班级策划书(优质14篇)

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班级策划书(优质14篇)
时间:2023-11-28 18:32:10     小编:BW笔侠

总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例,供大家参考学习。

班级策划书篇一

“xxxx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

庆祝新年,迎接xxxx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

xxxx年xx月xx日下午13:00——17:35。

(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《xxxx年新年致辞》;。

(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;。

(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;。

(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在新年放假后的升旗仪式上进行评比通报。

班级策划书篇二

为进一步加强学生寝室文明创建活动,丰富我班学生课余文化生活,增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境。营造良好宿舍文化氛围,优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。我班特策划举办“~~杯”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

6月25日下午6:00-7:00由院生劳部委员对本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍进行宿舍评比。

1.有健康向上的浓厚文化氛围,精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,文明礼貌,热爱学习。

2.严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。寝室内整洁、卫生好、生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3.寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

4.遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

5.团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

1.地面清洁,无杂物、无积水,门板及窗户玻璃擦拭干净墙体洁净(30分)。

2.室内无异味、桌椅整齐、桌上下物品摆放整齐,床面被子折叠整齐(30分)。

3.阳台地面清洁物品摆放整齐,天花板无蜘蛛网。(10分)。

4.卫生间及浴室地面清洁,水槽内无杂物。(10分)。

5.寝室成员配合检查工作,有良好的精神风貌(20分)。

6.寝室内乱接电源、使用大功率电器,饲养宠物。扣除寝室10分。

7.寝室内发现易燃、易爆、有毒物品扣除寝室5分。

8.寝室内有打扑克、麻将等赌博行为的每人次扣除寝室5分。

评选分数共100分,最后将各项指标所得的分数相加减去被扣的分数,作为最终评比结果。

1.一等奖:1个,现金50元整。

2.二等奖:1个,纸巾6条。

3.三等奖:1个,洁厕剂2瓶。

4.优秀奖:1个,洁厕剂1瓶。

5.参与奖:5个,西瓜2个/宿舍。

一等奖现金:50元。

二等奖:纸巾4元/条,6条共需24元。

三等奖与优秀奖:洁厕剂3.5元/瓶,3瓶共需10.5元。

参与奖:西瓜5元/个,10个共需50元。

总计:134.5元整。

班级策划书篇三

"斗地主"作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围.它对我班文化的深化,"求真务实"精神的传承尤为重要.

为了积极响应校园开展的"寝室文化交流节"活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性.我班将举办一次"斗地主"大赛.通过"斗地主"大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级.

1.比赛采取晋级原则,初赛33进12,复赛12进3,决赛由3位选手决出比赛的冠军、亚军与季军.

2.初赛每人手中有积分30分(为避免赛后有零分情况出现),同学们在初赛进行角逐,5局过后,积分为前12名者晋级.若积分在12名有积分相同者,则由积分相同者再进行5局比赛,选出一名晋级.

3.复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,积分为前3名者晋级.若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级.

4.决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军.若有积分相同者,则按复赛积分高者排前.

5.本次比赛按电脑上玩"qq斗地主"的游戏规则。每人先拼点抓牌,点大者先抓牌("a"最大,"2"最小)。最后桌上留有三张牌。再三人分别叫分,先抓牌者有先叫分权。叫分者可依次按"3分"、"2分"、"1分"、"不叫"等叫分。叫分顺序为逆时针方向叫分,若本局中前两人不叫分,则最后叫分者为地主,但最后叫分者可以从"3分"、"2分"、"1分"中选择叫分。叫分者若胜出,则得到所叫分数的两倍分数,而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。若比赛中有人抓到"炸弹"且打出,则可加积分"2分",并计抓一次"炸弹"(比赛全过程中抓到"炸弹"且打出,次数最多者,可获"炸弹王"称号)。

一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分。

二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分。

三等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分2分。

"炸弹王":1名,奖励相应奖品并班级加分2分。

班级策划书篇四

自开学至今,我院对20xx级新生开展了一系列的入学教育与培训。旨在促进新生尽快适应大学生活,养成良好的学习生活习惯,培养优良学风,树立起崇高的理想信念,为其更好地接受高等教育打下坚实的基础。

我院为做好20xx级新生入学后的适应教育工作,让广大同学尽早适应大学生活,由团委办公室、医学院年级办精心策划组织,进行了多次集体学习《学生手册》,重点学习《青岛大学学生请假管理办法》、《青岛大学考试管理规定》、《青岛大学学生违纪处分条例》、《青岛大学学生公寓管理办法》等以及学校各项规章制度的活动,并通过辅导员面对面答疑的形式加深广大同学对大学生活的认识。同时我院充分利用班会的有效形式举办了多次主题班会,对考评制度、奖助学金制度、安全教育、入党启蒙等诸多方面的问题进行了深入交流,帮助同学们树立新的学习理念,提高独立生活能力,正确认识并努力培养人际交往能力。班委座谈会、宿舍座谈会、外省同学座谈会及贫困生座谈会的举办不仅起到疏导学生所遇到的困惑和难题的作用,更为及时全面了解同学们的思想动态提供了平台。此外,我院还多次组织08、09级优秀同学宣讲学习生活经验,同新生面对面交流。在院团委、年级办的指导下,学生社团也组织了形式多样的迎新活动。心理健康课程的安排更以喜闻乐见的形式完善了教育工作。至此,20xx级新生适应教育工作取得了丰硕的结果。

开学伊始,我院便组织了全体新生的入学教育培训工作。通过教育的形式明确各种规章制度,使新生熟悉大学期间应当遵循的准则。为进一步完善具体制度的实施工作,年级办建立了班级积分评议制度,旨在形成学生自我管理的慎独风气。宿舍卫生监察作为医学院长期坚持的工作之一,我院年级办组织各班班委成立20xx级卫生部,通过不定期检查完善卫生监督工作,同步建立的公告制度使学生宿舍卫生状况得到了显著改善。为稳步推进宿舍安全工作的进度,我院建立的夜点名制度与请假制度相结合,使学生的安全纪律工作更加完善。同时加强个人计算机管理审查、监管的有关工作让宿舍网络使用逐步步入正轨。此外,为加强与家长沟通,在新生入学时为每位家长发了“致新生家长一封信”,且在年末将与期末考试不及格的学生家长联系。至此,制度教育形成了一个完善的网络体系,时刻规范着学生的行为方式与处事准则。

知识竞赛,内容涵盖食品卫生、交通安全、防火、防盗等各个方面,对于安全知识的普及以及防范意识的宣传起到了积极的推动作用。通过开展安全教育工作,学生的自我保护意识和安全技能得到了显著提高,为维护正常的教学秩序,创建和谐校园提供了强有力的保障。

为使我院20xx级新生尽快了解本专业的培养模式、树立大学生正确的科学的学习理念、培养优良学风、明确人生目标、科学规划职业生涯,我院先后进行了一系列的专业教育工作。开学初的医学院学生宣誓仪式,使同学们深刻感受到身为医学生的庄严使命。我院邀请各专业学科带头人作专业介绍,了解所学专业的专业特点、培养方案、主要课程设置和发展方向,还邀请高年级同学做学习经验交流,尽快适应大学新的学习模式,掌握正确的方法,树立正确的学习态度。此外,我院组织全体新生观看录像《青医风骨》,培养热爱医学专业、无私奉献的精神,使同学们切身感受到医学的高尚,增加了学习的动力,提高了学习兴趣。至此,通过新生专业教育,使新生树立起了良好的学习理念,培养了良好的学习态度,更加了解本专业的发展方向、社会需求和就业形势,为新生未来几年的学习和发展奠定了坚实的基础。

交流会,对班委队伍进行思想教育和培训,使班委对自身的责任有了更高层次上的认识,端正态度,明确目标,积极进取,肩负起带领班集体勇往直前的使命。此外,各班班委多次组织座谈及各项班级活动,如:以班级为单位合影,建立年级相册;班级口号的评选;举办“唱起我们的班歌”活动??这些别开生面的集体活动使同学彼此加深了解,增进友谊。班级建设的实施不仅增强了班级凝聚力,营造了温馨的班级氛围,更对新生的心理良好健康地发展起到了积极的作用。

我院现有1名正式党员,8名预备党员。开学之初,我院通过入党启蒙教育提高了学生的思想觉悟,加深了学生对共产党先进性的理解,目前已有98%的同学上交入党申请书。我院通过开展创优争先活动,让党员作公开承诺,以提高党员的服务意识,坚定其思想路线。我院每周举行一次学习交流会,旨在学习党的理论知识和优秀共产党员的先进事迹,加强党性建设。xx级院党支部还组织全体党员、预备党员到青岛儿童福利院——蓝天之家,为孩子们送去温暖与关爱。在宿舍卫生方面,开展“党员宿舍”活动,以创先争优为契机,使党员严格自律,时刻发挥模范带头作用。随着我院党员队伍的不断壮大,党支部的进一步建设工作也将逐步展开。

活动月中丰富多彩的活动让新生的个性与风采得到了充分的展示。开展“宿舍全家福摄影大赛”活动,征集各宿舍全家福照片并择优展出。活跃了宿舍气氛,加强舍员之间的感情交流。“爱暖我家·情系平安”宿舍安全文明月活动,主要包括生活常识宣传、安全消防知识普及和文明宿舍安全卫生评比活动,使课余生活更有意义。宿舍文化建设工作是我院工作长期坚持的重点之一,各项活动均取得了良好的效果,为广大学生创造出了一个良好舒适的生活环境,对构建和谐美好的校园起到了积极的作用。

以上便是我院20xx级对自开学以来学生入学教育深入教育阶段工作培训的总结简讯。

范文4篇活动名称:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊——我爱我家之橘子洲公园之行活动一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊二、活动时间:6月5日下午3:00到晚......

【活动目的】:现在这种好天气,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合外活动的,因此,我们班组织了这次外出烧烤活动。一来丰富同学们的课余生活,增进同学之......

班级策划书篇五

原本基础不错的新生王飞这阵子表现非常消极,和高一入学之初判若两人:听课不专心,常常走神;回答问题也心不在焉,甚至闹出笑话。于是我和导师分别找王飞谈话。

谈话中,我们了解到王飞出现了这些问题;

(1)来自农村,普通话不是很标准,老是担心同学们嘲笑、挖苦自己,不愿意和老师、同学们交流。

(2)第一次离开父母住校,想家,有时候还独自在宿舍流泪。

(3)高一课程变化较大,很不适应,产生焦虑甚至厌学情绪。

我仔细观察其他学生,发现“王飞现象”在不少学生身上或多或少地存在,也就是说,从初中到高中的准备工作,他们还没有做好,于是,我召开了一次“从初中到高中及至未来”的主题班会。

班会内容包括:

(1)如何学会得体地交往?

(2)从初中到高中有哪些转变?

(3)如何适应新课改下的高中学习和生活?

在讨论第一个话题时,我有意识地让王飞的同桌李凡谈谈看法,说出自己的心里话,结果,李凡的感觉和王飞差不多,王飞会心地笑了!针对这个话题,我让学生们讨论了好几分钟,让他们感受到这是个“普遍问题”。接着我说出自己的看法,引导学生快速适应寄宿制学习生活,这样,学生们在愉快的氛围中有效地化解了这个困惑。后来,我发现王飞和李凡不仅成了好朋友,而且精神面貌焕然一新。开学之初那个朝气蓬勃的王飞回来了!

关于第二个话题,我准备得比较充分,因为这是所有高一新生都要面对的问题,话题的内涵也比较多,包括:

(1)环境变化了,该如何适应?

(2)知识结构变化了,应如何解决?

(4)有同学以前从未住校,如何适应寄宿制学校的生活管理模式?

这部分内容主要是我这个班主任主讲,循循善诱,再结合学生们的个别发言,各抒己见,这样,整个班会高效又不死板。

第三个话题,难度较高。正好我在20xx年参加了全国英语骨干教师新课改培训,我把培训的照片展示给学生;外语教育专家龚亚夫,张连仲,刘道义,程晓堂等老师,别看学生年龄不大,但这些著名专家的名字,大部分学生并不陌生,本来我预料这一部分可能冷场,但在班会上,学生们热情却空前高涨,他们听得很认真,效果相当好,班会也达到我设计的`目标。

我认为,班会主题的设立,召开时机的选择,对学生的教育管理非常关键,往往起到事半功倍的作用。

班级策划书篇六

本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对即将毕业的我们,祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年。

二、活动对象:20xx级一班任课老师及全体同学。

三、主办单位:两千零一级一班。

四、活动筹备组:

1、组长:磊哥;副组长:李凤迪;

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

5、场务:康龙麒、杨曰花。

五、晚会地点:高三年级一班。

六、晚会时间:12月30号晚(具体时间另行通知。)。

七、晚会思路:

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

八、活动内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

九:节目排练。(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

十、其他。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)磊哥致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

十一、晚会经费预算。

500rmb左右。

警告:全体同学必须听从相关安排。

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班级策划书篇七

借助教师节,进一步加深师生关系,让班级发展更加和谐,更有凝聚力。

理解关心支持感恩。

学生主持,诗朗诵,科代表和科任教师互动,歌曲颂。

集思广义,在班内广泛征集班会的主题和形式,班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。

1.课前导入。

陈(主持人):同学们,请回答我一个问题:我们班是由多少人组成的?回答一:61人。回答二:71人。

陈:对了,我们有61位同学和十位科任老师,是一个大家庭。今天,又迎来了第23个教师节,让我们欢聚一堂,共同庆祝,祝我们所有的老师身体健康,生活幸福,工作顺利!

谢艳霞(主持人):老师,是我们一生的领路人。老师是火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

2.罗爱华同学诗朗诵《烛光》:一寸一寸的粉笔。

染白你的头发。

腾然而起点燃成烛。

照亮别人。

让一个一个象形文字。

成为你走过的脚印。

3.(陈):我们每天都在聆听老师的教导,同学们也有最想对老师说的贴心话。下面,请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。

数学:……。

4.(谢):请每位科任老师对同学们说一句心里话。

5.胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。

6.班主任归纳:一个班级的顺利成长与发展,离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们,感谢他们所付出的一切,两年后,相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们,我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中,更加努力,让我们全班每个同学成为最好!

每年的教师节,是师生沟通的一个极好的机会,形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备,教师要积极参与,让师生之间的距离拉近,让师生之间的关系更加融洽和谐。

班级策划书篇八

时值秋高气爽的`季节,无论是气候情况还是从学生们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。

一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强学生之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。

本次活动将分三大部分开展

1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游人数,对参加人员进行登记分组,统一安排没小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位学生保持手机开机。中午我们组织全班学生一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。经过不一会,我们便凑集了足够的柴火。

2、提前做好日期的选定,出游应该选择在风和日丽的日子,保持对天气变化的关注,根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用,交通工具方面初步预定包车,既灵活又方便。

4、至于出发时间,定在活动当日清晨八时,在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间,我们从学姐手中借了一部照相机

6、入场费用每人x元,车费总计xx元。

1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提,不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时,还要有纪律性组织性,并且要积极地投身于此次的活动,主动和老师学生互动,营造一个和谐开心的氛围。

预计费用:xx元

2、k歌秀:在ktv房可以自由点歌,挥洒学生们的热情。

3、球类运动:可以在指定的地点进行桌球,乒乓球,羽毛球等活动。

4、摘橘子:农家乐有自种橘子园,可以让我们一尝采橘之乐趣。

5、自由游戏:可以和老师学生一起玩游戏,例如:扑克牌,象棋,麻将,杀人游戏,沙袋,艺术摄影等。

以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级策划书篇九

(1)学习是第一要务,在班级内营造良好学风,打造优秀班级。

(2)以宿舍为单位,相互学习,相互竞争。以压力带动动力,增强学习氛围。

(3)开展“一帮一”互助学习活动,帮助成绩相对不好的同学把成绩给提上去,及时解决遗漏问题。尽可能杜绝学生挂科现象。

(4)期末进行评比,适当学习及奖励德育成绩优异的同学和进步大的同学,以兹鼓励。

二、活动计划。

定期举行一些娱乐性活动,具体如下:

(1)每年一月一号左右举行一年一度的.元旦晚会。

(2)春季举行一个郊游活动或者去野外放风筝。

(3)学校的春季运动会积极参与,追求卓越,勇夺第一。

(4)秋季选好时间和地点进行野外野炊。

(5)进行拔河比赛或越野长跑比赛。

(6)冬季下雪的话进行打雪仗、堆雪人等活动。

(7)冬至大家集体包饺子,体会亲自动手与实践。交流大家的感情。

(8)定期举行娱乐晚会,如歌曲晚会、话剧晚会、相声小品晚会等。

其他:植树节去野外植树、去敬老院看望老人、集体去擦塑像擦栏杆打扫市区街道、冬季去街道扫雪等。

三、人际关系建设。

(1)首先每个人先搞好宿舍关系。

(2)其次搞好班级同学关系。

(3)进一步搞好学生会和校友之间的关系。

(4)多交朋友,多帮助朋友。认识新朋友,不忘老朋友。

四、班风建设。

(1)要求:希望我们班的每一位成员都要有班集体这一观念,积极维护集体荣誉,增强我们班级的凝聚力和影响力。为我们班级的建设付出自己的一份力量。

(2)具体行动指南:各同学积极参加各项活动,比赛,处处要为班集体争光,为班集体荣誉着想;还要搞好宿舍关系、宿舍卫生,争取获得“文明宿舍”的荣誉;另外参加一切有利于班集体的事项。

(3)共同努力,以争取“文明班”为目标!

后语:一个一流的班集体需要每一位同学的参与与创建,相信这是一个利人利己的工程。班风,班级荣誉都与我们的切身利益相关,与我们的发展相关。希望每一位日语班同学进德修业,博学笃行,努力拼搏,共同描绘宏伟蓝图,共创一流班集体!

班级策划书篇十

奔跑吧,xx!

为了加强我班精神文明建设,充分展示我班学生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示财管班学长学姐的风貌,特举行“奔跑吧,财管”班级活动友谊赛,为同学们留一份最美的回忆!

20xx年6月15日。

经济管理学院13级财管班。

甘肃农业大学真草操场。

本班同学,共10支队伍,一队8人,共80人。

1、看看谁更牛。

队员组成:本组所有成员。

项目地点:真草操场。

项目规则:每支队伍所有人参加此轮比赛。各组参赛队伍中,每两人一组,共四组(8人),每组两人原地各转10圈,之后背对背挤压气球,直至气球爆破为止,依此进行,直至所属参赛队伍完成比赛。

所需道具:气球若干。

2、炫酷指压板队员组成:本组所有成员。

项目地点:真草操场。

所需道具:指压板20张,跳绳1个,呼啦圈1个,篮球。

1个,网球1个。

3、挤眉弄眼。

队员组成:本组4位成员。

项目地点:真草操场。

项目规则:每支队伍挑选4人参加此轮比赛。由工作人员。

按顺序为各支队伍端上饼干若干,每组参赛4名队员额头上分别放上饼干,动用自身丰富的面部肌肉和表情(不可用手),直至本组4名队员全部将饼干吃到嘴里为止。10组队伍同时开始游戏,最先完成队伍获得胜利。

所需道具:饼干若干。

4、指手画脚。

队员组成:本组4位成员。

项目地点:真草操场。

项目规则:由小组内四名成员参加,随意选择一组词组,

一人比划,一人猜,一组词组5个词语,至少猜对3个词语即可过关。若成员不能完成,可由组内其他4位成员重新选择词组重新完成(注:换人后之前完成的词语不累计,需重新开始),直至游戏完成。

所需道具:词组题库;词组(每组5词),共需30组;

(前四项游戏按顺序进行,每项游戏取得胜利的队伍将获。

得小名牌一张作为奖励,在撕名牌环节具有一定优势)。

5、让你抬腿行不行。

队员组成:本组所有成员。

项目地点:真草操场。

项目规则:每支队伍所有人参加此轮比赛。每队中后一个人把前一个人的腿拿起来排好队跳着绕过所有障碍物算比赛结束。若途中有队伍断开或者摔倒,须从头开始。用时最短的队伍获胜。

所需道具:障碍物若干。

6、疯狂撕名牌。

队员组成:本组4位成员。

项目地点:真草操场。

败,淘汰出局,直至剩下一支队伍游戏结束,剩下队伍取得最终胜利。

所需道具:名牌30张。

1、所有同学请准时参加;

2、请各参赛队遵守比赛,服从裁判裁决,如有非议,请赛后再议。

1、看看谁更牛:气球若干;

2、炫酷指压板:指压板20张,跳绳1个,呼啦圈1个,篮球2个,网球2个;

3、挤眉弄眼:饼干若干;

4、指手画脚:词组(每组5词),共需30组;

5、疯狂撕名牌:名牌30张;

6、提示任务卡5张,信封10个;

7、其他:队号贴纸(每组8个),共需80个;

矿泉水80瓶等。

2、相关工作人员应作好预防突发事件的准备,做好预备方案;

3、注意天气变化,做好下雨、刮风等的应备方案等。

20xx年六月。

班级策划书篇十一

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们xx电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级策划书篇十二

为了迎接一年一度的新年,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列新年方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的新年节!!同时向家长征集有趣的、新颖的新年亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,新年活动会达到预期的效果。谢谢合作!!

方案如下:

1、学做解放军。

2、鞋匠舞。

3、迷路的小花鸭。

4、办家家。

5、摘果子。

6、大马告诉我。

7、头发、肩膀、膝盖、脚。

8、找朋友。

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加。

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴。

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠。

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

班级策划书篇十三

孩子爱书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。我校以“小学生课外阅读习惯的培养”课题研究为依托,用阅读引领成长,让师生和家长亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,打造书香校园。

二、活动目的

1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的视野,提高学生的内在素质与修养。

2、激励教师与书本为友,与大师对话,用优秀文化浸润心灵,完美自我。

3、努力建设“书香班级”、“书香校园”,营造良好的读书氛围,师生共同体验阅读的快乐,努力创建“学习型学校”。

三、活动主题

“我阅读,我快乐,我成长”。

四、活动对象 全体师生

五、活动口号

“与书为伴,书溢童年,香满校园”。

六、成立领导小组

七、活动要求

1、学校图书室做好各年级图书分发工作,每月定期向各班借图书2次,为学生读书创造便利条件。

2、班级建立图书角,丰富班级图书架、班级图书采用学校提供与学生教师捐赠相结合的方式进行图书的储备,做到最少人手一册,保证学生有书可读。

3、加强图书管理工作,教育学生爱书。每班评选爱好阅读、责任心强的学生。班级图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作,提倡班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动,认真耐心做好图书的循环使用工作。

4、积极开展书香班级的创评工作。

5、认真落实早读和晚读活动。引导和帮助学生养读书习惯。每天早读20分钟,晚读20分钟,真正做到“每天读书40分钟”。

6、认真做好活动课外阅读的辅导工作。

7、班级开展“读书大王”评选表彰活动。学校在本学期结束时开展教师阅读心得交流活动,每位教师必须写一篇读书体会文章。

8、注意及时指导,加强合作筹备学校“校园读书节”活动。

读书大王评选标准

1、阅读图书数量居同学之首。

2、阅读速度居同学之首。

3、阅读效率居同学之首。

4、阅读范围超越多数同学。

5、有良好的阅读积累习惯。

6、能积极主动地与老师、家长、同伴交流阅读体会。

7、阅读与学习能够结合起来,促进学习效率。

8、有强烈的求知欲、读书欲。

班级策划书篇十四

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我(励志主题班会)们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:

主持甲:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称--------谜底:

主持乙:很好,同学们都猜得很正确。

合:那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

主持甲:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

主持乙:每天清晨,值勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,。

早上好!

主持甲:

教师节,当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。

主持乙:这一声声亲切的问候,这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

主持甲:有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

主持乙:当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

合:如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。现在让我们来说一下教师节的来历。

主持甲:“教师节”这个节日我们并不陌生,你们知道“教师节”的来历吗?

现在请xx同学为我们讲讲。

"6.6"教师节。

1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节。

1939年,政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节。中学励志主题班会:教师节主题班会设计。

1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节。

1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

静静的深夜群星在闪耀。

老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您窗前。

明亮的灯光照耀我心房。

啊每当想起你您。

敬爱的好老师。

一阵阵暖流心中激荡。

培育新一代辛勤的园丁。

今天深夜啊灯光仍在亮。

呕心沥血您在写教材。

高大的身影映在您窗上。

啊每当想起你您。

敬爱的好老师。

一阵阵暖流心中激荡。

新长征路上老师立功。

一群群接班人茁壮成长。

肩负祖国希望奔向四方。

您总是含泪深情凝望。

啊,每当想起你您。

敬爱的好老师。

一阵阵暖流心中激荡。

主持甲:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。在古代没有教师节,但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。下面请听、为我们带来的感人故事。

:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

:(2)1937年,徐特立老先生是我们伟大领袖毛主席的老师,当徐老60寿辰之际,特意写贺信祝寿。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。毛主席还号召本站徐老学习。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

a同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

b同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

c同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持甲:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。

主持乙:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。

主持甲:老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。

主持乙:老师在课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

主持甲:为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。

主持乙:处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

合:我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持甲:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持乙:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。

主持乙:有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?

主持甲:请看两位学生的做法:一个同学送老师工艺品,另一个同学,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。

讨论:什么是老师最称心的礼物。

(同学讨论,发表意见)。

主持乙:谁------。

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

合:是您!老师!

主持甲:请听xx同学为大家带来的诗朗颂《谁——把无知的我们领进宽敞的教室》。

谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们l。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

主持人:下面请同学们送我们敬爱的老师一句话。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

九.在一首《长大后我就成了你》歌中结束这次班会课。

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、欣赏了歌曲,还学习了一首诗歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

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