六年级毕业动员会的发言稿(热门22篇)

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六年级毕业动员会的发言稿(热门22篇)
时间:2023-11-28 16:10:13     小编:BW笔侠

每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。免费提供大量范文。

六年级毕业动员会的发言稿篇一

亲爱的同学们:

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行六年级毕业复习动员会,这意味着你们即将离开母校。

此时此刻,作为一名和同学们一起奋斗,一起学习的老师,内心是极其不舍的,学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们朝夕相伴,很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天,你们将告别小学生活进入中学学习;你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,交给学校一张满意的答卷。

在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢?

1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退。保证充足的睡眠时间,晚上早点休息,不看电视;不玩电脑。中午的午休要好好休息,才能有饱满的精神,全身心投入到学习中去,学习效果才好。

3、要配合各科教师,认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要,老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有特殊训练目的和意义。

4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法,在这里和大家共同学习:一是上课认真听讲,会记重点;二是仔细听别人发言,辨别对错;三是思维跟着老师走,注意力集中;四是积极发言,展示自己的思路;五是认真思考,锻炼自己的思维;六是自学,拓宽自己的知识面;七是不懂就问,向别人请教;八是认真完成作业,温故知新;九是课前预习课后复习,保证不落下一个知识点;十是不骄不躁,持之以恒。但无论你采用的.是什么样的学习方法,都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去,只有这样才会有好的回报。

每个同学都要给自己定下一个学习目标,同学们的学习有了奋斗目标,就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进,努力学习。

请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”努力吧!同学们!让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

六年级毕业动员会的发言稿篇二

亲爱的同学们:你们好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

一支断箭。

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的`勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

看清楚心中的目标弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

六年级毕业动员会的发言稿篇三

各位同学:

首先是对父母,母亲怀胎十月生育我们,养大我们真的很不容易,父母要辛勤地工作养育我们,教育我们,这是很伟大的!即使在教育过程中,可能你会有不同意见,有的同学甚至不够尊敬父母,这种人应该感到愧疚,现在,希望以优异的成绩和今后健康成长,成为对社会有益的人做为孝敬父母最好的回报;说到老师,老师们付出了辛勤的汗水,加班加点为大家辅导,有的老师已透支健康但仍坚持工作,虽然老师有时批评大家,有的甚至要一些同学留堂补作业,把你留下,老师就要牺牲休息时间,为了什么?还不是为了你们以优异成绩毕业?所以我们同样要感恩老师;另外,我们还应上升到一个更高的境界,那就是回报社会,回报国家,如今你们正享受全免费的义务教育,国家和政府需投入很大的经费。总之,每位同学要有这种责任感和使命感!

其次我想给同学们讲讲考前的心理调整:

1、要有坚持就是胜利的适度紧张心理。充满信心和干劲投入到最后阶段的复习。

2、适度解压:课后放松和同学谈天,适度运动,但不能追逐打闹。

3、重视最后阶段的复习质量,科任老师还会具体布置,我主要讲讲常识性、通常采用的科学的复习方法,请大家做好以下几点:

(1)以书本基础为主,重温书本,加强知识结构的梳理。语文可侧重该背的古诗、重点文章段落,侧重复习单元练习、有时间穿插看看重点写作类型的优秀作文;数学:把五六年级的数学书浏览一下,主要看画线内容、例题(可以盖住答案,做完后再对答案,应用题就只列式掌握方法即可),一定要把所有几何公式再理解背默。英语:读课文,复习笔记内容。总之,不宜再做大量的偏难、偏怪的练习。

(2)专门复习曾经错过的题目。一定要把这个学期的测验卷、练习卷整理好,专门复习曾经错过的题目,看如今是否明白,不懂的抓紧时间问老师或同学。

(3)合理分配时间,大体做一个计划。本次考试除了语文、数学,还有英语、品德和科学,所以还应利用一些时间看看那两科。

1、消除顾虑:这一次虽然是外校老师来监考,作为老师,他们也希望同学们考好,不会故意刁难为难大家,请大家放心。

2、学会心理调节,如果紧张的话,属正常现象,可深呼吸或简单闭目养神,有利于缓解紧张;不受其他老师和学生的情绪干扰。

3、考完后忌讳对答案。考好后不用考虑好与坏,考完后不宜和同学对答案,反正已成定局,刻意知道结果反而容易影响情绪,准备好下一场才是最重要!

1、冷静、细心。拿到试卷,在密封线内写好姓名、学校、考号等,先将试卷粗略浏览一遍,做到心中有数。看到试卷容易,应谨慎,更加认真,将应该拿到手的分数全部收入囊中。第一遍做题应细而认真,但不拖拉,时间紧前不紧后,遇到个别难题,经短时间分析,仍有困难,可放一放,也许在后面解题时突发了灵感,找到解题思路,同时避免时间分布上前松而后面紧,将后面完全可以做对的题目,因时间不够而出现失误,实在可惜!一定要认真复查整个试卷,发现错误,不要轻易改,再看看,确认有明显漏洞,再加以改正。复查时,心情一定不能放松,应像做新题时一样认真。将试卷疑难点或未填点,全部做好,不能留下空题不做。

2、书写工整,卷面整洁。书写工整,卷面整洁会给改卷老师一个良好的印象分,请写出你最好的字,卷面整洁,不能使用涂改液、涂改纸,有错的划右斜线。

3、把握考试时间。考试时间属于你的,不用足,是对自己不负责的表现!最后10分钟监考老师提醒,请重新检查一遍,有无漏填写之处,认真补做好,补填写,还要检查一下。

最后,我想说说关于问卷调查的答题。问卷机读卡上只填写学校名称,不写学生姓名,不填考号。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。我希望你们把父母的叮咛,老师的期盼,化作无穷的动力,变压力为动力,变决心为信心,变誓言为行动,把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心装在心中,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,满怀信心步入考场,用你们的实际行动为母校交上一份最漂亮的答卷,我相信你们永远是最强最棒的!我期待你们笑容满面的凯旋而归!

六年级毕业动员会的发言稿篇四

查缺补漏是复习。

教学。

的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

六年级毕业动员会的发言稿篇五

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学。

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络。

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

六年级毕业动员会的发言稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:

夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园,我们怀念曾熟悉的笑脸。

今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言,心里非常激动,可以说百感交急。不知不觉,我们一起走过了六年时光。六年,弹指一挥间,多少风风雨雨,多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志;六年,弹指一挥间,多少有趣游戏,多少快乐画笔描绘着我们的童年;六年,弹指一挥间,对比六年前后的照片,我们发现,岁月留不住老师青春的脚步和美丽的容颜,但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的沉甸甸的果实。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

我亲爱的老师,今天,让我们跟您说一声“谢谢”,不管我们深处何方,不管我们成就多大,您永远是我们的领路人;我亲爱的兄弟姐妹,今天,让我们再次相拥在国旗下,不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友,六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富!

亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试,我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试,以优异的成绩来回报母校!

六年级毕业动员会的发言稿篇七

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。

从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们xx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。

六年级毕业动员会的发言稿篇八

在不断进步的社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的小学六年级毕业班动员会的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:你们好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们两个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

一支断箭。

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

看清楚心中的目标。

弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的`妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们:只要心中的目标清晰,就有胜利的希望。

同学们,你心中的目标是什么?请你们早早确定心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

六年级毕业动员会的发言稿篇九

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。

一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。

到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。

同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。

还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。

同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“句号”。

你们准备好了吗?

最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育。

教学。

工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫易婧,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

一、狠抓学生基础知识。

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

二、优化课堂,辅优补差。

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

三、

制定合理的目标,努力突破。

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

四、严格要求学生养成良好的学习习惯。

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

五、重视每一次测验,提高应试能力。

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学。

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络。

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

3、选取典型练习,做到举一反三。

4、查缺补漏,巩固和强化薄弱环节。

查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

六年级毕业动员会的发言稿篇十

亲爱的同学们:

大家下午好!

弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,只想和你们分享三个个故事,对于你们也许会有所启迪。

第一个故事:数学家华罗庚的故事。

华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候,学习成绩并不好,在读初中一年级时,数学还要经过补考才及格,所以,同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽,华罗庚并没有灰心,反而下定决心:一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明,于是就用“勤能补拙”的办法:别人学习一个小时,他就学习两个小时。

1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。在贫病交加中,华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上,接连发表了好几篇重要论文,引起清华大学熊庆来教授的注意。最后,他终于成为了著名的数学家。

这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀,但只要你们有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

第二个故事:一支断箭。

春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

六年级毕业动员会的发言稿篇十一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

转眼间,六年的学习时光即将过去,我们在这里度过了人生最天真的童年时代,即将迎来我们人生里第一次重要的考试——小学毕业考试。这次考试,是我们向学校、向辛苦培育我们的老师、向精心呵护我们成长的家长交上的第一份答卷,也是对我们六年来学习的一次最后的检阅。所以,这次考试非常重要。

在小学最后的冲刺阶段,我们应该要比平时更加努力,要知道,这次考试不同于以往的考试,这次考试是我们人生中的第一个转折点。小学六年学习的好坏,直接关系到能否为初中打下结实的基础、能否在初中轻松的学习,能否拥有主动的权利。小考虽然没有高考那么重要,但却绝对不能轻视,它是我们未来成功高楼下的基石,如果不坚固,那么再高的楼也会毁于一旦。

在短短一百天左右的时间,我们既要学习完新课,也要复习完旧课,在学校学习的时间是远远不够的,还需要利用课余时间、在家时间,自觉、主动地学习。我相信,只要我们付出的越多,收获也就会越多。但如果我们什么也不付出,却想考出好成绩,简直就是天方夜谭。我知道,自己有很多缺点,这些缺点可能成为通往我成功路上的垫拌脚石,一不小心,就会摔得头破血流。但是,我愿意从现在开始,在剩下不多的时间里努力改正缺点、完善自我,把拌脚石变成垫脚石,从这些拌脚石上踩过去,不让它们阻碍在我成功的路上。

同学们,小考的号角即将吹响,小考的战鼓也即将奏鸣,让我们用自己的努力和付出打造好人生的第一个台阶,给小考交一份完美的答卷。

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六年级毕业动员会的发言稿篇十二

尊敬的李校长,老师们,亲爱的同学们:

大家天天好!

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,在座的同学们就成了xx小学的大哥大姐,再过几个月,我们就要与xx说再见了。人生的道路很漫长,但能助你走上人生颠峰的往往是关键的几步,小学升初中就是其中的一步。小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶,能否走好它非常重要,因为它将给我们六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是对我们六年学习的肯定,是我们献给母校最好的礼物,也是我们给中学老师的第一印象,它将翻开我们生命崭新的一页。

老师手里有几颗糖,谁来说说怎样才能得到它。

对,光想是不够的,只有去做才能得到自己想要的。实践出真知,再美好的理想不去实践也只能是空想,再详细的计划不去实践也只是泡影。如何在实践中提高成绩,老师送给你们三个法宝:

法宝一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生说得好:发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过有不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人格胜天工,只在每事问。所以我们在学习上有不懂的就要问,问老师,问同学。一个一个问题解决,你的知识功底就会越来越好。

法宝二:管好自己的手。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”只有把每一次作业写好,做到今日作业今日毕,你的成绩才会稳步提高。

法宝三:管好自己的心。上课专心,千万不能在课堂中身在曹营心在汉;充满信心,相信自己,只要脚踏实地,每天和太阳赛跑,总有超越别人的一天。

同学们,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,让我们携起手来共同努力,为自己的小学生涯画上一个圆满的闪亮的句号!给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给恩师一份满意,给自己一份光明。

再次祝大家事事好,日日好!

谢谢大家!

六年级毕业动员会的发言稿篇十三

尊敬的集团公司领导,各位同事:

大家下午好。

20xx年,在集团领导的坚强领导和各子公司、部门广大同事的通力协作下,经营部各项工作取得了长足发展。20xx年,随着新项目技改完成,集团产品品种不断增加,市场领域进一步扩大。但是,我们也必须清醒地认识到:今年的市场形势依然严峻,市场开拓的阻力和压力依然存在,需要广大经营人员付出更多、更大的努力。

20xx年,经营部将紧紧围绕集团公司20xx年战略经营目标,尽快分解任务、落实责任,确保又快又好的完成各项任务目标。我们将继续坚持“稳固老客户,开发新客户”的基本原则,在不减少市场份额的同时,想方设法增加老客户的需求量;认真钻研业务知识,全面掌握市场动态,加大市场开拓的力度;进一步加强销售队伍建设,创新工作机制,深化大销售体系的构建,激发销售活力。

根据集团统一部署,经营部将继续巩固现有的陆路运输、铁路运输,与财务等部门配合做好俊源物流筹建和运营工作,充分利用自身各种资源,优化配置,争取在产品、原料运输上实现新的利润突破;进一步加强与财务部在应收账款、应付账款等方面的协调、合作,确保20xx年集团应收账款及时回笼。

下一步,经营部将继续加深与生产部门的沟通、对接。建立完善原料采购和产品销售的流程;提高对原料市场动态信息的掌控,保障好生产部门的正常运行;建立产品销售预警机制,提前掌握客户产品需求,并将信息及时反馈给生产部门,配合组织好产品生产、检验,以及指标控制等工作。

近年来,国内企业安全生产事故频发,20xx年,经营部将继续深化经营安全理念,依托公司安全环保部,建立健全原料采购、运输、进厂和产品销售、运输等环节的安全管控流程,确保经营工作无安全事故。

我们深知,要实现经营部20xx年的工作目标,离不开集团管理层的英明领导,离不开各子公司、部门同事的大力支持。在新的一年里,经营部全体员工将紧密团结在集团管理层周围,与各子公司、部门的同事们精诚团结、通力合作,共同面对所有挑战和机遇,为实现*集团新的发展贡献力量。

六年级毕业动员会的发言稿篇十四

恭敬的各位教授,同学们:

大家好!

很侥幸能站在这里代表三千学子讲话,韶光荏苒,转眼间曾经觉得还很辽远的高三践约而至。此时的我们异国了高一的稚嫩,抛弃了高二的烦躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次庞大考验。但是这九个月将是差别平常的,是艰巨的,是富裕的,是紧急的,是搏斗与拼搏相伴的,难过与高兴相随的。

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了连续进步向上的门路,这里富裕了艰苦和挑衅,要兑现抱负就要搏斗和付出,火线的路会更加波折艰险,会不可禁止地碰到波折和坚苦,但我们深信,在将来的一年里我们会不畏艰巨,含辛茹苦,披荆斩棘,不屈不挠,去追寻成功的曙光。此时的你是是不是已建立本身的目标,并为之而不懈搏斗。

同学们:人生能有几次博,此时不博更待甚么时候。网吧对付我们来讲太豪侈了,难道在这个时候还要想着抄下功课或在测验时在他人那瞄几眼吗?身在高三,我们被寄予太多的盼望,教授、家人、朋侪。看看他们的辛苦付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光亮战绩,我们异国原因退守,我们只能向前,向前!再向前!我们要有充足的勇气对教授、家人说:我们会竭力,点燃梦想;我们要搏击,让盼望展开翅膀;我们抱着必胜的决议信念,热血在泛动;我们要兑现梦想,铸就人生的光辉。

09.·10届的学哥学姐们誊写了xx的光辉,11届的希奇等着我们去创设。是以,当我们还在漫步时,请我们加快脚步;当我们有一丝灰心时,请我们紧记心中既定的目标。陪伴着秋季渐起的清风,让我们爱惜最终的韶光,抓紧分分秒秒,盛食厉兵奔赴6月那场隆重的商定。

感谢大家!

xx高级中学。

门生代表高三xx班林xx。

六年级毕业动员会的发言稿篇十五

各位同学大家好:

首先是对父母,母亲怀胎十月生育我们,养大我们真的很不容易,父母要辛勤地工作养育我们,教育我们,这是很伟大的!即使在教育过程中,可能你会有不同意见,有的同学甚至不够尊敬父母,这种人应该感到愧疚,现在,希望以优异的成绩和今后健康成长,成为对社会有益的人做为孝敬父母最好的回报;说到老师,老师们付出了辛勤的汗水,加班加点为大家辅导,有的老师已透支健康但仍坚持工作,虽然老师有时批评大家,有的甚至要一些同学留堂补作业,把你留下,老师就要牺牲休息时间,为了什么?还不是为了你们以优异成绩毕业?所以我们同样要感恩老师;另外,我们还应上升到一个更高的境界,那就是回报社会,回报国家,如今你们正享受全免费的义务教育,国家和政府需投入很大的经费。总之,每位同学要有这种责任感和使命感!

其次我想给同学们讲讲考前的心理调整:

1、要有坚持就是胜利的适度紧张心理。充满信心和干劲投入到最后阶段的复习。

2、适度解压:课后放松和同学谈天,适度运动,但不能追逐打闹。

3、重视最后阶段的复习质量,科任老师还会具体布置,我主要讲讲常识性、通常采用的科学的复习方法,请大家做好以下几点:

(1)以书本基础为主,重温书本,加强知识结构的梳理。语文可侧重该背的古诗、重点文章段落,侧重复习单元练习、有时间穿插看看重点写作类型的优秀作文;数学:把五六年级的数学书浏览一下,主要看画线内容、例题(可以盖住答案,做完后再对答案,应用题就只列式掌握方法即可),一定要把所有几何公式再理解背默。英语:读课文,复习笔记内容。总之,不宜再做大量的偏难、偏怪的练习。

(2)专门复习曾经错过的题目。一定要把这个学期的测验卷、练习卷整理好,专门复习曾经错过的题目,看如今是否明白,不懂的抓紧时间问老师或同学。(3)合理分配时间,大体做一个计划。本次考试除了语文、数学,还有英语、品德和科学,所以还应利用一些时间看看那两科。

1、消除顾虑:这一次虽然是外校老师来监考,作为老师,他们也希望同学们考好,不会故意刁难为难大家,请大家放心。

2、学会心理调节,如果紧张的话,属正常现象,可深呼吸或简单闭目养神,有利于缓解紧张;不受其他老师和学生的情绪干扰。

3、考完后忌讳对答案。考好后不用考虑好与坏,考完后不宜和同学对答案,反正已成定局,刻意知道结果反而容易影响情绪,准备好下一场才是最重要!

1、冷静、细心。拿到试卷,在密封线内写好姓名、学校、考号等,先将试卷粗略浏览一遍,做到心中有数。看到试卷容易,应谨慎,更加认真,将应该拿到手的分数全部收入囊中。第一遍做题应细而认真,但不拖拉,时间紧前不紧后,遇到个别难题,经短时间分析,仍有困难,可放一放,也许在后面解题时突发了灵感,找到解题思路,同时避免时间分布上前松而后面紧,将后面完全可以做对的题目,因时间不够而出现失误,实在可惜! 一定要认真复查整个试卷,发现错误,不要轻易改,再看看,确认有明显漏洞,再加以改正。复查时,心情一定不能放松,应像做新题时一样认真。将试卷疑难点或未填点,全部做好,不能留下空题不做。

2、书写工整,卷面整洁。书写工整,卷面整洁会给改卷老师一个良好的印象分,请写出你最好的字,卷面整洁,不能使用涂改液、涂改纸,有错的划右斜线。

3、把握考试时间。考试时间属于你的,不用足,是对自己不负责的表现!最后 10 分钟监考老师提醒,请重新检查一遍,有无漏填写之处,认真补做好,补填写,还要检查一下。

最后,我想说说关于问卷调查的答题。问卷机读卡上只填写学校名称,不写学生姓名,不填考号。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。我希望你们把父母的叮咛,老师的期盼,化作无穷的动力,变压力为动力,变决心为信心,变誓言为行动,把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心装在心中,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,满怀信心步入考场,用你们的实际行动为母校交上一份最漂亮的答卷,我相信你们永远是最强最棒的!我期待你们笑容满面的凯旋而归!

六年级毕业动员会的发言稿篇十六

大家好,今天我就简单地说几句不简单的话。我的话是有价值的。

谈到价值,我说一下。其实我们每个人都是一块宝玉,都是待价而沽的。每个人要认清自己的价值,既不能看扁自己,也不能高估自己的价值。每个人要清楚自己为公司创造了多少价值。比如你一个月能为公司创造一万的价值,公司没理由只给你一千的工资,是吧?我们现在实行的计件工资,就是最好的证明自己价值的方法,直接有效。

每个人都有自己的想法,如果你们对公司有意见或建议就跟我们提出来。不要憋在心里。有时候想不通的时候,就要换个角度和方式去想。不要动不动就辞职。当然铁打的公司,流水的员工。员工的变动是在所难免的。认识你们很高兴。很羡慕你们这么年轻,也羡慕你们这么年轻就认识了我。如果你们辞职了,我会想你们的。希望有些员工在离开普林公司后,会偶尔想起这里的花花草草,和同事们。现在是年中,辞职再去找工作也有点难度。而且普林在银川也是数一数二的。在这么牛的公司里工作,出去炫耀也有资本。

在宁夏除了普林,就是吴忠那边的“新世纪”比较牛了。我们要努力超越新世纪。让我们的客户以后帮我们吹牛。现在我们听得最多的是新世纪有多牛。他们是这样说的:他说新世纪,做一万个盒子,挑不出一个坏的,而且客户要一万个盒子,他只给客户一万零一个,那一个盒子是以防万一。我们都是有头脑的理智的人,我们应该深深的知道这就是“吹牛”。但是人家就能吹得脸不变色心不跳,那是因为他们有资本,他们的质量确实好。所以我们要把质量做好。质量做好了,我和董总出去的时候,可以把牛吹得更大一些更卖力一些也更有底气一些。有时候我们的员工,在追求速度的时候就放弃质量了。比如前几天梅麒辄的盒子做起来像花一样花,让董总一骂,后来就做得跟脸一样干净了。我希望大家:干干净净做人,快快乐乐工作。

为什么我极力挽留满智红呢。因为我看到她工作时候的状态,和工作后的状态。我看到她无论什么时候都是笑嘻嘻的。这就是一种人生的态度。我们工作的时候追求快乐。我们在人生的旅途中也要以追求快乐为终极目标。如果你觉得在哪里工作郁闷了,那么你就跳槽吧。人生最重要的不是你站的位置而是你所朝的方向。我们要朝着快乐的方向。所谓面朝大海,春暖花开就是这样的一种境界。普林公司的进步是有目共睹的。像去年的伙食和今年的比,那是天壤之别啊。温饱问题解决了,接下来大家就要努力工作了。工作中遇到什么问题要提出来。我们能解决的一定会帮忙解决,不能解决的也要找人帮忙解决。

好了。如果你们听了我的演讲以后,有加班的冲动,那么说明你们有用心听。谢谢。散会。

六年级毕业动员会的发言稿篇十七

各位老师,同学们:

大家好!

春意盎然,鲜花开放,美好的春天已经来临,但此刻,我们不能纵情享受,因为我们一同站到了考试冲刺的发令枪下。

今天是3月31日,距离小学升初中的考试只有60多天了,而且依据以往的考试经验,再有十几天同学们就会陆陆续续进入各种升学考试的阶段。这60多天在人生的长河中犹如沧海一栗,然而对大家来说,短短的60多天我们必须完成对小学六年知识的回顾,品德修养的升华,为自己,为父母,为学校交上一份满意的答卷。

同学们!冲锋的号角已经吹响。你们准备好了吗?

下面让我们用热烈的掌声请六年级教师代表王保英老师讲话!

同学们,你感受到老师发言里对你的那份关心了吗?你感受到了老师对你真切的希望了吗?让我们再次用热烈的掌声对王保英老师的讲话表示感谢!

2、同学们,今天学校还专门为大家邀请了一位已经考上实验中学的优秀毕业生根据自己平时的学习经验,给大家的学习提一些建议,让我们欢迎实验中学南校区同学发言!

美好的初中生活多么令人向往,非常感谢同学的发言,衷心希望大家通过自己的努力能够成为我们学校优秀的毕业生,成为实验中学的一名学生!

3、下面,让我们欢迎韩校长对大家提出希望!

韩校长讲话……。

今天韩校长专程从本校区赶来参加我们的毕业班动员会,足以看出对我们的希望,让我们大家用掌声告诉韩校长,我们定不辜负学校、韩校长对我们的期望。

学生讲话……。

5、接下来,请同学们在自己班级的成长口号横幅上庄严的签上自己的名字。

你知道,宣誓意味着什么?签名意味着什么?誓言即诺言!同学们,母校在见证,师生在鼓劲,我们一定要成功!也一定会成功!

六年级毕业动员会的发言稿篇十八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的xx。在这难忘的时刻,很荣幸能够作为毕业生代表站在这里,和大家分享我的心情。

时光荏苒,如白驹过隙。转眼之间,今天已是我们在学校的最后一天了,一想到要与老师和同学还有那哺育了我六年的母校话别,不舍之情便像海水般涌上我的心头。不知你是否还记得,我们刚刚入校时那张天真烂漫的脸庞;是否还记得,我们稚嫩的童声回荡在校园的上方;是否还记得,我们早操时矫健的身姿像军人般硬朗;是否还记得,同伴之间那真挚的友情……有人说,岁月是一本仓促的书,是啊,数千页的纸张已经悄然翻过,而其中的每一页都是那么绚丽多姿。

六年过去了,我们像小树般的不停成长,是母校这片肥沃的土地养育了我们。母校,当我遇上困难时,您就是我的避风港湾;母校,当我获得知识时,您就是我学习的天堂;母校,当我和小伙伴们玩耍时,您就是我们的乐园……六年来,您给了我们太多太多,即将要离开您,我又怎么会舍得?在这里,我认识了我形影不离的好伙伴,认识了一位又一位循循善诱的老师,懂得了一个又一个足以影响我人生的道理,做了一件又一件让我记忆深刻的事情……想说的太多太多,却又不知从何启口,千言万语化成一句话:“母校,我爱你!”

敬爱的老师们,六年中,我不仅学会了知识和学问,还学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越自我,不断成长,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!你们为我们这些莘(shen)莘学子付出了那么多心血和汗水,我们无以为报。老师,您孜孜不倦的教诲,我会铭刻在心,因为,那是您最真诚的语言。老师,您对我的不遗余力的鼓励,我会永远牢记,因为,我感受到了您对我的期待。老师,你的头上有很多光环,实际上,你的工作太过艰辛。洁白的粉笔屑已将您的黑发染上银丝,想起您站在讲台上的身影,我的心中是感激,是感动,和敬佩。老师,您永远是最伟大的人!老师,不管什么时候,您都是我永远的恩师!

敬爱的母校,亲爱的老师,请相信我们,我们一定不会让你们失望,我会踏踏实实做人,认认真真学习,等我们走上成功之路,再来母校相聚,再来看望老师,道一声:“老师,我,成功了!”

同学们,成功的路上没有掌声,只有无尽的艰辛和加倍的努力。让我们为了母校和老师,在以后的日子里,努力拼搏吧!老师,我爱你!母校,我爱你!

六年级毕业动员会的发言稿篇十九

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

三年的时光匆匆而过,猛一抬头,我们发现已处在人生的第一个十字路口,面临着第一次真正的选择,未来的生活道路应该怎样走?应该有什么样的人生目标和理想?这一切让我们感到前所未有的兴奋和喜悦,同时也产生了一些困惑和迷茫。

现在,摆在我们面前的路有两条,我们被逼着选择:升学还是就业?

同学们,我们已经上初三了,几个月后,我们就要面临中考,难道你还想着玩儿反恐、打cf,蹦炫舞吗?少壮不努力,老大徒伤悲,不就是告诫我们应该珍惜大好时光,努力学习知识,对得起我们度过的每一分,每一秒吗?我们不仅要记住,还要刻在心上,行动起来,因为我们正值青春,还有时间。

关于学习方法,我不想说的太繁琐,什么课前预习,课后及时复习,多做题多练脑等等,说真的,那些我也做不到。结合我们的实际想一想,毕竟到了初三阶段,学习紧张,竞争激烈,学习时间真的很有限,但又矛盾了,我们还有理想要实现,那怎么办呢?对此我也烦恼了很长时间。

但我现在想通了,烦恼、怨天尤人是无济于事的;也明白了,体现我聪明才智的时刻到了,那就是抓住学习的根,何为根?说白了,那就是心!

的确,现在我们要用半年的时间学完一年的课程,时间短、课程累,但只要我们把有心、用心、真心投入学习,就等于打开了知识的总开关。上课认真听讲,做好笔记,勤于思考,善于探索,勇于表达等等就更不用说了。你会迫不及待的去汲取知识,萃取精华,为知识疯狂到任何地步。与心相比,什么预习,复习,刻苦学习都是浮云,都太条框化了,因为“爱”和“被逼的”是两个不同的概念。

态度决定思想高度,思想决定知识,知识改变命运。

我知道,即使我这次的发言再精彩,言语再冠冕堂皇,学习方法再好,即使老师们再用心良苦,再绞尽脑汁,再极力挽救,如果说不到大家的心坎里,那我们也是失败的,也是白费口舌,浪费时间,因为说不说在我们,真正的主动权却在你自己。

学习与成长相伴,知识与理想共生。

六年级毕业动员会的发言稿篇二十

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

时光飞逝,再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。今天,我们初三级领导、老师、同学聚集在这里,为着一个共同的目标——xxxx年中考而努力。

中考是我们人生旅途的第一个加油站,也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。那么,你们还等什么呢?从现在开始,拿出你们全部的精力,挖掘你们的潜能,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!

其实,为了你们的中考,许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习,学校为你们开设了多媒体室,阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备,有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习,放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时,家长们说得最多的就是:孩子要什么我们都会满足他们,只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时,所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察:星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个:希望你们考好今年的中考,对你们自己的人生负责。

实际上,很多同学很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了:同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了,还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时,我从校门前的河边经过,远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下,原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下,那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争,如果你不努力,就会成为竞争对手的垫脚石。

可能有同学会问:我现在基础不好,时间又太短,我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说:如果你认为时间太短了,努力也没有结果,然后放弃了,那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天,努力拼搏,你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生,叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名,但他不气馁,最后三个月勤奋苦读,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,实现了他的理想。所以,现在努力,不算太迟,只要努力拼搏,定能实现你的中考梦想。

在最后的100天里,希望我们每个同学都能放下包袱,轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时,不用怕,有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住:在前进的路上你不是孤军奋战,你的同学就是你前进路上的战友,还有你们的父母,他们是你最强有力的支持者。最后,让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力,携手拼进xxxx年中考,让我们xxxx年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句:我努力了,我无悔!

六年级毕业动员会的发言稿篇二十一

大家早上好!

在这金秋的八月,我们又迎来啦新学期的开始。我是六1班的?我能作为六年级学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表中余中小的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

在五年的学习生活中,我们在这里学到啦许多科学文化知识,懂得啦不少做人的道理,学会啦许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦啦!”

新学期已经开始,我们又长大啦一些,又长高啦一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!谢谢大家!

六年级毕业动员会的发言稿篇二十二

亲爱的老师,叔叔阿姨,同学们:

大家早上好!我是高三34班的黄珊珊。我很荣幸代表高三年级做这个演讲。

今天是个特殊的日子,——,离高考只有最后100天了。相信高三的学长学姐们此刻一定很激动。“时间是贼,偷走一切”,很多人老了都会感慨。回顾一生,你做过多少值得或不值得的事?博尔特在100米赛跑中创造了9.58秒的世界纪录。这种比赛是看谁在有限的距离内用的时间最短,但我们的人生不也是一场比赛吗?只有比赛是看谁在有限的时间内跑的最多。

高考是我们准备了的比赛。在高考前的100天里,所有高二的同学都愿意用我们最美好的祝愿托起你理想的风帆。就像高三学长每天跑步前的热情誓言:雄鹰选择蓝天,搏击天空,展翅高飞;骏马选择了大地,奋勇驰骋,驰骋得又远又广,而我们选择了高考。努力了12年,只做了一次梦,好消息满天飞。

希望你:奋斗100天,让汗水养活你;奋斗100天,用智慧丰富内涵;奋斗100天,激情创造辉煌;奋斗100天,让梦想在六月飞翔。来,请举起右手跟在我后面喊:加油,高三!加油三环!加油!加油!加油!

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