践活动的优秀案例其它综合实践活动课程的理论和经验文章。让每一位指导教师都明确开设“综合实践活动课”的意义,用正确的理论指导学科教学实践。培训的方式可以是多样的:集中培训、教研组研讨、个人自学相结合,以“案例式”、“对话研讨式”等学习形式使学习具有灵活性和多样性,理论学习和实践研究联系起来,使之具有针对性和时效性。使教师在活动中不断反思,获得实践经验。
(三)积极参加教研活动,增强交流。积极参加省、市、区组织的教研活动,实现校内老师增强交流,本校与外校老师之间加强交流,吸取兄弟学校开展本课程的经验,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施。
(四)注重过程,进行有效的实践活动指导。本课程主要以活动为载体,以综合为特征,以实践为重点,主要以课题研究为基本形式的研究性学习活动;以社会考察为主的体验性学习活动等学习来开展。学生通过社会考察、讨论分析、角色扮演、办报创作等社会活动方式,对主题进行探究、发现,通过从不同角度对社会问题和科学现象进行研究,自己去发现问题并作出结论。通过丰富多彩的活动,增加学生亲身体验的机会,经历活动中的各种感受,在实践中锻炼学生的创造意志,培养学生创造性个性品质,发展学生创造性思维。注重学生的活动过程的展现。在活动过程中,教师引导学生制定研究计划、记录活动经过、撰写小论文调查报告,要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨、督促,并且这些事情要力争在课堂上、在老师的指导下、小组内成员合作完成。让每个学生都在活动的过程中,亲历探究的过程,体验成功的乐趣。加强教师的有效指导。教师要及时参与学生的研究,预设学生将会遇到的困难,给予有针对性的帮助与支持,尤其是方法上的指导,帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方式,将教师的有效指导和学生自主选择、主动实践有机结合起来。
(五)关注评价,深入推进实践活动的开展。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”,收集好每次活动的方案设计、活动成果作品、反思日记、研究报告等,及时记录自己参与综合实践活动探究的过程和体验;开辟学生成果展示。学校可利用校园广播、橱窗等栏地将学生的研究成果、小论文、小报告、小作品展示或展览。让教师、家长、学生都积极参与对学生综合实践活动过程的评价,采用自评、互评等方式,实现评价主体和评价内容的多元化和评价过程的动态化。
(六)加强和家长的联系,争取家长参与到活动中来。能够取得家长的支持和配合会使综合实践活动开展得更加顺利,因此可加强和家长的联系,争取家长参与到活动中来。
(七)具体活动内容:
1、寻找春天学做叶画。
2、认识绿色食品学做凉菜、水果拼盘,做饺子。
3、小菜园通过采访,实地察看,了解几种蔬菜和水果存在的主要问题,
4、走进纸的王国学简单的折纸、剪纸。
5、零用钱的调查调查采访零用钱的去向。
六、流程安排:
1、制订并贯彻综合实践活动计划、讨论活动内容,订好学期活动计划。
2、召开担任综合实践活动课程的指导教师培训会。组织教师认真学习新课程标准及研究性学习的有关材料,综合实践活动的优秀案例其它综合实践活动课程的理论和经验文章。
3、按制定的计划开展活动。
4、进行阶段性的工作小结。
6、收集整理活动资料。
七、活动评价。
(一)综合实践活动的评价方式多种多样的,通过观察、记录和描述学生在活动过程中的表现,并以此作为评价学生的基础。本学期将充分发挥评价这一机制激发学生开展综合实践活动的热情,通过评价让学生感受自我成长,促进自我反思,享受成功的喜悦。
获得结果和体验的过程,注重小学生在活动过程中的表现、在具体操作中,教师可以通过观察,采用即时评语的方式记录小学生在综合实践活动过程中的行为、情绪情感、参与程度、努力程度等表现,并将其作为评价小学生的标准。
2、尊重多元:小学综合实践活动的评价鼓励并尊重小学生极富个性的自我表达方式:演讲、绘画、写作、表演、制作等、在教师对活动做出评价的同时,通过讨论、协商、交流等方式引导,小学生进行自我评价、相互评价。
3、注意反思:发挥评价的指导功能,引导小学生反思自己的实践活动、通过调动小学生的认识和情感因素,激励小学生自觉记录活动过程〈特别是重要的细节、投入对问题的讨论、对成果的分享及思考中,主动审视自己的利弊得失,逐步完善自己的行动,拓宽自己的视野,达到自我反思、自我改进的目的。
调控能力。
环保活动方案全文完整篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年6月是第21个全国“安全生产月”,为全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和重要指示批示精神,根据《某省安委办关于印发2022年某省“安全生产月”活动实施方案的通知》(新安办发电〔2022〕37号)和《关于印发2022年自治州“安全生产月”活动实施方案的通知》要求,以“遵守安全生产法当好第一责任人”为主题,开展全国第21个“安全生产月”活动。结合实际,制定某市“安全生产月”活动方案。
一、指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神,贯彻落实党中央、国务院决策部署,贯彻落实某省党委*届*次全会精神,坚持人民至上、生命至上,统筹发展和安全,聚焦贯彻落实全国安全生产电视电话会议部署和某省安全生产委员会全体会议工作安排,全面集中深入开展有力度有亮点有特色有成效的系列安全生产宣传教育活动,通过开展教育培训、隐患曝光、问题整改、经验推广、案例警示、监督举报、知识普及等既有声势又有实效的宣传教育活动,增强全民安全意识,提升公众安全素质,促进安全生产水平提升和安全生产形势持续稳定好转,推动高水平安全服务高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、活动主题和时间。
活动主题:遵守安全生产法,当好第一责任人。
活动时间:2022年6月1日至6月30日,6月16日为安全宣传咨询日。
三、活动安排。
(一)深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,推动落实安全生产责任。
1.各单位(部门)要持续抓好党委(组)理论学习中心组学习,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神,组织集中学习观看《生命重于泰山》电视专题片,通过专题学习、专题研讨、集中宣讲、辅导培训、媒体宣传和网络课堂培训等多种形式,推动学习宣贯向乡(街道)、村(社区)党组织和企事业单位延伸,确保安全生产责任落实,切实将学习成果转化为推动安全发展的工作实效。通过发布新闻、开展评论、发表体会文章等形式,大力宣传习近平总书记关于安全生产重要论述,全面增强全市安全意识,提升全民安全素质。
2.各单位(部门)、各企业要立足当前安全生产形势,学习宣传贯彻国务院安委会安全生产“十五条硬措施”及《某省贯彻落实国务院安委会进一步强化“十五条硬措施”实施意见》,深刻领会安全生产“十五条硬措施”的重要意义、突出特点、部署安排、具体要求,通过安全生产“大讲堂”“大家谈”“公开课”“微课堂”和在线访谈、基层宣讲等方式,组织开展讲安全等学习活动,突出责任落实、源头治理、督查检查、严格执法、打非治违,推动国务院安委会安全生产“十五条硬措施”和某省七十条具体措施落实落地,全力防范化解安全风险。
3.某市将于6月6日—10日开展安全生产专题培训。各单位(部门)、各企业要组织开展安全生产法专题讲座,将安全生产法、《刑法修正案(十一)》等法律法规纳入学习宣传内容和企业法定代表人、实际控股人、实际负责人的培训考核内容,贯穿到安全生产全过程、各方面,督促“第一责任人”严格履行安全生产法规定的7项职责,带头尊法、学法、守法。各企业认真落实安全生产责任清单和重大危险源安全包保责任制,主动研判风险、排查隐患,向职代会报告安全生产工作情况,推动落实安全生产第一责任人的责任。开展广泛动员本部门、本企业干部职工及社会公众积极参与“新安法知多少”网络知识竞赛活动,特别要发动企业主要负责人参赛,在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围。
4.市安委会主要成员单位负责同志,开发区和乡(街道)党政主要负责同志深入基层一线和企业开展1次安全生产专题宣讲,强化安全责任落实,推动企业职工以“生命至上、安全第一”的思想引领行为自觉。企业主要负责人要面向全体职工讲一堂“安全生产公开课”,大力宣传党中央、国务院关于安全生产的决策部署、安全生产法律法规、规章制度和知识技能,深入一线班组与一线工作者面对面交流安全生产心得体会。
(二)结合安全生产专项整治成果巩固提升,持续开展安全隐患大排查、大整治活动,夯实安全生产责任。
5.各单位(部门)、各企业要积极参加“第一责任人安全倡议书”活动,广泛开展“我是安全吹哨人”“查找身边的隐患”“安全隐患我有责”等自查和互查活动,落实安全风险分级管控和隐患排查治理制度,调动职工参与监督企业和主要负责人落实安全生产责任的主动性和积极性。
6.各单位(部门)、各企业要组织本辖区、本行业领域企业开展“反三违”活动,将“反三违”融入安全隐患大排查、大整治工作中,围绕健全安全制度、提高人员素质、强化现场管理三个关键环节,有效治理“三违”行为,推动实现安全生产。学习和借鉴“反三违接力棒”等行之有效的经验做法,形成人人査隐患、人人被监督、共同“反三违”的浓厚氛围。
7.各相关部门(单位)要聚焦危化品、非煤矿山、消防、道路运输、特种设备等12个安全生产专项整治三年行动集中攻坚,围绕防范化解风险隐患、遏制重特大事故,宣传隐患整改、打非治违、责任落实、安全诚信、安全承诺、专家服务、精准执法、举报奖励等经验做法,曝光突出问题和反面案例,强化舆论监督引导,压紧压实主体责任,建立健全安全隐患排查和安全预防控制体系。
8.各行业领域和企业要按照安全生产专项整治三年行动要求,认真开展隐患自查,通过开展隐患排查治理等活动,充分动员企业职工参与隐患排查,从源头上防范生产安全事故发生。
9.各企业要组织企业负责人、安全管理人员、部门(车间)负责人、班组长及员工根据岗位职责和任务分工,明确安全生产责任,开展安全生产承诺践诺宣誓活动。对于践诺不到位的责任人和部门,要明确整改责任和时限,有效推动承诺内容的落实。
10.各单位(部门)要集中开展打击假证专项行动和安全生产培训“走过场”专项整治,建立常态化打假工作机制,坚持发现一起、打击一起,严肃查处背后可能存在的利益输送、失职渎职等问题,坚决整治违法违规行为。要围绕自建房安全、有限空间作业专项整治和危险化学品、城镇燃气安全“两个集中治理”,以及查处建筑领域违法分包转包,严查化工劳务派遣违规用工等,加大执法检查频次和“打非治违”力度,有效遏制事故发生。
11.各单位(部门)要聚焦安全隐患大排查大整治活动,组织开展安全生产领域失信生产经营单位及其有关人员联合惩戒专项行动。按照零容忍、严执法、重实效的要求,梳理确定一批存在严重安全生产非法违法行为、发生典型安全生产责任事故的单位,纳入联合惩戒对象和“黑名单”管理,录入国家企业信用信息公示平台,依法依规严格落实各项惩戒措施,树牢安全生产底线思维、红线意识,筑牢安全发展根基。
12.各单位(部门)、各企业要积极开展应急预案、应急知识、互救自救和避险逃生技能方面的培训和救援演练活动,要保障应急演练达到检预案、磨合机制、锻炼队伍、增强组织指挥能力,提高全面防灾和应急处置能力。要根据重点行业领域和潜在的各类风险隐患,组织开展专项、综合应急预案演练以及多部门、多层级参与的联合应急演练,进一步修订完善应急预案。各类企业要认真排查梳理自身重大安全风险,广泛开展现场处置方案和重点岗位应急处置演练活动,特别是车间班组一线员工操作式、实战化的初期应急处置演练,提高应急处置能力。
(三)结合安全大检查行动,分类强化宣传及警示教育。
13.各单位(部门)要结合各自工作实际和区域特点,采取多种形式组织开展安全生产专题行、区域行、网上行等活动。在开展好专题行活动的基础上,围绕建筑施工、交通运输、城镇燃气、非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹、旅游、生态环境、工贸行业、消防等行业领域广泛开展政策宣讲、案例解读、知识普及、隐患曝光等群众性宣教活动,加大媒体宜传力度,总结推广典型经验做法,推动“安全生产月”活动深入开展。
14.组织开展安全事故警示教育和以案释法活动。各单位(部门)、各企业要制作推广事故警示教育作品,组织干部职工观看典型事故警示教育片,参观事故警示教育展,开展多种形式的大反思大讨论活动,多角度从事故中汲取教训,用事故教训推动责任落实。要畅通本地举报方式和渠道,鼓励社会公众和企业职工积极举报事故隐患。结合安全生产大检查、安全生产巡查、明查暗访,及时集中曝光重大隐患、严重违法典型案例和突出问题,每月至少在本级主流媒体曝光2~3个典型案例,并向安委办报送,充分发挥媒体监督作用,真正形成震慑。加大以案释法和以案普法的宣传力度,结合企业因主体责任落实不到位被实行“一案双罚”的执法案例,安全生产行刑衔接的典型案例以及因发生安全事故构成重大责任事故罪的典型案例等,加大宣传教育力度,形成强大的查隐患、找问题、促整改舆论声势,营造全社会广泛关注、支持、参与安全生产的良好氛围。
15.各单位(部门)、各企业组织开展“安全宣传全屏传播”,制作公益广告、海报、短视频、提示语音等,利用各传播载体集中推送,开展常态化、社会化立体联动宣传,并积极向安委办报送优秀作品,在全社会营造大力宣传“关爱生命,关注安全”的浓厚氛围。
(四)广泛开展“6·16”安全宣传咨询日活动。
16.某市将于6月16日举办“6·16”线下安全宣传咨询日活动,通过采取设置咨询台、举办安全宣传展览、发放宣传单、制作推广宣传展板等多种方式,大力宣传安全生产方针政策、法律法规、安全知识和应急逃生、自救互救方法,解答社会公众关心的安全生产问题。
17.各单位(部门)、各企业要充分利用当地广播电台、融媒体中心、报刊杂志和新媒体,大力宣传安全生产法律法规、安全知识,解答群众热点问题,增进社会公众对安全生产的认识和理解。邀请有影响的公众人物、行业专家、媒体人员等开展“主播讲安全”“专家远程会诊”“美好生活从安全开始”话题征集、“新安法知多少”“救援技能趣味测试”等活动,引导社会公众学习应急知识,提升安全技能。及时跟进宣传安全生产大检查、安全生产专项整治行动和《某省贯彻落实国务院安委会进一步强化安全生产“十五条硬措施”实施意见》贯彻落实情况,报道各部门打非治违和排查治理进展成效,宣传先进典型,推广经验做法。
(五)广泛开展安全宣传“五进”活动。
18.各单位(部门)和企业要认真组织好安全生产“五进”(即:进企业、进家庭、进学校、进社区、进农村)活动,切实做到“六个全覆盖”(即:某市(开发区)全覆盖,辖区乡(街道)、村(社区)全覆盖,重点行业领域全覆盖,生产经营企业全覆盖,大中专院校、中小学全覆盖,社会组织全覆盖),扎实推进安全宣传工作。
聚焦校园安全,深入辖区大中专院校和中小学校,开展安全宣传“进校园”;
聚焦家庭安全用电、安全用气、安全用火等,广泛开展安全宣传“进家庭”,推动安全宣传“五进”工作落地见效。
20.各类生产经营单位要积极开展安全生产文化示范企业创建,广泛开展“安全红袖章”“事故隐患大扫除”等活动,开展“安全行为红黑榜”“安全生产特色工作法征集”等活动,推动企业创建安全文化示范单位,增强企业职工安全意识。
21.开发区机关党委、企业党委、工会、环安局、妇联将于6月中下旬联合举办“安康杯”竞赛。工会、共青团、妇联要深入开展创建“青年安全生产示范岗”、“最美家庭”等活动,广泛发动职工立足岗位开展安全生产隐患排查、技能比武等活动,提高安全意识和技能。
22.党委宣传部门要指导各类媒体运用制作专题节目、开设专版专栏、刊播公益广告等形式,宣传安全生产法律法规、先进典型,曝光违法违规行为,充分发挥媒体尤其是主流媒体的宣传作用,扩大“安全生产月”活动的影响力和覆盖面。
23.移动、联通、电信等通信公司通过手机短信发布安全生产公益广告。气象部门要在气象信息后发布安全生产温馨提示。融媒体中心、广电网络、电信等部门在电视节目下方播放安全生产提示用语。交通运输局安排出租车灯箱广告牌中播放安全文明提示用语。某市所有火车站、客运站、宾馆、学校、医院、商场、大型超市等人员密集场所及其他重点单位、各类企业要通过户外电子显示屏、移动电视、led屏等电子媒介滚动播放安全宣传标语,悬挂横幅等形式营造浓厚的安全宣传氛围。
四、相关要求。
(一)加强领导,明确责任。各单位(部门)、各企业要认真学习贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示精神,认真组织策划安全生产月系列宣传活动,制定方案,细化任务,明确责任,确保经费到位、责任到人、措施落实。要把“安全生产月”活动纳入全年安全生产重点工作,在做好疫情防控工作的同时,要与安全生产、防灾减灾、应急救援工作同部署同安排同落实,确保各项活动落地落实落细,达到预期目的。主要领导要亲自部署、亲自参与,分管领导要亲自上、亲自落实,市(开发区)安委会负责人和安全监管部门负责人至少参加1至2次“安全生产月”活动。
要拓展社会面宣传渠道,在交通枢纽、城市社区、公园等公共场所和高速路口、电子显示屏、楼宇广告屏张贴、悬挂、播放安全生产知识常识,在全社会营造关心安全生产、参与安全生产,确保安全发展的浓厚舆论氛围。
(三)强化督导,做好总结。安委会将加强督促和指导,确保“安全生产月”活动层层推进、项项落实。市、开发区安委会成员单位、重点企业要认真策划活动方案,及时报送“安全生产月”活动方案、活动进展、创新亮点、活动总结等,安委会办公室将对各部门、各单位开展活动及信息报送情况进行督导、抽查,并将此作为年底考核的重要内容。
请各单位(部门)于5月31日前报送“安全生产月”活动联络员登记表。活动期间,请联络员每周三前报送本行业和本单位本周内“安全生产月”活动开展情况(电子版),重大活动信息可随时报送。“安全生产月”活动方案和工作总结,分别于6月1日和6月25日前以书面形式报安全生产应急指挥部办公室。
环保活动方案全文完整篇十四
一、活动目的:
通过节能低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:
传播低碳文明,参与节能环保行动。
三、活动时间:
20xx年6月5日——20xx年6月11日。
四、活动安排:
1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。
3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。
4、国旗下演讲。
5、橱窗张贴优秀手抄报。
五、具体各阶段任务。
本次活动主要安排以下内容:开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,出一期板报,为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。活动具体实施:
1、认真研究制定活动实施方案。
2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。
3、以班级、级部为单位,开展节约比赛活动,抵制浪费现象,倡导低碳生活方式。
4、组织“低碳生活金点子”搜集。
5、组织手抄报比赛。
6、引导学生通过多种途径,积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式,共建节约型家庭。
7、搞好材料整理和归档,保留图片等过程性资料。
六、活动建议:
1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免。
3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)。
5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风,随手关灯。关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。
环保活动方案全文完整篇十五
一、活动主题:
“倡导绿色环保,低碳节能”
二、活动目的:
深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。
三、活动内容:
(一)搞好周围环境卫生,提倡节约。
开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。
(二)结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动。
如:6月5日的环境日,4月22日的地球日,3月12日的植树节。
(三)作社会调查。
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