在面对复杂的工作任务或挑战时,我们往往需要制定一份明确的方案,以确保工作能够有序进行。制定方案需要团队成员的共同参与和意见交流。这些方案案例是由专业人员撰写的,为你提供了一些行业内的最佳实践。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇一
为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:
一、活动时间:
20__年2月22日18:30~20:30。
二、活动地点:
一期小区中轴线。
三、组织单位:
__花园管理处。
四、参与人员:
小区业主、住户。
五、活动内容:
猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工:
1、管理组。
(1)整个活动协调由a负责,b协助。
(2)负责采购活动物资。
(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
活动结束后,协调保洁员清理现场。
2、维修组l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。
3、安管队。
(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。
(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。
(3)协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。
保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。
5、兑奖处:
备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇二
坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。
二、活动地点。
三、活动对象。
社区居民约60人。
四、活动时间。
20xx年3月4日(农历正月十五),上午9:00至11:00.
(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。
(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。
(三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。
(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。
以上就是最新元宵节活动策划,相信这会是一场有趣的活动,当然更多的游戏细节和创意,还需更多的人分享,这里只是列出一个提纲,更多的公司活动策划方案可到中国人才网查看。
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小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇三
四班同学、老师、家长。
7:30-海边解散,自由活动,前往某某广场;9:00-看电影。
到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);。
以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;。
迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;。
全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
某某广场美食城或肯德基吃早餐,之后去某某广场4楼保利影院(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。
家长qq群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日,电话000。
放飞活动暂不收费。
氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的.成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品:
活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支。
电影票30元/人集体购票,费用自理(门市价70元,会员卡35元)。
1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;。
2、当日日出时间大约7:10分;。
3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;。
4、自备记号笔书写愿望和祝福;。
5、请准时集合,过时不候。
紧急联系电话:000000000。
本活动为个人行为,活动费用aa制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性,家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故,我们有义务组织救援或改变行程,开展组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇四
社区关于20__年元宵节活动方案为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区__年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想。
__年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排。
2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺。
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团。
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语。
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
________社区__年2月。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇五
激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐
大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇六
通过猜灯谜的活动获得元宵节的'相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
下午第三节。
各班走廊。
1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。
(1)a4彩色卡纸的1/2大小。
(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。
(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话。
2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:30大队部巡查。
3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。
4班主任拍照发博客。
1大队部信息总结。
2信息部拍照。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇七
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的.气氛。
学校广场
正月十五
活动负责人:工会,少先大队
参加人员:学校师生
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3年级学生到一年级办公室对答案;4—6年级学生到四年级办公室对答案。
活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情。
海报内容:庆元宵,猜灯谜
活动地点:学校广场
兑奖地点:教学楼一年级办公室(1—3年级)
教学楼四年级办公室(4—6年级)
活动时间:20xx年3月2日下午3点——5点(正月十五)
活动规则:
1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇八
20xx年3月2日(农历正月十五)上午09:30——10:30。
藏书楼二楼阅览部。
1、3月2日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。
2、场地布置:3月1日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、3月2日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。
2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜,遵守规则。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。
元宵节猜灯谜是大家喜闻乐见的一种元宵节活动,从垂髫孩童到耄耋老人都可以参与到其中,品味元宵节灯谜的乐趣。下面是小编帮大家整理的简单有趣的元宵节灯谜及答案(精选200条),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇九
大班、中班、小班全体师生。
(1)让幼儿感受快乐的元宵氛围。
(2)培养幼儿的动手能力和思维能力。
(3)让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历。
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子。
1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、9:20——9:25引导出今天我们要做的事情————做元宵。
4、9:25——9:35幼儿做元宵前的准备———洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动———制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00——10:15猜谜语。
9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、10:40吃元宵。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十
一、活动主题:“闹元宵,庆三八”
二、活动时间:20xx年3月5日晚7:00整。
三、活动地点:公司餐厅。
四、活动准备:
1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。
2、场地布置:3月5日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。
3、活动期间:由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委协助维持活动期间的秩序。
4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。
5、活动结束:由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。
五、活动环节设置:
第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。
游戏规则:负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。
主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。
第二环节:“猜灯谜”。由现场所有人员参与。
游戏规则:
1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)。
2、猜对一条谜语兑换一份奖品。
3、谜语共计400条,其中:
第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第20xx300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
4、奖项设置:
共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。
抽奖环节:由现场所有人参与。
游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。
奖项设置:奖品10份。
六、活动注意事项:
1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分;。
2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛;。
3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。
4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。
七、活动道具。
1、制作灯谜用彩纸、铁丝;。
2、舞台背景、海报;。
3、水果、瓜子花生、饮料;。
4、抽奖箱、抽奖号;。
5、投影仪及笔记本电脑;。
6、音箱设备;。
7、小礼品410份。
八、活动费用预算:
1、猜谜用彩纸:75元;。
2、背景制作、宣传海报:400元;。
3、水果、瓜子花生、饮料:1500元;。
4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。
费用合计:约1万元左右。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十一
二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间:xx年2月5日晚8点。
四、活动地点:蓝墨轩文学社古风部交流群。
五、开展形式:集体竞猜。
六、活动内容:
(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:苏某某,白某某,落某某。
(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××站内。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十二
元宵节是。
中国传统节日。
之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现总装分厂员工的积极向上、敢于拼搏的精神风貌,同时以增强员工凝聚力,营造良好的员工业余文化氛围为目的,总装分厂拟开展“庆元宵·猜灯谜”大型员工活动方案,旨在让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节。
一、活动主题:
猜灯谜·庆元宵。
二、活动时间:
3月5日(农历正月十五)晚上19:00。
三、活动地点:
总装分厂南北楼连廊处。
四、参与人员:
总装分厂全体员工均可参加。
五:活动准备:
1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;。
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;。
六、活动规则:
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。
4、谜语共300条:第1100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第1300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。
七、奖项设置:
共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
八、活动注意事项:
1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;。
2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十三
2.活动主题:穿越梦境/相约元宵。
3.活动时间:xx年2月17日17:30——21:00。
4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场。
5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》。
6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。
7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十四
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵。
二、活动时间:年月日(农历正月十五)晚6:00。
三、活动地点:娱乐室及篮球场。
四、活动准备:
1、三月日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:王力宏。
2、场地布置:三月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。
3、三月日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:周杰伦。
4、三月日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。
请以上负责人于3月5号前至少开会三次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人三月2号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)。
4、谜语共400条:
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)。
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不能大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。
2、红丝带两盘,15元×2=30元。
3、奖品200份,4元×200=800元。
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)。
合计费用:约1500元左右。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十五
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
【活动目的】。
1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟。
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;。
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令。
游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼。
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令。
游戏规则:
人数:无限制。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车。
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善。
方法:
1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙。
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河。
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。
道具:旧报纸。
方法:
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布。
游戏规则:
用具:报纸。
人数:两组,每组4人。
方法:
1、每组3人站在一张报纸上。
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。
小学元宵节猜灯谜活动策划方案篇十六
zz社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
一、时间:20xx年2月14日16时。
二、地点:zz10号院。
三、参加人员:空巢、低保老人、残疾人、社区群众。
四、活动程序。
1、介绍领导、来宾。
2、书记元宵节致辞。
3、领导讲话。
4、包元宵、敬老人。
五、人员安排:
z:全面协调、接待领导或媒体。
z:主持、物质准备、
z:照相、布置会场。
z:节目策划、主持。
z:音控、后勤保障、活动兑奖。
z:通知、接待老人、活动兑奖。
z:等社区各院落楼栋长。
安保:
六、物质准备。
1、炉子、锅等社区现成的;。
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由购)。
3、苹果若干(糖果、瓜子若干,)。
4、元宵(社区现成的)。
5、主持人服装:自备,社区其他成员的服装要去租;。
6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)。
7、座牌。
七、主持人:
主持词:
aa:各位领导、各位来宾,
bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们。
合:元宵节快乐!
bb:今天到会的领导有:
aa:到会的来宾有:
bb:请街道党工委书记、(主任)讲话。
aa:请zz社区书记、主任刘雨潮讲话。
aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。
bb:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。
最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。
八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:
一、吹蜡烛。
活动道具:蜡烛3根。
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:
二、猜谜语。
活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根。
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:
三、夹弹子。
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个。
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:
四、摸福字。
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副。
活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:
五、投篮。
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个。
活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。
负责人:
六、踢毽子。
活动道具:毽子2个。
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖。
负责人:
七、抬乒乓球。
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个。
活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:
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