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学校学风建设的新闻稿篇一
连日来，经济与贸易学院召开学风建设工作务虚会、学风班风建设主题座谈会（班会），进一步加强学风建设，激发学生自主学习热情，提升线上学习成效。
经济与贸易学院院长冷丽莲、党总支书记朱玉群、金融学专业社团指导教师贾欣宇、各辅导员分别在不同的会上，从不同的层面强调了加强学风、班风的重要意义，重点研讨了“学院—班级—寝室”三级联动的学风建设体系和通过专业社团建设，进一步加强学风建设的工作思路。同时，经济与贸易学院还围绕如何构建师生联动的优良学风长效机制，如何在线上教学期间营造更好的育人氛围与学生进行了深入座谈。同学们从线上教学服务保障、备战专业竞赛、学生自主管理、班级文化建设等方面开展了深入的交流。
学院党总支围绕“读、写、讲、用”文化育人工作，依托大学生理论宣讲团，开展“四史”专题教育活动，以思政育人之风培育优良学风，使广大同学将小我融入大我之中，增强责任意识，坚定理想信念。
据悉，经济与贸易学院还将通过畅通学生诉求反映渠道，打造“朋辈微讲堂”，拓展“读、写、讲、用”文化育人活动载体，开展线上答疑早晚自习等方式，了解学生学习状况和思想动向，构建全程化、信息化的学业指导体系和学风建设体系。
学校学风建设的新闻稿篇二
为扎实推动学风建设，保证疫情防控期间教学活动安全有序进行，9月6日，各学院党总支书记（副书记）、学工办主任、辅导员、党员教师深入一线开展学风文明督导工作。
学生返校前，学生工作处组织召开学生工作例会，布置新学期学风建设工作。开学第一天，各学院立足“抓早、抓实、抓细”，深入课堂开展学风文明督导工作，就学生佩戴校徽、仪容仪表、上课出勤、课堂纪律等方面进行了全方位的'监督检查。
学风是大学精神的集中体现，是学校的立校之本、发展之魂。各学院将常态化开展学风文明督导活动，深入开展学风建设活动，着力调动学生的学习主动性、积极性，为学生成长成才营造浓厚的学习氛围。
学校学风建设的新闻稿篇三
为持续强化学风、蕴育清正考风，体育与健康学院以本为本，凝聚全员力量，自开学一月以来对119门本研课堂持续常态化开展正风督查行动，分别就可优化情况进行日反馈，精准对点到人。
首月督查以来，学院总体学风秩序井然、积极稳步向好，但同时也发现一些不和谐音。学院学工队伍定期整体梳理意见，对应反应到有关科室、班主任、任课老师、分管领导等，力求集结全院之力，摸排学生特点数据提交分析，促进提升基于学生特点的课程管理、课堂设计的匹配度，依托科学的方法为学风建设护航，全面落实以学生发展为中心的理念到学生教育管理的各环节。
学风是校院发展的生命线，更是能为学生发展做的最大的'“实事”。今年起，学院将全面启动“学风建设年”工作，后续将出台学风建设推进实施意见，聚焦体育本科生教育管理难痛点、拔高体育研究生卓越培养新目标，推进科学化、系统化、规范化学风体系建设，为学院建设发展支撑护航，以扎实奋进的姿态，向建党百年献礼。
学校学风建设的新闻稿篇四
为加强学院学风建设，营造良好学习氛围，9月14日下午药学院开展了学风督查，督查组成员有药学院党总支副书记冯霞，学工办主任丁梦玲、辅导员佘雨波及学院学生干部。
本次学风督查主要对学生到课、听课情况及着装情况进行了检查。督查过程中，大部分同学都能按时到达教室，并认真做好预习工作，学生出勤率以及课堂教学质量方面总体良好。冯霞表示学院将持续强化抓好学风建设，争取每位同学不迟到、不早退，不课上玩手机，真正上好每一堂课。
此次学风督察进一步了推进学风建设，是新学期教学工作的良好开端。通过此次督查，希望我院学子树立正确的学习态度，发挥主观能动性，勤奋学习，不负时代，不负韶华。
学校学风建设的新闻稿篇五
本次班会的主要内容是有关于端正学风建设，形成优良学风班风。首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要靠全体同学的努力。一个班级的优良学习氛围、群众的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器，有了良好的环境，才有提升自己的平台。
其次，谈到我们学生本身的自我做法，要树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识，提高素质，增强学习动力，不旷课，不迟到，不早退用心参与课堂，认真听讲，勤做笔记，认真作业，诚信考试。有关于期末考试，着重强调了，无论是集中周还是非集中周都要杜绝小抄等一系列作弊行为以保证考试的公平。
希望大家用心行动起来，以建立优良学风为己任，为学风建设献计献策，从严要求自己，做一名贴合时代要求的大学生。培养自己的时间观念，自控潜力，公德意识团队精神，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性。同时班干部也要大力宣传学风建设，让同学们在思想上重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面关于考研，考证以及就业信息要勤于分享，定期交流。为建设优良学风添砖加瓦。
学校学风建设的新闻稿篇六
4月7日下午，管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。张书记首先讲话，他介绍了近年来我系学风情况，强调了学校更名后加强学风建设的必要性，建议同学们多读书，读好书，积极参加有意义的校园活动，鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。学生代表宣读了《从我做起，醇化学风》——加强学风建设倡议书。接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字，表明了决心。此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召，同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。
学校学风建设的新闻稿篇七
为贯彻落实学校学风建设工作部署，强化学院学风建设，营造良好的学习氛围，12月1日至12月16日，物理科学与技术学院在育才校区开展学风督察行动。学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生党员参与本次督察行动。
本次学风督察工作由学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生组成学院学风督察小组。首先，督察小组进行轮流值班，每个工作日早上在育才校区理科综合楼、文科综合楼、第二文科综合楼、数学楼等教学楼门口站岗值班，佩戴党徽和袖标，亮出党员身份，集中检查学生上课考勤、带早餐等食物进入教学楼的情况。其次，督察小组深入课堂教室、实验楼，检查学生早读、上午第一节课迟到情况、课堂学习情况，针对违反学校课堂纪律的学生进行思想教育以及正确引导。最后，检查公共场所卫生及交通工具乱停乱放现象。在学风督察工作期间，物理科学与技术学院督察人员以求真务实的态度完成各项工作，对督察情况做好详细记录，积极发挥党员先锋模范作用，推进“我为群众办实事”走深走实，践行行胜于言、知行合一的院风。
立德树人是学校的使命，学风建设是学校立德树人的重要路径。接下来，物理科学与技术学院将继续强化学风督察行动，坚持标本兼治、综合治理的.原则，以学风建设为抓手，以班风建设为重点，通过教育引导、制度规范、监督约束等举措，完善弘扬优良学风的长效机制，积极营造发奋图强的育人环境和求真务实的学术氛围。
学校学风建设的新闻稿篇八
为了营造良好的学习环境，提高学生们学习兴趣，现代服务学院于20xx年11月25日特此举办“学风建设”活动。
本次活动同学们投入了极大的热情，利用晚自习时间把教室各个角落打扫干净，在各班学委的带领下，同学们热情高涨，干劲十足，班级教室在同学们的打扫下变的格外的`明亮。通过这次活动同学们端正了自己的学习态度，明确自己的学习目标，做到从我做起，从而促进了我院的优良学风建设，为同学们打下了良好的学习氛围。
学校学风建设的新闻稿篇九
新学年已经快结束了，在班风学风的建设中，同学之间交流加强，各项班级活动增进了同学们之间的友谊、学术氛围有良好的发展。许多方面都有所改善和解决。于此同时也有一些难以解决的老问题和随之而来的新问题和挑战。
1、通过运动会为契机，陆续购置补充了羽毛球，篮球，足球，排球等体育用品。开展了班级羽毛球比赛，宿舍篮球对抗赛等，掀起了一阵体育风潮。锻炼了体制，做到身体学习两不误。以更好的精神面貌创造良好的学习效果。
2、通过一系列的体育比赛、翡翠湖烧烤活动和“包饺子”等活动不断加强了同学之间的友情和凝聚力。形成了互帮互助的风气。
3、通过成立学习小组、坚持对晚自习和早读的考勤对班级学习氛围起到的一定的作用。
1、课堂纪律不如人意。上课睡觉、玩手机、讲话的情况依然存在。依然有少许迟到、早退、旷课的情况。特别是早读与晚自习的出勤率较低。
2、学习当中理论联系实际的能力较差。缺乏实践能力。
3、虽然在学习小组、早读和晚自习的策略下，学风有所改善。但是学习风气依然不充裕。学习缺乏主动性。
4、部分班委在班级活动和班风学风建设中没有发挥好班委的先锋模范作用。在带动一寝室的学风上没有做足功夫。
一年度的班风学风建设取得了很大的成就。加强了班级的凝聚力，为班级未来的发展打下了坚固的基础。但同时又有一些没有良好解决的问题。班风学风建设不是一朝一夕便可成的。需要我们整个班级的共同努力，不断进取。
学校学风建设的新闻稿篇十
为了营造良好的学习环境，提高学生们学习兴趣，现代服务学院于2020年11月25日特此举办“学风建设”活动。
本次活动同学们投入了极大的热情，利用晚自习时间把教室各个角落打扫干净，在各班学委的带领下，同学们热情高涨，干劲十足，班级教室在同学们的打扫下变的格外的明亮。通过这次活动同学们端正了自己的学习态度，明确自己的学习目标，做到从我做起，从而促进了我院的优良学风建设，为同学们打下了良好的学习氛围。
学校学风建设的新闻稿篇十一
20xx年11月18日下午，由学习与生活中心主办的能源与机械工程学院第十一届学风建设月动员大会在综合楼207教室举行。出席活动的有能源与机械工程学院学生会学习与生活中心全体成员，大一、大二及大三各班的班长、团支书及学委。
本次动员大会的目的是介绍学风建设月的`内容并进行动员。会议期间，各班班长、团支书及学委认真听讲，积极提问，领会学风建设月精神。
本次学风建设月活动时间从11月20日至12月20日，分为“手拉手”、“肩并肩”、“心连心”三个部分。主要目的是培养同学们良好的学习习惯与增进同学之间的感情。
最后预祝此次学风建设月圆满成功！
学校学风建设的新闻稿篇十二
为贯彻落实《关于开展20xx年度教风学风建设月活动的通知》等有关文件精神，深入推进教育教学改革，加强教风学风建设，文旅院成立了教风学风建设活动领导小组。4月21日中午，文旅院召开了“教风学风建设月”活动动员和布署大会。在会上，领导小组组长沙润教授传达了学校的通知精神，强调了教风学风建设的重要意义并解读了教风学风建设月活动的原则要求。
王芳副院长将学校期中检查的要求与“教风学风建设月”活动的通知精神相结合，在院务会讨论的基础上制定了学院活动的实施方案。方案主要内容包括：
1、4月26日：结合学风教风建设月活动精神，召开期中教学检查部署会，在全院师生中展开动员，明确检查要求和目标。
2、4月26日―5月8日：各系主任负责、教务秘书协助，对本学期教学任务执行情况进行检查，内容主要包括：各门课程的教学大纲、教学进程表等教学文件资料是否齐备。
2、4月26日―5月8日：教务秘书汇总本学期截至目前的调停课情况，各系主任了解并分析调停课的原因，关注是否及时补课等。
3、4月26日―5月9日：院长、教学副院长、各系主任及院教学督导有计划地安排听课，对本学期本系任课教师的授课情况进行检查，每个系至少听课2门（填写听课记录表）。同时了解教师教案、讲稿的准备情况及教学任务的.执行情况，了解学生的到课率及课堂纪律。学习“师德建设”相关材料，了解教师教书育人及管理课堂的情况。
4、4月27日―5月9日：各系主任负责检查落实本学期的实践教学（尤其是各班两周集中实践）课程的安排。实践中心主任章柏平负责，对实践教学文件进行检查和建设，对实验室开放情况、实验室利用率及相关实验课程资料进行检查。
5、5月3日-5月8日：由教学副院长和教学秘书安排，对上学期期末的试卷进行检查，重点检查试卷命题和批改是否规范，课程考试平时成绩评定标准和记录，学生上课的考勤记录，教师课程考试小结以及试卷归档等情况。
6、5月3日-5月8日：教学副院长负责检查各系上半学期教研活动的开展情况。各系于5月9日前提交完整的工作计划及教研室活动记录。
7、4月21日：参与东山学生期中教学检查座谈会；4月29日-5月8日：各系有针对性、有重点地召开本校学生和教师座谈会，虚心听取师生意见，不断改进教学工作，着力提高管理水平。通过座谈会了解开学至今教学的整体情况，对发现的问题要查明原因，及时组织整改。
8．5月3日-5月8日，全院展开毕业设计(论文)中期检查。检查主要内容包括：学生完成课题的进展情况与取得的阶段性成果，包括体现工作进展的支撑材料，如图、程序、仿真数据、实验模型、样品、调研报告、论文初稿等；学生工作态度、参与研究的积极性、时间投入、接受指导等情况；教师的过程指导情况，如时间投入、指导质量和存在问题等；有无擅自改变课题内容和擅自更换指导教师现象；是否存在课题工作量太大、不足或课题进展严重滞后等问题；课题完成中存在的困难、问题和解决方法等。
月28日-5月8日，对去年申报立项的大学生实践创新训练项目开展情况进行检查，关注教师教改项目的进展。
方案列出的各项任务在正常推进的同时，学院还将“人才培养方案”的调整和修订作为“十三五”规划的重要内容，应对专业人才市场的需求变化趋势，调整人才培养目标和培养方案。
为了提升学生专业素质、密切师生联系，学生参与各类比赛也比往年更多，有关专业老师与辅导员联手对学生进行赛前训练，如“巽震杯”第八届全国旅游院校导游大赛、“茗星茶艺师”第三届全国评选大赛（南京赛区）。积极推进第二课堂建设，组织人员参加三江学院第十八届舞蹈创意大赛、红五月合唱比赛、职业生涯规划初赛、等，和公寓党总支合作开展党史教育，院内组织开展品茗会、红酒鉴赏会、学风建设宣传作品展、韩国美食制作等和专业密切相关的职业技能比赛，提升学生学以致用的能力。
建设良好的教风和学风不是一劳永逸的，需要分阶段推进，持之以恒地抓下去。在学校有关部门指导下，全院师生齐心协力，教风学风建设月活动势必对我院的教育教学质量提高和转型发展起到积极的推动作用。
学校学风建设的新闻稿篇十三
20xx年10月21日星期二下午4点我院在包印教学楼109举行了学风建设动员大会，其中到场的领导有包印学院党总支书记唐少炎、包印学院副院长曾克俭、包印学院副院长卢兰芝、包印学院党总支副书记李正军以及包印学院辅导员老师谭辉、何欣。本次会议召集了学院所有班级的班长、团支书和学委，主要目的就是让同学们认识到学风建设的重要性，并发动所有同学积极参与到学风建设中来。
首先讲话的是李正军副书记，他主要就对学院07-08学年所做的工作做出总结，充分肯定了学院老师和学院学生干部在这一年取得的成绩，并指出我院现在在学风方面还存在的一些问题；要求我院的学生干部在学风建设中要身先士卒，做好表率。接下来谭辉老师对“学风建设月”活动做了详细的介绍，重点讲述了学风建设已经开展的工作以及接下来要做的事情，把“学风建设月”活动划分为三个阶段，并对下一阶段的学风建设活动做出了具体的部署。紧接下来的是曾克俭院长的讲话，她重点从教学方面解读学风建设，表示学院将大力支持学风建设活动的开展，并建议开展以下三个方面的工作:
（1）定期召开1-2期专业教育会，增强同学们对专业知识的了解及专业发展趋势的掌控
（2）在包印实验楼一楼悬挂教学意见反馈箱，收集同学们对教学的意见和建议
（3）狠抓考风考纪。然后讲话的是卢兰芝院长，她主要说明我们学院实验设施基本情况，介绍了我们学院各种实验室，希望我们能最大限度利用实验室资源，从而为学风建设奉献自己的一份力量。最后唐少炎书记总结了本次学风建设动员大会，列出学院的现状，以及重申了“抓住了学风建设，就是抓住了一切”的观点，同时说明学习的重要性是对家人、自己、国家负责，最后唐书记希望我们每位学子都能做一个适合自己的职业生涯规划，从而为自己的大学生活开启一盏导航的明灯，从而开创更美好的未来。
本次会议在一片掌声中圆满结束，这次会议的成功召开将使同学能充分认识到“学生的本分还是学习”这句话的本质，更重要的是，她能让我们学院的每一个学生都积极参与到学风建设中来，从而为学院和学生自身的发展创造一片更广阔的天地。
学校学风建设的新闻稿篇十四
为了进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力，质管1401班在5月12日18:30在管理科学楼108教室举行了“学风建设”主题班会。辅导员姜艳老师也出席了本次班会。
首先，姜艳老师讲话，她强调了学风建设的纪律，结合自身经历强调了学习的重要性以及灵活性，并要求大家配合班委同学开展主题活动。紧接着，班长许晓宇为同学们介绍接下来的班级学风建设活动，例如：冲刺六级、课外趣味读书等。然后，周蕾、曹思文两位“学霸”给同学们分享他们的学习方法与技巧。最后，同学们分组提出学习和生活上的问题并由其他组同学抢答，以计分的形式进行了一个比赛，班长许晓宇和魏梦洁为优胜的三组同学颁发奖品。
此次“学风建设”主题班会的开展，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
学校学风建设的新闻稿篇十五
为进一步提升同学们的写作文案能力，解决各部门新闻稿信息留档问题，我院团总支学生会于12月8日晚8点半在阎教楼1434开展新闻稿信息留档培训，团总支第一副书记陈绪及各部门负责人参加，团总支学生会宣传部部长刘笑雨主持。
会上，刘笑雨为大家讲解了文案写作时需要注意的问题，包括：文案格式、照片比例、格式等；告知大家要注重新闻稿的质量，讲述了如何将新闻稿更好留档等内容。团总支第一副书记陈绪强调文案时效性、准确性，从自身经验给大家提出一些建议。
本次培训解决了近期各部门活动文案及图片留档等问题，加强了各部门工作的效率。预祝各部门后期工作中能共同努力共同进步！
学校学风建设的新闻稿篇十六
4月7日下午，管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。张书记首先讲话，他介绍了近年来我系学风情况，强调了学校更名后加强学风建设的必要性，建议同学们多读书，读好书，积极参加有意义的校园活动，鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。学生代表宣读了《从我做起，醇化学风》——加强学风建设倡议书。
接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字，表明了决心。此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召，同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。
学校学风建设的新闻稿篇十七
在这个学习氛围浓厚的学校里，我们沐浴在知识的阳光下，良好的学风犹如一个人的精神动力，学习学风建设，能够提高学生自主学习的本事，有助于青年大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。学风建设有益于我们创立和谐学校，强调“教风、学风“建设是学院固本强基、重在建设的客观要求，是学院求生存、谋发展、创品牌、树信誉的重要基础，也是全面提高教学质量、建设高水平学院的应有之义。拥有良好的教风、学风，是学院持续、快速、健康发展的重要支柱。好的风气需要大力倡导、需要有效构成、需要蔚然成风，并长期坚持。经过“教风、学风”建设活动，使我们有了明确的目标，有了强劲的动力。为推进我院“教风、学风”建设，营造优良的教学科研环境。
有什么样的态度，就有什么样的行动。态度决定方向，态度决定一切。做到了政治坚定、思想解放、实事求是，就等于端正了态度，抓住了先导。一要政治坚定。讲政治，就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律。二要思想解放。思想解放无止境。一个人在一个时期做到了解放思想、与时俱进，不等于永远做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作。三要实事求是。仅有实事求是，才能看清问题的本质，抓住问题的.重点。反映到决策上，就是要善于调查研究，不能局限于听汇报、看材料，要走出学校，到社会上锻炼自我，提高自我的实践本事。
学习是提高自身素质的前提，作为青年大学生，还应当具备自主学习的本事，同时要端正学习态度，树立终身学习的观念，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定梦想信念，增强运用理论指导实践的本事;注重学习经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自我;进取学习文学、音乐、书法等方面的知识，陶冶情操，提高涵养。要始终坚持高昂的学习热情，经过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业，到达学以立德、学以增智、学以致用的目的。
如果一个团体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么能够说这个团体是一个优秀的团体。它必将给所有的团体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的团体，我想可能性是比较小的。然而，一个团体中有几个学风纯正的成员是应当能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个团体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词，原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的本事，那就是不服输的精神。当身边的人比自我强的时候，我们就会思考，既然他(她)都能够做出如此好的成绩，那我呢我们会不断地反问自我，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行!于是我们开始努力，奋斗。我想在一个团体中都能有这种良好的上进心，那么这个团体迟早会成为一个优秀的团体。
学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进，社会在发展，实践在深化，新情景新问题层出不穷，新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习，使学习成为常态，才能顺应时代潮流，做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学，学以致用。“勤”是基础，“好”是关键，“学”是核心，“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习本事、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习。在实际工作中，有些学生学习热情很高，工作干劲很足，可是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违，甚至吃力不讨好，归根结底还是一个理论学习不够、实践经验不足、创新本事不强的问题。这个问题，仅有经过密切联系实际、增强学习本事、提高学习成效、丰富实践经验，才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用，学习的成果最终要经过实践来检验。作为领导干部，要弘扬理论联系实际的优良学风，始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。
学校学风建设的新闻稿篇十八
为提高学校人才培养质量，营造优良学风校风，11月xx日下午，贵州大学科技学院首届大学生求是学风建设月系列活动启动仪式在学院综合楼召开。
启动仪式上，贵州大学科技学院工学部罗婷老师发言。她表示,过去一学年工学部在学院领导及各部门的大力支持与帮助下，取得了长足的进步与发展。工学部将以“学风建设月”为契机，弘扬新时代学风建设优良传统，推出新形势下学风建设的`总体思路和具体举措，以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风、以校风促学风，形成全员全过程全方位学风建设格局，促进学风有效提升。
随后，贵州大学科技学院党委宣传部部长、团委书记张耀赠老师宣读首届大学生求是学风建设月系列活动文件并宣布活动正式开始。现场举行了学风建设月系列活动之“学习先锋”事迹交流座谈会暨全国计算机设计大赛颁奖典礼。主持人对获奖同学方伟业、冯翼银在中国计算机设计大赛中获奖的具体情况进行访谈。两位获奖同学讲述自己在软件应用与开发中的学习经历，并对现场观众提出的问题进行解答。
此次学风建设月系列活动旨在解决贵州大学科技学院当前存在的“学生学习兴趣不浓、动力不足、管理不严、效果不佳”等问题，进一步构建全校师生共同参与、职能部门密切配合、管理机制建立健全的学风建设长效机制，形成全员全过程全方位学风建设格局，有效提高贵州大学科技学院师生的思想政治水平，为构建特色学风平台打下坚实基础。
学校学风建设的新闻稿篇十九
为了帮助我院上学期期末考试未能顺利通过的`同学，在新学期的补考考试中顺利通过，我院学习部开展了“补考帮扶小组”活动，于2021年3月18日前征集了院内相关补考科目成绩优异的同学作为辅导补考同学的志愿者，并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校区知行楼118课室举行，帮助这些同学对考试的知识点查漏补缺，传授在学习和考试过程中的答题技巧。
开展活动前，我院学习部与社会实践部积极开展招募志愿者的工作，并提前向学校部门借到宽敞舒适的课室。
活动开展时，我部门工作人员每天晚上都会到现场组织志愿者进行签到和签退。由于补考人员每人补考的科目以及每人情况不同，我们采取一对一或一对多的辅导方式进行精准辅导。在安静的教室里，参加补考的同学认真学习对应的复习资料，努力查漏补缺，志愿者们也在认真积极的为补考同学解答疑问。
最后，感谢志愿者们和补考的同学积极参加此次补考帮扶活动。感谢各位志愿者能够受邀参加此次活动，这个活动不仅帮助了需要补考的同学们，而且还促进了同学们互相交流、主动学习的积极性，推动了我院优良学风的建设。活动接近尾声，建筑工程学院学生会学习部预祝所有补考的同学都可以顺利通过补考！
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