新生杯英文演讲比赛策划书(优秀16篇)

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新生杯英文演讲比赛策划书(优秀16篇)
时间:2023-11-28 15:42:18     小编:HT书生

培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。

新生杯英文演讲比赛策划书篇一

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。以下是“校园之声演讲比赛策划书”希望能够帮助的到您!

一、前言:。

二、活动目的:。

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用、

3、选拔优秀的演讲人才;

三、活动原则:。

四、活动细则:。

1、活动时间:201x年4月2日下午三点(201x年3月25日至26日为报名时间)。

2、活动地点:学校礼堂。

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陈朗莹、黄沙。

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲。

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师、

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则。

8、参赛选手要求:。

(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇。

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)。

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

9、比赛规则:a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励、

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分、

10、a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

仪表形象:(20分)。

1)着装整齐,大方得体、(10分)。

2)姿态自然,动作适度、(10分)。

演讲内容:(40分)。

3)主题鲜明,符合主题内容、(10分)。

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感、(10分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当、(10分)。

语言艺术:(30分)。

6)发音标准,流利、(10分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如、(10分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)。

演讲时间:(10分)。

11选手参赛形式:个人形式。

12、参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。

13、时间安排:前3天开始做宣传准备工作。

3月25日―3月26号报名。

4月1号下午第七节课为比赛时间。

新生杯英文演讲比赛策划书篇二

金秋十月,桂花飘香!我们伟大的祖国迎来了__华诞!多事之秋,不免使我们每一位中华儿女揪紧了心。为深入贯彻落实科学发展观,响应学院有关文件的精神,做好安全教育月的教育工作。建筑工程系团总支特举行以“平安是福”为主题的演讲比赛。

一、活动宗旨。

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、活动目的。

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、活动安排。

1.报名时间:10月15日――10月19日。

2.初赛时间:10月20日19:00地点:(待定)。

3.复赛时间:10月21日19:00地点:(待定)。

4.决赛时间:10月22日19:00地点:行政楼四楼。

四、活动细则。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3.语言艺术:(3分)。

6)发音标准,流利。(1分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算。

合计:117元。

新生杯英文演讲比赛策划书篇三

一、活动主题。

励志,积极向上。

二、活动时间。

待定。

三、活动地点。

待定。

四、活动任务。

学院全体学生;。

2.嘉宾:待定。

五、活动背景。

面对比中学少得多的课程,可同学们似乎感觉比中学时代还累,心态的把握,学习态度的把握,是同学们现在要面临的首要任务,因为态度决定成败,心态决定一切。我们要学习、要玩,需要心理素质的提高,需要励志!然而在中加这个大家庭里,同学们一方面受着环境的影响,另一方面自身缺少对学习的激情,所以要想有一个美好的大学生活,能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过,不后悔曾今在湖工大的奋斗,就必须在学校有所追求,树立远大的理想。或许累点,或许付出了也没有回报,但至少我们拥有回忆,多少年过去,想起我们今天的付出与汗水,我们还能默默一笑。同学们都希望如此,但希望总归是希望,需要有所作为,有所励志。同学们都期待着,期待着能有一个活动,能激励他们,能给他们奋斗的动力和勇气,让同学们在前行中不至于迷茫,认清自己的方向,向前、向前,再向前!

六、活动目的。

来,这是对我们最真切的爱和关怀,我们给了自己充足的勇气,让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩,没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力,精神上的支柱,让他们感受到,其实,我们一样可以做到让别人刮目相看,一样可以出人头地。告诉同学们,差什么,不差素质;差什么,不差勇气;差什么,不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境,我们除了好好把握,别无选择;既然,我们是别人眼中的富二代,我们除了用气质、用能力来反驳这一点,我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动,而放弃前进的目标,放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头,不怕失败,不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚,生活,只有做了自己的英雄才有奔头,活在别人的眼里,没意思。就算玩,我们也要玩出范来,玩得精彩。这样,只有让每一位中加学生都认清自己,看清自己,才能更好的把握自己,向自己的理想一步步靠近!

七、活动流程。

1、各班,以班为单位,在班内举行一场演讲比赛,选出两名演讲选手,进入初赛;。

2、文艺部开始准备决赛节目;。

3、各班班长将初赛名单于(xx进行汇总;。

4、组织部于(。

5、初赛开始;。

6、初赛结束,评选出10名选手参加中加演讲决赛,并现场进行决赛出场顺序抽签;。

7、决赛开始。

8、评委点评,颁奖;。

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

1、演讲以英文演讲为主,也可适当穿插中文进行演讲,但内容一定要紧扣主题;。

2、各班到场时,由各班班长到前台签到(应到、未到);。

3、班内演讲比赛,需由助班和本班非参赛选手担任评委;。

4、文艺部只需彩排一到两个节目,时间控制在10~15分钟;。

7、班负责人有任何不清楚的地方,应及时向承办方咨询反应,以得到及时解决;。

13、各班负责人确定比赛活动时间后,一定要在班上做好宣传,到比赛时间,及时组织班上同学到现场按次序就坐,观看比赛,并向本班同学强调会场纪律。

15、演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);。

16、中加演讲评分细则(见附录2);。

17、奖项设置(见附录3)。

九、活动注意事项。

1、活动前做好宣传工作;。

2、各选手做好充分准备;。

3、评委需保证比赛结果公平、公正;。

4、观众应遵守赛场次序,忌迟到、盲目起哄、提前退场;。

5、工作人员维持活动现场秩序,确保演讲比赛顺利进行;。

6、注意场地卫生,活动结束后要将场地打扫干净。

十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

可能出现问题。

1、活动准备阶段,一些班级积极性不高,配合度达不到;。

2、初赛时,一些班级因各种原因,提出更换初赛名单;。

3、决赛时,嘉宾、选手因有事不能到场,影响到活动的正常进行;。

4、同学们不配合活动的展开,不能准时到达活动现场或提前退场;。

5、活动现场音响、视频等,出现非人为控制的状况;。

6、比赛现场观众无故起哄,扰乱比赛的正常进行;。

7、初赛、决赛在确定时间地点后,因场地要做它用,需更换场地;。

8、有人对比赛结果产生质疑,需做更正。

相应应急方案。

4、责任到各班班长,负责本班学生按时到场,不提前退场;。

8、直接由评委老师,现场做出解释,向该同学阐述自己的理由,如若确实有误判,可现场进行修改。

十一、活动所需物资及经费预算。

1、水,5瓶5元。

2、u盘,1个50元。

3、台灯,1盏35元。

4、钢笔,1只20元。

5、荣誉证书,5本40元。

总金额:5+50+35+20+40=150元。

新生杯英文演讲比赛策划书篇四

活动背景:在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

活动背景:

活动目的:

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1.选手2分钟的自我介绍30%。

2、.故事接龙:选手分两组进行。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分。

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖。

经费预算:

场地布置。

主持人服装租用费。

海报宣传费。

文件资料费。

标语横幅。

矿泉水。

奖品。

证书。

活动后期宣传:

1.学校电台持续跟踪报道。

2.校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

六、宣传方式。

1.前期宣传。

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛。

2.中期宣传。

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团.

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.

3.后期宣传。

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.

七、活动时间安排。

3月16日——3月19日报名。

新生杯英文演讲比赛策划书篇五

一:活动主题:“英语演讲比赛”

二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三:活动口号:”justdoit!”

四:报名截止时间:11月13号。

五:比赛时间:

预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。

复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。

比赛地点:5号楼4层教室。

六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)。

七:具体程序:

(一)准备阶段:

1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)。

3:邀请评委:

预赛:三位评委老师。

复赛:英语专业组老师。

(二)相关部门配合:

1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。

2外联部:联系企业进行赞助。

3治保部:维持现场秩序。

4其他部门到场观摩,配合工作人员。

(三)活动流程:

预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)。

比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)。

注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)。

2:主持人开场白,介绍评委老师。

3:选手按主持人名单依序上台演讲。

4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话。

5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲。

(评委可自行打断时间进行提问环节)。

(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)。

复赛:每轮按十分制打分。

比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)。

评分标准十分制。

演讲评分标准:

1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)。

2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)。

3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)。

4:仪态举止大方得体(2分)。

问答评分标准:

由评委老师自行评分(10分)。

才艺评分标准:

1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)。

2:表演生动,肢体语言协调(4分)。

3:评委印象分(2分)。

评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比。

向选手介绍比赛规则,评分标准。

2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准。

3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分。

4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分。

第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)。

比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)。

八:奖项设置:(据情况调整)。

非专业组:专业组:

一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)。

二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)。

三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)。

九:工作人员:

主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍。

计时、统分员:章思,符云霞。

现场机动员:刘露,刘念,王浩。

十:经费预算:300元。

新生杯英文演讲比赛策划书篇六

为了新生更好实现从高中到大学的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxxxx。

xxxx大学1x届全体新生。

1、前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2、初赛。

时间:xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右。

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3。决赛。

时间:xxxx。

地点:xxxx。

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量)。

评委组:xxx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组。

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的`家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1—3,4—6,7—9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1—3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1—3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4—6号,插播绕口令秀,7—9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

(各方赞助积极洽谈中)。

本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有。

新生杯英文演讲比赛策划书篇七

一、活动主题。

励志,积极向上。

二、活动时间。

待定。

三、活动地点。

待定。

四、活动任务。

1._学院全体学生;。

2.嘉宾:待定。

五、活动背景。

面对比中学少得多的课程,可同学们似乎感觉比中学时代还累,心态的把握,学习态度的把握,是同学们现在要面临的首要任务,因为态度决定成败,心态决定一切。我们要学习、要玩,需要心理素质的提高,需要励志!然而在中加这个大家庭里,同学们一方面受着环境的影响,另一方面自身缺少对学习的激情,所以要想有一个美好的大学生活,能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过,不后悔曾今在湖工大的奋斗,就必须在学校有所追求,树立远大的理想。或许累点,或许付出了也没有回报,但至少我们拥有回忆,多少年过去,想起我们今天的付出与汗水,我们还能默默一笑。同学们都希望如此,但希望总归是希望,需要有所作为,有所励志。同学们都期待着,期待着能有一个活动,能激励他们,能给他们奋斗的动力和勇气,让同学们在前行中不至于迷茫,认清自己的方向,向前、向前,再向前!

六、活动目的。

来,这是对我们最真切的爱和关怀,我们给了自己充足的勇气,让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩,没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力,精神上的支柱,让他们感受到,其实,我们一样可以做到让别人刮目相看,一样可以出人头地。告诉同学们,差什么,不差素质;差什么,不差勇气;差什么,不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境,我们除了好好把握,别无选择;既然,我们是别人眼中的富二代,我们除了用气质、用能力来反驳这一点,我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动,而放弃前进的目标,放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头,不怕失败,不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚,生活,只有做了自己的英雄才有奔头,活在别人的眼里,没意思。就算玩,我们也要玩出范来,玩得精彩。这样,只有让每一位中加学生都认清自己,看清自己,才能更好的把握自己,向自己的理想一步步靠近!

七、活动流程。

1、各班,以班为单位,在班内举行一场演讲比赛,选出两名演讲选手,进入初赛;。

2、文艺部开始准备决赛节目;。

3、各班班长将初赛名单于(_进行汇总;。

4、组织部于。

5、初赛开始;。

6、初赛结束,评选出10名选手参加中加演讲决赛,并现场进行决赛出场顺序抽签;。

7、决赛开始。

8、评委点评,颁奖;。

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

1、演讲以英文演讲为主,也可适当穿插中文进行演讲,但内容一定要紧扣主题;。

2、各班到场时,由各班班长到前台签到(应到、未到);。

3、班内演讲比赛,需由助班和本班非参赛选手担任评委;。

4、文艺部只需彩排一到两个节目,时间控制在10~15分钟;。

7、班负责人有任何不清楚的地方,应及时向承办方咨询反应,以得到及时解决;。

13、各班负责人确定比赛活动时间后,一定要在班上做好宣传,到比赛时间,及时组织班上同学到现场按次序就坐,观看比赛,并向本班同学强调会场纪律。

15、演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);。

16、中加演讲评分细则(见附录2);。

17、奖项设置(见附录3)。

九、活动注意事项。

1、活动前做好宣传工作;。

2、各选手做好充分准备;。

3、评委需保证比赛结果公平、公正;。

4、观众应遵守赛场次序,忌迟到、盲目起哄、提前退场;。

5、工作人员维持活动现场秩序,确保演讲比赛顺利进行;。

6、注意场地卫生,活动结束后要将场地打扫干净。

十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

可能出现问题。

1、活动准备阶段,一些班级积极性不高,配合度达不到;。

2、初赛时,一些班级因各种原因,提出更换初赛名单;。

3、决赛时,嘉宾、选手因有事不能到场,影响到活动的正常进行;。

4、同学们不配合活动的展开,不能准时到达活动现场或提前退场;。

5、活动现场音响、视频等,出现非人为控制的状况;。

6、比赛现场观众无故起哄,扰乱比赛的正常进行;。

7、初赛、决赛在确定时间地点后,因场地要做它用,需更换场地;。

8、有人对比赛结果产生质疑,需做更正。

相应应急方案。

4、责任到各班班长,负责本班学生按时到场,不提前退场;。

8、直接由评委老师,现场做出解释,向该同学阐述自己的理由,如若确实有误判,可现场进行修改。

十一、活动所需物资及经费预算。

1、水,5瓶5元。

2、u盘,1个50元。

3、台灯,1盏35元。

4、钢笔,1只20元。

5、荣誉证书,5本40元。

总金额:5+50+35+20+40=150元。

新生杯英文演讲比赛策划书篇八

二、活动目的:

a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识;

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流:

c、宣传学生党支部,使得新生队学生党支部有一定认识;

d、培养学生党员的服务意识。

三、活动时间:9月23日。

四、活动地点:主要以北校区为主。

五、活动策划负责:

建筑学院学生党支部第六、第七支部。

六、参加人员:建筑学院地理科学专业12级新生,学生党支部第六、第七支部的学生党员。

七、活动流程:

一)、前期安排:

a、活动方式:此次活动以分组形式进行,即将12级新生分成若干组,每组分配几名学生党员,给每一组指定具有标志性的建筑物或景点,由党员带领,新生去寻找。

b、分组安排:

2、)要求新生带迎新期间发的学校缩略图,以便查找;

3、)党员只能提醒新生地点的大致方位,不能提新生寻找;

4、)做好防暑准备,带防暑降温药品以及饮用水。

二)活动具体过程:

以以上活动安排为准进行,具体突发情况,视情况而定处理。

三)活动总结:

详见《新生游校园总结》。

建筑学院学生党支部第七支部9-10。

新生杯英文演讲比赛策划书篇九

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一、活动名称

“诚信·友善”新生演讲比赛

二、活动背景

在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

三、活动目的及意义

秋风送爽,丹桂飘香。迎着九月的和风,我们迎来了2019级新同学。经历过军训的刻苦磨练,相信他们已慢慢摆脱稚嫩,学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩,锻炼同学们的能力,有特长的同学能够脱颖而出,资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛,给广大新同学一个有意义的大学开端。

四、活动时间

报名时间:10月8日——10月22日

初赛时间:10月14日

决赛时间:10月22日

五、活动对象

山东农业大学2019级新生

六、承办单位

资环学院团委学生会新闻调研部

七、活动流程

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

为扩大活动影响力,让更多人参与到该活动中来,因此我们将于活动前期在生活桥,宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时,我们还将通过新媒体进行适当的宣传,使用人人,微信,微博和qq等让更多的.同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

3.比赛内容

(1)初赛阶段:(无须脱稿)(针对个人报名)

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供),成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段:(建议脱稿)

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关,可即兴发挥,不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分,根据分数排名确定奖项。

注意:大众评审由各参赛学院学生组成,各学院限报10人

4.评判准则

(1)演讲内容(3分)

主题要鲜明,内容要实在、文稿自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)

时间控制在4-6分钟左右,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

八、奖项设置

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:4名

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票,选出人气奖)

九、后期总结

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进,全程拍摄成视频,用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布,互联网公开。

新生杯英文演讲比赛策划书篇十

为深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神,以庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等为契机,引领广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路,树立为协调推进“四个全面”战略布局和实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗的理想信念,大力弘扬长征精神,进一步激发同学们的爱国热情,弘扬红色传统,经共青团北京青年政治学院委员会研究决定举办“爱国主义教育”主题演讲比赛。

二、活动目标。

各级团组织要要紧紧围绕爱国主义精神和长征精神的基本内容,让所有学生知晓、理解、熟记长征精神和爱国主义的基本内容和重要内涵,进一步激发同学们的爱国热情,弘扬红色传统。

三、活动时间。

初赛:201x年10月12日~201x年10月28日(由各系举办)(二)规则细节(初定)。

选手;李瀚文李光宇杜若冰巩雅丽王晓敏。

比赛流程:

主持人开场白。

命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(自我介绍+五分钟演讲)。

评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“爱国主义教育”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求全体同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名):证书二等奖(2名):证书三等奖(3名):证书。

新生杯英文演讲比赛策划书篇十一

二、活动目的:

为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象:大一新生入决赛的15人

四、 主承办方:

主办单位:体育与健康科学学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、 活动时间及地点:

时间:10月16号晚上6点半

地点:大学生活动中心二楼报告厅

六、 比赛程序:

决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

七、活动安排:

(一)前期工作安排:

1、邀请老师、嘉宾出席现场。

2、定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)。

3、邀请礼仪小姐做司仪。

4、材料买齐全,做好赛前准备。

5、让参赛者提前三小时到达现场准备。

6、布置好现场。

(二)后期工作安排:

1、做好散场工作。

2、清理现场。

八、比赛流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众公布最后得分。

5、背稿演讲完后,休息五分钟。

6、即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

7、选手当场选题,准备时间为一分钟

8、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

9、邀请张书记为本次演讲赛作总结。

11、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、统分、计时规则:

1、计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

2、统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0。1分)

3、计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……开始)

十、奖项设置

一等奖 1个

二等奖 2个

三等奖 3个

优胜奖 4个

最佳组织奖 1个

参与奖 5个

新生演讲比赛策划书【第二篇】:新生演讲比赛策划书

一、活动宗旨:

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题:

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方:

主办:

承办:

协办:

组长:

组员:

四、活动对象:

襄樊学院全日制在校2017级大一新生

五、活动时间及报名方法:

活动时间:2017年10月——2017年11月

具体安排:

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:n8-c112;

5、报名方法:有意愿参赛的17级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程:

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法:

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

新生演讲比赛策划书【第三篇】:新生演讲比赛策划书

1、宗旨:正确的方向,积极的思想,观念决定方向, 思路决定出路,胸怀决定规模,座右铭表达我的思想,展示自我的个性。

2、原则:以“我的座右铭”为主题,用各自不同,新颖的角度尽情发挥参赛选手的自我风采和演讲才能。

3、目的:调动全院新生积极性,增强同学的自信心、自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀的演讲人才。

4、参加对象:仁济学院17届新生(每个班级一名)

5、活动过程:分初赛(9月27日),决赛(10月18日)

6、宣传工作:出海报,横幅,写真等。

7、基本过程:选手抽签。主持人读评分标准。演讲时间每人5分钟。评委点评。宣布获奖名单,颁奖。合影。清理现场等。

8、经费预算:

宣传费用150元

文件资料费等10元

矿泉水10元

荣誉证书100元

决赛布置现场40元

总共:300左右

9、主办:

新生演讲比赛策划书【第四篇】:新生演讲比赛策划书

一、活动目的:

一个人感动一座城,救人英雄的英勇事迹,催生出震撼人心的.感召力。最美青年罗杰冒死救人浴火重伤的感人事迹,引起了全校师生的广泛关注和强烈共鸣,一股人性向善的正能量,在我们这座“厚德”的文明校园里激荡。为学习“罗杰精神”,做一名精神富有的有为青年,我院特此举办此次“畅想生命”系列活动之“深悟不逝价值,演绎生命真谛”主题演讲大赛。

二、活动主题:

深悟不逝价值,演绎生命真谛

三、活动时间:

初赛:2017年9月16日下午3:00(周日)

决赛:2017年9月18日晚上6:30(周二)

四、活动地点:

初赛:椒江校区1-204多媒体教室

决赛:椒江校区1-204多媒体教室

五、参与对象:

生命科学学院全体新生

六、参赛方式:

请有意参赛者于2017年9月16号中午12:00前将参赛作品以word电子文档形式发至邮箱,邮件主题需包括参赛者姓名、年级专业及联系方式(如:张三+11,生工+663300),电子文档中必须写有作品名称且不得含有个人信息。注:2012级新生参赛者若因客观因素无法提交电子文档,可直接将纸质文稿上交至王岚(551318)处。

七、活动流程:

(一)作品要求:

1、以“最美青年罗杰”为主题,宣扬其英雄事迹,歌颂赞美其救人精神;

2、作品出处必须为纯原创,可自由选择文体,散文、诗歌、论文、书信等;

3、作品内容必须积极、健康,语言流畅、真实感人,意境独到;

4、除诗歌文体外,其他文体字数低于800字将取消晋级资格。

(二)赛事流程:

1、初赛:

参赛作品将于9月16日下午3点在椒江校区1-204多媒体教室进行匿名评选。评委会将严格结合主题要求及文稿质量等因素评选出10篇作品进入决赛,并将在当天晚上7点前以电话方式通知,未晋级作品均不再另行通知。

2、决赛:

决赛分自我介绍及脱稿演讲和评委点评两个阶段,要求全脱稿,限时5分钟以内。注:作品展示和现场答辩应严格按照时间规定,时间超过者将会被扣去相应的分数1-2分。

八、奖项设置:

本次大赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖四名,并颁发荣誉证书;决赛环节,选手最终得分低于8分,自动取消获奖资格;大赛奖项设置根据实际情况可作适当调整。

新生演讲比赛策划书【第五篇】:新生演讲比赛策划书

一、活动主题:风华正茂

二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:

四、参赛对象:管理技术学院全体新生

五、活动时间:

初赛: xx月xx日(周五)

复赛:待定

决赛:xx月x日

六、报名方式:

1、到九华厅门口报名点报名。

2、在本班学习委员处报名。

3、电话、短信报名:

4、邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到xxxx@qq。com邮箱。

5、qq报名:

七、活动要求:

(一)初赛、复赛:

1、演讲内容贴合主题、反映现实。

2、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

3、演讲的时间控制在五分钟之内。

(二)10进4决赛:

1、演讲内容贴合主题、反映现实。

2、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

3、演讲的时间控制在五分钟之内。

4、演讲内容要围绕自己所做的ppt。

(三)10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额。

(四) 6进3决赛:

1、演讲内容贴合主题、反映现实。

2、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

(一)比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

(二)11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。

(三)复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

(四)决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6,主题演讲;6进3,即兴演讲。

(五)大赛内容:

1、主持人上场介绍到场评委、选手。。

2、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

(六)评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)。

九、奖项设置:

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备。

十一、评分标准:

(一)比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分。

(二)评分以百分制实施。

(三)评分标准:

1、内容切题、表现积极向上的精神20%

2、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

3、发音清晰、准确10%

4、声音大小、快慢适中10%

5、表情自然、举止大方5%

6、时间控制5%

7、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%

十二、相关人员安排:

(一)组织部:

(1)负责场地布置、座位安排;

(2)维持场地秩序。

(二)宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品。

(三)外联部:

(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等。

(四)体育部:

(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部。

(五)生活部:

(1)赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作。

(六)办公室:

(1)汇总报名表;

(2)制作选手签到表并负责签到工作;

(3)荣誉证书的盖章;

(4)赛程中茶水和接待工作。

(七)学习部:

(1)联系学委和收集报名表;

(2)邀请评委老师;

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单。

(八)文艺部:后备人员

十三、经费预算:

新生杯英文演讲比赛策划书篇十二

学校是学子们的第二个家,相信每个人对自己的母校都心存一份热爱之情。了解学校、感恩学校、以学校为荣,是每个大学生应有的精神品质。为了让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,让同学们一起努力让河海这所知名的工科学校向综合性大学稳步迈进,地学院学习部计划举办以“知校、爱校、荣校”为主题的新生演讲比赛。以公平公正的原则选拔优秀演讲人才,并推选选手进入校级演讲比赛。希望选手们尽情发挥演讲才能,展现自身的风采,表达对母校的热爱之情。

二、活动目的。

1、深入开展爱校荣校教育,通过演讲比赛让同学们更清楚地了解学校历史,提高人文素养,树立“爱校荣校”意识,不断完善自己,用自己的实际行动为学校作出贡献。

2、丰富校园文化,增进校园的精神文明建设,增强同学们的自信心,自豪感,给同学们一个展现自己的平台,选拔优秀演讲人才。

三、活动主题。

知校、爱校、荣校。

四、活动时间、地点及对象。

活动时间:院初赛:

活动地点:致用119。

活动对象:地学院201x级学生。

五、活动流程。

1、活动前期准备。

(1)活动申请,书写策划书上交学院进行审批;。

(2)联系院宣传中心,做好前期的宣传工作;。

(3)通知各院系负责人相关活动情况,并通知各班班委;。

(4)安排好活动当天现场的摄影、记录的工作,联系评委,申请比赛教室;。

(5)完成前期的采购等物资准备工作,包括奖品、奖状、席卡、纸笔等等。

2、活动流程。

(1)学习部各成员协调合作,做好前期准备工作。

(2)11月5日提前到达活动教室,布置会场,引导观众入座,安排好参赛者、评委、主持人,维持现场秩序。

(3)各位选手按照抽签顺序依次上台演讲,评委打分。

(4)各位选手结束演讲后,主持人请评委代表上台总结发言。

(5)根据评委的最终评审,主持人宣布比赛结果。

(6)由到场嘉宾给获奖选手颁发奖状。

(7)主持人总结,并宣布演讲比赛结束。

3、赛制。

每位选手规定在三分钟内完成既定主题演讲,超时酌情扣分。

六、活动奖项设置。

评选出前三名颁发奖状并推选至校级比赛。另外为了增加比赛的人气,评选出一位最受观众支持的最佳人气选手(此项与前三名不冲突)。

七、活动可行性分析。

2、活动目的明确,提高演讲表达能力与口才,促进同学们的全面发展;。

3、演讲比赛耗费的人力物力较少,可以在较短的时间内拥有较高的参与度。

八、经费预算。

新生杯英文演讲比赛策划书篇十三

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的。

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位。

xx医学高等专科学校学工处。

四、承办单位。

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

五、评委。

各部部长与相关人员。

六、时间安排。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

七、比赛人数。

每班一人进行初赛共二十人。

八、比赛地点。

初赛;教学楼南303。

复赛;教学楼南303。

决赛;2号实验楼107。

九、比赛规则。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

十、赛前准备。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

十一、比赛流程。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

十二、评分标准。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

十三、费用预算。

化装:100元。

场地布置:100元。

横幅:200元。

新生杯英文演讲比赛策划书篇十四

格调积极向上10。

语言表达脱稿演讲,普通话标准10。

口齿清晰,语速适当10。

语气语调适当,重音节奏恰当10。

着装得体,举止自然大方10。

仪表风范表情恰当,富有感染力10。

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10。

得分。

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分。

新生杯英文演讲比赛策划书篇十五

英语是世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语,提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩!一、活动简介:。

1、活动名称:青春杯英语演讲比赛。

2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演3、活动对象:动力工程学院全体同学4、主办单位:重庆大学xx学院团委学生会5、承办单位:xx学院xx部6、赞助商:7、负责人:

总项目负责人:项目负责人:,。

8、计划时间:20xx年x月x日—x月x日9、计划场所:初赛:(x月x日x:)。

决赛:(x月x日x:)二、活动目的及意义:。

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。三、可行性分析:。

在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度,从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度:

1.本次活动比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。

2、致开幕词,宣布比赛开始(1)想唱就唱(出场秀)。

1.全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)(2)我秀我风采。

1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)2、即兴演讲(由各英语老师提问)。

3、每位选手演讲结束后,评判小组当场打分,在后一位选手演讲完,再宣布得分情况。

4、半场穿插节目表演(学院文体部)。

5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众,并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)6、学院领导上台为本次比赛作总结(4)花落谁家1、为参赛选手颁奖2、合影留念五、宣传方案:

1、宣传时间:报名至比赛结束。

2、宣传渠道:海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)。

a、报名宣传2张b、决赛名单公布1张c、决赛宣传1张。

d、宣传单60到80份(待定)。

1、场地布置(素拓部)2、奖品准备(见附表1)3、主持人:待定。

待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)(四)评分标准及评分表(见附表2)。

(五)奖项名次安排。

4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书。

七、资金预算(见附表1)。

八、注意事项:。

1参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛2参赛者在参赛过程中坚持公平原则。

附表1:资金预算。

附表2:评分标准及评分表。

新生杯英文演讲比赛策划书篇十六

三、协办单位:学生会其它部门。

四、参赛嘉宾:大一新生和各部门部长及主席。

五、活动宗旨。

增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

六、活动时间:11月18日--11月30日。

七、比赛地点初赛:实字楼202(如有改动,另行通知!)。

决赛:暂定(如有改动,另行通知!)。

八、赛前准备:

九、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

十、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

十一、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。

十二、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十三、决赛安排:

1、x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3、比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)。

注:

※一、要求以及评分标准:

1、演讲内容(30分)。

a、观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)。

b、角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)。

c、切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)。

d、逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)。

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)。

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)。

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)。

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

二、比赛流程。

1、初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

三、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

汽车系学生会学习部。

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