作为一个社会个体，我们应该时刻保持对世界的关注，了解时事新闻对我们的生活有何影响。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文，欢迎参考借鉴。
一个甜甜的微笑篇一
微笑是只小鸟，是一直温柔可爱的小鸟。它有甜甜的小嘴巴，和亮闪闪的羽毛，它有蝴蝶样的翅膀，和银铃般的欢叫。它把漂亮的小窝搭在我们脸上了，不信你瞧瞧父母，老师和同学的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，让幼小而脆弱的心灵得到依靠，点燃我们心中的希望。父母给你微笑，请把它定格在记忆的长河里，因为这个微笑里满是父母对你的爱。
老师的微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。
同学们的微笑像天使一样，使你多了一份快乐，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起写作业，一起上下学，一起欢笑。在同学的微笑下，我快乐的享受生活！
我喜欢父母的微笑，因为这笑里流露着他们对我的信任；我也喜欢老师的微笑，因为这笑里包含着他们对我的体谅；我更喜欢同学们的微笑，因为这笑使我非常快乐。
我喜欢你们的笑，甜甜的……。
一个甜甜的微笑篇二
大街的尽头住着一个老人，他孤独、老迈，而且脾气暴躁。对他而言，世界是冰冷无情的。
然而，一个小女孩对他简简单单的表现出了一丝友善。她每天上学、放学经过的时候都会给窗边的老人一个甜甜的微笑。
久而之久，奇迹发生了：老人每天都盼望小女孩从他家门前走过。
就这样年复一年，直到有一天，老人的身影从窗口消失了。
几天后，一位律师拨通了小女孩的电话，告诉她：“你每天都向他打招呼的那位老人4天前去世了，这是他的遗嘱：“我将所有的一切都留给那个用甜甜的微笑给我的生命，带来一缕阳光的小女孩。”
一个微笑，让孤独的老人，在最后的日子里感到温暖。
我们也可以带给身旁的人一缕阳光。在与别人的交往过程中，让我们把友善的微笑变成沟通的语言吧。
一个甜甜的微笑篇三
我好怀念以前的时光，好想她，想她的呵护、关爱。
我是一个很不幸的女孩，母亲在我一岁大时就出去工作了，我我寄托给奶奶抚养，在我的记忆中是没有妈妈的，妈妈没有亲过我，我渴望得到她的吻，我认为妈妈的吻是温暖，甜蜜而又幸福充满各种爱。
妈妈，出去了大约六年了，在我刚刚升入一年级成为一名少先队员时，妈妈回来了，我真是又激动，又兴奋。妈妈哭了，她说：女儿妈妈好想你，看见你妈妈真开心。你知道么我和爸爸在广州时就会想，我们的女儿想在长高了么、长漂亮了么？妈妈把我抱在怀里，抚摸着我的头，眼泪一滴一滴的打在我头上。妈妈亲了我一下在我的额头上，我十分的快乐。
妈妈，我真不敢想，我做你的女儿竟没有得到你第三个吻，妈妈，你吻我的那一瞬间。让我刚觉到了这世间的温暖，妈妈，我再也不怕别的小朋友歧视我没有父母了，妈妈，您的最后一个吻竟让我失去了您，妈妈在我的记忆中您只吻我过两次，第一次是在您回来时您吻的，第二个吻是在您彻底离开我吻的，妈妈您是想让您的吻成为我永久的记忆么。
最后一个吻，永远的吻，永远不能磨灭，永远不能消失。
一个甜甜的微笑篇四
清晨起来，伸伸懒腰，我忽然闻到一阵芳香，环视了房间的四周，咦？房间所有的东西都是用糖果做的。透明的薄荷味糖果有作窗，巧克力糖用作书桌，草莓味糖果用作枕头……哇！就连葡萄味花瓶内的花都变作棒棒糖了！
我立刻下床，走出房外，哇！电视机，沙发，就连书，都是用糖果作的！这真的是一间糖果屋啊！拿起巧克力棒的钥匙，开了鲜橙的糖果门，走到花园，哇！一颗颗的‘棒棒糖’花，依然吸引了蜜蜂，蝴蝶来了。
我走到一朵‘棒棒糖’花的面前，摘了一朵‘棒棒糖’花，一闻，哇！玫瑰花的香味！这时候刚刚飞来的`小鸟微笑着说：“你尝尝看，味道不错的哦！”“对呀！对呀！这朵‘花’好吃极了！”蝴蝶附和着说。我很惊讶，它们竟然会说话，蜜蜂见我惊讶的表情，微笑着说：“你别害怕，现在你先试着吃这朵“花”先吧！”我暖暖的拿起“棒棒糖”花，添了一下，“好好吃哦！”我大声地喊。我不再害怕了，我问它们：“有没有我最喜欢的可乐“棒棒糖”花？”它们微笑着齐声说：“有！”说完便带着激动的我去吃可乐“棒棒糖”花。
吃了‘棒棒糖’花，它比刚刚的更美味！我吃完，我便说：“谢谢你们！我要进去屋子了，拜拜！明天见！”“我们也该走了，明天再来哦！”它们说。“好！”我高兴的答应了。
进到了屋子里，我又有点累了，决定再进房间小睡一会儿。进到房间，环视一下房间，就睡去了。但是是，刚睡不久，又被妈妈叫醒了。我迷迷糊糊的问妈妈：“你看到了房子了吗？糖果屋耶！”“什么糖果屋，你做梦啊！快点醒来了，我去准备早餐。”我听后，连忙睁大眼睛，再次环视房间的四周，一切恢复原状了。我心想：原来是个梦，我还答应蜜蜂它们明天还要去呢！唉！希望明天我可以再次梦到奇特的糖果屋吧！我永远都不会忘记这甜甜的梦的。
一个甜甜的微笑篇五
笑在生活中非常重要，我也在生活中体验了微笑的魅力。
记得有一次，我发烧了，妈妈让我去打针，我生来就最怕打针，就对妈妈说：“能不能不打针，我怕！”妈妈也知道我怕打针，无奈地笑了笑说：“不打针是不行的！”我只能点点头。
到了医院，把我吓得已经半死不活了，更不要说打针了。“史贝贝！”随着医生的叫喊，我的心跳加快，呼吸急促。当我看着枕头要扎入皮肤时，猛一抬头看护士那保持着魅力微笑的脸，我放松多了。当我痴迷于那甜甜的微笑时，针头已经扎入了我的皮肤。护士那的甜甜的微笑，让我有了自信，有了和病魔作斗争的信心。
在打针时，我非常渴，妈妈就出去帮我买水了。当妈妈回来时，已经筋疲力尽。因为那个时候已经是晚上10点多了，跑了好几家，才终于买到了水。看着妈妈满头的大汉，我开心地笑了笑。
笑可以带来温暖，爱可以给人温馨。爱也是可以传递的，爱也是不需要回报的。
一个甜甜的微笑篇六
昨天早上，微风徐徐，正是放风筝的好时候，我跑回家拿我的老鹰风筝准备去公园里放风筝。
来到公园里，我便准备放风筝。我忽然看见一个小女孩的风筝被一个树枝绕住了，一个“红领巾”正在用卷线轴往树枝扔过去，卷线轴越过树枝，风筝飘落了下来。
看到这一幕，我也不禁想起了往事。二月春风让人温暖，使我陶醉。那一天，公园里的一位女孩在哭，我连忙跑了过去，问她：“小妹妹，你为什么哭呀？”
那个小女孩回答说：“我新买的风筝被挂在树上了，下不来。”
我听了便安慰她说：“小妹妹你别哭了，大哥哥来帮你取回风筝。”小妹妹开心地拍手叫好：“太好了，谢谢大哥哥！”说着，便露出会心的微笑。
我站在地上看看树枝上的风筝，顿时恍然大悟——那个线被树枝绕了起来，而我在线的正方向朝反方向连续扔几下就可以了。
那个小妹妹见到自己的风筝落下来了，于是就十分地开心，对我说：“谢谢你大哥哥，谢谢你帮我把我的风筝拿了下来。看着她会心的笑容，我的心就像被一束光照得亮堂堂，我的心情万分愉快。
现在回想起来，还是那么让人开心。她的微笑，一直在我脑中回放，也让我一直坚持做好事。
一个甜甜的微笑篇七
小学这六年的生活，多姿多彩，有苦有甜。我们好像一棵小树，老师像辛苦的园丁，我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝，老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶，是为了让我们更好的成长。
如今就要毕业了，我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去！
记得刚上小学一年级时，我们的美术老师是一个维吾尔族人，有着长长的乌黑的头发，深邃的眼睛，仿佛可以看透一切，努尔老师的身材虽然不是很苗条，但很匀称。努尔老师给我们上课时，脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切，我们有问题她总是很耐心地给我讲解。
“铃！铃！铃！”上美术课了，努尔老师进来，手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说：“孩子们，给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师，只见老师把纸贴在了黑板上，拿出了那支白色的蜡笔，手一挥就开始画了，我很奇怪地看着老师。过了一会儿，努尔老师把黑板上的画取了下来，说：“孩子们，这张白纸上是不是什么都没有！”努尔老师把画传了下来，让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说：“孩子们，是不是纸上没有画，现在，我叫它变出来。”
接着，努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下，朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师：“好神奇啊，是怎么做出来的？”努尔老师拿出了一个杯子，杯子中水一半油一半，油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说：“这叫做‘油水分离法’水比油重，油比水轻，所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头，崇拜地望着老师。
美术努尔老师的神奇有趣的授课方式，令我至今难以忘怀，也就是从那节课起，我喜欢努尔老师给我们上美术课，脸上总是挂着甜甜的微笑，我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了，我忘不了您，更忘不了您那甜甜的笑。
一个甜甜的微笑篇八
车厢内，售票的高喊着：往里走，往里走;上车的大叫着：让一让，让一让;坐着的抱怨着：坐满了，开车哟，开车哟。哎，多想打开车窗透透气。可是，车窗外，雨珠子也像赶集似的，滴滴答答地，不停地拍打着车窗，好像也要钻进来凑热闹。
人们还在往车子这里赶，一个白胡子老爷爷挤到了门边，一个干部模样的中年阔步走来，远处，一顶红伞和伞下粉红的长裙一起飘来。真美!
等红伞一上车，我不禁仔细打量着：黑亮的刘海贴着水嫩的脸庞，一对金耳坠，一身粉红长裙，全然一派大家闺秀。可就在登上班车的一刹那，她随手把一块口香糖包装纸扔在车外，那块口香糖纸在风中打着旋儿，最后落定在路边一棵树下。
我无聊地把视线移开，去欣赏远方的朦胧山色，但很快又被拉回来。
“阿姨——”雨中，一个小女孩捡起那块口香糖纸，“老师说，不能乱扔垃圾，要爱护环境。”
车厢内，人们再次把目光锁定在那红裙女子身上。那红裙子囧在哪里，脸一下子潮红了，像是老师的红笔在白净的稿纸上露的一滴水。
“没关系，老师说好好改正，还是好学生。”这时，小女孩扔完垃圾，攀上车来，粉嘟嘟的小脸甜甜的笑了，就像一朵粘露盛开的桃花。
嘈杂的车厢一下子安静了下来，人们不由自主地往两边挤过去，在车厢走廊的中间，出现了一条狭小的缝，小女孩挨着这狭小的缝走进车厢深处。
车终于像汉堡包一样，哼着沉闷的调子，向前驶去。
车走走停停，人上上下下，车厢内终于宽松了。小女孩坐在了我后排的座位上，我转过头去，赞许地瞧着她：她大约六七岁，穿一身水绿色的花裙子，正微笑着看着窗外。
车刚驶了一段，又停了下来。上来一个老奶奶，手里拎着大包小包三四个，还有一包鸡蛋。
小女孩眼尖，第一个喊着：“奶奶，到我这个座位来坐吧!”说着站起来让位，又露出了她甜甜的笑。
车上的人们开始喜欢起这个小女孩起来，都招呼着：来，丫头，俺俩一起坐。“不，我靠着奶奶就行!”小女孩微笑着谢绝了。
车再度停下，小女孩走下车，看着她越来越模糊的身影，回想她的一幕幕，脑海中浮现出她甜甜的笑。虽然不知道她的名字，但她的笑深深印在了我的脑海里。我相信，也一定留在了全车人的脑海里。
一个甜甜的微笑篇九
今天早上，阳光透过树叶温暖的照耀着大地，当然，我的心情也变得心旷神怡。
我背上书包，早早的来到了学校，开始自习。这是，我们的班主任――张老师，脚下迈着轻快的步伐，面带微笑，走进了教室。她亭亭玉立地站在讲台上，说：“下周一轮到我们班主持升旗仪式，由于名额有限，所以，人选我来决定！下面开始上课。”我心想：唉，又是升旗仪式，全班这么多的同学，老师肯定不会注意我了！可我多想当选啊，我又是多想……刚想到这儿，老师又说：“小雪，放学后，你到我办公室来一趟，我有话对你说。”咦？难道是因为这件事吗？难道我还有希望？虽然不知道是不是因为这件事，但我心中依然保留着这份美好的向往。
放学后，我怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室。老师见我来了，微笑着对我说：“小雪啊，我知道你很想当选，所以我把这唯一的'一个名额给了你，你一定要好好把握。这是演讲词，给，拿回去好好地背一背。”我接过那两张布满了密密麻麻的字的纸，拿过来一看：呀！怎么这么多啊，这哪能背的完啊？以前看别班同学主持的时候，不是挺少吗？这怎么一到我这，就变成这么多了？我不由得在心里打起了退堂鼓。老师似乎看出了我的心思，于是轻轻拉起我的手，温和的对我说：“没关系的，不要紧张，到了星期一，你就双眼目视前方，大声、响亮地说出你的演讲词就可以了。到时候，老师会在台下为你加油的，好吗？”“嗯，好的。”老师的鼓励给了我坚定的信心，我认真地向老师点了点头。
在剩下的几天时间里，只要我一有时间，便拿出演讲稿，一遍又一遍地读，一次又一次的背，连洗脸、吃饭的时候我也要在心里叨咕叨咕。因为心中只有一个念头，那就是一定不能辜负老师对我的期望。
我知道，那是幸福的笑，欣慰的笑，是为我的点滴进步而感到骄傲的笑！
大连市第四十九中学初一:姜玮琳。
一个甜甜的微笑篇十
那是我还在上幼儿园的时候，那天下午下起了倾盆大雨。叮铃铃，放学铃声响了，爸爸妈妈们都穿着雨衣，打着雨伞接小朋友回家了。过了一会儿，幼儿园里的小朋友都差不多快要走光了。可爸爸还没有来接我，我站在教室走廊上，气得直跺脚，可我没有雨伞，回不了家。我无奈地转身回到教室，回到位置上整理我的书包，教室里非常安静，只听得见窗外大雨“哗啦哗啦”声，还有时不时传来的几声鸟叫，正在我生气的快要哭出来时，一阵脚步声打破了教室的宁静。我用手背揉了揉红红的眼睛。然后抬起头来看见了和我同班的小朋友小红。小红跑进教室看了看我：“你怎么还没回家呀？别的小朋友都走完了。”我抽噎着对她说：“爸爸到现在都还没来接我，我没带雨伞。”小红安慰我道：“别哭了，爸爸没来接你，说明他有事儿啊！”他边说边递给了我一把雨伞。我连忙说道：“你把雨伞给我了，你用什么呀？”她说：“今天多装了一把伞，先借给你。”我开心地接过来，内心充满了感激。她拿完本子，冲我微笑了一下，就出去了。那个微笑是甜甜的，就像棉花糖，又温暖又柔软。
我打着伞走在回家的路上，听见雨水落在伞上的“嘀嗒…嘀嗒声，像一首欢快的乐曲，伴着我，他那甜甜的微笑在我眼前晃动，是那样温馨，让我感受到友情的珍贵。
一个甜甜的微笑篇十一
微笑是只小鸟，是一直温柔可爱的'小鸟。它有甜甜的小嘴巴，和亮闪闪的羽毛，它有蝴蝶样的翅膀，和银铃般的欢叫。它把漂亮的小窝搭在我们脸上了，不信你瞧瞧父母，老师和同学的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，让幼小而脆弱的心灵得到依靠，点燃我们心中的希望。父母给你微笑，请把它定格在记忆的长河里，因为这个微笑里满是父母对你的爱。
老师的微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。
同学们的微笑像天使一样，使你多了一份快乐，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起写作业，一起上下学，一起欢笑。在同学的微笑下，我快乐的享受生活！
我喜欢父母的微笑，因为这笑里流露着他们对我的信任；我也喜欢老师的微笑，因为这笑里包含着他们对我的体谅；我更喜欢同学们的微笑，因为这笑使我很快乐。
我喜欢你们的笑，甜甜的……。
教师评语：该作文运用总分总的写法，写出了“你们的微笑”的意义。小作者能够把老师，父母，同学的微笑深度的去理解，明白老师的辛勤教导和父母的期望，以及同学的关爱，让我们的内心“甜甜的”。
一个甜甜的微笑篇十二
回忆起那短短的20分钟，我就会不由自主的露出甜甜的笑。
早上上学时，我碰到了语文老师，老师说今天由我和另一个同学一起当小老师，听完这句话，我的心里是又紧张又激动，激动的是我可以当“老师”了，站在讲台上该有多威风呀！紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊！带着紧张激动的心情，我走进了教室，放下沉重的书包，拿着语文书，快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字，我的话音刚落，大家就齐声朗读起来，这时候我的心里有点小小的兴奋，紧张也少了一点点，因为大家在我的“领导”下开始了早读。
可是，就在这时我却出了错，忘叫大家读小资料了，还好有同学提醒我，我朝提醒我的那个同学吐了吐舌头，脸一瞬间变得和苹果一样红，真想找个地缝钻下去。过了一会，大家读书的声音没有刚开始的时候整齐了，这时我的心里有点“害怕”。“各位同学，求求你们给点面子好吗？”我在心里不停地念叨着。可是啊，我只是在心里念叨，同学们都听不见，我只好用黑板刷敲了敲讲台，一瞬间大家安静了，我又重新给大家起了个头，教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气，可是整齐的书声总是短暂的，大家时不时又会读得不整齐，我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了，今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的领读我学到了很多，我知道了老师每天都很辛苦。我也体会到了，如果一个老师在讲台上讲课，下面却很闹，没有一个听讲的滋味。我明白了老师们的良苦用心。
一个甜甜的微笑篇十三
那一次，我参加了演讲比赛，我认真的准备了好久，终于等到那一天了，来到比赛的地方，我突然感到非常担心，担心突然忘记早已背得滚瓜烂熟的演讲稿，担心不小心说错话让同学们笑话，担心演讲不精彩而被其他的参赛选手数落，那一刻，我百感交集。
我静静的坐在座位上，看着一个又一个参赛选手的精彩表现，每一个口才都非常好，简直不分上下，我心想：马上就要到我了，我一定要好好努力！不能让妈妈失望啊！妈妈似乎看出了我复杂的心思，她用充满着信心的眼神看着我，还有她那双温暖的大手紧紧的握着我那细嫩可爱的小手，在向我传递力量，顿时，我的信心马上增强了不少，全身上下都有一股暖流在涌动着，心中的朵朵乌云也不知去向了，那些时间，像是过去了一年，更像连0。1秒都不到。
轮到我演讲了，我拖着沉重的步子，缓步走上了讲台，清了清嗓子，滔滔不绝的开始了我的演讲：“老师同学们……”尽管我使劲儿的压抑心中的紧张感，可是声音中还是可以听得出有一丝丝的颤抖，这时，妈妈在下面对我高高的竖起了大拇指，脸上挂着甜甜的微笑，她一定是在鼓励我，一定是在为我加油，一定是在让我变得更加自信！我的声音，一下子变得清楚、洪亮、自信了！我的演讲结束后，就在同学们经久不息的掌声中微笑着回到了座位上。
我刚一坐下，妈妈就十分亲切、欣慰的对我说：“心心！刚才表现得真出色，你一定可以拿到一等奖的！”我听了，心中暖融融的。结果出来了：“赵丽云，三等奖，梁慧源，三等奖……”我盼望着名单中可以出现我的名字，可惜的是，直到评委念完最后一个人的名字，也还是没有出现我的名字，我顿时心灰意冷，头慢慢的低了下来，嘴巴厥了起来，明亮的双眼也顿时暗淡无光，妈妈见我这般伤心样，便对我露出了甜甜的微笑，说：“没关系的，你已经非常棒了，只不过和别人比还差一点，要继续努力哦！”我听了，心情也平静了许多。
帮助是一束阳光，赶走心中的黑暗，帮助是一缕清风，吹散心头的乌云，帮助是一杯清凉的白开水，在我渴的时候给我润润喉，帮助是一个眼神，提醒我纠正错误，帮助，成就世界美好！
一个甜甜的微笑篇十四
美好的一天，从微笑开始。每一个早晨，我都对着镜子，给自己一个微笑，以一个好心情，迎接每一个新的一天。
无论如何，一直保持微笑，你的一天将是精彩的！
在一次单元考试中，我因为粗心大意而名落孙山。老师念分数时，我心跳得很厉害，越害怕的事是越避免不了的，我不敢直视老师那布满血丝的眼睛，不敢看你可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天努力来的成绩。但是我不得不信，那可怜的分数就摆在自己眼前。试卷上一个个鲜红的大叉好像正幸灾乐祸的嘲笑我。不理想的分数如同一张嘴巴对我破口大骂。
再看看那些成绩优异的同学，一个个脸上挂着自豪的笑容，在老师和同学们的夸奖、赞叹声中得意洋洋。
而我却一个人靠在墙角，,对着试卷发呆，心里充满了不安：把这分数告诉父母他们会不会大发脾气，同学们会不会因此讥笑我，这会不会给老师留下不好的印象……我紧张得不知所措，窗外的雨也霹雳啪啦地下了起来。从窗户往外望去，操场上的小草已经在风雨的折磨中倒下。不一会儿，雨停了，太阳从乌云里钻出来，把金灿灿的阳光洒向大地。小草在太阳公公的怀抱中精神抖擞的站起来。
望着小草，我感到惊讶和愧疚：小草历经磨难也不向困难低头，而我遇到这么一点挫折就垂头丧气……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪。我打了个冷战，脑子瞬间清醒了许多，我不能退缩，我要夺回第一，我要让这次的失败成为我前进的动力！
我顿时明白了，愁眉苦脸并不能解决问题，不用心烦意乱，笑一笑就过去了。于是我更加发奋学习，不再马马虎虎了。果然功夫不负有心人，我终于取得了一个好成绩。
面带微笑，让这个微笑传递，在给别人微笑的同时，也别忘记给自己一个微笑！
一个甜甜的微笑篇十五
回忆起那短短的20分钟，我就会不由自主的露出甜甜的笑。
早上上学时，我碰到了语文老师，老师说今天由我和另一个同学一起当小老师，听完这句话，我的心里是又紧张又激动，激动的是我可以当“老师”了，站在讲台上该有多威风呀！紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊！带着紧张激动的心情，我走进了教室，放下沉重的书包，拿着语文书，快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字，我的话音刚落，大家就齐声朗读起来，这时候我的心里有点小小的兴奋，紧张也少了一点点，因为大家在我的“领导”下开始了早读。
可是，就在这时我却出了错，忘叫大家读小资料了，还好有同学提醒我，我朝提醒我的那个同学吐了吐舌头，脸一瞬间变得和苹果一样红，真想找个地缝钻下去。过了一会，大家读书的声音没有刚开始的时候整齐了，这时我的心里有点“害怕”。“各位同学，求求你们给点面子好吗？”我在心里不停地念叨着。可是啊，我只是在心里念叨，同学们都听不见，我只好用黑板刷敲了敲讲台，一瞬间大家安静了，我又重新给大家起了个头，教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气，可是整齐的'书声总是短暂的，大家时不时又会读得不整齐，我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了，今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的领读我学到了很多，我知道了老师每天都很辛苦。我也体会到了，如果一个老师在讲台上讲课，下面却很闹，没有一个听讲的滋味。我明白了老师们的良苦用心。
一个甜甜的微笑篇十六
微笑，是人内心的写照，心灵美好的人，脸上总是面带微笑，烦恼忧虑的人，脸上总是一片乌云。而她的脸上总能看见她甜甜的微笑。她就只和我有过一面之缘，但是她却帮助过我的一个小女孩。虽然我再也没见过她，但是她那甜甜的微笑让我无法忘怀。
她长的一般，但她的内心却是美好的，不像某些人表里不一。她见人总是面带微笑，让人见到她，就感到心情舒畅，会由烦恼变为喜悦；由忧愁变为开心……总之，她是人见人爱。
那天，天空下着鱼，我的内心也在哭泣，我数学考试从来没有如此糟糕。可……我独自一人走在回家的路上，我的心中，满是烦恼，满是忧愁，仿佛满世界都在哭泣。
忽然，一个影子从我身边闪过，我仔细一看，原来是一个小女孩，在雨中奔跑，一定是没带伞的，我及忙叫住她，边把伞往她那边移了移，边问她：“小妹妹，你为什么没有人接。”她笑着说：“爸爸妈妈都上班去了，所以不能来接了。”我感到非常惊讶，天下着雨，而她依然微笑着，爸爸妈妈不能来接她，她依然微笑……她见我有些迷惑，就向我解释：“生活其实应该是丰富多彩的，我们应该微笑的去面对生活，不应该为了生活中的一个小插曲而烦恼，忧愁。”听了她的话，我似乎轻松了许多。“我到了，大姐姐再见。”她向我道别，又笑了笑。我在后面的路上不再烦恼了。
我现在想起那小姑娘充满笑容的面庞，再烦闷的心情也会烟消云散。我真要好好感谢那个小女孩，她对我说的话，打开了我的心结。谢谢了！可爱的小女孩，谢谢你那甜甜的笑，让我的生活变得美好！
一个甜甜的微笑篇十七
微笑，多么美的一个词汇；微笑，多么美的一个表情；微笑，多么积极的人生态度。
在我的脑里，一直有一个关于微笑的故事。
那是我在读小学三年级时的一天早上，我迈着匆匆的步伐；一手拿面包，一手拿牛奶，边走边吃，慌慌张张的，怕迟到了。
不知不觉，走到一个女孩身后，她大概和我同龄，背着书包也是去上学，只不过，她比我从容多了。忽然，她把头转了过来，他用花儿般的微笑看着我。那微笑让我不知所措，我也用微笑回报她，两张微笑的脸绽放在金色的朝阳下。然后，我们有各走各的。
啊！一个人居然对一个素不相识的人微笑，这是一种怎样的感情啊！
虽然那微笑让我有些不知所措，但同时，我心里有一种莫名的魔力吧。
经过那件事，我重新认识了微笑。微笑，它不单单是一个表情，微笑像烛光，照亮你我他；微笑像甘露，滋润干枯的心田；微笑像双面胶，把人的心贴得很紧，很紧。在说大一点，也许一个微笑，就能亲近全中国。
除此之外，微笑也是一种积极的人生态度。
面对生活的不如意，给自己一个微笑，你会发现日子像花儿一样美好；面对困难，给自己一个微笑，告诉自己那不过是人生中的小小插曲；面对失败，给自己一个微笑，然后高唱：“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
这微笑的生活态度，也正如诗人海于的诗《面朝大海，春暖花开》中写到的：“从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈材，周游世界。”“从明天起，和每一个亲人通信。告诉他们我的幸福。”“陌生人，我也为你祝福：愿你有一个灿烂的前程。愿你有个情人终成眷属。愿你在尘世获得幸福。我也愿面朝大海，春暖花开。”
这些诗句像音符，飘过我的心，谁不想面朝大海，春暖花开？那就让我们从现在开始，用同样真诚的心，祝福每一个人，给明天一个微笑，给自己一个微笑！
一个甜甜的微笑篇十八
这是我在上作文课时听写的一篇文章，我觉得这是一篇很有意思的文章，放在我的blog中与大家分享。
在大街的尽头边住着一个老人。他很老了，他的脾气也很暴躁，对他来说，这个世界是冰凉的，无情的。
有个小女孩，她每天上学、放学都要经过老人的窗前。她每次经过时都会给那个老人一个甜甜的微笑。
时间长了，奇迹出现了，那个老人每天都盼望着小女孩那甜甜的微笑。
一天一天的过去了，一年一年的过去了，直到那个老人的身影在窗前消失。
一天，一个律师给小女孩打了个电话。他说：“你每天把你甜甜的微笑送给他的那个老人，他四天前去世了。下面是他的遗嘱，他要把他的一切东西给那个小女孩。”
啊！一个微笑能让一个孤独的老人得到温暖。
一个甜甜的微笑篇十九
那一天是我的生日，我特别想带零食与同学们分享。但是我很胆小，不敢带去，可是，我相信老师会同意的。于是，我怀着忐忑的心情带去了7个小面包。这一天正好又是班级一月一次的积分结算后发奖励看电影的日子，我觉得老师同意的机率更大了。下午第一节课快结束了，再不发就没机会了，我鼓起勇气跑出门外，发现老师正向教室走来。我庆生地跟老师说了这件事，老师却笑着说：“真的吗？你的生日？生日快乐！”我说我只带了7个面包，打算分给看电影安静的人后老师说：“哦，好的好的。谢谢你！”之后老师和同学们说了这件事，边说边向我笑了一下，说完就坐到椅子上了。但这个笑我至今还记得。这个笑是慈祥的，是让我回味无穷的。
看完电影后，我将面包分给七个同学，包括我。我看到了他们吃完面包后那个快乐的微笑，我也听到了许多声“祝你生日快乐。”我很开心，过了一个有意义的生日，在回家的路上，欢声笑语。老师慈祥的微笑；同学们快乐的微笑；父母甜甜的微笑永远铭记在我的脑海里。今天是个难忘的一天。
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