村委奖励大学生活动方案(汇总12篇)

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村委奖励大学生活动方案(汇总12篇)
时间:2023-11-28 17:45:04     小编:GZ才子

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

村委奖励大学生活动方案篇一

根据《xxxx省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xxxx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

10月18日-11月5日

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xxxx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的.优胜者也将参加最后的决赛。

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

村委奖励大学生活动方案篇二

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝六一国际儿童节,促进学生跳绳技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行麻嘎小学小学生跳绳比赛。

20xx年5月27日时间:xx:00准时开始。

学校操场

学前班——六年级男女生

跳绳比赛

1、每班各报4名学生参加比赛(男女各2人)

2、为确保比赛公平,将比赛分三个组(学前班、1—3年级、4—6六级)

3、比赛以一分钟计时(计时时应用秒表进行计时,不得使用不带秒表功能的电子表、手机及指针表进行计时),将一分钟内累计跳的次数记入个人比赛最终成绩。

4、比赛时应有计时人员和记录人员。

负责人:周训彬

成员:陈亭汝、何海霞、彭菁、闵佳钟、周靖杰

陈亭汝、彭菁、周靖杰(负责学前班至三年级)何海霞、闵佳钟、周训彬(负责四至六年级)

学前班取2名(男女各取第一名)、1—3年级取6名(男女各取前三名)、4—6六级取6名(男女各取前三名)颁发奖品。

竞赛组成员在比赛时应做到公平、公正,让学生发挥出最好的成绩。

村委奖励大学生活动方案篇三

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

20xx年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是:“守法规知礼让,安全文明出行”。

xxxx月30日—12月5日

组长:

副组长:

组员:

1、进行教师集中学习。

学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

2、开展一次班级法制主题教育活动,要求各班有活动教案、总结及反思。

3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。

4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

1、认真组织,加强领导。

领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

2、围绕主题,突出重点。

紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

3、广泛宣传,形成声势。

要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

4、活动结束后,将活动总结及时上报。

学宪法讲宪法征文

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的'人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

村委奖励大学生活动方案篇四

信庄小学

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我校将紧紧围绕吴桥县教育局在全县中小学中开展“加强德育常规管理,促进学校和谐发展”系列德育活动的通知要求,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高,着眼于教育、

教学

工作的规范化,通过加强集体建设,开展行为规范示范班、“五好”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。

二、工作目标

1、实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高潮。

2、大力评选表彰“五好学生”。通过学校德育组和班级管理,评选出一批真正符合条件的 “五好学生”。

3、通过加强德育常规管理,评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”,并向县上推荐进行全县评比。

4、通过加强德育常规管理,使我校的校风在期末能有一个比校大的提高,力争本学期被评为县级“行为规范合格校”。

三、具体工作措施

“加强德育常规管理,促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程,为了将此项活动持久有效地开展下去,学校开好了专项研究会,对此项工作作了较为精细的安排,方案如下:

(一)成立领导小组

我校的领导小组李玉珍校长任组长,一名教导主任、各班主任为成员的领导小组,统一布置“学规范、争五好”活动的开展。

(二)加强宣传、提高认识

学校将此项活动立入学校的工作计划,新学期对全体教师进行活动精神的宣传,使每位教师了解县教育我校对此项工作的要求。在本期教育教学中,强化班级管理,建立健全各项班级规章制度,努力将自己的班级打造成一个班风好,学风正的优秀班集体,从而为争创县级“行为规范示范校”打好坚实的基础。

(三)规范德育常规管理制度,确保活动顺利有效的开展。

2008年是非常关键的一年,我校将紧紧抓住“德育工作年”这一重要契机,强化管理、规范制度,加大检查,及时考评,努力使我校的德育工作步上一个新的台阶;同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定课间操、眼操量化考核制度。

3、制定课间文明礼仪量化考核制度。

4、制定集队、集会和路队量化考核制度。

通过上面的各项具体的量化制度,加大德育常规管理,促进学校和谐发展。

(四)作好规划、一一落实。

我校将高度重视,改变观念,积极研究,努力实践,遵照“学规范、争五好、创示范”要求作如下布置:

1、一开学,学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》,在学校掀起新一轮的学规范

高潮,熟记“学规范、争五好、创示范”的内容。

2、及时印发“学规范、争五好、创示范”的宣传内容,让学生和家长充分了解活动内容和要求。

3、充分利用 “文明礼貌月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。

4、在九月份,要求全校班级对照“五好”要求,认真梳理学生中存在的不良行为表现,排查问题。在梳理排查的基础上,组织学生开展“存在的问题怎么办”的大讨论;在讨论的基础上让学生定行动目标,定整改措施,定自评计划。

5、学校将专门开设“行为规范训练课”,利用每周一下午30分钟全校统一对学生的行为习惯进行规范,努力通过一个月的时间将我校学生在行为习惯方面存在的不足于以改变。

6、加强对学生知、情、意的教育,在教育活动中不但重视行为规范知识的理解和掌握,我们还将重视学生的情感、意志和习惯的形成,要通过长期、反复的行为训练,培养学生遵守行为规范的自觉性。学校将通过朝会课、班队活动课对学生进行知、情、意的教育,晓之以情,动之以理,不走过场。

7、加强对争创工作的考核、评比工作。我校将紧紧按照县教育局的精神,制定出切实可行、有效的评估标准,形成班级常规天天查,课间行为班班比,文明之星月月评。

8、学校将在学期末

总结

表彰“五好”学生,并在此基础出评选出“行为规范示范班”,推荐县级优秀学生、文明班集体和优秀班主任。

2008.9

村委奖励大学生活动方案篇五

新岗教师是实施素质教育的主力军,是培养跨世纪建设人才的有生力量,尽快提高他们的素质,才能使我们的教育充满活力。针对我校新岗教师逐年增多的现状,我们把提高新岗教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式,旨在检阅新岗教师的教学基本功,熟练运用现代教育手段的能力,扎实的理论基础和专业素养,能够独挡一面,高效优质地承担教学工作的实际情况。

双茨科中学本学年新进教师

1、促进新教师的快速成长,搭载青蓝工程的学习平台。

2、加强师徒结对工作考核,完善传帮带评价激励机制。

3、增进教师课堂文化交流,营造浓厚的`校本教研氛围。

1、新教师和本组教师共同参与备课―上课―听课―评课全过程。组长辅佐和把关,新教师要认真对待,虚心请教。同组教师积极参与,充分体现各备课组团结协作的精神。组内成员主评,组长记录活动过程。(每学期至少一节)

2、合理采用现代教学手段,熟练、恰当地利用多媒体技术,要体现实效性和高效性。

3、在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材,教学过程要体现新课程教学理念,学科知识信息要准确无误,教学方法在灵活多样。

4、要能够灵活驾驭课堂,师生互动自然。熟练的控制时间,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力;板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。

5、新教师汇报课向全校开放,本学科教师必须参加听课,其他学科老师在没有教学任务时参加听课活动,并做好听课记录与评析。

6、授课教师在讲课的次日,把汇报课材料交到教导处。

村委奖励大学生活动方案篇六

通过开展学生节活动,为蒲小学生创设语言和体育才艺展示的平台,培养他们的表达能力和集体合作能力,以年级段为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的.艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校素质教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

追逐梦想与美同行

语言类:

一二年级讲故事比赛

三年级朗诵比赛

面向全校的英语节活动。

体育类:

1、迎元旦冬锻跳绳比赛

2、校园篮球赛

3、跆拳道运动会

4、校园乒乓球赛

5、瓯剧比赛

1.优秀组织奖:评出若干个学生节优秀组织奖(年级段或班级)。要求工作落实,层层发动,人人参与,参与面广;准时报送学生节目;获奖节目较多,节目质量高。

2.优秀节目奖:分别设金奖、银奖和优秀奖。

各级段比赛在校区比赛前开展,具体时间由各年级段根据实际情况进行安排。校区比赛时间初定于12月30日下午,如遇改动,另行通知。

村委奖励大学生活动方案篇七

阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。

“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。

泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

村委奖励大学生活动方案篇八

一、指导思想

为丰富校园文化生活,搞好五好教育其一“读好书”活动,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,营造一个良好的校园文化环境。

二、活动目的首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生读好书、爱读书的良好习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生课外朗读的实际成效,使学生重视自己的朗读,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生的语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

三、

活动主题

诵读中华经典,营造书香校园

四、活动对象

一至四年级学生(个体参赛)

五、活动时间:待定

六、活动地点:中心幼儿园操场

七、活动要求、形式

1、参赛形式:个人参赛 第一轮选拔赛(班内竞选)时间:即日开始 地点:各班教室

竞选方式:语文老师利用课堂时间和早中自修等时间,在班级中选拔出在朗诵方面有特长的学生。

第二轮年级比赛

各年级各班选出五名优秀者参赛

2、参赛内容:内容积极向上,富有儿童情趣(可以是本学期学过的课文,也可以是散文、寓言故事、童话故事、成语故事、英雄故事,体裁不限,具体篇目和朗读形式自定或指导老师推荐)。

3、参赛要求

4、参赛顺序:参赛前由参赛者抽签决定参赛顺序;

5、参赛安排:一至四年级学生自带凳子到操场集合按顺序就坐,参赛者坐在第一排等候上场,各班级安排两名纪律维持者(前后各一名),其他工作人员按指定位置就坐。

6、评委:一至四年级语文老师。

八、评分标准 (一)评委评分标准

1、语音:普通话发音规范,吐字清晰,声音洪亮、不拖声。(30分)

2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜,不加字减字破字。(30分)

3、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣。(20分)

4、仪态:衣着整洁、干净,姿态大方得体,充满自信。(20分)(二)评分方法

1、满分为100分。

2、选手的最后得分:去掉一个最高分与最低分取平均值。

九、奖品设置

一等奖:各年级一名(1×4)“奖状,一个文具盒,一个笔记本,一支铅笔”(50×4=200元)二等奖:各年级三名(3×4)“奖状,一个文具盒,一个笔记本,一支铅笔”(40×12=480元)三等奖:各年级五名(5×4)“奖状,一个文具盒,一个笔记本,一支铅笔”(25×20=500元)优胜奖:参赛其他19人 “奖状,一个文具盒,一支笔”(15×19=285元)优秀指导老师奖: 纪念品“电风扇”(80×11=880元)

十、活动经费预算 200+480+500+285+880=2345元 十

一、活动领导小组

组长:贺娜

十二、活动结语

美好真挚的情感需要用美妙的语言来赋予它的生命,感受情感的美;感受普通话的美;感受大自然最大名牌的美。通过大家的真情演绎,相信此次活动将会取得圆满成功。

太平学校小学语文教研组

2017年2月

村委奖励大学生活动方案篇九

弘扬民族精神 展示青春风采

xx月xx日

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的.凝聚力,激发爱国热情。

村委奖励大学生活动方案篇十

亲爱的同学们:

伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧!

1、健康一暑假

起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡;吃瓜果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目的练习,全面提高自己的身体素质。注意安全,不进“三室一厅”,不私自下河游泳。

2、成长一暑假

学做一种家务,学得一种技能。 家务事是家庭每个人都应该共同分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。

3、学习一暑假

按时完成各科老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好时光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。

4、阅读一暑假

广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书籍,开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。

5、快乐一暑假

利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可,要求有高质量,最能代表自己的最高水平,开学后以班级为单位进行文艺汇演,并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。

6、参与一暑假

在暑假期间积极投身到社会实践中,开展“关注国计民生”社会调查,如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面,可以自己调查,也可以几个同学为一组,分工合作,(小组不得超过六人)。

假期结束后上交材料:

1、各科暑假作业

2、我所学得的劳动技能(用笔记下劳动过程,开学后以班级为单位进行展评)

3、一篇读后感(参加学校组织的假期读后感征文)

4、一个文艺节目(在班级进行汇演)

5、一篇调查报告(也可以小组共写一篇,参加调查报告评比)

村委奖励大学生活动方案篇十一

节活动策划方案

5.我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。

感受60年沧桑巨变

8.组织集体观看爱国主义教育电影

第8 9 项 几乎为0 注意的问题及细节: 第5 6 7 项 要注意天气变化

第7项 要购保险

各项均以注意安全为前提 篇3: 一、活动目的为深入贯彻爱国精神,全面落实我的中国梦爱国主义教育,我院特举办师大梦学子情国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

二、活动介绍 1、活动内容:

第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办你画我猜、桌球赛、乒乓球比赛、书法展演多个赛区,鼓励同学自由参加。

2、活动时间:10月1日上午 9:00 3、活动地点:信机楼 三、活动安排

c、利用加油网、和微信平台进行全方位立体宣传 b、9月30日前学术部筛选出50道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的纸张,规格暂时还未给出。

c、9月30日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)2、活动现场安排:10月1日

第二阶段学子情怀各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)具体工作安排如下: a、你画我猜区:

a、负责部门:文艺部、宣传部

b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

d、地点:学院楼底楼门口玻璃处 3、活动后期

负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室。无用东西统一丢至垃圾桶处。

背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

活动内容: 红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱

评分标准

奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元

空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元

矿泉水:4元/桶 *2桶=8元

纸杯:2.5元

总计158元

村委奖励大学生活动方案篇十二

20xx年中秋节、重阳节即将临,值此和谐团圆、爱老敬老的时刻,现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下:

一、活动主题

以社会主义核心价值体系建设为根本,突出“团圆和谐幸福”的主题,广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动,坚持贴近生活、贴近师生,引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。

二、活动内容

1、在班级内,以“我们的节日中秋节”为主题,举办班级娱活动,营造和睦美好、团结协作的班级氛围,突出“团圆幸福”的主旨。

2、假期留校学生,由班主任组织开展纪念活动。请各班认真组织,精心策划,让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。

3、假期回家学生,以“感恩父母”为主题,通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式,表达对父母的感恩之情,增进家庭内部的和谐幸福。

4、假期留校学生,以短信、书信、电子贺卡等形式,向父母表达祝愿和感恩之情,弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。

三、活动要求

1、高度重视,认真准备。各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式,制定具体的活动方案,加强组织协调,通过活动弘扬中华民族传统化。

2、认真总结,及时上报。各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。

四、假期注意事项

1、班主任强调安全注意事项。假期离校学生,要关好宿舍门窗,保管好财物,注意交通安全;假期中要强化自我管理,注意网络安全和食品安全;学生在假日外出必须征得家长同意。

2、加强对节假日留校学生的管理。各班班主任统计假期留校学生名单,强调留校纪律及安全注意事项,确保学生在校平安、快乐度过假期。

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