总结是学好一门学科或领域的必经之路。善于总结需要我们在学习过程中积累经验，通过反思和思考来提升总结的质量。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。
十佳孝心少年事迹材料篇一
我是坊子区九龙街道罗都屯小学六年级的学生，今年十二岁了。我的名字叫王敬业，就是大家常说的敬业爱岗的敬业。因为我排行属于“敬”字辈，父母希望我将来不管做什么，都认真努力地去做，就为我取名敬业。实际上我的确没有辜负他们的希望，教过我的老师都说我真是人如其名!我热爱学习，从小养成了勤奋读书自主学习的好习惯。学习从不让父母和老师费心，成绩一直遥遥领先。学校的老师街道上的邻居都拿我勤奋学习、刻苦钻研的精神教育同学们。我始终坚信聪明不如勤奋，这种精神一直激励着我勤奋再勤奋，前进再前进!
从上一年级开始，因为我责任心强、学习认真，老师就让我担任班长。从此“把自己的事情做好，把班级的事情管好。”这份责任就牢牢地记在我心里。我不仅自己认真学习刻苦钻研，还作好老师的小助手。管好班级的卫生、纪律，带领同学们养成良好的学习习惯、文明习惯，因为工作突出，每年我都被评为优秀班干部。2007年5月又被评为坊子区优秀班干部。
我爱好广泛，写作、书法、绘画、象棋、篮球、乒乓球样样都能拿得出手。记得三年级上学期期中考试的时候，试卷上出了一道题：写出一首描写秋天景物的诗。我以为是让同学作诗，就冥思苦想地写了一首名为“秋风”的诗：秋风吹来，落叶飞舞。不知何日，冬天才到。考完以后，我听同学说应该默写书上的《菊花》这首诗。当时我很难过，没想到老师不仅没给我打错号，还表扬了我一通。并把我的作品发到了坊子教育信息网学生作品专栏。从此，我便喜欢上了写作。在坊子教育信息网、《快乐作文》、《创新作文》、《红领巾报》都发表过作品，奥赛作文连年获奖。书法绘画也是我的特长，在全镇举行的书法绘画比赛中，除了毛笔字以外，我的绘画和钢笔字都取得了第一名。从上幼儿园开始，我就跟爸爸学会了下象棋，上四年级的时候爸爸就再也不是我的对手了。2007年5月，那时我还在驸马营小学读书，我们学校举行棋艺比赛，我夺得了象棋、跳棋、五子棋三个冠军。我们的街坊邻居中许多叔叔大爷都不是我的对手。在读书学习之余我还爱好打篮球、乒乓球，别看我个子小在班级中我可是运动健将。
妈妈经常教育我说人生要读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书，就是让我不仅要学好知识，更要懂得怎样做人。我深爱着我的父母和亲人，平时积极主动帮助他们干家务，见面亲切热情打招呼，让他们时时处处感受到亲情的温暖。与街坊邻居相处我更是以礼为先，别人都夸我是个有礼貌的好孩子。我就更懂得了礼多人不怪这个道理了，继续学好礼貌讲好礼貌，做个文明礼仪标兵。我不仅深爱着我的父母和亲人，更深爱着我们的社会和伟大的祖国，我积极参加社区活动和少先队活动，认识社会、了解社会、服务于社会，2006年潍坊市少工委举行的我与父母手拉手，争创环保节约小能手“活动中，我提出的读书也要讲节约荣获三等奖。在潍坊市教研室举行的”爱我潍坊“征文比赛中获得优秀奖。
著名的近代思想家梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我要从小做一个有德有才有为的好少年，不懈努力，不断进取，报答人民，报效祖国!
十佳孝心少年事迹材料篇二
郭赢，女，20xx年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：
一、勤奋好学，遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。
遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，郭赢同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，郭赢同学又捐了二十元钱。
谆谆教诲，，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。
五、热爱科学，活动积极。郭赢同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。
郭赢同学就是这样一位品学兼优，全面发展，学有专长，出类拔萃，深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色，前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!
十佳孝心少年事迹材料篇三
“百善孝为先”孝是我们中华民族的美德是善心，爱心，良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。
长辈在我省上寄托了太多希望，总是尽量给我创造最好的条件，母亲一直在人生路上赋予我正能量和美好感情。从牙牙学语到蹒跚学步一直是母亲在我的人生道路上领导者我，他就像是一盏明灯照亮我前行的路。
我不知道母亲是什么时候教导我要孝敬长辈也不想知道，也许是五六年前也许更早，现在我已养成了习惯，每当遇见长辈们需要帮助时，不论在何时何地，也许是无意地一撇，也许是随口一问，内心都会情不自禁地强迫着我去帮着他们，虽然有时很累，但帮完之后心里就想吃了糖一样甜，有一种难以表达的喜悦。
我还模糊的记得在我很小的时候就开始帮助父母，尽管那些都是不值一提的小事：扫扫地、洗碗碟、整理房间……每当做完这些后我都会冲向父母汇报。那时的我把扫地等一些家务活看得很圣神，都会集中注意力、耐心的将它做完。
现在每当到了周末我都会陪在父母身边，或者去看望外婆，到了外婆身边我们总会互相嘘寒问暖，我总会跟他说些在学校的情况，她也会跟我说些发生在她身上的一些事情，有时也会说说笑话，谈笑风生。记得有一次，外婆身体不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和母亲一起去买药。到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上，我想：奶奶身体不好，如果我帮外婆做一些家务活，外婆就可以多休息一下，病情也会有所好转。
在小区里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我年幼的小朋友让座。在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法作为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。
随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。
十佳孝心少年事迹材料篇四
张馨月，今年14岁，是林家小学少先队副大队长，六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色；积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛，是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子，在老师眼里，她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生；在同学们的眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。
从走进校门到今天，我没有耽误过一天课，要做一个合格的班长，优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”，学习上决不能落在后面”，我一直这么想。因此我上课专心听讲，勤做笔记，课后及时温习、巩固，无论事情再多，再忙，课前预习的时间，我总是要留足的，形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业，都经过独立思考完成，并做到书写工整，布局合理。遇到不懂的问题能认真思考，不轻易放弃，或问别人，或阅读课本，或到新华书店、图书馆去追根究底，直到弄懂为止。我有“不弄懂，不肯罢休”的决心。因此，我的学习成绩一直名列前茅，1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20xx年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中，我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。
直到晚上9点多了，我还是没做出来，我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说：“都9点多了，快睡觉吧，明天还要起早上学呢，实在不会，明天老师讲的时候，仔细听听呗！”我还是不甘心，坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜，我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消，便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡，我一直在思考着那道题，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”啊！我会了，我终于会了！我“呼”一下爬起来，蹦到写字桌上，拿起笔和纸，写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10点了，我当时激动的心情难以用言语表达，为了不吵醒姥姥，我又重新钻进被窝，美美地睡着了。
我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学，我俩一般大，经常在一起。人们说她比我聪明，平时我们一起背同一篇课文，她总比我先背会，背完她就把书一扔，就算完事；虽然她背一遍，我却要背三遍，但我拿着书一直背，走路也咕念着，知道彻底背熟为止。刚开始作文，她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，我的作文水平果然提高了许多。
在各类辅导补习班盛行的今天，我的妈妈心里十分欣慰和自豪，因为从小到大，学习这么好的女儿，却从未参加过任何一个补习班。
这些成绩只代表我的过去。但是，请相信：以后的我一定比现在更加出色。
“是金子总会发光”！我坚信，只要肯努力，雨过天晴后，就有灿烂的彩虹。谢谢！
北井子镇林家小学。
十佳孝心少年事迹材料篇五
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很坚强！他用他的自立自强，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样，让人感动，让人自觉学习，成为助推和谐社会建设的正能量！
谷升，男，12岁，萧县郭庄初级中学七年级（1）班学生、班长。他是一个自强自律，积极上进，充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学，从少先队员到加入共青团，一路走来，他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩，为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。
谷升是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年，因为意外事件受伤，不仅治疗费用高，而且要长期靠药物维持，生活和经济负担都很大。谷升是早产儿，先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心，总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈：“没事，会好的”、“妈妈放心，我不痛”。上学了，他刻苦努力，勤奋学习。为了不影响学习，害病时，他常常不愿意缺课，忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力，他就每天坚持早起跑步锻炼身体，无论寒冬炎夏，无论晴天阴雨，从不间断，那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他：“人家小孩都恋着被窝的温暖，这么冷的天你早起来，不嫌苦吗？”他笑着回答：“现在苦将来甜！我身体要练得棒棒的，将来才能好好工作、挣钱，让爸爸妈妈幸福！”
谷升的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高，孩子们吃的穿的用的，越来越好，尤其是零零后的孩子，比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力，从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易，我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。
谷升同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯，老师布置的学习任务，他不完成，身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问，喜爱课外阅读，有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀，自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来，随着社会办学的兴起，很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学，看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉，爸妈也想送他去县城私立学校，但是谷升同学坚决不愿意，他说“老师说过是金子在哪里都会发光，我想学习，在哪里都会学好，我要是不想学，我进城你们也不放心！爸爸有病，我在家也能帮妈妈照顾家，再说，不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰！内疚的是，让这么小的孩子过早地承受了生活的压力，也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长，但是欣慰的是看到了儿子在坚强自信的成长！
谷升同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后，班主任总是喜欢让他担任班长，因为他有责任心，肯吃苦，肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高，每天坚持第一个到班，安排好卫生值日与学习计划工作，有时为了在集体活动中为班级挣得名誉，他甚至废寝忘食！作为班长，他不仅重视自己的优秀和突出，他更有爱心，善于团结其他班干部带领整个班级的进步！对班里生活困难的同学，他总是尽自己所能，拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊；对于学习困难的学生，他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范，他的牺牲精神，赢得了每一届学生的支持和信任，也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很坚强！他用他的自立自强，用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样，成为助推和谐社会建设的正能量！
十佳孝心少年事迹材料篇六
王荣，男，现年12岁。六年级中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。
在现代京剧《红灯记》主人公李玉和的唱词中，就有“穷人的孩子早当家”。那他是在夸赞自己的女儿李铁梅。但在我们当今的现实生活中，也的确如此。一个11岁的男孩，父亲身患精神病住院，母亲常年瘫痪在床。他却没有被这些现实困难所吓倒，而是在默默无闻地做着自己该做的每一件事。而且，他在重压之下还获得了学校的五张奖状，以及社会大众的认可及赞许，在那个贫寒的家里却显得十分显眼与温暖;而且，他还要喂母亲吃饭。只有这样，他才觉得自己是在孝敬他的母亲。不仅如此，他在学校的表现也十分优异。
一、品学兼优，屡获佳绩。
王荣同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
王荣同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
王荣同学母亲常年瘫痪在床，父亲在照顾了七年、重压之下精神崩溃被送进精神病医院。照顾母亲的重任就落在王荣身上，吃饭，大小便，每两个小时翻一次身，刷碗，洗衣服，还需要不时去邻居家借钱。王荣这个12岁的男孩能挑起家庭重担，真的不容易。
经媒体报道后,王荣一家的悲惨遭遇以及王荣的感人事迹引起社会广泛关注。社会各界纷纷捐钱捐物并给予鼓励,让这一家人深受感动,受到莫大的鼓舞。看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
王荣同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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十佳孝心少年事迹材料篇七
尹xx，男，20xx年xx月xx日出生，现在象山小学四（2）班学习。在老师和父母的教育下，他勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
他时刻铭记老师和父母的教诲，把学好功课，掌握知识放在最重要的位置。学习中，他刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，课中听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识，他都能向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛，他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读，从童话故事到历史读本，他都读的津津有味。他学习书法，总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐，参加学校《舞动校园，走向明天》活动，被评为“优秀小演员”。
金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校，他和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后，看到电视上受灾的小同学们，他很心痛。他捐了自己的压岁钱，还向父母提出，要捐自己一年的零用钱。
他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶，他总是定期打电话问候，他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。他自己整理文具，自己整理房间。有一次，爸爸出差，妈妈感冒头痛躺在床上，他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭，照顾妈妈，让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌，尊重长辈，关心他人。有一次在公交车上，他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面，他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上，他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭，他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元，放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
十佳孝心少年事迹材料篇八
“让亲人感受到我的爱。”在虎峰小学，文静的小女孩张馨文用行动践行着她说的这句话。
有一次，爸爸妈妈在房间商量：“今年换季得去买几件薄衣服，这些衣服都太旧了，根本穿不出去。”爸爸听了后，有些忧虑地说：“等几天吧，我还没有领到工资，这两天手头比较紧。”此时张馨文恰巧从房前经过。听到了父母的对话，她悄悄来到自己的屋子里，小心地取出自己近10年积攒下来的1000多元零花钱，兴奋地说：“爸爸妈妈，我给你们买衣服!”“女儿长大了，知道心疼人了。”爸爸妈妈都非常感动。那天，张馨文牵着爸爸妈妈的手，高兴地在铜梁城里逛了半天，她不仅帮爸妈各买了一套衣服，还不忘给爷爷奶奶也各买了一套，唯独没有买自己的。
张馨文有一个残疾哥哥，婴孩时发高烧留下后遗症，说话、吃东西、走路都非常困难，从来没有出过家门。为了让哥哥不寂寞，张馨文每天放学后就急着往家赶，碰上什么好耍的玩意儿，她就会用零花钱给哥哥买回去，然后陪他一起开心玩耍。每当妈妈有事外出，照顾哥哥的重担就落在了张馨文肩上。小馨文从8岁多就开始学做饭，然后喂哥哥吃。虽然起初有时饭煮得太多了，几天都吃不完，有时菜咸得入不了口，但现在，12岁的小馨文已经可以一个人做出一桌香喷喷的饭菜了。
“她挺孝顺的，有什么好吃的都让长辈先吃。”张馨文的妈妈讲，一次，外婆带回了许多桃子，张馨文赶紧去洗干净，叫大家先吃。见长辈们拿了，她就抓起两个给最小的弟弟妹妹，等她回来时，盘子里已经一个都没有了，可馨文一点也不恼，反而安慰他们说：“弟弟妹妹们开心了，我也开心。”
十佳孝心少年事迹材料篇九
关舒心虽然没有特别的人生际遇，也没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯。她学习勤奋刻苦、积极向上，团结和爱护同学，乐于帮助他人，号召同学帮助班上生重病的黄冠杰，及时为生病请假的同学补课，为学习困难的同学辅导功课，为家庭贫困的同学捐钱捐物。她对大自然特别依恋，从小喜欢山水、热爱自然、爱护环境。每到寒暑假，她都将班里的1、2盆花草带回家代为养护。浇水、施肥、除虫、修剪，她小心翼翼地呵护这些属于班级的物品。每期开学第一天，她都会把花草收拾的整整齐齐，把花盆擦拭的干干净净再捧回学校。关舒心是个热心肠的孩子，哪家小朋友作业不会做，她主动去当“小老师”;哪家老人生病了，她会悄悄地揣上几个水果糕点去看望。每年的重阳节都积极主动参加福利院慰问演出，为老人们带去快乐。
十佳孝心少年事迹材料篇十
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:。
大家好！
首先，我能站在这“竞选十佳少年”的舞台上感到十分的荣幸，感谢老师对我的信任、同学们的帮助与支持。谢谢！！接着我向大家做一个自我介绍，我叫戴鹏鹏，来自于新柳路小学三年级二班，我是一个爱学习，爱思考，尊敬老师，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；善于观察，勤学好问，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。
我从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾我，我也因此从小养成自立自强的好习惯。
我上小学时便学会了自己做饭，还学会了洗衣服，爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己，洗衣，做饭，收拾房间，样样拿的起，放的下。
方支援，俗话说天若无情人有情，我也毫不犹豫地捐出自己的.零花钱，虽然不多，但也是自己的一份爱心吧。在这里也祝愿灾区人民早日重建家园，与自己的亲人团聚。
我们要做到具有良好的生活习惯、坚强的意志、乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍爱时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取的精神。
这次我参加“十佳少年”的评选不但是因为不想辜负同学对我的期望，还想让各位老师对我平时的习惯和品格进行一个评估，还要看我是不是能成为一个合格的“十佳少年”。
我的演讲完毕，谢谢！
演讲人：戴鹏鹏。
二零一零年五月二十日。
十佳孝心少年事迹材料篇十一
包林欣，女，20xx年12月出生，坂东镇中心小学二年（1）班学生。在老师和父母的教育下，她勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。
她时刻铭记老师和父母的教诲，把学好功课，掌握知识放在最重要的位置。学习中，她刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，上课认真听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识，她都能向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读，从童话故事到历史读本，她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐，积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”，并获得一致好评。
二、乐于助人，心灵善良的好少年。
金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校，她和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的贡献。
三、关爱家人，尊重长辈的好少年。
她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。她自己整理文具，自己整理房间。她讲文明、懂礼貌，尊重长辈，关心她人。她遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
十佳孝心少年事迹材料篇十二
我叫xxx，是锦山实验小学五年六班的学生。
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为五（六）班的中队长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。
在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
在同学眼中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况；对老师交给我的任务，我总是认真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，做完家庭作业，我总是仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我仍坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬，我只是对大家微微一笑，心中立下了更高的目标。
在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，杨括同学学习上有困难，我主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，我会启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。在我的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。
天气变了的时候总会给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了，照顾弟弟和我很是操心，我就早晨悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，我会争着收拾碗筷；晚上，做完作业的我，为奶奶捶背，让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，奶奶需要回去操办，我就照顾年幼的弟弟，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响，在家里每次有好东西时，我总是学孔融的样子，先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我，我总是说孔融也是这样的嘛。
在社会，我是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
我是学校文明志愿者，常常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。我就从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。把手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，我们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，我们的小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。我就得先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲我们竖起大拇指。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？我还是家里的低碳宣传员，洗菜的水我告诉奶奶要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长的我组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。
一个骄阳似火的夏日。天气真热，好像热的连蝉儿也停止了喧闹。我刚放学，准备过马路去买一个冰棍解渴一下。突然，我看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静，他的哭声凄厉又刺耳。我走上前问他说：“小朋友，你怎么了？男子汉可不能哭哦，有话慢慢说，我来帮你。”他终于停下哭泣，眨巴着泪汪汪的眼睛，抽噎着说：“我把回家的钱丢了，坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来，我看他又哭了心里也不好受：“别哭了，我给你钱，你快坐车去吧。”可刚把手放到口袋是心想：“这可是我买冰棍的钱呀，天气这么热。算了！不管了，不就少吃一个冰棍嘛，有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他，转身，飞快的跑掉了。不远处，他冲我大声喊“姐姐！谢谢你！”这件事后来被老师和同学知道了，老师在全班同学面前表扬了我。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。
今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
十佳孝心少年事迹材料篇十三
我叫xx，女，12岁，是xx镇xx完小六年级(2)班的班长。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅，爱好广泛;作为校运动队的队员，训练刻苦;而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;音乐方面更是体现出与众不同的天赋，曾担任赴县参加艺术节合唱队的指挥。自xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部，xx年被评为阳城县“三好学生”。
面对众多的荣誉，我对自己有了更加充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。20xx年在xx镇组织的《建设幸福中国》读书活动中，演讲和征文比赛都获得了二等奖。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路，我都不让她给我讲，我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。
六年来我不但在学习上取得了不少成绩，在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。我是学校合唱队的指挥，在xx年阳城县校园文化艺术节比赛中，我的指挥令现场评委赞叹不已，最终获得了县级二等奖，这是我们农村学校在这项比赛中获得的最高荣誉。我还利用假期参加了拉丁舞和小提琴的'学习，并在阳城县府前广场和步行街进行了汇报演出，获得好评。每年六一的时候我都担当学校汇演的节目主持人，还在汇演中加演过小品;体育方面，我作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在今年的xx镇小学春季运动会的女子组800米决赛中，我积极拼搏最终取得了第二名的好成绩。
我热爱集体、关心他人。自入学以来，我一直担任班长，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，我大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长，我为班集体作出了很大贡献。作为班干部，我以身作则，能认真履行自己的职责，练就了较强的组织能力，在少先队活动中，我是带头人，是组织者，我团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，我与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。
在日常生活中我我是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我也买几件新衣服。我说：“我有衣服穿，还都很新呢。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到：长大后一定会经常回忆起xx小学的美好经历，包括这次举办的“十佳少年”评选活动。
我，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
十佳孝心少年事迹材料篇十四
xx,永修一中高一年级一班班长。
他热爱体育，顽强拼搏，2012年9月九江市运动会上获得羽毛球单打第二名、双打第二名;2014年6月九江市青少年羽毛球比赛获得单打第一名;2014年10月省运会获得双打第四名;2015年5月九江市青少年羽毛球锦标赛获得单打第一名;2015年8月省羽毛球锦标赛获得双打第二名。凭借这些优秀成绩，他获得了国家一级运动员的称号。是羽毛球锻炼了他的意志，是羽毛球让他收获了友谊，是羽毛球让他收获了自信，是羽毛球让他志存高远。他还多才多艺，爱好广泛，在各类比赛中取得了优异的成绩：全国希望杯数学邀请赛金奖，全国青少年冰心文学大赛金奖，中央音乐学院钢琴七级证书，科技竞赛二等奖等。他是一名品学兼优的好学生，被评为县优秀少先队员、三好学生，优秀班干部、四好少年等。作为课代表，他积极帮助差生，协助老师提高同学成绩。作为班长，对待工作尽职尽责、任劳任怨，凡事以集体利益为先，甘于付出，是老师的得力助手。他跟球友配合默契，具有强烈的团队精神和集体荣誉感。他极富爱心，汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用羽毛球为引子，书写他自己的励志人生!
十佳孝心少年事迹材料篇十五
从小时候起王常贺就是大人眼里最懂事的孩子，因为自从他懂事起就知道，母亲腿部有残疾，行走不方便，什么重活都干不了，农村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做饭也不能干得时间太长，所以，懂事的他一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，烧火，做饭，洗衣服，有时还帮妈妈洗头，收拾屋子更是能手，妈妈夸奖他比妈妈收拾的还干净。爸爸这几年的身体也是越来越不好了，十几年的腰脱不能干重活，特别是在农忙的季节干了重活就疼痛难忍，懂事的他每天早早起床跟父亲到地里干活，希望能够减轻父亲的劳累。
不仅如此，在生活中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不要妈妈给他买新衣服，也从不和别人攀比，中午都是自己从家里带饭，从来不买零食，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在学校，他是一个品学兼优的好学生。刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。他还热心地帮助同学，因为数学成绩特别好，所以每到中午他都会帮助同学们讲题，百问不厌，直到弄懂为止。他也热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影，打排球，打篮球。她还特别喜爱唱歌，参加了学校的合唱团。尽管爱好广泛，并没有影响到他的学习，反之，更丰富了他的学习生活，提高了他的学习兴趣。他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献，在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
十佳孝心少年事迹材料篇十六
在巴州区第十二小学校园里，有一名特殊的学生，不管是春夏还是秋冬，在有阳光的日子里，总撑着遮阳伞匆匆走过。这位从未生活在阳光下的女孩却让阳光永驻心里，用行动书写不屈于命运的高歌。十四岁的董晓玉因为长期患病吃药脸庞微有些浮肿，脸颊也因为患病长满了红色的斑点。初二时被检查出罹患“红斑狼疮”，贫困的家庭为给她治病已花费20多万元，虽被病魔折磨、被贫困困扰、被死亡阴影笼罩，董晓玉始终没有被击垮，她始终微笑地面对生活。自患病以来，董晓玉一学期里有三分之一的时间在医院度过，但她仍坚持学习并没有落下一丁点的学业，每次治疗回来她总会自觉地一点点补上落下的课程。她用乐观、坚强、自信和勇敢面对生活的磨难，用生命的光芒诠释着青春的别样美丽。
十佳孝心少年事迹材料篇十七
大家好，我叫戴珍珠，今年14岁，是西塘曙光小学五中队大队部的委员，也是我心爱班的班长，我从入小学起，年年被评为优秀“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉。
我有许多好朋友，有时我会问他们：“你们为什么要和我交朋友呀？”他们会回答：“你待人真诚，爱劳动、乐于助人……”一下子说出许多好词，你肯定不相信我朋友说的话，那我就介绍一下我的生活、学习情况：
我像爱家一样爱着我们这个集体，每天我最早来到班级开门，然后开窗，让新鲜空气走进教室。让同学们在上课时，精神百倍，发现扫帚没放整齐时我轻轻地放好。当我中队因没有拿到行为规范优胜班奖状而举泣时，我教会同学们用微笑面对此次失败，用刻苦有努力赢得下次的成功。虽然我不太爱讲话，看起来非常的沉默，但我的内心是热情开放的。帮助同学们讲解难题的是谁？是我。劝驾并耐心和打架者沟通的是谁？是我。敢指出好朋友或老师同学缺点并让他们及时改正的是谁？是我。同学身体不适在一旁慰问、关心的身影是谁？是我。不过这也是我作为班干部应做的事。我不但爱集体，而且也有爱心和拾金不昧的品质。像今年我从电视里看到有些国家发生了海啸，那里的饿人死的死，伤的伤。他们需要我们的帮助，于是，我急忙倒出我所有的“财产”，诶，没多少钱先捐了再说。为此我还特地和几个同学和奶奶学编花篮，把卖花篮赚的钱捐给希望工程。有一回，我在街上捡到了一只皮包，把它交给了失主，还得到了表扬信呢！上一次，奶奶感冒了，爸爸妈妈上班去了，我留在家里一直陪着奶奶，给她倒水，聊天。嘿，我是不是也蛮孝顺的。
我除了关心集体、有爱心、孝顺还爱劳动。喜欢锻炼身体。开学时，老师让我们自己清理操场，我干得非常起劲和认真。至于锻炼身体那是体育方面的事了，虽然我体育不太好，可我有一种坚持不懈的精神。在校在家动真格的练，还好现在体能测试达标也是优秀了，感动了老师同学，连爸爸妈妈都说我行！
我以上的一切，当然我自己的学习也不放松，上课专心听讲，课堂作业、回家作业认真完成，回家后做好复习和预习工作，成绩一直优秀。我坚信，我就是我，一颗无可取代的珍珠。
十佳孝心少年事迹材料篇十八
xxx是xx中学小学部六年级156班的一名学生，现担任小学部学生会纪律部部长一职。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师，还是学生，无不交口称赞的。她努力学习，积极向上，是一位品学兼优，德智体美劳全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少先队员，时刻严格要求自己，努力学习，成为一名优秀的少先队员。
六岁那年，她和母亲手拉着手步入校园，开始迎接新的学生生活。然而，年仅一年，这位年轻的母亲却突然离世，仅上一年级的丁华离开了可以依赖的母亲，永远失去了母爱。她悲痛欲绝，却终究走出了失去母亲的痛苦，每天以积极的态度，甜甜的笑容，对周围的人和事，哪怕遇到困难，哪怕是逆境。她是阳光下那朵永远向着太阳，露着笑脸的向日葵。当同学们问她为何能如此乐观时，她总笑着说：“我要以一个人的生命，活出两个人的精彩。”
丁华出生在一个农村家庭，爸爸妈妈，爷爷奶奶都是农民，家里除了要培养她，还要培养比她大六岁的姐姐。妈妈走的那年，她七岁，姐姐十三岁，都是处于成长阶段，受教育阶段，这对于原本贫困的家庭来说，更是雪上加霜。丁华是个懂事的女孩子，从那时开始，就尽力地帮助家里做着力所能及的事情。到如今，其他的孩子还在过着衣来伸手饭来张口的日子时，丁华在家，洗衣，做饭，扫地，照顾生病的奶奶等等这些事情，她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期间，本来在株洲亲戚家度假的丁华，无意间看到《株洲日报》招小报童的信息，她果断报名。于是炎炎烈日下，大街小巷中都有她卖报的身影。当暑假结束，再回到父亲身边时，原本白净的小女孩变成了黑黝黝的假小子。当她笑眯眯的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元钱交给父亲时，壮年的父亲双眼里却噙满了泪花。而此时的丁华，反而是笑着安慰父亲：“爸爸，我长大了，可以自己挣钱了，你不用担心了。”父亲重重地点了点头。对于小小年纪的丁华来说，生活中尽管压力重重，困难重重，她却始终面带笑容，自强不息。
在老师和学校的精心培养下，在生活的种种历练中，丁华深深地明白：只有努力学习，全面发展，长大后才能成才，才能报效祖国，才能实现生命的价值。因为有了这种信念，她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她的身上有一种争强好胜的，不服输的精神。她勤奋学习，不甘落后。每天放学回家，她都是立刻打开书包，认真完成当天的作业，并且复习之前学过的内容。遇到难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白不罢休。她爱动脑筋，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各学科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。正是这种学习态度和学习方法她的成绩一直在年级名列前茅，而且她全面发展，综合素质在全校也是数一数二的。但她从不骄傲，而是更加努力，一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
丁华是学校学生会纪律部部长，纪律部是最辛苦的部门。炎炎夏日，每天中午，当你看到别的学生在甜甜入睡时，有个身影却时时在各班检查;当发现哪个同学规定时间未到时，你会看到有个身影在匆忙寻找;当午睡结束，其他同学在欢乐玩耍时，你会发现，有个人在默默填写记录。对她就是丁华，纪律部的部长，对待工作认真负责，一丝不苟。
同时，丁华也是班上的副班长。对于班级的大小事务，她都认真负责。对于班级的纪律，敢管严抓，对于不良现象，敢于主持公道，并且能协助老师，了解同学们的思想动态学习上，内部事务，帮助同学解决学习上，生活中的困难。记得那次，班上的邓钰琳同学生病了，一周都没能来学校上课。在这期间，丁华主动地替邓钰琳完成了值日工作，同时在邓钰琳复课之后，利用每天中午的时间，主动帮助他补习生病期间拉下的功课。丁华的倾心帮助，让邓钰琳很感动，那次单元测试，原本成绩一般的邓钰琳，出奇地考出了班级第三的好成绩。在这之后，丁华还主动申请加入“一帮一”团队，帮助班上成绩最差的学生，想方设法的提高他们的成绩。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。总而言之，无论谁有困难，丁华都会义无反顾地去帮助他们。丁华说，她总记得那句话：一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
如今丁华同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹用理想和追求做笔，进去与奋发为墨，描绘着一幅属于她自己人生的多彩蓝图。
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