有关生活的点滴总结，记录下每一个美好瞬间。在总结过程中，我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节，找出其中的规律和经验。以下是一些总结的典型范文，希望可以给大家写作提供参考和借鉴。
小学六年级感恩篇一
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来;九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的`窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹!
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣!
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒;我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音!
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深!
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
小学六年级感恩篇二
“滴水之恩，当涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们感恩父母，我们感恩老师……当然，我们也感恩祖国!
“每个人都有个感恩祖国。”这是父亲从小告诉我的。可，幼小的我到现在，都不明白什么是感恩。
我低下头，心中奏起了一首经典的歌曲——《感恩的心》。合上双眼，我似乎懂了点什么……感恩，感恩。感恩祖国，感恩你如此美丽，山清水秀;感恩你给了我一个良好的生活环境;感恩你的伟大壮丽，守护着这里的每一个人。
软软的微风，是你温柔的呼吸。阵阵的大雨，应该是你看到受伤的孩子而悲痛哭泣。万变的云彩，是你奇妙的魔术。雨后的彩虹，是你甜蜜的笑容。
感恩祖国，从我做起，感恩祖国，从小事做起。老师说：“感恩祖国不是只有嘴上说说，要有实际行动!”实际行动?啊，我知道了!感恩祖国可以从植树造林开始!植树造林，绿化祖国，保护生态环境。
虽然植树造林只是一件小事，但是如果全中国的每一个人每天都种一棵树，那中国将是绿色的海洋。
除了植树造林，我还能做点什么呢?似乎有人听见了我的疑问。我之所以会这么想，只因为我听到了答案。
小学六年级感恩篇三
尊敬的校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六年四班的xxx，今天是我人生中最重要的时刻，因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校，此刻，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的老师，留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园，我们勤奋学习，我们探索创新，我们快乐成长!
难忘您，敬爱的于老师，是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得，当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时，是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持，铸就了我今天梦想的实现，教育我六载的恩师，我会永远把您感激的。
我还要深深感激的一个人就是我们的校长，爸爸和老师常说，是您先进的办学理念，让我们二实验的小学生，有更多的机会接触到世界上先进的科技创新的成果，又是您关注科技创新，支持科技创新，派来最出色的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明，搞创造，才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您，我们的`好校长!引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了，敬爱的鞠老师，您用自己的智慧和汗水，为我打开了梦幻的科技之门，在您的指导下，我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛，第五届吉林省航模大赛，全国科技创新大赛，均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装，走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时，我的自豪感油然而生，我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯，今年的3月末，我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试，经过笔试、面试的层层选拔，我成为东北师大附中目前免费录取的学生。面试时，东北师大附中的校长答应我，要在师大附中为我建立军航科技实验室，为我配备专门指导我科技发明的老师，那里的环境和设施也许会比母校更好，但我永远也忘不了我的母校，这里是我梦想起飞的起点，这里是我快乐成长的摇篮。
即将离开母校的我，心中对我六年的学习生活充满了感恩之情，在里我还要感谢我的父母，亲爱的爸爸妈妈，是你们在六年前，为我选择二实验这所名校，让我的科技梦想在这里起飞!同学们，我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出，我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天，师恩也难以报答，而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二实验的这片沃土，在她的培养、造就下，，小小的我才得以成长，为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天，二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的发言完毕，谢谢大家。
小学六年级感恩篇四
去年暑假里，我看了一本《感恩父母》的书，让我得到了许多的感触，受益匪浅。每个人都有自己的父母，母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干枯的心灵；她平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大，这一份沉甸甸的母爱，有谁能够掂出她的分量，有谁能够真正偿还呢？母爱无言，母爱无限。
在母亲眼中，儿女永远是长不大的，孩子身上的些许病痛，都会让母亲牵肠挂肚，甚至宁愿自己承受痛苦的折磨，来换取孩子的一身平安。有些父母宁愿自己舍不得吃和穿，也要把钱省下来，花在孩子们身上，望子成龙、望女成凤。
父爱如天边的星光，他为我们点燃一盏盏生命的灯，他陪伴在我们左右，照亮我们每一步前进的路。完整的家庭里除了母爱还要有父爱，在我们成长道路上，父亲为我们树立了一个坐标，为我们铸造了展翅飞翔的翅膀。感谢父爱，感谢他带给我们的'一切。
但是我们在得到爱的同时，也要学会感恩，感恩是一种做人的道德，人人都应常怀感恩之心，感激生育你的人，感激抚养你的人，感激帮助你走向成熟的人，就让我们用心做人，用爱做事。
小学六年级感恩篇五
父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自己的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱，突破了层层阻碍，在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上，但也如野草般参差不齐。
好的'家庭可以培养和谐的性格，造就一个好人。因为有了父母，迷茫中才有了坚定的信念；璀璨的星光，才有了瞬间的点亮。每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时，您默默祝福、守候；悲伤时，您轻声安慰；失败时，你谆谆开导。多少个难忘的时光，每天可以听到您温柔的话语，每天可以感受到您强大的支撑的力量。
经历过多少严寒骄阳，多少白昼黑夜，伟大的父母，你们付出了多大的代价呀看着一点一点长大的孩子，一点一点成熟的影子，您脸上已布满沟壑，青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影，培育着美丽的未来，您关心着儿女的温饱，您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人，您是怀抱爱的人，您是引领看到未来的人。
因为有了您，无知孩童明白了做人的道理，良好习惯成就了我们一生。
因为有了您，世界有了希望；因为有了您，世界充满了爱；
小学六年级感恩篇六
什么是感恩呢？顾名思义，就是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看过一本书，叫《爱的教育》，里面有这样一则故事，让我十分感动：一个叫裘里亚的孩子，他的父亲在铁路工作。因为他家很穷困，所以父亲为了挣更多的钱，除了铁路工作，他还帮人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亚也想帮父亲抄公文，可父亲认为学习更重要，便拒绝了。每夜十二点，父亲抄好公文后会准时休息，到第二天早晨起来才点数前夜抄的公文。一天早上，他发现自己比以前抄的多了好多，于是很兴奋。以后天天都这样。可是，他发现里亚的学习成绩直线下降，老师也反映：“尝里亚上课总打瞌睡，字也写不好了。”于是他开始数落裘里亚：“你也看见了，为了你，我简直在拼命，你却一点也不珍惜，不替我着想！”
直到一天晚上，他在十二点准时去休息。突然，他被一个书掉落的声音惊醒了，他悄悄来到书房，发现儿子在为自己抄公文。他流泪了，他明白了儿子成绩下降的原因，他向儿子道了歉，两个人又和好了。
读完这个故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我们要感恩许多人，当然还包括我们生活的这个社会，乌鸦会反哺，我们也应该学会感恩！在生活中，老师对学生一个信任的`肯定之语、一句体贴暖心的话语、一个充满无限关爱的眼神、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助，我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之，如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷，那会是什么样的效果和结果？“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生！
小学六年级感恩篇七
感恩，顾名思义，就是感谢别人给你的恩情。我也要感谢一个人——妈妈，因为妈妈给我的恩，说上三天三夜也说不完。
母亲节前几天，我便开始准备礼物了。我拿出工具：水彩笔、卡纸、剪刀、胶水。其实，我逢年过节总会做一些礼品送人。因为是母亲节，我做得格外小心。我首先要做一张放贺卡的信封，只要在上面写“happymother’day”再画幅画点缀一下就行了。然后是做贺卡，拿来一张卡纸，对折后在里侧写上心里话，而正面则是画一些温馨的图案。那么反面画什么呢？我灵机一动，上网搜了一首赞扬母爱的诗歌，抄了下来。耶！贺卡完工了，我自豪的欣赏着贺卡，忍不住点起了头。接下来我做一个不倒翁，这是从电视学来的，由于不是第一次，所以我做得得心应手。麻烦一点的是小桔灯。我从冰箱里拿了一个橙子，先洗干净，然后用水果刀切下顶，再用铁勺把果肉挖空，剩下厚厚的橙子皮，等水蒸发光，点燃一小截蜡烛，用蜡油固定在橙子底部，最后用铁丝穿过橙子皮，那一根小棍吊起来，小桔灯就做好了。我小心翼翼地把礼品放进盒子里，等待着母亲节的到来。
母亲节终于来到了。这天晚上，一家人正在吃晚饭。我神秘兮兮地说：“妈妈，今天是个特殊的日子，我要给你一个惊喜！”妈妈就像二丈的和尚——摸不着头脑，好奇地问：“今天的日子真特别，我女儿如此兴师动众，是什么日子呢？让我猜猜看！嗯……是我的生日吧？”我摇了摇头：“不对，再猜猜看！”过了一会儿，妈妈恍然大悟：“母亲节！对不对？今天我去买菜海报上写着的。”我满意的点了点头，拿出一张贺卡和不倒翁，笑嘻嘻的说：“祝妈妈母亲节快乐！永远年轻漂亮！”我顿了顿继续说道：“妈妈，这是我为你做的不倒翁，瞧，多可爱呀！我要把它放在桌上，每当你看到它，你的愁容就烟消云散了。”我摆弄着不倒翁，妈妈满脸的笑容，我取出小桔灯点燃了蜡烛，烛光摇曳，把妈妈的脸照的格外格外明亮，我有感而发：“妈妈，当我在人生的道路上迷失了方向，你像一盏明灯为我指引方向，我十分感激您，我会用我的成绩报答您的。”妈妈听了笑得更甜了，像吃了蜜似的，我觉得此时此刻妈妈是世界上最幸福的妈妈，因为她有一个乖巧的女儿。
妈妈你给我的爱我受之不尽，我一定要好好报答您。
小学六年级感恩篇八
龙老师平时对我们要求很严格，上课的时候，她发现谁在讲小话、搞小动作等，她就会把说话的同学分开坐，把玩具收走。她布置的作业，谁写字不工整就要重做，家庭作业做完后还要家长在上面签字，谁不做或忘记带来学校，就要再抄一遍。尽管龙老师对我们要求这么严格，但我们还是很喜欢她，因为我们都知道，她这样做是为我们好。
学校要举行“心系祖国，健康成长”讲故事比赛，每个班只选出一名参加全校的比赛。虽然我也在积极做准备，但却没有信心能去参加比赛，因为我一向很胆小，平时上课回答问题时声音很小，有很多时候还不敢举手发言呢。但是，没想到龙老师竟然选中我代表全班去参加学校的比赛，我都有点儿想不明白了：班上有很多胆子大，讲得也很不错的同学，为什么她就要选我呢？我担心自己到台上不敢说话怎么办？为了锻炼我的胆量，龙老师让我在班上练习了一遍又一遍，并在讲故事时加上一些动作，并及时地纠正我的表情、语气、动作……，使故事讲得更加生动，有感染力。在龙老师的言传身教下，我的进步很快，胆量逐渐增大了，上台也不担心讲不出话了，我对自己充满了信心。
何战胜困难，改掉自己的不足，增强了自信。
小学六年级感恩篇九
草木为了感恩春的到来吐露芬芳；鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放；硕果为了感恩秋的到来挂满枝头；雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时，为他们端上一杯热茶；当父母累时，过去为他们捶捶背；这就是感恩！
我感恩我的老师，是他们教会我做人的道理，指引着我们前进的方向，给了我奋力攀登的勇气！因此我要努力学习，取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时，过去说几句安慰他的话，这是感恩；当朋友遇到困难时，伸出援助之手，这也是感恩。
感恩，不仅要感恩身边的人，还要感恩大自然的万事万物。
感恩每一滴露珠，它带给我滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望！
对生活，我们永远心存感恩！刘宇辰6.2。
小学六年级感恩篇十
大家好!
时间过得很快，不经意间我们就要小学毕业了。
在六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：
“每天除了学习就是学习，真没劲!”妈妈总是说：“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”
在前一段时间，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。
是的，在这个社会里，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
小学六年级感恩篇十一
大千世界，处处充满真情，尤其是母亲对我们的关心，爱最深情最浓。这件事如白帆样常常浮现有我的脑海里，今天它又浮现了出来。那天夜晚，夜深人静，外面下着倾盆大雨，我早已进入梦乡。睡梦中，我感到置身火海，汗水直流，脸庞和身体都热得发烫，烧得胡言乱语。
虽然我有时候很顽皮，但在妈妈的心里，她还是那样的慈祥，为了不给妈妈添麻烦，我决定以后好好听她的话，不惹她生气，尽到做孝顺母亲的责任和义务。窗外阳光我明媚，灿烂的阳光照着路边的小草，我想：这小草不就是我吗？灿烂的太阳不就是妈妈吗？那明媚的阳光不正是妈妈给我的爱与真情吗？“谁言寸草心，报得三春辉”。妈妈对我所做的一切我都不会忘记的，长大后，我一定会让妈妈过上幸福的生活。
小学六年级感恩篇十二
作为一名小学生，理所应当帮父母多做一些家务活，减轻父母的负担。于是，放暑假的这些日子里，帮妈妈做家务也是我学习的一部分。
开始做家务了，妈妈忙得不可开交，可是我不知道要做什么。我看到地板脏兮兮的，于是，开始扫地了。我这儿扫扫，那儿扫扫。妈妈看见了，对我说：“扫地不能这样扫，应该排着扫，即使没有垃圾的地方，也要稍微扫一下，还要把垃圾往一个地方扫，这样方便拖地。拖地要从主卧向外拖，边拖边向后退，这样不至于拖过的地面又被踩脏了。还有整理房间、刷碗、浇花、洗衣服、做饭等等。”
夏天最辛苦的属于中午做饭了，窗外烈日当空，太阳公公努力散发着它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。厨房内热气逼人，站在那里做饭，就像蒸桑拿一样。我仅仅是帮妈妈做了一顿饭而已，可妈妈要日复一日、年复一年地给我们做一日三餐。
每天清晨，当我睁开眼睛，第一眼看到的都是妈妈那忙碌的身影。无论是炎热的夏天、寒冷的冬天、温暖的春天、凉爽的秋天，还是生病难受，妈妈都没有睡过一次懒觉，总是在我穿好衣服前，就已经把热乎乎的早饭端到我的餐桌上。有的时候我还不懂事，总是挑三拣四，说这不好吃、那不好吃，吃得很少很少，几乎都没吃多少饭。
通过这次的家务劳动，我非常感慨万分，爸爸妈妈就是那辛勤的园丁，为了我们的成长日夜操劳着，而我们却体会不到他们所付出的汗水，只想自己。所以以后我们要多帮父母做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担吧！
小学六年级感恩篇十三
“生命与爱”同行的演讲无疑带给我们许多感动：让我们敞开心扉地表达自己内心最真挚的情感，使我们感受生命中一点一滴最微小却最伟大的爱!
当我们含着热泪，去感谢老师和父母的同时，我们也应如此深情地感谢我们的学校——衡水市第十三中学。
校园中，书声琅琅，那是清晨中同学们在老师的陪伴下读书：校园中，鸦雀无声，那是上课时同学们在静静地聆听老师在为我们传授知识：校园中,灯光点点，那是深夜我们熟睡后老师们在为我们备课，批改作业……在十三中，老师和同学们一起生活，一同欢乐。是十三中让我们相聚在一起，成为师生，成为朋友。
在校门外，总有两三个家长在向着校园内张望。他们总是惦记着自己从未放手过的孩子。但他们知道自己的孩子有热情开朗的同学的陪伴和认真负责的老师关心、呵护。所以十三中的家长的脸上总有放心、欣慰的笑容。
感恩学校，因为她使我们学会独立、慢慢的成长;感恩学校，因为她给与我们知识、使我们强大;感恩学校，因为它承载了我们的希望，寄托了我们的梦想。
小学六年级感恩篇十四
亲爱的妈妈：
在一个周末的晚上，我一边吃着巧克力，一边津津有味地看着电视。这时，您端着一杯热乎乎的水，对我说：“别再吃巧克力了，巧克力对牙齿不好，会长蛀牙的。快点喝一杯水吧！”我说：“我不喝水！”“那你赶紧休息吧，明天还要上奥数课，去晚了又听不懂了。”您关切的说。可是我却突然对您大吼：“上课，上课，又是上课，每周都要上枯燥乏味的奥数课，我一道题也听不懂，还要写那么多作业，真是烦死人了，都没有时间出去玩了！”我不知道为什么会对您说出这样的话，可是一张口，这些话就不由自主的全都蹦了出来。但是您并没有生气，只是轻轻叹了一口气，把那杯水放在桌子上，转身走了。我望着您离去的背影，又看着桌子上的水，于是拿起水，一口气把水喝的一干二净。我知道，您其实是关心我的，给我报课外班都是为了让我的学习能更上一层楼，为了让我考上一个好的学校，不能输在起跑线上，这都是为了我好啊！而我呢，却不懂您的那份良苦用心，对您说那么极端的话，伤害了您，我的心里非常内疚。妈妈，我错了，对不起！我以后一定会改正的！
我一定会努力学习，更上一层楼，不辜负您对我殷切的期望，我要用我的行动去报答您对我的养育之恩。最后，祝您永远健康，永远快乐！
此致
敬礼！
小学六年级感恩篇十五
学校是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈。就拿我们郑来老师来说吧。从我们一年级到四年级，她一直是我们的班主任。她非常关心我们的学习。每当我们做得不好的时候，她都会给我们耐心的指导。不管我们有多少问题，她都会一一回答。有时候觉得她有点啰嗦。因为她总是把事情重复很多遍，但是她一想起来就不怕我们会失忆。
在生活中，郑先生很负责任。不管我们回家多晚，我们都会打电话给妈妈，问我们是否到家了......
对学习中的每一个学生都要有耐心！每次，他都以极大的热情和不甘的心情说：“你要好好学习，认真做作业！就像我的另一个“妈妈”
老师经常给我们小礼物！让我们开心！我们也想给阿正先生一个惊喜！教师节到了，学生应该给老师一个惊喜。早读的时候，同学们总结了一下，还没等郑先生来，同学们就站起来异口同声地喊了一声“教师节快乐，郑先生”。他惊讶地看着学生，嘴巴张得大大的。但不一会儿，郑老师的脸上也露出了孩童般的笑脸。。。就像过生日一样，我们成群结队地去给我们敬爱的郑老师送我们精心制作的礼物！谢谢你的陪伴！让我们一路成长！
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小学六年级感恩篇十六
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。
记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！
我衷心向您道声：“老师，谢谢您！
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