最新演讲比赛六年级(模板13篇)

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最新演讲比赛六年级(模板13篇)
时间:2023-11-28 15:04:15     小编:雅蕊

环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。以下总结范文的写作风格和结构各异,可以供大家参考和借鉴。

演讲比赛六年级篇一

合:上午好。

男:日月如梭,时光从我们身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心中旖旎成一处风景,在岁月的.河流中,我慢慢感悟。

女:让我们用热烈的掌声,感谢他们的到来。

男:命题演讲的时间要求控制在3到5分钟,即兴演讲时间要求控制在3分钟以内,请各位选手注意现场的时间提示。评委将分别为每位选手打分,主题演讲满分10分,分别在内容,思想,表达,神态手势,综合印象5方面进行评判,即兴演讲满分4分,评分内容包括演讲储备与现场发挥两方面。

女:现在我宣布:第x届“xx杯”xx演讲比赛,现在开始!下面有请今天的一号选手,来自xx的xx同学上台演讲,大家掌声欢迎!(男女主持下场)。

(主题演讲后,主持人轮流上场)。

主持人1:感谢xx同学精彩的演讲,下面是第二个环节,请看大屏幕,(停顿)请从中任选一个题目进行时间为3分钟的即兴演讲,计时开始。(主持人不离场)主持人1:感谢xx同学精彩的表现,下面我公布,x号选手的最终得分是x分。

有请下一位选手,来自xx的xxx同学,大家欢迎。

演讲比赛六年级篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级的学生代表杨__。

时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习——在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真……俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!

不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料——实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的九大景更加的引人注目……更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!

最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

演讲比赛六年级篇三

a、尊敬的各位领导、老师:

b、亲爱的同学们:

合:大家好!

a、清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

b、在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!

a、读一段历史沧桑,感慨万千。

b、读一页宁静安详,气定神闲。

a、青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!

b、青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

a、书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!

b、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

a、现在我宣布,《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

b、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:……校长。

a、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

b:下面由校长公布演讲比赛评分规则。

a:谢谢校长。下面有请校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。

b:感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的'题目是……。大家掌声欢迎。

b、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

a、刚才1号选手的最后得分是:接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

b、2号选手最后得分是:接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是《读红书,纪念革命》。

a、3号选手最后得分是:……。

下面有请5号选手,她演讲的题目是《八女英灵,永垂不朽》。

b、4号选手最后得分是:接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是《读红色经典,树理想信念》。

a、5号选手最后得分是:接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是《读长征故事,追寻金色理想》。

b、6号选手最后得分是:接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是《红色经典,点亮心中一盏明灯》。

a、7号选手最后得分是:接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是《小英雄雨来》。

b、8号选手最后得分是:接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是《读红书,赞红岩》。

a、9号选手最后得分是:接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是《红书伴我成长》。

b、10号选手最后得分是:

非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。

a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是:……。

b:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(5名)。

有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。

a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(4名)。

有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。

b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。

a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

结束语。

a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

a:以书相伴,是心灵上的洗礼。

b:以书相知,是精神上的慰藉。

a:让我们的校园弥漫阵阵书香。

b:让书香伴我们一路前行。

合:“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

演讲比赛六年级篇四

各位老师、各位同学:

大家下午好!

小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,正是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。

首先,请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声:“您,辛苦了!”

耕耘春天,我们收获万紫千红;。

耕耘事业,我们收获成长成功;。

耕耘自己,我们收获进步提升。

今天,我们相聚在这里,交流学习的心得。

今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐。

学习让我们的青春闪光,让路走的更远。

让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间。

在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。

在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。

xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!

(介绍评委)。

宣读评分标准。

时光荏苒,不变的是你坚定的信念。

岁月如梭,不老的.是你年轻的容颜。

青春似火,不灭的是你激越的灵魂。

青春如歌,不停的是你昂扬的斗志。

xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,

xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。

一句句铮铮誓言,

一个个感人故事。

这就是我们的青春故事,

这就是我们的醉人诗篇。

我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。

我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。

让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。

xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。

谢谢大家!

演讲比赛六年级篇五

老师前天宣布了一项活动,那就是“小小演说家”比赛。

老师先让我们看了视频,我们看了马云的一次演讲,他讲了54分钟,里面有一句话我深深记住了:家长好好学习,孩子天天向上。看完之后,我们都知道了怎么演讲,怎么写演讲稿。放学后,我们都回家写演讲稿了。

过了一些时间,比赛开始了,同学们很紧张,因为他们怕点到自己。老师对我们说:“要是到下一位了,那个刚刚演讲的人就说‘有请某某某上来演讲’。”大家都明白了。先后上台演讲的同学有王心凌、汪东、宋绮然等同学。

王xx一上来,同学们就纷纷鼓掌,手都要拍麻了。当然,王xx也很害羞,过了一会儿才开始演讲。她边讲同学们边议论。终于,演讲在她的一句“谢谢大家”中结束了。同学们又一次鼓起掌来,表示满心的喜爱与赞美。

接下来到汪东了。他非常不情愿。上台之后,他扶着讲台,趴着。他的声音特别的小,我和同桌都听不到。又有人开始议论了:“声音好小啊,听都听不到。”也不知是什么时候结束了,原来他没有说“我的演讲完了,谢谢大家”,所以我们不知道他演讲完了。

老师让汪东在一堆草稿本中间部分抽一本。他抽中了刘欣。后面的选手又分别抽出了周子健、李欣怡、李梦悦、易家英、张烁、宋绮然、郑紫萱等同学上台演讲。

最后,老师宣布了程雨果、李梦悦是全场最佳,演讲比赛结束。

老师说以后还会有四五次演讲,我很期待下一次的演讲。

演讲比赛六年级篇六

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的'光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

女:xx小学x年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

演讲比赛六年级篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。

我叫叶__,是我第一次竞选班长。为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲西藏,生怕老师点中我的名字。但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。

在此我发誓:

假如我真的当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学习管理好,培养大家的像集体荣誉感,增加班级的凝聚力。

假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!假如我当上了班长,我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!

假如我落选了,我不会放弃,我要不断自我纠正,发扬自我优点,改正自身缺点,争取进步,在下届继续参加,争取当上班长!

最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。

我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲比赛六年级篇八

童年像一只只在水面上漂浮的纸船,拿起一只拆开,引起我无限的回忆。

你们听说过拔了禾苗味鹅的事吗?别以为这是在说笑话,这事就发生在我的身上。在那个“童言无忌”的时代,留给我难忘的一瞬间。

那是一个十分美丽的夏天。炎热的天气使人有些烦躁,但是我的'心情异常的好。那是因为堂妹们要领我去田间清理野草,把除下来的草用来喂鹅,我们可以一起去领略大自然给我们带来的许多快乐。

来到田地里,满眼的葱绿,还有那些虎飞忽落的小鸟们,不时地发出几声欢快的鸣叫,给这美丽的大自然带来美妙的音乐。还没等堂妹们告诉我哪个是苗,哪个是草,没有拔的方法,我便弯下腰,埋头干起活来。一边把海一边颇为得意地说:“我们来比赛,看谁拔得多吧!”“好啊!”堂妹们齐声答应。于是,我和各个堂妹们比着赛,分头拔了起来。我鼓足了劲儿,准备大干一场。突然,我眼前一亮——田地上有一些草,又嫩又方便拔。心想:太棒了,这样就能得第一了!我拔,我拔,我拔拔拔!

我后悔莫及,下午回到家里,没有说什么话,只是默默的用禾苗喂鹅。他们似乎知道今天的“草”与以往的不同,吃得格外香!

俗话说“吃一堑,长一智”这件事成了我童年挥之不去的趣事,在以后的生活中时刻警醒我。

演讲比赛六年级篇九

“加油!加油!”从操场场內传来一阵阵震耳欲聋的加油声,走近一看原来是五年四班的女生正与隔壁三班女生比赛拔河。

为了增加班集体的凝聚力,加强友谊,增强身体素质,班级举办了这次拨河比赛,你瞧!以前,我们男生从不和女生在同一战地,现在却给女生不断的喊加油,一起团结努力,我们班女生,咬紧牙关努力地把绳子往我们这边一点一滴的拉过来,对方女生也毫不示弱,一直往在那边拽,后来,大家体力不行了,对方趁虚而入,一下子就把绳子给拉过去了,最终,我们班女生输了。

随后,该我们男生出场了,大家不时的搓着手,抱着必胜的心理,比赛开始了!我们班队员握住绳子以排山倒海般向后倒去,一个个例着嘴,咬着牙,鼓红了腮帮子,像熟透了的红苹果。场下,女生们拼命地喊:“加油!加油”顿力感觉像打了鸡血般,力气充满了整个身体,我们力王狂澜,终于把绳子拉到了我们这边,我们第二场就这样赢了。

打成平手,接下来就是决定胜负的总决赛了。

比赛开始了,虽然大家的手都破了,但是,大家为了班级的荣誉,只能咬咬牙,坚持一下了,这次我们的对策是一二三,三的时候用力拉。大家个个使出了吃奶的力气,你看,我门班的得力主将,黄雪镔,虽然他刚刚生了一场病,但是还是拼尽全力的拉,拉得五官都挤在了一起。最后在我们全班的努力下,获得了胜利!

这次拔河比赛让我懂得了一个深刻的道理:“团结就是力量”!

演讲比赛六年级篇十

今天的美术课,我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。

我们来到比赛场地,老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了,只见这根麻绳又粗又长,犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前,同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法:反正我班的大力士:赵宗瑞在本队,我们还有什么理由不赢?想到这儿,我不由自主的向乙队哼了一声。

“比赛开始!”随着边老师一声令下,我们全班人都使足了劲,咬牙切齿的努力向后拉,就连大力士赵宗瑞都憋红了脸,我也在那儿瞪大了眼睛,攥紧了麻绳,用力向后拉,拉拉队的人也很激动,大声喊着:“甲队加油,甲队必胜!”但绳子不听我们的话,慢慢的向乙队那边挪动。最终,我们输了。但我发誓,第二局一定会更加努力。第二轮开始了,尽管我们使足了力气,但力不从心,第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了,但我们不服气,要求再战一局!第三局开始了,我们吸取了上局的教训,更加努力的用力,拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了,拉拉队也为我们捏了把汗,最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力,我们终于取得了成功!

这时,我们一起高兴地跳了起来,为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时,我们也反省自己,反省为什么上两回输,因为我们没有齐心协力,没有团结。不过,这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的欢乐,无比的快乐!

演讲比赛六年级篇十一

一年一度的体育节即将要举行在我们小学附近的一所中学里,那里重点培养体育,都听说跑步的竞争力太大,尤其是女子。但是,我们学校体育队速度也是名不虚传,跑步前,主要看心情,如果精神不振,比较落魄,那一定发挥不好自己的成绩;像精力充沛,带着兴奋的劲儿到赛场,信心充足,那么百分之九十的就会比平时训练成绩高很多。

我们在学校里挥洒汗水,在赛场飘扬泪水。

学校里先做热身动作,随后100米全力冲刺3组,好训练我们的爆发力,休息5分钟,随后就各跑各的专项,我是练长跑、短跑、接力的一位女生。我练长跑时,当那些短跑专项的人就会转移训练的操场,这400米跑道好像专属为我铺着,从楼上看,这么个操场很小,但非到我跑起来,却漫无止境。一开始有些受不了,可是慢慢的,我习惯了,我已接受了这似长非长的跑道,以前跑,感觉像散步一样慢悠悠的,而现在已经今非昔比,直到这我才明白什么是持久、冲刺、与团队的概念。

短跑400米,全力冲刺,是耐力和平时的训练100米有关,随着教练的一声哨响,我便拔步起航;随着计时器那开始的第一秒,我就身心飞扬,摆动双臂,带动双腿。然后是团队赛,4乘100米接力。这小小的接力棒,然烧着我们的热血,运载着我们的希望,传递着我们的友谊。

终于,比赛即将在这一天举行,我们怀着无比激动的心情来到赛场,这是个人与个人之间的竞争,这是团体与团体之间的竞争,这是校与校之间的竞争。让时间流逝到了下午,我的项目便开始了。第一项是接力赛,我是第二棒,主要是稳住中心。比赛开始了,我在赛道原地已经摆好姿势,等待第一棒的传递。不久,接力棒到了我的手里,而第三棒以迫不及待的身影让我以全力前进。这场团体赛,让我们取得了优异成绩。短跑开始,钉子鞋助我提速,但对手实力也很强,我跑着跑着,不得不加速。

短跑得了第2,但我要捍卫个人、学校的荣誉,即使女子长跑800米全是各校精英。到我了、到我了。我走向赛场第六跑道,准备好了以后,裁判员高声喊道:“各——就位”,“砰”!听见一声清脆的枪声,身旁却一阵凉风。第一圈跑,保存实力,跟住暂时领先的运动员,我虽然前700米领先,但有些体力不支了,看到已经有两名运动员超了,我有些落魄。这时,我听见我们学校运动员在为我不停喊加油,仿佛这点连绵不断的声音再整个庞大的运动场回荡,我想想和我一起训练的朋友们,想想为了这几场比赛流了多少汗与泪,当然不能轻易选择放弃。我仿佛看到了希望,在剩下40米,哪怕我还有最后一点力气,也要冲到底。终于,迈过了终点线。“啊!”我喊了出来,这积累了多长时间啊!

刚跑完,我躺在橡胶草坪上,有气无力。我知道,跑步其实不用这么复杂,简单来说,只分成灵魂与肉体,肉体再好,再强壮,也需要灵魂来支撑。

演讲比赛六年级篇十二

今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

我们来到了操场,准备参加比赛。操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。第一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”

轮到我们班和三班比赛了。第一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,第一局,我们班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

最后一局比赛开始了。我心里想:“这是最后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

演讲比赛六年级篇十三

一听魏老师说要与一班拔河,全班都沸腾了,毕竟只要这次赢了一班,就可以雪耻了!下楼时同学们都兴高采烈,嘴巴一刻也没闲下来,都在议论纷纷。

到了操场,老师们忙得不可开交,一会儿检查绳子,一会儿为各自班级鼓舞士气。我望见一班的同学个个精神抖擞,仿佛胜券在握。看着他们得意的样子,我心里十分不爽,钻进人群里,对我们班的女生说:“瞧他们那得瑟的样子,我们今天非得挫挫他们的士气不可!”我得到了一致的响应:“就是!今天一定得报仇!”一些女生说。就这样,比赛还没开始,操场上便已经充满了浓浓的火药味儿。

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。

两边队员都以迅雷不及掩耳之势拿起绳子,站成弓字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子拼命往后拉,远远望去,犹如一群群蚂蚁正在争抢食物。同学们瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红……中间的红绸子像是拿不定主意似的,在两班之间徘徊。

拉拉队员们一边喊,一边双后向后挥,好像要帮我们用力似的。突然,我灵光一闪,硬抢不行,就要智取。我想起爸爸曾经对我说过:“拔河不能用蛮力去拉,要……”对呀,我们要用身体的力量巧妙地将绳子拉过来。这时,不知谁也醒悟了过来,嚎了一噪子:“身体要向后倾,我们要用体重的优势打败他们!”大家恍然大悟,要不是还在拔河,我真想跳起来欢呼一声!知道了正确的方法后,全班同学便将全身的力量坠在绳子上,用尽全力拖着绳子。我想信如果此时一班同学一松手,我们一定会摔得人仰马翻。最终,一班同学在我们既掌握了方法,又团结一心的情况下败下阵来。

我们欢呼雀跃的同时,一班同学都垂头丧气,像泄了气的皮球,还有人不甘心地喊着:“五局三胜!五局三胜!”我冲他们做了个鬼脸,大声说:“输不起就别来!”“就是,就是!”一时间竟有许多人回应我。

胜利的笑声飘啊飘,操场上已成了欢乐的天堂!

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