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电子工程现代化技术与应用探讨论文篇一
摘要：电气自动化技术的应用不仅有效提高了电厂的生产效率，同时也让电厂电气设备的运行变得更加安全，更便于管理，为我国电力行业的发展做出了重要贡献。
文章阐述了电厂电气自动化系统及其构成的具体内容，分析了电厂电气自动化技术应用的意义，并探讨了其中存在的问题以及今后的发展趋势。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇二
在电子工程管理中智能化技术性能首先是向着高效化发展的，具体表现为管理的效率和管理的精度。智能化技术具有快速高效的特点，能够帮助提升管理系统的处理速度和效率。在电子工程管理系统中采用高效运转的cpu和相配套的多cpu控制系统，完善对电子工程系统静态以及动态变化的管理性能。在电子工程管理中智能化技术性能还有向柔性化方向发展的趋势，这主要表现在两大方面。
第一个方面是电子工程系统的自动化控制中有数控系统和群拉系统，要使这两种系统能够正常的运行有两个条件：其一要满足每一个生产流程的要求，其二要能够完整的执行生产过程。第二个方面是数控系统的可裁剪和覆盖面大的特性，使得用户们多样的要求得以满足。
4.2智能化技术功能的发展方向。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇三
在电子工程管理中，智能化技术可以实现电子产品生产的自动化控制，只要操作人员确定好生产模型，设定好相应的生产程序，那么生产仪器便可以自动地按照模型生产产品，避免不可控的影响因素对生产造成不好的影响。相较于传统的电子工程自动化控制，通过智能化技术所制作出来的产品模型不容易在实际的应用中出现误差。由于要纠正的产品误差难度较大，但简化产品设计过程后，人力资源浪费的现象也会有所收敛，从而在一定程度上节省了生产成本。
2.2更加精确的工程进度管理。
电子工程大都是由几项相互承接的步骤组成的，不同的步骤在施行的时候进度如果不能相互联结，那么整个电子工程都会受到影响。应用智能化技术，可以根据整个电子工程不同阶段时的不同要求，制定出比较完备的实施方案。在电子工程实施时也可以鉴于以往的施工经验，对施工难点通过智能化技术进行了解分析，完善施工方案。
可以说：利用智能化技术能够科学合理的实现事前的规划，施行时的全程控制，做好影响因素的.预防措施。因为通过智能化技术的数据分析具有较高的准确性，所以工程管理人员能够精确地掌握工程进度。
2.3更加严格的质量管理。
质量管理是电子工程管理中最重要的部分，这一管理部分主要的管辖任务是规定施工的质量，规范施工步骤，还有根据具体的实际情况修正、评价施工方案，一定程度上的实现对整个工程的实时动态管理。在质量管理过程中利用智能化技术，可以减少人力资源不必要的损耗。
在规范施工步骤的前提下，实现施工进度的实时掌握，再根据施工时的即时要求作出相应的质量管理方案，保障施工质量。这样下来便能严格地把关施工质量，实现全面的质量管理，智能化的控制电子工程中每一个施工点。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇四
在电子工程实施的过程中，虽然有完备的施工方案，但免不了会出现一些系统设备故障，在不同的使用环境中设备磨损情况不同，出现故障之处自然不相同。
变压器是电子工程中的重要部分，它能为整个电子系统提供基础防护，从而提高系统各方面的性能，延长系统设备的使用年限。即便如此，故障仍是不可避免的，运用智能化技术，及时、有效地分析故障数据，准确的找出故障发生的位置和原因。减轻变压器的负担，也让变压器磨损几率有所下降。
传统的电子工程管理系统对于系统故障的分辨率比较低，因而管理人员很难做出正确的判断，因而传统电子工程管理系统的故障诊断效率低下。
但是结合智能化技术，在电子工程管理系统中建立起专家系统、模糊逻辑程序和系统神经网络等故障诊断方式，对电子工程管理系统中故障出现的原因进行初步的排查分析，确定故障发生的具体位置，给管理人员提供准确的故障信息，以修复系统，保障系统顺畅运行。
3.2运用智能化技术实现对电子工程管理的智能控制。
对电子工程管理的智能化控制主要是指在电子工程施工过程中管理要实现自动化控制、远程化控制和自主及高效控制，由系统自动完成种样繁多、操作复杂的管理操作任务。传统的电子工程自动化控制技术有不足之处，例如其自动化控制针对的是单一的对象，但现在电子工程施工过程中有很多元素。通过智能化技术，可以改善电子工程自动化控制技术的这一缺点。通过运用智能化技术，降低人工操作失误现象的出现率，实现施工过程管理的自动化控制，保障电子工程系统的正常运行。
3.3运用智能化技术优化电子工程的设计。
要在电子工程管理过程中运用智能化技术实现自动化控制，必须要进行一些电子设备的设计。但是电子设备的设计过程较为繁杂，这不仅要求设计者掌握系统的电子科学知识，还要有丰富的设计及制作经验。传统的电子设备设计方案主要是在实验的同时结合设计者的过往经验，纯手工的设计制作，这样的设计方式会受到很多不可预测的影响的干扰。
因而设计方案的总体达标率很低，同时还面临着设计后修改难度很大的问题。而今随着智能化技术的普遍应用，在计算机软件和智能化cad技术的配合下，可以大大的节省电子设备的设计时间，还能在一定程度上保障设计方案的设计质量和技术水品。与此同时秉着算法本身的先进、实用性，，遗传算法在电子设备设计过程中发挥了巨大作用，也在一定程度上优化了电子工程管理中的电子设备设计。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇五
摘要：随着网络信息技术的不断发展，电子信息工程在人们的生活、工作中有着越来越广泛的应用，备受关注。随着人们对电子信息工程需求的不断增加，电子信息工程的发展已经成为必然。本文对电子信息工程概念及现代化技术的应用领域进行了阐述，制定了优化现代化技术的测量。对实现现代化技术的综合应用与推进电子信息工程的全面发展有着重要的意义。
当前，电子信息技术已经成为了网络工程中的重点内容，取得了较为显著的发展成果。随着我国对外交往的不断深入，我国的电子信息工程水平与国际水平依旧存在一定的差距，需要实现其进一步发展才能够达到国际水平。本文对电子信息工程的概念进行了阐述，指出了现代化技术在我国的发展与应用现状，提出了实现现代化技术进一步发展的对策。
随着知识经济时代的到来与网络信息技术的发展，电子信息工程及电子信息产业对人们的生活有着越来越重要的影响。因此，加强对电子信息工程的研究、促进电子信息工程技术的现代化已经成为了必要的选择。电子信息工程指的是通过各种现代信息技术控制与处理电子信息，主要的研究内容包括电子信息的获取、电子信息的处理、电子设备的设计与开发、应用等。当前，信息技术已经在生产与生活中得到了广泛的应用，成为了经济发展的重要推动力。电子信息工程的发展一方面为我国的经济发展做出了重大贡献，另一方面为我国的安全提供了保障，成为了国民经济的重要组成部分。
在工程造价的管理中，电子信息工程现代化技术的应用主要为实现造价管理网络系统平台的创建，实现内部与外部的相互联络通讯，借助自动化办公系统实现工程造价综合管理质量的提高。此外，可以利用数据库技术手段实现总指标与相关数据标准的收集、汇总与分析系统从而对各类工程量实现积累管理。通过信息网络协同实现相关信息数据的上传与发布工作，将处理完成的数据在项目工程预决算造价管理及编制管理等重要的任务中得到有效的应用。
(二)公路建设领域的应用。
在高级别的公路工程信息数据体系中，很多信息数据都是在相同的数据库系统中创建的。但是在公路建设过程中，不同的施工人员对于数据信息的应用需求却存在差异性。因此，现代化技术能够对公路项目施工过程中的各种信息数据进行准确的计量，从而对进度、质量、经费等信息进行明确，顺利完成对工程量信息数据标准的决算任务。
随着人们对高端信息化生活质量与环境条件的要求不断提高，越来越多的日常设施注重现代化技术的应用。例如，冰箱中的恒温控制系统、电视的数据网络应用系统等，都需要运用电子信息工程现代化技术。
(一)强化国家对现代化技术的政策支持力度。
只有在国家政策的支持之下才能够更好地实现电子信息产业的良好发展。因此，在现代化技术的优化过程中，要注重强化国家的投入，对信息化建设项目进行更好的扶持。政府部门在工作的过程中，主要的扶持途径包括以下几个方面：第一，实现现代化技术产业的投资及融资渠道的拓宽;第二，实现现代化技术发展基金会的建立，为现代化技术的发展提供资金方面的支持;第三，强化计算机网络的应用及技术改进工作等。通过各种有效形式加大政府对电子信息工程现代化技术的政策引导力量。
电子信息产业属于新兴的高科技产业，高科技人才在电子信息产业的发展过程中有着非常重要的作用。因此，要注重现代化技术发展环境的优化，培养更多的高素质、高科技人才，通过人才的力量实现新项目的开发、新成果的取得。企业在发展的过程中要注重人才引进机制、人才竞争机制与人才培训机制的建立与完善，通过这些措施实现高素质专业人才的培养。同时要实现企业环境的优化，为人才作用的发挥提供更为良好的发展机会。
(三)实现企业新增长点的培育。
在电子信息产业中有着较快的更新换代的速度，在企业生存与发展的过程中，产业增长点的创新与研发是必要的措施。在电子信息产业的发展的过程中，相关企业要注重信息技术创新机制的建立与完善，实现电子信息产品与服务等融汇力度的强化，通过核心产业研发平台的建立实现现代化技术核心研发力的强化，在研发的过程中实现对增长点的挖掘与创新。此外，要实现电子信息产品与电子信息服务的融汇力度，在与服务的结合中发现新的产业需求。
(四)强化现代化技术的知识产权保护意识。
在实现自主创新能力的提升过程中，要将建设的重点放在集成化电路体系、软件自主研发等方面。通过实现企业对知识产权的学习与掌握的提高，强化企业对现代化技术的保护意识，通过对现代化技术的保护制度提高电子信息工程现代化技术相关研究人员的创新积极性。
四、总结。
当前，电子信息产业已经成为了我国经济增长中较为重要的增长点之一。因此，要调动社会各个方面的力量，在国家政策的统一领导之下强化对电子信息工程现代化技术的重视力度，推动电子信息工程现代化技术的进一步发展，为我国的经济发展提供更为良好的服务。
参考文献：
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇六
随着社会的发展和进步，信息技术革命时代的到来，人们生活水平的不断提高，人们对电子工程领域的智能化技术的运用的要求也越来越高。
智能化技术是一种新型的科学技术手段，在电子工程管理中运用智能化技术，不仅可以使管理程序更加快速，还可以使管理实现自动化，同时还能够避免电子工程人力资源出现浪费，降低人力资源使用成本，起到保障电子工程的运行质量和效率的作用。本文就电子工程管理中智能化技术的应用展开了论述，以期促进智能化技术在电子工程管理中更好的发展，仅供参考。
随着发达国家对智能化技术应用研究的不断深入，我国也逐渐深入了对电子工程相关技术的研究和应用，智能化技术在电子工程管理中的使用技术的不断发展以及进步就是源于相关技术的完善。然而，在电子工程管理中运用智能化技术，能够帮助电子工程操作人员迅速准确地找到电力系统的故障之处，节省在检修过程中的人力、时间资源，可实现管理的自动化，帮助管理程序快速顺畅的运行，大大提高了经济效益，对电子工程建设和现代化建设做出了巨大的贡献。
基于此，本文首先对智能化技术的内涵进行了阐述，并在此基础上，分析了在电子工程管理中应用智能化技术的优点，介绍了在电子工程管理中智能化技术的具体应用，最后根据应用情况提出了智能化技术在电子工程中运用的发展趋势，以期能够促进智能化技术在电子工程管理中的应用以及发展，仅供参考。
1智能化技术内涵。
智能化技术是指一种通过一定的程序使机械像人类一样具有智能思维的技术。随着科学技术的飞速发展，智能化技术的发展已经超过了计算机学科的范围，并且结合数学、网络的特殊性，逐步扩大着它的应用领域。
随着智能化技术在社会各界的广泛应用，在为各行各业带来了良好的经济收益的同时，智能化技术无疑引起了一定的重视。
因而在电子工程管理中应用智能化技术，结合网络技术和计算机理论以及其他相关的高科技技术(如电工电子技术、电气控制技术等)，电子工程的工作人员便可以对管理过程中产生的各类工作数据进行较为精确地分析，实时掌握电力系统的运行状态，提高工作效率。再者运用智能化技术能够让电子工程在管理上实现更高程度的自动化，提高产品的质量和生产效率，为企业带来更多的经济收益。同时优化了电子工程管理中的设备配置和人力资源管理，降低资源成本和消耗。
随着我国计算机网络技术等高科技技术的发展，以及人民经济、生活水平提升，社会各界人士对生活质量的要求也提升了一个档次，追求高品质的物质条件也是必然的。高配置的电子产品逐渐成为人们日常生活中不可缺少的一分子，因而发展电子工程就显得十分重要了。而伴随着智能化技术在电子工程管理中的深入应用，其他的行业也在这股发展力量中稳步的发展着，为整个社会创造出更大的经济收益。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇七
“校企合作”的高职教育教学模式是学校与企业建立的一种合作模式，特别是“教学工厂”的成功引入为高职院校教育行业的发展带来了一片春天［1-2］。在现阶段我国经济形势良好，同时对于专业性人才需求量较大的情况下，“教育工厂，校企合作”的教学模式不仅能够提高学生的专业性技能，而且可以提高学校的教学质量和与企业的合作关系，同时有利于企业实施人才战略，培养出与企业技术相关的高技能人才，从而达到学校、学生和企业三方共赢的效果［3-5］。浙江工商职业技术学院基于“校企合作”的高职时间教学理念，先后引入了宁波华宝塑胶模具有限公司和宁波阳超汽车模具有限公司两家高质量模具企业入住学校，在校内建立起设备齐全、技术先进的教学工厂，使学生在校内即可实现理论学习与实践设计操作的有机结合，达到企业与学校零距离合作。
1校企合作下的课程分析。
1.1“教学工厂”
“教学工厂”是新家坡南阳理工学院教学模式中的一大创新思想，更为重要的是其中蕴含着创新的办学理念［6］。由于大专院校毕业生不能很快地适应工作岗位的需求，企业界要求学校必须重视实践能力培养的情况下，借鉴德国“双元制”的教学模式，将学校、培训中心和企业三元合一而提出的一种适合现代企业需求和职业技术教育需求的教育模式，旨在将工厂环境引入到学校，在学校内建立起技术先进、设备完善、环境逼真的教学工厂［7］（见图1）。
1.2课程在教学中遇到的问题分析。
通过三维软件的学习，要求学生具有一定的三维造型与设计能力，这是学校、社会对高职院校机械类毕业生的基本要求。（1）“三维造型技术及应用（creo）”课程的开设，占用了学校大量的场地与教师资源，致使原本趋于紧张的教师与设备资源更趋拮据。（2）现有的教学手段与方法，忽略了学生在学习三维软件时的主观能动性，“苦口婆心”的教学过程的教学效果得不到有效保证。（3）由于教师受限于精力有限，不能切实地将课程与工厂实际问题联系起来，使得学生趋于应付考试而学习，与该课程培养学生专业实践能力的初旨相违背。因此文章提出对以“三维造型技术及应用”课程为代表的软件课程改革方案，以期形成并完善一套软件课程教学改革的方法与技巧，为后续“三维造型技术及应用（ug）”“autocad”等课程的改革提供借鉴。
1.3课程改革的目标。
课程的目标包括3部分：（1）从知识和技能。学生通过课程学习和creo软件的应用，掌握三维零件建模的基本方法，具备利用creo软件进行机械零件设计的基本知识和基本技能，熟练应用creo软件完成零件设计、曲面设计、装配设计、工程图绘制与钣金设计等。（2）从过程与方法。通过“三维造型技术及应用”课程学习，学生应掌握三维造型的基本思路，学生应具备完善的逻辑思维能力、自我学习、自我约束管理和独立思考的创新能力。（3）从情感态度和价值观。学生在自我学习、互相协助学习的过程中，获得自学成才的满足感，获得与他人共同学习的合作精神，获得协助/辅助他人学习的成就感。
2教学内容设计。
2.1教学内容。
对于一个合格的模具设计工程师来说，三维造型技术是其在模具设计中最基础的部分，包括：二维图形设计、三维实体设计、曲面设计、工程图设计、产品虚拟设计以及铂金设计等等。本课程针对模具设计cero三维软件的设计与应用，使学生具备利用cero软件进行机械零件设计的基本知识和基本技能，掌握三维造型的基本方法和基本思想。工作任务主要分为：二维图形设计、三维实体设计、曲面设计、工程图设计、虚拟装配设计和钣金设计。
2.2教学设计。
2.2.1采用网络教学与答疑。
创建网络互动交流平台，由教师按照章节内容提供视频资料与作业实例，要求同学按时完成视频学习，按时按量完成作业。教师分析学生上交作业情况，有针对性地培养学生在三维造型过程中的建模思想。作业记录在平时成绩内，学生在学习过程中遇到困难或者疑点可以通过平台与教师之间交流或者将难点上传至平台与其他同学互动解决。
2.2.2工学结合，校企合作模式。
首先通过网络教学平台与互动交流使学生对三维造型技术有一定的基础，然后通过学校设有的实践周对学生实际工作能力进行培养。实践能力作为考核内容标准之一占有很重要的比重。在实训过程中遇到的难疑点可以上传到网络教学平台由教师与学生共同解决，完成一个难疑点的训练，相应地会有一定的加分，同样的在实训过程中没有遇到难疑点会相应的减分（见图2）。
2.2.3合理解决考核与答疑。
小周期内（一般为2周），教师以30%作业题+70%课外题的形式，考核学生的软件学习情况，并作为平时成绩的一部分（总成绩的15%）记录在册。大周期（一般为一章节结束）内，完成章节的单元考试，并记录成绩（总成绩10%*4），期末综合性辅导后，以综合性测试（题库抽提+工程案例）的形式，完成课程期末考试，并记录成绩（总成绩15%）。考核期间注意学生学习的引导，注重考核的过程，丰富考题的题库，统一考核的标准。
3课程改革特色与创新。
通过创建网络互动交流平台，提高学生的学习效率和教师的工作效率，增进了同学之间学习上的交流，培养学生之间互动协助的能力，并且解决了占用场地的问题，同时一个教师可以同时给多个班级上课，为原本趋于紧张的教师与设备提供了便利。通过校企合作模式能够提高学生在工作中的实践能力，增加考核难度有利于提高学生对课程的重视和理解，同时增加考核的次数能够让教师更清楚的了解学生各阶段的能力，以便于及时做出调整，改善课程中的不足。通过课程改革有利于学生培养自主学习以及交流互动的能力，有助于培养学生发现问题并自主寻找解决方法，增加学生的学习兴趣。
参考文献。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇八
截交线、相贯线截交线是由平面截切立体所产生的表面交线，相贯线是两立体结交所产生的表面交线，是工程制图教学中学生较难掌握的一个章节。在传统工程制图教学中，求截交线、相贯线等内容，都是用立体表面取点、辅助面等方法来解决此类问题，这样讲解起来学生很难理解空间之间的相互关系。引入三维实体造型，在autocad中，让学生自己观察，通过截切命令后产生的截切形体的截交线的形状（如图1所示）以及两个物体相交产生的相贯线的形状（如图2所示），总结截交线、相贯线的投影规律，增强感性认识，可以为求截交线、相贯线的三视图打下良好的基础。
组合体组合体是由若干个基本体所组成的物体，工程形体虽然很复杂，但若加分析，都可以看成是基本体的组合。学习组合体的识读和绘制，其目的是掌握绘制和阅读工程图样所必需的分析方法，并培养投影作图的技能和空间结构分析能力，是整个投影基础的重点。组合体中的题目是给出二视图要求绘制三视图，如图3所示。常规的作图方法是采用形体分析的方法，假想把组合体分解成若干基本体，然后再弄清它们之间的相对位置、组合方式（切割、叠加、综合）及各部分之间的表面连接关系，从而对所要表达的组合体的形体特点形成总的概念，为画视图做好准备。但大部分题目都没有实体模型，对于刚接触制图的初学者，他们的空间想象能力还不是很强，仅仅依靠教师用语言描述，既浪费时间，学生也很难建立起完整的空间立体形状，如不分析物体的形状，只是单纯地利用找点法做出三视图是比较困难的。所以，解决问题的关键就是帮助学生建立起空间立体形状。借助于autocad软件的实体造型功能，制作出和题目形体一样的实体模型图，然后在多媒体教室的投影屏幕上进行演示。以图4所示的轴承座为例，轴承座是综合型组合体，可以想象分解为底板、肋板、支承板、圆筒和凸台(小圆筒)五部分。支承板的左右两侧面和圆筒外表面相切，相切处无线；肋板与圆筒大圆柱面相交，相交处有交线；圆筒与凸台相交，产生内、外相贯线；其他各部分间表面连接关系均是相贴。利用autocad软件的旋转功能，可以很灵活方便地将实体模型进行任意位置、任意角度的`旋转，引导学生从不同的方位进行观察，进一步分析组合体的形体特点及各基本体之间的关系，很容易就可以完成三视图的投影图。
剖视图剖视图是为了说明工程形体的内部结构形状而采用的一种表达方法，假想用剖切平面将物体切开，移去观察者与剖切平面之间的部分，对剩余的部分向投影面所得的图形。剖视图的题目一般是画剖视图或者改错、补线等（如图5所示）。由于没有实物或模型，剖切后物体的投影，单凭主观想象去画，学生往往感到无从下手。利用autocad软件的实体功能，绘制出工程形体的实体模型，然后应用剖切功能，根据需要对实体模型在相应的平面内进行剖切（如图6所示），把看不到的内部结构直观地呈现在学生面前，学生很快就能掌握内部结构，且印象深刻，制图能力得到很大提高。
利用cad三维实体造型软件实现实体模型的演示，要充分发挥教师的主导作用，不能让学生仅仅停留在看实体模型演示，要采用互动式的教学方法，引导学生分析各部件之间的关系，建立解题的空间几何模型，确定空间解题步骤以及引导学生想象作图结果的空间情况等，使学生在空间——平面——空间这样一个反复的过程中，对教学内容加深理解，并培养学生空间想象能力和分析能力。
借助cad三维实体造型软件进行教学，可以把原来用大量语言阐述的内容，如组合体的立体结构、各个基本组合体之间的相互位置关系、复杂物体的内部结构等，做成实体模型来演示，使学生看了一目了然，不用过多的语言描述。这样，既提高了教学效率，同时又使学生在轻松愉快中完成学习，而且能更好地帮助学生建立空间概念，提高学生的制图能力。
参考文献：
[3]刘小年，郭克布．机械制图[m]．北京：机械工业出版社，．。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇九
摘要：电力系统自动化是我国电力技术近年来的主要发展方向，本文针对电厂热工自动化技术及其应用情况展开了论述与探讨。
文章首先就电厂热工自动化的概念及其在我国的发展现状进行了阐述，在此基础上就电厂热工自动化技术的构成及应用情况进行了论述与分析。
随着科学技术的发展，我国电力系统自动化程度越来越高。
电厂热工自动化随火力发电技术的发展而不断进步，是我国的电力系统的重要组成部分。
目前，我国电厂热动自动化已经得到了很大的发展。
从自动装置看，组装仪表已经向现在的数字仪表发展，系统控制设备也提升到了新的档次，一些机组有专门的小型计算机进行监督和控制，配以crt显示，监控水平较以前大大提高。
一、电厂热工自动化及其在我国的发展。
(一)电厂热工自动化的概念。
火力发电厂热工自动化的主要概念是以火力发电过程中数据的测量、信息的处理、设备的自动控制、报警和自动保护为基础，通过自动化系统的控制来达到无人操作的过程。
在火力发电厂生产过程中为了使发电设备的安全有所保障，需要对设备进行自动化控制，以避免重大事故的发生，同时也减少了一定的人力资源。
一般的火电自动化系统都分为四个子系统，其中以自检系统、控制系统、报警系统、保护系统为主。
(二)电厂热工自动化在我国的发展。
我国火力发电厂的热工自动化技术近年来得到了非常迅猛的发展，其核心技术distributedcontrolsystem(dcs)更是被我国发电企业所应用。
dcs技术主要是通过设备的分散控制来达到数据和信息的自动化处理，在我国350mw以上的火电机组上应用较为广泛，其经济性和安全性被我国发电企业所认同。
近年来随着计算机软件可视化效果的提高，dcs技术得到了极大的发展和应用，通讯接口的识别和管理系统数据的共享为火力发电厂的信息化处理提供了必要保障，同时dcs的分散控制也起到了非常好的效果。
(一)热工测量技术方面。
1、温度测量，火电厂热工测量控制系统中的温度测量传感器(senser)，采用热电偶热电阻，少数地方采用其他热敏元件如金属膜(双金属膜)水银温包等作为温度测量的一次元件;2、压力(真空)测量，传感器为应变原理的膜片，弹簧管，变送器为位移检测原理或电阻电容检测原理，(4-20ma)，二次仪表以数显为多;3、流量测量，以采用标准节流件依据差压原理测量为主，少数地方采用齿轮流量计或涡轮流量计，如燃油流量的测量。
大机组中的主蒸汽流量测量许多地方不用节流件，利用汽机调节级的压力通用公式计算得出;4、液位(料位)测量，液位测量以差压原理经压力补偿测量为主流，电接点，工业电视并用。
料位测量以称重式或电容式传感器配4-20ma变送器测量，也有用浮子式或超声波原理。
(二)关于dcs。
目前大机组的仪控系统大多选用dcs系统。
dcs系统在火电厂发电机组控制中的应用已有10多年的历史了，而且正在越来越多地得到应用。
dcs系统是相对于计算机集中控制系统而言的计算机(或微机)控制系统，它是在对计算机局域网的研究基础上发展起来的，是过程控制专家们借用计算机局域网研究成果，把局域网变成一个实时性，可靠性要求很高的网络型控制系统，运用于过程控制领域。
(一)单元机组监控智能化。
单元机组dcs的普及应用，使得机组的监控面貌焕然一新，但是它的监控智能化程度在电力行业却没有多大提高。
虽然许多智能化的监视、控制软件在国内化工、冶金行业中都有较好的应用并取得效益，可在我国电力行业直到近几年才开始有所起步。
随着技术的进步，火电厂单元机组自动化系统的智能化将是一种趋势，因此未来数年里，实现信息智能化的仪表与软件将会在火电厂得到发展与应用。
具体包括：仪表智能管理软件、阀门智能管理软件、重要转动设备的状态智能管理软件、智能化报警软件的发展与应用。
(二)单元机组监控系统的物理配置趋向集中布置。
过去一个集控室的概念，通常为一台单元机组独用或为二台机组合用，电子室分成若干个小型的电子设备间，分别布置在锅炉汽轮机房或其它主设备附近。
其优点是节省了电缆。
但随着机组容量的提高、计算机技术的发展和管理水平的深化，近几年集控室的概念扩大，出现了全厂单元机组集中于一个控制室，单元机组的电子设备间集中，现场一般的监视信号大量采用远程i/o柜的配置方式趋势，提高了机组运行管理水平。
(三)aps技术应用。
aps是机组级顺序控制系统的代名词在机组启动中，仅需按下一个启动控制键，整个机组就将按照设计的先后顺序、规定的时间和各控制子系统的工作情况，自动启停过程中的相关设备，协调机炉电各系统的控制在少量人工干预甚至完全不用人工干预的情况下，自动地完成整台机组的启停。
但由于设备自身的可控性和可用率不满足自动化要求，加上一些工艺和技术上还存在问题，需要深入地分析研究和改进，所以目前燃煤机组实施aps系统的还不多见。
(四)过程控制优化软件将得到进一步应用。
进一步提高模拟量控制系统的调节范围和品质指标，是火电厂热工自动化控制技术研究的一个方向。
虽然目前有关自适应、状态预测、模糊控制及人工神经网络等技术，在电厂控制系统优化应用的报道有不少，但据笔者了解真正运行效果好的不多。
随着电力行业竞争的加剧，安全、经济效益方面取得明显效果、通用性强、安装调试方便的优化控制专用软件将会在电厂得到亲睐、进一步发展与应用。
sis系统将结合生产实际进行二次开发，促进自身应用技术走向成熟，在确保火电厂安全、环保、高效益，和深化信息化技术应用中发挥作用。
(五)辅助车间集控将得到全面推广。
随着发电厂对减员增效的要求和运行人员整体素质的提高，辅助车间通过辅控网集控将会得到进一步全面推广。
但在实施过程中，目前还存在一些问题，比如确保通信信号的可靠性、接口连接协议等。
(六)无线测量技术应用。
无线测量技术能监视和控制运行过程中发生的更多情况，获得关键的工艺信息，整合进入dcs。
除节省大量安装成本以外，还将推动基本过程和自动化技术的改善。
如供热、供油和煤计量，酸碱、污水区域测量等，都可能通过无线测量技术实现远程监控。
(七)火电厂机组检修运行维护方式将改变。
随着电力市场的竞争，发电企业将趋向集约化经营和管理结构扁平化，为提高经济效益，发电企业在多发电，以提高机组利用小时的同时，将会通过减少生产人员的配备，密切与外包检修企业之间的联系，让专业检修队伍取替本厂检修队伍的方式来提高劳动生产率。
因此检修维修工作社会化将是一种趋势。
此外dcs的一体化及其向各功能领域渗透，提高电厂整体协调和信息化、自动化水平的同时，也将会使电厂原专业间及专业内的分工重新调整，比如热工与电气二次回路的专业划分打通。
为了降低成本，电厂不再保持大批的检修维修人员，因此检修维护方式也将因此而改变，比如让生产厂家和代理公司承担dcs和相关设备的检修工作。
四、结束语。
总体来讲，热工自动化系统的发展趋势是高速化、智能化、一体化和透明化。
随着科学技术水平的发展与进步，为热工自动化系统的进一步发展提供了不断拓展的空间。
参考文献：
[1]黎宾.智能控制及其在火电厂热工自动化的应用[j].中国科技信息,2007,(19).
[2]侯子良,侯云浩.火电厂热工自动化安全技术配置若干指导思想[j].中国电力,2007,(5).
[3]张擎.浅论火电厂热工自动化的现状与进展[j].科技传播,2010,(15).
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十
随着社会的发展，科技的进步，电气自动化发展速度越来越快了，在各个领域电气自动化都充分发挥了自己的作用。
电气自动化的应用让更多的设备机械得到改善，管理系统更加完善，让整个行业朝着现代化，科技化，数字化，智能化方向发展。
工作效率更高，让整个行业都得到巨大进步。
整个领域的进步促进经济的繁荣，对社会的发展与进步也作出了巨大贡献。
在水厂方面：第一，自动化提高了效率，节约了能源，降低了能耗，减少了污染。
第二，对水厂的监管和控制更加系统化专业化。
让监督和控制的范围更加广泛，更加及时。
第三，水厂的管理更加信息化，网络化，现代化。
第四，应用电气自动化系统，使企业效率更高，提高综合效益。
整个系统更加完善，同时具有更高的性价比。
保证了水厂在各方面的高效运行。
电气自动化技术在水厂中的应用，提高了水厂的工作效率，让水厂更加现代化，科技化，智能化。
对外开放也带动了港口的发展，为了使我国港口更快发展，港口方面应用了很多新技术。
比如港口电气自动化的发展，应用自动定位，动调度管理系统，无线数据通讯等，让水路工作能够高效运行，这样满足经济发展和国际贸易的飞速发展。
提高了效率，降低了成本，节约了劳动力。
这些促进了电气自动化技术应用达到更高的水平，从而促进了经济的进一步发展。
电气自动化应用系统的功能在电气方面得到充分发挥，比如监视功能的发展，信号警示功能更加发达，与主信号之间联系更加方便，网络通讯更加发达，火电厂通信通道也更加迅速，便于火电厂更快的发展，更加现代化，科技化，智能化。
电气设备管理也更加系统。
发电机运行状态监视功能,自动化系统网络的通信也更加快捷，更加发达。
电气自动化在电力方面的应用更多的是新技术的创新，电力在经济发展中占有重要地位，新的应用让电力发展方面更加发达。
第一，新电力电子开关标志着运动控制的新时代。
mos控制晶闸管将驱动电路、过压过流保护、电流检测甚至温度自动控制等作用都集成到一起，统一成一个整体，这样电气自动化系统迎来了一个新时代。
第二，变换器的组成部分电子器件的更新促使变换器的新发展，让电气自动化的应用更加方便与快捷。
第三，交流调速控制日渐成熟拥有新颖的控制思想，简单的控制结构，控制手段更加直接，响应迅速，且无超调，信号处理物理概念明确。
这方面的新发展让电气自动化的工作效率更高，成本更低。
在楼宇控制方面，电气自动化也发挥了重要作用。
为了让整个楼宇控制系统更加现代化，安全化，科技化，智能化。
在楼宇的应用主要有两种系统：
-s系统。
tn-s是一个三相四线加pe线的接地系统。
通常建筑物内设有独立变配电所时进线采用该系统。
这种系统让楼宇系统更加安全更加可靠。
楼宇中因为单相用电设备多，新的方式可以有随机电流。
智能建筑应设置电子设备的直流接地，可以确保安全，防止雷电，还可以防止静电。
2.tn-c-s系统。
tn-c-s系统由两个接地系统组成，第一部分是tn-c系统，第二部分是tn-s系统，分界面在n线与pe线的连接点。
这种系统的优势是保证楼宇系统电力系统工作更加安全，高效。
让电力系统的综合管理更系统化，全面化，科学化。
在楼宇中应用电气自动化，对工作人员来说工作更加方便更加便捷，对居住人员来说，居住更安全，更放心，更稳定。
21世纪是一个创新的世纪，电气自动化技术也同样需要创新，新的技术能促进各个行业生产条件，技术条件，技术工艺，管理结构得到更新的发展。
从而改善工作环境，提高工作效率，完善工作制度，管理技术也更加先进。
2.1综合自动化系统。
为了满足更多行业很多部门之间通讯更加方便的问题，我们需要综合自动化系统。
这样可以让控制和监测集为一体，提高了高压系统的保护和控制水平。
综合自动化系统用计算机进行控制，便于检测各种状态信号、故障信号。
2.2现场总线技术的改变。
新的改变是现场总线控制和现场总线型传感器，是数字通信开放程度的测试网，符合国际上发展的热地与趋势。
对现场的监督和控制更加严密，更加及时，不论在什么行业中发生的事情都会得到及时处理。
而且这种方式可以根据操作中央的设置，设置了非常多的操作站，这样可以完成其所控制范围内每个流程的监控。
提高工作效率，改善工作流程。
2.3dcs系统控制。
这种系统控制是一种新算法，它的特点是，对于普通算法和特殊算法都能够计算。
它包括由分散的现场控制站、数据采集站等就地实现数据采集和控制,并通过数据通信网络传送到生产监控级计算机。
因为操作可以进行备份，及时文件丢失也可以及时找回，补充漏洞，挽救危机。
这种新方式被广泛应用于水泥厂，电厂等行业。
经济的发展要求技术的进步与创新，同时技术的创新又进一步促进社会各个行业各个领域的进步与发展，技术创新和经济发展成了一种相辅相成的过程。
电气自动化的应用与创新让整个行业朝着现代化，科技化，数字化，智能化方向发展。
对社会的发展与进步也作出了巨大贡献!相信电气自动化技术在以后也会有越来越多的创新，对社会做出更多的贡献。
参考文献。
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[3]王尔乾,巴林凤.数字逻辑及数字集成电路[m].北京:清华大学出版社,1994.
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十一
介绍了水生生物学的国内研究发展概况,重点阐述了水生生物在水质生物监测、渔业水域环境的评价、水环境保护等方面的'应用研究,并对这门学科今后的研究动态进行了展望.
作者：杨兴胜作者单位：安徽省定远县环境保护局,安徽定远,233200刊名：现代农业科技英文刊名：xiandainongyekeji年，卷(期)：“”(17)分类号：x143关键词：水生生物学水质监测渔业水域水环境保护
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十二
[摘要]随着智能化、信息化技术的快速发展，电气自动化技术将不断向科技化、信息化、开放化的趋势发展，电气自动化涉及的领域将不断增多，技术更新将不断加快，电气自动化控制技术也将得到快速发展并不断完善。
笔者结合多年工作经验，对电气自动化技术应用问题进行分析，总结一些粗浅见解，仅供借鉴参考。
[关键词]电气技术;特点;趋势。
社会在不断的发展进步，科学技术水平也在不断的提高，科学技术在各个工程领域所占的比重也越来越大，许多行业实行的智能化、自动化技术都离不开电气化与之配合设置。
我国的电气自动化技术经历了几十年的发展之后，已经获得了不错的成绩。
与国际水平相比我国的电气自动化技术水平还是不够高的，伴随着市场经济规模地不断扩大，电气自动化市场中出现了大量的竞争对手，加剧了企业的市场竞争环境。
企业要充分发挥自身的生产优势，才能在一些行业中占有重要的位置。
1.1特点：与热机设备相比，电气控制系统的控制对象少、信息量小、操作频率低，但具有快速、准确的优势。
由于电气设备要求较高的保护自动装置可靠性和快速反应能力以及较高的抗干扰能力，电气控制系统具有较多连锁保护，能够满足有效控制的要求。
1.2功能：基于电气控制的特点，电气自动化控制系统要实现对发电机―变压器组等电气系统的有效控制，必须具备以下的基本功能：发电机―变压器组出口隔离开关及断路器的有效控制和操作;发电机―变压器组、励磁变压器、高变保护控制;发电机励磁系统起励操作、灭磁操作、增减磁操作、稳定器投退、控制方式切换;开关自动、手动同期并网;高压电源监视和操作及切换装置的监视、启动、投退等;低压电源监视和操作及自投装置控制;高压变压器控制及操作;发电机组控制及操作;lps、直流系统监视等等。
2.1电力系统自动化实时仿真系统的应用：该仿真系统在可提供大量实验数据的前提下，还可多种电力系统的暂态及稳态实验同步进行，还能用以协助科研人员测试新装置，且多种控制装置都能与其构成闭环系统，从而为灵活输电系统及研究智能保护的控制策略提供了一流的实验条件。
电力系统数字模拟实时仿真系统的引进，方便了对电力系统负荷动态特性监测、电力系统实时仿真建模等方面进行深入研究，从而建成具备混合实时仿真环境的实验室。
2.2综合自动化技术与智能保护的应用：目前，国内的综合自动化领域的研究已达到国际先进水平，智能自动化保护技术领域的研究相对处于国际领先水平，研制的分层式综合自动化装置能够适用于各种电压等级电站。
将国内外最新的人工智能、网络通信、微机新技术、自适应理论、综合自动控制理论等应用于电气自动化保护装置中，对电力系统自动化保护的新原理进行了研究，可以大大提高电力系统的安全水平，使得新型保护装置具有智能控制的特点。
2.3电力系统中人工智能的应用：电力系统及其元件的故障诊断、运行分析、规划设计等方面将模糊逻辑、专家系统以及进化理论应用到实际研究，并且结合电力工业发展的需要，开展了电力系统智能控制理论与应用的研究，同时也开展了在上述实用软件研究的基础上以提高电力系统运行与控制的智能化水平。
2.4电力系统配电网自动化技术：该技术采用的模型为最新国际标准公共信息模型，输电网的理论算法采用与配网实际与高级应用软件相结合，负荷预测时配合应用人工智能灰色神经元算法进行，最后进行潮流计算时采用配网递归虚拟流算法。
电力系统配电网自动化技术取得了重大技术突破，主要表现在信息配网一体化、高级应用软件、配网模型、中低压网络数字方面，最终，解决了载波正在配电网上应用的路由、衰耗等技术难题，正是因为采用数字信号处理技术，才得以提高了载波接收灵敏度。
3.1智能电网技术的应用。
信息管理系统作为计算机技术中应用最为广泛的技术之一，电力系统自动化技术与计算机技术结合所形成针对整个全局进行智能控制的技术，也就是智能电网技术，是一个最具典型性的技术，涵盖了配电、输变电和用户以及调度、发电的各个环节。
其中变电站自动化系统、稳定控制系统等被广泛应用到计算机技术的系统中，同时一样的还有诸如调度柔性交流输电以及自动化系统等。
目前这种数字化电网建设，一定程度上可以说是智能电网的雏形，实际上也为我国建设智能电网做着准备工作。
智能电网中较为典型的有智能电网的通信技术，同时在建设的过程中需要很多依托计算机的技术，需要具备实时性、双向性、可靠性的特征，需要先进的现代网络通信技术的应用，而且该系统也是完全依托计算机技术而存在的，同时具有信息管理系统。
可以说，变电站的自动化的实现又是依托计算机技术的发展实现的，要实现电力生产的现代化，一个不可缺少的、重要的环节就是实现变电站的自动化。
变电站依赖计算机技术实现自动化，在实现的过程中计算机也得到了充分利用，二次设备也随之实现集成化、网络化、数字化，完全是采用计算机电缆或光纤代替电力信号电缆。
变电站实现自动化，实现计算机屏幕化以及运行管理和记录统计实现自动化，另外两个组成部分是操纵以及监视，变电站的整体自动化才得以实现，正是如此多的组成部分实现了计算机的自动化管理。
为了联系发电厂与电力用户，变电站以及与之相关的输配电线路必不可少。
变电站自动化的实现，不仅组成电网调度自动化的一个重要组成部分，更是为了满足变电站的运行操作任务。
电网调度自动化是电力系统自动化中最主要的组成部分，目前我国将电网调度自动化分为五级，其中各级电网的自动化调度都是与计算机技术的应用分不开的，从高到低分别是：国家电网、大区、省级、地区以及县级调度。
其中最重要的组成部分就是电网调度控制中心的计算机网络系统，这些装置在计算机系统的连结下形成一个自动化的电网调度系统，将整个的结合起来。
其他的主要组成部分有工作站、服务器、变电站终端设备、调度范围内的发电场、大屏蔽显示器、打印设备。
计算机在电网调度自动化的作用不仅要实现对电网运行安全分析的监控，还要实现实时数据的采集，更要实现电力系统的电力负荷预测以及状态估计等功能。
因此种种这些，都是通过电力系统专用广域网连结的测量控制以及下级电网调度控制中心等装置。
在水厂方面：第一，自动化提高了效率，节约了能源，降低了能耗，减少了污染。
第二，对水厂的监管和控制更加系统化专业化。
让监督和控制的范围更加广泛，更加及时。
第三，水厂的管理更加信息化，网络化，现代化。
第四，应用电气自动化系统，使企业效率更高，提高综合效益。
整个系统更加完善，同时具有更高的性价比。
保证了水厂在各方面的高效运行。
电气自动化技术在水厂中的应用，提高了水厂的工作效率，让水厂更加现代化，科技化，智能化。
对外开放也带动了港口的发展，为了使我国港口更快发展，港口方面应用了很多新技术。
比如港口电气自动化的发展，应用自动定位，动调度管理系统，无线数据通讯等，让水路工作能够高效运行，这样满足经济发展和国际贸易的`飞速发展。
提高了效率，降低了成本，节约了劳动力。
这些促进了电气自动化技术应用达到更高的水平，从而促进了经济的进一步发展。
电气自动化应用系统的功能在电气方面得到充分发挥，比如监视功能的发展，信号警示功能更加发达，与主信号之间联系更加方便，网络通讯更加发达，火电厂通信通道也更加迅速，便于火电厂更快的发展，更加现代化，科技化，智能化。
电气设备管理也更加系统。
发电机运行状态监视功能，自动化系统网络的通信也更加快捷，更加发达。
在楼宇控制方面，电气自动化也发挥了重要作用。
为了让整个楼宇控制系统更加现代化，安全化，科技化，智能化。
在楼宇的应用主要有两种系统：
3.8tn-s系统。
n-s是一个三相四线加pe线的接地系统。
通常建筑物内设有独立变配电所时进线采用该系统。
这种系统让楼宇系统更加安全更加可靠。
楼宇中因为单相用电设备多，新的方式可以有随机电流。
智能建筑应设置电子设备的直流接地，可以确保安全，防止雷电，还可以防止静电。
3.9tn-c-s系统。
tn-c-s系统由两个接地系统组成，第一部分是tn-c系统，第二部分是tn-s系统，分界面在n线与pe线的连接点。
这种系统的优势是保证楼宇系统电力系统工作更加安全，高效。
让电力系统的综合管理更系统化，全面化，科学化。
在楼宇中应用电气自动化，对工作人员来说工作更加方便更加便捷，对居住人员来说，居住更安全，更放心，更稳定。
21世纪是一个创新的世纪，电气自动化技术也同样需要创新，新的技术能促进各个行业生产条件，技术条件，技术工艺，管理结构得到更新的发展。
从而改善工作环境，提高工作效率，完善工作制度，管理技术也更加先进。
由于我国电力系统综合自动化技术起步较晚，在很多方面与国外技术水平还有很大差距，所以需要我们在学习和借鉴国外先进技术的同时，结合我国的实际情况，研究和开发更加符合我国国情的综合自动化系统。
4.1保护、控制、测量一体化。
鉴于目前的运行体制、人员配备、专业分工，我国的自动化系统主要采用站内监控采集数据而保护相对独立的模式，以提供较清晰的事故分析和处理的界面。
但是从技术合理性、减少设备重复配置、简化维护工作量以及发展趋势等方面考虑，将保护与控制、测量结合在一起会更有优势。
4.2国际标准的应用。
为了实现不同厂家ied设备的信息共享和互操作性，使厂站电气综合自动化系统成为开发系统，国际电工委员会制定了iec61850国际标准。
为了与国际接轨，国内已经开始了基于iec61850标准的电气综合自动化系统的产品研发，相信这将是未来自动化系统的一个发展方向。
4.3综合自动化系统。
为了满足更多行业很多部门之间通讯更加方便的问题，我们需要综合自动化系统。
这样可以让控制和监测集为一体，提高了高压系统的保护和控制水平。
综合自动化系统用计算机进行控制，便于检测各种状态信号、故障信号。
4.4现场总线技术的改变。
新的改变是现场总线控制和现场总线型传感器，是数字通信开放程度的测试网，符合国际上发展的热地与趋势。
4.5以太网技术的兴起。
随着电力系统的发展，综合自动化系统需要传输的数据越来越多，对通讯的实时性要求越来越高，以速度快、传输数据量大为特点的以太网满足了这一要求。
以太网最典型的应用形式是ethernet+tcp/ip。
未来的发展应该是在继承了以太网技术的基础上，结合工业过程应用，产生新一代以以太网为核心的现场总线技术。
4.63dcs系统控制。
这种系统控制是一种新算法，它的特点是，对于普通算法和特殊算法都能够计算。
它包括由分散的现场控制站、数据采集站等就地实现数据采集和控制，并通过数据通信网络传送到生产监控级计算机。
5.结语。
众所周知，经济的发展要求技术的进步与创新，同时技术的创新又进一步促进社会各个行业各个领域的进步与发展，技术创新和经济发展成了一种相辅相成的过程。
电气自动化技术是当今世界最活跃、最充满生机、最富有开发前景的综合性学科与众多高新技术的合成。
对社会的发展与进步也作出了巨大贡献!相信电气自动化技术在以后也会有越来越多的创新，对社会做出更多的贡献。
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电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十三
摘要：随着社会的发展，科技的进步，电气自动化发展速度越来越快了，在各个领域电气自动化都充分发挥了自己的作用。
电气自动化对社会进步做出了巨大贡献，让各个企业都更加现代化，科技化，数字化，智能化方向发展。
本文对电。
自动化技术在各个行业的应用进行分析，并对电气化技术创新新方向进行分析。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十四
一、改革《儿童文学》课程教学，是提高师范生教学素质的要求。
儿童文学属于文学大戏的组成部分，而因为小学语文教学这个特殊的职业，使得它在小学教育专业的课程设置中占有至关重要的位置。
（一）儿童文学课程的终极目标就是提高师范生教学素质。
儿童文学课程是小教专业中文方向学生的一门专业限定选修课。是按照小学教师的现代化培养目标和规格的要求，体现小学教育的特点，提供小学教师所需的儿童文学理论和知识。要求学生通过学习，了解儿童文学的基本原理，理解儿童文学特别是童年期儿童文学的特点，扩大学生关于儿童文学的知识面，提高他们的儿童文学素养；着重掌握儿歌、儿童诗、童话等八种常见的文体及其写法。重点培养分析和鉴赏现当代中外儿童文学作品的能力，掌握独立分析中短篇作品的思想内容、艺术特色的基本方法，能针对作品内容形式特点，撰写简析（概要评论）；初步学会创编儿歌、短小的故事和童话等。让学生掌握一定的儿童文学的鉴赏、批评和编创能力，为学生将来更好地从事小学教育教育、教学工作打下坚实的基础。由此可见该课程在初等教育人才培养方面，具有很强的基础性、实用性及综合性，该课程的教学效果与师范生教学素质有着不可分割的关系。
（二）小学语文教学的特点决定了儿童文学课程的重要性。
小学语文课程的性质是工具性与人文性的统一，基本的课程理念就是“全面提高学生的语文素养”，语文素养是个复合的概念，其内涵极其丰富，一个很主要的方面就是文学素养，这也是有语文课程的性质和任务决定的。在总目标中，特别强调认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧；关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的影响。涉及到文学作品，课标还提出“初步理解和鉴赏文学作品”、“受到高尚情操和趣味的熏陶”、“提高语文修养”等，那么学生的语文素养是什么呢？“绝不是只语言修辞知识，也不仅指听、说、读、写的能力，它涉及到种种因素，比方说思想道德、思维品质、文化品位、审美情趣、创新精神、个性发展、人格塑造等等。这些因素，哪一个能离开文学教育这个命题呢？”因此，儿童文学即是对小学生进行文学教育的对象和载体，儿童文学课程的重要性不言而喻。
如果说语文教育没有儿童文学将是残缺的，那么小学教材离开了儿童文学将会瘫痪。儿童文学作品是儿童成长的精神食粮，儿童文学作品为小学语文教育提供了宝贵的教材资源。据统计资料显示，小学语文课本中儿童文学的各种文体的内容的比重占80%以上，而且还有上升的趋势。仅以人教版低年级课标实验教材为例，课文为儿童文学作品的：一年级上册有15篇，占全部课文的75%；一年级下册有25篇，占全部课文的73%，；二年级上册有20篇，占全部课文的58%；二年级下册有17篇，占全部课文的53%。另外还有拼音部分的儿歌，语文园地中的短文，也都大多属于儿童文学的范畴。课外的教材也体现相同现象，大量的“选本”“读本”也以文学作品为主。从教材的角度当然也能看出儿童文学课程的重要性。
二、优化《儿童文学》课程教学，培养中文方向师范生教学素质。
教学的优化从课程内容设置、教学方式选择和考核制度的调整等几个方面来完成。
（一）联系小学语文教材，突出学生主体，合理设置课程内容。
前文已经论述了儿童文学与小学语文教材的密切关系，因此，为了使该课程能更好实现教学目标，调整课程内容就成了该课程改革的首要任务。依据该课程的教学目的及基础教育发展的需要，根据完成小学教师岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，来选取教学内容，为学生可持续发展奠定良好基础。课程内容上体现理论知识与文学作品相结合、文学作品与教材课文相结合、课内学习与课外延展相结合的特点。
教学目标的针对性、教学内容的调整必然会带来课堂教学方式的改变。
课程理论部分的内容主要由老师讲授，但要做到内容推敲，讲解精要。通过理论知识的讲授让学生有较为系统儿童文学知识体系，了解重要的儿童文学作家，把握经典的儿童文学作品，领会儿童文学的审美特征，才能以此为出发点去独立理解鉴赏作品，既夯实了儿童文学课程的基础知识，也为将来把握小学语文教材奠定基础。
该课程最大的突破点是加强学生的实践体验，让学生成为自己学习的主人，把讲台交给学生，变讲授的过程为学生自我学习、自我提高的过程。针对儿童诗、寓言童话、儿童故事小说、儿童散文、儿童戏剧电影等教学内容的特点，实践环节共设置了这样几大板块：读一读、讲一讲、评一评、写一写、赏一赏、演一演、议一议。每一板块在老师精讲理论知识、典型的作家作品的基础上，更多的作品理解以学生自学为主。学生活动的流程为：根据要求搜集整理资料、上交文本资料、给全班同学分发资料、课堂交流、学生进行讨论、教师打分。每位学生要完成的作业共有七项。通过这样的实践过程，更好地激发了学生学习的兴趣，更好的提高了学生的语文教学的能力，如搜集选择组织材料的能力、鉴赏作品的能力、创作儿童文学作品的能力、语言表达的能力、驾驭课堂的能力、评价课程的能力等等。教学技能形成过程中，练习具有不可替代性，所以这些训练过程中获得的能力显得更为扎实和牢固。而这些技能都是从事小学语文教学所必不可少的。还有一点值得关注的学习成果，就是每位同学都积累了大量来自学生自己搜集整理的资料，汇编成册，共享资源，一些活动过程的照片、录像又记录了学生学习的过程。
（三）调整分值比例，弹性试卷内容，进行评价制度的改革。
在评价方式上，特别关注学生在实践性学习全程中情感、态度、价值观的表现以及能力的形成过程，建立了过程性评价与结果性评价并举的体系，实施学生自评、互评与教师评价相结合，定量评价与定性评价相结合的方法，有效的调动了学生的学习积极性，取得了较好的效果。首先调整考核分值的比例，平时成绩40%，包括学习态度、文本作业质量、课堂交流情况等，共有七项，量化打分。末考试卷也采用弹性试题，不仅覆盖重要的基本理论知识、作家作品知识以及鉴赏作品、语言表达的能力，而且有学生搜集、整理、讲解的内容，占30%的比例。这样试题安排能更好的考察学生的实践效果，也促进了学生的学习行为。
课程即将结束时每位同学做了一个作业：议一议，谈该课程的学习过程体验、对该教学模式的反思、建议等。学生反馈的情况大致包括：
（一）学习兴趣浓厚了，有耳目一新的感觉；课堂管理加强了，变被动为主动。
（二）阅读量增大了，并且在某一方面进行深入的阅读；占有资料丰富了。
（三）搜集信息的能力、分析儿童文学作品的能力、口语表达的能力、书面表达的能力提高了。
（四）通过儿童文学作品更了解儿童了。
（五）有了一种课程意识，激发了思考小学语文课程和实施教学实践和改革的意识。
当然，同学们也较为普遍的认为有“累”的感觉，因为该课程的学习过程中工作要多做一些，态度也重视一些，情绪更紧张一些。但同时很多同学也希望其他类似的课程也用这种方式来上。由此可以判断课改是成功的。
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十五
近几年国家大力发展中职教育，就是以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养高素质劳动者，培养满足生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强的高技能人才。
计算机技术是发展最快的技术之一，知识衰减期短、技术淘汰快，最新的硬件设施和各种软件层出不穷。
学生们往往抱怨“为什么学校的电脑不是win7操作系统，不是版本的office办公软件”，“在学校学的软件已经跟不上社会上用的了，现在用的软件学校都不教”……从技术平台的层面来看，学生的抱怨不无道理，但是教学现状在今后一段时间内不可能有大的改变。
本人以为《计算机应用基础》课程的教学手段应该逐渐从产品教学中走出来，因为软件不过是培养技能和素质的载体，而传授知识最重要的是培养学生的技能、素质以及对课程知识强烈的接受欲望。
从教学内容来看，《计算机应用基础》课程的主要内容包括计算机应用基础知识、windows操作系统、中文word文字处理软件、中文excel电子表格软件、中文powerpoint演示文稿和网络基础及internet应用。
从教学过程来看，《计算机应用基础》的教学应分两步走。
第一步为计算机文化基础。
在教学中使学生了解计算机的历史、发展和现状，掌握计算机的基本知识和工作原理，培养学生的计算机文化意识并了解基本常识。
第二步为计算机应用基础。
在教学中培养学生利用计算机获取信息、处理信息和解决问题的能力，增强学生建构本专业及相关领域中计算机应用系统的能力，具体体现为windows操作系统及office办公软件的运用。
现今教学改革中的一个关键改革点就是配合当地的整体发展规划，使各专业的学生能够在计算机基础运用方面得到更加专业化的培养。
中职学校的学生在进校时就已明确今后的发展方向，所以我们在对中职各专业的学生教授《计算机应用基础》课程时，不是千遍一律地按照两步进行，而是从人才培养的整体目标出发，以综合素质为基础，以职业能力为本位，大力推进教学内容和课程体系改革。
应按照突出应用性、实践性的原则更新教学内容，由理论教学逐步转化为现场教学、案例教学、情景教学等，加强师生互动，激发学生学习的主动性，突出学生的主体作用。
2《计算机应用基础》新教学模式的尝试。
经过多年给各个专业的学生讲授《计算机应用基础》课程的经验，我们应该对不同专业的学生进行“教学内容相同，教学侧重不同”的情景教学。
2.1对信息技术类专业的教学。
在“两步走”教学步骤的基础上发展为“三步走”。
主要体现在：在计算机文化基础教学之后，并不直接开始计算机应用基础的教学，而是进行计算机技术基础方面的教学。
考虑到信息技术类专业的学生在其后要开设大量的计算机专业课程，而《计算机应用基础》是这些后续课程的前导，因此在当前的第二步(计算机技术基础内容的教学)安排了计算机软、硬件基础的讲授，使学生掌握计算机软、硬件技术的基础知识。
在此过程中，培养学生利用计算机处理问题的逻辑思维方式和利用软、硬件技术与先进工具解决相关领域问题的能力。
在教学内容上，加设dos语言的教学以及软件工程的基本思想，包括计算机软件中的一些基本概念、结构化程序设计思想、面向对象的程序设计概念与方法。
其后，在office办公软件的教学中，不仅要完成word、excel、powerpoint相关知识的教学，还要着重强调在软件使用中对内部嵌入的了解。
这是对前面计算机技术基础中学到的软件概念的实践感知，也是对其后本专业软件课程的一个提前认知。
2.2对加工制造类专业的教学。
加工制造类专业学生的就业方向大多是加工企业单位，对计算机理论方面的知识运用较少，很少会更深入地对计算机软件编程和硬件维护方面进行研究，而是软件操作运用较为频繁。
所以，我们应该在教学“两步走”的第二步，也就是计算机应用基础上花大量的时间进行软件操作应用的情景教学。
所谓情景教学，就是针对该专业学生的工作方向，在介绍基本的软件使用技巧之后，讲解大量与本专业相关的案例。
这样使得学生通过具体的应用了解计算机的相关软件，给他们的学习、生活以至工作带来便利。
例如在进行word基本技巧的讲解之后，我们应该增加“如何通过word输出其它类型的文件”、“如何通过word制作工作流程”、“如何通过word制作产品加工方案”等小案例进行情景教学。
在进行excel基本技巧的讲解之后。
我们应该增加“如何通过excel制作产品加工数据分析表”等数据分析方面的小案例进行情景教学。
在进行powerpoint基本技巧的讲解之后，我们应该增加“如何通过powerpoint制作数据分析图表”、“如何通过powerpoint制作产品加工说明”等加工过程分解方面的小案例进行情景教学。
2.3对公共管理与服务类专业的`教学。
公共管理与服务类专业的学生毕业后大多在各单位从事文秘、行政等相关工作，对计算机理论方面的知识运用较少，而是对办公软件的运用较为频繁。
所以，我们应该在教学“两步走”的第二步，也就是计算机应用基础方面花大量时间进行office办公软件的情景教学。
例如，我们应该在进行基本技巧的讲解之后，增加了“如何通过word制作公司内部刊物”、“如何通过word制作会议备忘录”、“如何通过excel制作办公设备管理明细表”、“如何通过powerpoint制作公司会议简报”等等，并提供相关的情景案例给学生课后练习和参考。
2.4对财经商贸类专业的教学。
财经商贸类专业的学生毕业后大多从事财务、会计、商贸等相关工作，其后也会相续学习vf、access、用友、金蝶、专业商务软件等相关软件，对计算机理论方面的知识运用较少，但对基础办公软件的运用较为频繁，需要了解一定的计算机软件编程知识。
所以，笔者采用教学“三步走”的方案，也就是在计算机技术基础方面简单介绍计算机软件的相关理论知识，在计算机应用基础方面花大量的时间进行office办公软件的情景教学，并重点进行excel的相关案例教学。
例如，我们应该在基本技巧的讲解后，增加“如何通过word制作公司企划方案”、“如何通过excel制作工资表、销售清单统计与分析表”、“如何通过powerpoint制作项目资产分析报告”等，并提供相关情景案例给学生课后练习和参考。
在实际的教学中我们也应该发现相关教学的不足之处。
例如，大量的案例使得上课的时间比较紧凑，一些基础薄弱的同学往往难以快速掌握，跟不上教学步骤。
而且面对不同专业群进行不同的案例情景教学，要求教师投入更多的时间、精力，要做大量的准备，给教师的教学提出了挑战。
教师应该在教学中随时注意学生的反馈，教学速度不能太慢，使得很多基础好的同学感到疲塌;也不能太快，使得一些基础差的同学丧失信心。
应该通过学生及时的反馈，随时调整教学速度，使所有的同学受益。
《计算机应用基础》课程的改革是一个全方位、大范围、多层次的改革过程，需要全体教师的不断努力。
参考文献。
[1]冯博琴.计算机基础教育新阶段的教学改革研究[j].中国大学教学，(9).
[2]万德年，朱伟.高职《计算机公共基础》课程教学改革[j].中国科技信息，(6).
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[4]杨建荣.浅谈职业技术教育中的信息技术教育[j].劳动与保障，2004.
电子工程现代化技术与应用探讨论文篇十六
“家具造型设计”课程由理论课与实验课两部分构成，共48学时，闭卷考试。由于注重理论部分教学，忽视了培养、提高学生的设计技能，致使教学效果不理想。学生往往填鸭式地死记硬背了一些基本概念和基本理论，甚至纯粹是为了应付考试，当真正用于实践时，比如参加家具设计大赛、学科竞赛等活动，他们的设计能力和动手能力往往达不到要求，专业课教师、用人单位普遍反映学生的设计能力、创新能力、动手能力较差。
（二）教学内容不完善。
教材是体现教学内容和教学要求的知识载体，是进行教学的基本工具，优质教材在教学中起着稳定教学秩序、保障教学质量、创新教学内容、提高人才培养质量等重要作用。目前，与家具造型设计课程相关的教材要么侧重于家具造型与艺术设计的关系、要么侧重于家具造型与结构设计的关系，却忽视了“案例赏析”和“设计实训”等教学内容，因而不利于实现本课程的教学目标。另外，由于注重理论与实践教学的衔接性，造成实验项目单一，影响了学生对专业学习的扎实性和宽泛性。比如，某生确定的实验项目是“儿童坐具的造型设计”，他随后的一系列实验活动都将根据理论课教学进度完成相关的实验任务，而没有机会实践其他类家具造型设计的训练活动。
（三）教学方法陈旧。
由于本课程教学内容多、课时少，传统的课堂讲授法是一种较为理想的教学方法。尽管尝试过“案例式”“讨论式”等教学方法，但总也摆脱不了“满堂灌”、讲多做少的局面，从而影响了本课程的教学效果。
二、优化“家具造型设计”课程教学内容。
（一）优化课程教学内容体系。
转变重知识、轻能力，重教学、轻就业的教学观念，提出了创新型家具设计人才的培养必须立足于家具产业的改造与提升,立足于家具行业的持续发展和资源节约,立足于家具产品的工业化制造与个性化需求。依据本课程的教学目标，将课程教学内容划分为理论、实验、案例鉴赏等三个模块，做到理论教学侧重于学以致用，实践教学侧重于行业需求，案例赏析侧重于提升学生的设计价值观，着重体现教学内容与教学目标相匹配、知识学习与能力培养相结合，致力于将教学质量贯穿于课程教学的全过程中。
（二）创新课程教学内容。
在规划课程教学体系的基础上，参照多版本教材，并结合近年来教学评价反馈意见，构建并完善了本课程的`教学内容体系。理论教学、实践教学、案例鉴赏这三个教学模块既相对独立，又紧密联系。
（一）注重多媒体手段的运用。
计算机技术的发展和各种教学软件的开放，极大地冲击了传统的教学方法，也对改革课堂讲授法带来了契机。我们根据教学任务，把与教学内容相关的文本、图形、图像、影像、声音等集成编辑，精心制作多媒体课件。在课堂上，教师把屏幕作为主载体、黑板作为副载体，将既定图文与即兴板书结合起来，力求全方位展示视听化的教学方式，让学生在有限的课堂内获得更全面、更详尽的知识。为了避免教师“满堂灌”、学生被动听讲的局面，教师根据教学情境，采用“问答式”、展示微缩模型、点评往届生的设计案例等方式，为学生及时营造一种积极、愉悦的互动教学空间。
（二）变革讨论法。
讨论问题本身就是一个探索、认知、学习的过程，讨论式教学弥补了课堂讲授法中一言堂的教学缺陷，实现一对一的互动，能够深入解决各人学习中的具体问题，有利于宽口径多种人才的培养。首先，我们转变“师霸”的教学观念，认识到针对课堂讨论议题不存在权威，教师的作用不是解答问题，而是传授讨论方法。比如：解决学生自我为中心、好斗、封闭的思想，引导学生合作交流，点评学生的理解、表达、交流能力，给学生提出讨论建议，督促学生参与讨论活动等。其次，教师设计出探索性、开放性的讨论议题，比如“如何理解设计价值观”“如何树立正确的设计价值观”“家具设计师应遵循的职业道德是什么”等等，将以前有既定答案的议题改革为探讨性的议题。然后，组织学生以小组或班级为单位进行。为了体现以教师为主导、学生为主体的课堂教学伦理关系，学生的讨论时间占到约2/3的讨论课时。最后，教师在各小组组长陈述讨论结果的基础上，做出必要的点评或总结。
（三）实践“任务驱动法”
“任务驱动法”是指教师将教学内容设计成一个或多个具体任务，促使学生在完成任务的过程中边做边学、边学边做，进而获得必要的基本知识和基本技能。简要归纳了我们在实践教学环节运用“任务驱动法”进行实验课教学的具体做法。通过任务驱动，逼迫、激发学生做事，进而提高了学生的行动能力（主要包括学生完成每项实验的动机、目的、方法、实施和行为评价等）。
（四）尝试“现场教学法”尝试“现场教学法”，创建有效的教学时空和教学情境，完成“案例赏析”教学模块。“教学现场”设在了木材加工实训中心的家具产品展室，室内主要陈列着往届生设计、制作的家具产品和微缩木制品模型。学生进入教学现场总是好奇、感性、迫不及待地观察、品评他们感兴趣的展品，这是年轻人认知新事物的本性流露，为此我们特意给学生留有自由讨论时段。随后，介绍每件产品设计、制作的背景，在教师的引导下学生开始理性地分析、讨论展品设计的优缺点。最后，通过现场提问、现场答疑、现场点评的方法总结可借鉴的设计经验，进而提高学生分析问题、解决问题的能力，提升学生的创新思维能力和设计能力。
（五）创建“网络教学法”平台。
传统教学强调一本好的教材，研究型教学提倡要纵观百家，因此必须有大量的参考信息供学生自主学习。我们在向学生提供多版本教材和参考书的同时，还利用校园网络与远程教育平台，完善了本课程的网络教学信息，为学生建立了一个资源共享、自主性、开放性、交互式的学习环境，不但增加了教学信息量，而且解决了授课学时少、教学内容多的矛盾，也弥补了面对面授课方式的不足。学生可以不受时空限制地登录校园数字化网络教学平台，自定步调、自定目标地学习。从而培养了学生自主学习的能力，有效地促进了学生利用现代化教育技术和网络通信工具获取信息的能力。
（六）加强课程实验教学。
首先，增加实验课时，增设实验项目，使学生能够系统性地完成不同类别的家具造型设计训练。再者，加大了每个实验项目的作业量，比如设计草案由原来的20个增加到至少30个，促使学生的设计能力实现从量变到质变的飞跃，并利用开放式实验教学环境，要求学生把自己的最佳设计方案制作成微缩模型进行展示。最后，要求学生将自己的实验活动制作成ppt进行汇报，并和大家一起讨论、总结、分享设计经验。实验课教学中综合性地采用“任务驱动法”“讨论法”和“现场教学法”等，促使学生在做中学、学中体会、体会中交流，提高了学生的创新思维能力、专业设计能力和设计表达能力。通过对“家具造型设计”课程教学内容和教学方法的改革与实践，我们完善了与新时期对创新型家具设计人才需求相一致的课程教学体系，探索了与教学内容相匹配的教学方法，丰富了教学手段，改善了授课环境，有效地调动了学生学习的积极性，对夯实学生的专业基础、提高设计能力、注重素质培养起到了积极作用。
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