最新神笔马良读后感三年级(精选11篇)

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最新神笔马良读后感三年级(精选11篇)
时间:2023-11-28 18:56:05     小编:JQ文豪

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

神笔马良读后感三年级篇一

《神笔马良》是一部深受广大读者喜爱的儿童文学作品,其主题为“创造与想象力”。作为一名年轻的学生,我最近读了这本书,并对其中的思想和主题有了一些深刻的感悟。本文旨在与读者分享我对这本书的阅读体会和感受,希望能够吸引更多的人去阅读它。

第二段:简述故事内容

故事讲述了一个名叫马良的男孩,他被广大读者誉为是“神笔马良”,因为他笔下的画作不仅天马行空,丰富多彩,而且还拥有奇妙的魔力。然而,马良却被当做一个可怜的穷孩子,无法在生活中找到属于自己的幸福。于是,他决定去拜访隔壁的画家老头,并在他的帮助下,发掘出了自己的创造力和想象力,再也不再为自己的穷困所烦恼。通过使用他神奇的画笔,他帮助村庄变得更美丽,赢得了幸福与尊重。

第三段:探讨故事的主题

本书的主题是创造与想象力。马良通过使用他神奇的画笔,创造了令人称奇的艺术作品。然而,这本书所要传达的信息更深刻的意义在于:我们每个人都具有自己的创造力和想象力。这些天赋使我们能够面对艰难险阻,挑战自己并创造出美好的未来。这些能力可以不断成长和发展,你只需要去发现和探索。

第四段:借鉴故事中的教程

《神笔马良》不仅是一本儿童文学作品,也是一本可以为我们提供启示和指引的书。它告诉我们,无论何时何地,我们都应该努力尝试并发挥自己的创造力和想象力,因为它们是我们在现实生活中实现梦想的关键,也是我们成为成功人士的必要条件。你可以开始通过画画、写作、编程、音乐等途径去锻炼自己的想象能力,并借此探索自己未来的发展方向。

第五段:总结

通过阅读《神笔马良》这本书,我们可以获得许多有益的启示。这本书告诉我们,无论遇到什么困难,我们都应该保持信心,并始终相信自己的创造力和想象力。同时,我们也应该珍视自己的天赋,并努力发掘自己潜在的能力,从而更好地为我们的生活和社会做出贡献。正是这些思想和主题,令《神笔马良》成为了一本难忘的经典儿童文学作品。

神笔马良读后感三年级篇二

今天我读了一本书,叫做《神笔马良》。

这本书讲的是有一个小孩叫马良,他的父母很早就去世了,只能靠自己打柴、割草过日子。

他很喜欢画画,可是他一支笔也没有。只能在上山打柴时,每天折一根树枝,在沙地上画画。一年一年过去了,马良学画画从没有一天间断过。当然,他的画画进步也很大啦。一天晚上,马良躺在窑洞里,很快就睡着了。半夜不知什么时候,洞里发出了一道五彩的光芒,来了一个白胡子的老人,他给了马liang一支神笔。还说:“马良,好好珍惜它。”马liang一惊,就醒了过来。

他以为是梦,可那不是梦。马良拿起笔,从家里跑了出去,他在地面上试了一试,他画出来的东西变成了真的,马良很高兴。他拿着神笔为穷人们画需要的`东西。大财主听说了,去抓马良。马良灵机一动,画出了一匹马,跑出村了。他到了城里,皇帝派人把马良抓起来。皇帝要马良画一个摇钱树,马良先画了一片大海,然后,他画了一棵摇钱树,画在海的对岸,再画一艘船给皇帝。皇帝坐上船,说:“太慢了。”马良画了几阵风,皇帝说:“风够了。”马良不听,继续画风。船翻了,皇帝淹死了。

这个故事告诉我们,要像马良一样做好事帮助别人,不能像大财主和皇帝一样贪心。这让我想到了《增广贤文》里的一句,“善有善报,恶有恶报,不是不报,日子未到。”

神笔马良读后感三年级篇三

读完《神笔马良》后,我感受到马良很善良,他得到神笔后,给大家画犁耙、耕牛、水车、石磨。很快这件事情就被恶财主知道了,恶财主把马良抓起来了,他让马良画金元宝,马良不画,后来马良逃跑了,但是又被皇帝抓到了,他也希望得到金山、银山和摇钱树,最后马良想到了好办法,把摇钱树画在了海中央,皇帝为了得到摇钱树就坐船去了海里,最后马良画了大风把皇帝淹死在海里。这件事情说明了,做人要向马良学习,做一个善良的'人,像皇帝那样贪得无厌的人要受到惩罚的。

神笔马良读后感三年级篇四

前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功,《神笔马良》读后感。

这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西,读后感《《神笔马良》读后感》。

在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

神笔马良读后感三年级篇五

今天我读了神笔马良这本书,这一本书深深地吸引了我。这一本书主要写有一个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能够用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都是很喜欢他的。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得是东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的.小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

神笔马良读后感三年级篇六

读了《神笔马良》的故事后,我觉得马良是个善良、勇敢的`人。他得到神笔后,帮助人们画他们所需要的物品,如马车、犁耙、渔网和衣服等。还用自己的智慧帮助穷苦的人们除掉害人的皇帝跟大官。我们应该学习马良乐于助人的精神。

神笔马良读后感三年级篇七

今日我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个好孩子叫马良。他从小就喜爱画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西活灵活现。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他非常开心,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的.事,心里有恨不愿画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中心有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和很多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最终,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太傲慢,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

神笔马良读后感三年级篇八

今天,我趁妈妈做饭的时候,读了一篇故事。

故事的题目叫做《神笔马良》,讲的`是:

从前有一个很喜欢作画的小孩,他的名子叫马良。可是他家里很穷,连一枝笔也没有。一天,小马良路过学馆,看见里面有位画师正在为大官作画,马良看得很入神,他想让画师给他一枝笔,但画师不但不给,还把马良赶走了。

从此,小马良自己学作画了。他打柴时,就用树枝在沙滩上画鸟;他去河边割草,就用草根在河滩上画鱼。他见到啥就画啥。

一天夜晚,马良躺在床上,忽然屋里闪起一道金光,一个老爷爷出现在了他面前,老爷爷给他一枝笔,交说让他只给穷人作画。马良画啥东东,啥东东就能出现在他眼前。

大官听到这事后,就把马良抓来为他作画,但马良不肯画。于是大官就把他关了起来。后来马良就想办法逃走了。逃出后的马良依然继续只给穷人作画。

读了这篇精彩故事之后,我就觉得马良是一个信守诺言的人。我们应该学习马良的这种品质,也要学习他坚持不懈的精神。

神笔马良读后感三年级篇九

今天,我读了七色花的故事。故事讲述了:一位老妇人给了珍妮一朵七色的花,她对她说:“只要你撕下一片花瓣,说出你的愿望,就可以实现。”珍妮用了六片花瓣,还有一片花瓣,她看到长凳上的`小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,但小男孩是瘸子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣来帮助小男孩健康。

面对困难的朋友,这个故事教会我们慷慨地给予友好和无私的帮助。

神笔马良读后感三年级篇十

有一个穷孩子马良非常喜欢画画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。马良不服气,开始用心学画画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:“要好好用它给穷人画画儿呀!”马良有了神笔,天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的帮助,生活也比以前好多了。

这个故事让我明白了一个道理:一个人做事用心动脑,才能实现自己的'目标。还要做一个善良的人,去帮助有困难的人。

神笔马良读后感三年级篇十一

读完民间神话《神笔马良》后,我被马良刻苦学习、帮助穷人、不怕坏人的精神深深感动。

马良从小就很穷,买不起笔。有一天,马亮看到画家拿着笔给大官画画,想问他们要一支笔,但大官和画家把马亮扔了出去。马亮不相信。从那以后,他每天都用树枝在沙地上画画。每天,那些忘记吃饭和睡觉的人终于出名了。

我认为马梁的.努力工作和帮助他人的精神值得学习。我在家什么都不做,马梁愿意帮助人们。与马梁相比,我还很惭愧!

《神笔马良》这本书也让我明白了另一个道理,那就是如果在学习上遇到困难,就要面对困难!以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,以后像马良一样为人们做好事。

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