总结是对过去的回顾,对未来的规划。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。
学生世界水日发言稿篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我讲的题目是《珍惜生命之水》。
你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"
地理课上,我们曾学过《世界的海陆分布》——“七分海洋,三分陆地”。地球上似乎并不缺水,正是水的映射,才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。然而,却很少有人知道全世界的水93%是咸水,不能喝。淡水只占有7%,而能喝的水只有0.8%。全世界六十多亿人口,就靠这0.8%的淡水生存,而分布在中国的淡水资源更是少之又少。我国的人均淡水只有2240立方米,不到世界人均值的1/4,被列为世界13个严重缺淡水的国家之一。
今天3月22日是世界水日。每年的这一天,全球各地都会宣传:大家要珍惜水资源,节约用水。常德市政府也十分重视今天这个节日,为把常德打造为“节水城市”,特此号召大家用实际行动珍爱生命之水。
水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头洗东西,用完水后不及时把龙头关上, 清水就那么流着,遇到有节水意识的人还好,要是没遇到的话,那清水就不知道要浪费多少了。现在的每间教室里,有安装了引水机,有的同学在打水时,却粗心的将纯净水溢出来,“干旱”的地面因你的粗心变成了“湿润”地区。
同学们,请想想看,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,黎明的到来。而没有水,我们无法生活,连生存都面临威胁。可见,节约用水时何等重要。
下面,我给大家提几条节约用水的'建议:
1、早上起床刷牙时,用口杯接水后,即时关上,避免不间断的放水;
2、同学们平时不要选择耗水的游戏,如喷水枪,或者用自来水来打水仗;
3、回家之后,可建议父母做饭的水可以多次利用:淘米水可以浇花,洗蔬菜水可洗拖把;
4、丢垃圾时,应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲;
5、在看到他人在浪费水资源时,应即时制止,这也是一种节水途径。
这里就不一一列举了,在日常生活中,只要有心节约,同学们还可以想到更多、更好的节水方法来。
俗话说,“黄金有价水无价”。为我们自身的健康,为人类今后的生存和发展,也为把常德打造成“节水城市”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,做一个惜水如金的六中人!
谢谢大家!
苏桓平
亲爱的万松园路小学的老师们、同学们
上午好!
我是来自武汉民间环保组织“绿色江城”的张璇,也是“爱我百湖”的一名环保志愿者。非常开心能够来到万松路小学,与同学们共同畅谈世界水日的话题。
2017年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22-28日是第二十七届“中国水周”。联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(water and energy)。水利部确定2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。
水是生命之源,众人皆知。然而随着城市工业化发展,水资源利用率越来越高,无论是生活、生产都直接需要水。然而,人们却非常容易忽略如何保护我们人类赖以生存的水资源,同学们可曾在电视电脑上看到过浪费水、污水入湖的现象吗。是的。如果不能从小树立环保,珍惜水资源的意识,那么我们今后,将会看到更多被污染的现象发生。
水的定义可以很宽泛,江、河、湖泊都是水。作为护湖志愿者的我们,其实,保护湖泊,就是在用实际行动保护我们的水资源。
的重点保护对象。“爱我百湖”志愿者作为武汉市湖泊保护的主力军,2017年7月31日,阮成发书记为“爱我百湖”志愿者授旗,这也见证着环保志愿者的新起点。
我们从2017年“行走江湖”、 “爱我百湖”、“东湖排污口大调查”、一路走到现在,对于武汉的湖泊,用自己的实际行动,5年多的时间,让武汉的湖泊受到政府、企业、新闻媒体、大中小学校等大众的关注。
记忆犹新的是2012年3月份,万松园路小学的同学们来到 西北湖开展了以世界水日为主题的“爱我百湖”的公益活动。相信现场很多同学都曾经参与过。大家从小都是环保志愿者。
其实,只要从身边的小事做起,关好水龙头、将生活用水循环再利用、淘米水洗碗筷等等,这些身边力所能及的小事情,同学们能够做到,就是一名非常优秀的环保志愿者了。
此次来到万松园路小学,希望通过呼吁大家,从今天起,不浪费一滴水,节约用水,关爱身边的湖泊。让我们一起大手拉小手,共同为武汉的湖泊做出努力,共同关注水资源!相信你们一定做得到!
谢谢大家!
接下来,进入第二个环节,世界水日有奖抢答环节。
总共是5道题,答对的同学可以得到我们的环保小礼物。
(1)水占了人类体重的多少 (答案) 2/3
(2)水是可以再生资源吗? (答案) 不是
(3)水利部确定的每年“中国水周”是哪个?
(答案)3月22日至28日
(4)列举你所知道的保护水资源的方法
(5)人的一生大约要喝多少吨水?(答案)80吨水
学生世界水日发言稿篇二
水,生命之源。
我们的每一天都离不开水。或许,我们现在生活的地方不会缺乏水,但是,当我们在浪费着水的同时,我们,又何曾想过,现在还有很多的地方,很多的人们,在忍受着缺水乏渴的困难。
老师曾经给我们讲过一个故事,一群在大山里出来的孩子,在他们那个地区,物质非常匮乏,而且十分缺少水资源,每一天,每一个人,都只能靠一瓢水度过日子,生活过得十分艰难,后来,当他们远离了他们的家园,来到外地的学校上学,但他们看到水龙头流出哗啦啦的自来水,他们哭了,因为,在他们的眼中,从来没见过这么纯净的,干净的`水。
当听完这一段故事,我也亦想了下,我们,如果每一个人,每一天都浪费了一吨水,那么中国13亿人口每一天就得浪费多少水啊?小数怕长记,一口水很少,但是13亿口水,也是很少么?我们,不应该生在福中不知福,我们每一个人,都应该好好想一下,我们在浪费着水,也就是意味着我们在一步步破坏着自己的生命,如果我们再不会觉悟,那么到头来,残害自己的,不是别人,是自己......
我们要珍惜现在的生活,我们现在虽然丰衣足食,但是,我们也应该学会节俭,不应该浪费,我们应该好好珍惜水资源,不要终得一天,地球上的最后一滴水,将会是我们悔恨的眼泪。
节约用水,从生活小事做起......我们可以把洗菜的水用以浇花,洗地的水,洗衣服的水用以冲洗厕所,只要我们每一个人每一天坚持节约节约用水,虽然微不足道,但是,时间长了,我们就能明白这般节约用水的益处。
给自己留下一条退路,也是给自己的子孙后代留下一片天地......
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学生世界水日发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!谁是我们生命的源泉,没有了水,我们定将无法生存。然而现在的人们却想尽办法去浪费、污染它。我想保护我们生命的源泉,所以我今天演讲的题目就是珍惜生命之水。
同学们,我们的`生活中,水是必不可少的。因为我们每天都要喝水,每天洗脸洗手时也要用到水。水,在我们生活中运用很广泛。但是每天用水的你们,是只会使用它,还是会去珍惜它呢?我们每用一滴水,世界上就会少一滴干净的水。如果我们每人每天都用很多水的话,那么世界上有那么多人,得用多少水呢?你们可曾想过,你们用过那么多水,但是在你们用的那些水中有多少是被浪费的呢?也许你们会问:“我们怎么能不用那些多水呢?"那么我会告诉你:“你用了那么多水,没关系,只要你把那些水循环利用,重复利用这就是珍惜水了。"。
其实在生活中珍惜水还有很多办法,可是人们却没有想到。因为他们只想着怎么用水,却没有珍惜水。他们从未想过像他们这样一味的用水,世界将会怎么样!生活中除了那种只会浪费水的人还有只会污染水的人。那些人便是一些工厂的厂长,他们在工作时把所有的污水都排到周围的小河里,让原本清澈的小河变得乌烟瘴气,臭气熏天,可是却没有人来管。原本河里可以洗衣服的,现在却不行了。这种人比浪费水的人还可恶,因为他为很多人带来了不便。
现在很多地区都缺水,于是3月22日变成了世界水日,在那一天我们都应该珍惜水,不去浪费水。而中国则把3月22日所在的那一周定为中国水周,在那一周里我们都会珍惜水,都应该珍惜水。我们离世界水日和中国水周不远了,我应该开始珍惜水了!
我们在世界水日和中国水周时珍惜水,范文写作但在平时我们也应该珍惜水,因为水是我们生命的源泉!
谢谢大家,我的演讲完毕。
学生世界水日发言稿篇四
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:
早上好!(敬礼)
我是——区里第一小学的一个项目。我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》。上台前辅导员老师担心我紧张,递了这瓶水。(喝水)喝了一口,口干舌燥的喉咙立刻被润滑了。我相信你能在30秒内说出十几个水的用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头。
解渴,养小鱼,浇花.
是的,水是如此重要!
但在甘肃、宁夏的一些缺水地区,让孩子喝干净的水,洗个澡,是很多母亲的奢望。
一位老农用一根粗绳子把一个七八岁的孩子滑到深井的底部,以便舀起半桶略带浑浊的饮用水。农民在锅里烧开水,锅的圆原来是白色的碱性沉淀物。再看看周围:流水在冲洗毛巾!炎热的夏天,你舒舒服服的洗个凉澡,用的水就是缺水地区几十个人的日常用水量;冲马桶的时候,一次性用水量等于发展中国家人均日用水量;一不小心,没拧紧水龙头,一晚上就失水了,相当于非洲缺水地区一个村子的.居民每天的饮水量.
水不停地流动,在人体里,在农田里,在工厂里,让这个世界充满了生机和活力。大庆市人均水资源只有215立方米,不到全国平均水平的1/10。属于严重缺水的城市。周年庆市被水利部确定为全国节水型社会建设试点城市。经过40多年的过度开采,地下水供应远远落后于抽取速度,城市地下水位迅速下降,主城区形成了5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面沉降明显。如果这种情况得不到有效的治理,大庆将面临灭顶之灾——全城没水喝!此外,地下水的过度开采严重破坏了大庆及其周边地区的生态系统。近20年来,大庆草地面积减少了15.2万公顷,占草地总面积的71.8%。与此同时,青冈、兰溪、安达、肇东、明水等周边市县退化草地总面积已达37万公顷。
同学们,不用电灯我们也可以点蜡烛。没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以生火;连火炬都没有,只好静静等待黑夜过去,明的到来。没有水,我们不能洗脸,不能刷牙,不能解渴,餐桌上没有鱼虾,看不到花草树木,不知道游泳是什么,所有的船都报废了,高层建筑无法建造,连小娃娃都哭得没有眼泪!
在建设“绿色油都,天然湖泊之城”的过程中,我们可能不理解“和谐”的深刻内涵,但我们相信,当我们关掉流淌的水龙头,这就是和谐;我们洗手的时候,关闭水阀,这就是和谐;当我们回收水的时候,就是和谐。
亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,我们需要的不仅仅是新衣服、美味的食物、上最好的大学、走最宽的路、住最大的房子,更是一个有前途的未来!看那晶莹的水,每一滴都是珍贵的。为了我们自己的健康,为了后代的幸福与和平,为了人类未来的生存与发展,请节约每一滴水!
学生世界水日发言稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自x(x)班的xxx。今天,我国旗下讲话的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。
同学们,你们知道世界读书日是哪一天吗?它就是明天4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日,并呼吁:希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情读书。
阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放23本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。
二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。
同学们,积极行动起来吧,让自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学生世界水日发言稿篇六
老师们,同学们:
今天——20__年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20__年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”,我国纪念20__年“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保证可持续发展”。
关注新闻的老师和同学都知道,我国的云南省正在遭受60年不遇的大旱,几个月没下雨。河塘干涸,水井干枯,600余万人饮水困难,3000万亩农田受灾。更可怕的是,据气象专家说,云南的旱情有可能持续到5月份雨季到来之前。
有一句公益广告词说得好:“假如人类再不节约用水,地球上最后一滴水将是人的眼泪。”同学们,为了不让这个悲剧发生,我们就要珍爱每一滴水,节约每一滴水。节约用水的很多方法是我们能够做到的,比方:经常检查水管和水龙头,防止滴漏;使用节水型器具,使用器皿洗漱,碗筷集中起来一起洗,用水时把水龙头开小一些,洗的时候快一些,用水间歇可以把水龙头关上,洗完后关紧水龙头;洗澡前将空放的`冷水积蓄起来涮墩布,洗澡时不要始终开着淋浴喷头,防止不必要的浪费;生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以冲厕所,淘米水可以浇花……少量的衣服最好用手洗,防止用洗衣机洗耗费大量的水;洗刷时少用洗涤剂和清洁剂,减少水污染;另外,我们还要大力宣传,让每个人都养成节约用水的良好习惯。
老师们、同学们,在3月22日第十八届“世界水日”到来之际,让我们人人维护水资源,珍爱每一滴水,节约每一滴水,让我们的家园永远碧水潺潺!
2.国旗下的讲话——水。
今天我和大家讲讲水。先从回忆水的各种形式开始吧。
露珠。沿着树叶茎脉,慢慢滴落。形成水最清澈、最美丽的形状。爽心悦目。
雨。不时滴落在花草上,滋润着万物。滴答、滴答,敲响生命的乐章。
河流。闪亮的水花,汹涌的激流。席卷着泥土,运载着生命,蜿蜒奔腾在荒野上。
大海,反射着太阳的光在闪烁。波浪滚滚而来。生命诞生于此。
人类体内,百分之七十是水。
水——给了我们绿色、生命和希望。我们本因对它满怀爱与感恩之心。
不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,烟囱冒着黑烟、污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。
人类用水日渐紧张,据法国《费加罗报》报道,目前世界上约有14亿人面临缺乏饮用水的危机,每年约有500万人因饮用受污染的水而死亡。地球上的其他动物和植物们也在品尝着人类带来的苦果。大量的生物被夺去美丽的家园和珍贵的生命。为了让人类意识到水缺乏的危机。第47届联合国大会做出决议,每年3月22日为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严重的环境问题。我国决定,每年3月22日到28日为“中国水周”。今天就是3月22日。
多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。
学生世界水日发言稿篇七
世界水日(worldwaterday)是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四xx届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
“世界水日”的确立,是有背景的:一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用;随着人口增长和经济发展,许多国家将陷入缺水的困境,经济发展将受到限制;推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区世界水日,节约用水,不只是今天!
第二篇:水,生命之源。
我们的每一天都离不开水。或许,我们现在生活的地方不会缺乏水,但是,当我们在浪费着水的同时,我们,又何曾想过,现在还有很多的地方,很多的人们,在忍受着缺水乏渴的困难。
我们要珍惜现在的生活,我们现在虽然丰衣足食,但是,我们也应该学会节俭,不应该浪费,我们应该好好珍惜水资源,不要终得一天,地球上的最后一滴水,将会是我们悔恨的眼泪。
节约用水,从生活小事做起……我们可以把洗菜的水用以浇花,洗地的水,洗衣服的水用以冲洗厕所,只要我们每一个人每一天坚持节约节约用水,虽然微不足道,但是,时间长了,我们就能明白这般节约用水的益处。
给自己留下一条退路,也给自己的子孙后代留下一片天地……。
学生世界水日发言稿篇八
尊敬的老师:
大家好。
我演讲的题目是:微笑是人类最美的语言。
俗话说,笑一笑,十年少。说的是微笑可以使人心情愉悦,故而可以使人身心健康,因此也更显年轻。
是的,微笑不仅仅有益于人的身心健康,还在社会生活中起着不容忽视的重要作用。微笑是化解人与人之间矛盾的一剂良药。现代社会生活节奏快,工作压力大,人与人之间很容易产生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。
微笑不仅仅是一种表情,它更是一种感情。它是人类最美的语言,是人与人之间和谐相处的法宝,是拉近人与人之间距离的催化剂。微笑传递的是无限美好的信息。领导的微笑传递着亲善,可以使你心情舒畅地更加努力地工作;老师的微笑传递着鼓励,可以使你满怀信心地更加刻苦地学习。
学生世界水日发言稿篇九
据飞上太空的宇航员说:地球像是披着白色莎布的湛蓝色球体,可想而知,那是多么的美丽。地球上的海洋面积约占其总面积的十分之七,所以人们就会误以为我们所拥有的水资源是十分丰富的。可是,能供人类使用的水资源却仅仅只有其2。5%。
现在,有许多国家,例如中东地区,它们之间是为了争夺水源而战争。我国是一个贫水国家,与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西,俄罗斯,加拿大,美国和印度尼西亚,位于世界第六位;可按人均水资源计算,则仅为世界平均水平的四分之一,排名在第一百一十位之后,缺水状况在全国范围内普遍存在。
工业用水的任意排放,随意弃置废旧电池,化肥和农药的大量使用,生活污水不达标就排放……这些现象处处存在,使我们可以利用的水资源变得少之又少。
请大家记住这个节水标志和它的意义:圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母j和s的变形,寓意节水,表示节水需要从公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每滴水;手就像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
请大家像对待掌上明珠一样珍爱每一滴水。让它用在该用的地方,做该做的事。为我们的子孙后代珍惜每一滴水,不要让世界上的最后的最后一滴水变成我们的眼泪,不要让我们的子孙后代无水可用。
水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。水是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活用水和工农业生产用水。
3月22日是世界水日,3月22日至3月28日是中国水周,我们应当做些什么呢?不如就为节水做一些宣传,从自己做起,教家人学会如何节水,做到最基本的生活用水,一水多用,不用有磷洗衣粉,少使用洗涤剂和清洁剂,少制造一些生活污水,把垃圾放到合适的位置,不扔到干净的水里,相信自己,能够为节水护水献一份力。
学生世界水日发言稿篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是x(x)班的xx。今天我演讲的题目是《最后一滴水》。
同学们,你们知道吗?每年的3月22日,也是本周三是世界水日,每年这天总会为人们敲响节水的警钟。
在这个世界,约有10亿多人由于饮用水被污染,受到疾病传染的威胁,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。人类所产生的生活污水逐年增加,所占比例也日益攀升。
在此,我呼吁大家,节水其实很简单,哪怕只是随手拧紧水龙头??还世界一份恬淡与自然吧。如果人类再不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人类的眼泪!
学生世界水日发言稿篇十一
我是一滴小雨滴,我有个美好的愿望:到美丽的大海去旅游。但是,我却落到了下水管道里。我闻到周围臭气熏天!我想马上逃走,但逃也逃不走。没办法,我只好捏住鼻子。我看见大便、腐烂的果皮、油污……随处可见,水黑糊糊的。我既害怕又伤心。我害怕这又臭又黑的污水流到江河湖海里。我伤心因为这水又黑又臭,没有鱼,甚至连水草也没有,一片死气沉沉的景象。
我沿着下水管道来到一家很大的工厂,我流过一个个小池子,我一次比一次干净!当我知道这是污水处理厂时,我心里悬着的石头也落了地。
处理完后,我来到水力发电站。我看见一个像水车的东西和周围郁郁葱葱的树木。水力发电站没有烟囱,对面的小山坡上树木枝繁叶茂,小鸟叽叽喳喳,小兔蹦蹦跳跳,空气清新甜润,比下水管道美多啦!
在水力发电站停留了一段时间后,我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后来,我又从叶子里的小孔出来,成了晶莹剔透的露珠。接着,我蒸发了,变成雨滴来到自来水厂的蓄水池里。我更加干净了!我又通过自来水管来到了一个小女孩的家里。她刚放学回家,很渴,一口气把一杯水喝了下去。最后,我留在了小女孩的身体里,成了她身体的一部分。我虽然没有实现愿望,但我还是很高兴!
现在,我有一个更美好的愿望:希望工厂里没有黑烟,森林更多、更广一点,空气更清新一点,天空更湛蓝一点,水更甘甜一点!
学生世界水日发言稿篇十二
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间。
四、活动地点。
永安中小。
五、活动过程。
1)向学生发放节水传单,对全体学生进行节水倡议,和他们交流节水经验,并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前,在校内办一些有关世界水日的黑板报,张贴同学们做的手抄报,先让同学们了解到今天是世界水日,活动主题,口号,了解一些有关节水标志,并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
学生世界水日发言稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这春暖花开的美好季节里,我们即将迎来学校4月24日的读书日活动。在这暖暖的春天里,在我们美丽的校园中,也涌动着一股读书的热潮。
同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开拓我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念。读书日,顾名思义,就是为读书而设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的.快乐。读过一本好书,就像交了一位良师益友。鲁迅先生曾说过:“读书,就是把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心深处的世界。”儿童时期是一个人一生中读书、学习的黄金时期。我们要让读书成为习惯,要让读书成为乐趣,只有你发现了读书的快乐,带着享受的心态沉浸其中,你才能体会到那种持久而特别的喜悦。
本学期,我们学校安排了丰富多彩的读书活动,晨读10分钟,午读20分钟,周五的好书介绍、全校共读一本书,各个年级还开展了讲故事、写读书笔记等活动。让我们积极行动起来,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,让我们行动起来,带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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