七年级三国演义读后感(优秀19篇)

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七年级三国演义读后感(优秀19篇)
时间:2023-11-28 17:33:09     小编:薇儿

通过写读后感,可以提升自身的审美能力和文学素养。那么如何写一篇有逻辑、有深度、有独特见解的读后感呢?首先,我们可以简要概括作品的主题和故事背景,然后阐述自己的感受,可以包括对人物形象的评价,对情节的思考,对作者的观点的认同或批判等。接着,我们可以从自身经历或现实生活中寻找与作品相关的联系,进一步拓展思考角度。最后,我们可以总结自己的收获和思考,提出对作品的评价和建议。这样的读后感会更加有深度和独到之处。这些读后感分别从不同的角度和视角出发,对作品进行深入的分析和解读。

七年级三国演义读后感篇一

新官上任三把火。诸葛亮一出山,就连续制造类“博望坡纵火案”、“新野纵火案”及闻名于天下的“赤壁大战纵火案”。千里之中,狼烟滚滚,横尸遍野,血流成河。儒以仁治天下,诸葛亮一介儒士,却为了军事利益对士兵和百姓下此毒手,令人发指。更令百姓所苦的是,赤壁大战奠定了三国鼎立的形成,此后战火绵延,乱世因为赤壁大战一直延长了六十余年。诸葛亮首次提出“天下三分”时,尚在隆中与刘备饮酒作对,他早知这一点,却没有阻止分裂,加速统一,反而助刘备夺荆州,篡西蜀,把他的自家兄弟们赶下台,让百姓们苦不堪言,这难道是“仁义”之人的所作所为吗?(刘备先背叛袁绍,再背叛曹操,他也是个反复之人。)。

进入蜀中安身立命的诸葛丞相并没有就此收手,七擒孟获六出祁山都是他犯罪的证据。让我们看一看丞相是怎样治国的:蜀国总人口96万,带甲士兵10万,官4万。官兵:百姓=1:6,也就是六名百姓(包括老弱妇孺)供养一名官兵,如此暴举,连灭绝人性的希特勒和东条英机也甘拜下风。可就在此种情况下,诸葛亮还要命令夹带着老弱病残的军队挥师南下,六举北出。据统计,东汉末年全国人口5648万,而到了公元263年魏灭蜀时,全国人口仅存767万。这是中华历最为惨痛的人口丧失。曹操诗中“白骨露于野,千里无鸡鸣”正是对当时百姓遭战火荼毒惨状的生动描绘。就连一向贬曹尊刘的罗贯中也在《三国演义》七擒孟获后写道:“瘴烟之内,阴鬼无数”,反观诸葛丞相,他有过悔改之心吗?没有,他为了一纸《出师表》的千古流芳,不惜牺牲百姓,为自己铺上了流血的仕途。

七年级三国演义读后感篇二

前几天,我刚读完《三国演义》。我最佩服的一个人就是号称“乱世袅雄”的曹操。

曹操和刘备是大家公认的英雄,但不知刘备有什么本事能与曹操相提并论?就说当皇帝这件事来说吧,刘备称帝是蓄谋已久了的,曹操呢?如果当时没有他,不知天下会有多少个皇帝。称帝的袁术,被他灭了。之后无人敢称帝,曹操一直以“丞相”自居,并未称帝。

曹操既是实干家,又是大军事家。他破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布,败张鲁,收刘表,狭天子以令诸侯。这一切无不表现出曹操杰出的军事才能和高超的政治手腕。而刘备除了找几个能人帮忙,自己什么都不会赶,更不用说什么军事才能了。最后,他败给了自己,在陆逊火烧联营八百里时被消灭了。

曹操有豁达大度的胸怀。在《煮酒论英雄》一篇中,曹操说他刘备是并世英雄,说得刘备连筷子都吓掉了。这是刘备已是曹操的瓮中之鳖,但曹操觉得既然都是英雄,就该惺惺惜惺惺,就该共同驰骋沙场,决胜与刀光剑影之中。

曹操也是一位杰出的文学家和大诗人,他吟诵“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”等作品,更能表现出他非凡的文才和浪漫的情怀。

曹操不仅是一个英雄,更是一个强人。他既有巧取豪夺的能力,横冲直闯的勇气,还有运筹帷幄的智慧。当然,曹操也有很多缺点,但与他的英明相比,已经微不足道了。

以前,我们从电视剧中认识了曹操,刘备,诸葛亮等,现在我从书中深刻地认识了这些名人。看电视不能取代读书,我更爱读书了。

七年级三国演义读后感篇三

读《三国演义》一书,说实话,头是晕的。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个政治治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有勇猛的张飞,重义的关羽、纳贤的刘备、忠厚的鲁肃,气量狭隘的周瑜,庸主献帝刘禅等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但印象稍微深刻一点的还数以下几位。

三国演义读后感:先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。有着一颗肯吃苦的心。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往回赶。虽降了敌,但最后还是回来了,仍算是忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

三国猛将张飞,单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,且还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。真不知该如何评价。

最开始我自然而然地把曹操当成了多疑的坏人,可能是书中的英雄差不多都在蜀国,且这书以刘备开头,读者很自然的就把他当成主人翁,加上现在对刘备的仁慈之类的赞美太多,当然就把曹操发动的战争说成不仁不义的侵略。这也是作者的一大妙笔呀。

七年级三国演义读后感篇四

今天,我读了“三国演义”一书,它使我受益匪浅。三国演义以三国时期魏,蜀,吴三个国家相互斗争为内容,讲述了东汉末时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中主要人物有爱才的刘备,足智多谋的诸葛亮,软弱无能的阿斗,粗鲁莽撞的张飞,重义气的关羽,救主的赵子龙,心胸狭窄的周瑜等等。这些人物给我留下了很深的印象。

我最喜欢的人物就是诸葛亮。他足智多谋,熟知天文地理;他火烧赤壁,借东风,草船借箭;他三气周瑜;智料华容道,巧摆八阵图;他七擒孟获,巧施空城计,以伪者吓退司马懿。这些事都是常人所想不到也做不到的。书中写到:诸葛亮身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾手持羽扇。我认为他颇有长者风度。但是,他的智,他的谋,却是无人可比的。

再说曹操,他在“三国演义”中被人们称之为“奸雄”。他自己也曾说过自己与刘备乃并世英雄。吓得刘备筷子都掉了,这也就是所谓的煮酒论英雄。

想到战国时代的人天天过着提心吊胆的生活,我们真的幸福多了。

七年级三国演义读后感篇五

中国的四大名著,可以说是无人不知,无人不晓。他是中国文学史上最璀璨的一道星光,有许多人都对它着迷;当然我也不例外,我对《三国演义》情有独钟。里面故事情节,人物形象早就耳熟能评,这真是一部令人痴迷的巨著呀!

《三国演义》是罗贯中的著名巨著,它塑造了形象生动,性格逼真的人物,生动地描绘了东汉末年,乱世争锋,魏、蜀、吴三国鼎立的场面。主要讲了刘备、关羽、张飞、赵云等为兴复汉室,与奸诈的曹操展开了战斗,一开始刘备默默无名;后经徐遮推荐,三顾茅庐,请诸葛亮出山,辅佐刘备形成了三国鼎立的局面。

后有联合孙权,在赤壁一战中打败曹操;有七擒孟获,平定了南方,为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。我最喜欢志向远大的刘备,义薄云天的关羽,豪情万丈的张飞,才华横溢的诸葛亮,还有智勇双全的赵云......他重点描述了曹操的“奸绝”,关羽的“义绝”,诸葛亮的“智绝”。把人物描绘地淋漓尽致,深深地吸引着我。

其中,我最喜欢《单骑救主》这个故事,我对赵云佩服地五体投地。他讲了刘备在博望坡一战打败夏侯惇,曹操便率大军进攻新野。诸葛亮说:“新野地方太小,易攻难守,只能撤退。”于是,刘备带着十多万难民向后方撤退。曹操的大军以杀到,刘备奋力拼杀,幸亏张飞赶到,才保护刘备突出重围。赵云奉命保护刘备的家眷,一混战,把他们冲散了。赵云愧疚不安。

于是,又一人闯进曹营,边走边杀。在长坂坡前找到了甘夫人。赵云把她护送到安全地带。有沿路杀回,寻找糜夫人和阿斗。突然,从右边冲出一群人马,赵云二话不说,一枪挑了对方。夺下他的剑,上面写着“青釭”这才意识到它是一把宝剑。赵云在曹营里四处寻找糜夫人,终于在一堵墙旁找到了。糜夫人身受重伤,把阿斗交给赵云,眼前曹军越来越近。糜夫人为了不连累赵云,纵身跳入枯井。

赵云含泪抱起阿斗,不敢恋战,突然,名将张颌杀来,赵云用枪抵住,拨出背后的剑砍去,张颌受了重伤,也纷纷逃走。曹操在山顶督战,见赵云十分勇猛,想收服他便下令不许放箭。赵云七进七出,毫发无伤。杀来曹操手下五十多员大将,令曹军闻风丧胆。从此赵云名震天下。无人不知,无人不晓。

我对赵云非常敬佩。那就快来看《三国演义》吧!它会让你充满男子汉的气概,遇到挫折勇敢的去挑战,做个真正的男子汉!

七年级三国演义读后感篇六

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。曹操死后,曹丕称帝。大将司马昭统一全国,结束了三足鼎立之局面,夺魏为晋,建立晋朝。在广阔的社会历史背景上,展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略方面,对后世产生了深远的影响。

《三国演义》成书于元末明初,是由作家罗贯中根据民间传说和说唱故事,吸取《三国志》等历史资料,编写而成。《三国演义》是以战争为主要题材的小说,它描写战争的艺术非常高超。全书写上百次各种类型的战争,但都不相重复。从单刀匹马的厮杀,到千军万马的混战;从战场上的斗智斗勇,到营帐里的用计设谋,写得有虚有实,有粗有细,各具特色。小说不但写出了战争的壮烈紧张,而且在金戈铁马的争斗中,又不时穿插描写大江明月、饮酒赋诗、山林贤士等抒情场景,从而使故事有紧有弛,跌宕起伏扣人心弦。能够把战争写得如此有声有色,千变万化,并通过战争描绘人物的音容笑貌,塑造出一系列栩栩如生的典型形象。在近200个人物形象中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、赵云、周瑜等人,差不多是老幼皆知。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄,他生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的,并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型……他们的行为和道德品质无不引发了读者的爱憎。

《三国演义》七十余万字,结构宏伟,人物众多,情节错综复杂,小说中描绘的那些大事件,都是合乎历史真实的。但《三国演义》不是历史书,而是一部文学巨著。它是在对历史事件选择、加工的基础上,通过想象和虚构,来编织情节和塑造人物的。作品中那些脍炙人口的故事,象桃园结义、古城会、三顾茅庐。借东风、群英会、空城计等几乎是家喻户晓。在中华文学史上,《三国演义》与《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等长篇巨著一样,都是长期深受读者喜爱的优秀作品。其出色的文学成就,使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。可以这样说,《三国演义》是一扇门,推开它,人生的奥秘尽在其中!

七年级三国演义读后感篇七

《首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

七年级三国演义读后感篇八

《三国演义》是中国四大名著之一,是我国历史上重要的文学著作。让多少人百看不厌。

就单书中的那鲜明的人物个性,就叫人赞不绝口。罗贯中先生将刘备作为主角,创造出桃园三结义的故事,将三兄弟的义薄云天,豪情壮志给勾画得惟妙惟肖。还有那曹操,在前几个章节的英雄形象比刘关张还要突出,光是刺杀董卓那段,是否令人感觉他就是当代的荆轲?孙权在作家的笔小简直是个黄毛小子,不管干什么,无不显示出他懦弱无能的形象,真搞不懂孟德公所说的“生子当如孙仲谋”是怎么来的。他手下的周瑜还给写成了一个心胸狭隘的小人。

不同的人物,有着不同的故事;不同的人物,有着不同的个性。很早以前,我慕名而读,曹操是个不折不扣的大坏蛋,刘备是位仁德广布天下的仁义之君,孙权就是个打酱油的,可有可无。但后来,我发现三位都是大英雄缺一不可,否则就无法形成三国鼎立的局面。

再后来,我读了正史,发现罗贯中先生写《三国演义》是有很大的情感因素的。周瑜因嫉妒诸葛亮而送命,我都以为罗贯中先生和他家有仇,周瑜的军事能力无可挑剔的,他可是撑起吴国一片天的大都督。诸葛亮是三国时期一大伟人,是发明家,政治家,军事家……《三国演义》中,更是把他吹得神乎其神,令人感觉他不是人,压根就是个神。其实没有这么夸张,但不管看他的政治能力还是军事能力,甚至是气量都可以说是位无可挑剔的伟人。

随着年龄的增长,我再次读《三国演义》,发现文章也有不少糟粕,比如有一次,不小心将曹操袁绍的攻打路线写错了,东西南北都弄错了。我就不说在哪了,否则太丢面子。还有,书中一直强调刘备的仁义道德,不断贬低曹操。但我认为曹操还是很地道的,刘备只不过是假仁假义,注意自己的名声,再加上演技而已。刘备建立蜀汉时,制造出了值百钱,就是人家只值一块钱的铜币,他用更少铜的分量造出来的钱却值一百块,导致通货膨胀。

老百姓都没钱了,比如卖米的人家给一百个铜币可以买多少米,你现在一个分量不值一块的当一百去用,随便几个值百钱就能让一个大土豪变得家破人亡,这和搜刮民脂民膏的土匪还有区别吗?这是还小时候灭亡时令人潸然泪下的蜀汉吗?相比之下,曹操就地道很多,一是一二是二,就算再怎么残暴也做不出这种勾当啊。

我最喜欢曹操和孔明。曹操有着征服天下的志向,懂得招揽人才。在军事上用兵如神,令后人钦佩。孔明就更不用说了,他的内政令即将灭亡的蜀汉又看到了一丝希望。他,重用政敌李严后代,如此气量,怎不叫人佩服!

七年级三国演义读后感篇九

记得小时候,爸爸给我买了儿童版的《三国演义》。自从我看了那本书后,便喜欢上了三国的历史,喜欢上了那个群雄争霸的年代。之后的一个暑假,我经常打开电视,看着1994年版的《三国演义》。那么多集的电视剧很快就被我看完了。

如今,我终于可以开始阅读原版的《三国演义》了。跟儿童版比起来,文字古朴洗练,情节更加丰富。它总是让我忍不住想继续看下去,不忍释卷。每当我拿起它看的时候,就仿佛穿越到了那个年代。观关云长过五关斩六将,看刘玄德白帝城托孤。

我特别喜欢书中的诸葛亮。更钦佩他那“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。他足智多谋,运筹帷幄,为最后形成三国鼎立的局势做出了巨大的贡献。火烧新野,草船借箭都是靠他的谋略才得以成功。可惜他在第六次北伐中不幸病死于五丈原。后人曾用一对对联来慨括他一生功绩:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

我还喜欢勇武忠诚的赵云。他单骑救主,计取桂阳,年过七旬还能力斩五将。最后他在诸葛亮初出祁山时失利,退回汉中,不久病逝,不禁让人扼腕叹惜。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔檐江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

每当读到这首诗,我就想起了罗贯中先生所作的《三国演义》。《三国演义》主要讲了魏、蜀、吴三国之间的zz与军事斗争。由黄巾之乱,董卓之乱,群雄逐鹿,三国鼎立到最后三国归晋的故事。

三国,一个英雄芸萃的时代,可以说,古往今来,没有一个时代能像三国这样,诞生这么多的英雄,留下这么多的故事。在三国英雄中,我最佩服赵云赵子龙,俗话说“子龙一身都是胆,更有仁心并义肝。”赵云就是这么一个忠勇胆大而又细心的人。赵云曾两次金单枪匹马救出少主刘禅,也就是阿斗,一次是在新野逃难,大战长坂坡,另一次则是有名的赵云截江救阿斗。从而可以体现出赵云的忠勇护主和武艺超群。

我还很佩服诸葛亮。自刘备三顾茅庐之后,诸葛亮便死心塌地地辅佐刘备,火烧赤壁,草船借箭,空城计,火烧新野……每一次都是诸葛亮出的谋,划的策。最后,刘备驾崩,死前对诸葛亮说,如果刘禅不能做一个好国君,就让诸葛亮继位。诸葛亮却不然,一心辅佐刘禅,从没想过要登上王位。

关羽也是一个值得我敬佩的人。温酒斩华雄,显示出关羽的勇猛;过五关,斩六将,千里护二嫂,显示出关羽的忠心;华容道义释曹操,显示出关羽的仁义;下棋刮骨疗毒,显示出关羽的坚毅。关羽的这些品格都是值得我好好学习的。在学习生活中,我要向关羽一样,面对困难,勇往直前;遇到挫折,毫不退缩;碰到失败,毫不气馁。

“三国英雄谁复古,船头烟浪坐吹箫。”三国这本书告诉了我人生的哲理,克服困难的方法,以及如何为人处事等等。不愧是四大名著之一。

在这群星闪耀的三国里,有一颗永耀光芒的巨星,使得身边的群星黯然失色,他就是诸葛亮。诸葛亮一生不慕虚荣、节俭朴素、克己奉公、知恩必报、鞠躬尽瘁,是智者的化身。他为了报答刘备的“三顾”之恩,弃隐入仕,用自己的才学帮刘备打下一片天下,“南和东吴,北拒曹操”真是“专待春雷惊梦回,一声长啸分天下”。他在刘备死后,六出祁山伐魏试图“只手将天补”,但“出师未捷身先死”,直到死他也没能兴复汉室,真是一代英雄!虽然没有兴复汉室但他不忘初心,“男儿到死心如铁”。

作为中国四大名著之一,教育部指定阅读的书目《三国演义》,故事情节跌宕起伏,是一颗璀璨耀眼的文学明珠。虽然相较正史有偏差,但作为小说,其精彩的情节,鲜活的人物,厚重的历史背景,使其在章回小说中首屈一指。

《三国演义》以非常客观的角度叙述了从东汉末年到魏晋期间的乱世纠纷,群雄并起,争图霸业,它是一部的英雄的史诗,更是一幅历史的画卷。多少狂生草莽,仅凭一腔血勇就高升厚禄,成为千古名将;多少良民百姓像蝼蚁一样被弹指即灭。这是乱世,却又是英雄的舞台。想当年,诸葛孔明火攻曹军,何等的潇洒;想当年,陆伯言火烧连营八百里,何等的气魄;想当年,吕子明踏舟携白衣渡川,何等的恣肆……曹操刺董卓,那是何等机变策略;吕布辕门射戟,那是何等精湛与神勇;诸葛亮三次火攻,全盘局势皆了然于胸,那又是何等的智慧与谋略……更不用说他一心为国,全力试图光复汉室,这份为国为民的大爱情怀,又怎能不让人肃然起敬?他是忠臣良将,辅佐刘备打下“汉昭帝”的称号,武侯的封号亦被后人传颂,流芳百世。

我认为,后世的一句赞颂并不是单凭武艺或是权力决定的。“为国为民,侠之大者”,这种心系天下的国士精神,才是最重要的。比如关云长,他的勇武似乎并没有赵云、吕布等人厉害,但后世反而无比崇拜他,其根本原因,一个“忠”字。

历史的金戈铁马,世事的沧海桑田,一切都已是过往云烟,都成为时间长河旁旱已落幕的风景。花开是有情,花落是无意,来者是萍水相逢,去者是江湖相忘。《三国》,永世流传的经典,古典名著的楷模!

暑假期间,我读了《三国演义》这本书,这是我国四大名著之一,书中内容惊心动魄,荡气回肠,我读后感到果然是一本好书。这部书的内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物,但最令我印象深刻就是关羽。文中对关羽的描述极其简单:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。

《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘的每个人物都让我感到钦佩,他抓住人物个性,突出人物的特点,还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”描述的及其逼真,使读者有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!

《三国演义》中的每个人物都各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而书中的人物也给了我很深的感受,他们很值得我学习。我觉得我们应该像他们一样,乐于帮助别人,保家卫国,无私奉献,有大无畏的精神,做一个对国家有用的人。

七年级三国演义读后感篇十

《三国演义》是我国四大名著之一。

在《三国演义》这本书里面我最喜欢的故事是“草船借箭”,周瑜召集众将商议作战,他特意叫鲁肃去把诸葛亮请来询问,诸葛亮说:“水上交战当然要用弓箭。”周瑜说:“我和先生想的一样,但是我方缺箭,请先生在十天内造出十万只箭来”。诸葛亮说:“我不必十天交箭,我只要三天的时间就够了。若我三天交不了箭,愿任凭您处置。”周瑜心想诸葛亮你死定了。诸葛亮先向鲁肃借了二十只船,安排人在船上扎了很多稻草人。鲁肃看诸葛亮接连两天都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃和他去拿箭。蜀兵们把船驶到曹宫那儿便开始打鼓,曹操一惊便下令弓箭手开始向船射箭。诸葛亮等船上的箭插满后就把曹军的箭运给了周瑜,让周瑜十分震惊。

通过这个故事我深刻知道的意义是:周瑜想谋害诸葛亮,因为他嫉妒诸葛亮的聪明才智,所以他让诸葛亮立下军令状,自以为那是不可完成的任务。但诸葛亮还是用自己的.聪明才智完成了任务。

《三国演义》对我的启发是:人一定要爱动脑。每个人都有遇到困难、困境的时候,要用自己的知识开动脑筋战胜困难,从而取得成功。

七年级三国演义读后感篇十一

看完《三国演义》这一本书,我的脑海中依然浮现着书中的精彩情节,好像有说不完的话,想与大家一起分享。

《三国演义》主要写的是魏、蜀、吴三国鼎立,各路英豪争夺天下,打得不亦乐乎,最后被司马懿的孙子司马炎统治了。东汉末年,朝廷腐败,山河动荡,刘汉王朝气数将尽。内有十常侍颠倒黑白祸乱朝纲,外有张氏兄弟高呼“苍天当死,黄天当立”的口号,掀起浩大的农民起义。一时间狼烟四起,战火熊熊。刘家的`朝廷宛如大厦将倾,岌岌可危。正所谓“乱世出英雄”,曹操、公孙瓒、袁绍、袁术、吕布、关羽、孙策、张飞、刘备、诸葛亮等十八路诸侯、豪杰不断涌现,从群雄逐鹿到赤壁之战;从魏蜀吴三国鼎立到归于一统,波澜壮阔的三国时代拉开了帷幕。

细细地品味《三国演义》,我们不但会被其中的英雄气节所感染,还可以学到很多为人处世的道理。我们崇拜故事中的英雄,也想成为人们心中的英雄。但成为英雄的背后有着许多无人能及的努力。作为新时代的我们,不用遭受战争之苦,我们在学习上也要像英雄那样,不怕苦和累,坚持不懈,最终取得理想的成绩。(指导老师:郭贞君)。

七年级三国演义读后感篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

三国演义是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是第一部文人长篇小说,被列为中国古典四大名著和六大名著之一。下面小编给大家整理7年级三国演义读后感,希望大家喜欢!

《三国演义》是我国的四大名著之一,为元末明初的罗贯中所著,是我最喜欢的书之一。

书的内容很精彩,描写了刘备、曹操、孙权三人各自带着手下的大将,斗智斗勇,欲一统天下的故事。齐备有关羽、张飞、赵云、黄忠、马超五位大将;曹操有许诸、典伟、张辽等人;孙权也有周瑜、黄盖。整部《三国演义》更有许多精彩的情节,如三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭、诸葛亮摆空城计等等,都为大家所熟悉。

在这本书中,我最喜欢的人物是孔明,号卧龙居士,他善于用计,熟知天文地理,聪明能干。刘备爱才,三顾茅庐,请他出山扶佐自已。刚开始众将士不服孔明,但是很快,曹仁就带着十十万大军杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗一定要打好,于是就设计把曹仁的大军引到草丛里,一把火,二十万大军就被孔明烧光了。

孔明指挥的最有名的战役还是火烧赤壁。曹操领百万大军杀向江南,只因北方人水土不服,无法渡江,只好先操练。庞统施连环计,骗曹操用铁索把船连在一起。孔明又巧借东风,用火攻把曹操的几万艘战船烧了个精光。同时孔明还派兵马在曹操的兵营门前备战,一见火光,就攻曹操的军营,曹操大败而逃,百万大军只剩几十人了。从这些战役中,我觉得孔明是个有勇有谋,可以担当大任的人。

孔明除了会用计打仗,还发明过许多东西,比如说:连弩射、木牛流马、孔明灯……。

孔明最后还七次复出祁山,后因过于劳累而死了,未能完成帮助齐备一统天下的梦想。

孔明的一生足智多谋,忠君爱主、心胸宽大,为扶佐齐备更是鞠躬尽瘁,死而后已,他是个伟大的人,也是我敬佩的人。

读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说:刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。

刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受,他非常重情义,也很有爱心,也非常的顾全大局,就拿三顾茅庐这个故事来说,刘备为了统一乱世,三次才请到了诸葛亮,他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点,就是受到打击不能控制自己,关羽、张飞被杀害后,他无法控制自己的情绪,不听诸葛亮的话,一定要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果他当时听从诸葛亮的话,就一定能联吴抗曹。

通过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。

但最让我敬佩的是关羽,因为他非常坚强。有一回,关羽不小心被毒箭射伤了。回到了营地后,关羽并没有打麻药,而是直接开始治疗。在治疗的过程中,旁边的将士都不敢看了,但关羽却连一丝痛苦的表情都没有露出来。

关羽不但坚强,还很有义气。

又有一回,关羽被吴国的马忠擒获,马忠押着关羽来见孙权。孙权劝关羽投降,但关于不但不听,还大骂道:“我与皇叔桃园结义,立誓铺佐汉室,怎能与你等反贼为伍!今日误中奸计,一死而已,何必多言!”孙权没办法,只好命令将关羽推出去斩首。

关羽是多么有义气啊。关羽就是因为诚心诚意地为蜀国效劳,才牺牲了自己的生命。在我们这个社会中,要是有多一点像关羽这样的人,那该多好啊。

《三国演义》里面的每一个人物都给我留下了深刻的印象。

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前段时间我读了《三国演义》这本书,读过之后可以说让我受益匪浅。

这本书中讲述了很多个小故事,每一个故事都那么精彩,扣人心弦。比如说草船借箭、周瑜打黄盖、桃园结义等等。其中给我印象最为深刻的是“三顾茅庐”这个故事,故事讲述了刘备三次请诸葛亮出山的事情,诸葛亮最后被刘备的坚持和真心打动了,同意当刘备的军师。其实我感动的原因是刘备的坚持,我自己是一个做事经常不能坚持到底的人,不论成功失败都会做到一半就放弃。是刘备的坚持让我看到了坚持意义。只有坚持下去才会有收获,才能体会成功的快乐。以后我也要做一个坚持到底的人。

是读书让我明白了做事的方法,我会坚持读书,读好书,不断从书中丰富自我,创新自我。

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《三国演义》是四大名著中我最喜欢的一部经典小说,每次读《三国演义》我都会有新的收获。我从书中了解到一个个历史英雄的性格、武艺和人品,不得不说,这些人物的刻画真是让人惊叹,栩栩如生,入木三分。

读《三国演义》让我懂得了什么是“义”“胆”“智”。

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《三国演义》中有许许多多的人物,比如:赵云、刘备、曹操、关羽、吕布……其中,让我印象最深的,那还是诸葛亮。

诸葛亮是一个足智多谋的人,在《三国演义》中能表现他这一特点的的故事有好多好多。读完了三国,我发现诸葛亮并没有把自己当作一个普通的农民,而是不断学习,关心天下大事,为今后有机会走出隆中、为国效力做好了充分的准备,为今后的事业打好了充分的基础。

而我们呢?我们现在还小,不可能马上就去报效祖国,所以我们现在就应该好好学习,努力读书,但也不能死读书,我们应该劳逸结合,但也不能忘记运动,没有一个好身体怎么能好好学习呢?总结起来,我们应该在学习的同时锻炼一下身体,将来等祖国需要我们的时候我们就可以马上为祖国效力了!

我无比激动的翻开了中国古典文学名著《三国演义》。

狡诈的曹操,谦虚恭谨的刘备,严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜……《三国演义》中的每一个人物都有着别具一格的性情,有着独一无二的吸引力。作者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。

故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的,不过我觉得智永恒是胜过勇的。譬如:在西城,孔明用空城计吓退了司徒懿率领的十五万大军。此种例子举承担不了数。

暴虎冯河,大敌现时,只能抵死出征作战。吕布,颜良都是典型的例子:假如吕布在白城门上的楼服从谋臣的计谋,不必被曹操吊死在城门上呢?假如颜良把刘备在河北的事物和关羽申说白,哪里至于被义气的关羽所砍呢?前人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国度,魏,以前煊赫一时;蜀,以前功成不居;吴,以前名震江东。这样来看,从国度就可以反映出国君的性情。曹操,欺负压迫老百姓;刘备,爱民如子;孙权,雄霸江东。

假如说魏国在魏蜀吴里计谋最强,一点儿也不为过。曹操的用兵可以称作举世无双,司徒懿就更是用兵如神。不过两私人都有自个儿致命的弱项:曹操多心,司徒懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的一准是伏龙诸葛亮。他那傲人的机灵,熟练的兵阵,无不让后人观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一点人物,不过我觉得都还不如孔明。吴,一个占领三江六郡的国家,能算做上是有计谋策略的,也就是周瑜了,少年一段时间的周瑜就记诵兵书,洞晓布阵。通过一番刻苦的尽力尽量,终于当上了水上作战部队大都督,总统舰艇兵。然而他太过于忌妒,死正当中年时。从这些个人物和国度我们不不好看出人的性情的关紧性。性情关系着成功。

每个人都有自个儿的目的,只要踏塌实实,仔仔细细地走好寻求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策,后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的'期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人,会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。

七年级三国演义读后感篇十三

放暑假了,我拿出心爱的《三国演义》来看。

书中刻画了很多个栩栩如生的人物形象,有残酷暴力的董卓,有求贤若渴的曹操,有威武骄傲忠义两全的.关羽,有雄姿英发的周瑜。。。。。。在所有人中,我最喜爱足智多谋的诸葛亮。自从刘备三顾茅庐,诸葛亮出山以后火烧博望、舌战群儒、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山。。。。。。其中,我最打动我的是草船借箭。这个故事讲的是周瑜想借机杀了诸葛亮,就命他在十天之内赶造十万支箭。这是根本不可能的呀!诸葛亮却胸有成竹地说只要三天就够了。在鲁肃的帮助下,诸葛亮有了二十只船,每只船上有几十个稻草人,几十名军士。第三天深夜,江上大雾弥漫,二十只小船一起向曹军水寨驶去。曹操得知,因为雾大不知虚实,便命军士万箭齐发。天快亮了,大雾逐渐散去,诸葛亮令军士驾船返航。回去一清点,收获了十多万之箭,使周瑜大吃一惊,瞠目结舌。

我想,诸葛亮上知天文,下知地理,他其实早算好那天江上有大雾,曹操军队不敢出战,所以他敢带着草船去“借箭”。诸葛亮为什么足智多谋呢?是因为他喜爱读书,喜爱学习别人的优点。我要向他好好学习。

七年级三国演义读后感篇十四

《三国演义》的社会影响,远远超过了它的文学价值,三国演义以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。你是否在找正准备撰写“三国演义读后感六年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

寒假里,我用了三天的时间读完了四大名著之一:《三国演义》。这本书是元末明初的小说家罗贯中写的。

这本书里面的人物各有不同的特点,其中我印象最深的有:刘备、孔明、关羽、张飞、曹操、刘备之子刘禅。刘备爱民如子,他是个有理想有野心的枭雄,最终成为蜀国的皇帝。孔明是蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。他足智多谋,神机妙算,上知天文下知地理。其传奇性故事为世人传诵,如:空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军、收姜维……他还发明了木牛、流马等山地运输工具。关羽这个人傲上而不凌下,性情内向少言,刚正不厄,重情义重承诺,不为名利所动;这样的人今古不常有,可谓是真英雄,令人钦佩。曾过五关斩六将,无人可挡。但最终因轻敌中了孙权的埋伏。张飞作战勇猛,性格耿直,脾气暴躁,容易冲动。曾在虎牢关一声吼,吓退曹军20万。他对士兵十分严厉,最终死于部下之手。曹操文武双全,有勇有谋,擅长政治,但是他过于自私缺德,疑心重,胡乱杀人,最终失去天下。在这本书里,我最看不起的人物是刘备之子--刘禅,他胸无大志,只明白吃喝玩乐,“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的,最终投降于魏国。到了最后,司马炎统一了天下,将魏改为晋,三国时代就结束了。

我佩服关羽的英明神勇,佩服刘备的爱民如子,我更佩服孔明的神机妙算。读了这本书,我明白了一个道理:有勇无谋的人永远受制于人,而智勇双全的人才会统治天下。

谈起课外阅读,我便兴奋不已,尤其是《三国演义》,更是让我如痴如醉,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,沉稳的刘备,一身是胆的赵子龙……,都给我留下了深刻的印象。

曹操割须弃袍是书中的一个精彩片段。当马超说长长胡子的人是曹操时,曹操立马割断胡须;当马超说穿着红袍的是曹操时,曹操又脱下红袍,弃之于地。曹操这幅狼狈不堪的模样使我哭笑不得,没想到三国时期“挟天子以令诸侯”的曹操也有如此落魄之时。

再说说周瑜,论才智、计谋,当今社会又有几人能与他媲美,但他的死又意味着什么。他因为嫉妒诸葛亮,被活活气死,临死前的一句千古名言流传至今,那便是:“既生瑜,何生亮。”从侧面折射出:海纳百川,有容乃大。即使人再聪明,但肚量小,也是没有用的,只会重蹈周瑜的覆辙,是成就不了一番事业的。

今天,我就在这与您煮酒论三国,拜拜!

我最后将古典名著《三国演义》读完了。《三国演义》,也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》,是一部长篇历史小说,流传极广,影响很大。《三国演义》取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史,从东汉末年的灵帝中平元年(公元184年),黄巾起义开始,一向叙写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止,差不多一个世纪。读完了这本书给我印象最深的是其中的人物形象。

《三国演义》中有名有姓的人物共有1191人,其中武将436人,文官等128人,其它176人。其中给我印象最深的是智圣诸亮和常山赵子龙。

我十分敬佩诸葛亮,因为他末卜先知,料事如神、用兵胜神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治国,他是智慧的化身。他之所以这样,是由于他对具体状况善于进行调查、分析的结果。如在火烧博望坡、火烧赤壁两大战斗中,诸葛亮事先实地观察地形,调查对方兵力部署,根据地形和客观实际状况,制定了有利的作战方案,才“简单”击败了敌人。又如诸葛亮敢于使用“空城”,就是因为他对敌方将领的状况作了分析,诸葛亮明白司马懿对自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用马懿对自己长期构成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。从这些地方能够看到,诸葛亮的正确决定,是在他长期实践的基础上构成的。当我读到那里,我不禁为诸葛亮提心吊胆,如果司马懿打进来怎样办呢当看完之后我村不住为诸葛亮捏了一把汗,我对他的胆识和自信十分佩服。

我也十分敬佩赵云的勇敢和忠心。在长坂坡他为救后主,七进七出。这充分体现了他的勇敢和忠心。有诗曰:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”这正是他赤胆忠心的生动写照!你明白吗在汉水时,黄忠、张著被魏军围住,赵云前往救援。他挺枪骤马,杀入重围,左冲右突,如入无人之境。那枪浑身上下,若舞梨花;遍体纷纷,如飘瑞雪。赵云救出黄忠和张著回到营中。曹操亲率大军而来,赵云只身在外;威风凛凛吓得曹军不敢向前,最后赵云与埋伏的士兵一齐进攻打败了曹操。有诗赞曰:“昔日战长坂,威风犹未减。突阵显英雄,被围施勇敢。鬼哭与神号,天惊并地惨:常山赵子龙,一身都是胆!”每次读到这,我全身热血沸腾,就好像和赵云并肩作战一样,沉浸在战斗的氛围里。他的勇敢只有一句话能形容----常山赵子龙浑身。

“少不看《水浒》,老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话,其实,这是封建社会统治者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚,看了《水浒》会造反:年长者饱经世故,看了《三国》会变得老奸巨猾。现在,这种偏见早已被打破,《三国》,《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲《三国》,吸引了千千万万听众的心;研究《三国》,《水浒》的书刊,文章汗牛充栋;以他们为底本改变的电影,电视,戏曲令人目不暇接。中华民族,可以说从三尺孩童到银须飘拂的老人,常常喜欢在闲暇之际谈《三国》,论《水浒》。

然而,直到今天,人们讲《三国》,评《水浒》,都没有超出文学评论,文艺欣赏,历史考证的范围。许多人公开反对那种“读了《三国》轨道的不良倾向,但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。

其实,读《三国》学诡道这并可怕,并不奇怪,本来就是顺理成章的事,因为这部小说是一部形象的兵书,在兵书里,“诡道”就是智慧的代名词。

俗话说:“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中,浪起涛翻,必然会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武,吴起,管仲,乐毅,孙膑等人,三国时期的曹操,诸葛亮,周瑜,司马懿,陆逊等,都是风云际遇,大显身手,各自都留下了不可磨灭的史记。《三国演义》在详细地记载魏,蜀,吴三方龙争虎斗的历史情形中,刻画了军事家们那种气壮山河,叱咤风云的英雄风貌,对于我们学习和研究这段军事斗争史,有着极为重要的参考价值。

诚然,《三国演义》是一部“七分事实,三分虚构”的文学作品。但也不能不承认,这部文学作品所写的战略战术,进攻与防御,失败与成功以及军事上的虚实奇正等等,基本上是合于军事科学原则和战争规律的。许多虚构的故事,如“草船借箭”:‘空城计”

等等,不仅在同时代可以找到事实的影子,而且在此前后也能找出与其十分相似的战例。可见,这些虚构,源于战争生活,又高于战争生活,更能深刻地反映某些战争指导规律。

《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示,同时使我们自己也从中得到一些教益!

今天,我看了《三国演义》。这本书主要讲的是刘备、关羽和张飞三人的冒险经历。首先他们桃源三结义,成为异姓兄弟,并各自打造了兵器,刘备使用鸳鸯剑,关羽使用八十二斤的青龙偃月刀,张飞铸了一杆丈八蛇矛,并招募了五百名士兵,迎战黄巾军。随后因刘备将黄巾起义镇压下去,被朱俊封了个官职。刘备不辞而别,只留下信书给朱俊,他们仨的冒险生涯就这么开始了。之后,他们暗中谋杀曹操的诡计被识破,三人大败,只好求见孔明,孔明同意帮助他们。刘备他们再次招募士兵,兵力足够后,孔明开始献计献策,打败曹军。胜利后,刘备自立汉中王。其他的我就不多说了。

我很喜欢刘备和孔明这两个人物,我喜欢刘备高强的武艺、孔明的空城计。我想成为他们那样的人。

七年级三国演义读后感篇十五

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄??”,这首词写的就是三国时期的事情。

《三国演义》被学者们列为“四大名著”之一,而它也确实无愧于这一美誉。翻开它,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深陶醉于其中。

七年级三国演义读后感篇十六

这本书是中国的四大名著之一。主要写了东汉末年,大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治,中国进入了一个群雄争霸的时代。

作家罗贯中给我们描绘了一场惊心动魄的.战争,塑造了众多栩栩如生的人物形象,如足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙、热爱百姓的刘备、还有曹操、周瑜等人。

其中我最喜欢的人就是足智多谋的诸葛亮。就拿草船借箭来说吧,自从诸葛亮来到东吴之后,周瑜十分嫉妒他,以免在东吴留下后患,就让他在三之内造好十万支箭,要不然就杀掉诸葛亮。但诸葛亮就懂得观查天气,他就用二十条船绑在一起,上面安上稻草人,然后敲锣打鼓,浩浩荡荡地开到曹军阵前,曹军以为吴军要进攻他们,立刻射出十万支箭。这时,诸葛亮的草船上的稻草人上已经密密麻麻地扎满了箭,仔细一数,有十多万支呢!曹操突然晃然大悟,只能眼睁睁地看着诸葛亮带着自已十几万支箭跑走了。

特别是空城计,最惊心动魄。当司马懿率领十五万大军来到城下时,当时城里只有几十名老官兵,而诸葛亮却把大门打开像里面有埋伏似的,司马懿疑心本来就多,看到诸葛亮这么做,以为真有埋伏,就慌忙退兵了。

直到现在,我还对诸葛亮赞叹不已!

七年级三国演义读后感篇十七

大名鼎鼎的诸葛亮充满智慧,能言善辩,为了联和孙权一起抗曹,舌战孙权手下的谋士,驳得那些谋士哑口无言。草船借箭,他轻而易举地获得曹军10万支箭,躲过了劫难。诸葛亮博学多才,不在令周朝兴旺800年的姜子牙之下。火烧赤壁这一战,借东风火烧了曹军水寨。

曹操是老谋深算的军事家,挟天子令诸侯,他在白马役中率7万将士抵挡袁绍70万大军。曹操首先烧掉袁绍粮仓,然后发起猛攻,断粮已久的袁绍哪里抵挡得住,终于溃不成军。

人人称赞刘备仁慈。襄阳失守后,刘备带着老百姓一同撤退,危急时刻也不肯抛弃他们。刘备爱惜人才,三顾矛庐请诸葛亮出山,最后感动了诸葛亮,做了他的军师。

关羽是刘备的'一位兄弟,是个讲义气的武将。一次战斗中,他与亲人走散,被曹操捉去,但曹操没有杀他,为了报答曹操的不杀之恩,他便帮曹操斩颜良,杀文丑,甚至曹操从容道败退,虽然关羽立了军令状,但最后还是放走了曹操。

还有赵云,马超,张飞,吕布......真是滚滚长江东逝水,浪花淘净英雄。

七年级三国演义读后感篇十八

读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。

《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话!而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。

《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。尤其是在科技日新月异的今天,更是如此。我深知自己身上肩负的责任,从现在开始,我一定努力学习各种知识。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。

这篇,小作者概括文章内容简洁明了,并且能够结合自身实际情况得出自己的感悟——智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。

七年级三国演义读后感篇十九

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”合上这样厚厚的历史演义小说的经典之作,我国四大名著之一的——《三国演义》。也效仿他人,写下初读感受。

它描写了魏、蜀、吴三国之间的矛盾和斗争,始于东汉末年黄巾起义:董卓之乱、群雄豕鹿、三国鼎立到三国归晋。在广阔的历史背景下,展现出一幅幅波澜壮阔气势磅礴的百年历史风云画卷,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。

书中亦刻画了近二百多年人物形象。脸厚的刘备,性烈如火的张飞,一身是胆的赵云,气量狭窄的周瑜,聪明才智的诸葛亮,纸上谈兵的马谡,有勇无谋的吕布,忠厚老实的鲁肃,才高八斗的曹植,老谋深算的王允等等,每个人物都个性飞扬,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,仿佛进入了一种境界。

身长八尺,面对冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅的诸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多谋。他草船借箭,三气周瑜、空城计、火烧新野……就连他的样子都能吓跑敌军,镇定自若,有胆识令,我十分佩服。

“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”的关羽。降汉下降曹千里走单骑,过五关,斩六将,桃园三结义,义释曹操,单刀赴会……,他的义气、勇气、武力值得我好好学习。

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