实践出真知，通过实际操作我们可以更深入地理解问题。在总结时，我们要注重分析问题的根本原因。不同领域的总结范文可以帮助我们学习各行业的总结写作方法和要点。
邓亚萍给我的启示篇一
我家住在方庄村，工作的学校在西涧村。从方庄到西涧有两条路可以选择。一条是村道，坑洼不平，有“水泥路”和“洋灰路”的“美誉”。雨天连水带泥，人走上去，要溅一身的泥水，曰“水泥路”；晴天尘土飞扬，人走起来，会荡一脸的灰尘，曰“扬灰路”。总之，这条路不是水泥就是扬灰，人走起来苦不堪言，但它有个最大的优点，就是近，骑个电动车十分钟就到学校了。
另一条是刚修好的柏油路，路面宽阔，平整，路两旁有绿化带，种有法桐，女贞，百日红，红叶李等，绿树掩映着红花，景色很美丽。但无奈此路路途较长，从家里到学校最少要十五分钟。
近路太脏，好路太远，到底走哪条好呢？我权衡再三，颇为纠结。
然而，一段时间之后，我自然而然固定了路线。
上班的时候，要赶时间，我就走小路，骑着电动车，有时踏着泥水，有时迎着灰尘，一路颠簸而来，脏是脏了点，但到底是路短，的确节约时间。
下班的时候，时间充裕，我便走大路。从从容容，边走边欣赏路旁的风景。秋雨过后，红叶李的叶子更红了，百日红开得更艳了。勤劳的人们在树的间隙里种的红薯，豆角，长得那么精神，到处显示出一片生机。望之令人心旷神怡，一天的疲惫也烟消云散。
由路的选择，我联想到很多。
在现实生活中，无论是人还是事，两全其美，鱼和熊掌兼得的时候总不是很多，扬其长，避其短，不失为较好的选择。原上海建平中学校长冯恩洪的学生观是“合格加特长”。在各个学科都合格的基础上，发挥学生的某个长处，不用一把尺子衡量学生，给学生较大的发展空间。是兔子就让它去赛跑，是乌龟就让它学游泳，是天鹅就让它去飞翔。就如我们的孩子，有的不爱讲话，但动手能力特别强，搞一个手工制作小展览，孩子就有了施展的平台。有的孩子学习成绩并不很好，但特别喜爱朗诵，参加朗诵比赛就是他最向往的事情。有的孩子天生跑得快，在百米赛场上一展英姿的时刻，让他刻骨难忘。发现孩子的长处，搭建展示的平台，让长处帮孩子建立强大的自信心，让长处更长。
给每个孩子都提供成长的空间，让每个孩子都有发挥优势的机会，让每个孩子都充满阳光的度过每一天。这便是路的选择给我的启示。由路及人，由表及里，善于观察，善于思考，保持职业的敏感，时刻不忘教书育人的责任，这也是路的选择给我的启示。
邓亚萍给我的启示篇二
生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。
那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊！看看四周没有其他人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：不要踩踏小草，不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。
过了一刻，一位小弟弟走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道：要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。
经历了这一件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。
记一件小事自从老师把管班费的任务交给我后，我便非常认真地做着这件事。上个星期，我把袋子拿出来，准备算一下钱数，可是当我拿出来的时候，却惊奇地发现里面的十元钱不见了，我很伤心，虽然是元钱是个小数目，可它关系到我这个干部是否尽职呀！我想，如果对老师说，老师肯定会批评我的，而且还有可能把我给撤掉呢！于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。
终于到了星期五，老师说下午让我把班费带来，因为三好学生的名单马上就出来了，我们班要利用班费买奖品，我怀着不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告诉爸爸，爸爸听后，迅速从腰包里拿出十元钱，对我说：这件事情我可以帮你担责任，我先借你十元钱垫着，下午给老师说一声，以后可要当心呀！到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师，老师先是说：这是你的责任呀！然后又笑了笑说：这件事你是诚实的，你先给自己升一格！以后要当心呀。
我提了一番话后，有时高兴又是惊奇，没想到老师还让我升一格！于是，我拿起笔，升了这一格。在回家的路上，我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听，爸爸对我说：老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子！在路上，爸爸还给我买了个冰淇淋，我觉得这个比平常的都好吃，因为这是爸爸对我这次行为的肯定，虽然这是一件小事，但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人，你一定会受到其他人的喜爱。
邓亚萍给我的启示篇三
星期天，我在书房里大声地朗读课文《千人糕》――“一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”正在打扫房间的妈妈听了，神秘地对我说：“儿子，妈妈下午去工厂，带你去看看千人衣！”
我的妈妈是做衣服的，但我还从没听说过“千人衣”，更没见识过它的模样。我好奇地问：“千人衣就是要很多很多的人才能做成的衣服，对吗？”妈妈笑着点了点头，说：“够聪明！”我想：这衣服一定特别大，也许特别漂亮吧?正在我思考的时候，妈妈拿过来一件衬衣，看上去跟平时穿的衣服没有什么不同。难道穿起来很舒适?我轻轻地摸了一下它的质地，不解地问：“这明明就是一件再平常不过的衬衣嘛!”
妈妈说：“是的，看上去这衣服很普通，可你知道它是怎么做成的吗?”我不假思索地回答：“是用布做成的。”“对呀，棉花需要农民伯伯耕地、播种、除草、施肥、采摘来完成。把棉花运到纺织厂去籽，弹花纺成线再织成棉布，最后去染色，柔软舒适的布料做好了。把布料运到服装厂加工，首先服装设计，再裁剪、缝制、整烫，做成了衣服，最后工人包装、销售，这些需要多少人的劳动啊！”妈妈说起来头头是道。
哦，我懂了：一件平平常常的衣服，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。生活中很多看起来平常的东西，都是得来不易的。
邓亚萍给我的启示篇四
试卷在学生生活里也是司空见惯的物品，特别是在期中期末考试前做得更多。这不，此刻，我们教室安静极了，一听就知道是在写卷子。老师要求一节课写完，听到这个晴天霹雳的消息，同学们一个个大张嘴巴，小声埋怨。“好了，下课。”老师手一挥，回到办公室倒茶去了。
我想出去透透气，谁知阳光非常刺眼，树上的鸟儿也在叫，听起来也不高兴。我实在太生气了，回到教室坐着了。教室里真吵，我又捂住了耳朵，真烦！就在我很急躁的时候，我又想起了试卷。唉！我真担心会写不完啊，我的手又不由自主地把文具盒里那个弹簧拿了出来。
这个弹簧是从一支自动笔中掉出来的零件，它是银色的，在窗外照进来的阳光下闪着金属的光，它一层层叠加地旋转上去，像游乐设施里的旋转滑梯，它整体是圆柱形，只不过才有两三厘米长。我用手一捏，铁丝之间的空隙没有了，手再一松，“咻”，银色的弹簧像流星一样划开空气，跳到了一个只有它才知道的角落里去了。
弹簧有弹力，而它飞出去是因为反弹。本来是我压迫它，而它却化压力为动力飞了那么远。我写试卷不也应该这样吗？爱迪生寻找电灯灯芯的原材料时，也会因一次次的失败而有压力，可他最终还不是在试验了几千种东西后成功了！中国人研制北斗系统也是千难万险，数十年的坚持不懈，最终还不是成功了！
“叮铃铃”，上课了，大家都奋笔疾书，教室里只有笔尖在纸上的“沙沙”声，我的笔尖也在纸上奔驰。在老师宣布只有十分钟时下课时，我还有一整面没写！
我慌了一下，但马上想起了弹簧。对，化压力为动力！我用最快的速度看题，思考，写答案，我发现我思考的速度比平时快多了，写完最后一空，正好下课铃响了，下课了。我长吁一口气，这是不是弹簧的那种动力呢？反正，我的效率比平时高多了，这应该就是化压力为动力吧。
窗外的鸟儿婉转地叫着，阳光也变得不那么刺眼了，云朵在空中飘着。我不经意地扫了一下那个角落，快步走过去，拾起弹簧，放进了笔袋。
弹簧就像一个会说话的老师，它启示我们要放下压力，拾起动力。生活中所有的事物都会说话，它们默默地告诉我们一些道理，但这些道理只有用心去体会才能知道。“化压力为动力，不向困难屈服”，这就是弹簧给我的启示。
邓亚萍给我的启示篇五
有一次，我在回家的路上，看见一个骑电动自行车的女人被汽车撞倒了，听围在旁边的人说，她违返了交通规则。我看着她那痛苦的样子，心里很害怕。这么不小心会被汽车撞倒！
回家后，妈妈给我讲了一个真实的故事，有一年冬天，她单位有一位朋友的小女孩在我们学校读书，她早晨来上学搭乘她妈妈的电动车，在路边停下来，去吃早点，当这个小姑娘高兴地买早点时，突然被一辆从桥上急速驶来的汽车撞倒了。撞在她妈妈身上，只听见“啊哟”几声就倒在地上，血染红她的整套衣服。小女孩看不到她那亲爱妈妈了。
听过这个故事后，我想到当我们背上书包去上学时，看到过行人过马路的斑马横道路线吗？当你走到路口时，看到过为安全站岗的红绿灯吗？当你乘公交车时，听到过售票员阿姨为了您的安全，请不要把头和手出窗外。
一直来就听爸爸妈妈说，干什么事，都要注意安全。走进学校，老师也教我们要注意安全，经常给我们上安全教育课。
安全真的很重要吗？是的！是很重要的。
这几件事给我很大的启示，注意安全不只是过马路，许多事情若稍有不慎，不幸的事发生。如平时倒开水，在公路上玩滑板……等所有这些虽然是一些小事情，但它却隐藏着可怕的危险。
我们每天都要外出，每天都要经历很多的事情，一不小心，就会发生意外事故，因此我们要学会保护自已，注意安全，让安全扎根在我们心中，让安全伴我们长大！
邓亚萍给我的启示篇六
这件事发生在上个月，在刚开学的那段时间里，我学习十分认真，经常得到钟老师的表扬，又一次数学考试还考了97分，我大喜过望，心里想：这回一定会得到妈妈的赞扬。我像一只小鸟高高兴兴地飞回了家，又兴奋的飞到了妈妈面前把卷子递给了妈妈，妈妈露出了惊讶的表情，对我说：“宝贝，你真的很棒！”“妈妈，这三分是我不小心马虎做错的，下次我一定会考个100分！”我高傲地说道。妈妈鬼头鬼脑地对我说：“要不今天就不写天天练？！”我有一点似信非信，说道：“是吗？”妈妈对我说：“你自己决定吧！”说完她就去干家务了。我想：靠这么好，根本没有必要。
第二天，我回到家做完作业，想打开电视，妈妈止住了我的手，对我说：“你的天天练还没动笔呢！”“妈妈，我考那么好，还做什么天天练呀！”我心不在焉地说。然后打开电视津津有味地看了起来。第三天、第四天……我都没有写天天练，一个星期我只写了一次，而且左错右错，订正过后，我还气呼呼地走开了，一边走一边想：就不错了几个题吗，有什么大不了的！
第二个星期，数学老师没有通知大家就来考试了，我一看，心里暗暗自喜：好简单的卷子！我飞快地写完，不但不检查，还在一边画画，老师让我们把卷子交了上去。
回到了家，我对妈妈说：“妈妈，我们今天考了数学，那张卷子非常简单，我一下子就把卷子做完了！”“可是……”没等妈妈把话说完，我就跑去写作业了，晚上我不爽的答应妈妈写天天练，刚下笔，妈妈突然说：“我去买几只螃蟹回来吃，写好了我给你烧螃蟹吃。”说完妈妈出门去了，我飞快地跑到放计算器的地方，拿出计算器开始嗒嗒嗒地算了起来。妈妈回来见我写完了，而且全部写对了，高兴地烧了几只螃蟹给我吃。
第二天，数学卷子发下来了，我居然考了68分。我的脸色白了下来，心里像打碎了五味瓶，有种说不出来的滋味。老师讲完了卷子，我垂头丧气地走回了家。看见妈妈，我满脸通红，很不情愿地把卷子交给了她，妈妈顿时严肃起来，告诫我说：“这下你应该明白了吧，一时的成功不表示永久的成功，只有通过日积月累的练习，你才能成为真正的胜利者！”听了这话，我羞愧地低下了头。
妈妈的告诫是：要成为真正的胜利者，更需要日积月累的练习。妈妈的话让我一生受用！
邓亚萍给我的启示篇七
暑假里的一天，妈妈和我在中山大学永芳堂的草地边散步，忽然，妈妈指着人行道旁的几棵低矮的树问我：“看，你知道这是什么树吗？”我竟一时答不上来，走过去摸了摸，只觉得像松树又不像。
像松树，是因为它的树皮和松树一样，一片片的鳞状，呈灰褐色。不像，是因为它那叶子虽然细，但不是针状的，而是扁扁的，窄窄的；再就是它们非常低矮，只有二米多一点，比别的松树矮多了。
妈妈笑着说：“不知道吧？它们是罗汉松，供人们观赏的。”
哦？原来罗汉松就是它呀！我重新打量了它一遍：它不像白杨那么笔直神气，可是又没有榕树那样妖娆。它给人一种坚不可摧的感觉，可它的身姿又不僵硬，十分曼妙。要我说，那是苍劲、高洁。
妈妈又说：“前些日子刮台风，中大校园里面好多树枝都折断了，有些连树干都断了。就罗汉松完好无损。”她意味深长地看了我一眼，又说：“冬天时，好多树都掉了叶子，有的冻死了。而罗汉松的叶子照样繁茂。”“那，罗汉松真是坚强！”我赞美道，妈妈也点点头，说：“你看，有些人就像罗汉松一样坚强。民警就是这样。他们大热天坚持站岗，遇到持有武器的坏人也毫不退缩。他们早出晚归非常辛苦，可是他们的内心却很强大！”我恍然大悟：原来妈妈让我学习罗汉松的秉性、品质！
我一定向罗汉松学习，做一个坚强、高洁的人。
邓亚萍给我的启示篇八
我们都见过蟑螂，对吗？提起蟑螂，人人都不喜欢。可是，我却从蟑螂身上，学到了一种精神。
对于蟑螂，人人巴不得这种生物从地球上消失。它已经列入了危害人类的物种之一。我也讨厌蟑螂，可是，我觉得我从它身上学到的东西，比我讨厌它可多得多。
那年夏天，我窝在家中，准备打扫打扫，可谁知家里蟑螂多得要命。这不，就有了我打蟑螂的笑话，还不是因为那只猖狂的.蟑螂。
那只蟑螂，用3秒的速度窜进了家里的柜子。我小心翼翼，侧耳倾听，它正在翻箱倒柜呢！我轻轻拉开柜子，拿起灭蟑螂喷雾剂，一口气，玩儿命地喷，再用力把柜子关上。再听听，我真是服了它了，居然还有动静！再拉开柜子，我一用力，差不多要把喷雾剂用完了。我扔开喷雾剂，抖一抖柜子，再听听。终于没声音了。
我哼着小调，再去拿扫帚。自以为自己胜利了，正洋洋得意呢！可它却又出现在我眼前。我真没办法了，对它，我可是无可奈何了。
我假装没看见它，可它却主动挑衅。来挑战我的忍耐限度。士可杀，怎么说都不可辱吧！怎么说我也是比它高级的人类吧！为了全人类的荣誉，我决定和这只蟑螂拼到底！
我立刻想出了一条妙计！
我从柜子里翻出苹果核，零食袋。放在地上作为“诱饵”。我就不信你不出来。我悄悄出门，并没有把门带上，而是为了方便杀上去，一次性拍死他。我听人家说，杀蟑螂要用拖鞋拍。我举起拖鞋，做出备战姿势，随时“出击”，杀它个出其不意！哈哈！
“食物引诱法”果然有用，不一会儿，蟑螂就上钩了。我开始倒数：“3，2，1。”我一个箭步冲上去，一拍，至它于死地了。
它终于死了，看来人类的智慧还是略胜一筹啊！现在，我可以沾沾自喜啦！不过，动物的智慧也是不可低估的。我们只是比它们多了一些功能，所以才被称之为高级动物。
不得不称赞一下这只蟑螂，生命力也太顽强了。也许，是它为生活的执著，所以打不死呢？不过，封上小强的称号，真是当之无愧哦！
蟑螂是很让人讨厌，但是，它却不顾别人的眼光，继续热爱生活，不是吗？如果他会说话，它一定会告诉我们的。它很平凡，却很努力啊！看来我们人类也不得不服蟑螂，不得不请教请教蟑螂啦！
蟑螂，看来我读懂你了！
邓亚萍给我的启示篇九
一阵阵人群在流动，不时传来嘻嘻哈哈的笑声，透露出自内心的喜悦和快乐。我们却垂头丧气地坐在看台上，撕心裂肺地哭着。
一声哨子响起，我们班50米接力的运动员们上了赛场。“战场”上人山人海，各个班上的运动员都摆好姿势，眼里闪着凶狠的光，仿佛在向别人宣告：第一名是他们的了。
“各就各位，预备……”在枪声响起的那一刻，说时迟，那时快，运动员用矫健的腿飞快地向前跑去，第一棒是18号，他也不甘落后，紧跟上去，恨不得变成一支箭，向前射去。等到终点时，他快速地举起手，伸向前面，把接力棒传给了29号。
29号用自己最快的速度向终点扑去，仿佛是一只十分饥饿的恶狼，向猎物奔跑过去。我发现，29号快超过六班，跑到第二名了。我心里既欢乐又激动，心想：这会离第一名不远了。
当24号接到棒时，看到我们已经跑到了第一名了。第一名是我们的了。我们激动地大声喊加油，不时踮起脚望着他转动的腿和在摆动着手里的接力棒，生怕他把接力棒跑掉了。我看到我们班的运动员都得意地露出牙齿，在空中摆动着手，“加油！加油！五班加油！”看台上同学大声地鼓励着，把全世界的声音都掩盖了。突然，24号在地上摔了一跤，手中的接力棒从手中掉下来。他急忙从地上爬起来，不知东南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指着他的旁边说：“它在那边！”24号急忙弯下身，抓住接力棒，再飞快地向前冲去，将棒传给了班上的同伴，这时候，我们已经处于非常不利的形势——积攒起来的优势荡然无存了。后面起跑的同学们拼命地向前跑，想将已经发生的事情改变，但我们却跑不过时间了。当最后一名同学跑完时，我们已经知道自己的成绩：最后一名。
当别人犯了错时，你不要因此而怪他，要宽容他，包容她。自己也要从自身找到自己的错误，并总结。这样，我们的集体才会变得更团结、更强大。
邓亚萍给我的启示篇十
那天，上语文课时。老师迟迟不来，原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的，突然哪插出一句话：“尽情玩吧！呜呼！”顷刻间，教室里立刻闹哄哄。
同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话，像未被捕捉到的犯人似的，声音愈来愈大，像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响，也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长，起了领头作用，手里拿着书，一页一页的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了：一个在唱歌，声音百分贝！一个下位置，跑到教室外！一个做斗鸡眼，笑的全班起鸡皮疙瘩！另一个索性就跑到讲台上去，挥舞着教鞭，还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊！教室里响成一片：音乐、哭声、打闹声、吵闹声。
这时，“侦查员”余婕对大家说：“老师来了！快安静！”同学们信以为真，马上坐在位子上，看起书，一副认真的样子。“哈哈哈哈哈！你们好傻，被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了，都只有出的气，没有进的气。这时”侦查员又说：“老师来了。”同学们都以为是故伎重演，各个“按兵不动”：吵的吵，玩的玩，一副悠闲自在的样子。可悲剧来了：老师来了，看见这幅样子，脸都变形了，一下子拿起教鞭，惩罚了我们，各个哭爹喊娘，狼狈不堪。这时，我好像明白了什么，在我的书上认认真真的写下一行字：下次一定要自觉准守纪律，永不再犯！
这节课教会了我：不能当人一面，背人一面。
邓亚萍给我的启示篇十一
我最喜欢的一篇课文，当然是第22课《滴水穿石的启示》了。
我最喜欢的，就是这两个自然段：
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
当学完这篇课文，我终于明白了：我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍，不要半途而废、三心二意，只要立下了理想、决心就要坚持下去，千万不可以半途而废。
邓亚萍给我的启示篇十二
每当我看见咪咪超市家的象棋，就会想起和何天时下象棋的启示。
那是一天下午放学后，我找到何天时便向咪咪超市的象棋桌出发了。在我眼中，何天时只是一个“常败将军”。不过听说何天时跟他爸学了几招，下过班里的几名棋手。哼，这能震住我吗？我今天就要杀杀他的威风。
我们摆好阵势杀了起来。我想：要杀败就要打他个措手不及。我用先出炮，暗伏连环马，出车当时杀他一个炮一马。我要一口气吃掉他五个卒。这时，何天进紧皱眉头，急得像热锅上的蚂蚁。他突然飞象，我刚吃第五个卒时，他的一个象将我的车吃掉了。顿时，他的兵士气大增，一下子我的`兵变得所剩无几。他的马和炮将得我无路可逃，我输了。
这次下棋，使我懂得了不能骄傲过头了。
邓亚萍给我的启示篇十三
你看那浩渺的天空，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却是月明星稀。你看那夜来香悄悄的绽放，又默默的凋谢，娇艳的花蕾转眼间化为死寂的干枯。若是说落花残叶曾经代表着一个个绚丽的生命，那么它存在的太短暂了。蝴蝶在一季的热闹后，也会僵死在花儿的冷艳里。岁月匆匆，花开花谢，多少文人墨客在自然中感悟到了生命的意义，也传递给后世的给我以深深地启示：热爱生命！
仙人李白独爱水，涓涓溪流寄哀思。灵动的水流，弹奏着生动而隽永的旋律，演绎出令人千回百转的幽思，又以它奔流浩荡的万种风情使人遐想无限。于是李白有了诗百篇，看那“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的清明；看那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；看那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，看那“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的悠远。
灵动的水，令人脱俗，让人文思不断，豪情不绝。
陶渊明爱山。一片空山，阔别尘嚣，漫道是大自然的朴素。山，以它沉稳而清爽的空寂，让归隐者顿悟生命的意义。于是诗人欣然写下“采菊东篱下，悠然见南山”的千古佳句，于是有了一个个看穿世俗而归隐山林之间的智者。于是就有了“相看两不厌，唯有敬亭山”的独乐，有了“明月松间照，清泉石上流”的静谧；有了“绿树村边合，青山郭外斜”的恬然；有了“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是”的孤寂。
厚重的山，给人一份清幽与闲适，也给人带来一份平和与深邃。
岑参吟雪，以表心志。“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，勾画出了边塞瀚海的奇景。“走马川，雪海边”描述出路途中的苍凉与艰辛。
清新可爱的雪，在文人笔下绽放出别样的风姿，是粗犷，是苍凉，是豪壮，是绮丽，是煌煌盛唐不朽的恢弘。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花不畏严寒，傲霜斗雪，坚强孤傲的个性使它绽放在寒冬之中，为冬景增添了明丽的色彩。无边沙漠之中也会怀有充满生机的部落，那难寻的绿洲便是瀚海阑干中独有的生命壮举，它那么独特而高贵。
他们都是超脱世俗的强者，他们以坚强的意志创造了生命的奇迹，又怎不令人为之动容呢？
碧水青山，傲雪寒梅，自然之景千姿百态，万物变化呈现出各自灵异之美。大自然赋予诗人的独特的灵感，大自然也因此带给我更多的启示，告诉我要用心去解读这生命之美！
邓亚萍给我的启示篇十四
在人生的路上，将血一滴一滴滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
上天经常用疾病考验人类的亲情。她就拿出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
她，就是陈玉蓉，一个平凡而伟大的母亲。两年前，她的儿子就一直患有先天肝功能不全疾病。而当医生也宣布她重度脂肪肝时，她割肝救子的大门瞬时“嘭”地关上了。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，于是，她抱着最后一丝希望，奔走在漫长的堤坝上。春去秋来，风雨无阻，211天，面对异样的眼光，面对饥饿的煎熬，她坚持每天暴走10公里。终于，奇迹发生了，她的重度脂肪肝消失了，于是割肝救子的大门再次被叩响，儿子也奇迹般地好了。
有人说她的行为是一场命运的马拉松，我说她的行为是一种母爱给予过程中吃力的拔河。拳头大的米饭团，水煮的青菜，没有荤腥油腻，而她却默然接受，只为了给予儿子一个肝，给予自己作为母亲才能做出的决定。虽然我妈妈的给予没法跟陈玉蓉相比，因为我健康，但是妈妈给予的爱和陈玉蓉的给予她儿子的爱是一样，所以我要用这健康的身体去让妈妈的给予成为有回声的爱。
邓亚萍给我的启示篇十五
蟑螂人们的眼中一向都是十分讨厌的。但是它却有一个神气的别名呢!就叫—“小强”。那他为什么会得到这个“爱称”呢?别人都说是因为它的'生命力强，可是我却不相信。
小强全身都是棕色的，六只小脚虽小，但跑起来十分快，一下字就消失得无影无踪，头顶上还有两只长长的触角，显得十分恶心。以前俗话说都是：“老鼠上街，人人喊打。”我觉得到了现在应该是：“蟑螂上街，人人喊打”了。
蟑螂是这样十恶不赦，又非常可恶，但为什么会有人称它为“小强”呢?换做以前，这绝对会让我百思不得其解，但是通过一件事，让我彻底明白了。
在一天早上，当我还是睡意朦胧的时候，耳朵里时不时传来“乒乒乓乓”的响声，我非常奇怪，心想：这声音是从厨房里传来的，我得去看个究竟。
我迅速地下了床，穿上衣服，来到厨房的灶台旁，不经大吃一惊：灶台旁的不锈钢的盆子里有一只蟑螂正在奋力地往上爬，我想把它给打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看个究竟。只见蟑螂一步一步吃力地往不锈钢的碗口爬去，但没走几步又滑了下来，但却不气馁，仍坚持不懈往上爬，它那种求生的欲望使我为之震撼。它不像别的动物那样趴在盆底坐以待毙，而是滑下去后有“站”起来，正面滑下去，就换一个方向重新来过，虽然有时停下来，但又重新鼓起勇气再试一次。这看得我就把不锈钢抬了起来，蟑螂立刻蹿了出来，没等我回过神，他就逃的不见了踪影。
蟑螂虽然恶心，一点都不讨人喜欢，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力强，它的锲而不舍的精神，给了我莫大的启示。
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