宣讲活动实施方案范文(17篇)

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宣讲活动实施方案范文(17篇)
时间:2023-11-28 19:42:13     小编:HT书生

在制定方案的过程中,需要详细分析问题,并找出最佳解决办法。方案不是一成不变的,我们需要不断进行反馈和修正,保持持续改进的态度。以下是一些方案改进的措施和建议,供大家参考和思考。

宣讲活动实施方案篇一

通俗宣讲稿件内容要紧扣中国特色社会主义、中国梦、党的路线房展政策、社会主义核心价值体系建设、州市两级党委政府中心工作、群众关心的难点以及有利于发展民生的主题,以真心话、真感情、真感受为题材,将具体、生动、形象的典型事例贯彻全文,在平凡中见伟大,再小事中现精神。宣讲语言表达形式要通俗化、大众化、形象化,能动人动心,动情动容。宣讲课堂组织形式要多样,给听众留下深刻印象,引起社会共鸣。

宣讲活动实施方案篇二

接受个人报名,鼓励学生以团队形式报名,可跨年级、跨专业,团队成员生地宜为同一城市、市(县)。

报名方式:每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学(北京)中国矿业大学(北京)本科招生办公室回访高中母校活动管理系统(xx)进行报名,具体操作流程详见附。

报名的同学请扫描通知下方“矿大20xx回访母校群”二维码,进入我校20xx年寒假回访母校活动官方交友群,了解更多相关信息。

宣讲活动实施方案篇三

1、我们将对推广活动总的费销比、物料使用数量、活动周期、顾客满意度等进行考核,以做到不浪费一分钱。

2、活动现场收拾:展架的拆卸、样机重新包装、帐篷拱门回收、现场垃圾的清理。

3、活动效果评估:

4、活动费用结算:按照费用结算流程附活动费用明细和发票进行结算。

宣讲活动实施方案篇四

1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

宣讲活动实施方案篇五

1、第一阶段:招募队员阶段。(9月25―10月14日)。

采用自愿报名的形式,凡是对唱歌有一定兴趣,音色、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少,人数少,各种特长小组数量多的情况下,如报名人数不够,可以由班主任推荐学生参加。合唱队拟招募40人。

2、第二阶段:活动阶段。鉴于学校的实际情况,只有一名音乐。

教师任教,担负的任务除了教学,还有器室的管理,所以本学期合唱队每周活动两次,时间为周二和周四课外活动。

宣讲活动实施方案篇六

(一)训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

3、合唱姿势、舞台造型。

(二)训练目标:

1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

宣讲活动实施方案篇七

根据油田“我要安全”主题活动领导小组的安排,分阶段有重点地推进新闻报道。

第一阶段即宣传发动阶段(月日至月10日),宣传报道要突出活动的目的、意义、主要内容和具体要求,根据各单位结合专业特点和实际制定的活动方案展开,报道重点围绕“我要安全”大讨论,如何落实“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,正确处理“安全与生产”、“安全与效益”、“安全与进度”的关系,及文化宣传、安全承诺等,在对照承诺找差距,针对差距抓整改等方面抓住实质和要点。

第二阶段即活动开展阶段(月10日至月30日)。报道一是要以深化“两表一卡”工作,落实防控安全措施,消除人的不安全行为和物的不安全状态,确保“三不伤害”为重点;二是要以继续深化管理层风险评估,各单位从“人、机、物、环、管”等方面加强整改和管理等方面工作,落实、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平为重点;三是要以开展安全生产禁令学习深化活动,各单位再次组织学习集团公司安全生产管理条例,结合实际并深入贯彻执行为重点,加强对钻井、井下作业、采油、油建、物探、机械制造、盐化工、交通运输这几个高风险行业的跟踪;四是要以开展标准化操作活动,以岗位练兵,技能竞赛,强化作业程序和操作规程的执行,培养员工良好的安全行为习惯为重点。

第四阶段即总结评比阶段(月21日至月10日),油田“我要安全”领导小组将对主题活动开展情况进行总结、表彰,宣传的重点是对主题活动中涌现出来的模范先进集体、个人及典型做法展开集中宣传和总结回顾,为促进油田安全生产营造良好的舆论氛围。

宣讲活动实施方案篇八

4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

6月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理;对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

宣讲活动实施方案篇九

展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建一个30―50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

宣讲活动实施方案篇十

终端大型促销活动将其围绕商家一年的整体品牌规划来进行,因为活动牵扯人力、物力、财力较多。所以我们销售人员在申请和组织大型促销活动时一定要考虑周全,方案主要包括项目:活动前期准备、活动现场布置、活动现场控制及推广活动总结。

宣讲活动实施方案篇十一

为进一步传承红色基因,践行中国税务精神,集中展现国税地税征管体制改革期间我省税务系统先进事迹,省局决定在全系统组织开展“传承红色基因践行税务精神展示改革风采”宣讲活动,现将活动的有关事项通知如下:

“传承红色基因践行税务精神展示改革风采”—xx税务系统国税地税征管体制改革先进事迹宣讲会。

围绕践行中国税务精神,宣讲在国税地税征管体制改革中涌现出来的先进典型事迹和人物,重点在以下一方面或几方面事迹突出:

(一)忠诚勇担当。政治立场坚定,忠于税收事业,勇于尽职担当。在国税地税征管体制改革期间,紧密联系本单位、本部门实际,把握方式方法,发扬克难奋进的攻坚精神,啃下硬骨头、打好改革攻坚战,发挥引领和表率作用。不计个人得失,以改革大局为先,服从组织安排,正确对待个人进退留转,带头推进国税地税融合,用实际行动诠释胸怀坦荡的绿叶精神和同心同力的`团结精神。

(二)敬业讲奉献。爱岗敬业,在国税地税征管体制改革期间,立足岗位,听从指挥,服从安排,勤恳工作,成绩较为显著。认真履行职责,在方案制定、综合协调、业务指导等方面,充分发挥设计、引领、推动和督导等作用,为改革工作顺利实施作出突出贡献。适应改革需要,努力钻研税费业务,积极适应岗位性质转变、工作职责调整,具有履职担当的奉献精神和精益求精的工匠精神,在本职岗位上成绩突出。

(三)秉公行大道。坚持依法治税、文明执法、规范执法,依法组织税收收入,促进经济社会发展。牢固树立服务意识,自觉纠正不正之风,营造和谐征纳关系。严守中央“八项规定”精神,严格落实机构改革“六项纪律”要求,杜绝“怕、慢、假、庸、散”,作风优良,赢得群众广泛好评。

(四)德育树新风。明大德,守公德,严私德。长期助人为乐,帮扶困难群众,模范践行家庭美德,积极参与无偿献血、志愿服务、捐资助学等各种社会公益活动涌现出来的中国好人,尤其是在国税地税征管体制改革期间,不顾家庭、疾病等现实困难,白加黑、5+2奋战在改革一线,舍小家顾大家,在改革中建功立业,传播正能量,树立新风尚。

(一)高度重视。此次宣讲活动是在国税地税征管体制改革期间开展的一项凝聚人心,鼓舞士气、展示改革风采的重要活动,各单位要高度重视,加强领导,指派专人负责,确保宣讲活动顺利开展。

(二)精心组织。各单位要精心组织,周密部署,要深入挖掘先进典型人物的生动故事、典型经验的成功做法,讲出有思想、有温度的改革故事。要认真按照通知要求做好先进典型事迹材料的拟写及相关视频的拍摄录制工作,高质量的完成好宣讲活动的素材提供工作。

(三)宣讲材料可以是先进集体,以个人事迹材料为主,要求事迹真实可信,观点正确,主题鲜明,具有浓厚感染力,体裁不限,不少于2000字。各单位于9月3日前至少报送1篇至市局ftp网教育处相关文件夹内。

宣讲活动实施方案篇十二

为丰富校园文化生活,提高学生的精神品位和人文艺术修养,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。

领导小组组长:

指导教师:

1、第一阶段:招募队员阶段。(9月25—10月14日)。

采用自愿报名的形式,凡是对唱歌有一定兴趣,音色、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少,人数少,各种特长小组数量多的情况下,如报名人数不够,可以由班主任推荐学生参加。合唱队拟招募40人。

2、第二阶段:活动阶段。鉴于学校的实际情况,只有一名音乐。

教师任教,担负的任务除了教学,还有器室的管理,所以本学期合唱队每周活动两次,时间为周二和周四课外活动。

为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:

(一)活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好合唱歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

(二)活动目标:

1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息,培养良好的演唱状态,规范学生的声音,进一步提高演唱水平和演唱技巧,使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。

2、提高学生的合作协调能力,培养队员的集体主义精神。

(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

(3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

(4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

宣讲活动实施方案篇十三

为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:

(一)活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好合唱歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

(二)活动目标:

1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息,培养良好的演唱状态,规范学生的声音,进一步提高演唱水平和演唱技巧,使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。

2、提高学生的合作协调能力,培养队员的集体主义精神。

宣讲活动实施方案篇十四

1、在一版开辟“我要安全”主题活动专栏,并贯彻全年新闻工作的始终。发表评论员文章一篇。

2、刊载“我要安全”主题活动访谈稿件和专刊,主要是安全环保处、局总调、企管处、局工会、局团委等部门负责人的访谈。

3、与安全环保处联合在二版开设“我要安全”征文活动,重点报道基层单位贯彻落实活动的做法、经验和典型,适当的时候组织记者深入一线进行采访报道。

宣讲活动实施方案篇十五

主要针对在活动现场对买赠过程中对促销赠品适当的调整和把控,以满足消费者的需求,是活动达到最好的销售效果。

2、礼品发放控制。

在活动现场为调动现场气氛可以进行系列调动气氛的方式如:有奖问答、参与就送礼等,对礼品的数量要求较多,所以要根据现场销售情况来进行适度调控。

3、抽奖活动控制。

对抽奖活动的时间和方式等进行全面把控,达到最佳效果。

4、活动人员协同。

主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。

5、突发事件控制。

主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。

宣讲活动实施方案篇十六

1、精心组织。各社区要充分认识此项活动的重要意义,把开展“道德故事讲述”活动作为大力推进社会主义核心价值体系建设的有效载体,作为加强全街公民道德建设的有效抓手,切实加强对活动的组织领导,明确工作责任,加强沟通协调,确保这项活动有序开展。

2、搞好发动。讲述活动要充分体现群众性,立足社区,突出群众讲、讲群众,突出凡人善举和身边的感动;要切实把群众发动好、组织好,动员群众广泛参与,使道德故事拥有群众基础和社会公信力。

3、强化宣传。要充分利用各种宣传载体,延伸讲述活动的触角,丰富讲述活动的形式;结合道德模范推选、文明街道创建,大力弘扬诚实守信、助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息等宝贵精神,在全街形成浓厚的活动氛围。

宣讲活动实施方案篇十七

为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。

展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

组长:贾建斌。

副组长:郭跃宏。

组员:张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。

主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周两次集中训练,确定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

(一)训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

3、合唱姿势、舞台造型。

(二)训练目标:

1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

3月份:选拔合唱队队员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;

4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

6月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理;对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

2、合唱队人数不少于50人,队员可从不同班级中选拔具有良好的队队合作精神,尊重指导教师。能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。每周训练不少于两次,一次不少于40分钟。具体队员在三、四、五、六年级住校生中选取。选拔方法:报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。

3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

4、合唱队于20xx年3月初步组建合唱队并开始训练。

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