总结是锻炼思维的好方法，帮助我们更好地总结经验和教训。写总结时要注重整体思维，对所总结的事物进行整体分析和评估，避免片面和偏颇。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的，为我们的写作提供了有效的参考。
文明校园从我做起讲话稿篇一
这是一则漫画：一个小女孩和同伴一齐放学回家。回家的路上，他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾，可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内，同伴则打开书包，拿出一张纸，在上头写道“文明——只差一步”。
我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉，两个小时的清扫使马路变了样貌。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时，我的劳动就付之东流了。可是这样也好，我就永远都不会下岗了。”短短的几句话，读的我有些脸红。
此刻的小学生，环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌，例如：小草在生长，请你不要伤害她……此时此刻，文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始，可是我们不要让它简简单单的结束。
我相信，只要人们迈出那一小步，文明就会与我们同行。
文明校园从我做起讲话稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，今天我讲话的题目是《文明礼貌，从我做起》。
文明是什么？
文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的“早上好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
做文明礼貌之人，就要会用文明礼貌用语，就要学会在不同的场合使用不同的语言，比如：
早上起床后，向家人问一声“早上好！”
到了学校，见到老师，同学，说一声“你好”
打扰了对方，给别人带来不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起！”
受到了别人给予的方便和照顾，充满感激之情地道一声：“谢谢！”等等。
讲文明，懂礼貌这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？
你是否在接受老师的帮助后，客气地说一声：“谢谢您！”你是否在和老师碰面时，微笑的说一声：“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声：“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声：“老师对不起”。
同学们，讲文明，懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求；是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；是你今后成功之石。因此我要求：我们要把“讲文明，懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它化为一种自觉的行为！
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。每个人都要放下对自我的放纵，去追求文明，追求礼貌。同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明，懂礼貌，从我做起”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻校园！
文明校园从我做起讲话稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是初一年级（15）班的颜xx。今天我国旗下讲话的主题是：争做文明学生，共建文明校园。
做什么事情，先学会做人。《论语》中说：“不学礼，无以立”。意思是说：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人！当今，文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象，更能够改善人际关系。
我曾看到这样一则报道，说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等，用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局，得到的回应是：“因为，有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻。”
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的'文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
同学们，我们应互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样才使班级更团结，友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
“少年强则国强，少年富则国富。”要是大家都行动起来，做文明的学生，我们的校园也就自然是文明的校园！让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们每一名同学都成为一个文明学生，让文明之花开遍校园的每个角落！谢谢大家！
文明校园从我做起讲话稿篇四
今天我国旗下讲话的题目是《文明用餐，从我做起》。同学们，文明用餐是我们常常提及的一个问题，开学至今我们的班主任肯定已经不止一次地对我们提出要求：用餐要文明，那么通过多次的教育我们是不是都能做到文明用餐了呢？请大家一起来看一下在我们餐厅里面发生的一幕幕：
镜头一：原本安静的餐厅，在某个班级或某个人进入后就一下子炸开了锅，讲话声不绝于耳。
镜头二：原本排得很整齐的两条队伍，可在进入餐厅的一瞬间就加快了行走的速度，甚至奔跑着冲到领饭处。
镜头三：在餐厅管理老师的提醒下，有些同学却仍然全然不顾，继续边吃饭边说话。
镜头四：一些同学用餐完毕离开后桌上还有没带走的勺子和餐巾纸，一片狼藉。
首先，要做到队伍齐。在上午上课结束后，同学们要迅速排好队，行进中做到不吵闹，不奔跑。由于我们学校用餐的人多地方小，所以更需要有序排队进入，遇到其他班级的队伍希望带队的同学能够互相主动止步让行。这一点，我们有很多班级都做得相当好。其次，要做到声音静。在吃饭时，为了保持安静，同学之间不说话，每张桌子可以选出一位小组长负责管理好这一桌的纪律与卫生。使我们用餐时耳边再也听不见喧闹和嘈杂。如果我们每个人都能从我做起，轻轻地走，轻轻地拿、轻轻地放，静静地吃，那将是一道多么美丽的风景。第三，要做到吃得净。吃饭要细嚼慢咽，吃菜时，不应该将骨头、残渣等弄到地上。尤其需要努力做到的是不挑食、不偏食。我们知道不同的食物含有人体需要的各种营养，要想有一个健康的身体，需要各种食物的搭配。当然我们也有很多同学每天都把饭菜吃得干干净净并在用完餐后自觉地将碗筷分类放好，餐桌上收拾得干干净净。这样的文明举动值得我们每一位同学学习。第四，要做到退场好。当你用完餐后离开餐厅，记住不能奔跑，食餐厅地面的水渍和油污很容易使人摔跤，既伤害自己更可能伤害到他人。
同学们，维持餐厅良好的就餐秩序需要我们的共同努力。请大家从我做起，从现在做起，为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力。
文明校园从我做起讲话稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下演讲的主题是《文明从我做起》。文明是什么?相信每个同学都能回答。是的，文明是思想的进步，行为的端正;是习惯的改善，是品质的提升。我们中华民族，自古以来就是文明礼仪之邦，五千年的灿烂文化孕育出灿如群星的华夏文明。从《论语》的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”到《荀子》的“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”，从《妟子春秋》的“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”到邹韬奋的“自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源”，文明一直被人们置于一个很高的位置上。而在以创造和谐社会为目的的今天，文明的思想言行显得更为重要。
校园是塑造文明的场所，也是造就适应社会发展的人才的地方。在舜中美丽的校园中，每天都有许多同学用自己的出色表现向我们诠释着什么是素质，什么是文明。行走在路上，我们常常能听到“老师好”的礼貌问候;教室里，我们常常能看到同学生病时嘘寒问暖送药提水的身影;操场上，我们常常能看到高年级同学见到小学弟小学妹时友好的眼神;校门口，我们常常能听到值周的同学们向不认识的家长热情指路的声音……这一切无不在提升着我们学校的品味，加速着我们学校的文明进程。但环顾我们的四周，有时也能听到校园文明不和谐的音符。
例如，楼梯上总能见到一些纸屑，午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜时有可见，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
明是非方能塑品行，知荣辱方能创和谐。亲爱的同学们，我们是舜中的学子，舜中的今天需要我们打造，舜中的辉煌需要我们续写。我们更是祖国的未来，民族的希望，祖国的强大需要我们打造，祖国的繁荣需要我们建设。让我们从现在起，做一个文明的中学生。不随便丢抛废弃物，多弯腰捡起一片纸，多拧紧一个水龙头，不浪费粮食，不攀折花草，不践踏草坪，尊重老师，尊重他人，刻苦自励，不断进步，不仅让我们的青青校园变得更整洁更有序更温馨，也要让我们的祖国变得更和谐，更文明。
谢谢大家!
文明校园从我做起讲话稿篇六
各位老师，各位同学：
大家早上好。
今天我讲话的题目是《文明生活从我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是将垃圾放入垃圾箱的自觉举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
自古以来，中华民族便崇尚文明。古代著名的哲学家荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”强调了文明的重要。清朝的教育大家颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”文明，不仅是个人素质、素养的体现，也是个人道德和社会公德体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。
可惜，我们生活在一个文明的社会，但我们的社会总有一些不文明的行为；我们都希望成为一个文明的人，但我们的身边总有一些不文明的举止。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路你推我挤习以为常；部分同学相互之间讲脏话、粗话，以取笑他人为乐，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而文明习惯恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的文明习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
做一个文明的人,首先要成为一个有善勤健朴的人。心有善念的人，必然恪守传统美德，讲求仁义礼信让，与人为善，催开文明之花。凡事皆勤的人，勤于开口，乐于问好，勤于行善，乐于助人。刚健坚卓的人，必有健全的人格，文明的精神，待人接物令人振奋。恪守朴素的人，必然不浪费一丝一缕，必然不矫揉造作，保持生命的本真色彩。善是文明之根源，勤是文明之途径，健和朴则是文明之色彩。一个善勤健朴的人，必然是一个文明有礼的人。
做一个人文明的人，要从生活的点点滴滴做起。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不文明的行为皆因其为“小恶”而被忽视，成为文明社会中难以禁绝的恶习。作为中学生，要注重个人形象，做到“面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄”；要注意自己的言行举止，与人交往“心诚气温”，与人交流“气和辞婉”，上下楼梯靠右行走，路上相逢热情招呼。要爱护校园环境。一纸一屑不乱扔，一花一草要爱护，一举一动有礼貌，一言一行守公德。要知道，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
亲爱的同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!我们美丽的青竹湖湘一，不能只有飘香的桂树、金黄的银杏，也不能只有勤奋学习的身影和6a率第一的辉煌。让我们每一位同学以善勤健朴为本，与文明同行，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明校园从我做起讲话稿篇七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《创建文明单位，从我做起》。
“我是掇中人，掇中是我家，洁净靠大家。”我们应时刻记着自己是掇刀石中学的一员。掇中是所发展中的普高，它已从几十年前的一所遍地荒野的乡村中学，发展成了今天生机盎然的掇刀石中学。目前，我们又在申办省级文明单位。这对我们二千多名师生来说是一件大事。我们也应该高度的重视起来。
但这是口头上的，这是纸上谈兵，要真正地在行动中体现文明并非易事，它要你有高度的文明意识，良好的文明修养，好的文明习惯，只有这样才能做文明人，创造一个文明的环境。
同学们，行动起来吧！为我校的文明建设出一份力。
谢谢大家！
文明校园从我做起讲话稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是《文明卫生行为从我做起》。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
每当走进校园，我们都能感受到洁净和美丽。虽然占地面积不大，但你瞧：两排整齐的办公楼和教学楼，宽敞洁净的过道，宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里乱扔垃圾，花池里的花草树木总有人朝它伸手？？环境污染不仅影响环境的美观，而且还会给我们的身体带来伤害。校园，是我们学习和开展活动的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。
我们在校园中生活学习，身为学校的一分子，我们能为自己的学校做出些什么呢？我们应尽自己的微薄之力，为学校的环保做出一点小小的贡献，这是我们唯一能够做到的。
为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们校园生活的乐园，大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；
三、不随地吐痰、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学；
四、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝；
五、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
六、节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。
七、不在地上摸爬滚打，关注自身修养，保持自身清洁；
八、坚决不吃校外小商小贩的食品，这些食品大多为不法商贩加工而成，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，所以同学们要坚决和这些食品说再见。
九、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。人人动手，为创建一个干净，清洁的校园一起努力！
谢谢大家！
文明校园从我做起讲话稿篇九
上个星期，我们值班老师就晨读、晨会、课前准备、课间游戏、卫生、就餐纪律等方面进行了检查。同学们在晨读、卫生、课前准备等方面，都有较好的表现。晨读时同学们认真读书的多了，闲聊的少了；打扫卫生及时干净的多了，追逐拖沓的现象少了；课间游戏时跳绳、踢毽子多了，追逐打闹的少了。但是我们也发现同学们就餐时的表现还不尽人意。所以今天晨会的主题是：文明就餐，从我做起。
我们在检查的过程中却发现了这样一些不文明的现象：看，有个别班级的学生，也许饿急了，下课铃一响，也不排队，就三三两两的冲进食堂，哦，原来老师不在。每天当你刚踏进食堂，喧闹声就不绝于耳，排队大声讲话的，吃饭的时候高声喧哗的，到处都是，整个食堂真是人声鼎沸。同学们终于拿到自己的饭菜了，可仍有不少同学边吃边讲，甚至有些同学还要站起来和其它桌上的同学讲话；有的同学看到自己不喜欢吃的食物压根儿就不吃；更有甚者就餐时不讲究卫生，将吃过的残羹剩饭随手丢在桌上。走出食堂不是慢慢地走回教室，而是快速地奔跑，常常发生摔倒甚至撞在一起的情况……这些行为多不文明啊！与我们李港小学学的教养教育多不相称啊！
俗话说：民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明，一个学校的风貌，每一位学生都应从思想上认识到：用餐不仅仅是一种生活需要，更应是个人文明素养的体现。
借此机会，我想向同学们倡议：文明用餐，从我做起！具体地说，请做到以下几条：
第一，即使饥肠辘辘，依然风度翩翩。不奔跑、不插队、不争抢、不推挤。
第二，吃多少，盛多少。尽量吃干净碗里的饭菜，同时保持餐桌上的卫生。很多同学有挑食的毛病，喜欢吃的菜就抢着吃，不喜欢吃的菜就扔在一边。学校食堂的饭菜，每天都有不同的搭配，就是为了给大家提供合理的营养，所以餐盒里的饭菜一定要都吃完，吃干净对我们的健康才有益。
第三，就餐时保持安静，文明就餐，不要大声喧哗、打闹，不得离开座位，不要在食堂随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞。
第四，吃完饭，有秩序地走出食堂，在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。
同学们，细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，吃饭时讲话是小，但是以小见大，人的教养就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，“文明就餐，从我做起”，从身边的小事做起，希望大家能养成文明用餐的习惯，共享快乐午餐，让“俭以修身，静以养德”的用餐理念深入我们的心田！让我们一起努力，营造一个温馨、文明的就餐氛围。
文明校园从我做起讲话稿篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好：
下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。
那么，怎样才能当上文明少年呢？在此我建议同学们从以下几方面做起：
一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；
二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫（包括课间在教室里也不大声吵闹）。
三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见等之中。我们向全体少先队员发出倡议：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不说粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。
同学们，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花开遍整个校园，人人争做文明少年！。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
文明校园从我做起讲话稿篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
?下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。
同学们，你们知道吗？
中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠，孔子曰：“不学礼，无以立”。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。?礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志，礼仪也是一个人内在修养的外在表现，礼仪教育应成为当代青少年道德教育的起点。“言谈举止现文化，细微之处见精神”，学习现代礼仪,可以内强素质,外塑形象,还可以增进交往。作为新时代的学生，不学礼，则不知礼；不知礼，则必失礼。
?从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家，家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。
那么，怎样才是“文明中学生”呢？在此我建议同学们从以下几方面做起：一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫（包括课间在教室里也不大声吵闹）。三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”等之中。
同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”！
谢谢大家！
文明校园从我做起讲话稿篇十二
同学们：
又是一个阳光灿烂的早晨，我们相聚在国旗下。下面我要给同学们讲的内容是：“文明礼仪，从我做起”。文明是由细节构成的，比如课堂上坐姿端正，凝视听讲，举手发言；在校园里不随地吐痰，不乱扔纸屑，不打架闹事，上下楼梯靠右行；平时生活中不践踏绿草，不采摘鲜花，不留下杂物，公交车上主动让座，接物待人礼貌周到。一个简单的问候，一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，都是文明的表现。
说文明话，做文明事。但要真正做好，持之以恒，却不容易。在我们身边，还有一小部分同学身上，或多或少的存在着一些不文明的行为。校园里我们总能看到纸屑、食品袋等。在墙壁上也留下了个别同学的不文明文字。还有的同学因一点小事就与人翻脸，用脏话伤人，甚至动拳头等等。这些和我们的文明礼仪活动是极不相符的。
在此，我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不良行为，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的好学生。首先：要做到举止端庄，言行文明。其次：讲究卫生，保护环境。第三：保护公物，节约资源。
播种行为收获习惯，播种习惯收获品德。现在有好的行为习惯，将来肯定有优秀的品德。同学们，我们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的行为习惯，争做文明学生。让我们校园里的文明礼仪之花衬托着五星红旗，使她的色彩更加鲜艳！
文明校园从我做起讲话稿篇十三
亲爱的老师，同学们：
大家好！ 今天我讲话的题目是《文明从我做起》。
说起文明，我国可是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，今天的我们要做优秀文明的传承人。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，做个文明的小天使，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。
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