总结是让我们更清晰地认识自己，更明确地制定目标和计划。写总结时要准确把握要点和重点，突出核心内容，避免以次要的事项影响文章的重要性。接下来是一些总结的常见问题和解决方法，希望对大家有所帮助。
五年级读西游记心得篇一
五年级的学生，开始学习《西游记》这一经典，是一次令人兴奋的历程。这个故事展现了真正的勇气和牺牲精神，同时也涵盖了中国文化的许多方面。从学习过程中，我发现这个故事中的许多概念可以在生活中应用，甚至是在成年后的工作中也同样适用。
第二段：正文1——勇气。
《西游记》描绘了四个主角的冒险旅程。他们克服了无穷的困难，尝试着与魔鬼和恶魔作斗争。学生们可以从中学习如何面对恐惧、克服恐惧并拥有勇气。他们能够学会如何保持镇定，即使在困境中也能继续前进。
第三段：正文2——团队合作。
学生们还能够从这个故事中学习到团队合作的重要性。《西游记》中的四个角色，通过相互合作，在整个过程中共同前行。这个组合是多样化的，每个人都有自己独特的技能。学生们可以学习如何在不同的情况下合作，帮助解决问题，并促进自己和他人的成长。
第四段：正文3——文化遗产。
《西游记》是中国文化的经典之一。通过学习这个故事，学生们可以学到关于中国文化的许多方面。这些方面包括道德准则，宗教信仰，甚至是中国文学和艺术。学生们可以通过这个故事了解中国文化的传统和习俗，这对他们的学习和生活都具有重要作用。
第五段：结论。
总之，学习《西游记》不仅展现了多种多样的美好品质，还能让学生们了解中国文化，提高他们的合作能力。在成年后，学生们可能会发现这个故事中的概念仍然适用。通过勇敢、坚韧、团队合作和学习文化遗产，学生们能够更好地成长。这个故事一定是一个永恒的经典，在中国文化和教育中拥有着独特的意义。
五年级读西游记心得篇二
《西游记》是明代小说家吴承恩所著，主要讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒以及沙悟净西天取经途中历经九九八十一难后获得成功，取得真经的故事。今天小编在这分享一些西游记读后感给大家，欢迎大家阅读!
我从小就喜欢《西游记》中的孙悟空，但不知道为什么。长大后，我明白了，我喜欢的是他那种不知道什么是垂头丧气，永不服输的昂扬的乐观精神。
《西游记》中，对孙悟空的乐观，有不少描写。比如，在盘丝洞，七个女妖已经捉住唐僧，算计要蒸吃他，孙悟空这时在一旁偷笑“这些妖精，好没算计，煮还省些柴火，怎好蒸吃?”他对自己的力量是多么自信，竟可以如此乐观。还有，在狮驼国，那三个老妖已经将他们师徒四人捉住，准备蒸吃，沙僧愁眉苦脸，八戒抓耳挠腮，三藏哭哭啼啼，孙悟空却微微一笑，说：“待我看看这是雏儿妖精，还是把式妖精。”等他听到老妖说八戒不好蒸放在底下一格蒸笼时，笑笑说：“莫怕，是雏儿妖精。”哈!老孙不但很乐观，物理学的也不错吗!
他的乐观，我觉得和他的能力有很大关系。遥想当年，齐天大圣大闹天宫，十万天兵天将之中没一个对手。瞪着一双不白不黑的火眼金睛，拿着一根不长不短的金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困难，他也一定会上天下地，寻遍诸神，把问题解决。几乎没有他解决不了的问题，有这么强的实力，当然不知道什么是垂头丧气了!
说到乐观和实力，在《水浒传》中，有一个人物，和孙悟空很像，他就是鲁智深。在桃花庄上，小霸王周通想娶刘老太公的女儿，老鲁用计把他打跑后，全庄上下都喊“苦也，苦也”，鲁智深却乐观地说：“俺死也不走。”一个人上了桃花山，交流中一点也没有低三下四的语气。因为他有理，有实力。当然自信而乐观啊!
乐观，是漫漫长夜中的一盏明灯;乐观，是茫茫沙海中的一眼清泉;让我们乐观面对生活中的困难吧!
《西游记》是我国四大名著之一，里面的经典人物在许多人童年的时候就伴随他们成长。它在八零年代被翻拍成电视剧，更是成了家喻户晓的一部神话小说。这部小说主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，在西天取得真经，修成正果的故事。主要人物是优柔寡断的唐僧、敢爱敢恨的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和忠厚诚实的沙和尚。
它根据真实历史改编，增添了神话元素，使其成为最优秀的神话小说之一。唐太宗时，玄奘，也就是书中的唐僧，从长安出发，历尽艰难险阻，最后到达天竺，在此地学习，后返回长安，带回佛经657部。后来，唐僧西天取经的故事在民间广为流传。吴承恩正是在这民间神话的基础上，完成了这部文学巨作。
《西游记》中人物众多，要说最喜爱的人物是哪个，相信许多人首选会是孙悟空。孙悟空的身上具备着许多良好品质，武功高强，果敢机智，嫉恶如仇，面对困难不屈不挠，勇于拼搏等等。同时，他又性子刚烈，调皮好动，是当时封建社会的反抗者。在他的身上发生了许许多多的精彩故事，其中令我印象最深刻的，是《三打白骨精》这一回。
白骨精三次伪装成人形，企图吃到唐僧的长生不老之肉，但都被孙悟空识破，打回原形。而此时，好色的猪八戒却因为孙悟空“打死”了这个“美丽女子”产生了不满，向唐僧胡乱说明，不知道事情缘由的唐僧气的念起了紧箍咒，无论孙悟空如何解释，唐僧都不听，最后竟然还要与悟空断绝师徒关系。悟空无奈，回到了花果山。后来，唐僧遇难，悟空心系师父安慰，前去营救，最终又回到了西天取经的队伍。
当唐僧不听悟空解释并要断绝关系的时候，他却将委屈埋在心底，不计前嫌的去挽救师傅的生命，可见他对唐僧的一片真心。
孙悟空的这种知恩图报，不计较的精神值得大家学习。同时在学习中，我们也应该奋发图强，面对挫折迎难而上。就像孙悟空的扮演者六小龄童所说：
“苦练七十二变，笑对八十一难!”
相信《西游记》这本书已经是每个同学都很熟悉的了，每个人都能从这本书中有所感悟，我也不例外。
《西游记》的作者是明代小说家吴承恩，主要讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒以及沙悟净西天取经途中历经九九八十一难后获得成功，取得真经的故事。
英国的科学家霍金小时候的学习能力并不是很强，很晚才学会阅读，作业总是很不好，老师都认为他已经无可救药，不可能成材的，同学们也把他当作嘲笑的对象。在霍金12岁时，他的班上有两个男孩子打赌，说他永远不可能成材，霍金的童年受尽了非人的嘲笑，但他并不退缩，他和《西游记》的孙悟空一样，敢于斗争。乐观坚强，这是我很佩服的。霍金对世间万物都充满了好奇，他习惯于把问题追究到底，他对物理很感兴趣，从此，他历经千辛万苦，努力思考，遇到难题不退缩，勇往直前，成为了伟大的物理学家，获得了巨大的成功。
其实，名人有大成功，我们也有小成功。生活中，我们也会有困难，它们就是“拦路虎”，我们如果不战胜它们，就会停滞不前，在原地踏步，不可能获得成功：
记得有一次，我和朋友们在盐城玩密室逃脱，工作人员把我们关在一个小房间里，房间内有两个笼子，各自进去了一个人锁了起来，我们需要在两个小时之内找出笼子的钥匙和房间的钥匙，就算逃脱成功。我们一共四个人，两个朋友被关在了里面，我和另一个人在外面找线索。房间里是不是传来各种动物的叫声：羊…狗…鸡，我听着这声音，不由自主地打了个冷颤，好害怕。556与其这样害怕下去，什么也做不了，还不如找找线索呢，我打起12分的精神，在许多书后面发现了一个保险箱，上面写着：声音。我竖起耳朵听，顺序为狗牛鸡羊，可这又有什么呢?翻来翻去，什么也没有，密室太黑，我打开手机电筒，这儿照照，那儿瞧瞧，在墙上看到了：十二生肖。对啊，十二生肖的顺序，牛是这三个中最大的，那么按照这样的顺序，密码就是…4132对喽，哈哈，我赢了，我战胜了恐惧!
这本书不仅表现了努力拼搏就能成功，而且还让我们懂得了要团结互助的道理。同学们，其实困难并不可怕，我们要有一种敢于拼搏，敢于战胜困难的决心，一定会获得成功的!
五年级读西游记心得篇三
读了《西游记》，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四大名着之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种.种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。个性是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种.种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想，但是不能吃苦耐劳，做事经常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在未来的岁月里，我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法，发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!
《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。
我们能够回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。正因我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不留意跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的期望，踏上了漫漫西天去取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
五年级读西游记心得篇四
西游记是我国古代小说四大名著之一，也是我最喜欢的一本书。故事内容精彩纷呈，不仅有绚丽的神话世界和惊险的冒险旅程，还蕴含了深刻的人生道理。通过阅读这本书，我受益匪浅，下面我将分享一下我的心得体会。
第一段：善良与勇气。
在西游记中，孙悟空是我的最爱。他聪明、机智，勇敢而不畏困难。记得有一次，他在花果山遇到妖怪卫生巾雨，虽然妖怪使他迷路，但他始终信念坚定，不断努力寻找出路。他的勇气和坚持最终战胜了妖怪，使他突破困难，找到了师父唐僧。这段故事告诉我们，只要我们坚定信念，勇敢面对困难，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
第二段：智慧与耐心。
诸葛亮是我在西游记中最钦佩的人物之一，他聪明过人，智计百出。当唐僧一行人遇到困难时，诸葛亮总能够想出高招，一步步解决问题。他的智慧和耐心，教会了我在面对困难时要冷静思考，耐心等待机会。毕竟，世界上没有一蹴而就的事情，只有耐心、智慧和努力才能取得成功。
第三段：友情与奉献。
唐僧与他的三徒弟之间的友情感动了我。他们在旅途中经历了许许多多的艰难困苦，但他们彼此相互扶持，从不离弃。每当唐僧遇到麻烦时，猪八戒、沙僧和孙悟空总是不畏艰险，不计个人得失，毫不犹豫地伸出援手。这让我明白了友情的力量是无穷的，当我们在困难时，团结一心，共同面对，就能够战胜一切困难。
第四段：助人为乐。
在西游记中，有很多这样的助人为乐的故事。比如，当唐僧遭遇妖怪欲吃他的肉时，他总是会及时施以援手。虽然他有很多弟子，路途辛苦，但他对每个遇到的困苦众生都表现出无私的关怀，毫不犹豫地伸出援手。这让我明白，人与人之间的相互关怀和帮助是多么重要的，只有助人为乐，我们才能真正体味到生活的乐趣。
第五段：修行与成长。
在西游记的故事中，唐僧师徒的旅程不仅是一次寻求真经的旅途，同时也是一次对自我的修行和成长之旅。每个人物都在这个旅途中得到了自己的成长和收获。这让我想到，我们在成长的道路上也会遇到各种各样的困难和挫折，但只有不断修行和成长，才能够开拓自己的人生道路，实现自己的人生价值。
总结：通过阅读西游记，我体会到了善良与勇气、智慧与耐心、友情与奉献、助人为乐以及修行与成长的重要性。这本书不仅是一部文学作品，更是一本人生启迪的圣经。我将永远铭记这些心得体会，并将其融入到我自己的人生中，成为我日后成长的食粮，指引我健康地成长。
五年级读西游记心得篇五
五年级的时候，我们开始学习《西游记》这一古代文学经典作品。这不仅是一次阅读，更是一次对历史、文化和价值观的深刻认识与体验。在这本书中，我们跟随孙悟空等人踏上了一段穿越古代神话的传奇之旅，让我们更深刻地认识到了中华文化的博大精深和文学艺术的卓越成就。
第二段：思考。
在阅读《西游记》时，我们思考了很多问题，如何拯救灾难、如何担当责任、如何成为一个更好的人等。我们读懂了唐僧的慈悲心，孙悟空的英勇与智慧，猪八戒的贪玩与懒惰，沙僧的默默付出与耐心等等。我们感受到了这些人物所传达的思想财富，更加了解了我们自己在这个世界上的角色与使命。
第三段：领悟。
在《西游记》中，我们学会了很多东西。我们学会了人与人之间要相互信任、协作，克服困难；学会了做事情要持之以恒，不断努力；学会了做人要有诚信、有责任心。在日常生活中，我们可以用西游记中的这些道理来指导自己的行为，成为一个优秀的人。
第四段：启示。
《西游记》中的人物形象和思想内涵，不仅给我们带来了文学上的启示，更给我们展现了一种乃至人生的价值观和人生态度。孙悟空不屈不挠、破釜沉舟，为师去西天取经，他坚信自己的使命并顽强不屈地走下去，这是一个非常积极向上的，值得我们学习的态度。
第五段：总结。
学习《西游记》，我们不仅仅是读了一部古代文学作品，更获得了阅读、学习及成长的乐趣。我们深入理解了文化的含义和价值，感受到了其深厚的历史底蕴，受益匪浅。因此，我们应该珍惜这段课程的经验，继续努力，不断拓宽自己的阅读领域，不断扩大视野，不断挑战自我，成为有思想的人，有责任的人，有担当的人。
五年级读西游记心得篇六
一部古老的神话故事，但却引起了大多数人的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们求取芭蕉扇，翻过火焰山、三打白骨精……历经了千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠，终于取到了真经成了仙。这本书通过这些故事，体现出孙悟空不达到目的不罢休的追求精神。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难让我想到了它们的执着，不畏艰险，锲而不舍的精神，让我觉得自愧不如。记得小时候，我与父母一同登山观景，我兴奋极了，本来说一定要爬到山顶。好不容易爬了一小时，我们离山顶已经很近了，可我听登山的游客说景色并没有那么好，再加上我已经汗流浃背，望望山顶，我便坐在亭子里开始打起了退堂鼓，不愿再爬了。
后来，听父母说，站在山顶，就如站在仙境中一般……是啊，每个人的审美观不同，何况我怎能轻易放弃了自己的目标呢，也就等于放弃了我之前所挥洒的汗水!山顶就离我那么近，可我还是错过了!我应该像故事中的师徒四人一样，要持之以恒，不半途而废，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”执着的像着自己的目标前进，相信未来的一天，我也能够取得那传说中那属于自己的真经!
五年级读西游记心得篇七
第一段：引入西游记的故事背景和主题（200）。
《西游记》是中国古代四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩。该书讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人取经西天的故事。这个故事主要通过一系列的冒险、考验和磨炼展现了师徒之间的信任、友情和成长。阅读《西游记》后，我深受故事中的情节和主题所触动，有很多感悟和体会。
第二段：师徒之间的信任和友情给我留下深刻印象（200）。
在《西游记》中，师徒之间的信任和友情给我留下了深刻印象。尤其是孙悟空对唐僧的忠诚和保护，以及唐僧对猪八戒、沙和尚和孙悟空的信任和关爱。师徒四人在经历了一连串的艰难困苦后，始终保持着团结和友谊，互相帮助和鼓励。这让我明白了师徒之间的信任和友情是非常重要的，只有通过真诚和信赖，我们才能共同克服困难，达到成功。
第三段：通过西游取经的冒险和磨炼，师徒四人取得成长（200）。
在西游的过程中，师徒四人遇到了许多危险和困难，但正是这些冒险和磨炼，让他们逐渐成长。孙悟空在被佛祖降服后，学会了懂得规矩，变得更加谦卑和聪明；猪八戒通过与妖精的战斗，逐渐明白了为人处世的道理；沙和尚在一次次的挫折中变得更加坚定和果断；而唐僧则通过师徒间的交流和磨砺，成为了一个勇敢、明智又慈爱的导师。这让我明白了人只有在经历各种挫折和磨砺后，才能真正成长和进步。
第四段：故事中温暖的细节让我感受到善良和正义的力量（200）。
阅读《西游记》时，我也被书中许多温暖的细节所感动。比如，在师徒四人行走在险恶的路途中，他们经常遇到各种各样的人和事。有的是善良和正义的，愿意帮助他们；有的是邪恶和心机的，想要伤害他们。但师徒四人始终坚守着善良和正义的道路，在遇到危险时无私地帮助他人，不惧怕困难，不屈服于邪恶的力量。这让我明白了善良和正义的力量是强大而宝贵的，只有通过行善，我们才能获得幸福和快乐。
第五段：通过阅读《西游记》，我受到了很多启发和教育（200）。
通过阅读《西游记》，我不仅对师徒之间的信任和友情有了更深的理解，也明白了冒险和磨炼对一个人的成长有多么重要。同时，在故事中温暖的细节中，我也领悟到了善良和正义的力量。这本书不仅是一部冒险故事，更是一部寓含深刻道理和人生哲理的作品。通过阅读《西游记》，我受到了很多启发和教育，成长为更加成熟和有责任心的人。
总结：通过阅读《西游记》，我深刻体会到了师徒之间信任和友情的重要性，以及冒险和磨炼对个人成长的促进作用。故事中温暖的细节也让我感受到了善良和正义的力量。这本书不仅娱乐了我，更教育了我，让我有了更深刻的体会和思考。我相信这些体会和收获将伴随着我一生。
五年级读西游记心得篇八
西游记是中国古代四大名著之一，而作为一位五年级的小学生，我也有幸在这学期学习了西游记的一部分。通过这段时间对西游记的学习，我深深地感受到了其中的智慧和教益。下面，我将分享一下我的心得体会。
首先，西游记教会了我坚持和勇敢。在西游记中，唐僧师徒四人前进的路途异常艰辛，他们克服了无数的困难和险阻。我记得有一次他们要过花果山时，遇到了孙悟空护山的情景。虽然孙悟空是最初拒绝他们前行的，但面对敌强我弱的局面，唐僧坚持自己的信念，用智慧和方法去解决问题，最终获得了孙悟空的帮助。通过这个故事，我明白了只要我有信念，并且勇敢地面对困难，我就能够战胜一切困难。
其次，西游记教会了我团结和友爱。西游记中，师徒四人相互扶持、同心协力，最终完成了师徒之间的任务。特别是孙悟空，他不仅是个勇猛善战的斗士，更是一个懂得团结和友爱的好朋友。无论是帮助唐僧解决问题，还是帮助沙僧解决困难，他总是不吝于给予帮助。通过学习西游记，我明白了只有在团结和友爱的氛围中，我们才能够获得成功。
第三，西游记也教会了我要虚心和有信仰。师徒四人在西游的过程中，不仅遇到了各种各样的妖魔鬼怪考验他们的智慧和信仰，他们也遇到了很多智者和高僧教导他们。其中，我最喜欢唐僧师父，他一路上不仅有强大的信仰力量，面对困难和诱惑时都能从容面对，并通过自己的智慧找到解决问题的方法。通过唐僧的身上，我懂得了既要保持虚心，学会向智者请教，又要有自己的信仰和坚持，相信自己始终能够克服困难。
第四，西游记也教会我要珍惜时间和感恩付出。在这部作品中，师徒四人一路上不仅有无数的困难和险阻，还有千辛万苦才找到一个取经的机会。他们不仅要面对妖魔鬼怪的考验，还要忍受种种艰难条件。因为他们追求的是真经，他们愿意为之付出一切努力。通过这个故事，我懂得了时间和付出的宝贵和珍贵。我们要学会珍惜时间，努力工作，为自己的目标而奋斗，同时要感恩付出，明白一切的收获都来自于付出。
最后，西游记教会了我坚持真理和善良。无论是孙悟空、猪八戒、沙僧还是唐僧，他们都有各自的缺点和弱点，但他们都对真理和善良坚守不移。他们随时准备为了真经和世界的和平而奉献自己。通过学习他们，我懂得了要坚持真理，一直做到善良，不管遇到任何困难。
通过学习西游记，我不仅了解了中国古代名著，还从中受益匪浅。西游记教会了我坚持和勇敢、团结和友爱、虚心和有信仰、珍惜时间和感恩付出以及坚持真理和善良。通过这五个方面的体会，我相信我将来可以更加勇敢、坚持和乐观地面对生活的挑战，活出我自己的人生价值。这是我对于学习西游记的一个深刻而有意义的体会。
五年级读西游记心得篇九
五年级上册我们学习了一本名叫《西游记》的书籍，这是一本充满奇幻和想象力的经典作品。通过学习和阅读，我对《西游记》有了更深入的理解和体会。
第二段：人物塑造的魅力。
《西游记》中的人物塑造非常精彩，每一个角色都有鲜明的个性和特点。从孙悟空勇敢、机智的性格到沙僧和猪八戒的憨厚可爱，每一个角色都让我深深地喜爱。同时，作者也给每个角色赋予了特殊的能力和技能，让他们在克服困难和战胜敌人时展现出了强大的力量。
第三段：各种人物间的关系。
除了个别角色的个性鲜明之外，他们之间的相互关系也非常有意思。唐僧作为带领大家西天取经的导师，与孙悟空等徒弟形成了一种师徒的关系。他们相互依靠、相互照顾，不仅在战斗中共同努力，也互相给予鼓励和帮助。这种团结合作的精神让我深受感动。
第四段：启示和教育意义。
《西游记》不仅是一本奇幻的冒险故事，也寓意着许多深刻的哲理。唐僧带领大家取经的旅程，就像我们生活中的成长之路。在这个过程中，唐僧和他的徒弟们经历了各种各样的考验和困难，但他们始终不放弃，坚持向前。这启示了我们要勇敢面对困难和挫折，坚持自己的理想和信念。
第五段：个人体会和心得。
通过这本书的学习，我不仅了解到了一个新的世界，也感受到了勇敢、团结和坚持的力量。我深深地被孙悟空的勇敢和智慧所震撼，也被唐僧的胆识和信仰所打动。同时，我也意识到，每一个人都有自己的特长和优点，只有发挥出这些优点，并与他人合作，才能共同战胜困难和实现目标。
总结：
《西游记》不仅是一本极富想象力和冒险精神的作品，更是给我们带来了许多感悟和思考。通过学习这本书，我不仅受益匪浅，也明白到了勇敢、坚持以及团结合作的重要性。希望以后能继续学习和读更多的经典作品，不断丰富自己的人生经验和理想追求。
五年级读西游记心得篇十
《西游记》是我最喜欢的四大名着其中一本，我喜欢这本书里的主人：孙悟空。这本书让我最佩服的是：唐僧。因为唐僧虽然只看外表，不了解人的本质，但喜欢以善待人。
在《西游记》里保护唐僧必不可少的是孙悟空、猪八戒与沙和尚了。猪八戒好吃懒做，成天悠哉悠哉，扛着一个大耙子，但如果帮孙悟空打妖精可是得力助手呢！要说打妖精，肯定离不开性格憨厚的沙和尚了，沙和尚本来生活在金沙江，但在遇到唐僧二师徒之后，便要跟随唐僧去西天取经。
我们生活中的挫折就像西天取经路途上的`“妖精”一样，会迷惑人，《西游记》中，要不是孙悟空一路护着唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我们人生的道路上，就有着许多形形色色的“妖精”。我们必须小心。
《西游记》真是一部四大名着中最好看的一本书啊！
五年级读西游记心得篇十一
在我国四大名著里，我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。
《西游记》我想咱们都很了解吧！它首要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经，一路上，历尽了。
艰苦万苦。他还收了几个学徒，这几个学徒在一路上都显现了自已的身手。
在这儿我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了，孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害，不论什么三头六臂的妖怪，他都有才干辨认出来。他还会七十二变。这儿还刻画了心地仁慈的唐僧，懒惰的猪八戒，好意的沙和尚。
唐僧一心向佛，他对学徒要求严厉，每天在辛苦也不忘教学徒念经，不管什么情况下，他都教学徒有一颗仁慈的`心。不行有邪念。他们对取经坚持不解，从不功败垂成。
咱们应该学习这种为目标一往无前的精力。
《西游记》给我的启迪非常的大，让我知道了名著的魅力是永久的，明珠的力气是巨大的，明珠的影响是深远的。不管做什么事都不能一往无前，都会有意想不到的困难，可是只需有决计就能占胜困难，这是我联想到了一个名人名言：困难像绷簧，你弱他就强，你强他就弱。只需下决计去克服困难，才干获得最终的成功。
五年级读西游记心得篇十二
在这个寒假里我阅读了很多书籍，其中我觉得看的要属四大名著中的《西游记》，它讲述了唐僧师徒四人在取经路上的重重磨难，下面我和大家来分享一下。
在《西游记》的人物中，我最喜欢猪八戒，他虽然好吃懒做、肥头大耳而且爱分行李，但是挺会报信的，有一次，唐僧被妖怪抓去了，他及时告诉了孙悟空，救出了唐僧，要是他没去报信，唐僧早就被妖怪吃了，由此可以看出他还是挺重要的。然后再说说我不太喜欢的唐僧，他虽然很善良，但是却是非不分冤枉好人，妖怪就是利用这个弱点挑拨他和孙悟空。接下来轮到有些呆头呆脑的沙僧了，他为人老实，但容易受骗，法力较弱，有一次，白骨精来抓唐僧，沙僧因为打不过白骨精而使师父差点丧命。最后再来说说机灵的孙悟空，他在保护唐僧方面有很大功劳，只是过于急躁，这是导致唐僧和他矛盾的一大关键。
读了《西游记》以后，里面的人物和剧情使我感受很深，我来谈谈对人物的感想，他们各有优点，也各有缺点，我从唐僧身上看到了善良的一面，我从孙悟空身上学到了做人要勇敢、无私、是非分明，我又从猪八戒的身上明白了做人不能贪财、胆小、好吃懒做的道理，最后我从沙僧身上学到了为人要老实，也要有分辨是非的能力。
我喜欢《西游记》，更喜欢《西游记》里的内容，它丰富精彩，绘声绘色，非常好看，建议大家有空都去看看。
读了《西游记》这本书，我的感触颇为深刻，这本书的内容就像一幅画，妙趣横生，画中的人物感情，丰富多彩，有喜有怒有哀有乐。在感情丰富的故事情节中，又让我懂得了一些道理。
比如：唐僧被白骨精的妖术蒙蔽了双眼，误以为是悟空杀了三个好人，最后才发现是白骨精在作怪，那三个人都是白骨精变的，看到了事实的真相，让唐僧哑口无言。从这一句话中我明白了，不能只相信眼前的事物，一切都要有真凭实据，才能下断言，唐僧是不分青红皂白就埋怨悟空，这才错怪了好人。
这让我明白了，遇到任何事都要有清晰的头脑，仔细思考。不能妄下断言，还要沉着镇定，冷静。不能被一时的冲动，冲昏了头脑。要做一个遇事冷静的`人。这本书还有更多的知识等着我去发现，去探索。还有更多的知识等着我去学习。
学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。
这是一本使我受益匪浅的书。
希望大家多读书，读好书，让我们一步一步迈向知识的殿堂！
五年级读西游记心得篇十三
《西游记》是中国古代四大名著之一，大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧，不过小时后看大家都是看看孙悟空的神气罢了，这次我读了西游记的文言文版，可是读到了与小时候不一样的感受，更使我获益匪浅。
书中的唐僧师徒历经九九八十一难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
孙悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描写了孙悟空。描写了孙悟空出世之后求师学艺、取得金箍棒、销毁生死册、大闹蟠桃会、砸坏炼丹炉。吴承恩成功塑造了一个藐视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象，歌颂了反传统、反封建的思想和斗争精神。
书中出现的妖魔鬼怪，既是危害人类的自然力量的化身，也是社会邪恶势力的象征。孙悟空同他们的斗争，不仅为成功取的经书，也是为民除害。这本书正是通过孙悟空降妖伏魔的故事，表达了人民嫉恶如仇的观念，歌颂我国人民不怕艰难险阻，勇往直前的精神。
相信大家对《西游记》中的每片段都很熟悉。当我再拿起这本书细细读起来，聪明机警的孙悟空，好色贪吃的猪八戒，忠诚老实的沙僧，坚持不懈的唐僧一一展现在我眼前。
在《西游记》中，我最喜欢孙悟空了，因为他的性格和我一样，爱打抱不平。他有一身超常的武艺，天不怕地不怕，有一种不屈不挠的斗争精神。他敢做敢当，他机智勇敢，敢于跟高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，多次大闹天宫，还撕毁阎王的生死册，机智地与妖魔鬼怪等邪恶势力作斗争，与一切困难作斗争，绝不低头，这就是我眼中的孙悟空，一个敢做敢当的.孙悟空!孙悟空的那种伸张正义、顽强不屈的精神深深触动着我，他是我们的榜样。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇恩，敢于造反的人物形象。
我觉得唐僧是一个迂腐人，他又是一个意志坚定的宗信教徒、他品行端正，不怕千刀万剐，有毅力，一有空就打坐念经，是一个善良，柔弱中透着坚强的和尚。
沙僧是一个憨厚老实、心地善良，和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大的本事，但他很勤快，勤勤恳恳，任劳任怨、甘愿做后勤。
再来说说八戒，他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实，虽然被是没有孙悟空那样胆大，但他是孙悟空的得力助手。可是，八戒身上还有不少的小毛病，比如，贪心、好色、懒惰等。他的贪婪自私最令人厌恶了，一遇到好事，总是不让自己吃亏，遇到困难，先想着自己该怎么逃走。
《西游记》这部小说刻画了一个个栩栩如生的人物。这是我国四大名著之一，非常值得大家阅读和欣赏。
五年级读西游记心得篇十四
在今年的日子里，我读了《西游记》这部小说，其实这部小说早已在电视上播过无数次，几乎是家喻户晓，妇幼皆知，这部小说给我留下了深刻的印象。
这部小说是吴承恩写的，主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难，在八十一难中遇到很多妖怪，但只打死一个，其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪？还是打不过各路神仙？都不是，那是为什么？原来被打死的白骨精没有后台，没有人保护。而其他妖怪都有人保护，所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。当今社会又何尝不是这样，有好多人犯了法之后，便有人说情、送礼…不几天，这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。
为了社会的安宁，家庭的幸福，更为下一代的健康，让我们携手共同努力，向全社会呼吁！每个人都要文明守法，遵守法律法规。
五年级读西游记心得篇十五
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟继之一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的。这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造独树一帜了四个鲜明的人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有各的特点，各有各的性格，各有各的本领，这使我不得不佩服作者的`想象力。这四个人物中我最喜欢的便是孙悟空，因为他正义大胆、神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，还有他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样呢？也许这就是我所缺少的，不过我会再进一步努力的。在这里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情从头做到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，这对自己来说也其实是一种成功啊！因为自己去做了，而且坚持到了最后。
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