小学消防演练心得体会(精选15篇)

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小学消防演练心得体会(精选15篇)
时间:2023-11-28 17:46:12     小编:书香墨

通过写心得体会可以提高我们对过去经验的反思能力,帮助我们更好地发现问题和改进自己。要写好心得体会,首先要对自己的经历和学习进行深入思考和总结。以下是一些值得一读的心得体会范文,可以借鉴其中的写作技巧和观点。

小学消防演练心得体会篇一

11月9日是全国“消防宣传日”,为进一步加大消防宣传工作力度,提高全校师生消防安全意识,强化师生的自我保护能力,努力创建平安校园,结合工作实际情况,xxx小学于11月9日对全校学生开展了以“11.9消防宣传日”为主题的班会活动。

首先从各大媒体报道的用火不慎、用电不当、违反实验室操作规范等,使学生实实在在地感受到火灾的危害不容忽视;接着是教育学生如何使用各种灭火器的方法,以及各类灭火器的使用范畴;最后是火灾来临时,如何自救互助逃生的方法。并邀请同学们说说自己知道的消防安全小知识。同学们畅所欲言,纷纷表示对安全问题要自查自改,防止一切安全事故的发生。

在这次宣传教育活动中,xxx小学还通过班级演讲、手抄报、校园广播等各种形式开展消防宣传教育,加深了学生对消防安全知识的重视程度,将“11.9”消防宣传活动深入到了学生日常生活中,进一步加深了全校师生的消防法制观念、消防安全意识。

小学消防演练心得体会篇二

为了进一步加强安全教育,增强全体学生的安全防范意识,提高突遇火灾时的`应急技能,确保学生安全.?我班参加了学校本周举行的消防知识宣传和安全演练活动.

首先由消防队的官兵对学生进行了消防知识宣传,?然后进行了逃生演练。静静的校园突然传来急促的警报声,我班学生在我的统一指挥下,快速而不慌乱,迅速离开教室.?班长张琳带队,张宇负责开门,我在最后负责全员安全带出。大家弯腰用湿手捂住口鼻,按照逃生的线路,迅速跑向操场。在学生经过的每一个存在隐患之处都有教师维持秩序,撤离工作始终井然有序,2分钟10秒,全班学生都安全撤离到了操场,演练活动圆满结束。

这次消防演练活动增强了学生的消防安全意识,?对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动?也提高了学生应对突发事件的应变能力。

小学消防演练心得体会篇三

请大家以后注意防火,共创和谐社会,共同重视火灾,让火灾永远不会在地球上发生!下面是整理的关于2019小学生消防演练。

范文,欢迎借鉴参考!

九月十五日,学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午,天气非常炎热,我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。

接着,讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况:“近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……”

“啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服,又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。

火有益处也有害处,所以告诉大家要正确的使用火,以免发生火灾,这不,今天我们春雨。

作文。

进行了一次消防演习。

演习开始前老师告诉我们,第一组向紧挨着的第一教室的疏散地点撤退,然后我们第二组向紧挨着厕所的疏散地点撤退,就这样依次类推。

演习开始了,“嘟”哨声一响,老师装扮的火魔向我们扑来,我仿佛看到火灾要真正来临。

第一组同学们捂住口鼻,猫着腰,安全向自己的疏散地点跑去,他们紧挨着一个个撤离火灾场地。

第二声哨响是说我们所在的地方有危险了,我听到哨声以后急忙起身,捂住口鼻,弯着腰,飞快地冲出教室,心里非常高兴,因为我成功了,老师说:“以后真要发生火灾就一定要这样做。”

通过这次演习我懂得了很多道理:发生火灾一定要镇静,不要随便玩火,以免发生火灾。

什么叫“消防”,我想不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自己。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防队员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸频繁报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

火,时时刻刻存在于我们生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊时,做饭做菜时„„在火为人类作出巨大贡献时,也给我们造成了灾难!我的爸爸是在一家大型造纸厂工作。听爸爸回来讲,他们工厂的消防规定可严格了,而且每年都要进行消防安全知识培训及消防演习。但我总觉得,消防好象离我还是很遥远,直到发生了这几件事后,让我对消防有了新的认识。

记得去年冬天,外婆家差点发生“火灾”。我表姐夜里睡觉使用的是电热毯,哪知半夜时,电热毯突然着起了火,可表姐由于不懂消防,已经吓呆了,没有马上叫醒大人,火很快就烧起来了。这时外婆被浓烟呛醒了,立即用被子盖住往上窜的火苗并拔掉插头,接着端来好几盆水浇灭了火苗。

果不其然,在我身上真的发生“险情”了。暑假的一天,爸爸妈妈上班还没回来,讨厌的蚊子在我耳边哼来哼去。我找来火柴,开始点蚊香,因为害怕烧到手,一不小心把火柴头掉进了纸篓,“不好”,只见纸篓里迅速窜出了火苗,不一会儿,火就烧大了,“怎么办?”,这时已不能让我多想了,我迅速端来水,第一次没浇灭,赶紧又端来几盆水,终于把火浇灭了。

等我打扫好“战场”,已经忙得满头大汗了。消防真是时时刻刻都存在我们生活当中,一点点小的火星一不小心也许就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些基本处理办法,预防火灾的发生。

当你在商场、超市购物,当你影院欣赏电影,当你在车站、码头匆匆行进时,你也许没留意有一些红色的瓶子静静站立在角落里,默默无闻。它们就是火灾的克星—灭火器。别看它们平时不起眼,或许已被人们遗忘,但一旦真的有火灾发生,就能显示出强大的力量。

由于一些公共场所对消防没有足够的重视,一发生火灾,连灭火器都没有,以至于人员伤亡、财产损失巨大。每当我在电视、报纸看到类似的报道,总觉得有一种说不出的滋味。要是大人们都按消防规定来做事,那这人间悲剧不知要少演多少场!

失火啦!失火啦!听到广播里的叫喊声,同学们都排好队,用湿面纸捂住鼻子,井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上,整个过程没有喧哗,没有吵闹,也没有一个人乱了整个队伍的秩序,看到这一幕你别以为真的火灾来了,其实是我们实验小学三、四年级组织的消防演练。

自从经历了汶川大地震以后,每个人都心有余悸,校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习,我们全体师生都做得不错。

晚上回家一躺到床上,白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前,我心里有了感受:假如火灾真的来了,我多学一个逃生的本领就会少一份危险,今天的消防演练,老师说:“不要把这一次练习当做是一个玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏,我想对这些人说:“灾难是无情的,让我们珍惜每一次演练的机会,学会在大难来临时团结一心,用智慧战胜它,给自已重生的希望吧!”

小学消防演练心得体会篇四

“呜——呜——外国语小学发生火灾,请求支援!”广播里传来急促的报警声,正在上课的同学们顿时紧张起来。“快,快有序从楼道跑向操场!”郑老师一声令下,同学们不敢迟疑,连忙用毛巾捂住嘴巴,猫着腰,从教室里鱼贯而出冲向楼下。刚到一楼,一股红色、刺鼻的气体弥漫在我们的周围,我一下慌了神,小声嘀咕着:“不会真的`着火了吧?”跑到操场,我还心有余悸,回首遥望教学楼,教学楼仍笼罩在一片浓烟之中,老师告诉我们,那是烟雾弹的效果。这时,老天爷和我们开了一个玩笑,竟然下起了毛毛雨。

咦,怎么来了一群英姿飒爽的小伙子?哦,原来学校今天还安排了消防队的叔叔来教我们如何使用灭火器。先是一位叔叔给我们讲解使用方法,因为话筒质量不好,我们听不太清楚。然后是请同学上去操作,我们个个像打了兴奋剂似的,高高举起双手,有的还踮起脚尖,巴不得自己是最引人注目的。

很荣幸,我被请到了。这可是我第一回灭火啊,我既高兴又紧张,怀里像揣着兔子,“咚咚咚”地跳个不停。消防员叔叔往放有木头的盆里倒入油,点上火,顿时,盆里燃起熊熊大火,火光冲天,一股黑烟直冲云霄,我害怕得往后退了几步。但转念一想:不行,我不能退缩,全校同学都看着我呢!于是,我壮起胆靠近火盆,在消防员叔叔的指导下打开灭火器的喷口,提起罐子,对着火根猛得一按闸门,许多白色粉末从口子里喷涌出来,刚刚还神气活现的大火瞬间像一位做了错事的孩子,乖乖地低下了头。耶,火终于被我战胜了,我心里比吃了蜜还甜。这时,我的脑海里闪过一个念想,这么一点火就那么可怕,消防员叔叔每次灭火比这不知要可怕多少倍呢,我不由得对他们肃然起敬。

这次消防逃生演练既让我提高了消防意识,又让我学到了许多消防知识,真是一举两得,希望学校以后多多举行这样的活动。

小学消防演练心得体会篇五

火,古时视之为生命之源。火对于人类的进步有着重要意义,但其危害性也不容忽视。我校在22日下午安排了新初一和新高一同学消防演习,同学们积极参与,配合演习进行。

当军号声中模拟火灾烟雾的烟雾弹四起,同学们在宿管老师的安排下迅速有序逃出寝室。只见同学们用湿毛巾捂住口鼻,一个接着一个小步跑出寝室,并在教官的带领下在指定集合点集合,一切行动井然有序。希望同学们在真正面对火灾时也能和这次演习一样做到镇定自若,严肃对待生命。此次消防演习还请到了消防队的老师为大家讲解在火灾逃生中的要点重点,以及评析了同学们此次的逃生演习。

这次逃生演习对同学们来说受益匪浅,在经过这次活动后同学们掌握了基本逃生技能以自救或他救,这是生命中一堂意义重大的课!

小学消防演练心得体会篇六

  今天下午第二节课,我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。

  开始,学校突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家知道大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。

  到了蓝球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,马上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。

  接着,学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,心情都非常激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

  最后,我们集中在操场上,罗校长做了总结发言。我记忆最深的是,罗校长说:“如果坏人来了,我们一定不要恐惧,应该镇静;如果火灾来了,我们一定要学会自救,千万不要推推挤挤的。”

  这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

  。

小学消防演练心得体会篇七

上个礼拜x学校举办消防演练的活动,让我们学了好多东西,例如:如何使用干粉灭火器和水的灭火器,还有怎么使用消防水柱,以及教我们如何使用缓降梯等。

我们演练的项目有:干粉灭火器、浓烟体验室、水灭火器、消防水柱的体验。其中的“浓烟体验室”这关我觉得很刺激,因为待在里面的时候,我几乎看不见里面有甚么东西,我只能看见前面的同学,让我有伸手不见五指的感觉,恐惧感不禁油然而生;还有在“缓降梯”那一关的时候,虽然我没有办法亲自体验,可是我坐在下面等候,看着同学在二楼准备缓降的时候,自己的屁股都不由自主的凉了起来,让我深深体会高楼逃生时大家一定更加慌乱,还好现在有消防员叔叔在一旁专业的讲解;轮到我们练习“干粉灭火器”的使用时,消防员叔叔在解说时告诉我们,干粉灭火器的使用口诀是“拉、拉、压”,这个意思就是说:“拉”出插销、“拉”起皮管、“压”下手把;使用水灭火器的方法就跟干粉灭火器一样,只是喷洒出来的是水柱,消防员叔叔还提醒我们,小火灾要确认火势扑灭才能离开,发生大火一定要立刻打电话通知消防队并迅速离开现场;在练习“消防水柱”这关的时候,我在操作水柱时不小心将把手转得太过了,水柱变成大水雾,我全身都被喷湿了,旁边的人也都吓得逃开,我觉得很不好意思,消防员叔叔告诉我们这是专门用来扑灭比较大范围的火灾,因为消防水柱是直接接在消防车的上面,消防车又可以连接路边的'消防栓,经过马达强力加压,可以无限量的供应又强又多的水。

记得爸爸常说:“不用的插头记得拔除,易燃物品要小心收好,不要同时间使用过多的电器用品,随时小心火烛。”再加上这一次的消防演练活动,让我学到了很多在火灾发生时逃生的方法以及各种灭火器的用法,万一发生火灾的时候,就可以使用这些方法来自救和救人,所以平时就要提高防灾意识,防范火灾人人有责。

小学消防演练心得体会篇八

为了提高房地产企业的文化氛围,增加运动员之间的交流,培养龙禧企业文化,提高龙禧房地产品牌,经公司全体负责人的会议决定,特别要求举办首届龙禧文化消防演习和器材操作竞赛活动。

比赛结束了,他们获得了冠军。我们所有的选手都为他们欢呼,领导为他们招聘奖。

福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。

也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身——过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!

小学消防演练心得体会篇九

8月27日,由彭教官给我们03、04班进行了《消防安全知识培训与演练》课程学习,课程由消防理论知识和现场灭火演练两个部分组成,让我们更加深刻的把消防安全的知识与重要性记在了心中。

消防理论知识分为消防的基本知识、消防基本器材和消防基本自救原则,教官结合了自己20年来基层工作的经验,加上视频与实例给我们进行了讲解,需要我们懂得火灾的危险性、懂得预防火灾的基本知识、懂得扑救火灾的方法,还要我们会报火警、会使用消防设施扑救初起火灾、会自救逃生。之后的现场灭火演练,进行了关闭喷火的煤气罐与使用灭火器进行灭火的练习,让我们亲自操作来学习灭火的知识,并且减轻我们对火的恐惧。

在各种灾害中,火灾是经常、普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在遇到火灾的时候,我们应保持镇静,快速选择正确的逃生方法和路线,避免因犹豫而错过逃生时间。在日常生活中,我们应该注意消除火灾隐患和提高防火意识,防患于未然。火给人类带来文明进步、光明和温暖,同时也带来了灾难,但只要我们学习好消防安全知识,就能将它带来的灾难降到最小程度。

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,砖桥中心小学9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

在演练之前,消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多安全知识,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。

知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的.机会不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安校园打下良好的基础。

小学消防演练心得体会篇十

火灾是无情的,它总是夺去无数人的`财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌,创造生命的奇迹。

通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。我认为:“火”既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。

很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。

另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生办法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃生。

而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:“拔插销、对火源、压把手”。

小学消防演练心得体会篇十一

消防演练是在发生火灾等险情是能快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能快速反应,争取主动,采取措施,保证自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许很多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,因此对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生汇编地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域汇编。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能在发生时能第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,因此学生们都十分的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和明确提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能掌握了逃生的`技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

小学消防演练心得体会篇十二

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

为普及员工消防知识,增强员工安全意识,公司在4月27日举行了一次消防演习。演练分三步开展:依次进行员工紧急疏散演练,灭火器使用方法的讲解与集体演练、消防栓水带连接的演练与竞赛。

第一步:员工紧急疏散,公司警报铃声响起,公司员工无论在忙什么都要放下手里的工作,开始紧急逃生疏散的演练,逃生过程中要注意不能慌乱,不能穿梭于车间,避免在实际火灾危险中进入火灾危险区。

第二步:灭火器的使用,公司拿出20个灭火器,为员工做消防演习,说是演习,其实是真的火、真的灭火器,目的就是要让员工亲身感受灭火器的使用方法,保证在真正发生火灾时不会手足无措。

第三步:消防栓的'竞赛,这个环节是最惊心动魄的了,每个班组选出两名员工一起完成消防栓的使用演习,一个人开水阀,一个人连接枪头,看哪组人员用时最短,比赛开始了,只看时间一秒一秒的过去,员工动作麻利的完成一系列的动作,能感觉到员工都很认真,那一刻我感觉,即使真正的发生火灾,大家也一定会动作熟练,齐心协力把火灾扑灭;就这样,这次消防演习在紧张激烈的氛围下顺利完成。

这次消防演习主要是继《消防知识》的培训课之后对消防安全知识的进一步普及,加强生命教育,增强员工消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

小学消防演练心得体会篇十三

这次活动全校共有500多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。王大队对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的.能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

小学消防演练心得体会篇十四

火,既给人类带来了光明,但运用不当也会给人类带来灾难。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,使人产生侥幸心理代替,往往要等到的确发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

因此为增加员工的消防意识,贯彻平安消防方针,我们晨阳公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃命灭火演练和消防好用学问学习,不仅增加了我们的消防意识,同时还提高了自护自救的实力。对此,我主要有以下几点体会:。

一、当遇到火灾时不能惊慌,要快速报告给领导,组织员工协调分工进行灭火,避开火灾的'扩散,有秩序的疏散逃离现场,否则后果不可思议。

二、当发觉失火时,切忌惊慌、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未扩散前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

三、加强消防学问培训,提高防范意识;驾驭各种消防器材的运用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。

四、平安消防工作关键在预防。做好平安消防工作要求我们平常要提高消防意识,仔细进行自查自纠,切实消退平安隐患。

小学消防演练心得体会篇十五

我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动。

今年活动开始了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打9电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。

然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!”

听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。

最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由校园的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。

只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。

看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。

通过这次消防演习活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈!

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