读后感可以帮助读者更好地整理和总结阅读的收获,促使思考和思维发展。写读后感时,我们可以结合自己的生活和经历,与书中的情节和主题进行对话和对比。阅读过程中,我们发现了一些精彩的读后感分享,现在与大家分享,希望能给你带来一些灵感。
青铜葵花读后感字初一篇一
这个假期里我读了一本书,书名叫《青铜葵花》。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运有又将女孩葵花送回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方......
葵花是个懂事的女孩,但是很可怜。她的母亲在一次事故中失去了生命;宠爱她的爸爸又在去画葵花(植物)回来的路上被龙卷风甩进了河里而失去了生命的。从此她自己孤独的生活在世界上,一直到后来她被善良的青铜的一家收养了。
青铜是个聪明、善良,一开始很健康的男孩。可是在一年的夏天,大麦地里着了一场大火,不但大麦地被烧了,而且青铜家的房子也被烧了,从此他们一家就省吃俭用,而就在这一段时间,青铜发烧了,他一连烧了五天,等烧退了之后,父母才发现他变成了哑巴。他虽然不会说话,但是他依然是那个聪明善良的青铜。自从葵花被收养到了他们家,青铜家就给予了葵花很多:父母的爱、奶奶的爱、哥哥的关心。青铜他们甚至自己不吃饭也要让葵花食饱饭、去上学。葵花也没有辜负了他们一家人,成绩一直是班里的第一名。就这样葵花度过了她一生最快乐的五年。
葵花在12岁的时候回到了城里,青铜就一直在大草垛上坐着。突然有一天,青铜看见了葵花正在向他招手,他站了起来,他会说话啦!他用尽平生力气,大喊了一声:“葵――花!”就这样青铜会说话了,并经常去葵花田看葵花(植物)。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
读完了这本书,这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来。当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!我还想说爱是伟大的!正是因为有爱,葵花才从孤儿变成了一个有家的孩子;正是因为有爱,葵花才她能像正常的孩子一样去上学;正是因为有爱,葵花才能被全社会关注,重返城市生活;还是因为有爱,葵花才会跑那么远去摘银杏,给奶奶看病。所以说有困难不可怕,只要我们像青铜和葵花那样,永远乐观,永不放弃,就一定能克服所有的难题。
苦难对于人来说,一生中是不可避免的,苦难的种类包括很多,有自然灾害,疾病……问题是我们应该怎样去面对,如果你持一种乐观的态度去面对,那么再大困难也犹如云烟一样瞬即而过,你会在苦难中学会拼搏,学会坚强,最终你会感谢苦难。如果你持一种悲观消极的态度去面对它,苦难就像一个紧箍咒,你就会被它永远困扰着。
《青铜葵花》让我们读懂怎样去面对苦难,他告诉我们,在苦难的背后永不言放弃,成功的彩霞一定会到来。
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青铜葵花读后感字初一篇二
今天,我一口气读完了《青铜葵花》这本书。我被深深地打动了。
这本书讲了一个男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤儿,青铜一家不顾贫穷收养了她,于是两人结为兄妹。青铜家里非常穷苦,但为了实现梦想,让家人过上好日子,一家人没有抱怨,互相关心,相互奉献:为了多赚点钱,让孩子们吃上香喷喷的大米饭,爸爸妈妈不辞辛苦地劳动。青铜虽然也很想上学,却忍痛把机会让给了妹妹,自己在家帮大人割草、种田;葵花为了省钱不点油灯,每天放学到同学家去作做作业,功课却还是全班第一;奶奶年事已高,却还到东海边的妹妹家帮人家摘棉花,最后病倒在床上……这一家人之间有着多么深的爱啊!正是这种深沉的爱让一家人勇于面对困难,相互扶持地生活下去。
我爱我的父母,是他们给了我快乐的童年;我爱我的中国,是她让我在和平的环境中茁壮成长。我的梦想就是努力学习,掌握知识,用自己的智慧为家庭、为祖国做贡献,造福人类。但是在学习路上总是会遇到过各种拦路虎、绊脚石,多次让我品尝了失败的痛苦,我甚至开始怀疑自己实现梦想的能力。读了这本书以后我明白了,困难几乎是永恒的。每一个人,有每一个人的困难。我们不要为自己身上所发生的困难大惊小怪,更不要因为困难,情绪渐渐低落,最终萎靡不振。人类的历史,就是一部与困难斗争的历史。可是面对困难,我们也一定要处变不惊。不怕困难,向梦想前进吧!青铜葵花的精神值得我们每一个人学习。
为了我的目标,我的梦想,我会像青铜葵花一样,努力奋斗,不怕困难,最终实现梦想!
青铜葵花读后感字初一篇三
当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的青铜葵花读后感-初一,希望能够帮助到大家。
青铜又大叫了一声:葵花!
一定无法承受这么沉重的打击吧!我真是自愧不如呀!
但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想,身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。这就是对人的思念的力量吧,作者真的是将这苦难写到深刻之处,将爱也写的充满生机与情意呢!
我不由得感叹道。在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。葵花也是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。
青铜葵花读后感字初一篇四
“青铜,我从今天开始教你写字”。葵花急急忙忙、慌慌张张地向青铜跑来。青铜十分想学写字,但是由于家里太穷,只能让青铜和葵花的其中一个人上学。而青铜又因小时候的一场大火,烧坏了嗓子,成了哑巴,所以家里也打算上葵花去上学。其实青铜也一直十分渴望能上学,渴望能学到知识。所以青铜十分激动,一时喜极而涕。葵花认认真真地教青铜识字,青铜仔仔细细地学习识字,从这个细节上体现了兄妹的手足之情。
葵花一笔一划地教青铜,不厌其烦地教青铜,体现出葵花对哥哥的爱。青铜一字一顿地,满怀信心地听葵花讲,一遍一遍地反复学习,体现出了青铜对知识的渴望和渴求。在落日余晖的照耀下,兄妹二人的背影相互交映,构成了一幅美丽的图画。
妈妈喊青铜和葵花回去吃饭,可是青铜由于对学习的喜爱,想让葵花再教他一些字,从这个地方深刻地体现了青铜十分珍惜学习机会及对学习的无限渴望。大麦地的人在刷墙的时候,青铜在旁边观看,人们都嘲笑他:一个字都不会写,不识字的哑巴哪里看得懂!青铜为了证明自己,就气氛地在墙上刷上一行字“我是大麦地的青铜”,从这一处,青铜证明了自己不是一个什么都不会的哑巴,证明了自己会写字,自己不是笨哑巴,从而使人们刮目相看。
青铜葵花读后感字初一篇五
当我再次捧读《青铜葵花》,我的泪又一次落下来。女主人公有个很好听的名字叫葵花,这是挚爱向日葵的爸爸给取的。葵花、葵花……叫起来是那么亲切,那么阳光四射,天下一派明亮。
可是,葵花的遭遇却那么令人同情:葵花的母亲早逝,她跟着父亲来到一所位于偏远农村的学校。父亲落水死亡,葵花被青铜一家收养,贫困的生活让她不能安心读书,连拍次照片和拥有项链都是奢侈的。
幸好,葵花又是幸运的:青铜一家对葵花的感情不是亲人胜似亲人,葵花的同学对她的态度从嫉妒到友善,葵花独自外出打工时,得到了婶婶们的爱护,城市的人们没有将葵花遗忘,细心地为她安排了将来。
每个人都会遇到黑暗和不幸,但结局往往不一样。我曾无数次地思考原因。今天,我从葵花身上找到了一个答案:你是怎么样的,生活就会还你怎么样的!
葵花的命运与向日葵紧密相连——她因向日葵得名,又因向日葵失去父亲,再因向日葵回到故乡。葵花就是一株向日葵啊!无论怎样的艰难,始终心怀美好、仰望天空。
我曾在仙居看过一大片的向日葵,细长的茎托起一只只花盘,就像托起一团团火,个个面朝着太阳,一派生机勃勃、坚贞不二的样子,让人由衷地欢喜。葵花,算得上是最具灵性的植物了。它具有敏锐的感觉,只要阳光哗啦啦地倾泻下来,它就扬起小脸,大太阳与小太阳一俯一仰,虽无声,却情深意长;葵花是有生命与意志的,不管前一刻是怎样萎靡不振,只要太阳一出现,它就会一点儿一点儿地抬起头来,跟着太阳慢慢地移动着。葵花将对太阳的热爱与忠贞,发挥到了极致。
做一株仰望天空的向日葵吧!
作者:柳絮红。
我读了《青铜葵花》这本书,深深地被震撼到了。这是北大教授曹文轩的纯美小说,这本书的内容大概是这样的:男孩叫青铜,女孩叫葵花,在葵花三岁时,她的妈妈离开了人间,爸爸和女儿来到了乡下。后来爸爸也去世了,城里的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。
这本书让我印象最深的是:青铜葵花都到了读书的年龄,因为青铜家很穷,只能让一个人去上学。可青铜和葵花哪个人去上学?青铜和葵花互相谦让,青铜想了一个好的办法,他对葵花说:“这个罐子里有一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到红银杏就去上学?”接着他让葵花先摸,摸到的是一颗红银杏,这时青铜也把手伸进去拿出来的是一颗绿银杏。
其实,青铜在这个罐子里放的是两颗红银杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是红银杏,绿银杏早就被青铜藏在手里了。读到这里,我潜然泪下,心中涌起了一股暖流。这时多么伟大的爱,不是亲兄妹,胜似亲兄妹,不是亲人,胜似亲人。葵花非常珍惜上学的机会,学习非常刻苦。葵花上学之后,每天都在朋友家写完作业回来,再教青铜拼音和怎样书写汉字。老师经常表扬葵花写的作业都非常认真,每天青铜都来接葵花,怕葵花被嘎子(养鸭子的富人家)欺负,下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上没有一滴玉珠,而且干干净净的。葵花虽然是个孤儿,从小遭受了许多苦难,但是青铜一家让她感受到了家庭的温暖,亲人的爱护,让她坦然而茁壮地成长。
娇娇一个人来到我的桌上,以为桌上的本子可以玩,就一张张撕了下来,接着再从我桌上拿出她最喜欢的水彩笔在纸上画了好多圆圈。他画完后,把这些纸都折成了一个个无法形容的东西。当我休息完,来到桌前拿作业本时,发现我的作业被她这个贪玩的孩子当成了废纸,此时的我已经耐不住性子了,直接走到隔壁房间训了她一顿并揍了她。
我想到青铜对葵花那么好,这时我觉得我这个当姐姐的惭愧不已,在以后的生活中穹会像青铜一样对待我的表妹。
通过看这本书,我觉得青铜一家是那么的淳朴、善良、充满爱心。如果世界上的每个人都像青铜一家那样关心别人,那么这个世界该会多么美好啊!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里都是充实的,幸福的。
青铜葵花读后感字初一篇六
一户农家的两个少年经受苦难,遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,在风雪、严寒、饥饿中挺立――他们就是青铜和葵花。
小女孩葵花,从城市跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,在她5岁时爸爸意外死亡使她成了无依无靠的孤儿。生活在大麦地的小男孩青铜,在一场大火中失去了语言。从城里来的葵花被贫穷但善良的青铜一家收养,葵花就变成了青铜的妹妹。
葵花12岁时,她又回到城市,这是谁也改变不了的。葵花临走的那一天,青铜从心底里喊出这个名字:“葵――花”。
我很感动,又很痛苦。我为青铜和葵花的真挚情感动容,为他们的分离感到不忍心,为他们经历的'苦难感到心痛。苦难几乎是永恒的,每一个时代都有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。但这痛苦是美丽的,我们需要勇敢的面对。青铜一家在面对困难时没有低头,而是竭尽全力地去努力生活,他们虽痛,却也快乐着。
我们现在生活在一个国家强大,人民富足的时代,是多么地幸福快乐。既不像青铜那样上不起学,又不像葵花那样艰难地学习,学校有着先进的教学技术,我们有什么理由不珍惜这样的生活呢?有什么理由向父母挑剔吃穿,不好好学习呢?我们应该努力学习,脚踏实地,一步一个脚印,克服学习上的困难。
像文章结尾写到的罗曼q罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!
青铜葵花读后感字初一篇七
暑假里,我阅读了著名作家曹文轩的作品——《青铜葵花》,这部作品让我的内心感到非常的震撼。这部小说讲述的是一个城市女孩子葵花跟随爸爸一起来到了一个名叫大麦地的村庄生活,孤独寂寞的生活让她认识了一位不会说话的男孩子青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她。在粗茶淡饭的生活中,青铜家为了葵花费尽了心,而青铜也在沉默中呵护着葵花。为了让葵花上学,青铜甚至放弃了上学的机会。十二岁那年,命运又将葵花召回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。
十二岁那年,命运将葵花召回她的城市,失去妹妹的青铜仰天长叫,他从心底里高喊出一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵,一阵阵酸楚涌入我的心底。通过这本书我感到自己是多么的幸福,我家住的是电梯公寓,每天放学回家吃一个可口的苹果,在明亮上的灯光下做作业,晚上吃着妈妈亲手做的饭菜,美味极了,深夜我还躺在软绵绵的床上进入甜美的梦乡,我这时才想,我和书中的青铜葵花相比,我幸福极了。
青铜一家是大麦地最贫穷的一家,却又是最幸福的一家,虽然贫穷给他们带来了许多苦难,但是他们一家人总是共同去面对,他们教会了我做一个乐观、坚强的孩子。我要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜的好孩子。
青铜葵花读后感字初一篇八
我落泪了。
那一刻,我感动着,震撼着,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。亲情,能够抚平一切悲痛,它是温暖的天堂。亲情和友情使男孩和女孩相依为命,一起面对生活,一起辛苦劳作,一起承担痛苦,一起分享喜悦。所有的困难都不能将他们打倒,谁都不知道,这两颗幼小的心灵究竟蕴含着多么大的力量能够使他们坚持到最后。所有的快乐都融入在他们心间,笑声在芦苇荡上飘扬......
她,是一个柔弱的女孩,跟着爸爸来到大麦地上生活。他的爸爸是一个雕塑家,酷爱充满活力,充满希望的葵花,他雕的青铜葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女儿便有了一个具有乡村气息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永远是一个灿烂的小太阳,永远是无人替代的小天使。她的爸爸去世后,青铜一家人便收留了她。
他,在一场火灾后,失去了说话的能力,上不了学,只能与忠厚老实的结伴游荡。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵护着这个“亲妹妹”,为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上,他把她看得比自己还要宝贵,还要重要。
他们俩心有灵犀,妹妹会知道哥哥心里在想什么。而他,就像青铜一样,默默无闻,衬托着葵花的美丽。但是,好景不长,一段时间后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市长接回了城里,而青铜呢,不管狂风暴雨,始终坐在草堆上,望着葵花离去的方向,希望她能够回来。终于有一天,他的愿望实现了,葵花回来了,他用尽全身力气,模糊地喊着:“葵花,葵花”
看到这里,泪水不禁夺眶而出,这感人的故事,有谁能不为之动容?这纯美无暇的亲情故事,令我震惊,令我感动,让我受益匪浅。
我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼一样。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”是啊,每个人的生命中,难免遇到挫折,正是因为这一次次的挫折,才能让人成长,让人感悟。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,不怯弱,才能变得更加坚强!
青铜葵花读后感字初一篇九
这两天我读了作家曹文轩写的《青铜葵花》。
这本书讲了一个男孩儿和女孩儿的故事:
男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。一次特别的经历使城市的女孩儿葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,一起生活。当葵花十二岁时,一次特别的命运又将葵花召回她的城市。男孩儿青铜常常遥望葵花的城市,对葵花的思念使得哑巴青铜喊出了声音。
本书中有真情,有友谊,有血浓于水的亲情。
这本书形象生动,深深地刻画出了兄妹的亲情与友情。
我最喜欢这本书中的葵花。葵花的命运里有跌宕起伏的波折。葵花从小就没有了母亲,与父亲相依为命。可是葵花的父亲在干校劳动时不幸被水淹死,这是葵花变成了名副其实的孤儿。而青铜家收留了葵花,可是在葵花十二岁时,命运又将她召回自己的城市。让她的命运地不断起伏,而她也青铜的亲情与友情使人感动。
这本书惟妙惟肖、生动地写出了一家人的亲情。我建议大家也可以看看这本书。
青铜葵花读后感字初一篇十
青铜葵花在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音,它进行的是一种逆向的思考,思考苦难与痛苦中的涅槃,诠释苦难与痛苦的人生风景。
在漫长的暑假中,我之所以会反复的看这本书,是因为作者曹文轩写大苦难,能将苦难写到刻骨;写大美,将美写到极致;写大爱,将爱写得如痴如醉。任何一个人看完这本书都会为此感动,在痛苦中审美,在回忆中憧憬,在文中,大麦地里的人们总躲不过许多苦难。就在葵花七岁的那年,父亲乘坐的小船翻了,葵花成了孤儿,大麦地里最穷的青铜家收留了葵花。青铜家的草屋就像一辆历经风雨的“马车”,“马车”虽破,但还是一辆结结实实的“马车”;“马车”虽慢,但前方也有风景,老老小小五口人,没有一个嫌弃这辆“马车”。要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,他们就会用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行,共担风雨……苦难缩短了大家之间的距离,接近了彼此之间的心,生命的序幕,就是用苦难与痛苦涅槃成,但生命的过程,充满战胜苦难的幸福与憧憬。
苦难绝非是从今天才开始的,苦难几乎是永恒的,今天的孩子,用不着为自己的苦难而惊讶,更不要以为只是从我们这里才有苦难与痛苦的,人类的历史,就是一部与苦难不断换挣的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的大度与气概,以及重压之下的凝聚力。
品味一种涅槃之后的快乐,那才是一种真正的,有质量的快乐。
在此,我引用书中罗曼罗兰的一段话:
我们应当取于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何学不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者,她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神,凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦,凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
青铜的故事如葵花般灿烂,青铜葵花要告诉我们与苦难作斗争,其乐融融。
青铜葵花读后感字初一篇十一
最近我看了曹文轩的《青铜葵花》,书中的农村男孩青铜真让我敬佩。
青铜是一个哑巴,家庭非常贫困。他们常年吃着粗茶淡饭,一年能吃一顿肉就已经很不错了。青铜穿着破旧的衣服,他家根本没钱给买新的衣服。青铜虽然年纪小,但是能每天帮家里放牛、干农活、做家务,非常能干。
虽然青铜的生活极其艰苦,但是他的精神世界却很富裕。青铜的心地是那么的纯洁善良,他从不像另一个男孩嘎鱼那样欺负弱小。他对收养的妹妹芦花,比我对自己的亲弟弟都好。最震憾我内心的是,为了贴补家用,他冒着严寒,站在冰天雪地里卖芦花鞋。他爸爸妈妈做的芦花鞋实在太好看了,全都卖完了,但还有一个人想买。为了不让那个人失望,也为了多挣一份家用,他居然把自己脚上的那双新穿的芦花鞋脱了下来,一分不涨,原价卖给那个人。他光着脚丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀,可青铜能忍住,他还感到快活。家里省吃俭用为他积攒了能够上学的钱,可这些钱只能供起一个孩子读书。青铜竟然想办法把这个机会让给了收养的妹妹葵花。青铜的心真像白雪那样纯洁无瑕啊!他又是多么有担当啊!除此之外,青铜还十分乐观、坚强。家庭经济的困难,从来没有让他悲观绝望,他小小年纪总是和家人一起辛勤地劳动,没有半点怨言。
对比青铜,我的生活简直就是无忧无虑。看看我,每天都有肉吃,想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮,而且大都是名牌。我住着大房子,有自己专门的房间。爸爸妈妈还经常带我出去旅行增广见闻。我可以在宽敞明亮的教室学习,炎热的夏天,还有凉爽的风扇、空调吹着。每天上学放学,我妈妈都开着小车来接送,不用走一步。我觉得我的生活只能用幸福两字来形容了。
再来看看我的精神世界,对比青铜,我不禁觉得很惭愧。我很脆弱,只要有一点点不顺心的事就又哭又叫。一旦遇到做错的事情或者做不好的事情,我都只会抱怨别人,总把责任推到别人身上,一点都没有担当。我对弟弟一点也没耐心,他要是烦我,我就会对他大呼小叫,更别说关爱他了。平常我妈妈叫我装杯水给弟弟,我都非常不愿意,心里还会愤愤不平地怨怼妈妈:“自己不会去装吗?偏要我去,好烦啊!”现在想来,我做得真的很糟糕!
青铜是我的一面镜子,从他身上,我看到了自己的不足。相比之下,我自惭形秽,我得好好学习青铜的品质,让生活在幸福中的自己懂得珍惜,变得优秀!
青铜葵花读后感字初一篇十二
给你一篇《青铜葵花》读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
最终,葵花要回到城市了,分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:葵——花!这喊声惊天动地,让人泪如雨下。这是青铜的心声!这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。
和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
青铜葵花是写一个男孩青铜和女孩葵花之间的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是个艺术家,在市中心塑了一个青铜葵花,成了名人,成市长的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一个叫“大麦地”的乡村劳动。
然而有一天她爸爸坐船时,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麦地的一户人收养,那户人的儿子叫青铜,于是,葵花和青铜成了兄妹,一起长大,一起玩耍。
当葵花12岁的时候,市长把她召回成市,让她在城市生活。从此哥哥青铜常常坐在大草垛上,遥望芦荡的尽头,看妹妹葵花走的地方。
此书写的很好,写的内容是由两个字:苦、爱。
苦:生活苦,深刻。爱:兄妹爱,情意。
我把这本书推荐给:受过苦难的人们。
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青铜,一个哑巴男孩,在妹妹葵花来到自己家里后,他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火,也愿意为自己的家人做出一切。
葵花,一个天真、可爱的小女孩,她失去了自己的父亲,住到了青铜家,成为了青铜的妹妹。她很懂事,不论帮不帮上任何事情的忙,她总是会全力以赴。这本书,我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为,也喜欢葵花的乐观坚强。
葵花要离开这里,回到城市。葵花并不想离开这里,不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。青铜和葵花,这一对兄妹,经过了许多点点滴滴,,也创造了许多不可思议的时间,也让他们一家人永远都不会分开。
也许,或者,这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。
曹文轩的《青铜葵花》真是一本好书,读了这书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。
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这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴,也是一个称职的哥哥,自从葵花刚来到大麦地,他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时,她回城了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。
社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱,让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。
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葵花是一个城里的孩子,她和她的爸爸在大麦地村工作。葵花很想去河对岸的大麦地村去看一看,于是坐上了河边的一条小船,她突然发现船飘走了她回头一看船绑在树上的绳子被一个小男孩松开了。最后是青铜骑牛救了她。
一定要做一个诚实乐于助人的人。
书中讲到,葵花因为父母都去世了,被青铜一家收养了,青铜对葵花很好,青铜不会说话,不能去上学,妈妈掏出钱供葵花上学,葵花不愿意,要和青铜在一起,经过爸爸妈妈的劝告,终于同意了,到后来,葵花去了城里,青铜一直找,最后青铜会说话了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就会成功。
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第一眼看到这个书名,我就很纳闷,“青铜葵花”是什么意思?后来看了这书,我才知道,青铜是一个大麦地的孩子,但他是个哑巴,但最后却喊出了“葵花”这两字。
这书我已经看完,看得过程上我流了好几次泪水,看完这书,我有许多感想:我们应当正视苦难,乐观地面对苦难,历经苦难的洗礼,才能懂得人生的价值。在我们的人生中,更应该互相帮助,共同成长,人人都献出一点爱,世界会因此而变得更加美好!
文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后,被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了,哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家,哥哥虽与妹妹血统不一样,但是,他们却亲如手足。
看完作者写的文章,我深深的`被打动了,像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样,多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历,感受那个时代的感人场面吧!
男孩和女孩以兄妹相称,一个来自城市的女孩叫葵花,一个土生土长的农村男孩叫青铜,他们的命运纠缠在一起,只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。
苦难,是人生中必不可少的调味料,它有自然的袭击,有人类野蛮本性的发作,也有人内心世界的暴风雨。然而,作者用最细腻的内心写照来告诉我们:苦难是不可避免的,我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值,它可以磨练我们,让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得欢颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”
《青铜葵花》这是一本令人悲伤的小说,讲述了一个城里女孩葵花来到大麦地与乡下男孩青铜结为兄妹、发生的痛苦离别的故事。
故事讲述了兄妹之间的真情和家人之间的团结。葵花的父亲带葵花到大麦地工作,不幸逆水身亡。7岁的葵花就像一只小鸟失去了飞向蓝天的翅膀。后来葵花被青铜一家收养,与青铜情同兄妹。
最终市长叫干部们把葵花接回城里,青铜天天都在等待葵花回来。葵花虽然走了,但他们之间的感情用火烧不尽,用风吹不散,用铁打不断,永远连接在一起。
为了葵花照相,青铜在冬天里卖掉了芦花鞋;
为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。为了葵花,他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里,齐心协力,以他们不凡的毅力度过了洪灾,蝗灾,从中也收获了快乐,艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。
青铜葵花读后感字初一篇十三
《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠,在阳光的照耀下,折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动,每一次放下便是每一次的沉思。
青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩,葵花是一个生长在城市的女孩, 一个特别的机缘,让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年,她离开了农村,在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》,我的心在苦难中坚强;读着《青铜葵花》,我的心在爱中徜徉……真是因为青铜,我明白了什么叫大爱无痕。
故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石,不仅没打垮他,还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里,他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊!当家里没有灯,为了方便写葵花写作业,他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时,在大冬天去镇上卖芦花鞋,为了凑齐这笔学费,竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去,在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一,葵花要上台表演,但缺一条银项链,哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹,让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。
那是一种泪在眼里,却流不下来的心痛!同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情!这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情,是不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一千倍的情。看完整本书,我为青铜经历的苦难而感动,更为葵花有这样一位哥哥而高兴。
捧着《青铜葵花》,我如同光着脚丫走在麦田上,不为什么,只希望到达着麦田那边的那棵树下,靠在那里,让晨曦照在身上,看着草,看着麦子,看这田垄,看着人生,享受着在苦难中永恒的兄妹之爱!
……
青铜葵花读后感字初一篇十四
当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。
我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。
上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。
青铜葵花读后感字初一篇十五
我很喜欢看曹文轩的书,因为他的书能深深地吸引我。我最喜欢看得就是“青铜葵花”。
这本书主要讲了一个叫葵花女孩,她的父亲是一位雕塑家,制作用青铜做的葵花。一个偶然的机会,他们来到了干校。葵花实在太喜欢大麦地的风景,所以试着过河去大麦地,但未能成功。后来他的父亲由于太痴迷于大麦地葵花的景色,不幸落入水中,葬身鱼腹。后来,葵花被哑巴青铜一家收养。尽管青铜一家十分贫穷,但谁也没有苦了葵花,供她上学。她上学时,哥哥青铜总是骑着一头牛接她送她。可后来一切都变了。市长因为听说雕刻青铜葵花的作者的女儿在大麦地,坚持把葵花接走。青铜便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看见葵花在水帘下向大麦地跑来,青铜忘记了自己在高处,一下子跳了下来,醒来后,竟然喊出了声音。
读了这本书以后,我发现:人们都说,血浓于水,但这句话却在他们身上失效了,两个小孩不是亲人,却胜似亲人,他们没有血缘关系,却比许多兄妹有着更深的情意。
这种友谊在生活中不也常有?俗话说的好,远亲不如近邻,邻居之间总是互相打招呼,好东西互相分享。春天,东家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享饱满多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝着大家吃软糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交换着独具特色的腊味。
在国家上,不也是这样?在这次疫情防控期间,大家众志成城,共克时艰,让中国在极短的时间控制好了疫情。当我们防疫有困难的时候,“山川异域,风月同天”让我们感受到了中日的友好。当疫情在日本扩散时,我们表达了“就患若一,所忧同也”的真诚帮助。
小到个体之间的互助,大到国与国之间的互助,这就是人类能够绵延千古的精神密码吧!
青铜葵花读后感字初一篇十六
暑假里,我读了许多书,比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻,不过《青铜葵花》最让我欢喜。
《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩,他曾经获得过《安徒生童话》奖。
这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起成长。12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。
本文给我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了,他蹲在了草垛里,随着葵花的离去,青铜居然从大草垛里跳了出来,边跑边喊:“葵花!葵花!”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀!他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演,青铜为了让葵花看到表演,自己不顾疼痛,可是后来青铜和葵花并没有看成表演,这一回让我感受深刻。
读到这里,我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉,要是我也有这样的哥哥该多好啊,真羡慕葵花呀!
这本书有着优美的语句,动人的故事。读了这本书,我受益匪浅,大家也可以去看看《青铜葵花》哦。(长江小学乐欣妍)
青铜葵花读后感字初一篇十七
在这个暑假,我读了《青铜葵花》,这本书给我的启发很大。
当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。
我明白曹文轩以往对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。
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