大学生活动策划书大全(21篇)

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大学生活动策划书大全(21篇)
时间:2023-11-28 17:54:07     小编:曼珠

小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。完美的总结应该包含对自己的评价和对他人的感谢和认可。请阅读以下相关内容

大学生活动策划书篇一

秋季分组登山比赛。

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作。

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识。

通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

大学生活动策划书篇二

求职路上,尽显才子风采,还看今朝,我们将在这里放飞梦想,我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅,我们更坚信谁升起谁将是太阳。

为改善我校学生的就业观,进一步认清现代社会的就业趋势,引导广大学生了解、掌握我国当前有关大学生的就业政策。正确认识就业形势,准确把握就业机会,不断的提高自身的择业技巧和择业能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面推进我院就业工作,在招生就业处的指导下,由大学生职业发展协会特举办的求职自荐书设计大赛,为我院学生提供一个设计、展示自荐书的平台,全面提高我院大学生的创新能力,激发我院大学生的创新思维。

此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采,帮助大学生更好的面对就业,展现自我能力,增强大学生自信心。

1、宣传板一块。内容:随着21世纪我国社会经济迅猛发展,对各行各业人才要求逐步提升,求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的`通行证。我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出,制作出更出色的展现自己个性和创造力的自荐书,这将是我们每位大学生所追求的目标。在这里,由招生就业处主办,大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行,希望各位学子踊跃参加。

2、海报两张,对此次的求职自荐书大赛做好充分的宣传工作。

3、联系广播站和电视台(外联部负责)。

4、宣传地点;旧图书馆门前。

【报名】。

(一)人员安排。

1、由公关业务部和人力资源部人员负责报名事项。(在报名期间,相关人员要给参赛人员介绍此次活动的内容、目的和活动流程。)。

2、由办公室部长负责人员签到。

大学生活动策划书篇三

一、活动背景:

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题:责任。

三、活动对象:建筑学1201b、1202b全体学生。

(一)、活动时间:

20xx年11月29日19:30---20:30。

(二)、活动地点:8号楼504教室。

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》。

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)。

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,

(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏。

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

(3)、必答题。

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》。

(五)、活动安排。

主持人:孔艺蓉赵贺霞。

评分人员:刘阳马静涛。

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞。

歌曲准备:张蓓刘亚鹏。

通知宿舍代表:郭双胜李尚博。

拍照:石飞虎。

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹。

卫生负责人:张培楠耿阿磊。

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算。

奖品:中性笔芯一盒(10元)。

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结。

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

大学生活动策划书篇四

一、活动主题:

一人一空瓶爱心满社区。

二、活动背景:

随着现代生活的快速化,简单化,人们对方便物品的消耗越来越多,比如瓶装饮料,纸巾等,其中,废旧塑料瓶的问题尤其严重,每年随手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易压缩,回收它的机制不是很完善,因此污染环境,影响市容,而这种现象在大学校园内尤为普遍,同时经调查发现,绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出,青年计通院青年志愿者决定收集,出售,所得资金进行公益事业。

三、活动时间、地点:

时间:20____年4月14日上午9点。

地点:青浦区府前街道京北社区八区。

四、服务对象:

贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名。

五、主办单位:

计通院青年志愿者部。

协助单位:京北社区府前街道京北社区居委会。

1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神,更好的服务于广大需要帮助的人。

2、提高大学生环保意识。

3、推动固体垃圾的回收,营造一个良好的生活,学习气氛。

4、帮助大学生践行志愿者精神,加强大学生志愿服务能力建设。

5、筹备爱心资金,帮助有困难的人,激励自己奋发向上。

七、活动过程:

1。筹备工作。

(1)20____年4月9日开始,向计通院院宣传“回收活动”,制作海报张贴在各个宿舍区。

(2)准备大型回收袋,联系收购点。

(2)分配工作志愿者具体工作。

(3)联系京北社区,京北社区提供需要帮助留守儿童资料。

2。活动开展。

(1)20____年4月12日志愿者开始收集瓶子。

(2)20____年4月13日上午把所收集的瓶子进行统计。

(3)20____年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。

(4)20____年4月14下午到京北社区看望留守儿童。

3。后续工作。

(1)统计活动最终变卖所得资金,进行公示。

(2)做好活动总结,材料的上交。

八、注意事项:

1。本次活动涉及范围较广,要求志愿者听从安排,遵守活动纪律,注意交流方式。

2。活动进行中要求组织者与参与者之间相互配合,保障各环节的顺利进行。

大学生活动策划书篇五

作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:

激发创意思维提高策划能力。

培养一定创新意识积极争当校园主人。

在院的所有同学。

本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。

此次参赛项目分为。

1、加强校园安全类。

2、丰富校园文化类。

3、宣传校园文明礼仪类。

4、校内文体类。

5、学院专科类。

6、其他项目。

实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式。

(一)前期宣传和报名(9月*日—9月*日)。

2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动。

3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作。

5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团。

(二)策划书上报(截止至9月*日)。

1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。

(三)初复审(*月*日—*日)。

1、上报策划由评审团对其进行评审,入选作品及时通知创作人组。

(四)公布比赛结果,颁发证书及奖品。

1、奖项设置。

活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名。

活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名。

活动创意学院优秀组织奖一名。

活动创意学院优胜奖一名。

活动创意最佳评审奖两名。

2、评审标准。

1)活动创意奖由创作人组最终得分决定。

2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定。

特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分。

3、活动创意最佳评审奖。

综合各评委与学生代表的意见,从各学院选派代表中评选。

特等奖。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

大学生活动策划书篇六

凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。

(一)自荐书设计。

要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。

(二)现场展示。

1.“师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以ppt,dv或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。

2.“情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。

3.“头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。

4.“妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。

5.“才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。

第一阶段:

(一)选手选拔。

各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。

时间:10月26日—10月27日。

(二)主持人选拔。

在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。

时间:报名10月26日——10月27日。

选拔10月28日。

(三)大学生评委选拔。

进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的`大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。

时间:截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。

第二阶段:

(一)初赛。

比赛内容:

自荐书设计ppt比赛、:

将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。

自我介绍、才艺展示:

选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。

在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。

比赛时间:10月30日(周日)中午13:00。

比赛地点:院501教室。

(二)决赛。

比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。

比赛时间:11月1日(周二)下午14:30。

比赛地点:院501教室。

注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。

在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。

1.报名地点:音乐学院办公室。

2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日。

联系人:褚黎莎。

孙莺慈。

大学生活动策划书篇七

陕西青年与环境互助网络。

项目承办单位:西北工业大学学生“星星火”环保志愿者协会。

项目时间:20xx年5月-20xx年6月10日。

项目地点:西安市大雁塔广场。

为迎接“六·五”世界环境日,为了促进陕西省环境保护事业长足发展,增强广大大学生及公众的环境意识,普及环保理念,追求绿色文明,我们特举办本次陕西大学生环保艺术展暨首届xx大学生环境使者评选活动。

本次活动分为两大部分,第一部分为环保艺术品展,活动将在大雁塔广场举行。第二部分为首届xx大学生环境使者评选及环保艺术展评选。报名截止日期为5月30日,31日进行预赛,6月10日举行“首届xx大学生环境使者评选”晚会。xx市将有20多所高校的环保志愿者将参与到这场xx大学生的环保盛会中来。

环保艺术品展。

环保艺术品展展览的作品将面向xx地区各高校大学生及全社会公开征集,各环保协会负责所在学校的作品征集。

作品要求:要求主题鲜明,设计新颖,切合环保理念,同时也可以是利用废旧物品加工制作的工艺品。

作品评选:评选分为两部分:专家评选及群众投票。综合考虑评选出优秀作品并给于相应奖励。

作品征集截止时间:20xx年5月30日。

展出地点:xx市大雁塔北广场。

“首届xx大学生环境使者评选”

为了使大学生们热爱我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境,“星星火”环保志愿者协会计划在xx广大高校内开展以‘碧海晴天绿色青春’为主题的大学生环境使者评选活动,希望通过这次活动,增加广大大学生的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。本次活动将展现当代大学生良好精神面貌,将在xx市乃至陕西省掀起环保热潮,将xx市环保事业推上新的高度,让环保理念扎根于大学生心间,营造绿色文化,将环保进行到底。

我们的口号—-“为绿色中华而努力奋斗”

我们坚信—-“星星之火,可以燎原”

第一部分:环保艺术作品展演。

1.行为艺术展:

组织形式:以环保时装秀为主,穿插乐队演奏及曲艺表演。节目由xx外国语学院,xx音乐学院,xx工程科技大学等学校准备。并且穿插群众互动环保知识问答及环保标兵演讲。

1)时间安排:每隔一小时安排一场,共四场,白天举行。

2)活动方案征集:现有xx外国语学院准备好的环保时装秀,xx音乐学院的节目,还可以向广大学校征集节目。群众互动问答题库已经备好。环保标兵演讲详见第二部分。

3)活动地点:广场中央舞台,作为活动的焦点,在白天的活动中活跃气氛掀起会场高潮。

4)活动所需:中央舞台、音响、灯光、后台、道具、演出人员、主持人等。

2.环保工艺品展:

组织形式:从xx各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集:本次展览的作品面向xx地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系xx市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。

3)展览时间及形式:工艺品展全天进行,在展览场地摆放10张桌子作为展台,分别制作各展品的介绍,现场安排志愿者为观众介绍各展品的环保意义,并介绍环保知识。由观众投票选出的获奖作品将在6月10日的晚会上展示。

4)作品评选:在作品上交以后,由活动主办方进行筛选,选出100件作品用于活动当天的展出并对作品进行统一的编号。具体的评比可以邀请xx市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人做为评委在活动当天光临本次展览并且对作品进行评分(满分100分)。在展览场地旁可以设置群众评分处,由观看本次展览的观众进行投票(每人限投一票),并为参加投票的群众赠送纪念品一件。在展览之后统计各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在评委给出的分数之后,总分即为该项评比的最终结果。

评比细则:工艺品要求设计新颖,能体现出环保的特色且美观精致,经济实用。具体细则为:设计新颖分数占30%,利用对环境有害的原料分数占40%,经济实用占15%,制作美观,精致占15%。

5)优秀奖励:依据上述评分,选取得分的5件作品做为一等奖,其次各取10件品分作2,3等奖,并且在颁奖晚会上予以奖励。

6)所需场地:展览场地可以选在活动场地最为明显(建议舞台旁边),围观群众较多的地方以达到提高宣传力度,增强活动影响的目的,大小可以依据作品的数量以及场地的具体情况而定。在活动场地摆放展台,悬挂横幅。旁边设群众投票处,摆放桌子一张,凳子两个,遮阳伞一把。

7)所需物品:展览需要使用放置工艺品的展台(桌子10张),群众投票处需要桌子1张,凳子2个,遮阳伞1把。纪念品若干,横幅一条(环保工艺品评比),奖品25件(5件一等奖,10件二等奖,10件三等奖)。

8)人员安排:1.展览需要相关评委若干。由xx市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人组成。

2.需要10名志愿者展品的摆放,看管,讲解以及回收。

3.需要4名志愿者接受群众投票并发放纪念品。

3.环保摄影书画作品展。

组织形式:在xx各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品:面向xx市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日“荒漠与荒漠化”的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比:本次评比需要邀请省内书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。

3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。

4)展览时间:选择阳光充足,人流多的时间。

5)所需场地:大雁塔广场周围小路两边及会场周围。

6)所需工具:展板200张,夹子500个,桌子,颜料,笔墨,绳,小奖品若干。

4.环保你我他行动靠大家。

组织形式在进行各种环保宣传提高人们环保意识的同时,不仅要心动还需要行动。环保不是一个人的事,而是每个人的事。

陕西省副省长洪峰通知与20名志愿者在广场活动区发放布袋,倡导人们少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,节约生活,绿色生活,环保生活。

在工艺品及艺术表演颁奖结束之后,洪峰同志与40名志愿者通知再次进行环保大行动——去护城河清理环境,美丽xx,创为xx,通过大家的汗水来唤醒人们沉睡的`环保意识,用我们的双手来清净我们的护城河,不仅要美丽我们自己的生活也要美化四周的环境。

5.西工大附小同学现场作画。

可行性分析:西北工业大学附属小学一直是我们“星星火”环保志愿者协会最重要的合作伙伴,过去类似的活动我们曾经做过,并受到附小的小朋友的欢迎。

组织形式:由西工大附小的小朋友在音乐喷泉广场上现场作画,有地面粉笔画、彩笔画、水彩画、蜡笔画等形式。天真无邪的孩子们用自己的双手描绘出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人们对环境问题的重视。现场需要300名小学生。

1)、与附小联系,取得老师和小朋友的支持,确定带队老师、参加的小朋友的人数,提前与孩子们做好沟通,有助于他们创作更有意义的作品。

2)、由带队老师和活动负责人共同带领小朋友乘坐包车到活动现场。

3)、现场作画:拉上“孩子看世界——我们心中的家园”横幅。现场我们会邀请或让其他的孩子有机会参加这次活动,首先我们会一起做一些小游戏,让孩子们相互认识、了解,接下来,正式开始画画。让老师们在一旁作一些指导。

4)在老师和志愿者的帮助下,将孩子们的作品展出,同时我们让孩子们为我们描述他们心目中最和谐、最美丽的世界,与在场的人们一起分享!

1)活动时间:下午三点,观众最多的时候进行,将白天的活动推向高潮。

2)作品的评比及内容:具体内容不限,主题与环保有关即可。由群众及书画家评出优秀作品给予奖励。邀请在场的人们评选他们眼中最棒的作品,但我们本着鼓励孩子的原则,让所有参加的孩子都可以得到相应的鼓励。奖品设置:故事书、卡通书、笔记本等一些书籍文具为主;同时准备一些孩子们喜爱的食品,(借此机会,向孩子们宣传环保知识)。

3)所需场地:大雁塔广场音乐喷泉广场,不喷水时地面作画,喷水时自然将地面冲刷干净。

4)所需工具:粉笔、彩笔、作画颜料。

6.环保嘉年华。

组织形式:用废旧物品做道具进行游戏,仿造环球嘉年华形式设立小游戏区,吸引现场群众来参予游戏,设置奖项。

1)会场布置:在雁塔广场的一侧,用红地毯铺设游戏场地。每个不同的场地用不同颜色的气球区分,气球密度要大,整体感觉会场就是一个彩色气球的海洋。每个会场除了应有的道具之外,还应该有游戏解说展板。展板设计要新颖,并且格局要一致。在环保嘉年华板块入口应该有环保嘉年华字样的拱门,充气门和插花门均可。设立领奖处,专人负责看管奖品。获奖者应签字留念,留写环保寄语。领奖处要在显眼位置,方便每一个区域获奖人领奖。

2)活动时间:全天。

3)活动场地:广场一侧搭建游戏项目区。

注意事项:

(1)游戏简介简单明了,让人一幕了然游戏规则。

(2)游戏设置应以小游戏为主,安全易做的。

(4)道具制作应以废旧物品为主,有需要的情况下可以添加辅助道具。

(5)游戏结束注意场地的清理工作。

4)人员安排:每个游戏有工作人员2-3人,视游戏具体情况而定。领奖处暂定5人负责看管奖品,登记,投诉,发奖等工作。

游戏设置:设置的小游戏如下:

a:南水北调。

意义:让大家在有限空间体验水资源短缺,感受水的宝贵,在生活中应如何节约用水,如何提高水的利用率。

器具:水槽,废旧易拉罐,可乐瓶,电池,瓶盖,酒瓶,泡沫塑料,铁丝,木棒。

规则:由三名选手参加,选手在一端的水槽(水槽水很浅)用易拉罐装水,用各种方法尽量装的多,但不能洒水,当选手装完水后,左手举水穿过障碍(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,电池及瓶盖制作的水域),穿过时水不能洒,而且不能破坏各障碍原形,否则扣分,最终到达另一水槽,以运水量,运水效率,作为评分标准,为最终胜出者发放奖品。

b:人与自然。

意义:让大家通过此活动了解人口,土地荒漠化,森林减少等严峻的环境问题。

器具:废旧报纸,废旧乒乓球。

规则:此游戏分三组,每组四人,每组先出一名志愿者,站在一张费旧报纸上,每组在出一个人在抽取一个乒乓球(每个乒乓球里边有环保题目)如题目关于土地沙漠化,选手回答错误则再报纸对折一次,如关于人口选手回答问题错误则报纸上再加同组的一个人(脚必须都站在报纸上不能使脚落地)如森林问题回答不对则被罚蹲下,最终以人均土地占有率作为评比标准,评出环保组,并颁发奖品。

c:环保家庭秀。

意义:通过活动实践让大家懂得如何利用废旧品,如何节约生活,如何让环保成为一种快乐的享受,让环保渗入生活的每一个角落。

器具:壁纸,饮料瓶,彩色包装,胶带纸等。

规则:选三组家庭参加本游戏,先进行抽签,每组家庭获得一组废旧物品,在规定的时间内,每组家庭为孩子设计制作一套儿童用品(例如:可以做服装或者玩具等)。最后每组家庭对自己的设计进行讲解,并由孩子现场走秀,根据每组家庭对废品的利用效果,评选出环保家庭,并选举他的孩子为环保小天使,颁发环保纪念品。

d:环保情侣。

意义:体会环保历程,引导环保潮流,让环保话题不再沉重,环保意识深入人心,环保就在我们身边。

器具:废旧光盘,彩带,包装纸等。

规则:分两组(选两对情侣)每组发四个光盘,计时开始后组员的脚只能在光盘上,不准落地否则扣分,并且要向前移动,在每组活动区两侧及路程中会设置各种各样的废旧物品,每组发放一个纸盒,在向前移动的过程中每组组员尽自己所能获得自己想利用的物品,到达终点后,男方利用盒内物品为女友制作一个礼品,女方同时整理剩余废品,根据各组的速度及礼品的制作工艺还有废品整理效果,评出组合组,并颁发奖品。

7.讲解台。

组织形式:志愿者组织,群众参与。主要以讲解生活中的节约小窍门和如何进行旧物回收利用。现场教大家利用旧物制作手工艺品,并将现场制作的手工艺品作为礼物送给现场群众。

时间:围观人多时可以进行工艺品制作,人少时讲解生活节约小常识。

地点:工艺品展台旁边。

所需工作:整理节约小常识,准备讲解展板及资料,准备工艺品制作材料。

8.环保灯谜。

地点:同书画作品一样悬挂在小路上。

时间:全天。

所需物品:彩纸、奖品、题库、灯笼等。

大学生活动策划书篇八

在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。

二、活动主题。

奉献一份爱,温暖学子心。

三、活动时间。

xx月xx日——xx月xx日。

xx校园内、xx火车站、xx商业街。

1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。

2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。

3、丰富校园文化生活。

1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。

2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单xx份,并制作xx条条幅。

3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。

4、学生会组织部需联系至少xx名参加人员。

5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。

1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。

2、xx火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。

3、xx商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。

八、预期效果。

1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。

2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。

3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。

九、活动要求。

1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。

2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。

十、经费预算。

1、传单费xx元。

2、条幅费xx元。

3、募捐箱材料费xx元。

4、展板费xx元。

5、活动参加人员的红帽和短袖衫费xx元。

大学生活动策划书篇九

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。

"我是济职代言人"。

人文管理系。

全院学生。

20xx年4月20日——5月10日。

1.比赛流程。

(1)礼仪大赛初赛。

时间:20xx年4月23日。

地点:待定。

内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

(2)礼仪大赛决赛。

时间:20xx年4月30日。

地点:待定。

内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)。

第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。

3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

大学生活动策划书篇十

二、活动主题。

三、活动时间及地点。

五、活动具体方案。

七、活动前期准备。

九、活动预期效果及不确定因素预测。

十、招聘评审人员安排。

十一、模拟招聘会求职登记表及招聘点评打分表。

十二、岗位介绍。

当今,随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,残酷的社会现实,众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班,五班特举办一次大学生模拟招聘会,借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动,给两班学生提供一个社会实践的机会,提高他们在未来求职道路上的竞争力,为学生开展更广泛的交流建立一个平台。最后使同学们更加的了解社会,了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。

本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,通过了解市场需求进而认识自己,积累自身实战经验,并反馈到教学、学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,满足社会需求。通过本次活动,在校大学生更加明确在学校里应该培养自己哪些方面的能力?为将来发展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧,让同学们踏入社会后能够以最佳的状态面对就业问题。

“扬起就业之帆,驶向梦想彼岸!”

20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。

二栋教学楼101102(101为招聘室,102为休息准备室)。

1、宣传阶段。

每个招聘部门主要负责人(负责班委)到应聘人员所在班级(财会四班)宣传本部所需人员人数,要求等。动员应聘人员踊跃报名参加。

2、报名阶段。

每部门按所需人员人数招聘,按先后顺序,满员停报。

3、笔试阶段(填求职登记表)。

(1)报好名后到负责人处领取求职登记表。

(2)应聘人员必须按规定时间上交,求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。

(由于时间,条件等因素,笔试仅填表,且分数计入最后评分)。

4、面试阶段。

(1)在面试休息室放轻快,放松的音乐让面试者心情得到一定的放松。已使应聘者更好的发挥。

(2)面试。

(1)自我介绍:每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。

(2)结构化面试:阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识,与面试官进行多对一的交流。

(3)情景模拟:评委对应聘者拟定主题或情景,以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动,或想出特定情境下对应措施,考察应聘者逻辑应变能力和语言表达能力。

(4)压力面试:由多名评审轮流向同一面试者发问,要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力情况下的应对情况。必须在规定时间内作答,延时者将根据评分标准进行扣分。

(5)无领导小组讨论:由评委组给定一个讨论主题,十分钟后将讨论结果由小组代表人汇报给评委组。

(6)加分环节:现代企业要的不仅需要专业人才,还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员,活跃气氛的能力,总结归纳的能力。因此特设加分环节,喂应聘者展示自己在德育,体智,文艺等方面才能的舞台。

5、反馈阶段。

举办总结会,由本次活动的优秀应聘者(得分最高者)与大家分享经验,请院长做总结性评价,对本次活动进行总结并且给予期望。

(一)面向对象。

云南民族大学文化学院财务会计教育四班。

(二)活动内容及形式。

活动内容:

本次模拟招聘会分设七个部门的不同岗位,分别为:行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部(后勤部)、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中的真实岗位,提供此岗位的工作说明及面试题,而面试中的一切将据此开展。

活动形式:

此次模拟招聘直接进入面试,填写求职表的分数直接计入笔试分数,根据面试个个环节采用打分制。

1、填表;根据填表对相关部门的认识和了解程度,及根据所应聘的不同岗位进打打分。

2、面试:

(1)、自我介绍必须在一分钟以上两分钟以内;

(2)、结构化面试必须在两分钟以内;

(3)、情景模拟不得超过五分钟;

(4)、压力面试面试者每个问题必须在五秒内作答,

(5)、小组讨论面试者需在十分钟的讨论时间后向评委进行汇报;

(6)、加分环节看面试者是否进行,表现优异者进行加分。所加分在三分以内。

(附:对于以上限时的面试阶段,延时者根据情况给予一定的扣分。)。

3、评分标准:

满分——30分。

(1)填表—3分;

(2)自我介绍—3分;

(3)结构化面试—5分;

(4)情景模拟—7分;

(5)压力面试—4分;

(6)小组讨论—5分;

(7)加分环节—3分。

具体支出为:打印活动策划书,复印求职登记表。

预计60元。

总计60元。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,制定部门工作策划书,面试题目(题目必须保密)等部门工作。

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)、活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

活动流程:拟定相关规定,制定策划方案,求职登记表,要求特邀嘉宾,联系指导老师。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委。

负责招聘教室的布置和环境卫生的保持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘期间的摄影(为班级留下相关资料)。

财务组:生活委员。

负责此次次活动的财务预算及其运作情况。

(一)、模拟真实化:

(二)反馈及时多样化。

面试者面试结束后,各位面试者无论成绩好坏,评委都会对其进行点评。

(三)、岗位针对化。

本次招聘采用分岗位竞争形式,设七个不同方向,对职业专业不同技能的部门,使招聘更有方向性。

(一)预期效果:

通过这次活动的组织和安排,使同学们充分认识自身优缺点,学习到面试的技巧,从而为就业做好充分准备,能及时适应社会这个大职场。

(二)不确定因素:

1、面试者因有事未参加面试的,其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明;

2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的情况,总策划人应该安排人员协调;

3、其它不确定因素。

(一)将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人,每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书,面试题目出题等相关工作。

其部门有:

1、行政部:

2、人力资源部:

3、财务部:

4、信息部:

5、业务部:

6、后勤部:

7、企划部:

(二)活动工作人员安排。

总策划:班长、学习委员。

组织组:组织委员、全班男生及其女生班委负责招聘教室的布置,环境卫生的保持和秩序的维持。

宣传组:宣传委员、小记者。

部门招聘牌的制作,招聘会期间的摄影(为班级留下资料)。

财务组:生活委员。

大学生活动策划书篇十一

你们说:"我行过许多地方的桥,看过许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命的记录者。"你们说:"承人之风骨,扬己之才情,透世之百态,著时之奇文"你们说:"做记者,一定要有责任意识和职业精神!"......"铁肩担道义,妙手著文章"已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声,告诸世人,扶道义于正轨,暴x佞于阳光。因为严谨、因为担当,你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬,照亮时间的暗沉!

而"无冕之王"是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独,满怀着与时俱进的忠诚之心,保持着永远与大众同行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人,珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面,踩住时代步点,勤于纪录,善于表达;你们肩担神圣使命,秉承永恒天职。关注热点,思索现状,投身于美好社会的创建。

记者辛,记者行,记者心,记者形。在第十三个记者节到来之际,我们向没有假期的亲爱的记者们道一声"节日快乐!"。

同样代表着一种声音,他们来自校园;同样引导着一种思考,他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落,他们奔走在校园新闻采访的第一现场,他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻,用真诚的心声书写着吉首大学的成长与发展,用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨,我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼,以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮,我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑,这一天的历练我们的经历又多了一分,目光逐渐沉稳。

听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上......

通过举办大学生记者节,我们希望可以培养大学生媒体人意识,发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年,我们也希望通过这次活动,增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习,培养我们"准媒体人"发现新闻的敏锐目光,使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。

此次长春大学光华学院庆祝"11·8"中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动,向所有的记者表达我们最深的敬意,为我们校园记者庆祝节日,为天下所有的记者庆祝节日!

1、响应xxx提出的"四个新一代"的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。

(一)活动简介。

围绕"记者节"开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。

(二)时间安排:

x月x日至x月x日。

开展围绕"记者节"的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、举行关于"向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心"的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会。

3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行"记者与记者节的历史及发展"专题讲座。

周x。

1、开展有关"记者节"的问卷调查及"聚焦"征文活动。

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访。

周二。

1、开展"向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!"的院报成员宣誓签名活动。

2、作高凤楼副院长专访活动。

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访。

周x。

1、举行中外记者先进事迹海报展活动。

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动。

周x。

1、由我院老师举行关于"优秀记者先进事迹"的讲座。

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访。

周x。

1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)。

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)。

3、举行"记者节"庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式。

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)。

1.前期宣传:

1)时间:10月28日至11月4日。

2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排:

(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报。

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)。

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动。

广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好。

4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合。

2.后期宣传。

1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2)印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。

1.活动时间:11月5日、8日。

2.活动地点:学院三食堂门口。

3.主办单位:团委记者团。

1)11月5日,面向全校师生开展"向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心"主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展"向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!"的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划。

1、活动时间:11月5日,10日。

2、活动地点:待定。

3、主办单位:《光华院报》社。

4、活动安排:

1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行"记者与记者节的历史及发展"专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础2)11月10日,请我院老师进行关于"优秀记者先进事迹"的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。

1.主题:"聚焦"征文活动。

2.征文启事。

有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;。

有一群人,追逐着"现象"与"真相"的自白;。

有一群人,弥合着"时代"与"永生"的断裂......

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以"聚焦"为题的征文活动来庆祝中国"11·8"第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:

3.征文主题及内容。

以"聚焦"为主题,主要内容如下:

(1)聚焦校园热点,关注同学生活;。

(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;。

(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;。

(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。

4.作品要求。

1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。

5.征稿对象:长春大学光华学院全体在校生。

6.投稿方式:

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)。

2.投稿电子信箱:

附注:请在邮件主题栏注明"记者节征文"字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文评奖。

本次征文由我院,本着"公平、公正、公开"的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名。

予以获奖证书一份,奖励若干。

9.征文结束:

优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点:待定。

邀请嘉宾:待定。

(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划。

1)活动时间:11月6日——10日(周日——周五)。

2)活动地点:整个学院。

3)主办单位:《光华院报》社。

4)活动流程:

1.关于我院广大学生生活,学习上的采访。

(1)时间:11月6日(周日)。

(2)采访形式:走访,实地查访。

(3)采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍。

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。

(1)时间:11月7日(周一)。

(2)采访形式:实地采访。

(3)采访地点:各团,学,社的工作办公室。

(5)参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动!。

3.高凤楼副院长作专访。

(1)时间:11月8日(周二)。

(2)采访形式:面对面采访。

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室。

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。

(1)时间:11月9日(周三)。

(2)采访形式:实地采访。

(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍。

(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员。

5.关于我院图书馆工作人员的采访。

(1)时间:11月10日(周四)。

(2)采访形式:实地采访。

(4)采访地点:图书馆。

(5)采访名单:图书馆的工作人员。

(七)关于记者节问卷调查的策划。

1.活动时间:11月7日。

2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。

2)提升同学们参于记者节的积极性。

3)丰富记者节的活动形式。

3.主办单位:《光华院报》社。

4.活动对象:全院师生。

大学生活动策划书篇十二

联系方式:xxxxxxx。

申请时间:20xx年xx月xx日。

1、“学习与爱情”(4.9)。

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)。

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

机电学院大一学生。

一、前期准备:

2、工作人员职能确定。

3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。

4、对活动地点进行布置。

二、活动进行:

(1)组织入场就坐。

(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。

家更好的认知和了解活动主题。

(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场。

活动,调动大家现场气氛。

(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。

的方式,发现——————解决问题。

(5)中间适当插入游戏。

(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身。

边最常见的心理问题。

(7)主持人总结,结束活动。

三、后续工作。

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:

1、主持人控制活动时间(2个小时)。

2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

3、注意会场的卫生。

大学生活动策划书篇十三

活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:工商1班全体同学。

活动地点:教师活动中心k房。

活动流程:

前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣。

裁判:郭泉醒、陈毅俊。

活动内容:

1请体育委员对篮球赛进行总结。

游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1—5),若相同者为输。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。(20xx级新生杯篮球赛策划书)。

经费预算:

方布4块12元/条。

气球2袋9元/袋。

呼啦圈3个6元/个。

零食93元。

活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

活动负责人:***。

大学生活动策划书篇十四

xx电子信息职业技术学院。

一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系;另一方面扩大影响力,吸收更多的同学成为和平奶的消费者。

贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养,使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督)此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。

(一)促销前期宣传:

1、媒体宣传:

(1)10月13号------11月23号,在校电视台一周天天滚动字幕宣传,通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里。

(2)10月16号------10月20号,在校广播电台,广播宣传,加大宣传力度。

2、户外宣传:

(1)用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)。

(2)在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语。

(3)在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等。

(二)促销当天内容:

(1)促销时间:10月13号或14号。

(2)提供相应的促销场地和音响设备。

(3)我院提供的促销活动安排:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍,以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排)。同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量,这主要是由贵公司决定,包括礼品等)。

(4)11:00到17:30在现场做较小的宣传,并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作。

1、学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人)。

2、学校教职工和学校领导。

通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理。做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品的竞争力。

1、场地费200元。

2、校电视台费用200元。

3、校广播宣传费100元。

4、校乐队费300元。

5、文艺演出人员及礼仪小姐费用500元。

6、学生会辅助人员费用200元。

7、音响设备及电费费用200元。

校电视台播放时间:

下午:5:00---6:30。

晚上:9:00---11:20。

周末全天播放。

校广播电台播放时间:

下午2次:4:30-----5:30。

晚上2次:9:00-----10:00。

大学生活动策划书篇十五

一、活动主题:

因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:

20xx年xx月xx日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)。

三、活动主办单位:

三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办。

四、活动目的:

为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:

20xx年xx月xx日—xx日。

三峡旅游职业技术学院院内。

七、参与人员:

全校师生。

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词。

(2)学生代表发言。

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款。

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等。

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

大学生活动策划书篇十六

四、活动地点:金星农庄(大学城)。

2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)。

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校。

七、注意事项。

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)。

3.带上学生证。

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失。

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。

大学生活动策划书篇十七

前言:

文学院爱心助学部承办。

xx完小、xx小学简介:

xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20xx年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20xx多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:

一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:。

1,寻宝大行动。

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算。

大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

传单:500份50元。

大传单(贴于楼下大厅):10张50元。

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。

对对碰礼物:30份500元。

游园卡片:500张300元。

对对碰卡片:30张100元。

游戏说明海报7张50。

工作人员及其他支出:200元。

总计:2900元。

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学生活动策划书篇十八

为了配合xxxx学院“金秋杯”校园文化艺术节的开展,同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中,弘扬当代大学生的创新意识,审美意识,xxxx学院大学生设计学会将举办我院第二届大学生设计作品展览。

本次设计作品展览,旨在提高我院广大同学的综合素质,创新素质,动手能力,设计能力,审美素质,并且在学院宣传xxxx学院大学生设计学会,提高大学生设计学会在学院社团范围内的知名度和影响力。

“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势,而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质,本次设计作品展览以提高广大同学的综合素质,创新素质为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对现代设计的学习提供一个交流的'平台;为提高广大同学的审美意识做出努力。

本次设计作品展览活动,不仅活跃了学院“金秋杯”校园文化艺术节的艺术气氛,同时展示了我院大学生设计学会、美术系设计专业学生的专业素质。

本次设计展览主题为:“开拓创新,展现当代大学生风采”。

主办:xxxx学院院团委。

承办:xxxx学院大学生设计学会。

xxxx学院美术系学生分会。

xx年11月22日—11月26日。

第二届大学生设计展是由xxxx学院院团委主办,xxxx学院大学生设计学会、xxxx学院美术系学生分会承办!展览分为平面设计展览,立体构成设计展览。

此次展览共分为以美术系设计专业、大学生设计学会为主的专业组学生作品展览和其他非设计专业组学生作品展览。

展览结束后将评出优秀设计作品,为学院收藏,并为优秀作者颁发奖品。

(一)前期准备工作(11月1日——11月5日)。

1、宣传工作。

包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、宣传单和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团。在美术系和院大学生设计学会的宣传相当,努力将本次活动推向整个学校。

活动的宣传主要分为二个阶段:设计作品征集宣传、设计作品展览宣传。

主要分工为:大学生设计学会组织部负责展览场地布置及活动组织工作;大学生设计学会宣传部负责海报宣传、作品征集工作;大学生设计学会策划部负责活动策划和经费赞助工作。

2、展览地点:

学院艺术楼一楼美术作品展览厅。

3、评委的确定。

美术系系主任;美术专业老师2名;设计专业老师2名,院大学生设计会主席团成员2名。

4、活动奖品奖项的设置及后期工作。

展览获奖名额评选大致奖项为:一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖20名,具体奖品待定。评选时按设计专业组和非设计专业组来评定。

(二)设计作品征集(11月5日——11月20日)。

学院所有想参与同学的设计作品;美术系同学、院大学生设计学会同学的设计作业或设计作品。评浆时由评委评定和学生投票综合评定。

大学生设计学会干事以上干部必须参加作品征集,一般会员提倡参加。

(三)作品整理和保管。

大学生设计学会会员参展作品交学会组织部,由大学生设计学会组织部统一整理;美术系学生作品以班为单位由班长统一收集,交美术系学生分会办公室,由学生分会统一整理;学院其他同学设计作品交设计学会外联部,由设计学会外联部统一收集整理。

在作品征集完成之后的期间到展览前(11月5日——11月22日)将各种展览作品(按平面设计、立体构成设计)分类,进行整理和妥善保管,并派专人看管收集到的设计作品以免损坏作品。

尤其是立体构成设计作品,在看管的时候更应该小心,以免损坏作品的完整行。

(四)设计作品展览(11月22日—11月26日)。

将所征集的学生优秀平面设计作品、立体构成设计作品进行展览。

1、活动准备。

(1)展览场地工作人员的确定。

(2)参展作品的整理。

(3)发送请帖邀请学院领导。

(4)发送请帖邀请xx市美术家协会领导及美术老师。

(5)院大学生设计会人员工作安排与调配。

(6)作品讲解人员确定。

2.作品展览准备。

(1)展览场地的布置。

(2)展览作品的布置:展版摆设、展台摆设。

(3)入场口设置、场内工作人员的确定。

(4)作品展览所需物品准备。

(5)作品安全保护工作的分配:看护、值班。

3、展览中:

在11月21日下午将展板摆放好,并安置妥当,并有专人进行看管,防止设计作品在作品参观中造成不必要的损失。

大学生活动策划书篇十九

为贯彻落实《关于加强全市区域化团建工作的意见》精神,配合做好区域化团建工作,现已组建“北京科技大学区域化团建大学生宣讲实践团”,将与羊坊店街道办事处对接联系,积极沟通交流,发挥各自优势,共同开展区域化团建工作。总体方案如下:

本次大学生宣讲实践团将面向街道社区全体居民,以青年为重点,社会主义核心价值观为指导思想开展区域化团建工作。

以“做好区域化团建工作”为目的,以“践行社会主义核心价值观”为主题,确定好各项活动内容及形式。

1、志愿服务:

本次大学生社会实践团将开展与宣传,文化,卫生等相关的志愿服务工作,将在街道社区进行防火防盗安全知识的宣传,街道环保宣传及卫生打扫工作,同时看望社区孤寡老人,等相关志愿工作。

2、社会调查:

将以“调研社区现实问题”为主题,开展社会调研(分发调查问卷,采访杰出青年,研究街道相关资料等),配合街道做好企业调研工作。

3、青年活动:

以“践行社会主义核心价值观”为目的,开展一些与区域化团建相关的文化服务活动。

本次活动共分为四个阶段。

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):

工作对接,物资准备,人员安排及分工,培训,活动主题及形式,工作时间安排。在做好街道企业状况调查的同时为接下来的社区现实问题调查活动做好相关准备工作。

活动开展阶段(7月14日-8月11日):

7月14日—7月20日(活动第3周):

为做好区域化团建工作,针对“街道社区所存在的现实问题”开展社会调查工作,认真负责,积极主动,深入透彻地分析问题,采取问卷,采访,线上线下等多种方法对相关问题做细致全面的调查。同时小组实践队员将会做好宣讲活动的准备工作,准备各项物资,策划,宣讲稿,宣讲员,主持人等。合理安排人员分工,发挥最大效率。

7月21日—7月27日(活动第4周)。

在街道社区的帮助下完成主题宣讲活动,宣讲活动以“践行社会主义价值观”为主题,配合街道要求,开展对街道社区的宣讲活动。

宣讲务必保质保量,提前做好策划并定好相关宣讲人员与各项工作人员,审核宣讲稿,确定场地。同时负责下一阶段的社会实践队员开始准备所需要的宣传展板。

7月28日–8月3日(活动第5周)。

开展关于社区防火防盗安全,公共卫生,科普知识等等展板宣传活动,与街道协商展板放置位置,放置时间及活动宣传事宜。展板宣传期间同时开展对基层工作人员的采访活动,了解基层建设,学习相关经验,吸取教训。学习基层工作人员吃苦耐劳的精神,树立艰苦奋斗的榜样。

8月4日-8月10日(活动第6周)。

开展“区域化团建大学生文化服务”活动。

将在与街道沟通协商基础上,开展与区域化团建相关的文化服务活动,涉及教育,科技,文化,卫生等方面的咨询、服务。根据街道要求,基于现有活动举办文化服务活动。

活动注意事项:

每次活动结束,注意整理好相关资料及物资。每次活动结束,每人写好心得体会,汇总至主席团处。每一期活动结束后,需要统计好工作进展情况,并做好总结;同时统计好实践队员所遇到的相关问题,更好的服务交接工作。

每期活动结束时,开会对之前工作做好总结,与下期实践人员做好交接工作。避免一些老旧问题的发生。

活动成果转化阶段(8月11日—8月25日,活动最后两周)。

收集好整理整个活动的相关资料(照片,视频,问卷,心得,总结等)分门别类做好统计;完成社会实践报告、微纪录片;做好后期宣传工作。

每一期安排主席团成员做好交接,协调,统筹工作,各期人员需协同做好活动策划,并在活动开展期间明确分工:以主席团成员,摄影照相人员,物资准备人员为基础人员,其他人员为机动人员根据各项具体活动确定其具体工作。

每一阶段负责人:

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):主席团。

7月28日–8月10日(活动第5,6周):王世汉,张雪娇,冉鹏。

赵红丽负责整个活动长期的宣传工作。

活动开展阶段需配合街道做好宣传工作。

1、工作人员不足时,将抽调其他工作时间的人员进行补充,并请街道帮助工作。

2、工作人员如有中暑,身体不适等突发情况,立即送往医院治疗,并提前准备好防暑降温的药品。

大学生活动策划书篇二十

为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。

承办:学习与社会实践部。

周三、周四早上7:00—7:40主要为大一学生。

周五早上7:00—7:40学部学生。

周末(不组织,自主晨读)。

下雨:三教205等教室。

1、宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

6、建立晨读qq群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周五,英文短文朗读、背诵比赛。

(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演。

(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)。

8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)。

注:3—6为常规活动,7—8为特定项目(月末或期末举行)。

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善。

由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了。

持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)。

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

1、晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

2、做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)。

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改。

管理学部学生会。

大学生活动策划书篇二十一

自20xx年11月组织去人民公园秋游以来,我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动;此时正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末假期一天的时间,开展一次“花花大世界”秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽,设施齐全,正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中,大家不但心情得到放松,身体得到锻炼,还会有很多相互交流、了解彼此的机会;通过这次秋游活动,我相信集体的凝聚力会进一步增强。

游花花大世界,凝聚班级之精神。

1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,陶冶情操。

2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛,培养同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力,培养大家团队协作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次锻炼身体的户外远足;同时我们也将以此为契机,培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。

1.留心观察天气情况,关注天气预报,选择最佳天气出行。

2.咨询景点门票团购情况和包车价格,选择最实惠的.包车公司;为保证安全,包车出游。

3.组织全班同学学习出行安全知识,了解时间安排,出行路线,活动流程。

4.活动经费预算,资金筹备。

5.提醒有相机的同学带上相机,为后期沉淀资料做准备。

6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。

1.出行时带上学生证。

2.准备雨具,以防天气变化。

3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

4.考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

5.自行准备作为午餐的干粮。

6.为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

7.无特殊情况,希望任何同学不要缺席此次活动。

“花花大世界”风景区(广西南宁市武鸣县双桥镇)。

领队:莫锋陈荷仙邓冰。

交通:苏洁陆晓韵。

卫生:黄晓熳黄冬梅唐娟。

安全:曾祥云李阳。

组织:苏洁潘慧彬张雪。

就餐:霍遥佳。

现场拍摄:周庆翔邓冰谢颖。

财务管理:赖金华。

早上八点集合,八点半半从行健文理学院学院出发。

1.把同学分成几组然后在拓展设施上比赛,看哪个小组最先到达;

2.带领同学去玩植物迷宫,看动物,喂鱼;

3.到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃;

5.带有棋给同学们娱乐,让大家放松平静。

下午六点从花花大世界返校。

1.未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

2.服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

3.保管好随身携带物品。

4.所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

门票费用:20*40=800元。

包车费用:550元。

合计:1350元。

经费来源:同学们交来820元,班费530元。

策划人:黄冬梅苏洁陆晓韵。

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