感恩策划书(汇总18篇)

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感恩策划书(汇总18篇)
时间:2023-11-28 20:42:08     小编:曼珠

写一份总结可以让我们时刻保持警醒,不断调整自己的发展方向。注意总结时的结构,明确出目的、主题和要点。小编找到了一些较为经典的总结范文,分享给大家,希望能给大家带来一些灵感。

感恩策划书篇一

1、活动背景:

在西方,每年的11月的第四个星期四位感恩节。在这个特别的日子,我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人,希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!那么有了感动、感恩,我们才会领悟生活,领会生命的真谛,感动、感恩、感悟,这些才是我们的幸福之源。

2、活动时间:

11.20—11.25。

3、征文主题:

4、征文对象:

垂杨中学全体学生。

5、活动目的:

本次活动通过征文的形式,让同学们学会感恩、感动,感悟学会发现自己,认识自己,提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物,让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱,感悟爱。并能用实际行动来表达感恩之情。

6、活动流程:

首先获得校长的批准,再获得各班语文老师的支持,语文老师在班上强调此次征文活动,然后征集全体学生的作文,最后由实习老师选出优秀作品,并在公告栏出展示优秀作文,让全体学生共同赏析。

7、征文要求:

8、活动总结:

优秀作文张贴出来,全体学生共同欣赏,同时作为广播站的稿件。

感恩策划书篇二

为贯彻落实科学发展观,深入开展忠诚与感恩教育活动,以“忠诚如山,感恩奉献”为精神目标,在全院学生中开展“立志高远、勤学善思、立德修身、强加有为”为主题的忠诚。感恩征文比赛。现由本系响应院团委号召,于系筛选出若干名优秀选手。

20xx年10月20日——10月26日。

数计系全体同学。

各班至少两篇作品,以个人形式参赛。参赛作品以手稿或打印上交。

1、所有参赛作品必须紧扣所选主题。

2、内容要以小见大,从自身经历、周边变化及所见所闻入手,作品内容要主题突出,积极健康向上。,生动体现大赛主题。

3、文体不限,字数不限。

4、作品保证真实、准确,严禁抄袭、虚构。

5、比赛实行实名投稿制,参赛者提交作品时,必须提供个人真实姓名、联系方式,以便联络。

6、参赛选手需于10月26日下午放学前将参赛作品交到对应班级学习委员处,各班学习委员将参赛作品于10月26日下午5:00前统一交学习部。

由系老师和系学习部选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖若干名;对获奖者系部将颁发证书和奖品。

200元。

感恩策划书篇三

20xx年3月25日星期天。

11国经三班全体同学。

xxxxxx。

涌泉相报”到“衔草结环,以谢此次举办的“诚信、立志、感恩”主题班会让同学们从自己做起,创建诚信、立志、感恩的校园学风,共铸美好明天。

(1)传承中华民族的伟大精神。

(2)告诫同学们做一个诚信、立志、感恩的`人。

(1)准备活动材料。

(2)通知同学们晚上7:30之前到活动地点。

(3)主持人介绍班会背景与目的。

(4)邀请辅导员讲话。

(5)班会正式开始。

感恩策划书篇四

贵州工程应用技术学院全体学生

活动中

26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。

八点半带领所有成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束。

感恩策划书篇五

前言随着国家对高校教育资助体系深入推进,资助的金额和项目不断增多,受助大学生的覆盖范围不断加大,这对激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此,为加大高校学生资助政策的宣传力度,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步强化国家奖助贷措施的助学性质,培养和加强国家奖助学金及国家助学贷款受助学生的感恩,做到物质上帮助学生、精神上培育学生,培养大学生的感恩意识,促进广大学生回报社会、励志成才,更好地达到资助育人的效果,年级团总支爱心会组织全年级国家奖助学金,国家助学贷款获奖、受助学生,勤工俭学学生开展以“怀感恩心,立兴国志”为主题的感恩教育征文比赛。

(一)活动名称:感恩教育征文比赛。

(二)活动单位。

主办单位:

承办单位:

(四)征文主题与要求。

围绕“怀感恩心,立兴国志”主题,可从多角度出发(感恩学校,如何回报社会等角度)写一篇不少于1200字的文章,体裁不限(诗歌除外)必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

(五)活动目的。

通过活动,加强学生感恩教育,扩大国家奖助学金的育人效果,教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀,提高我校资助育人的工作水平,促进学生综合素质的进一步提高。

(六)活动对象。

(七)活动时间。

20xx年11月#日至20xx年11月#日。

(八)活动奖励。

本次活动将评选出优秀征文一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖10名,每人将获得荣誉证书及奖金(一等奖150元,二等奖100元,三等奖50元),优秀征文可考虑刊登到院报上。

(九)活动安排。

1、前期宣传。

利用各种宣传平台(宣传栏海报,橱窗,广播台,班级视频)对本次活动进行宣传,吸引更多同学参加。

宣传时间:20xx年11月#日至20xx年11月#日。

2、征文活动:

联系人:张三李四结果公示:由年级评选得出优秀征文,并于饭堂门前展板公示三天。

(十)预期效果开展这次感恩教育征文活动,不仅可以丰富校园文化生活,锻炼同学的`写作能力,而且可以加强同学们的感恩意识,对构建整个社会的感恩体系具有重要的意义。

(十一)经费预算。

奖金500。

荣誉证书100。

矿泉水30。

各种材料50。

横幅海报100。

合计780元。

感恩策划书篇六

(略)

xx酒吧

吧友聚会

xx酒吧

qq交友中心

xx酒吧南山店

11月xx日(星期六)晚9:00开始

xx酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大厦一、二楼

人数不限,男女不限,年龄不限,贫富不限

电话

电话报名

跟贴报名

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的`移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了必须品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的资助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,根据宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚资助,邀请他们一同庆祝节日。

感恩策划书篇七

1、活动背景:在西方,每年的11月的第四个星期四位感恩节。在这个特别的日子,我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人,希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!那么有了感动、感恩,我们才会领悟生活,领会生命的真谛,感动、感恩、感悟,这些才是我们的幸福之源。

2、活动时间:11.20—11.25。

3、征文主题:感恩感动。

4、征文对象:垂杨中学全体学生。

5、活动目的:本次活动通过征文的'形式,让同学们学会感恩、感动,感悟学会发现自己,认识自己,提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物,让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱,感悟爱。并能用实际行动来表达感恩之情。

6、活动流程:首先获得校长的批准,再获得各班语文老师的支持,语文老师在班上强调此次征文活动,然后征集全体学生的作文,最后由实习老师选出优秀作品,并在公告栏出展示优秀作文,让全体学生共同赏析。

7、征文要求:

题目自拟,围绕主题,结合自身实际,抒发真情实感;

题材不限,字数600字左右,字迹要公整。

内容积极向上,思想明确。

8、活动总结:优秀作文张贴出来,全体学生共同欣赏,同时作为广播站的稿件。

感恩策划书篇八

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

11月27日。

1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的'志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)。

赞助单位:合肥旅游网。

孔明灯—10个(25元)。

xx院青年志愿者协会。

20xx年xx月xx日。

感恩策划书篇九

:激发同学们的爱国热情,增强同学们民族自豪感,挖掘和培养文学新秀。

1主题鲜明,紧紧围绕“迎国庆,庆国庆”这一主题以身边的人和事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛,人民的幸福生活,可以展现为构建和谐社会所表现出来的积极向上的精神风貌,可以表现建国以来家乡的变化,也可以表达对祖国的思念和热爱。

2体裁形式多样,以诗歌散文小说为主。字数不限,要求原创。题目自拟,内容积极向上。

:在校全体学生。

20xx年10月25日。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

附加活动分工:我社将与宣传部合作,出国庆征文板报。我社团人员负责稿件收缴以及亲自班上宣传,再与广播站配合广播宣传。

审稿事宜:秉着公平,公正的原则。由学校语文组老师严格审批出前三名的优秀作品.颁发荣誉证书及相应的物质奖励,(物质奖项有待商量)以资鼓励。

感恩策划书篇十

一年一度的母亲节就要到了,母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,根据上级文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下:

一、活动对象:

一至六年级全体学生。

二、活动时间:

即日起至5月20日。

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动。

1、“感恩母亲节”征文活动。

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象。

一至六年级学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)投稿方式与截稿时间。

(4)评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动。

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

感恩策划书篇十一

二、 活动意义及目的:在一个文明的班集体里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐班级的重要要求,它可以促进班级成员之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。通过此次活动,让同学们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩,学会回报他人,回报社会,弘扬中华民族的传统美德。

三、 活动时间:20xx年11月18日

四、 活动对象:人文艺术系10级社区管理与服务班全体同学

五、 活动地点: a#301教室

六、 前期活动准备:

1. 由团支书、组织委员负责收集主题材料和内容。

2. 由宣传委员设计团课主题黑板报、海报。

3. 由文娱委员向同学收集有关团课节目和游戏。

4. 由生活委员负责会场布置,王黎明负责ppt制作和拍照留底。

5. 由团支书向同学介绍此次团课的活动目的.,并对此次团课进行解释说明。

6. 由组织委员全面落实活动节目和游戏的进度并负责彩排以确 保团课期间顺利通过。

七、 活动流程:

1. 主持人宣布主题活动正式开始 (主持人: 江琼 卓文峰)

2. 奏团歌(负责人: 林瑞聪)

3. 开头视频《人的一生》 (负责人: 林善镇)

4. 歌曲《天黑黑》 (演员: 616宿舍成员)

5. 话剧《父爱如山母爱如水》、 演唱《感恩的心》 (演员: 614宿舍成员)

6. 小品《假话真情》(演员: 江启梵 兰晶晶 韩辉 黄静)

7. 朗诵诗歌《感恩与行》 (负责人: 郑鹏鹏)

8. 游戏《萝卜蹲》 (负责人: 林善镇)

9. 歌曲《天亮了》 (演员: 兰晶晶 黄静)

10. 感恩视频----语录 (负责人: 林瑞聪 郑鹏鹏)

11. 合唱班歌《爱因为在心中》 (负责人: 林瑞聪)

12. 感恩宣誓(主持人:江琼 卓文峰)

13. 主持人再次感谢组织部及在场所有同学的热情参与,并宣布此次团课结束。

八、 后期工作总结:

1. 各班委做好工作总结和有关资料进行备案。组织委员做好团课会议记录,并上交组织部相关材料。

2. 针对此次活动要安排人员对同学们进行反馈调查,为后期心理课做好准备。

3. 对有关工作人员、同学们进行表扬和鼓励以资后期继续努力。

九、 突发事件处理:

1. 若参加节目的同学紧张而无法表演,则由主持人上台缓和气氛;并组织进行下一个节目表演或临时增加班委节目。

2. 若有些同学不能来或者有事提前离开,事先写好请假条,经批准后方可离开。

3. 各班委要维持好活动全场纪律。

十、 后期事宜:

1. 散场后,全体班委留下负责打扫教室卫生。

2. 团支书负责在11月24日之前上交团课相关材料:团课策划书、总结、照片2---3张。(策划、总结纸质版、电子版各一份)

10级社区管理与服务班团支部

二〇一〇年十一月十五日

感恩策划书篇十二

临近期末,各种考试接踵而至。 在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。

此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

10级护理9-16班

:20xx年6月14日

20xx年12月28日

:至善楼607

1.主持人开场白,简单介绍活动背景;

2.由辅导员宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;

3.由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;

5.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

6.主持人宣布此次班会圆满结束。

1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

3.不随意丢弃垃圾在现场

感恩策划书篇十三

感恩节,一个不是中国的传统节日,但是中国自古以来有着感恩的思想和传统,所以在中国举行感恩节却非常有意义!

建筑工程系全体学生

1、签字活动

做一个条幅,内容为“感恩从心开始,让爱温暖彼此”,在主教一楼大厅,学生会成员手系黄丝带,带动全系师生签字。

2、征文活动

写一篇以“感恩”为话题的文章,将其写的好的文章以板报形式将之公布!

3、组织班会活动

通知各班在感恩节当天组织以“心存感激,与爱同行”的主题班会。

班会的具体内容为:

给每人分发彩色小卡片,在上面写下对自己有恩的人最想说的一句话,将卡片叠成心形,在第二天送出去。

为自己的父母写一封信,将其装入信封,班会结束后,同意将其收上来,由学生会统一邮寄。

4、播放《感恩的心》

联系广播站,在感恩节当天晚上播放《感恩的心》。

5、环保活动

感恩节,不仅仅感恩的是人,其实我们更应该感激的是给予我们生命的自然!所以,我觉得在组织班会的时候应该倡导同学们保护环境!

条幅、彩色卡片、信封、信纸。

感恩策划书篇十四

这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:

9月10号,13号

文学院

中南大学旁农家乐

中文三班

四.活动目的:迎接教师节, 向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。

1.给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。

2.农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽。

3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。

教师节,其实很多同学以后都要过的节日,我们感谢教导我们的老师,通过与老师的交流,我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦,一方面使我们更加崇敬老师,另一方面,为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备,收获甚多。

感恩策划书篇十五

四.活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

五.活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

六.活动时间:20xx年11月27日中午

七.活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八.活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;

活动场地负责人员;

横幅1人负责;

海报宣传组负责;

材料准备4人;

现场布置准备工作人员10人;

安排现场秩序维护人员;

签到人员;

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员;

后勤负责人员;

摄影负责人员。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

活动正式实施

11月25日,中午在综合楼门口集合

2.活动内容:

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九.活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十.活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一.活动结束: 整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

十二.活动总结:活动结束后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩策划书篇十六

十一月至十二月是我校的爱心季节月,同时十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,十二月五日是国际志愿者日。现在学生基本上都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长,为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我院学生会借此机会举办“感恩演讲比赛”活动。

通过这一系列活动,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来,以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会

学院学生会全体成员

青年志愿者协会,办公室

20xx年12月5日下午14:30---17:00

西湖校区实验a楼10

1八.比赛方式

1.以演讲比赛为方式,参赛人员为学生会全体成员,每个部门推选出一名部长和一名部员参加比赛(青协参赛人员为六名)

2.演讲方式以话题演讲为主,演讲内容要求有效地突出“感恩”的主题。提高大家感恩意识和演讲水平。

3.演讲时间为3至5分钟。演讲内容必须为原创,不得从书籍,网络抄袭,如有雷同,将降低比赛分数。要求:用普通话,脱稿,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力。

4、参赛人员名单于12月4日之前交到学生会办公室。

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名

见附表

评分表

感恩策划书篇十七

1、 活动背景:在西方,每年的11月的第四个星期四位感恩节。在这个特别的日子,我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人,希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!那么有了感动、感恩,我们才会领悟生活,领会生命的真谛,感动、感恩、感悟,这些才是我们的幸福之源。

2、活动时间:11.20—11.25

3、征文主题:感恩感动

4、征文对象:垂杨中学全体学生

5、活动目的:本次活动通过征文的形式,让同学们学会感恩、感动,感悟学会发现自己,认识自己,提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物,让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱,感悟爱。并能用实际行动来表达感恩之情。

6、活动流程:首先获得校长的批准,再获得各班语文老师的支持,语文老师在班上强调此次征文活动,然后征集全体学生的作文,最后由实习老师选出优秀作品,并在公告栏出展示优秀作文,让全体学生共同赏析。

7、征文要求:

题目自拟,围绕主题,结合自身实际,抒发真情实感;

题材不限,字数600字左右,字迹要公整

内容积极向上,思想明确

8、活动总结:优秀作文张贴出来,全体学生共同欣赏,同时作为广播站的稿件。

感恩策划书篇十八

图书馆三号报告厅

温馨、感动

每一个人的奖品(有节目制作组商量决定)、21盏小灯笼(可以自制也可以买)、气球、彩花(舞台设置用的)晚会负责小组:节目策划负责人(主要负责节目安排),舞台设计负责人(搭建布置舞台,以及现场灯光控制),晚会现场负责人(节目流程安排、布置),多媒体制作负责人(主要收集班级三年来的影像、视频资料并制作)

最后需要有一个时间点来一起告别,一起祝福,告别我们永远纯真的友情,告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生,祝福我们彼此美好的未来,祝福我们永远年轻的梦想。另外,此次活动旨在感谢三年对我们关心倍加,耐心教导我们的老师们!怀着感恩的心离开学校出去外面走向工作岗位.

1“工商特别颁奖典礼”;

2“工商家族个人告别演说”,“点亮一盏许愿灯送给自己”(具体会在后面介绍);

3,播放提前录制的短片三个环节组成;

4,感恩老师.

1、“工商特别颁奖典礼”:即在笨班所有成员中根据每一个同学的优点或者三年时间来在同学中的印象给她颁一个特别的奖,奖的名称设置由班里成员决定,每一个同学写一个你想颁给那些同学什么样的奖,并注明其颁奖词,然后由晚会组委会成员收集整理,最后确定每一个同学的奖项,并选择一个合适实惠的奖品给每一位同学。希望通过这个环节去帮助每一个工商2班的同学找到他的优点,找到他的魅力,同时这也是一种祝福,一种用鼓励的方式去祝福.

2、“工商家族个人告别演说”:每一个成员上台做告别演说,自由、真实即可内容形式不限.演说可根据自己喜好配上自己喜欢的音乐,在演讲的最后选一盏祝福的灯送给自己,同时也祝福班里同学.

3、“点一盏许愿灯送给自己”:每一个同学都有一盏灯,选择这盏灯并亲自点亮它,灯的名字由自己选,晚会组委会成员提前制作一些小卡片上面写着灯的名字,诸如:坚强、快乐、幸福、自信、开朗等等,待上台演讲同学选择之后将其贴在许愿灯上,最后又该名同学自己点亮.“点亮一盏灯送给自己”是晚会三个环节最有诗意和哲理气息的环节,也许在每一个今后的人生道路上都会有许许多多的坎坷,挫折希望这盏灯可以照亮他的人生,他的梦想,伴着他一路前行.

4、短片拍摄说明,鉴于时间问题,所以短片很简单,就是每一个人选择一个自己喜欢的校园背景,对着镜头说一句话,但开头一定要说自己叫什么名字,来自哪里?(那样整个片子看起来会更好),其次是分成三个小组,每个小组都回答一个问题,这三个问题是:

1、大学里最难忘的一件事是什么

2、大学毕业里最希望的是什么

3、以后不管走多远都会怎么样

(每个问题的回答都要简短一句话,两句话就好),这个片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年电视放得那个明星新年祝福的模式.

1、晚会开始前的暖场,在晚会舞台布置之时,用曲调缓慢,简单的钢琴或小提琴曲暖场,以增加温馨气息.

2、晚会开始,主持人上场.

开幕词:

各位同学大家晚上好!如果把时间比作一个魔术师,那是再恰当不过了,因为他总能在你我不经意间幻化出无限的奇迹,而当幕布拉开,一切魔术的秘密都被揭晓的时侯,当没有任何虚幻梦境的现实展现在你面前的时候,你所拥有的可能只是对魔术奇迹产生时的过去的一种怀念,于是回首过去并且期待、展望下一个魔术奇迹的诞生便成了你享受现在的最好方式,而今晚我们用祝福这一种特别的方式去告别,只是为了再一次的享受时间这个最伟大的魔术师带给我们的惊喜和希望.用祝福去告别,就让我们从回首过去开始.

3、幻灯片播放,主要是过去我们的一些照片、视频再配上一些文字,音乐,以勾起同学们的回忆.

4、颁奖开始,每一个同学逐一上场,主持人读颁奖词,获奖者感言、点燃一盏灯(简短)

5、节目表演

6、颁奖,重复四

7、节目表演

8、颁奖,重复四

9、节目表演

10、颁奖,重复四

11、节目表演

12、感恩老师,读每个同学写给老师的话

13、播放短片

(中间衔接由主持人窜词完成)

过去总是短暂而又美好,而用祝福去告别便成了我们面对这逝去美好的最好方式,告别——一个多么令人伤感而又期待的词语,伤感是因为它代表着过去的结束,而向往则是因为它预示着未来的开始.未完成待续!!)

1、注意晚会现场的秩序.

2、注意晚会现场的安全.

3、晚会结束后注意现场卫生清洁和电源的管理.

4、其他突发情况的处理.

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