我是一个小书虫二年级范文(22篇)

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我是一个小书虫二年级范文(22篇)
时间:2023-11-28 20:54:15     小编:梦幻泡

通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提供新的灵感。

我是一个小书虫二年级篇一

我是个“书虫”,每天一点点地啃着一本本厚厚的书,直到有一天我啃完了所有的书,那我的知识就会更加丰富多彩!

书,有无穷无尽的知识。我爱看《百科全书》。因为我有许多问不完的为什么:鳄鱼为什么会流泪?鹦鹉为什么会学舌?恐龙为什么会灭绝?它都会一一的给我解答,这时候的我,知识又丰富了;我爱看《作文佳选集》它会告诉我怎样合理使用标点符号,怎样把人物描写的更加生动有趣,怎样让句子更加贴切……它还有许多好词好段供我使用。有了这本书,我将会把作文写得更好,更出色;我爱看各种各样的搞笑漫画,比如:《阿衰》、《豌豆》、《小布丁》……我每次看到这些搞笑漫画的时候,都会被这些有趣的人物逗得开怀大笑。笑出了眼泪,笑疼了肚子。我还爱看《淘气包马小跳》。马小跳他那天真活泼的孩子气息印在了我的脑中,他那爱护小动物,见义勇为的精神印到了我的脑中,让我感受到了他那天真童心。

我最爱看的是多姿多彩的童话故事,每天都在童话故事里来往穿梭。瞧!我的家里文山书海,但最多的还是童话故事。让我们插上童话的翅膀,去看看童话世界吧!

我飞到了嫦娥仙女的家——月宫。月宫里真漂亮呀!看看这儿,到处都是风铃,风一吹“叮叮当,叮叮当……”发出清脆悦耳的铃声。再瞅瞅那儿,嫦娥正和小月兔玩儿捉迷藏呢!

我飞到了萝玲的身边。萝玲是个有魔力的.小姑娘,她正在练习魔法呢,“化为灰烬,瞬间转移”我真希望她能教我一点儿魔法呀!可我又没胆量靠近他,这真让我着急。

我又飞到了善良的白雪公主身旁。他正给七个小矮人讲故事呢!白雪公主和七个小矮人一见我来赶紧热烈欢迎我参加她们的故事会。我坐在了白雪公主的旁边,她抚摸着我的头,温柔的说:“真是个乖巧可爱的孩子。”听了白雪公主对我说的话,我心里乐开了花,更加喜欢白雪公主了。……好了,我的童话旅行到此结束。

怎样,读书的滋味很好吧,书可以让我们知道所有的知识。读了书,让原来孤陋寡闻的我变成了无所不知的小博士。

我爱读书,因为书可以给我知识,读书本身就是快乐的!

我是一个小书虫二年级篇二

我是个活泼可爱,个性开朗,不拘小节的小女孩,我可漂亮了!

我留着长长的马尾辫,还有点卷;有着瓜子脸,可招人喜欢了!我还有一双水灵灵的眯眯眼,笑起来就眯成一条缝了。还有我的耳朵,他小小的,看见的人都忍不住去摸一下呢!别看我的耳朵小,他听的可清楚了,只要别人讲一遍,我就牢牢的听了进去。我不但长的可爱、漂亮,还很喜欢看书呢!

我可是班里鼎鼎有名的“小书虫”,班里的人都叫我“书呆子”,一看到书,我就来劲了!每当睡觉前我都要看书半个小时。今天,我津津有味地看着我心爱的书――《马小跳》谁知半个小时已经到了,妈妈叫我上床睡觉,我依依不舍的到床上睡觉,等啊等啊,妈妈终于走了,我偷偷摸摸的开起我的台灯,看起来直到9:00,我才是睡着。第二天起来,我顶着黑眼圈去学校了,一到那儿,同学们把脸用书本挡起来,在后面哈哈大笑,老师严厉的盯着我的眼睛,说:“你迟到了!快去罚站!”我只好低着头走到墙旁去罚站了。

记得还有一次,上课了,老师上课上得热火朝天,我忍不住拿出心爱的《大林和小林》来看了起来,不知不觉老师走到了我面前,我心里想:“天啊!我的书要被没收了。”

听了这两件事,你说我是不是名副其实的小书虫啊!

我是一个小书虫二年级篇三

我叫何连梓涵,头发乌黑,样貌清秀,肤色白皙,笑魇如花,活泼好动。

对我来说,书是很好看的,上一次就因为看书,差点“没命”。

还有一次,那是在吃午饭之前,妈妈正在做饭,我发现了一本《哈利·波特》,所以在屋里看了起来,看的太投入了,主人公完全占据了我的大脑:他太可怜了……还没感叹完,不知是谁拍了我一下,吓我一跳,转头一看,原来是妈妈。我对妈妈说:“你进来倒是敲下门呀,吓死我了!”我叫你出去买点菜,怎么喊你都不答应,我只好闯进来了。好吧,我承认我确实没听见。我只好不乐意的放下书,下楼买东西,脑子里哈利波特还在打转转呢!

书对我来说就是亲密的好朋友,也像是一位充满智慧的老师,给我的生活带来了充实和快乐。

我是一个小书虫二年级篇四

我是一个小书虫。在我的家里,无论在哪儿,都能摸到我的书。无论我在哪儿,也总是手不释卷。

一天上午,妈妈让我去给姑姑家送东西,我手里正捧着一本书,津津有味地看着,根本不知道妈妈在对我说了什么,便胡乱应答道:“哦,哦。”

到了下午,我正沉迷于《爱的教育》中,一阵“叮铃叮铃”的电话铃响起了,原来是妈妈打来的。“菲菲,我让你给姑姑送的东西送了吗?”妈妈问我。“什么?你压根就没说这件事啊!”我有点莫名其妙。妈妈顿时生气:“哼,小书虫,又在看书吧!”我小声抱怨:“嗯,一心不可二用,我也是在学习啊!”“行了,送东西没送成,倒学会犟嘴了!东西不用你送了,我来就行了,真是气死人!”哈哈,我不管,只要能看书就行。

在读书时,我总喜欢把文章里的好词佳句背下来,所以不觉间积累了好多知识。偶尔展示一下,我心里美滋滋的。

过年了,大伯全家到我家来过春节。大伯知道我读书多,便说:“菲菲,我们来玩个游戏,比比谁说的带三点水的成语多。”说着,大伯从包里拿出一袋糖,“谁赢了谁就可以吃这个。”大伯边说边挥舞手里的糖。我高兴地手舞足蹈,这可是我的强项啊!像“无法无天、人山人海”这样的成语便滔滔不绝的从我口中冒出。果然,我胜利了。我边吃着袋子里美味的糖果,边想:嘻嘻,这可都得功归于我读过的书啊!不过我也知道“人外有人,天外有天”,不能骄傲,得继续努力才行。

我是一个小书虫二年级篇五

我是个小书虫,什么书都喜欢读,因此也就有了“百科王”的雅号。不过,我的阅读总需要拼音这条“拐棍”的帮助!

渐渐地,我读的书越来越多,可带拼音的书却越来越少。慢慢地,阅读的障碍和使用“拐棍”的麻烦使我望而却步。尽管书籍像“美味的食物”一样诱惑着我,但我是“心有余而力不足”啊!就这样,我与一本本好书擦肩而过。

没办法,我只好去请教穆老师:“老师,如何脱离拼音也能读书呀?”老师正坐在讲台的椅子上,看着同学们出板报,被我这么一问,转过头来,递给我一本词典。虽然老师什么话也没说,可是从老师的眼睛里流露出的鼓励的目光,使我有了信心去靠自己解决问题。

词典是个神奇的宝贝,里面藏着许多字宝宝!不会用,却找不到我需要的答案。于是,放学后,我一边让妈妈帮我读查字典的范例,一边自己按范例的步骤尝试,果然找到了想要查的字。“太棒了!我可以不用拼音这根‘拐棍’啦!”我高兴得差点跳起来。

告诉你们个秘密:丢掉“拐棍”的“百科王”,在阅读的道路上走得更轻松,更自在了!

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我是一个小书虫二年级篇六

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我也一直喜欢在书的海洋中遨游。

记得小的时候,我的书柜中就有好多书了。那个时候,每天晚上睡觉前我都会让妈妈念书给我听,不然我就绝不睡觉。妈妈笑着称我是一只贪婪的小书虫。那时候的书大部分都是科普类的,比如《动物百科全书》、《昆虫记》、《森林报》、《绿色植物》、《人体奥秘》、《宇宙奥秘》等。

没有去过珠峰,但你能在书里感受到它的美;没有去过宇宙,但能在书里读出它的浩瀚;没有经历战争,但能从书里体会到它的残酷。

我爱读《夏洛的网》,在书中我仿佛看到了威尔伯因为怕被主人杀死而害怕的样子,我又仿佛看到了夏洛为威尔伯用生命一次次编织出的精美的网。

我终于明白了多读书的好处,那是今年暑假,我和家人来到了红树湾公园。那里不是平时的沙滩,而是泥滩。我们从远处看有好多东西在泥滩上蹦。我们一走近,它就蹦走,所以使我们看得不太清楚。我突然想起了一种鱼:弹涂鱼。书上说它们可以在陆地上待一段时间,因为它的尾部可以存水。然后,妈妈在手机上一查,弹涂鱼果然就是这个样子。家人为我竖起了大拇指,我心中的自豪感油然而生。

我是一个小书虫二年级篇七

古人云:读书破万卷,下笔如有神。我就是这样一个小书虫,我的脸蛋白白,眼睛大大的很有神。最重要的说我很爱看书,我吃饭看,睡觉看,什么时候都看,我小时候看《格林童话》,上小学看《荒野求生》,我的阅读量和识字量变多了,我就开始看字多的书了,《岳飞传》《封神演义》我真是一个小书迷。

打个比方吧!我吃饭时,拿了一本说边吃边看,姥姥说:别看了,快吃饭吧!我根本听不见,知道妈妈来了,我怕挨妈妈说,才不情愿把书放下。

还有一次,我睡觉时,拿起一本书,放在枕头下面,等大家睡着了,钻到被子里,用手电看,看着看着,我就不知不觉的睡着了,我梦见了一个大怪物跑到了我身旁,紧紧的抓住了我,我拼命的大喊,我醒过来,发现已经12点了,手里还拿着那本书,我赶忙关上手电,睡了觉。

又有一次,妈妈说:你去把水瓶盛满。可是我的'老毛病又犯了,我拿起一本书,来到水龙头,打开水龙头,我就又沉入到了书的海洋里,不知不觉,水已经向地板进攻了,也许是书太有趣了,我根本不知道水流了下来,我看一眼水龙头大惊失措,赶快关上了,妈妈看见了我的那本书,于是脸多云转晴,妈妈说:毛主席说过,饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读,说的好像是你。你真是一个不折不扣的小书迷啊!说完我俩哈哈哈大笑,大笑不止。

我是一个小书虫二年级篇八

说起我的爱好,我可是一个小书虫啊!有一句话叫:“书中自有黄金屋。”那时我还小,听了这句话,我想都有黄金屋了,会不会有糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋呢?于是我就看起来了。谁知这一看,虽然没找到糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋,但我却真正体会到了“书中自有黄金屋”这句话的含义,也看上了瘾。每次早读课的时候,我就不知不觉地沉入书中,连课本都忘了准备。直到上课铃响起时,我才从书的世界里钻出来。

有一次,妈妈带我去图书馆看书,我随手抽出两三本,津津有味地读了起来。两三本书很快就被我看完了,我抱怨道:“怎么这么少啊!”于是我又去大人图书馆借了几本金庸的书看。时间过得飞快,不一会儿,就下午四点了。妈妈看了看手机,说:“竺星语,我们该回家了。”“哦!“我极不情愿地站了起来,揉了揉早已麻掉的屁股,只好跟着妈妈回家了。

我是一个小书虫二年级篇九

说起我的爱好,那可是相当地多。不过我最爱的还是看书,为此还得了一雅号小书虫。(有牌为证)哈哈,别小看此雅号,可是大有来头的。

记得有一次,妈妈刚把鱼下锅,就接到医院的紧急的电话,要赶回单位给病人手术。她好像不知道我书虫的厉害,竟然让我半小时后把鱼盛起!我当时徜徉在《我的同桌是班长》,就随口应和了一声。不知不觉中,半个小时过去了,一个小时也过去了,妈妈终于回来了,她顾不上脱鞋就冲进厨房。这时红烧鱼已经变成炭烤鱼了。望着还在津津有味看书的我,妈妈终于领教了偶书虫的厉害,连连说:ifuleyou!

我爱看书,因为读书能让我学到很多课堂上学不到的知识,让我可以穿越古今,领略不同时代逸闻趣事,可以横跨中外,要感受不同地域、民族的风土人情。

长大后,我想成为一名作家,或者当一名老师,这都离不开我形影不离的好伙伴书。

400字说起我的爱好,那可是相当地多。不过我最爱的还是看书,为此还得了一雅号小书虫。(有牌为证)哈哈,别小看此雅号,可是大有来头的。记得有一次,妈妈刚把鱼下锅,......

450字在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的......

600字我是一个“小书虫”我是一个天真、活泼的小男孩。我最喜欢的事就是看书,因为书是知识的海洋,它让我们知道了很多知识,明白了许多道理。我爱看的书有很......

我是一个小书虫二年级篇十

大家好,我叫龚怡文,今年8岁了,在金陵汇文小学读三年级。我原来留着马尾辫,走起路来一晃一晃的。最近为了方便游泳,我剪成了齐留海的学生头。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不过妈妈常说配在我那小小的瓜子脸上,还挺秀气的呢。

我最爱看书了!我经常抱着一本书看得津津有味,时而会哈哈大笑,时而会泣不成声。我看书有时会忘记了吃饭,有时会不想睡觉。有一天晚上,过了睡觉的.时间,我依然捧着书不放,妈妈催了多次,我还是不放,经过讨价还价,最后约定再看十分钟就睡觉。

我家里的书,多得都数不清:《小屁孩日记》、《上学就看》、《西顿动物记》、《窗边的小豆豆》、《出口成章》、《美国国家地理》……这些书我都爱不释手,大人们都说我是个“书虫”。

除了看书,我还喜欢打乒乓球、游泳、跑步,风和日丽的时候我还会在小区里骑车、掷沙包……偶尔我会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。

我就是这样一个热爱运动、热爱生活的“小书虫”。

我是一个小书虫二年级篇十一

书就像梯子带我们爬上知识的金殿堂,书就像我们的灵魂让我们活下来,书就像良药可以治愈严重的病伤。

我上幼儿园时笨嘴笨舌。老师教我字母时我舌头像打结似的,不仅没说好还引起了同学们的'哄堂大笑,我的脸不禁火辣辣的。放学后老师联系了妈妈说:“他口齿不清晰,我建议买书给他看,又可以锻炼口材,又可以提升知识。”妈妈听后立马给我买了一本书名叫:《大个子老鼠小个子猫》封面上花花绿绿的的图案立刻把我吸引了,我看着密密麻麻的文字引起了我的好奇心,我看着拼音读,我还把“风”读成了“轰”。我虽然没全懂,可我慢慢地读似乎懂了一些什么,口齿也很流利了,很多老师也在班上表扬了我。

有一次我在上厕所,一不小心吧尿撒进了裤子里,可这时我已看书入了迷,什么都不知道,等我把裤子拉上来时,感觉一阵清凉从裤子里传来,我看了看,这才知道是尿裤了。

书就像一盏指路灯,在你迷失方向时,会照亮你回家的方向,书就像精神上的粮食能充实你的灵魂,所以人生必要有书。

我是一个小书虫二年级篇十二

我爸妈说我是个书虫。说得没错,因为我酷爱读书。我一看到书,就像饥饿的人扑到面包上一样,不知疲倦地阅读起来。每天完成功课后,读书是我最快乐的时光———每天饭前半小时,饭后一小时,甚至入厕十分钟,我都是书不离手,眼不离书。为了能有更多的时间读书,周一至周五我连喜爱的电视节目都不看了。我最有保证的读书时间是每天晚上睡觉之前一小时,那是我沉浸书海的快乐时光。“兆翔,不要再看了,明天还要早起上学呢!”———每天都是在爸妈的再三催促声中,不情愿地合上书本,熄了灯,回味着书中美妙的情景进入梦乡的。

我是小书虫,我爸妈是大书虫。家中书房的大书橱塞得满满的,两个睡房的书架也塞满了书。客厅的沙发、茶几都随便放着书报,尽管显得有些零乱,但书香味十足,读书也可信手拈来。妈妈说她最喜欢休闲方式就是看书。她说要是能做一名图书馆管理职员最好,可以每天沉浸在书的世界,遨游知识的海洋。我们不仅热爱读书,还爱买书。每逢周末,我们一家三口就去图书馆或者书店读书。我最爱爸爸带我去逛书店,爸爸和我都喜欢买书,每次去书店总要大包小包地把各种新书成捆带回家。爸爸经常送给我一样礼物,也是我最喜爱的礼物,就是书。记得我读幼儿园小班时,爸爸带回每一期《幼儿画报》都是我的`至爱。那时,妈妈每天晚上睡觉前都给我讲书上的故事。现在,不用妈妈陪着读书,我能自己独立阅读了,甚至连《哈里波特》全套六本和《西游记》都读完了。

爸爸除了经常和我一起读书外,还教我练毛笔字。我很佩服老爸!他不仅毛笔字写得龙飞凤舞,大气潇洒,可称得上书法家呀;而且还通晓音乐,能辅导我拉小提琴,我要是拉不准节奏或拉走了音,是瞒不过他的。妈妈能辅导我写作文。在妈妈的引导下,我作文水平提高很快。只要不偷懒,我作文总会有写不完的内容。因为,我能把读书掌握的知识,引用到我的文章里。老师常夸我的作文内容丰富,并且常常当作范文来读,有的文章还在《中山日报》上发表了呢!

老师同学们都称我是小博士。因为我阅读的书籍非常广泛,天文地理、自然科学、文学作品等各种书籍我都爱读,所以,我上知天文,下知地理,自然科学、历史知识、文学常识我都略知一二,所以老师就叫我“小博士”。当然要成为名副其实的“大博士”,我还需要不断努力,读更多的书,学更多的知识。

没错,我是书虫。我真的十分快乐、十分陶醉地阅读。读书使我增长知识,明白事理,能言善辩,快乐自信!我愿永远做一个书虫,幸福地遨游在书海,在知识的明灯指引下健康快乐的成长。

我是一个小书虫二年级篇十三

我是一个“小书虫”,一天也离不开书,只要一有空,我就一头扎进书的海洋中去遨游,忘记了周围的一切。

一天早上,下数学课前老师说:“哪位同学的导学单还没有交,赶快交上来!”这时,我还在看《实用文摘》这本书呢!老师的一声:“下课了。”我才如梦初醒,急忙放下手中的书,在书包里翻来找去,可就是没有找见老师说的导学单。我正心急火燎时,同桌发话了,她说:“书呆子,被书迷住了,我早就帮你掏出来交给组长了,还不好好谢谢我。”我这才想起来,好像同桌刚才从我书包里掏过什么。原来是我看书太痴迷了,竟连交导学单的事都忘了。

还有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,碰见了妈妈班组的雷杨阿姨,老妈就喋喋不休地跟阿姨说起了话。我一看,没我的事,干脆坐一边看书去了。过了好一会儿,老妈才问我:“乐乐,叫阿姨了吗?”“呃,不好意思。阿姨,因为我光顾着看书了,所以,忘了叫您了。”搞得老妈很尴尬,:“唉,真拿你没办法。”

我是一个小书虫二年级篇十四

你知道我家的书虫是谁吗?是我妈妈。妈妈是位知识渊博的小学语文老师,她十分文雅就像一位高贵的王后,管理着我们的小家。

妈妈可是一个不折不扣的书虫,平时老捧着本书,只要一有时间,就会拿起手中的书,津津有味地读了起来。

有一次吃饭的时候,妈妈迟迟未出现,“她一定在书房里看书,我这就去书房找她。”果不其然,她正低着头,认真地看着呢!我叫了她好多声,但是她纹丝不动,我有点儿不耐烦了,走上前立刻把她手里的书抽走。妈妈这才从书海中醒来,一脸歉意地看着我。

还有一次,妈妈正在灯下专注地看书,突然台灯闪了几下,熄灭了,原来停电了!那时妈妈急得汗都流出来了,边摸索着柜子边说:“咋这时候停电呢?我的笔记还未写完呢……”此时妈妈多希望有闪电侠这样的.人可以出现,帮助她。短短的一个小时,如同一个世纪那么漫长,终于电来了,妈妈急忙又跑回书桌前继续记录起来,那高兴劲儿就不言而喻了!

小朋友们,听了我的举例,是不是也觉得我妈妈是个书虫呢?

我是一个小书虫二年级篇十五

大家好,我叫龚怡文,今年8岁了,在金陵汇文小学读三年级。我原来留着马尾辫,走起路来一晃一晃的。最近为了方便游泳,我剪成了齐留海的学生头。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不过妈妈常说配在我那小小的瓜子脸上,还挺秀气的呢。

我最爱看书了!我经常抱着一本书看得津津有味,时而会哈哈大笑,时而会泣不成声。我看书有时会忘记了吃饭,有时会不想睡觉。有一天晚上,过了睡觉的时间,我依然捧着书不放,妈妈催了多次,我还是不放,经过讨价还价,最后约定再看十分钟就睡觉。

我家里的书,多得都数不清:《小屁孩日记》、《上学就看》、《西顿动物记》、《窗边的小豆豆》、《出口成章》、《美国国家地理》……这些书我都爱不释手,大人们都说我是个“书虫”。

除了看书,我还喜欢打乒乓球、游泳、跑步,风和日丽的时候我还会在小区里骑车、掷沙包……偶尔我会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。

我是一个小书虫二年级篇十六

我非常爱看书,上学的时候,我每天回家写完作业,都要读半小时书。由于我的博览群书,大家送我一个亲切的称呼——小书虫。

一天,我正在书房里读《西游记》,妈妈在厨房里做饭,就在快做完的时候,喊我过来吃饭。妈妈喊了几声见我没有来,以为我在书房里睡着了。她走进书房里,看到我正在读书,便冲我喊:“该吃饭了!”而我还在那读书,想象着自己是孙悟空,保护着唐僧去西天取经。这时,妈妈用手在我眼前晃了晃,我才如梦初醒。妈妈对我说:“该吃饭了。”我说:“好。”我刚来到了餐桌前,妈妈突然大叫一声:“啊!”我急忙跑进厨房,问妈妈怎么回事。妈妈说:“饭糊了。”我无奈的说:“那只好吃糊了的饭了。”

一天晚上,妈妈要出去,临走时让我听到壶响就把壶关上。我说:“知道了。”然后走进书房看起我没看完的那本《长袜子皮皮》来。我看着看着,仿佛自己也进入了故事里。正当我快看完的时候,妈妈回来了。妈妈看了看正在看书的我,又看了看已经烧得水都溢出来的壶,很快就明白了怎么回事。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我们在生活里要多读书,才能懂更多事情。但不要因痴迷于读书忘记了大事哟!

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我是一个小书虫二年级篇十七

我记的有一次我在上学的路上看书,走着走着,我就不小心撞上了电线杆,头疼死了。还好只是撞上了电线杆要是装上了车那就完蛋了。我把这事告诉了妈妈,妈妈说:”以后在上学的路上不能看书,要不然就搞出人命了。”但是,我还是控制不住自己在上学的路上看书。

书,它伴我度过了一个暑假。是书把我的视野打开了,书让我明白了很多事情。我读书就象一句。

名言。

似的“一日无书,百事荒芜。”读书要坚持,一日不可间断。有些少年在少年时不知道发奋苦读,等到老了再想读书就迟了,应该珍惜时光。读书要精神专一,全神贯注,口诵心唯,才能有所得。那些有好书却不读的人,不比无法读到这些书的人拥有任何优势。大量阅读,写作时就会如有神助。读书好似爬山,爬得越高,看的越远;读书好似耕耘,汗水流的越多,收获更丰富。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。要想在书中汲取更多的营养,必须养成“不动笔墨不读书”的习惯,要学会积累,还要不断地练笔,反复推敲语言,在读书中积累,在写中运用,效果会越来越好。

好书是伟大心灵的富贵血脉!

我是一个小书虫二年级篇十八

我是一个“小书虫”我是一个天真、活泼的小男孩。我最喜欢的事就是看书,因为书是知识的海洋,它让我们知道了很多知识,明白了许多道理。我爱看的书有很多种,例如文学类的,天文类的,地理类的……样样都爱看,于是书成了我生活中不可缺少的“伙伴”。就是因为我有爱看书的习惯,所以我经常看书看得废寝忘食。有一次,妈妈带我逛书店,徜徉在书的海洋里,我仿佛是一只饥饿的耗子看见了久违的粮食,拿起书就“啃”……过了好长一段时间,我耳边响起了熟悉的声音,这声音打断了我的思路。“买一本吧,我们该回家了!”我抬头一看,原来是妈妈。

妈妈说:“你都看了快三个小时了。”我嘻嘻一笑,拿着挑好的书,拉着妈妈的手跑向收银台……还有一次,晚上十点多的时候,妈妈走进房间,催我:“都十点钟了,可以睡觉了吧?”我还是有点舍不得把书放下,便赶紧应付道:“等我看完这篇讲解海王星的故事就睡。”

过了半个小时,妈妈又来到了我的房间,见我还在看书,便生气地说:“还不去睡觉?”我只好准备去睡觉,走到床边的时候,我突然想到了一个好办法:拿着手电筒和书躲到被窝里去看。于是我就跑回房间里去,拿着书和手电筒迅速跳到被窝里去,打开手电筒在里面看书,我又看了将近半个小时,终于看完了一本书。你看,这就是活泼、开朗,又爱看书的我。评语;对书的痴迷开拓了你的视野,文章语言流畅,写出了真实的自己。

我是一个小书虫二年级篇十九

我是一个爱看书的人,暑假下来,我能看四五十本书。因为看的书多了,所以感到书似乎成了我身体的一部分,一天不看就难受。

记得有一次上语文课的时候,我无意间看见了自己最喜欢的一本书,就鬼使神差地把语文书合了起来,在抽屉里把书翻开,偷偷在下面看了起来。正当我看的津津有味时,语文老师似乎发现了什么,大声说:“杨光,你来回答一下这个问题。”由于我根本不知道要回答什么问题,磨蹭了半天,就傻不啦叽地回答了一声:“不知道。”同学们顿时哄堂大笑。

我也羞得满脸通红,老师气得皱皱眉头说:“杨光!你以后能不能不要在课堂上看课外书!”自知理亏的我连忙使劲儿地点头。

还有一次,我和妈妈一起去公园玩,出门的时候,还提醒自己别忘记拿书。我和妈妈在公园玩累了,就坐在长椅上休息,歇了一会儿就想看会儿书。于是就在包里翻了起来,突然我大惊失色地喊道:“妈妈,书怎么没了!”妈妈一听,也赶紧和我一起找了起来,结果还是没找到。回家的时候,我还一直闷闷不乐呢!

到了卧室,我却发现那本书还躺在书桌上,就兴奋地说:“妈!妈!书找到了!”妈妈跑了过来,惊讶地说:“怎么找到的?”我把经过说了一遍,原来是我根本没有带书啊!妈妈听了直笑我是个“书呆子”。

因为爱看书。所以我走路时常撞到树上、墙上,因此也被妈妈批评了多次,但却难以改掉这个爱看书的“毛病”啊!

看来,我这个“小书虫”还得继续好好地做下去呀!

我是一个小书虫二年级篇二十

假如有人问我,你的爱好是什么?我会毫不犹豫的回答——读书。

或许我的爱好与大家不同,毕竟现在电子设备、网络游戏充盈的社会里,能静下心来读书,确实也需要一番毅力。嘿嘿……既然已经说到了这里,那就不得不谈到我读书的一系列故事了。

其实,读书真的很乏味,这是我最初的想法。即使在爸妈的监督下读书,也不外乎浮皮潦草、应付了事。但偶尔的一次读书彻底改变了想法。那一天我还是一年级,而就在这一天爸爸给我买了一本书,看到这么厚的书,当时我的脑袋都大了。这么厚,怎么读呀!我勉强翻开书,就这么一看,我不知不觉被书中的故事情节所吸引,竟然忘记了时间,也就是这样一次读书,让我爱上了读书,从此改变了我的生活习惯。这本书究竟是什么呢?没错,它就是“四大名著”之一的《三国演义》。

这本书究竟有什么魅力,使我如此着迷呢?原因主要为希望和目标两点构成。希望什么呢?当然是想自己能够像诸葛亮那样的聪明。那么目标又是什么呢?肯定不是统一地球,我的目标是,成为一个像刘备一样重情重义的人;像曹操一样成为一个有理想的人;像孔明一样有智慧。

自从读了这本书,我的学习态度有了很大的改变,已经从我讨厌的事渐渐演变成了我最喜欢的事。我已经沉浸于书的海洋里无法自拔。什么,你说你不信,那么你听听下面这个故事吧。

有一天家里的书已经差不多读完了,我就向爸爸提出要求去书店买书,爸爸欣然同意。于是我们快马加鞭的赶往书店。

来到书店,我便开始挑选了起来。看到了《汤姆叔叔的小屋》,我便专心致志地看了起来。那成想刚翻了几页,便像吸铁石般把我牢牢吸住了。时间一分一秒的过去了,不知过了多长时间,一双手轻轻地拍了一下我的肩膀,我正要抱怨,一个声音改变了我的想法:“宝宝,别读了,我们该回家了!”原来是爸爸呀!

听了我的讲述,你的内心是否也有些小波动呢?你认为读书有趣吗?如果有趣,那就让我们共同在书海里畅游吧!

我是一个小书虫二年级篇二十一

嗨,大家好!你们一定不认识我,不过我相信,只要你们看了以下的自我介绍,对我这个活泼好动、粗心大意的“小书虫”一定不会陌生。

我有一对又黑又浓的眉毛,眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个三角体的鼻子和一张小巧的嘴巴。

我喜欢画画,喜欢玩电脑,喜欢书法,喜欢……但是我更喜欢看书,我是一个不折不扣的小书虫,只要一碰到书,就像给它粘住了似的,非要把它看完不可。我也喜欢在书里钻来钻去(钻进去就很难出来),2厘米厚的书我30分钟就“吃”完了。为此我还得罪了不少人呢(有时还好,有时会悲剧)!当然也给我带来了不少了“灾难”。吃饭时看书,上厕所时也看书,反正只要能看我就看,不能看就想尽办法去看,爸妈不知说我多少次了,可我每次都是左耳进右耳出。

有一次,我正在书的海洋里遨游。这时,爸爸回来了,他叫了我一声,我没听见,所以没理他;他又叫了我一声,我还是没听见,所以还是没理他。他感到很奇怪,就走进我的房间,看到我津津有味得在看书,就没打扰我。等他叫我出来吃饭的时候,我听到他的声音感到很奇怪,问他:“爸爸,您什么时候回来的?”

“在你看书的时候。”

“噢!”我惊奇的答道。

不过,物极必反。看书在我身上成了最爱,就反成了缺点。

还有一次,我放学回家后马上捧起一本《美国地理》来看。妈妈回来时发现我书包都没放下,作业肯定没做,结果被训了一顿。

书带给了我们许多的知识,我们是一个个渔民,书本就是海洋,里面的知识是丰富的鱼虾,阅读就是渔网。我们洒下渔网,把鱼虾网进了我们的仓库——脑海里。

你现在知道我是谁了吗?是的,我就是“小书虫”。

我是一个小书虫二年级篇二十二

自从和书结缘后,它就成了我生命中必不可少的一部分。

九岁生日那天,妈妈送给我一份特殊的礼物――一本《绿野仙踪》童话故事书。这本书讲述了小女孩多萝西被龙卷风卷到奥兹仙境后,和朋友一起勇敢地与邪恶女巫作斗争的故事。它让我如痴如醉,去饭店吃饭时,我也把它带去了。坐在车上,我只顾看它。快到饭店了,妈妈嗔怪道:“别看了,今天你过生日,要招待好客人!”“嗯嗯……”我头也不抬地答应着。

下了车,趁着妈妈上厕所的工夫,我又坐在角落里读了起来。正当我看到多萝西来到矮人国遇到了邪恶的女巫时,我的耳朵被猛地揪了起来,跟着一声猛喝:“你躲在这儿,客人都来了!”妈妈怒气冲冲地夺走书,只听“嘶”的一声,书成了两半,我心疼得眼泪在眼眶里直打转。

同学们,用名牌装扮自己不如用知识充实自己,爱好阅读吧,让我们一生与好书相伴!

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