读后感是读书活动的重要组成部分，它不仅能够检验我们对书籍的理解，也可以启发我们的思考和感悟。再者，读者可以分享自己的感悟和启发，以及书中给自己带来的价值和影响。以下是小编为大家整理的一些读后感范文，供大家参考。这些读后感涵盖了不同类型的作品，涉及了各个领域的文化与艺术，从中可以找到灵感和启示。这些范文结构合理，观点独特，文字流畅，语言精准，给人一种耐人寻味的感受。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同的写作技巧和思考方式，提升自己的读写能力，丰富自己的阅读体验。希望大家可以从这些范文中找到共鸣，激发创作灵感，写出更好的读后感作品。
凡卡读后感参考篇一
今天，我阅读了《凡卡》一文，心中久久不能平静，脑海中不断闪现出一个个画面。
九岁的凡卡，他只有九岁呀！这么小的年纪，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷缩成一团，决定给自己的爷爷写信，他渴望爷爷能来接他回乡下。那是不可能的，因为他的信根本就寄不出去了，爷爷是不可能收到的。凡卡带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往，偷偷给爷爷写信，只能以梦幻为结尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墙角蜷缩着身体。与他相比，我们实在是太过幸福了。我们住在温暖的房间里，身上穿着暖和的新衣，“寒冷”这个词离我太遥远了。凡卡不仅过着寒冷的日子，每天还要忍受饥饿。然而，我们感受到饥饿吗？每天吃饭时，我们都可以吃到丰盛的菜肴，父母已预备好了我们爱吃的菜；夜晚，母亲又为我们准备好了夜宵，对我们的关怀无微不至。因此，“饥饿”对我们实在太陌生了。
面对亲人的关怀，我们视为理所当然。而这对凡卡来说，是可望而不可求的。他后来进入了甜蜜的梦乡，他梦见了，他梦见爷爷正在炕上读着他的信，梦见了自己脱离了这个鬼地方。可是，这只是美妙的梦幻，对凡卡而言是永远不可能实现的！
我们的生活如此幸福，亲人对我们更是关心有加，让我们加倍努力，用实际行动回报那些关心、爱护我们的亲人，回报祖国，回报社会！
凡卡读后感参考篇二
一张消瘦发白的脸，冻得发红的鼻尖，一双充满渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。读完《凡卡》，印在我脑海的是凡卡那双充满渴望的眼睛。
“圣诞前夜，他没躺下睡觉，而是准备给爷爷写信。他从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，抹平一张揉皱了的白纸，写起信来。”
“这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。”稍有不慎，凡卡就要遭受欺凌，他多么渴望有人疼他、爱他！而平时我做错事，爸爸妈妈打我，我还有些记恨他们，现在想起来真惭愧。因为老板娘打凡卡和爸爸妈妈打我是完全不同的，老板和老板娘对凡卡是任意地打骂，根本没把凡卡当人，只是他们的出气筒、撒气的工具，而爸爸妈妈打我，是恨铁不成钢，是为我好，是出于一种爱。
同学们，当我们穿着美丽的新衣，燃起新年礼花的时候，当我们坐在丰盛的餐桌前还挑肥拣瘦的时候，当我们坐在宽敞明亮的教室里还不认真学习的时候，我们可曾想起过凡卡那双充满渴望的大眼睛？让我们一起好好珍惜身边的幸福吧！
凡卡读后感参考篇三
《凡卡》这本书讲述了一个感人的故事。读完这本书后，我为九岁的凡卡感到愤愤不平。
这本书主要讲了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时，写信给爷爷倾述三个月以来，自己如何被黑暗势力所欺压，并肯求爷爷接他回去。那不详的地址和没有邮票的信封使得卡凡的希望只能化为泡影无法实现。
读完这本书后我想到了好多东西。在那个残暴的时代，凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦，没有父母的疼爱，挨冻挨饿。当时在沙皇的统治下，人们善良而又淳朴的心已经变得扭曲，变得自私自利，已经到了狗咬狗，人削人的程度，体现了沙皇的猖狂，也体现了广大劳动人们的无辜和辛苦。
想想我们现在的幸福生活，丰衣足食，不愁吃不愁穿。再想想凡卡没得吃，衣服也是破破烂烂。两者之间的比较是那么的鲜明。
有时候看新闻报道，看到我国贫困山区的孩子，虽和我们一样生活在阳光下，但他们也同样没得吃没得穿。多么希望我们的祖国更加繁荣昌盛，做到公平公正，不分贱贵高低，人人平等。
凡卡读后感参考篇四
窗外响起了阵阵欢笑声，而我正捧着俄国作家契诃夫写的《凡卡》，目不转睛的读着，不禁悄然泪下，我哭了，为凡卡的悲惨生活哭了。
九岁的凡卡没有爹没有娘，就被爷爷送到了鞋匠x希涅那儿去做学徒，在那儿，他受着很多的折磨：老板动不动就拿皮带揍他；收拾青鱼，老板娘就拿着青鱼戳他的脸；伙计们捉弄他，打发他去酒店打酒。谁都知道，小孩只有不断的增加营养，身体才会长的结实，才会健康。可凡卡呢?却是早晨吃一点面包渣儿，午饭是稀饭，晚上不是一点面包渣，就是啥也没有，只有老板自己才大吃大喝。不仅这样，凡卡既没有衣服，也没有鞋，每天穿着薄薄的衬衣，忍受着寒冷。老板还让他睡在过道里，每当他们的小崽子一哭，他就要去摇摇篮。如果睡着了，没去，还会挨老板的打。凡卡总是回想在乡下那一段日子。虽然清苦，但身边有爷爷，有小伙伴，很开心，而这里谁都欺负他，他真受不了了。他写信请求爷爷带他离开那儿，要不他就要被折磨死了。
读到这儿，我的脑海里浮现出凡卡受老板的打，受伙计们欺负的情景。凡卡所在的时代虽然离现在已经很久远了，但我仿佛能看见他遥望故乡，向苍天哭泣；仿佛还能听到他痛苦地呻吟；仿佛还能看到他流着眼泪对我诉说着他的不幸。我的心里真不是滋味。
不知不觉，我已成泪人儿，苦涩的泪水不断地往外涌，往外涌……。
想想凡卡，看看我们。虽然我们也只是十来岁的孩子，但和凡卡相比，却是一个天上一个地下。我们生活在蜜罐里，每天都在良好的环境下学习，老师像辛勤的园丁，精心培育着我们。学校为了全面提高我们的素质，还开设了音乐课、美术课、体育课、科学课……让我们每天都能接受更多的新知，新本领。家长为了让我们的身体长的结实，穿的暖和，舒服一点，还每天准备了营养丰富的食物，美丽而舒适的衣服，可真的是幸福呀！
读了《凡卡》之后，我又陷入了沉思，为什么我们和凡卡同样是儿童，但却有着不同的生活，不同的待遇呢?原来是凡卡生活在沙皇统治下的俄国黑暗社会中，富人终日花天酒地，穷人就是穷困潦倒，度日如年，我们呢?我们生活在社会主义的中国，在这里不分高低，不分贵贱。社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权利。我们每天在党的关心下健康、快乐的成长，国家还为我们立了《未成年人保护法》，保护未成年人的身心健康，人们还把我们誉为祖国的花朵，祖国的未来，这是社会主义制度的优越性。
人们常说，不能身在福中不知福，与小凡卡相比，我太幸福了！想到这里，我不禁暗自心痛，我为自己不能帮到小凡卡而心痛，但我转念一想，现在世界上不还是有很多像小凡卡那样的儿童吗?有那么多的婴儿不是死于饥饿吗?还有我国山区的孩子因贫困而不得辍学吗?我为什么不帮助那些我能够帮助的人呢?想到这里，我的心里轻松了很多，仿佛一块悬空的大石头一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。
让我们加倍努力，用实际行动来回报所有的关心、爱护我们的人，回报祖国，回报社会吧！也让那些像小凡卡一样的儿童过上幸福的生活，接受良好的教育。
凡卡读后感参考篇五
今天，我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文，使我深受启发。大家想：一个人的童年，是生命中最宝贵的时刻，应该拥有快乐、纯真，但是凡卡拥有的，却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中，凡卡是个小学徒，老板和老板娘不给他饭吃，还经常打他，于是凡卡就给爷爷写信，要回到爷爷身边。
一个九岁孩子拥有的，应该是无边的快乐与幸福，但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦；一个幼年的孩子脸上，应挂着纯真的微笑，嘴角应挂着银铃般的笑声，但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠，嘴角只挂着痛苦的呻吟；一个可爱的孩子，像鲜花一般，需要爱的.精心呵护，需要爱的天空无暇，但是凡卡呢?他只知道黑暗社会的冷酷无情，只知道没有人性的老板会打他。
今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，便是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强！
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凡卡读后感参考篇六
凡卡每天只能吃一点面包，一点稀粥，而我却每天大鱼大肉，还挑食，不吃这个不吃那个。夏天，我可以穿漂亮的裙子，冬天可以穿上暖和的棉袄。而小凡卡，他只能穿一件衬衫，一件破棉袄。我有爸爸妈妈的疼爱，他的父母却双双去世，只有一个爷爷，而且不能相见。凡卡还睡在过道里，老板的小崽子一哭，他就不能睡觉。我在温暖的被窝里，太阳出来了还不想起床。想起了我生活的种种，再看看凡卡的生活，我又不得不可怜起了凡卡。
凡卡在这种黑暗的社会里，只能是一个牺牲品。他经历着不是他这个年龄所经历的事情：被鞭打，受欺负，被折磨。看到这里，我只能长叹：“凡卡，你的幸福生活在哪里?”
“孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。说实话，我都开始我为什么要读这篇课文了。但现在，一切都晚了。我学了这篇课文，我因他而感动！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然泪下！为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么?大概是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个幸福、平等的社会里。而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里，社会注定了他的命运，在这种社会里，只能是有钱人的天堂，穷人的地狱！在这种社会里，穷人是不可能翻身的！在这种社会里，凡卡只能是死路一条！！！我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗；政府的腐—败；人们的无能！想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是，那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力；憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢?好了，不说了，不说了。。。。。。（我含着泪读过一篇课文，题目就是《凡卡》。这是一位俄—国著名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷，告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇，请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》，我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子，耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。
文章这么感人，我认为主要原因是细节描写很成功，引起了我们感情上的共鸣。
凡卡在信的开头说：“我没爹没娘，只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿，失去了父母的疼爱，只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜，多么不辛啊！课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景，而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活，激起了我对凡卡不辛遭遇的同情，万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼！
课文中还写道：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到村子里吧！我再也受不了了。。。。。。我的生活没有指望了，连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话，这段话撕心裂肺，催人泪下。凡卡已经到了无法忍受的地步，生活没有指望，只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊！我一定要珍惜这美好的生活，努力学习，长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗！！
凡卡读后感参考篇七
《凡卡》是世界短篇小说名家契诃夫的作品，是值得每个孩子阅读的书籍。最近，我购买了这本书，便如饥似渴的读完了，从中收获到了很多知识和感悟，启发着我的人生。
凡卡讲述的是在俄国沙皇的黑暗统治下，一个小男孩凡卡给鞋匠做学徒的悲惨生活。在乡下的时候，小男孩虽然学不到什么东西，但他得到了爷爷倍加呵护的照顾，心里是快乐和自由的。到了城里，他遭遇到了老板夫妇的虐待，每天要干很多活儿，还要被伙计们呼来喝去，心里极其不开心，在这种压抑的生活环境里，他幼小的心灵遭受了创伤，非常委屈，他渴望能够回到爷爷的身边。
在圣诞节的夜里，凡卡趁着老板夫妇出门的机会，偷偷给爷爷写了信，讲述了自己的悲惨生活和对乡下生活的回忆，希望爷爷可以让他回到带走，脱离苦海。而即便是写一封信，他也是提心吊胆的，生怕被人发现，可见他当学徒的这些日子里，是多么憋屈和害怕。但非常可惜的是，他在信奉上写出来的地址并不详细，因此爷爷根本收不到自己的信，他的悲惨生活还要继续下去，看不到希望！
读了《凡卡》，让我受到了很多启发：一是让我看到了在沙皇的统治下，老百姓的生活是多么艰难，为了生存可以忍受一切的不公平待遇，遭受非人一般的生活，但他们都需要逆来顺受。二是我们要更加真心今天来之不易的生活环境，我们不仅衣食无忧，还可以坐在宽敞明亮的教师里学习，这对于凡卡来说是无法想象的。
以后我要用凡卡给我带来精神力量更加坚强，努力学习！
凡卡读后感参考篇八
《凡卡》这一篇文章大家一定都很熟悉，这是在五年级下学期语文下学期语文书中出现的一篇课文，我学完它后，受益匪浅。
这篇文章主要讲述了一个小男孩凡卡被迫流落他乡，到一个地方去打工。那儿的人都欺负他，老板还让凡卡看管他的小崽子，若是孩子哭了，老板就拿皮带抽他，用鱼嘴戳他，他在这儿吃不饱，穿不暖。在信中他把这些全写了进去，寄给了爷爷。送完信后，他美美的睡上了一觉，作了个好梦。
我眼睛湿润了。唉！和我差不多大的男孩儿生活的居然如此不好！而我是多么幸福呀！天天过着”衣来伸手，饭来张口“的日子，从来不知道饥饿是什么滋味。可是有时候我还不满意。
记得以前，早上饭做的不合我胃口，因为这次事，我和老人们大吵一架，一肚子火往外喷发，最后我”赢了“，那时候我心里还挺高兴，终于可以不吃着难吃的炒饭了。可因为一早上缺乏食物，而导致了头晕眼花的症状，害的爷爷奶奶忙了一中午才歇息。
还有一次，我和妈妈去买衣服，妈妈给我买了一件我不喜欢的长裤，我大吵大闹，所有商店里的人都像我投来惊讶的目光。可我强词夺理，最后妈妈又跑到服务台退了货。
我们应该珍惜现在的幸福时光，从小认真学本领，长大之后把我们的祖国建设得更加繁荣富强，别再出现像凡卡这样遭遇的孩子了！
凡卡读后感参考篇九
今天，我读了一篇短篇小说《凡卡》，小说以沙皇时期的黑暗时代为背景，凡卡给爷爷写信的形式写了凡卡的悲惨遭遇，也展现出来沙皇统治下的下层人民的悲惨生活。
凡卡的悲惨经历让我十分同情，也很深刻的检讨了自己。
他的悲惨命运让我们同情，如果可以我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代，帮助可怜的凡卡脱离困境。
读了这篇文章我很同情凡卡。想想我们今天的生活，当他在可怜巴巴吃那一点儿干面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们却在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打却无处诉冤时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。
我想到了这样一句话”每个人都献出一点爱那么这个世界将充满美好“。如果人与人之间和平相处，创造出美好的世界，那是多么美好的事。
凡卡读后感参考篇十
学完《凡卡》这篇文章，我的感触特别深。
这篇文章主要是讲了爷爷因经济状况百般无奈之下将唯一的亲人----年仅9岁的小凡卡送进城里做学徒。然而小凡卡每天却过着非人的学徒生活，不仅随时挨打、挨饿，就连一个完整的觉也没有办法睡好，还只能睡到过道里。对于一个孩子来说，他哪儿能承受得住啊！
当读到“老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。”我真想冲到老板边面前，告诉他：“穷人也有尊严！”回到现在，家长天天都宠爱着我们，天天都有零食吃、玩具玩。根本体会不到那时沙皇统治社会下的黑暗！
读到“吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包。”时，我对凡卡产生了强烈的同情。现在我们的生活呢，每天爸爸妈妈们都把饭菜换着各种花式做给我们吃，每天还特别注意营养均衡，荤素搭配。跟凡卡相比，我们根本体会不到什么叫“饿”！
深入地学习了这篇文章后，我才发现现在的许多孩子真是身在福中不知福，挑食，嫌弃，根本不懂得珍惜拥有的美好生活。我也才更加懂得我们应该好好的珍惜现在幸福的生活！
凡卡读后感参考篇十一
读了《凡卡》这篇课文，使我的心久久不能平静。放下书，仿佛眼前又出现了那个瘦小的凡卡，在一盏小油灯下，一边叹气，一边给远方的爷爷写信。哎，好可怜啊。
凡卡是一个不幸的孤儿，一直和爷爷生活在一起，相依为命，没有父母。因家里太穷，还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。爷爷想这样一定会比和自己在一起生活的好好，但是，他错了。凡卡在那里没有一天好日子过，晚上睡不好，因为要给小孩摇摇篮，摇不好还得被打；每天只能喝稀饭吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他却赤着脚；他给爷爷写信。但信封上却没有邮票和地址，所以，连他唯一的心愿都达不到。
圣诞夜，凡卡和爷爷一同去树林里砍树，然后把树拖回家，打扮得像卖的圣诞树一样美丽。而且他还要和爷爷讲故事、逗乐，和“泥鳅”一同玩耍，他原来是多么的幸福，多么的快乐！而如今却要面对冷酷无情的老板和老板娘。他才九岁啊。
唉，想想凡卡，再想想我们，和他的生活简直是天壤之别。从小到大，我过着衣来伸手，饭来张口的生活，从来不知道饿是什么滋味。在学校，我有伙伴，有同学老师的照顾。在家里有家人的关心。而凡卡呢？他吃不饱，穿不暖，没有学上，而且还要被老板娘打。唯一的愿望也实现不了。看来凡卡只能在梦中实现愿望了。
所以我们一定要珍惜现在的美好生活，努力学习。不能辜辜负家长老师对我们的希望，还要帮助一些贫穷的儿童，做一个帮助穷人的好人。
凡卡读后感参考篇十二
读罢《凡卡》，掩卷沉思，不知不觉泪水模糊了我的双眼。我的心中充满了对沙皇统治的无限不满与憎恨，对劳动人民深切的同情和怜悯。一个九岁的儿童，名义上是去做学徒，实际上过着非人的生活：他哄孩子，老板稍不满意就用皮带打他。他吃不饱，睡不好，还要受伙计们的戏弄，与我们相比，简直是天壤之别。
我们这些“小公主”，“小皇帝”被爸爸、妈妈视为掌上明珠，爸爸妈妈把我们放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。我们吃好的、穿好的，过着衣来伸手，饭来张口的生活。我们有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的疼爱，凡卡没有；我们有快乐的童年，凡卡也没有；我们有学习的机会，凡卡更是没有！
我再也忍不住了，在心中呐喊：你们还有没有良心，凡卡他还只是一个孩子，你们这般折磨他，他受不了啊！
同学们，读了这篇文章，难道我们还不应该珍惜今天的幸福生活吗？
凡卡读后感参考篇十三
9岁，一个孩子的花季，一个懵懂的年龄，一个理应享受着幸福和温暖的时期，但在凡卡身上，完全不一样。
有住”，可却天天饿得要命，睡在过道上，还差点被打死；本来想来大城市长长见识，可大城市都是老爷们的，根本没有穷人的路……他天天吃苦受累，又天天吃不饱，睡不好，穿不暖。他体验过的痛苦不是一般的孩子能忍受的，他的生活连狗都不如！他千辛万苦给耶耶写信，他天真的心却不知道信寄不出去。他最后也死了，比卖火柴的小女孩的死还触动我的心！他是在想逃回村子那天过马路给邮差撞死的，信还被邮差撕得零七八碎，还被邮差嘲笑并没有被邮差当场救回。这是一个多么黑暗的社会！要是当时我在场一定会救小凡卡的！如果当时邮差有救凡卡，凡卡也不会那么快死的。
也不完全是邮差的错。凡卡天天就遭老板虐待，遭伙计欺负。在圣诞夜前夜又远离家乡，远离亲人，在他心里一定有一个很大的伤口！那是怎么补也补不回来的。
当我们理所当然地吃着父母做的饭，又嫌七嫌八的时候；当我们在舒适的在床上睡觉又觉得不够凉爽或不够温暖的时候；当我们过年挑新衣服，父母不肯卖，我们又耍脾气的时候……我们没有想过，还有孩子没东西吃；我们没有想过，还有孩子没地方住；我们也没有想过，还有孩子没衣服穿！感谢凡卡，让我们觉得自己的生活，多么温暖！
亲爱的凡卡·茹科夫，谢谢你！如果一切可以重来，我愿意把我的温暖，分给你一半！
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