总结可以让我们更好地认识自己，了解自己的长处与不足。写总结时，我们应该注重语言的准确性和通顺度，尽可能用简单明了的语言来表达意思。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。
这就是幸福四年级篇一
坐在班上，迎着那萧瑟的秋风，看着黑板上的数学题我的脑袋竟毫无感应。我很自然地将目光转向窗外。隔着玻璃模糊地看着窗外的世界。思绪像断了线的风筝，漫无目的地飘荡着。看着窗外散落一地的落叶在风中盘旋。卷成一圈一圈的圆环。一切显得如此的寂廖，心中竟泛起一丝忧伤，叹了一口气，看着那几经凋零地秃树，伸手去摸了摸自己头发竟有一丝庆兴。或许，这就是幸福。
秋天，是个收获的季节，也是孤独冷清地季节。追忆着青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟显给如此苍老、无力;怀想着夏的多姿多情眼前的秋竟是这般黯淡、颓废。憧憬着冬的宁静与安详还有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然这般荒芜，毫无生机。看着眼前的景象我的心中骚动不安。想象着那些正在秋风中行走的人们，在这凋谢的季节中行走，或匆忙，或慵懒。有的满心欢喜，有的满腹惆伥，那些人仍凭着秋风肆虐着面庞。秋风吹干人的红唇，刺痛着人心田，甚是惹人厌恶。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌肤，看着周围，自己正坐在温暖地教室中写下着些。或许，这就是幸福。
可是，这种的幸福却叫人满怀愧疚，想想父母，我硬着头皮将目光重新转向那些另我头疼的思想题。思绪重新回到高三(2)班的教室中。毫无怨言，安份的做学习，考试的奴隶。感受着周围如此紧张地气氛我的脑中竟会短路这么久去写下这些无关痛痒的字。或许，这就是幸福。
望着窗外散落一地的秋叶，着幸福的碎片，要我怎么捡。
迎着一缕阳光，我背上了书包，高高兴兴地上学了。
到了班级。班长正在领大家读《弟子规》。老师来了，班里一片寂静。这时，广播已经响起。老师让我们依次按顺序排队，我走到外面，五星红旗已缓缓升起，我不约而同的想起党。下课了，教室里一片欢声笑语。我看看墙上挂着的名人名言，又一次想起了党。
晚上我写完作业，拿着英语班发的小红旗玩，我的脑海里浮现出共产党抗日时的画面。
有一天早上，妈妈让我把衣服整理好，我无意间找到了一件爸爸的衣服，他的衣服上画面着一面五星红旗。
我仿佛是一位在抗日时代中的人，加入了共产党，去抗日。
如果没有共产党，哪里来的我们幸福的生活?
当年，那些抗日英雄就是用自己的生命来保护其他的同志。他们是那么勇敢，那么不怕死。
现在，我们过着幸福着生活，每天在宽敞的学校里学习，每天坐着自己家的车上学，回到家之后，写完作业就可以去广场玩，晚上睡觉还可以在父母的怀抱里进入甜蜜的梦乡。
我们在这样的年代里，还有什么东西能让我们不知足呢?我们一定要珍惜现在的幸福生活。它像是党对我们无私的爱。
五星红旗是革命英雄的血换来的。抗日时，革命的人不怕寒冷去长征，一共走了25000米的路。他们不怕危险，打败了日本侵略者。
党，你对我们现在的幸福生活做出了许多的贡献。你们那真诚的眼神是那么让人感动。你们对革命做出了许多贡献，甚至有的连自己的生命都不顾了。
啊!党，是你让我感觉到了这种温暖，是你让我感觉到了这种幸福，你对我们的爱我们一定会感谢你的，党!
这就是幸福四年级篇二
大家好！我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永则是希望我永远健康平安，熙就是让我成为像康熙一样伟大的人。所以为了使自己更完美，晚上我经常去做各种运动，让自己有一个强健的身体。第二天再去补课，加强自己的学习能力。
我虽然属狗，却像猪一样会睡觉，每天要不是妈妈叫我，我可以一觉睡到中午，我喜欢喝水，因为我是水瓶座的。
我出生在磷矿之乡——胡集镇。
我头上顶了个“锅盖”，你不要以为是真的锅盖，只是发型像而已，据说意义是圆梦。
我身高差不多一米六了，和我妈并排走，陌生人还以为我是妈妈的男朋友呢！我十分胖，说到这里，你一定以为我是个赘肉累累，跑几步就气喘吁吁的胖子。no！no！no！其实我十分灵活，体力也非常好，所以被称为“灵活的胖子”。
我非常喜爱画画，并且画的还很好哟！在我们班，我的画画水平和我们班的平均画画水平相比，可算是鹤立鸡群。但有时，找不到好的素材，这让我很苦恼，我一定要努力观察生活。有一次，我在美术课上精心画了一幅画，竟然得个“a+”，当时我真的惊喜万分呐！在我们班“a”都已经十分少见了，“a+”就是前所未有！
我也喜欢玩电脑，但不是玩游戏，我只是做一些小动画，妈妈看了都连连称赞。
怎么样，想认识我吗？那就来胡集小学五年级（七）班来找我吧！
这就是幸福四年级篇三
普通的我拥有着平凡的外表，外在的淑女，内在的活泼！
我叫刘玥，今年十二岁了，出生于内蒙古乌兰浩特市，已经成为了五年六班的一员。
同学眼中的我。
你很淑女，不爱说话。但你学习很好，一起加油！
一个可爱的木偶，常常被某些人缠着，我都替她烦！
淑女，有时活泼，有时内向，作文很好，画画更胜一筹。
太淑女了，不太爱说话。
虽是学习委员，但不善言词。
在课堂上，“沉默是金”是我的代名词。明明我知道怎么回答，手却像灌了铅一样，不想抬起来。就像一个旁观者，好几次鼓起勇气要举手，可是因为胆小，又没有举起手来。虽然是学习委员，但不善言辞词。
需要温暖，喜欢朋友的我。
虽然我不爱说话，但是对朋友可不是这样的哦！我特别喜欢交朋友，而且有朋友的感觉特温暖。我朋友们的眼里可是大大咧咧地，却又不失几分幽默！跟朋友们在一起的感觉舒服极了，特快乐！
我要学会宽容。
宽容，我要学会宽容！我总是记仇，特别敏感。就像别人在背后说了我的坏话，我总是不甘心，有种报复心理。要是有一些同学向我借东西，我也总是担心这个担心那个的，怕他弄坏了，怕她弄脏了……这种担心是最丑陋的，我要学会宽容！
这就是幸福四年级篇四
幸福到处都在，似水，在静静的心灵中流淌，安抚心田，那在生活中的一点一滴幸福，你有多久没抓到了呢？幸福像阳光，陪伴我成长的道路，幸福像雨露，滋润人们的心灵。
我平时因为十分爱战斗，而且不爱和人说话，所以我没有什么朋友，我只能自言自语，来吸引别人的注意，而我引来的不是被人看不起，就是被老师批评，或者那种眼神中充满了鄙视。
有一次，我看到一个人不知道为什么主动走在我面前要和我做朋友，“为什么他要和我做朋友”我在心中问自己。他似乎看出了我的心事说，“因为我和你都不喜欢玩这个游戏。”我听了想：太好了，我终于有朋友了。没过几天我和他就成为了好朋友，我感受到心中从来没有过的幸福。
幸福不就在我们身边吗？
这就是幸福四年级篇五
在那一张蓝白相间的病床上，等待着去手术台的时候，我并不怕什么，只是怕疼。可我一想起妈妈所说的，“没事，会打麻药的”我就不那么怕了，可是我在这时，看见了妈妈那一张焦急的脸，我问妈妈怎么了？可我每一回问妈妈，她却一直回答我，“没事。”
“33号病床张馨彤……”随着机器的响声，我来到了手术室。
时光如流水，流的是真的快，一分钟……半小时……一小时…………三小时……妈妈在外面整整等了三小时多一点，但从她的表情上看，并没有一点不耐烦。
过了一天好了一点，医生也开心的拿着报告走进来说，“成功了！”妈妈笑了，我也第一次看见妈妈笑得那么灿烂。后来我知道了，妈妈是在担心我手术能不能成功，我心里莫名感到幸福。
如果幸福是很多很多颗星星的话，那么这一件事就可能就是其中最大最亮的那颗吧。
这就是幸福四年级篇六
幸福，融化在涓涓流淌的脉脉亲情中，像尾灵动的鱼，在不经意间闯进你的心，拨动你敏感的心弦。
幸福——困倦时披在身上的衣服。
上了初中，总学习到很晚。有时，困倦爬了上来，朦朦胧胧的，便倒在了书桌上“吱呀——”书房的`门开了，一团黑影闪了进来，拿着一件东西轻轻盖在我身上，蹑手蹑脚地走了。我回过头，母亲小心的神情颇令我心酸，于是，我复拿起书本，钻研起来，了无睡意，母亲披在我身上的那件衣服，是母亲注视我时的温柔目光，是母亲对我的爱。在我的心中，幸福的浪花尽情地翻滚着。
幸福——推门后热气氤氲的饭菜。
一推家门，一股热气扑面而来。走进厨房，父亲忙忙碌碌的身影使我既感动又自责。坐了下来，父母微笑着催促我动筷，紧接着，一筷子一筷子的美味便夹到我的碗中，而我总眼角含泪地微笑着，吃着，望着他们心满意足的面容，我的心中充实了很多，那颗被学习压得沉重不堪的心蓦地注入了能源，轻松又温暖。
幸福——离开时依依不舍地挥手。
每星期，我都要去看望我的姥姥姥爷，他们总是摩挲着我的头，慈爱地看着我，脸上充满了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身边，细数她眼边愈来愈深刻的皱纹与笑意，心里的伤悲却莫名的加重了些许。离开时，姥姥姥爷总是站在家门口，久久地凝眸，久久地挥手，我无数次地注视着他们，他们淡淡的背影与微笑映在我的记忆中。我幸福地望着他们，唇角勾了起来。
这就是幸福，充盈着你的生活，能量球般源源不断地为你注满能源，明灯般指引你前进的方向。
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这就是幸福四年级篇七
幸福是什么?幸福有时是一种感动，父母对我们的关爱是幸福，朋友之间的友谊是幸福，老师的夸赞也是幸福。
关爱。
太阳懒洋洋地挂在空中,洁白的云上了一层淡淡的金色花边，小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，空气中弥漫着一种香甜的水果气息,沁人心脾。
我清了清有些沙哑的嗓子，叹了一口气,又继续读着手上拿着的单词表。不一会儿,声音停止。我咽了咽口水,继续大声读着英语，门“吱呀”的一声,开了。一杯水轻轻地放在了我面前的桌子上。我扭头,看见了妈妈鼓励的笑。
友谊。
一阵微风吹来,郁郁葱葱的大树微微晃了晃,发出“沙沙”的响声,伴随着此起彼伏的蝉鸣，似乎还能听见阵阵鸟鸣。
我和她并肩坐在草坪上,周围一片欢声笑语。忽然,我的手里被她塞了几颗糖果,我愣了一下,像是明白了什么一样，看着她笑了。她有些不好意思,也朝我笑了起来,笑声传了很远很远。我握紧了手中的糖,心里暖洋洋的。
夸赞。
金色的阳光透过玻璃照射进来,洁白的云在天空中飘来飘去,窗帘被微风吹得飘浮起来,小鸟叽叽喳喳地叫着,十分和谐。
老师笑眯眯地拍了拍我的背，对我竖起了大拇指，我在一旁兴奋的和老师说着什么,老师欣慰的笑着说:“仍然要继续努力,不要骄傲。”我认真的点了点头。
夸赞,也是一种幸福。
其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
这就是幸福四年级篇八
大家好，我叫李明昊，是一个活泼可爱的小男孩。我的家长之所以给我起这个名字，是因为他们希望我的心胸像天空一样广阔。
我长着一双乌黑光亮的丹凤眼，虽然是单眼皮，却也炯炯有神。一个柔软的趴鼻子下面是一张粉嘟嘟的大嘴巴，曲线优美，可不知为什么，经常一不注意，嘴巴就自然张开，露出两颗又白又大的门牙，像《汽车总动员》里的板牙一样憨态可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左脸蛋上长着一颗大黑痣，走起路来脸蛋还一颤一颤的，加上一对像图图一样的大耳朵，显得更可爱了。
我有许多业余爱好，如折纸、看书、吹长笛等等。一张扁平的普通白纸，经我灵巧的双手改造，就能变幻出各种立体的造型，是一件多么神奇的事啊！我经常把我的折纸作品作为礼物送给亲友，受到亲友的啧啧称赞。
此外，我还喜欢看书，并且达到了废寝忘食的程度，经常被书中的搞笑情节逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，妈妈催我睡觉，可我实在舍不得放下手中的书，就说：“看完这一段就去！”无奈，书中设置的悬念太引人入胜了，我恨不得一口气把它读完。妈妈一催再催，我却一拖再拖，等我读完书上床已经很晚了，第二天起不来床差点迟到。
看到这儿，你不要以为我是书呆子哟！我还喜欢看《我爱发明》之类的电视节目，欣赏别人把知识转换成科技成果的精彩过程。这也是我努力学习的奋斗目标。
我不仅爱好广泛，学习成绩也不错。考试经常得高分。同时，我也有不少缺点，比如：不会管理时间、做事效率低；考试时经常出点粗心错。我正在努力克服这些缺点。
这就是一个爱好多多、又总想改正错误的我。读了这篇文章，你还能用什么词来形容我呢？
这就是幸福四年级篇九
当日出东方，薄暮被光线照的四下散开。安静的大街开始被喧闹的人群填满，不远处的小店伙计，揭开水面翻滚的锅子锅盖，把清晨的第一把拉面倒进水里。楼下的保安穿着干净的制服，对每一个见到的人，说，早安。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音。
慢慢醒来的世界。
幸福，也因为彼此的不同而有了各自的颜色。
阳光如同碎银，自天际散落，被揉进球场上打球的少年的青春中。他们的青春，就在这样的阳光中，被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外，有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤，混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。
于是，悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音，带着青春的律动。
雨越下越大。
终于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言，甩甩头上的水，接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容，觉得幸福就是那么简单而纯澈，好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉，最后在那个最深最深的地方回旋，凝固着蓝色的幸福。
午后，太阳跟猛了。
焚烤着这片大地。还未干透的球场，也在这这骄阳下，沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠，却又无可奈何地回去了，同时期盼着，下次再来啊！突然，却又有新的成员加入到它们当中：咸咸的——汗水。是的，他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了，为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴，有的失望——有的为自己心仪的送上了水，对方接受了，有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏，红色的幸福。
昏黄的灯光漫到了球场里。
远处，有焦急的母亲呼唤的声音，不知是谁在球场里低低的应了一声，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。当然，也会有个黑影从旁闪出，仿佛心灵感应一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。
初二:丁晨。
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这就是幸福四年级篇十
我们每个人都有自己的.教室，也在教室里学到了很多东西，也有很多高兴于不开心的事情，可是未来的教室是什么样的呢？请跟我走进未来的教室吧！
看看我们未来的教室还可以检查作业呢，如果谁没写完作业，哈哈哈，那就别想走进教室了，它会把你隔在门外，并语音提示：请你把作业完成，请你把作业完成。唉，我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了，它也会语音提示：作业已完成，请进教室。
走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕，如果上数学课了，它就会自动跳出数学课件，书桌还有一个小笔孔，如果笔没水了，就把笔放进笔孔里，笔水立刻就打满了，如果谁不好好听课，书桌就会自动提醒：请认真听讲。
再看教室里的窗户可以根据天气自动开放，如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的冷气吹来，如果冬天到了，它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层，第一层放笔和其它东西，第二层放老师没收的东西和包，第三层呢放考试卷，他们都用同一把钥匙，而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢，只要语言说一下他的名字，作业就自动传出来了。更有趣的是，如果上课有人没精神，屏幕就会自动提示老师：该讲个故事了，该讲个故事了。
这就是我神奇的教室，同学们你们的教室是什么样的，也赶快分享一下吧！
这就是幸福四年级篇十一
我们都有两个家，每一个家都会给我们带来幸福和快乐。我们的第一个家就是我们自己家，这我就不细说了。第二个家就是我们的学校，我想一定会有同学猜不到吧！
当我第一次走进我的学校时，就看到了几个金光闪闪的大字“龙子湖第三小学”。当我看到这几个字时，我感到一种很自豪的感觉，因为，从那时起我终于成了龙子湖第三小学的一名小学生了！现在，每当我走近学校大门，就看到了一条整洁的通往教学楼前的方砖路两旁，整齐的矗立着两排葱郁的垂柳，柔软的柳条在微风的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在欢迎老师和同学们的到来，叫你一进校门心里就舒畅。
在方砖路的左边是一片草坪和我们的大操场，此时那里很安静，安静的连风吹过的沙沙声，都能听得一清二楚。
在方砖路的右边是我们的试验田，在老师的引领下，从那里我们收获了很多书中学不到的知识。
下课了，同学们欢快地跑出教室，来到了操场上。柳树像是对我们微笑，小草像是向我们问好。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的玩跳马校园里顿时热闹起来。
读书声，运动声，欢笑声，声声不断，这就是我的智慧校园！
这就是幸福四年级篇十二
大家好!我叫陈瑞博，今年10岁，在粉阳路小学四(3)班读书上，我是一个比较喜欢安静的男孩，性格内向，每次弟弟在旁边吵闹的时候，我就想让他把嘴闭上，我喜欢一个人在某个角落里自己玩。
我有一头乌黑光亮的头发，一双又大又亮的眼睛，皮肤很黑，身体很瘦，但我的眉毛很长很好看，姐姐都羡慕死我了。我喜欢穿一套绿色的衣服，上衣带一点蓝色条纹，左右两边各有一个口袋，中间有一条长长的拉链，裤子上面有几个英语句子，左右两边也各有一个口袋。
我的特长是打羽毛球，刚开始打的时候，我总是输给我的朋友赵阳，后来我每天坚持和我爷爷练，一天天的进步，现在我终于觉得我的技术可以挑战我的朋友了，一次和赵阳pk，羽毛球在天上飞来飞去，像天空飞舞的蝴蝶，最后，我们打成了平手。
我还有一个很大的优点就是善良，每次在上学、放学的路上，当我看到要饭要钱的残疾人，总觉得他们可怜，非常同情，有时候给他们一点钱，有时候想给，可惜身上没有带，如果我带了，我一定会给他们。别看我善良，我也有缺点，就是字写得不好，经常被老师和家长批评，我一定要改掉这个坏毛病。
这就是我，一个善良、性格内向，有自尊心的.我。
这就是幸福四年级篇十三
我是一个夜游神。晚上睡不着觉，白天睡大觉。我有着一双疲劳的眼睛，天天戴“墨镜”。一个大鼻子，一定乌黑发亮的头发，两个不大不耳朵和一个小嘴巴。
我是一个爱发呆的男孩子。有事没事都发呆，考试也发呆。吃饭也发呆，走路也发呆，就连骑自行车也莫名其妙摔下来。
我还是一个捣蛋鬼。往哥哥喝的水里放味精。爸爸的酒里放糖。把哥哥衣服的纽扣剪下来。不时也会被骂。
我是一个较内向的男孩。交新的朋友，新同学，不是我的强项。我没事喜欢画画，但画的一点都不好看。
粗心大意是我的缺点。考试不审题。买东西忘拿钱，不是忘拿钱就是买了忘拿回家。洗衣服忘放洗衣粉，洗碗忘放洗洁精。
这就是我。一个夜游神，一个“思想者”一个喜欢捣蛋的夜游神。
这就是幸福四年级篇十四
我是一个三年级的小男孩，个子不高不矮，身体健康，动作矫健。我留着一个小平头，头发黑黑的，皮肤黑黑的，可一双眼睛却显得炯炯有神。
我酷爱运动。平时，我特别爱骑自行车。在公园里，我可以骑四五千米；在体育馆里，我一口气可以骑上五六圈；甚至在商场里，我也能和小伙伴灵活地骑着自行车绕来绕去。
我的优点非常明显，比如我可以写一笔非常漂亮的好字。其实一开始，我的字一点都不整齐美观。后来，我学了毛笔字，认真练习了一段时间后，我的字就变得整整齐齐，越来越美观了。在老师的指导和鼓励下，我的作文也有了很大的进步，上一次，我的作文还发表在宁乡教育信息网了呢！
可是，我也有不少缺点，比如爱讲小话。上课的时候，我总是忍不住和后面的同学说小话，老师批评了我很多次，可我有时就是控制不住自己。我还有点粗心，有时会把“炯”写成“铜”，把“绿”字右下的“氺”写成了“水”。这些毛病影响了我的学习成绩，我一定要战胜自己，改正这些缺点，让自己成为细心、勤奋的孩子。
这就是平平凡凡的我。哦，差点忘了告诉你们我的名字，我叫张逸凡，想和我交朋友，可以来实验小学找我哦！
这就是幸福四年级篇十五
如果你到金中实小四（1）班来，你就会看到第二组的第二排有个小男孩，那个小男孩眼睛小、嘴巴小、耳朵偏大点，这个小男孩的妈妈说：“你呀，属兔面貌也像兔子。”其实那个小男孩就是我—孙立人。妈妈说“立人”就是自强、自立，长大以后做一个对祖国有用的人。我爱好天文还有航天探索，我梦想自己驾驶着“神州xx号”在浩瀚的宇宙中飞翔，但遗憾的是那是不可能的了！因为我眼睛的'视力只有1。5，达不到当宇航员的标准。但我下一个目标锁定的就是南京航天航空大学。我还记得，前几天神州七号发射，那时我看到电视下方一串滚动的字条，上面写着北京、西安……城市都有可能看到神七发射，当我看到南京两个字在出现在滚动条上时，我心跳每秒一百下！可当我发现南京上空乌云密步，我的心就像被冰冻住一样。
我还是个小书虫，什么《自治通鉴》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》等等的书都爱看。我的特长是二胡，已经考到三级了。
不过人就是人，不可能像计数器那样没有错误，我最大的缺点就是马虎。有一次放学了，我竟把语文书和课时作业本忘带回家，还有简单的计算题写错得数啦，类似的事情还有很多。这就是胸怀大志，而又小毛病不断的我。
这就是幸福四年级篇十六
我是谁?我不清楚。你是谁?我更不知道。还是让你们来评评我到底谁吧!
我是个淘气包。也许我天生就得了“多动症”，遇到事情都很好奇，自然会给爸爸妈妈找一些麻烦。小时候，妈妈还是个医生。又一次在妈妈给病人看病时，我觉得很无聊，就趁妈妈不注意，悄悄的把玩具一个一个的运到火炉边。这时，妈妈看见了，就问我在干吗，我说：“我想把玩具运到火炉那去玩，那儿暖和。”可是我把玩具一搬到那里，就把不喜欢的统统扔到火炉里，让玩具在火炉里被烧成“废墟”。还有一次，我把妈妈的拖鞋扔进了下水道里……为了这些，我受了不少批评呢，这就是我，挺伤脑筋的!
我是个小馋猫，是个懒虫，是个淘气包。你们来说一说，我到底是谁?
这就是幸福四年级篇十七
大家好！我叫尚佳莹，我有一个圆的像皮球的脑袋，脸上长着一对水灵灵的小眼睛，小巧玲珑的眼睛上面，有一对粗粗的弯眉毛。我还有大大的耳朵和乌黑乌黑的头发。不过我外貌最有特点的还是超大的鼻孔和厚厚的嘴唇了。
我非常害羞。有一次，轮到我讲新闻。我明明准备过新闻的，可是我因为过于紧张，有一半内容忘记了。我怕上台结结巴巴地讲新闻，被别人笑话，我就说自己忘记准备了，结果被田老师批评了。
我非常喜欢画画。为什么这么说呢？因为有一次我的画画老师搬家了，画画老师开的班也搬走了。但是我并没有放弃画画。妈妈带着我东奔西跑，终于好不容易才找到一个适合的画画班。
我有许多优点，也有许多缺点，下面就让我说说我的优点和缺点吧！我的优点是节约纸张，我打草稿的本子都写得密密麻麻的，都不留一点空隙，而且我每次擦嘴也只拿一小张餐巾纸。有一次，我碰到了一道我需要笔算的数学题，放在抽屉里的好纸我都舍不得用来打草稿。我急中生智，把我零食后面的标签撕下来，在空隙里打了一个草稿。我的缺点是粗心大意。有一次，我妈妈拿了一张数学试卷让我做，结果我漏做了两道题。
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