性格英文自我介绍(精选19篇)

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性格英文自我介绍(精选19篇)
时间:2023-11-28 20:13:16     小编:文锋

学习和工作是我们日常生活的一部分,但不是全部。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。

性格英文自我介绍篇一

尊敬的招聘主管:

您好!

挚地向您推荐自我!我叫黄凤娇,是莆田学院小学教育专业2001届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自我。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,然后但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心必须能赢得精彩!

性格英文自我介绍篇二

本人性格沉稳严谨、待人真诚。对待学习积极刻苦,对工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。注重团队合作,对新鲜事物有较强的学习能力,能承受工作压力。专业为铁道运输管理,在校所修课程有:........

电子邮件管理、文件及资料使用登记等文员类基础工作。在实践中提高了自身能力,为毕业求职积累了宝贵的实践经验。

同时本人爱好阅读、音乐及美术,有一定的文艺鉴赏能力。具备编辑写作、计算机操作、网络应用技能等多种工作技能与能力,具有一定的可塑性。对待工作踏实肯干,能吃苦,坚信成功属于勤奋的人。

性格英文自我介绍篇三

尊敬的各位园长及各位老师你好!

我是开平综合职校的刘佳玉。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢,选择,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。

在此谢谢各位园长!

性格英文自我介绍篇四

我具有强烈的求知欲望,这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是,我一旦对某一事物产生浓厚兴趣,就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下,我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就,有所建树也多发生在这种情况下。

的,是旁观者和圈外人。

考虑行动的目的和结果,似乎使人觉得我的所做所为没有明确的意识。我虽然不喜欢空想,但是兴趣多变,没有持久性。

性格英文自我介绍篇五

大家好!我叫李雅婷,今年10岁了,在甘肃省临泽县五三小学读书。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,我做到了多读、多想、多看,现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”!

我的学习好,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班干部,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

看,这就是我,一个胆小文静的孩子。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

性格体现于简历强势。

妙玉的性格悲剧。

顾城作品风格与性格。

性格特征及自我评价。

对薛宝钗的性格分析。

性格英文自我介绍篇六

我今年10岁,体重50斤,身高1.3米。我长得有一点胖,我有个长长的小脸蛋,浓浓的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有个爱说话的`樱桃小嘴。我腿上有很多肉,连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。我全身上下一张黑皮,是正宗的黑牡丹。我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候,吃葡萄吃的。我喜欢穿校服,我很活泼,喜欢看课外书和漫画。我的优点是:写字工整,作业不拖拉。缺点是:数学作业老些错,吃饭太慢。所以我要改正缺点,提高优点。

这就是我的自我介绍,大家想和我做朋友吗?

性格英文自我介绍篇七

本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富我的专业,学到更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

性格英文自我介绍篇八

我叫,毕业于郑州卫校,专业充分学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自我介绍:

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的充分学习成绩不是非常好,但我却在充分学习的过程中收获了很多。首先是我端正了充分学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的充分学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的充分学习,开始了卫校的充分学习旅程,觉得自己落后了。卫校的充分学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在充分学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在充分学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的.师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了充分学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的充分学习关系,互帮互助,克服难关。

充分学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里充分学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是充分学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其充分学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。惊喜。

性格英文自我介绍篇九

我就是我,一个有点调皮,有点捣蛋的女孩,一个有点嚣张,有点耍赖的女孩;一个整天嘻嘻哈哈,爱笑爱闹的女孩。呵呵,这就是我。

我是天生的乐观派。话被我一说,便成笑话,动作被我一学,变成滑稽搞笑的动作。因为有我这个开心果,所以我身边的`朋友总是笑口常开,每天我都会让朋友们开心,因为我知道,朋友们快乐我也会开心!呵呵,这就是我!

我也是一个幻想派,每天都会做一些白日梦,梦想自己可以过着无忧无虑,开开心心的日子。也真的希望自己可以在玛蒂尔德(莫泊桑《项链》中的女主人公)曾梦想过的生活里活着,那种高贵、典雅的生活,也是好动的我曾幻想过的,那种宁静、舒适,哇,爽呆。呵呵,这也是我!

我是一个捣蛋鬼。喜欢捉弄人,被人发现又装可怜。让人又爱又恨,疼也不是,骂也不是,朋友们只好自认倒霉,没办法,谁让他们栽在我手里呢!只好乖乖地接我的“阴”招!若有人捉弄我,嘿嘿,他的下场肯定比我惨十倍!哼,这就是得罪我的下场。呵呵,够嚣张吧,因为是我嘛!

我是多么的喜爱阅读呀!不信,我举个事例给你看。

假期一天早上,妈妈在上班之前反复提醒我要刷牙洗脸,吃早餐。我在那把头像机器般不停的点,但等妈妈一走,便大呼“解放了,万岁”,立刻翻箱倒柜,搬出一大堆书,放在枕边。躺在床上,立刻废寝忘食的看了起来,对妈妈许下的承诺早已抛到九霄云外……因为喜爱看书,使我的鼻梁上过早别架上了一副“望远镜”。这是我爱看书带来的遗憾。不过,你不要看我一本正经,喜爱看书,就以为我是一个文静、不好动、稳重的孩子,其实,我也有调皮的'时候。

记得去年过年时,只有四岁的妹妹到我家来玩,我就教他背“唐诗”春天不太好,处处蚊蚊子咬。都来吃花生,剩下没多少。还教他“算术”:一七得七,二七得十四,不管三七二十一,一八得八,二八十六,三八妇女节,一九得九,二九十八,三九胃泰。

大年三十晚上,我们特地策划了一个晚会,每个人都必须表演一个节目,没想到妹妹来了一个毛遂自荐,你猜他表演了什么,她把我教的唐诗和算术都一股脑儿背了出来。弄的一屋子的人都捧腹大笑,看着妹妹疑惑的神情,我也禁不住哈哈的笑了起来。

怎么认识我了吗?

这就是我——一个爱看上书又不乏调皮。幽默风趣的男孩———李xx。

性格英文自我介绍篇十

我是张xx,是一个活泼开朗的女孩,脸上总是带着微笑。我有许多爱好,喜欢画画,还喜欢唱歌、跳舞。现在我还开始学习弹钢琴了,有机会弹给你们听哦。对了,我还喜欢上网,别以为我只是打游戏,我经常自己查找资料,这对我学习有很大帮助!

我爱我们的班级,愿意为她尽自己的一份力。我是班级的.大队长,作为老师的小帮手,愿意为班级服务。我也很爱同学,愿意和大家交朋友,帮助有困难的伙伴。

虽然我获得了“小主人”、“军校优秀预备学员”、“好苗苗”等称号,但是我不会骄傲,要继续努力,取得更好的成绩。

性格英文自我介绍篇十一

在每位同学的学习中,都可能遇到加入新集体的情形。因为换了新环境,多了新面孔,同学之间都很陌生。为了增进彼此了解,沟通同学感情,自我介绍是必不可少的一环。不少同学都希望借由自我介绍,给同学、老师留下一个深刻、美好的印象,但却总是苦于不得法。

其实,自我介绍并不难。首先要开门见山,讲明自己的姓名,年龄等基本情况。如有必要,围绕自己的名字做点文章是一个不错的选择。

其次,还要讲述自己的生活经历,比如自己曾经就读的学校,现在的家庭住址等,最好能突出自己的个性特征,避免落入平庸化、脸谱化的窠臼。

然后,讲讲自己的性格特点,兴趣爱好、弱点优点等,为了让内容充实,还可以讲一两个具体事例,或有趣的,或难忘的,或意义深刻的,只要典型的就好:

最后,表明自己的心迹,向同学们表达出自己希望在将来的集体生活能够与大家融洽交往、共同进步的良好愿望:

各位同学,了解了我的性格爱好后,你们愿意和我交朋友吗?我真希望,在这个班集体中,能与同学和睦相处,能和大家在同一班里学习,这是一种缘分,也是一种福气!谢谢大家!

就这样,这位同学通过节奏舒缓,有较强抒情意味的.自我介绍,将一个真实而立体的自己呈现在了同学的面前,给同学留下了深刻的第一印象,博得了大家的好感。

自我介绍应尽量体现出个性化,陈述人应使用生活化的口语来描摹自身的特点,讲述时态度宜谦和,且谦和之中充满自信;自我评价要客观,辩证之中彰显全面;表达感情要充沛,亲和力是感情的产物。介绍自己要言之有物,最好能在自我介绍中辅之以简短、典型的事例。语言要幽默风趣,适当的自贬和自嘲,能够赢得听众的好感。

此外,要注意把握好自我介绍的时间,不要太长,也不要太简短,一般以3分钟为宜。

同学们,从现在起,我们开始写写自我介绍,看看怎样能展示最好的自己,为跨入初中的大门最好准备。

性格英文自我介绍篇十二

我是一个活泼可爱的小男孩,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴,喜欢看书和运动。

在班上我常常取得比较满意的成绩。有一次,在我认真仔细的情况下,数学竞赛我获得了年级第一,我高兴极了。虽然取得了好成绩,可我一点也不骄傲哦,之后我还会更加努力学习的!

为了有个强健又结实的身体,我从小就学了跆拳道和乒乓球,使我的身体一直都是棒棒的,很少生病。在学校我参加了各种体育活动,这样我的身体才会越来越健康!

我最大的特点就是喜欢看各种各样的书。有一次,我和妈妈去超市购物,刚到超市门口,我便迫不及待地对妈妈说:”妈妈我去看书,你去购物,?“妈妈说:’‘好吧,不过等一下我一喊你,你就要跟我回去哦,没问题!我高兴地连蹦带跳来到了书柜前,琳琅满目的书,真多啊!我精心挑选了一本关于科学的书,津津有味的看了起来。遨游在书的海洋中,是那么自由自在,无拘无束,让我感到无比的快乐,时间飞也似的过去了。突然妈妈站在我的面前,亲切地对我说:“看你这么入神,我也没忍心打扰你,现在我们可以回家了!“虽然我是那么舍不得放下手中的书,可是,想起和妈妈约定,我只好依依不舍的和妈妈回家了。

这就是我,一个追求上进的小男孩。说到这里,你知道我是谁了吗?告诉你把!我的名字叫杨湃!

性格英文自我介绍篇十三

我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。

我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。

这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。我在初中时一直都是学生干部,如果有机会,我愿意在高中继续为同学们服务,希望大家支持我。

谢谢大家!

性格英文自我介绍篇十四

我活泼开朗,很喜欢交朋友,我交朋友的标准是非常严格的,她必须跟我的性格习惯都有相符的地方。我吧,让我安静的时候,我可以五个小时不说话,如果让我说,我就会说的让你头晕眼花站不稳。作为朋友,我动的时候她要能和我一起疯,我安静的时候,她也可以陪我一起安静,但一切都不是强行邀来的,而是发自内心的默契。所以,当我交到一个知心朋友再放弃她,是非常非常难的。就在开学的时候,我的知心朋友万亚轩就被分走了,没有和我在一个班,以前,我们在学校几乎是形影不离的,可现在三天见一次面就算不错了。每当想起和她在一起的快乐时光、珍贵岁月,都让我十分难过。

平时样样都好的我就有一个致命的、巨大的缺点,那就是时不时地马虎。这两天,作业一发下来,我就非常郁闷:“怎么还是九十八分?”回家一看,耶?不对,老师给我改错了。让母亲一看,她便大声说:“老师没改错,这明明就是你写错了,再看看吧。”我赶忙接过作业,耶?还不对,我怎么写错了,刚才还对着呢,我又想了想,嗨,我原本以为那句话是对的,就给画了个对号,没想到人家往后空了几格,画了一个叉,让人判断。我真是太马虎了,这个让人头痛的问题,我一定要解决。生活中,我还经常发生像电影里周星驰一样的笑话--着啥啥败、摸啥啥坏,没办法,母亲总跟在后面一边大呼“莽撞”,一边愤愤地收拾残局。

这就是我,一个有趣的小姑娘。你愿意成为我的新朋友吗?愿意陪着我度过接下来的小学生活吗?如果愿意,就一定告诉我呦!

妙玉的性格悲剧。

对薛宝钗的性格分析。

夏洛克性格的积极面探析。

关于学习良好性格的方法。

性格英文自我介绍篇十五

我有点内向,但有时开朗、活泼。做事认真谦虚慎重,工作有耐心,积极向上,是乐观主义做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的`男孩,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有发挥才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。将来的几年里,由各位教师的倾情教授,我们一定会有一个无限美妙的将来。

性格英文自我介绍篇十六

性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的`职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

性格英文自我介绍篇十七

尊敬的学校领导、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x级x班的xxx。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选商学院学生会办公室统计处的副部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在学生会办公室工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学生部各成员之间的关系,怎样处理好学生部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会办公室副部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

如果我当上了学生会办公室副部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如果我当上了学生会办公室副部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

性格英文自我介绍篇十八

本人是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中本人从来不怕遇到困难,因为困难使本人更加坚强.一旦遇到困难本人会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时本人从中会到很多.同时本人会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使本人在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。本人相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神本人相信本人一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

高中三年是本人一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,本人就把这一信念作为人生的又一座右铭。

高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

本人端正个人学习目的、学习态度,高中三年,本人系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对本人来说是考学,更是本人追求快乐的天堂。所以本人热爱美术。同时在祖国60年大庆和本人校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,本人还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有本人的身影。

本人掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的.意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!

高中三年,塑造了一个健康、充满自信的本人,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要本人不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能够成功。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,本人取得了一些成绩,在往后的日子里,希望本人能做得更好。

性格英文自我介绍篇十九

大家好!我叫朱娅璐,我的生日是20xx年12月31日,今年11岁,已经是三年级的学生了。

我长着一头乌黑亮丽的头发,大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴和一双很像兔子的门牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。就因为我的口才好,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。

我是一个活泼可爱的小女孩,我的缺点是学习成绩还行,就是语文考试成绩总是比其他科目要差一点。我兴趣爱好很广泛,比如看课外书、画画、跳舞……但我最喜欢的还是跳舞,其次就是画画了。我学跳舞不是一年两年了,从五岁开始一直学到现在已经六年了。跳舞不仅仅可以提高我的外在气质,而且还能让我心情愉快,变得活泼可爱。画画这门功课可以让我有更丰富的想象力,我总是把画中的人物当成自己,这样让我身心得以放松。

爸爸妈妈还有姐姐都对我很好,我觉得我应该要更加懂事,好好学习就是我报答他们的最好途径。

妙玉的性格悲剧。

对薛宝钗的性格分析。

夏洛克性格的积极面探析。

关于学习良好性格的方法。

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