在工作或学习中，我们常常需要制定方案来指导我们的行动。方案的制定需要团队的智慧和协作，大家的不同意见和建议都应该得到充分的考虑。需要一些关于方案的参考资料吗？以下是一些精选的方案范文，供您参考。
度庆国庆精彩活动策划方案篇一
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，青海解放xx周年，进一步加强全体师生的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，激发师生的爱国主义情感，引导师生树立正确的人生观、价值观，深入开展民族团结教育月活动，全面推动民族团结进步事业不断深入发展，9月xx日至xx日我校开展以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的系列活动。
一、活动主题：
中华民族一家亲同心共筑中国梦。
二、指导思想：
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，青海解放xx周年，对全体师生进行爱国主义教育，引导学生牢记24字社会主义核心价值观，全面提升全校师生的爱国主义思想，采取多种形式，大力宣传党和国家的民族政策，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦目标，营造良好的社会氛围。
三、活动时间：
xx月xx日—xx月xx日。
四、组织机构：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx各班班主任及辅导员。
五、活动内容：
（一）学校活动。
1、组织一场全体教师参加的民族及宗教政策理论学习报告会。
2、全体教师撰写一篇民族团结心得体会，布置学习园地。
3、开展一次全体教师民族团结进步知识竞赛。
（二）分年级活动。
一年级观看一部民族团结电教片。
二年级唱一首民族团结歌曲。
三年级开展开展一次民族团结教育主题班会。
四年级开展以民族团结为主题的手抄报。于xx月xx日前上交作品至教导处，每班上交10份以上作品（稿纸统一发放）。
五年级以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，办一期黑板报。
六年级写一篇以民族团结教育为主题的小作文征集活动。于xx月xx日前上交作品至教导处，每班上交5份以上作品（稿纸统一发放）。
度庆国庆精彩活动策划方案篇二
一、活动主题：
为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，决定组织家长、孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
二、活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
三、活动安排：
1、9月22日至9月25日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
四、活动过程：
（一）教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
（二）幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。
（三）认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都市介绍/中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。
知道中国北京有哪些名胜古迹。
（四）家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
（五）让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
请各位家长积极的参与哟！记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。
度庆国庆精彩活动策划方案篇三
2022年是新中国成立73周年，为迎接党的二十大胜利召开以及落实立德树人的根本任务，加强爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。xx小学结合实际，决定开展“喜迎二十大欢度国庆节”主题实践活动。
活动主题：
喜迎二十大欢度国庆节。
活动时间：
2022年9月26日-10月6日。
我和国旗合个影。
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全体少先队员在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
我和国旗有个约会（一年级）。
队员们可以利用美术课或在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗、一张卡片、一幅剪纸等异彩纷呈的作品，献礼国庆节。
我对国旗有话说（二、三年级）。
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目、讲述红色故事等短视频。
我爱您，祖国母亲（四年级）。
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。
手绘中国梦（五、六年级）。
开展“手绘中国梦”“我为家乡代言”绘画活动，重温党的光辉足迹，寻访先锋楷模，走进农耕文化，还可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。
度庆国庆精彩活动策划方案篇四
3、塑造_珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。
二、活动主题。
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。
三、活动时间。
_月_日-_月_日（以国庆期间为重点）。
四、活动内容。
活动一：“喜从天降”活动。
3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡（每个气球都有奖），之后到_店的_专柜兑换奖品。
奖品设置：
每日_枚价值_元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。
活动二：“拍挡射箭”活动。
凡购买_珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏（如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭），每组共射10箭。
返利说明：
射中红心几次者即返还百分之几的现金，例如：某顾客购买_首饰3000元，参加射箭返还结果如下：
射中红心10次者即返还3000_10%=300元；
射中红心4次者即返还3000_4%=120元；
依次类推……。
（注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者）。
活动三：“婚礼进行时”抽奖。
凡在_珠宝专柜购买首饰_元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，_月_日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。
活动四：“数字柜台”促销。
五、活动宣传推广策略。
1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行（如本商场无其他珠宝专柜则更佳）。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情；推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好。
3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员（如有条件可设立咨询电话）。
4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发（有条件还可在人流汇集区及社区派发），扩大活动影响力和宣传力度。
5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商（比如同商场的家电销售商）、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。
6、宣传器材及内容：
(1)_展架。
主题：_珠宝国庆“_珠宝国庆有礼”
内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及_珠宝logo、咨询电话等内容。
（2）宣传页dm：
主题：_珠宝国庆“三大活动三重惊喜”
内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法（配“拍挡射箭”场地图片）、_珠宝logo、_珠宝专柜位置图、地址、电话等。
六、活动控制与评估。
1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。
七、活动经费预算。
1、“喜从天降”活动奖品费用：_元；
2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：_元；
3、易拉宝：_元，pop：_元，条幅：_元；
4、宣传页(dm)：_元；
5、总计：_元。
（广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算）。
度庆国庆精彩活动策划方案篇五
1、了解祖国的繁荣富强，感受幸福生活。
2、抒发热爱祖国的情感。
[活动准备]。
1、走访了解自己家乡近年来的变化。
2、上网搜集了解20年前家乡的面貌。
[具体操作]。
1、利用国庆放假时间，在父母的陪同下，参观了解家乡的近况，拍照记录具有代表性的地方，记录自己感受深刻的事件及景点。
2、上网了解家乡昔日旧貌，走访上了年纪的人，了解当时人们的生活、住房、收入……。
3、今昔对比，感受家乡变化，体会幸福美满的生活。
4、用自己喜欢的方式表达自己的情感，或是以绘画的形式，或是手抄报形式，或是以文字记录情感。
5、分别用三个板块展示作品。全体同学进行投票，选出自己最喜欢的作品。
6、根据学生的评价情况，给予优秀作品以奖品鼓励。
7、召开一次主题班会，交流活动收获。
度庆国庆精彩活动策划方案篇六
“我们万众一心，冒着敌人……”这时国歌响了起来，我恍然大悟，莫非这是在开国大典？就在这时，伟大领袖毛**毛**出现在城楼上，全场爆发出一阵热烈的掌声。“我宣布，中华人民共和国今天正式成立！”毛**用颤抖的声音说到。主席的话音刚落，全场爆发出一阵热烈的欢呼声！我也跟着欢呼起来：“中华人民共和国万岁！中华人民共和国万岁！”
接着，毛**宣读了中央人民政府的公告，当他读到选举毛**为中央人民政府主席时人们热爱领袖的心声汇成了一阵热烈的掌声，我旁边的一个农民同志还激动的流下了泪水。
“我们万众一心，冒着敌人……”国歌又响了起来，不过这次还有一面鲜艳的五星红旗伴随着它。这时，全广场的人民群众一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰五星红旗。这五星红旗升起来了，表示中国人民站从此起来了！
接下来，是雄伟的阅兵式。与我以前想象的不同，这次开国大典的阅兵式不是我想象中的“小米加步枪”，而跟现在差不多：陆军战士踏着整齐的正步穿着那个年代的军装。
度庆国庆精彩活动策划方案篇七
亲爱的队员们：
我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现将活动方案如下：
一、活动时间。
9月29日—10月7日。
二、活动内容。
1、我和国旗合个影。
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会（一年级）。
利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（二、三年级）。
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。
4、我爱您，祖国母亲（四、五、六年级）。
假期通过阅读“红色”书刊、“红色”文章，开展以“从小学党史、永远跟党走”为主题的演讲短视频录制活动。视频大约3分钟左右，要求着装整齐，仪表大方。（附推荐书籍：《做好新时代接班人》《平语近人》《百年荣光风华正茂》丛书等书刊）。
各班组织学生积极参与，10月8日上交三至五份优秀作品至大队部。
亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
度庆国庆精彩活动策划方案篇八
活动主题：
了解祖国的历史，做一个爱国的泡泡娃。
活动目的：
通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片，让孩子了解历史，了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子，坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情，展示团队合作风采。
在回顾历史的同时，教育孩子珍惜现在的幸福生活，学会感恩，懂得以自己的学习报答父母、报答社会。
活动地点：
新城市电影城。
家委会参与者：由于座位紧张，无法安排家长就坐，家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。
活动准备。
1、与新城市影城联系时间、场地。
2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。
3、上网收集爱国小英雄，在小组内讲一讲。
4、提醒各班学生穿校服。
活动内容安排：
活动时间：9月30日上午8点20分——11点30分。
具体安排：
1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。
2、学生8点30到达目的地，班主任8点30分——8点40分清点人数，提出看电影的要求，注意事项：如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。（下班老师与未到的学生家长联系）。
3、8点40分点名集合，出发，前往新城市影城各厅观看电影。
4、9点05分观看《闪闪红星》。
5、10点30分组织学生离场，在新城市广场集合，返回学校。
6、回校后，各班老师组织学生讨论，在新时期，我们应向小英雄形象学习什么，我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。
7、11点30分，各班组织放学。
活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，并培养同学们的爱国主义情操，充实校园文化生活。
活动形式：
以班级为单位，形式不限。
活动时间：
20xx年9月30日下午。
活动题选：
1、我国是在何时在哪里举行开国大典？
（1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典。）。
2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同，它们各指什么意思？
（我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。）。
3、什么时候，在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日？
（1949年9月21日，在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。）。
4、青藏铁路是何时通车的？
（已于xx年7月1日9：00全线通车。）。
5、青藏铁路的起点和终点分别是什么？全长多少？
（青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市，全长1956公里。）。
6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛？
（第六届。）。
7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。
（比赛总距离1300公里，平均海拔3000多米，赛程9天，）。
8、分别说出香港和澳门回归日期。
（1997年7月1日、1999年12月20日。）。
9、森林有哪三大效益？
（环境、社会、经济。）。
10、温室效应是由什么引起的？全球如何才能够避免温室效应的？
（温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电，少开汽车。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。）。
11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。
（1球上的病虫害增加；2)海平面上升；3)气候反常，海洋风暴增多；4)土地干旱，沙漠化面积增大。）。
12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。
（酸雨、温室效应、臭氧层空洞。）。
13、红军长征是从何时开始的？
（红军长征从1934年10月10开始。）。
14、中国第一个奥运会冠军是谁？
（许海峰）。
15、是谁发明了导弹？
（钱学森）。
度庆国庆精彩活动策划方案篇九
马上就是国庆节了，我校一味本次节日的到来准备了如下活动方案：
一、活动背景。
在祖国建国72周年，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
二、活动的目的及意义。
为了使班级同学更加了解我国建国72周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称。
祖国成就班级演讲比赛。
四、活动主题。
弘扬爱国主义精神，展现大学生风采，我与祖国共奋进。
五、举办单位。
__学院_系_x班。
六、活动时间。
国庆期间（初步定在10月日上午）。
七、活动地点。
__学院多媒体一阶。
八、活动内容。
1、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。同时，通过对领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养。
2、举行祖国72周年成就班级演讲比赛。
九、活动宗旨。
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
十、活动要求。
1、将全班同学共_人一一编号，采用随机抽样的方式，每8人一组，共7组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国72周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
十一、评判标准。
从7支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
十二、奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。
度庆国庆精彩活动策划方案篇十
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点。
地点：_小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）。
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）。
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。
7、每班15个小氦气球负责人：叶_。
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任。
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人。
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）。
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）。
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。
（1）一年级负责人：
（2）三年级负责人：
（3）五年级负责人：
（4）二年级负责人：
（5）四年级负责人：
（6）六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
篇三。
一、活动主旨：歌唱伟大祖国，展示霞飞风貌，培养多能人才，丰富校园生活，陶冶师生情操，献礼__周年。
二、活动时段：20_年9月20日至9月30日。
三、活动组委会：
主任：_。
副主任：__。
成员：_、_、__。
四、活动项目及安排。
活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人，小项各设项目组具体负责人，总负责人负责总体指挥、协调、督办，项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下：
（一）歌咏类。
项目：大合唱。
1、总负责：_。
2、具体负责人：_、__。
3、活动目的：丰富学生校园文化生活，增强班级凝聚力，培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。
4、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加）。
5、比赛时间：
(1)20_年9月28日下午，参赛班级的文艺委员到王展处抽签。
6、比赛要求：
（1）选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题，以歌唱新中国、新社会、新生活，弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。
（2）各班利用自习或课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本班的精神风貌。
（3）各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。
7、奖励办法：
大赛设取前六名，分别设立：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。
（二）征文类。
国庆，是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日，弘扬民族精神，加强爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，提高同学们的写作能力，进一步推动校园文化建设，学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛，具体方案如下：
1、领导小组。
组长：__。
副组长：__。
组员：全体语文教师、各班主任。
2、截稿时间：9月30日。
3、参与对象：全校学生。
4、稿件要求：
1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱，凸现人性真善美。
2)、形式多样，体裁不限。提倡从身边的人和事着手，要有真情实感，可以记叙自己的经历，可以编故事，写感受，也可以选用诗歌、散文等形式。
3)、主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；
4)、作品必须是原创作品，不得抄袭；
5、选稿要求：
1、每位语文老师先在各班进行选拔，并在每班中挑出三篇优秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。
2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。
6、活动要求。
1、各班级、各语文教师要高度重视，将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中，要精心组织，积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作，要按时投稿，严格把关，切实保证征文质量。
2、本次活动时间紧任务重，请相关领导、老师抓紧行动，九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分，评出优秀。
7、评奖办法：
本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。
（三）书画类。
项目：书法（含毛笔书法、硬笔书法）、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。
1、总负责：_。
2、具体负责人：_、__、__。
3、具体要求：
（1）、各班发动学生积极参加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部汇总后交学工处2室王展处，王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。
（4）、9月30日在橱窗展示学生作品；
（5）、奖励办法：本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外，并将获奖作品张贴在橱窗中，供同学们学习，同时加班级常规管理分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。
（6）、各班级必须要求参赛作品，无作品的班级扣除班级常规管理分20分。
（四）摄影类：
项目：数码摄影。
1、总负责：__。
2、具体负责人：__。
3、活动目的：为了展示祖国的迷人景色，为营造良好的校园文化气氛，丰富同学们课余活动，培养同学们兴趣爱好，同时，也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。
4、参赛对象：全体学生。
5、参赛要求：作品必须原创，严禁电脑合成，但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整；作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名；请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。
6、奖项设置：
一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：5名。
在班级常规管理中分别加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。
各班级不得弃权，若弃权，在大会上通报批评，扣除班级常规管理分20分。
（五）、板报类。
出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报。
1、总负责：__。
2、具体落实人：各班班主任。
3、检查评比时间：9月29日下午。
4、检查评比人员：__、__。
5、奖项设置：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：2名。
度庆国庆精彩活动策划方案篇十一
活动目标：
1、让幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国的生日。
2、幼儿动手尝试做灯笼，尝试设计灯笼图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：
一、认识灯笼。
1、向幼儿展示各种各样灯笼。
提问：这些灯笼你见到过吗？灯笼上的图案是什么？
小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是图片，有的是文字。
2、提问：什么时候会挂灯笼？为什么挂灯笼？
小结：国庆节、元宵节等各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问：灯笼用什么材料来做？
小结：布、塑料、纸等材料可以做灯笼。
二、制作小灯笼。
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展。
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
通过自制灯笼，不仅让幼儿萌发热爱祖国的情感，还能促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
度庆国庆精彩活动策划方案篇十二
为深入贯彻爱国精神，全面落实“我的中国梦”爱国主义教育，我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动，邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想，抒发自身的学子情怀。
二、活动介绍。
1、活动内容：
第二阶段：学子情怀友谊赛——参加活动的学生自行组队参加友谊赛，为贴合当代大学生兴趣点，本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区，鼓励同学自由参加。
2、活动时间：10月1日上午9：00。
3、活动地点：信机楼。
三、活动安排。
1、前期宣传期：10月1日之前。
a、主要宣传方式：a、发放宣传传单。
b、粘贴宣传海报。
c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传。
b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目，并打印成一定的纸张，规格暂时还未给出。
c、9月30日前采购完所有所需物品。（由组织部负责）。
2、活动现场安排：10月1日。
第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行，我院十一期间在校学生可以参加各类游戏。
备注（活动准备：猜谜区、你画我猜区，体育类竞技比赛区，以及书法大赛表达心声区）。
具体工作安排如下：
a、你画我猜区：
a、负责部门：文艺部、宣传部。
b、参加形式：自由组合，每2人为一组，在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。
奖品：明信片+邮票。
地点：会议室（最好能在借一块黑板）。
b、体育类竞技比赛区：
a、负责部门：体育部、社团部。
b、形式：桌球优胜者以及乒乓球优胜者，可以拿走一定的奖品。
c、奖品：饰品店饰品。
d、地点：学院楼底楼活动室。
c、书法大赛表达心声区：
a、负责部门：传媒部、权益部，
c、奖品：学习用具。
d、地点：学院楼底楼门口玻璃处。
3、活动后期。
负责各活动的部门，把能用的收齐，叠好，放于口袋中，放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。
篇四：
背景：我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
建国__周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国本站情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
活动名称：祖国__周年成就班级红歌演唱比赛。
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。
活动时间：国庆期间（初步定在10月5日上午）。
活动地点：山东建筑大学大学生活动中心影视厅。
活动内容：
红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大！
祝福我们的祖国繁荣富强！
祝福我们的党与日月同辉！
祝福我们的事业蒸蒸日上！
演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》。
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。
演唱形式：个人独唱组队合唱集体合唱。
评分标准。
1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)。
2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)。
3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)。
奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳！今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量！把中华民族伟大复兴的使命担在肩上！把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！
附：活动经费：影视厅包场：80元。
奖品：
汰渍洗衣粉四袋：2元/袋_10袋=20元。
洗洁精：3。5元/盒_5盒=17。5元。
空气清新剂：10元/瓶_3瓶=30元。
矿泉水：4元/桶_2桶=8元。
纸杯：2。5元。
总计158元。
度庆国庆精彩活动策划方案篇十三
活动时间：
活动内容：
我爱北京天安门。
活动目标：
1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都。
2、绘画祖国首都，锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10。1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动过程：
一、诗歌欣赏。
《爱》。
前年，妈妈问我：
你最爱谁？最喜欢什么？
我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。
去年，爸爸问我：
你最爱谁？最喜欢什么？
我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。
爸爸张开了双手，高高地举起我。
今年，老师问我：
你最爱谁？最喜欢什么？
我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。
老师说我长大了。
二、学唱歌曲：《我爱天安门》。
三、线条画《美丽的天安门》。
度庆国庆精彩活动策划方案篇十四
国庆节是一个值得举国欢腾的节日，1949年今天，中华人民共和国成立了，短短的几十年，中国发展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技进步日新月异，回首成立前的数十载，中国共产党领导中国人民顽强抗战，中国古今，都值得我们为她骄傲。为了培养幼儿的自豪感，我们可以设计“祖国，我为你骄傲”的主题。
活动目的。
1、让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。
2、缅怀过去，感受今天美好生活的来之不易。
3、培养幼儿的自豪感和爱国情怀，树立远大的理想。
主题墙面环境。
1、收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片，做成照片墙，为让幼儿窥古思今，以“中国的腾飞”为主题，设计墙面。
2、各种材料拼中国地图。如，纸片、瓶盖等。
相关区域融合。
美工区：在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。
图书区：搜集关于爱国人士的图书，把爱国人士的故事做成小册子，放在图书区。
活动过程。
（1）我爱你，中国——诗歌朗诵。
活动目标：
1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。
2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
活动准备。
（1）家园合作，帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。
（2）地图、朗诵稿。
过程。
（1）请幼儿看中国地图，让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。
（2）复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。
（3）集体教诗歌——《我爱你，中国》。
（4）幼儿独立完整朗诵。
（5）班内评比。
（2）亲子共读一首诗（亲子活动）。
活动目的。
（1）增进亲子之间的交流，增强家园之间的融合。
（2）培养幼儿的朗诵能力，让幼儿爱上朗读。
（3）初步培养幼儿的爱国情怀。
活动难点。
幼儿园的孩子对字词的掌握不够，较难掌握诗歌的内容，对诗歌的韵律也不能好好把握。
过程。
（1）出示关于祖国的各种图片，让亲子共赏。
小朋友，祖国有这么多好玩的地方，有这么多厉害的人物，你们喜不喜欢我们的祖国啊？
（2）集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你，中国》。
教师通过多媒体，先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵，再次熟悉一下音调。
（3）亲子朗诵诗歌。
教师播放轻音乐，亲子朗诵诗歌，教师帮忙录音。
（4）朗诵完毕后，上传到电脑，大家一起欣赏。
活动延伸。
将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件，发送给每一位家长，留作纪念。
度庆国庆精彩活动策划方案篇十五
设计意图：
为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我园开展了庆祝祖国妈妈生日的活动，看着冉冉升起的的国旗，小朋友们显得格外的庄重，他们自豪的唱着国歌，幼小的身体站得笔直，小眼睛全神贯注的注视着，仿佛他们也知道祖国艰辛的历程，他们感慨的说祖国妈妈节日好，谢谢祖国妈妈！
活动名称：
庆祝祖国妈妈的生日。
活动目标：
1、知道祖国妈妈的生日（十月一日）你也可以投稿，知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。
2、为自己是中国人而感到骄傲，热爱自己的祖国。
活动准备：
国旗，歌曲磁带，生日蛋糕等。
活动环境：
挂起中国的五星红旗，制作彩纸状。
活动室内拉起彩色的拉花，横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》。
活动过程：
1、教师做神秘状，出示生日蛋糕。
教师：这是什么，是谁要过生日？
2、听音乐，看国旗，了解10月1日是祖国的生日。
听音乐，看国旗。
教师：小朋友看国旗，听音乐，听完后，你们就会知道是谁要过生日了！
教师：是谁要过生日了？祖国的生日是几月几号？你是怎么知道的？
教师和幼儿再次看国旗，也可随歌曲轻轻拍手哼唱。
3、引导幼儿观察节日环境，感受节日的欢快气氛。
4、点蜡烛，吃蛋糕。
教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国生日快乐的话。
大家面对国旗齐声唱生日歌，然后集体吃蜡烛。
幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。
5、分享快乐。
让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。
幼儿园国庆节活动方案范文一：活动目标：；
2、知道十月一日是……。
中班方案。
；二、活动目标：；
；1、引导……。
方案小班。
10月10日是祖国母亲的六十六岁生日，因此幼儿园小班举行欢庆祖国母亲生日活动。为此下面是活动方案范文，欢迎大家阅读。活动方案一：一、设计意图：
祖国妈妈要过……。
中班庆主题方案。
一年一度的举国欢庆的国庆节到来了，幼儿园中班举行欢庆国庆祖国母亲生日快乐主题活动，为此下面是活动方案范文，欢迎大家阅读。活动方案一：活动主题：
金秋十月，丹桂……。
中班组亲子方案。
一年一度的国庆节到来了，在这举国欢庆的日子里幼儿园中班举行国庆节活动，为此下面是活动方案范文，欢迎大家阅读。
活动时间：20_年9月29日下午3：……。
小班方案：欢庆祖国生日。
举国欢庆的国庆节到来了，今年是是祖国第六十六个生日，在这美好的日子里幼儿园小班举行庆祝祖国生日活动，为此下面是活动方案范文，欢迎大家阅读。
活动方案一：一……。
主题主持词_晚会主持词。
一年一度的举国欢庆的国庆节到来，幼儿园举行迎国庆主题晚会，下面是主题活动的主持词，欢迎阅读。国庆节幼儿园主题活动主持词一：
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